基因在染色体上复习课(公开课件)

完成p28图中染色体上的基因标注
思考讨论
d d减数
分裂
d
F2
矮茎
×
受
精D
d
高
d茎
减数 分裂
D 减数 D D D分裂
D d高 d d 矮
茎
茎
D D高 D d 高
茎
茎
D
d
高茎
P 配子 F1
F1配子
例如：光的波动性的发现
应当注意： 类比推理得到的结论不一定正确， 还需进一步观察和实验检验。
果蝇体细胞染色体模式图
与性别决定有关的染色体称为 性_染__色__体__（__1对） 其中♀用XX表示，♂用XY表示。
与性别决定无关的染色体称为 常__染__色__体__（_3对）
www.jkzyw.com
找到基因在染
进行果蝇杂交 假说--演绎法 色体上的实验
实验
证据
现代分子生物学 基因定位 利用荧光标记
发现基因在染 色体上呈线性 排列
1.本节关于“基因在染色体上”的相关
研究，涉及了哪些研究方法？
分别得出了什么结论？
不
一
2.类比推理得出的结论是正确的吗？ 定
形成配子时基因和染色体存在怎样的平
行关系？
提出问题：白眼性状的表现总是与性
假
别相联系？
说 作出假说：若控制白眼基因（w）在X
染色体上，而Y染色体上不
含有它的等位基因
演 绎
演绎推理： 设计测交实验 验证假说： 进行测交实验
法 得出结论： 基因在染色体上
II I
XX
III II
Y I
X
5.根据摩尔根对他的实验进行的假说内 容，关于基因的位置还有可能有哪些情 况？
1.本节关于“基因在染色体上”的相关 研究，涉及了那些研究方法？ 分别得出了什么结论？
2.类比推理得出的结论是正确的吗？ 形成配子时，基因和染色体存在怎样
的平行关系？
3.果蝇作为遗传实验材料的优点有哪些？
1903年萨顿研究 蝗虫的精子和卵 类比推理法 细胞形成过程
提出假说：基 因在染色体上
1910年摩尔根
眼 1/2有眼 1/2无眼
性别
1/2雌 1/2雄 1/2雌 1/2雄
灰体长翅∶灰体残翅∶黑檀体长翅∶黑 檀体残翅
9∶3∶3∶1 9∶3∶3∶1 9∶3∶3∶1 9∶3∶3∶1
回答下列问题； （1）根据杂交结果，________（填“能”或“不能”）判断控 制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。
链接高考
3．(2016·全国Ⅰ，32)已知果蝇的灰体和黄体受一对 等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等 位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌 蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰 体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实 验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为 隐性。请根据上述结果，回答下列问题： (1)仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因 位于X染色体上，并表现为隐性？________。 (2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的 实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论(要求： 每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论 的预期实验结果)。 __________________________________________________。
3.果蝇作为遗传实验材料的优点有哪些？
2.形成配子时基因和染色体的平行关系是：
形成配子时，等位基因分离，非等位基因自
由组合；
减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非
同源染色体自由组合
3、果蝇的特点：
果蝇
个体小、易饲养、 繁殖快、后代比较多
体细胞中染色体数少且
形态有明显差别
问题4、摩尔根采用的实验方法是假说-演绎法， 请按他的实验步骤找出对应方法步骤：
1
2’
YyRr
1
Yr
1
2
2’
2
yR
1’
1’
2
yr 非等位基因在形成配子时自由组合。
1’ 2’
自由组合定律的核心 F1代YyRr可以产生4种配子。
YR
以两对同源染色体为例，通过 减数分裂可以形成4种类型的 精子细胞。
1 2’
1 2’
Yr YyRr
yR
1’ 2 12
1’ 2 12
yr
1’ 2’
1’ 2’
萨顿(1877—1916), 美国遗传学家
摩尔根(1866—1945), 美国生物学家
第一个在遗传学领域获 诺贝尔学奖的科学家
链接高考
(2018·全国Ⅰ，32)果蝇体细胞有4对染色体，其中2、3、4号 为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上 ，控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一 只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交，杂交子代 的表现型及其比例如下：
XWXw
XwY
配子 XW Xw Xw Y
F2 XWXw XWXw
XwY
XwY
红眼(雌) 白眼(雌) 红眼(雄) 白眼(雄)
1： 1 ：1 ：1
利用基因在染色体上的观点说明
孟德尔一对遗传因子就是指： 位于一对同源染色体上的等位基因 ；
不同对的遗传因子就是指：
位于非同源染色体上的非等位基因
。
1.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是 （ D ）
A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的 2.如图所示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因.请回答：
(1)同源染色体是1_和__2__、__3_和__4__； (2)非同源染色体是 1和3、1和4、2和3、2和4 ； (3)等位基因是_A_和__a_、__B__和__b___； (4)非等位基因是A和B、A和b、a和B、a和b ； (5)按自由组合定律遗传的基因是A和B、A和b、a和B、a和b ； (6)不能进入同一配子的基因是 A和a、B和b ；
性别的是：( C )
A.白眼雌 X 白眼雄 B.杂合红眼雌 X 红眼雄 C.白眼雌 X 红眼雄 D.杂合红眼雌 X 白眼雄
基因分离定律的实质 基因自由组合定律的实质
基因分离定律的实质
等位基因伴随着同源染
Ab
色体分离而分离
Ab
（非同源染色体上的）
非等位基因伴随着非同
a B 源染色体自由组合而自
aB
现在，你已经 知道“基因在染色 体上” 。请问：生
物的所有的基因都 在染色体上吗?
3.摩尔根用纯种的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，子一代雌、 雄果蝇都表现为红眼。子一代雌雄果蝇之间相互交配，子二代 中有红眼也有白眼，其比例为红眼∶白眼＝3∶1。摩尔根及其 同事设想，控制果蝇白眼和红眼的基因都位于X染色体上，在Y 染色体上没有它们的等位基因，请根据上面事实回答：
(1)果蝇的红眼性状对白眼性状为_显____性。
(2)在子二代既有红眼也有白眼出现的现象，在遗传学上称
为_性_ 状__分__离__。 (3)在子二代果蝇中，雌性个体的性状表现为__红__眼____，雄
性个体的性状表现为__有__红___眼__也__有__白___眼___。
(4)请写出下列果蝇的基因型： 亲代白眼__X__w_Y___；子二代红眼雄果蝇__X__W_Y___； 子二代红眼雌果蝇__X_W__X_W_ XWXw_。
不成对的遗传因子在形成配子时自由组合。 非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的。
1、假说内容
基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的， 即基因位于染色体上。
2、依据（见教材27页）
基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
3、研究方法
类比推理法
22
两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断 出他们在另外的属性上也相同的一种推理方法。
1： 1 ：1 ：1
孟德尔分离定律的核心
F1:
配子
D Dd
d
减数分裂的核心
精细胞
1 1 1’
1’
杂合子在形成配子时， 成对的遗传因子分离
减数第一次分裂时， 同源染色体的分离
平行关系
自由组合定律的核心 F1代YyRr可以产生4种配子。
YR
以两对同源染色体为例，通过 减数分裂可以形成4种类型的 精子细胞。
红眼 Leabharlann BaiduWXW 雌果蝇中：
白眼 XWXW
XWXW
雄果蝇中：红眼 XwY
白眼
XwY
人的体细胞只有23对染色体，却有3～3.5万个 基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？
一条染色体上应 该有许多个基因
基因在染色体上 呈线性排列
基因的连锁互换定律(遗传学第三定律) 27
3、测交实验检验：
F1红眼(雌)×白眼(雄)
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2. (2017·全国Ⅰ，32)某种羊的性别决定为XY型，已 知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n） 控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛 对白毛为显性，回答下列问题： （2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位 于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交 配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实 验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于 常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个 体的性别比例，若______________________，则说明 M/m是位于X染色体上；若_____________________，则 说明M/m是位于常染色体上。
1、果蝇的杂交实验现象：
P 红眼 × 白眼 • 红眼为显性性状,F2中果
蝇红眼和白眼的数量比
是 3：1，则表明该遗传符
F1
红眼 （ 、）
合 分离定律。
• 以上杂交实验特殊在什么地 方？发现并能提出什么问
杂
题: 白眼性状总是与性别相联系.
交
F2 3/4 红眼 1/4白眼 (、)
2、摩尔根的解释：
如果控制白眼的基因（W）在X染色体上， 而Y染色体不含有它的等位基因。 写出下列基因型：
如何设计测交实验来验证（请写出遗 传图解）
隐性雌 X 纯合显性雄 杂交的应用：
1、判断基因的位置是位于X染色体上，还是 X、Y染色体的同源区段
2、判断基因的位置是位于X染色体上，还是 常染色体上
3、根据子代的性别判断其表现性
例：果蝇的白眼为伴X染色体隐性遗传，下列各 组亲本杂交，通过子代眼色可以直接判断果蝇
由组合
基因自由组合定律的实质
小结：
萨顿
现象
类比推理
假说
基因在染 色体上
应用
证据
摩尔根 实验
孟德尔遗传规 律的现代解释
演绎推理 实验论证
结论
3、测交实验检验：
F1红眼(雌)×白眼(雄)
XWXw
XwY
配子 XW Xw Xw Y
F2 XWXw XWXw
XwY
XwY
红眼(雌) 白眼(雌) 红眼(雄) 白眼(雄)