幼儿园保教主任工作绩效考核
幼儿园教师绩效考核标准幼儿园教学评价
幼儿园教师绩效考核标准一、背景介绍幼儿园是孩子们学习和成长的重要阶段,而幼儿园教师的教学质量直接关系到孩子们的学习效果和成长发展。
对幼儿园教师的绩效考核标准就显得非常重要。
在进行绩效考核时,要全面评价教师的教学水平、教学效果以及教学态度,以此来提高教师的专业水平,促进幼儿园教育的良性发展。
二、绩效考核标准1. 教学水平(1)教学内容准备:包括教案的撰写、教具准备等。
(2)课堂管理:教师在课堂上的语言表达、沟通技巧、班级纪律等方面的表现。
(3)教学方法:是否灵活多样、能否根据幼儿的不同特点采取不同的教学方法。
(4)教育教学能力:是否能够根据幼儿的成长特点,开展有针对性的教育教学。
2. 教学效果(1)学生成长发展情况:对学生的学习成绩、身心发展等情况进行评价。
(2)课程实施效果:教师所教授的课程在实际应用中的效果。
(3)学生评价:得到幼儿园幼儿和家长的评价,包括学生对老师课堂教学的反馈等。
3. 教学态度(1)教师责任心:教师对于工作的认真程度、是否有较高的教学热情。
(2)团队合作:教师与同事之间的合作共赢精神、团队协作能力。
(3)专业发展:是否积极参加相关的教育培训、教学进修,不断提高自身的专业素养。
4. 其他方面(1)师德师风:教师言行举止是否符合教育职业的要求,是否对学生有良好的榜样作用。
(2)学校评价:学校对教师在教育教学管理等方面的评价。
(3)社会评价:社会对教师在教学以及相关社会活动中的评价。
三、绩效考核的策略1. 建立科学的评价体系:制定完善的教育教学评价指标和具体的评价方法,使评价结果客观公正。
2. 强化结果导向:要求教师在教学过程中注重教学效果,关注学生的成长发展,实现“因材施教”。
3. 支持系统:建立绩效评价的支持体系,包括对于教师的奖励机制和激励政策,让优秀教师得到应有的回报。
4. 进行督导与检查:学校应加强对教师的督导和检查,及时发现问题,及时进行纠正和指导。
5. 参与式管理:在绩效考核中,给予教师一定的参与权,让教师在评价过程中有充分的表达意见的机会。
幼儿园教学主任月度绩效考核表
幼儿园教学主任月度绩效考核表
1. 考核指标
为评估幼儿园教学主任在月度工作中的表现,以下指标将作为考核依据:
- 教学计划的制定与实施情况
- 学生学业进展情况
- 教育教学资源的有效利用
- 师资培训与团队建设
2. 考核内容及权重
考核内容及其相应权重如下:
3. 评分标准
根据幼儿园教学主任在每个考核指标上的表现,评分标准如下:
- 优秀:90-100分
- 良好:80-89分
- 合格:70-79分
- 不合格:0-69分
4. 考核流程
考核流程如下:
1. 教学主任编制工作报告,总结本月工作情况,包括教学计划
的制定与实施、学生学业进展情况、教育教学资源的利用情况,以
及师资培训与团队建设等方面的工作。
2. 学校领导组织月度评审会议,对教学主任的绩效进行综合评估,根据评分标准给予相应得分。
3. 根据得分确定评级(优秀、良好、合格、不合格)。
4. 对于得分不合格的教学主任,学校领导将会协助其改进工作,并监督其在下个月进行相关改进措施的执行情况。
5. 考核结果使用
考核结果将用于评估教学主任的绩效,并作为学校管理层对其
进行工作指导和奖惩的依据。
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以上为《幼儿园教学主任月度绩效考核表》的内容。
请大家按
照考核内容和评分标准进行评估和记录。
感谢大家的配合!。
幼儿园老师绩效考核细则制度
幼儿园老师绩效考核细则制度旨在评估和提升幼儿园教师的教学质量和综合能力,为幼儿园提供优秀的教育教学团队。
一、绩效考核内容:1. 教学能力:评估教师的教学设计、教学操作、教学方法和教学效果。
重点考察教师的课堂管理、个别化教学、学生参与度、教学资源利用等方面的表现。
2. 教育理念与教育方案:评估教师的教育理念是否符合幼儿园教育目标和指导方针。
重点考察教师对幼儿的认识和关爱度,对幼儿园教学方案的理解和应用能力。
3. 团队协作:评估教师在团队中的协作能力和合作精神。
重点考察教师与同事的沟通、合作和支持,对幼儿园团队目标的达成和促进团队发展的贡献。
4. 专业发展:评估教师的专业知识和专业发展程度。
重点考察教师是否持续学习和提升自己的专业能力,是否参加专业培训和教育研讨活动。
二、绩效考核方法:1. 教学观察:定期对教师的课堂进行观察和评估,包括教学设计、教学操作、学生表现等方面。
2. 学生评价:通过学生和家长的问卷调查,评估教师在学生中的影响力和学生的满意度。
3. 同事评价:通过同事的互评,评估教师在团队中的角色和表现。
4. 个人陈述:教师可以撰写个人陈述,介绍自己的教学理念和专业发展情况。
5. 考核面谈:定期对教师进行面谈,对绩效评估结果进行反馈和讨论,激励教师改进和成长。
三、绩效考核结果和奖惩措施:1. 优秀绩效:对于表现优秀的教师,可以给予奖励和激励措施,如奖金、晋升机会等。
2. 良好绩效:对于表现良好的教师,可以给予肯定和鼓励,同时提供专业发展和培训机会。
3. 一般绩效:对于表现一般的教师,及时提供反馈和指导,帮助其改进和提升。
4. 不达标绩效:对于表现不达标的教师,进行严肃的处理,如警告、降职或解除劳动合同等。
四、绩效考核周期:1. 绩效考核周期一般为一学年或半年。
2. 绩效考核结果应在考核周期结束后及时进行评估和反馈。
以上是幼儿园老师绩效考核细则制度的主要内容,具体实施细节可以根据幼儿园的实际情况进行调整和完善。
幼儿园保教主任工作绩效考核
家园联系
切实督促各班级做好家园联系以及家访工作,有相关记录
教学效果
做好开放、大型活动的家长展示工作,美术作品要求每月有更新,教学活动要求每月有成果检测
流失率
教职工投诉情况
幼儿流失率
投诉
教师行为投诉以及个人行为投诉情况
档案管理
档案资料按月收集完整,按要求存放,完整、清楚、细致
幼儿园保教主任工作考核表
项目率达85%以上
个人出勤、病事假及旷工情况,打卡以及考勤表准确程度
安全工作
重大事故、大事故、小事故(出现任何安全事故,此项为零)
劳动纪律
遵守幼儿园规章制度及行为规范
师德形象
着装得体,文明有礼,尊重教师及家长和幼儿,团结同事
教学管理
计划总结,按照园总体目标方针制定切实可行的计划及总结(教学、保教、培训、教研计划等)
幼儿流失情况
1、临时性工作是否按要求完成,未完成扣1分
2、幼儿因非身体原因流失每一名扣1分
1、未下班听课或低于每周4节扣2分
2、未能做到指导教学或示范教学扣2分
3、未能帮助教师成长提高,流于形式扣2分
按时检查督促班级各类计划及教学、教案、主题墙、环境创设、区域角、及家园联系等完成情况,能按要求及标准来实施指导并督促,计划总结等内容要进行检查,严谨生搬硬套
1、未按时检查班级各类计划及教学进度扣2分
其它
其它临时性工作完成情况(上报材料、信息录入、学区工作以及上级安排临时性工作)
日常检查考核记录
教育管理
计划总结:是否按要求制定并认真贯彻执行
1、未按时制定学期计划扣1分
2、为按计划实施扣2分
按时下班听课,每周不低于4节,并有记录,能够做到指导教学,能帮助教师成长提高,并能做到示范教学,起到表率作用
幼儿园绩效考核细则
为促进本园健康、快速发展,调动泛博教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分 100 分制,教师按每一条认真履行职责。
参照集团考勤管理制度相关内容执行( 1 )爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。
(2)谈吐文明,同志之间团结合作,暗地里不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。
( 3 )无体罚和变相体罚幼儿。
( 4 )服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。
( 5 )进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
( 6 )上班时间使用普通话。
( 7 )上班时间不做任何与教育教学无关的事。
( 8 )上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反,每次扣 1 分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣 2 分。
( 15 分)( 1 )认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。
(2 分)(2)周计划由班主任负责并于周五下午 5:30 前上墙。
( 1 分)( 3 )教案要求字迹清晰、目标明确、过程详细。
(1分)教案每周四下午放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。
( 1 分)( 4 )按周计划认真上课,组织幼儿活动。
不得私自调课,如发现不上课或者放任自由一次扣 2 分,教具准备不充分一次扣 1 分,教学过程浮现原则性错误一次扣 1 分。
( 5 )积极参加教研活动,教研记录规范( 1 分)。
在每学期的观摩课中教学有亮点,品格主题凸显,品格用语规范使用( 2 分)。
( 6 )每月第三周周五前交随笔,逾期视为不交。
( 1 分)( 7 )每学期按时交计划、总结。
( 1 分)(9)按标准流程组织幼儿进行各个环节的活动,活动无故迟延扣 1 分,流程不规范扣 1 分,流程中浮现不安全因素扣 2 分( 10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长( 1 分)( 11 )每月 30 日前更换家园联系栏,要求与品格主题结合,家园共育栏与班级幼儿现状相关( 2 分,逾期酌情减分)。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿教师绩效考核内容每个人单位都有不同的绩效考核,那么,今天,小编给大家介绍的是幼儿教师绩效考核内容,供大家阅读参考。
幼儿教师绩效考核内容一一、考勤:1 、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。
迟到、早退 5 分钟以内扣2 分, 10 分钟以上扣 3分,中途不经行政批准无故离开幼儿园每次扣 10 分。
迟到 20 分钟或早退视同旷工半天。
每天实行签到制度,后勤主任每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2 、请假:无论病、事、公假,均需书面向行政请假,并自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。
特殊情况可委托她人代填课务安排表。
不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。
3 、请病、事假扣当天工资, 3 天(包括 3 天)以上扣除周末工资。
重大病情由行政人员讨论处理。
病、事假全学期累计超过 5 天,本学期不得评优,并在本学期奖金中适当扣分。
4 、业务学习、教研活动等不参加每次扣5 分。
开学、期末、重大集会等活动期间请假 7 分。
5 、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。
二、考绩:1 、思想品德:( 1 )严格执行国家有关法律、法规和有关条例,保持清醒的政治头脑,坚持正确的社会誉论,促进和-谐社会和新农村建设。
( 2 )爱岗敬业,爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。
( 3 )仪表大方,谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论她人,搬弄是非,不闹无原则纠纷。
( 4 )不体罚和变相体罚幼儿。
( 5 )服从领导分工,配合做好有关园务工作,以事业为重,以全园大局为重。
( 6 )廉洁从教,不做有损教师形象的事。
( 7 )上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天、挂 QQ ,不得做任何与教育教学无关的事,不得将学校物品带回家。
以上如有违反,每次扣 5 分,情况严重按有关法律或合同处理。
幼儿园教研主任月度绩效考核表
幼儿园教研主任月度绩效考核表
考核背景
本月度绩效考核表用于评估幼儿园教研主任的工作表现和绩效,以便提供反馈和改进机会。
考核指标
1. 教研工作质量评估
- 是否按时完成教研计划和安排
- 教研方案是否科学合理
- 教研成果是否得到认可和应用
2. 教研团队管理评估
- 团队协作和沟通是否良好
- 是否有效培养和指导团队成员
- 是否协调好团队内部关系
3. 课程研究评估
- 是否组织课程研究活动并取得成果
- 是否对幼儿园课程进行科学评估和改进
- 是否与教师合作制定切实可行的教学方案
4. 教师培训评估
- 是否参与并组织教师培训活动
- 是否有效开展培训并提升教师专业能力
- 培训成效是否得到教师认可和反馈
5. 教研创新评估
- 是否积极推动教研创新工作
- 是否提出新的教学观点和方法
- 创新成果是否得到肯定和应用
考核评分
综合考量上述指标,以10分为满分进行评分,从1分到10分不等。
根据评分分数,评估教研主任的绩效和工作表现。
考核反馈和改进机会
根据评估结果,将向教研主任提供绩效评估反馈,并一起讨论改进机会和提升工作表现的方法。
结束语
本月度绩效考核表旨在促进幼儿园教研主任的专业发展和教研工作质量的提升,希望通过评估和反馈,进一步促进幼儿园教研的改进和创新。
幼儿园教育管理主任月度绩效考核表
幼儿园教育管理主任月度绩效考核表评估维度
教学管理
1. 提升师资整体素质,优化教学方法,学生平均考试成绩同比上升2%以上。
2. 每周召开一次教研会,推广教学经验,组织集体备课,提高教工教学质量。
3. 每月检查一次教室教学设施设备,及时更换、维修,确保学生研究环境良好。
班级管理
1. 严格执行每日签到制度,确认学生出勤情况。
2. 定期召开家长会,与家长交流学生表现、分享班级工作、征求意见。
3. 能够独立完成日常教务工作,如:班级考勤、成绩登记、家长反馈等。
师德师风
1. 乐于向困难学生伸出援手,注重学生心理健康及个性发展。
2. 能够耐心倾听家长反馈,根据家长意见及时改进工作。
3. 严格遵守职业道德规范,不参与任何形式的学生家教、补课等行为。
评价方法
1. 教学管理(满分30分)
提高学生成绩(10分);召开教研会(10分);教室设施检查(10分)。
2. 班级管理(满分30分)
签到制度执行情况(10分);家长会召开情况(10分);日常教务工作(10分)。
3. 师德师风(满分40分)
学生心理健康辅导(10分);家长反馈改进情况(10分);职业道德执行情况(20分)。
评分标准
90分及以上:优秀
75分-89分:良好
60分-74分:合格
60分以下:不合格
备注
1. 对有出色表现的教职工,可以适当给予表扬及奖励。
2. 不合格者应制定改进建议,并安排一定期限内改进方案,请其限期整改。
幼儿园教职工月绩效考核细则
幼儿园教职工月绩效考核细则考勤考核(100分)本园为促进健康快速发展,调动教职工工作积极性,提高保教质量,制订了月考核办法。
总分420分制,所有教职工需认真履行职责。
一)打卡。
每天实行签到打卡制度,上下班按时。
迟到不超过十分钟按一分钟扣1分计入考勤,超过十分钟至三十分钟算半天事假,未说明未到园情况视为半天旷工。
以上情况月内发生一次以上累计扣分,月末统计。
二)请假。
1.请假方式。
无论病、事、公假、临时假、调班等,需向园长请假。
提前申请并经园长同意后方可履行请假手续(填写请假条),请假条需有值班教干和园长签字后方为有效。
请假条签字不全或不按要求履行请假手续视为旷工计入考勤。
请假人必须安排好请假时段的工作,不得委托外部人员替代工作,情节严重者幼儿园有权开除当事人。
2.请假扣资标准。
当月基本工资除以22天为事假一天应扣除标准,病假一天应扣除标准的一半,旷工一天应扣除标准的双倍。
请假超过半天(包括半天)本月考勤部分不得分。
每月三小时临时假不扣分,但不可连续三小时,连续三小时按半天事假计入考勤。
除临时假和公假以外其他请假当月不得分,请假应扣资从当月基本工资扣除。
3.参与重大活动。
园内举办重大活动时间禁止请假,若执意请假当月不得分,未经许可自行离园或未到活动现场幼儿园有权开除当事人。
二、安全考核(120分)1.体罚与变相体罚。
教师或保育员对幼儿出现体罚或变相体罚一次当月安全不得分,一年内不得参加优秀教师评选,第二次幼儿园有权开除当事人。
一般安全事故是指幼儿在园期间出现破皮、少量流血、起包、抓伤等伤害。
当班教师、保育员应及时上报当天值班教干或园长处。
若隐瞒不报经发现同班三人当月安全扣10分,若未上报经家长反映到幼儿园,同班三人当月安全扣20分。
未将幼儿带到保健室做卫生处理的扣当班教师当月安全2分。
以上情况月内发生一次以上累计扣分。
重大安全事故是指幼儿在园期间出现缝针、骨折、戳伤、烫伤、摔伤、咬伤、窒息、噎卡、丢失等伤害。
保教主任月绩效考核表
评价建议
总分
8 6 4
10
每月最后一个工作日完成并上交当月《月工作手册,同时提交下月工作计划及预算。
8 6 4
11
负责以园级为单位活动方案制定,班级为单位的各项活动方案审核,确保活动的成功。配合招生组织协调教师参与招生活动。
8 6 4
12
负责全园的环境创设,出方案和思路,及时跟踪环创进度,关注工作质量。关注班级早操、持续性供给、科室等活动开展质量,及时提出整改意见。
参与所有教研会议,与教研组长每周定期开展教研活动,提前准备教研内容,有记录与要求。
5 3 2
17
协调教研组长,组织教师积极发表论文,积极参与职称评定,做到带领教师持续成长。
5 3 2
加分项
18
班级人员缺岗,进班定岗。
5
19
当月全月出勤达到98%以上
3
20
当月在对微信、公众号、抖音文章转发以及推文积极优秀者或者个人收到表扬信等。
6 4 2
4
当月有安全事故发生且产生费用,承担其费用的20%,并且扣除相应绩效分数。
6 4 2
保教工作
5
每天检查班级微信群信息发布以及家长反馈,发现排版、文字表述不恰当及时指出改正,并收集相关家长意见给出合理化解决意见。
5 3 2
6
每周检查家园学习之旅、练习册、家长园地、作业栏等完成情况,各班要有记录。要求教师书写语句通顺,无错别字,对幼儿评价客观。
幼儿园保教主任 月绩效考核表
考核时间: 姓名:
考核类别
考核标准
考核分值
主管评分
A B C
出勤
1
上班不迟到,按要求准时钉钉打卡考勤。迟到5分钟以内扣3分,10分钟以内扣5分,无中途无故离开幼儿园。当月累计迟到3次直接扣除总绩效的5%。
幼儿园老师绩效考核细则制度
幼儿园老师绩效考核细则制度
通常包括以下内容:
1. 考核目标:明确老师绩效考核的目标,如提高教学质量、促进学生发展、培养良好的学生行为等。
2. 考核内容:确定具体的考核内容,包括教学能力、学生管理、教育教学科研、师德师风等方面的表现。
3. 考核标准:制定明确的考核标准,以便对老师的表现进行评价和比较。
标准可以包括教学效果、班级管理、行为规范等方面的指标。
4. 考核方法:确定老师绩效考核的具体方法和流程,如观察评估、学生评价、同事评价、自我评价等。
5. 考核频次:规定考核的时间和频次,可以是每学期、每年或定期进行。
6. 考核评价:制定评价体系,包括评分标准和评价等级,以便对老师进行绩效评价和排名。
7. 绩效奖励和惩罚:根据考核结果,设立相应的绩效奖励和惩罚机制,以激励教师提高教育教学质量。
8. 监督和反馈:设立监督机制,监督考核的公正性和准确性,并及时向老师提供考核结果和反馈意见,帮助他们改进和提高。
以上是一般幼儿园老师绩效考核细则制度的主要内容,具体的细则和规定可以根据幼儿园的情况进行设计和制定。
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幼儿园教学园长、保教主任月绩效考核标准
2%
5、承担任务
热情、主动、按时按质
不合要求,则每次扣2分;
2%
分数合计:
5分
5、托管班报读率
≥70%
每低1%扣1分
5分
6、幼儿出勤率
全园平均出勤
≥95%
每低1%,扣1分
3分
7、教学预算完成率
按要求时间
要求:准时、准确
不合要求每次扣2分;
2分
8、教学成本控制率
95%~105%以内
每超支5%以内扣5分
每节约5%加5分
5分
管理执行力
1、教学常规管理
按照美佛儿标准化手册
每周班级周计划、教案、教学具、家长园地检查,有批阅记录,每周1次。
3分
3、教研活动组织(包含园本特色教育)
每月至少2次
有计划,有图文记录,有签名,有总结(附改进方案),有满意度调查,
每缺1次扣2分
7分
4、师资培训完成率
每月对保教员工培训至少2次
有计划,有图文记录,有签名,有总结(附改进方案),有满意度调查,
每缺1次扣2分
5分
6、幼儿能力测查
每月1次
每月测查1-2项,按各年级幼儿5%的比例抽样检查,每缺1人次扣1分
2分
7、骨干教师定向培养指导
每月1次
有计划、记录和指导者与本人签名
1
工作态度
1、资料提交及归档
按时按质
缺交1次扣2分
资料迟交每拖1天扣1分
2%
2、园内会议,活动参加
按时、按质
缺勤1次扣2分
迟到、早退1次扣1分
2%
3、处理问题能力
对上下级问题及时回复
如不能按时回复扣2分/次
幼儿园的绩效考核方案(精选5篇)
幼儿园的绩效考核方案(精选5篇)幼儿园的绩效考核方案(精选5篇)为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园的绩效考核方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园的绩效考核方案1为深化我校人事制度改革,推进义务教育阶段学校绩效工资制度顺利实施,根据乐亭县教育局关于《乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法》的规定,结合我校实际情况制定本方案。
一、指导思想:本着“总量控制,多劳多得,优绩优酬”的分配原则,重点向班主任和担任较重工作量的人员和有突出贡献的人员倾斜,把我校工资改革的过程变成调动广大教师工作积极性、激励广大教师奋发工作、努力创造一流业绩的过程。
二、实施范围:我校参与教学与管理的全部人员,实施绩效工资制度,李各庄幼儿园幼儿园隶属我校附设幼儿园,按县局规定,幼儿教师按义务教育学校的标准和办法执行。
三、绩效工资总量核定:我校教师绩效工资总量按年度核定,每年12月初,学校上报纳入绩效工资发放范围的教师名册,向县局申报,由县局将奖励性绩效工作核定到校。
四、绩效工资分配办法:教职工绩效工资按《乐亭县教育局关于义务教育学校教职工绩效工资考核及绩效工资分配实施方案》的规定,以固定数额按月发放与年终一次性发放相结合的办法。
学校分别在月底和每年的年底完成对教师绩效考核,考核结果作为发放绩效工资的依据。
1、基础性绩效工资的发放基础性绩效工资,按《乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法》确定的标准执行,以固定数额按月发放。
2、奖励性绩效工资的发放教职工奖励性绩效工资按教师岗位、管理岗位、工勤岗位三个系列进行发放。
奖励性绩效工资设立7个项目,农村教师补贴,班主任津贴,中层岗位津贴,出勤,工作量津贴,考核津贴和教育教学成果奖。
根据分配项目,按乐亭县教育局关于《乐亭县义务教育学校绩效工资的实施办法》实行按月发放与年终一次性发放相结合的办法。
幼儿园教师绩效考核细则
幼儿园教师绩效考核细则为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责.一、考勤20分1、上班不迟到.迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推.中途无故离开幼儿每次扣1分.迟到4次视同1天事假.每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计.2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园.不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理.3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分.事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分.参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算.4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假.5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分.开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分.6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理.1、思想品德:20分1爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守教师职业道德规范.2关心他人,主动帮助同事.3谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话.4体罚和变相体罚幼儿.5服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重.6进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发.7上班时间使用普通话,违者每次0.5分.8上班时间不做任何与教育教学无关的事.9上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等.以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分.2、教育教学:40分1认真学习幼儿教育规程和幼儿教育指导纲要,钻研业务,熟悉教材.2分积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点.2分2周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙.1分3教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细.1分教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交.1分4按周计划认真上课,组织幼儿活动.不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分.5积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务.2分,每学期至少上1节公开示范课2分,认真听课、评课,互听互评不少于10节.2分6每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交.1分7每学期按时交计划、总结.1分8积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等.2分态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新.2分敷衍失职,不加分.9积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏.1分10每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长1分.11每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖2分,逾期酌情减分.12不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件.10分如少于一定量,酌情扣分.13每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本1分.14每学期教学论文不少于1篇.2分15每月认真填写各项表册,并随时接受检查.1分3、安全管理10分1出现事故及时上报办公室,1分隐瞒不报的家长反映加倍扣分.2一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理.1分3重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报.3分本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望.4将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故.2分5由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故,情况属实,由本人承担一切后果.2分6妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产.1分4、卫生保健:10分1幼儿进园,认真进行晨检,用微笑面对每一位幼儿.1分2每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的养成1分.3当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣1分.4禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品.教育幼儿不乱扔纸屑、果壳.1分5各班认真填写消毒记录表,每月底交到保健室.1分每天消毒桌椅、门把手,经常保持活动室内空气的流通.1分定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查.漏一次扣1分.6保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发现不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分.7下午离园前为幼儿整理衣裤.1分三、奖励:1、全学期出满勤,5分.2、幼儿安全无事故,全学期安全5分.3、积极参加教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别是3、2、1分,在州级优质课获奖分别是5、4、3.优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分同一篇只奖最高项不重复.指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.5、2、1.5分.园内获奖分别是2、1.5、1分.4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;州级4、3、2分;省级和国家级的5、4、3分,同一项获奖的取最高奖项.5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分.小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人6、园长分数按全园前三名的平均分计算.7、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分.四、一票否决制有下列情形之一者,当月不得分.1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访到上级部门的.2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的.3、受到教育局通报批评的.4、无故拒收幼儿的.。
幼儿园保育教育质量评估标准及绩效考核流程
幼儿园保育教育质量评估标准及绩效考核流程1. 介绍幼儿园保育教育质量评估标准及绩效考核流程是指对幼儿园的教育质量和工作绩效进行评估和考核的一种流程。
在我国,幼儿园的保育教育一直备受社会关注,其质量评估标准及绩效考核流程也愈发重要。
在这篇文章中,我们将探讨幼儿园保育教育质量评估标准及绩效考核流程的相关内容,帮助读者更好地理解这一主题。
2. 幼儿园保育教育质量评估标准在幼儿园保育教育质量评估标准中,主要包括对师资队伍、教学质量、教学环境、安全保障、育儿指导等方面的评估。
师资队伍的评估是非常重要的,师德师风、教学水平、专业素养等都是关键指标。
其次是教学质量的评估,包括教学内容的科学性、教学方法的多样性、教学成果的评价等。
教学环境的评估也至关重要,安全保障和校园文化建设也应被纳入评估标准。
幼儿园的育儿指导工作也需要被考核,家长对园所的满意度也是一项重要的评估指标。
3. 绩效考核流程在建立幼儿园保育教育质量评估标准的基础上,绩效考核流程也就尤为重要。
绩效考核不仅可以帮助幼儿园了解自身在教育质量上的不足,还可以激励幼儿园的教职工发挥更大的工作热情和创造力。
绩效考核流程通常包括制定考核指标、收集考核数据、进行考核评价和结果反馈、激励奖惩等环节。
幼儿园可以结合自身实际情况,建立员工的岗位责任书,明确工作职责和绩效标准。
4. 个人观点和理解我个人认为,幼儿园保育教育质量评估标准及绩效考核流程对于整个教育体系来说至关重要。
评估和考核不仅有利于幼儿园发现问题和进行改进,也有利于教职工的个人成长和团队建设。
在实施过程中,应当注重公平公正,避免只看结果而忽略了过程和原因。
还应注重整体素质和创新能力的培养,而不是单纯地注重学术成绩。
5. 总结幼儿园保育教育质量评估标准及绩效考核流程是对幼儿园教育质量和教职工工作绩效进行评估的重要流程。
通过对师资队伍、教学质量、教学环境、安全保障、育儿指导等方面的评估,可以全面了解幼儿园的教育质量。
幼儿园保教主任-工作绩效考核细则
幼儿园保教主任-工作绩效考核细则园联系等完成情况,能按要求及标准来实施指导并督促,计划总结等内容要进行检查,严谨生搬硬套1、未按时检查督促班级工作扣1分2、未能按要求及标准进行指导督促扣2分3、计划总结工作不严谨扣2分保健管理能认真指导并督促保健医做好园所卫生保健知识宣传,落实卫生保健工作职责及规范,按时开展健康教育活动以及体格锻炼情况,认真贯彻执行保健室相关工作要求,督促执行并汇总1、未按时开展健康教育活动扣1分2、未能认真指导保健医做好工作扣2分3、未能认真贯彻执行保健室相关工作要求扣2分家园联系切实督促各班级做好家园联系以及家访工作,有相关记录1、未能切实督促家园联系工作扣1分2、未能做好家访工作扣2分教学效果做好开放、大型活动的家长展示工作。
美术作品要求每月有更新,教学活动要求每月有成果检测1、未能做好家长展示工作扣1分2、美术作品未按要求每月更新扣2分3、教学活动未按要求每月进行成果检测扣2分档案管理档案资料按月收集完整,按要求存放。
完整、清楚、细致1、档案资料未按时收集完整扣1分2、未按要求存放扣2分3、档案资料不清楚、不细致扣2分其它其它临时性工作完成情况(上报材料、信息录入、学区工作以及上级安排临时性工作)1、未能按时完成临时性工作扣1分2、未能按要求完成临时性工作扣2分日常检查考核记录1、未能按时记录考核情况扣1分2、记录不准确扣2分幼儿园XXX任工作考核表评分项目。
标准分值。
评分标准出勤情况。
10分。
全园幼儿出勤率达85%以上,个人出勤、病事假及旷工情况,打卡以及考勤表准确程度安全工作。
10分。
重大事故、大事故、小事故(出现任何安全事故,此项为零),遵守幼儿园规章制度及行为规范,着装得体,文明有礼,尊重教师及家长和幼儿,团结同事计划总结。
20分。
按照园总体目标方针制定切实可行的计划及总结(教学、保教、培训、教研计划等),计划总结是否按要求制定并认真贯彻执行教学管理。
30分。
按时下班听课,每周不低于4节,并有记录,能够做到指导教学,能帮助教师成长提高,并能做到示范教学,起到表率作用;按时组织并参与检查教研活动情况,并有记录,每月不低于两次;按要求跟进并指导教师进行园本研修活动,有指导过程记录,能帮助教师认真实施;按时检查督促班级各类计划及教学、教案、主题墙、环境创设、区域角、及家园联系等完成情况,能按要求及标准来实施指导并督促,计划总结等内容要进行检查,严谨生搬硬套保育管理。
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5
幼儿流失率
5
投诉
教师行为投诉以及个人行为投诉情况
10
档案管理
档案资料按月收集完整,按要求存放,完整、清楚、细致
10
其它
其它临时性工作完成情况(上报材料、信息录入、学区工作以及上级安排临时性工作)
5
做好开放、大型活动的家长展示工作,美术作品要求每月有更新,教学活动要求每月有成果检测
1、做好早晚活动的组织与展示工作,未达标扣1分
3、健康教育宣传与体格锻炼计划是否按要求开展实施,是否有具体的体育锻炼安排及要求,未达标一项扣1分
班级卫生干净、整洁,消毒工作到位,每周清洗厕所垫子,每月清洗桌椅死角等;公共区域卫生能按要求消毒,做到部室、户外玩具、窗户、死角每周大清理,日常卫生随时清理,护栏每月清理等
1、班级卫生干净、整洁,为达标扣1分
3、班级主题墙是否更新,未达标扣1分
4、是否达到各类计划总计按要求书写、排版,内容切合实际,未达标扣2分
按时组织并参与检查教研活动情况,并有记录,每月不低于两次;按要求跟进并指导教师进行园本研修活动,有指导过程记录,能帮助教师认真实施
1、教研活动是否按计划开展,未完成计划扣2分
2、园本研修课题是否有跟进、是否有参与,是否有过程指导记录,未完成其中一项扣1分
2、各班级美工作品要求每月更新,未更新扣1分
3、教学成果要求每月检测,行
1、未按时制定学期计划扣1分
2、为按计划实施扣2分
按时下班听课,每周不低于4节,并有记录,能够做到指导教学,能帮助教师成长提高,并能做到示范教学,起到表率作用
1、未下班听课或低于每周4节扣2分
2、约谈工作,督促各班将班级幼儿平均分配到5个月进行约谈,能切实认真执行,未按要求扣1分
2、班级消毒工作未达标扣1分
3、每周厕所未清洗垫子扣1分
4、每月桌椅未清洗扣1分
5、公共区域每日未按要求消毒扣1分
6、部室、户外玩具、窗户、死角每周未清理扣1分
7、家园联系栏每月未更新扣1分
家园联系
切实督促各班级做好家园联系以及约谈工作,有相关记录
1、认真检查各班家园联系册及校讯通的使用情况,为按要求执行扣1分
2、未能做到指导教学或示范教学扣2分
3、未能帮助教师成长提高,流于形式扣2分
按时检查督促班级各类计划及教学、教案、主题墙、环境创设、区域角、及家园联系等完成情况,能按要求及标准来实施指导并督促,计划总结等内容要进行检查,严谨生搬硬套
1、未按时检查班级各类计划及教学进度扣2分
2、未检查或组织教案备写扣1分
保育管理
监督督导
能认真指导并督促保健医做好园所卫生保健知识宣传,落实卫生保健工作职责及规范,按时开展健康教育活动以及体格锻炼情况,认真贯彻执行保健室相关工作要求,督促执行并汇总
1、是否能够很好的给予保健室工作支持并督促各项工作顺利开展,为完成任何一项扣1分
2、卫生消毒与疾病防控工作是否落实到人、责任到人、是否人人清楚、人人重视,未达标扣2分
幼儿园保教主任月工作考核表
项目
内容
标准分值
评分
出勤情况
全园幼儿出勤率达85%以上
10
个人出勤、病事假及旷工情况,打卡以及考勤表准确程度
5
安全工作
重大事故、大事故、小事故(出现任何安全事故,此项为零)
5
劳动纪律
遵守幼儿园规章制度及行为规范
5
师德形象
着装得体,文明有礼,尊重教师及家长和幼儿,团结同事
5
流失率