成语--中华文化的微观缩影 梳理探究19页PPT
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(一)单音词
单音词就是由一个音节构成的词，如 “人”“学”“绿”“把”“了”“花 儿”等。单音词 在书 面上一般就是一个汉字，至于“花儿”，虽由两个汉字组成， 但也只有一个音节，所以 也是单音词。
(二)多音词(又叫“复音词”)
多音词是由两个或两个以上的音节构成的词，如“人民”“芙
蓉”“拖拉机”“巧克 力”“ 社会主义”“英特纳雄耐尔”
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成语：中华文化的微缩景观
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一、词汇概说
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一、单音词和多音词
从音节的角度来看，词可分为单音词和多音词两种。
3叠韵词：
由两个属于同一个“韵”只要韵腹、韵尾相同(韵头可以不管)的， 都算同一个韵。 的音节构成的双音词，例如“叮咛”“殷勤”“窈 窕”“从容”“逍遥”“草帽 ” “玫瑰”等。其中“玫瑰(ｍé ｉ·ｇｕｉ)”两个音节的韵母并不完全相同(只是韵腹和韵 尾相同， 都是ｅｉ)，但它们属于同一个“韵”，所以也是叠韵词。
6
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(3)拟声词指模拟声音的词。例如：
丁冬 轰隆 哗啦 扑通 嗡嗡 叽叽 喳喳 叽里咣当 噼里啪啦 叽里咕噜
(4)音译外来词指按外族语词的声音翻译 过来的词。例如：
咖啡扑克坦克沙发吉普葡萄 伦敦拷贝法西斯模特儿尼古丁 奥林匹克歇斯底里英特纳雄耐尔
多音节的单纯词，不论音节多少，其中 的每一个音节(字)，单独都不表示任何意义， 只有合在一起才表示一个意义。
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成语：中华文化的微缩景观PPT
功 德 无 量 立 地 成 佛
2016/1/15
该课件由【语文公社】 友情提供
成语的来源
神话传说
寓言故事 历史故事 文人作品 外来文化
2016/1/15
按分类连线
文人作品 外来文化 神话故事 寓言故事 历史故事
2016/1/15
女娲补天 黔驴技穷 四面楚歌 老骥伏枥 回头是岸
成语使用中的常见错误类型一
分析 ： 成语的意义是约定俗成的，而且大多有 一定的典故，加之有些成语中含有生僻义，这 就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语 意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极 易造成望文生义的错误。“登高自卑”不是登 上高处感觉自己的渺小。本指登山从山底下开 始，比喻事情循序进行由浅入深。“罪不容诛” 不是说罪行不够处死，而是说判处死罪还抵偿 不了罪恶。
成语使用中的常见错误类型三
分析：成语从感情色彩上可分为褒义、中性、 贬义，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则 就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。
错误类型三：褒贬失当
成语使用中的常见错误类型四 例 7 、每个考生都要注意休息，否则有个三长 两短，就会影响考试。
例 8 、对于郴洲人来说，目前可谓多事之秋， 洪魔刚刚从身边离开，人们惊魂未定，政坛又 大起风波，158名官商相继落马。
错误类型二：对象不当，张冠李戴
成语使用中的常见错误类型三 例 5 、刘翔继今年 5 月破世界纪录之后，又以 12 秒 88 的成绩获世界冠军，消息传来，国人弹冠 相庆。这确实是中华民族之大喜，也是黄色人 种之大喜，在110米栏这一项目上，他是黄色人 种冲击世界顶峰的始作俑者，不是吗？ 弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。 始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。 例6、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不 料东窗事发，被捕入狱。 东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。
成语：中华文化的微缩景观 (共43张PPT)
3、下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（ ）
A、没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反，人们念念不忘
的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。
B、在含军英阀咀混战华和:北嘴平里沦含陷期着间花，碧云寺孙中山衣冠冢得以保 全，朵这多，亏品中味山先花生的生芬前芳卫士。谭比惠泉等人恪尽职守，矢志护 灵。喻品味、体会诗文中的 C、自精行华车。队被不两能只用高大来威形猛容的“藏獒追赶得几入绝境，最后靠
花蕾。
下坡高速骑行才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。
D、暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株源自兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
答案: D
填成语，记市镇
•
一技之__长__ __春__ 风化雨
•
声东击__西__ __安__ 居乐业
•
奇珍异__宝__ __鸡__ 毛蒜皮
•
秋水长__天__ __津__ 津乐道
C.故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷 为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！
D.我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造
成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。
答案：B
2、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A、在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观 ，保证了展览的专业性与流派的代表性。 B、近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重， 因此恢复松花江的生态功能间不容发。 C、在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉 者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询 会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。
《成语中华文化的微缩景观》教学PPT课件(人教版(新课程标准))
成语反应古人的日常生活（一）
试举几个与衣食有关的成语
“拂袖而去”、“长袖善舞”、“集腋成裘”“峨冠博带 “纨绔子弟”“凤冠霞帔” “山珍海味”“钟鸣鼎食”“残羹冷炙”“粗茶淡饭” “酒足饭饱” 与宫室建筑有关的成语
“登堂入室” “门当户对” “户枢不蠹” “蓬荜增辉” “偷梁换柱”“亭台楼阁” “舞榭歌楼”“空中楼 阁”“祸起萧墙“雕梁画栋”等。
3、骑乐无穷 其 麻麻糊糊 马 虎
知梳打理 无胃不治
书达
微至
A 一组： 下列句中划线的成语使用正确的一项是( )
A、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训， 加紧训练，提高技艺。形容老是埋怨或归罪于客观
B、这份试卷中的第1小题他花了十分钟时间才做完 真是小题大做。将小题目铺张成为大文章。喻小事当大事处理
现多指过于讲究排场
B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声 附和表示赞成比。喻自己没主见，别人怎么说就跟着怎么做
C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场 非整理不可。
D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多， 简直到了汗牛充栋的程度。形容藏书很多
三组：下列句中的成语使用正确的一项是（A)
A、目前的当务之急是制止滥砍滥伐。
当前所应完成任务中最紧急的
B、事情一件件、一桩桩地紧跟而至，人手 反而减少了，让留守的人目不暇接。
C、世界游泳名将罗雪娟这次在巴塞罗那世 锦赛初出茅庐就得了三块金牌。
比喻刚进入社会缺乏经验或刚参加工作
D、谁知细雨蒙蒙，连续不断，刮来秋风瑟 瑟，遍体生凉。
成语之最
1、最小的邮筒 2、最好的衣服 3、最大的被子 4、最高的人 5、最好的箭术 6、最长的腿 7、最笨的盗贼 8、最危险的游戏 9、最窄的道路 10、最长的寿命
成语中国文化的微观缩影PPT课件
2、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有 自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。
敬谢不敏：谦辞。推辞做某事的客气话
如：班门弄斧、信笔涂鸦、抛砖引玉；谦辞
高抬贵手、蓬荜生辉 虚怀若谷
第38页/共46页
敬辞
误区五：语义重复，自相矛盾
练习五：请指出下列句中使用错误的成语并解析 ： 1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解
第13页/共46页
成语与兵器： 自相矛盾 刀光剑影 横槊赋诗 强弩之末
第14页/共46页
成语与礼俗： 彬彬有礼 礼尚往来 五体投地 入土为安
第15页/共46页
成语与文学: 春秋笔法 行云流水 洛阳纸贵 含沙射影
第16页/共46页
成语与艺术: 曲高和寡 高山流水 滥竽充数 画龙点睛
第17页/共46页
始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。 4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不 料东窗事发，被捕入狱。
东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。
第37页/共46页
误区四：谦敬错位
练习四：请指出下列句中使用错误的成语并解析 ：
1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难， 今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到 鼎什力么相困助难：，敬我辞一。定用会在鼎别力人相身助上的。
立 地 成 佛
第9页/共46页
成语与文化
成语与衣食:
衣冠楚楚 纨绔子弟 残羹冷炙 山珍海味
第10页/共46页
成语与住行： 窗明几净 蓬门荜户 跋山涉水 披星戴月
第11页/共46页
成语与动物： 凤毛麟角 惊弓之鸟 螳螂捕蝉 趋之若鹜
第12页/共46页
成语与植物： 藕断丝连 披荆斩棘 指桑骂槐 良莠不齐
３、递进关系。 得寸进尺 得陇望蜀 信而有征 听其言观其行
敬谢不敏：谦辞。推辞做某事的客气话
如：班门弄斧、信笔涂鸦、抛砖引玉；谦辞
高抬贵手、蓬荜生辉 虚怀若谷
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敬辞
误区五：语义重复，自相矛盾
练习五：请指出下列句中使用错误的成语并解析 ： 1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解
第13页/共46页
成语与兵器： 自相矛盾 刀光剑影 横槊赋诗 强弩之末
第14页/共46页
成语与礼俗： 彬彬有礼 礼尚往来 五体投地 入土为安
第15页/共46页
成语与文学: 春秋笔法 行云流水 洛阳纸贵 含沙射影
第16页/共46页
成语与艺术: 曲高和寡 高山流水 滥竽充数 画龙点睛
第17页/共46页
始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。 4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不 料东窗事发，被捕入狱。
东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。
第37页/共46页
误区四：谦敬错位
练习四：请指出下列句中使用错误的成语并解析 ：
1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难， 今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到 鼎什力么相困助难：，敬我辞一。定用会在鼎别力人相身助上的。
立 地 成 佛
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成语与文化
成语与衣食:
衣冠楚楚 纨绔子弟 残羹冷炙 山珍海味
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成语与住行： 窗明几净 蓬门荜户 跋山涉水 披星戴月
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成语与动物： 凤毛麟角 惊弓之鸟 螳螂捕蝉 趋之若鹜
第12页/共46页
成语与植物： 藕断丝连 披荆斩棘 指桑骂槐 良莠不齐
３、递进关系。 得寸进尺 得陇望蜀 信而有征 听其言观其行
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47
去伪存真
懈击 1、无鞋可及
刻咳不容缓 2、一箭钟情 见
弄巧成桌拙
3、骑乐无穷其 知梳打理
书达
步步为赢 营
随寓而安 遇 快治人口 脍 衣衣不舍 炙依依 麻麻糊糊马 虎 无胃不治
微至
48
换然一新 （焕） 变本加利 （厉） 再接再励 （厉） 不记其数 （计） 走头无路 （投）
汗流夹背 （浃） 挤挤一堂 （济）
目无全牛 比喻技艺熟练到得心应手的境界
久假不归 长期借用不归还
不赞一词 文章写得好，别人不能添加一词。
现也比指一言不发
差强人意 大体上使人满意
万人空巷 大家都从巷里出来。形容盛况
空穴来风 有穴才有风。消息并非没有原
53
例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰 山而小鲁”的感叹，杜工部吟出“一览众 山小”的绝唱，何况我等凡夫俗子呢？登 上泰山绝顶，自然免不了登高自卑了。
鬼计多端 （诡） 轻歌慢舞 （曼） 来势凶凶 （汹汹） 免为其难 （勉） 弱不经风 （禁） 直接了当 （截）
舍身取义 （生）
奋不顾生 （身） 名落深山 （孙） 迫不急待 （及） 山青水秀 （清）
随声附合 （和）
永往直前 （勇）
仗义直 （执）
言
（棋）
星罗其布 名符其实 如火如茶
（副） （荼） （途）
半徒而废 （是）
55
3、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗， 几十年如一日，相敬如宾，堪称人类历史 上“最珍贵的友谊”。
4、今年消费者对小型发电机反应冷淡，造 成厂家发电机大量积压，各仓库发电机汗 牛充栋。
表现中华民族不畏强暴的成语： 勇者无惧、大义凛然
表现中华民族勇于创新的成语： 不落窠臼、独辟17 蹊径
去伪存真
懈击 1、无鞋可及
刻咳不容缓 2、一箭钟情 见
弄巧成桌拙
3、骑乐无穷其 知梳打理
书达
步步为赢 营
随寓而安 遇 快治人口 脍 衣衣不舍 炙依依 麻麻糊糊马 虎 无胃不治
微至
48
换然一新 （焕） 变本加利 （厉） 再接再励 （厉） 不记其数 （计） 走头无路 （投）
汗流夹背 （浃） 挤挤一堂 （济）
目无全牛 比喻技艺熟练到得心应手的境界
久假不归 长期借用不归还
不赞一词 文章写得好，别人不能添加一词。
现也比指一言不发
差强人意 大体上使人满意
万人空巷 大家都从巷里出来。形容盛况
空穴来风 有穴才有风。消息并非没有原
53
例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰 山而小鲁”的感叹，杜工部吟出“一览众 山小”的绝唱，何况我等凡夫俗子呢？登 上泰山绝顶，自然免不了登高自卑了。
鬼计多端 （诡） 轻歌慢舞 （曼） 来势凶凶 （汹汹） 免为其难 （勉） 弱不经风 （禁） 直接了当 （截）
舍身取义 （生）
奋不顾生 （身） 名落深山 （孙） 迫不急待 （及） 山青水秀 （清）
随声附合 （和）
永往直前 （勇）
仗义直 （执）
言
（棋）
星罗其布 名符其实 如火如茶
（副） （荼） （途）
半徒而废 （是）
55
3、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗， 几十年如一日，相敬如宾，堪称人类历史 上“最珍贵的友谊”。
4、今年消费者对小型发电机反应冷淡，造 成厂家发电机大量积压，各仓库发电机汗 牛充栋。
表现中华民族不畏强暴的成语： 勇者无惧、大义凛然
表现中华民族勇于创新的成语： 不落窠臼、独辟17 蹊径
最新成语：中华文化微缩景观-课件PPT完整版
成语的运用
熟语包括成语在高考中属于必 考题型，《考纲》规定正确使用熟 语包括正确理解和正确运用两个层 面，即理解熟语在具体语境中的意 义，根据语境正确使用熟语，包括 能够辨析熟语使用的正误。
。
一、张冠李戴
【解读】每个成语都有其适用的范围和对象， 若使用不当， 就要出差错。
【例1】古人中不乏刻苦学习的楷模， 悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞 者，在历史上汗牛充栋。
寓言故事 守株待兔 叶公好龙 揠苗助长
历史故事
四面楚歌 洛阳纸贵
完璧归赵 毛遂自荐
Hale Waihona Puke 文人作品情随事迁 游目骋怀 醉翁之意不在酒
外来文化 杀鸡取卵 天方夜谭 五体投地
成语的结构
主谓关系：人定胜天 脚踏实地 并列关系：情投意合 三番五次 动宾关系：平分秋色 大显身手 偏正关系：世外桃源 一盘散沙 补充关系：轻于鸿毛 遗臭万年 等等。。。。。
【解析】“汗牛充栋”是形容“书籍”很多， 此用于“人”，适用对象误 。
二、望文生义
【解读】对一些成语，想当然地从字面上认定其意思， 导致误用 。
【例2】这部精彩的电视剧播出时，几 乎万人空巷，人们在家里守着荧屏， 街上显得静悄悄的 。
【解析】“万人空巷”是说人们都从巷子里出 来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况 。
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成语的概念
成语是人们长期以来习用的 简洁精辟的定型词组或短语 。汉 语的成语大都由四个字组成,一般 都有出处。
成语的来源
神话传说
开天辟地 女娲补天 八仙过海各显神通
《成语：中华文化的微缩景观》ppt
2021/11/3
2、成语的文化内涵
• 成语与自然文化 • 江山如画 • ——对美好的山川大地的讴歌 • 凄风苦雨 • ——对险恶自然的由衷敬畏 • 傲霜斗雪 • ——对自然的精神气节的歌颂
• 这类成语让我们感受到 • 古人在探索自然、战胜困难 • 过程中那细腻的情怀，勇毅 • 精神。
2021/11/3
2021/11/3
请看下面的举例说明： １、承接关系。 画龙点睛 落井下石 一见钟情 ２、让步关系。 死不瞑目 插翅难逃 罄竹难书 ３、递进关系。 得寸进尺 得陇望蜀 听其言观其行 ４、转折关系。 虽死犹生 明知故犯 不劳而获
2021/11/3
•
5、选择关系。
•
宁死不屈 何去何从
6 、目的关系。
②不速之│客 ④楚楚│动人 ⑥立足之│地 ⑧侃侃而│谈
其中的中心词有的是形容词（ ③④），有的是名词（①②⑥⑦） ，有的是动词（⑤⑧）。
2021/11/3
４、补充关系。如 ①一败│涂地 ③逍遥│法外 ⑤战│无不胜
②危│在旦夕 ④牢│不可破 ⑥入木│三分
补充关系的成语大部分是不 带宾语的。
2021/11/3
中国古代的楼台宫室建筑， 不仅突出地表现了古人在建筑设 计上的审美追求，也反映了等级 制度和经济地位上的鲜明不同。
2021/11/3
成语与文学艺术:
“烘云托月”
——作画的一种技法。比喻从侧面加 以点染或描写，从而衬托主要事物的 一种表现手法。
“入木三分”——形容书法笔力遒劲， 功力深厚。
“阳春白雪”、“下里巴人”
成语：人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。
一、成语的来源
1.神话传说:夸父追日 精卫填海 2.寓言故事:刻舟求剑 自相矛盾 3.历史故事:负荆请罪 卧薪尝胆 4.文人作品:老骥伏枥 望梅止渴 5.外来文化:功德无量 立地成佛
2、成语的文化内涵
• 成语与自然文化 • 江山如画 • ——对美好的山川大地的讴歌 • 凄风苦雨 • ——对险恶自然的由衷敬畏 • 傲霜斗雪 • ——对自然的精神气节的歌颂
• 这类成语让我们感受到 • 古人在探索自然、战胜困难 • 过程中那细腻的情怀，勇毅 • 精神。
2021/11/3
2021/11/3
请看下面的举例说明： １、承接关系。 画龙点睛 落井下石 一见钟情 ２、让步关系。 死不瞑目 插翅难逃 罄竹难书 ３、递进关系。 得寸进尺 得陇望蜀 听其言观其行 ４、转折关系。 虽死犹生 明知故犯 不劳而获
2021/11/3
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5、选择关系。
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宁死不屈 何去何从
6 、目的关系。
②不速之│客 ④楚楚│动人 ⑥立足之│地 ⑧侃侃而│谈
其中的中心词有的是形容词（ ③④），有的是名词（①②⑥⑦） ，有的是动词（⑤⑧）。
2021/11/3
４、补充关系。如 ①一败│涂地 ③逍遥│法外 ⑤战│无不胜
②危│在旦夕 ④牢│不可破 ⑥入木│三分
补充关系的成语大部分是不 带宾语的。
2021/11/3
中国古代的楼台宫室建筑， 不仅突出地表现了古人在建筑设 计上的审美追求，也反映了等级 制度和经济地位上的鲜明不同。
2021/11/3
成语与文学艺术:
“烘云托月”
——作画的一种技法。比喻从侧面加 以点染或描写，从而衬托主要事物的 一种表现手法。
“入木三分”——形容书法笔力遒劲， 功力深厚。
“阳春白雪”、“下里巴人”
成语：人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。
一、成语的来源
1.神话传说:夸父追日 精卫填海 2.寓言故事:刻舟求剑 自相矛盾 3.历史故事:负荆请罪 卧薪尝胆 4.文人作品:老骥伏枥 望梅止渴 5.外来文化:功德无量 立地成佛
成语中华文化的围观缩影PPT课件
16
二、对象误用
例3 、这些女孩平均年龄只有22岁，正值 豆蔻年华，却已成为名副其实的警花。 。 豆蔻年华：专指十三四岁的少女。
17
三、轻重失度
例5 李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日 理万机，积劳成疾仍坚持工作。 日理万机：常指君王或国家领导每天忙于 处理繁多的政务。
７、因果关系。 打草惊蛇 点石成金 得道多助 种瓜得瓜 亡羊补牢 曲高和寡
11
８、条件关系。 唯利是图 不破不立 分久必合 逢人说项
９、假设关系。 有闻必录 风雨不改 有则改之 有求必应 知己知彼 百战不殆
12
上联：流芳百世
上联：下里巴人 上联：守株待兔 上联：引狼入室
下联：遗臭万年
下联：阳春白雪 下联：缘木求鱼 下联：放虎归山
②危│在旦夕
③逍遥│法外
④牢│不可破
⑤战│无不胜 ⑦了│如指掌
⑥入木│三分 ⑧爱│不释手
其中⑦⑧带宾语，而补充关系
的成语大部分是不带宾语的。另外，单
句省略型还有宾语前置式的、兼语式的、
连谓式等。
10
5、选择关系。 宁死不屈 何去何从 宁缺勿滥 宁为玉碎、不为瓦全
6 、目的关系。 守株待兔 削足适履 围魏救赵 拔苗助长 画饼充饥 借刀杀人
18
四、褒贬颠倒
例6 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研 究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之 若鹜。 趋之若鹜：比喻很多人争着前往。（贬义） 例7 湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查, 把几个村羊群集中到一起,以其规模效益骗 取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。 叹为观止：形容看到的事物好到了极点。 （褒义词）
没过几天，阿三家的米缸就见了底，他们只能回忆以前的美好日子了。杀鸡 取卵：比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
二、对象误用
例3 、这些女孩平均年龄只有22岁，正值 豆蔻年华，却已成为名副其实的警花。 。 豆蔻年华：专指十三四岁的少女。
17
三、轻重失度
例5 李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日 理万机，积劳成疾仍坚持工作。 日理万机：常指君王或国家领导每天忙于 处理繁多的政务。
７、因果关系。 打草惊蛇 点石成金 得道多助 种瓜得瓜 亡羊补牢 曲高和寡
11
８、条件关系。 唯利是图 不破不立 分久必合 逢人说项
９、假设关系。 有闻必录 风雨不改 有则改之 有求必应 知己知彼 百战不殆
12
上联：流芳百世
上联：下里巴人 上联：守株待兔 上联：引狼入室
下联：遗臭万年
下联：阳春白雪 下联：缘木求鱼 下联：放虎归山
②危│在旦夕
③逍遥│法外
④牢│不可破
⑤战│无不胜 ⑦了│如指掌
⑥入木│三分 ⑧爱│不释手
其中⑦⑧带宾语，而补充关系
的成语大部分是不带宾语的。另外，单
句省略型还有宾语前置式的、兼语式的、
连谓式等。
10
5、选择关系。 宁死不屈 何去何从 宁缺勿滥 宁为玉碎、不为瓦全
6 、目的关系。 守株待兔 削足适履 围魏救赵 拔苗助长 画饼充饥 借刀杀人
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四、褒贬颠倒
例6 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研 究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之 若鹜。 趋之若鹜：比喻很多人争着前往。（贬义） 例7 湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查, 把几个村羊群集中到一起,以其规模效益骗 取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。 叹为观止：形容看到的事物好到了极点。 （褒义词）
没过几天，阿三家的米缸就见了底，他们只能回忆以前的美好日子了。杀鸡 取卵：比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
《成语：中华文化的微缩景观》PPT课件(安徽省市级优课)
关键拓展
以下几组成语形近而义不同，需注意 其关键语素的意思：不负众望（辜负）/ 不孚众望（令人信服）；另眼相看(另一 种眼光)/刮目相看（擦亮眼睛，即新的 眼光）；一文不名（占有）/一文不值 （价钱相当）。
➢ 考法2 义近而适用范围
有别
解析
这两个成语都有“提前做好准
例题
备”的意思，但各有侧重。
［课标全国Ⅱ2014·13① ］
“防患未然”指在事故或灾害 尚未发生时采取预防措施；
消防工作必须立足于
， “未雨绸缪”指趁着天没下雨，
从提高公众的防火意识做起。 先修缮房屋门窗，比喻事先做
（防患未然 未雨绸缪）
好准备。根据语境，消防工作
防的是火灾等不好键拓展
以下几组近义成语，需注意适用对象的 不同：别具一格（侧重风格、样子）/别开 生面（侧重新局面、形式）；东山再起（多 用于本来有势力、地位的人）/死灰复燃 （多用于坏事）；固若金汤（用于城池或阵 地）/坚如磐石（多用于意志）/坚不可摧 （用于工事、意志）。
关键拓展
以下成语容易张冠李戴，需识记其适用 对象：耳提面命(长辈)、汗牛充栋(书籍)、 美轮美奂(建筑、装饰)、巧夺天工(工艺品)、 石破天惊(事情、文章议论)、相敬如宾(夫 妻)、雨后春笋(新生事物)、崭露头角(青少 年)、振聋发聩(言论)。
➢ 考法3 褒贬失当
要因目的、场合、对象的不同而异，用于赞扬、夸奖
➢ 考法5 不合语境
成语运用时，在意义上要符合语句表意的需要，
在逻辑上要合情合理，在程度上要轻重适度。
解析
例题
“兵马未动，粮草先行”
［北京2014·5C］
指出兵之前，先准备好粮
俗话说：兵马未动，粮草 食和草料。比喻在做某件
【高中语文】成语——中华文化的微缩景观ppt19
一些社会学家认为，年轻人适当
掌握一些成语，能增加自己语言
的“美感”。
运用要求： 读对、写对、用对
1、读音:
人才济济 如法炮制 2、字形:
乳臭未干
大腹便便
相形见绌(拙) 粟 (栗)
病入膏肓 (盲)
沧海一
3、成语误用类型
（1）、望文生义
例1、各部门都要有全局观念,那种目无全牛 而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛：比喻技艺极其纯熟，已达到 得心应手的境地。 各自为政：各自按自己的主张办事，不互相
配合。比喻不考虑全局，各搞一套。
（2）、对象误用
例2 、这些女孩平均年龄只有22岁，正值豆
蔻年华，却已成为名副其实的警花。
例3 、宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，
豆蔻年华，风华正茂。 豆蔻年华：专指十三四岁的少女。
（3）、轻重失度
例4 李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日
理万机，积劳成疾仍坚持工作。 日理万机：常指君王或国家领导每天忙于 处理繁多的政务。
中 华 文 化 的 微 缩 景 观
成语是语言中经过长期使用、 锤炼而形成的固定短语。它是比 词大而语法功能又相当于词的语 言单位，而且富有深刻的思想内 涵，简短精辟易记易用。并常常 附带有感情色彩,包括贬义和褒 义。
成语一般都是四字格式， 也有二字、三字、五字、六字， 有的成语甚至是分成两部分， 中间有逗号隔开。 如：“蛇足” 、 “效 颦” 、“闭门羹”、“莫须 有”、 “ 欲速则不达”、 “五十步笑百步” 、 “ 醉翁 之意不在酒” 、“项庄舞剑， 意在沛公”等。
乐不思蜀 望梅止渴 舍生取义 老骥伏枥 ⑤.立地成佛 → 外来文化: 三位一体 象牙之塔 火中取栗 回头是岸
刀枪blue (刀枪不入) 孤民钓鱼
掌握一些成语，能增加自己语言
的“美感”。
运用要求： 读对、写对、用对
1、读音:
人才济济 如法炮制 2、字形:
乳臭未干
大腹便便
相形见绌(拙) 粟 (栗)
病入膏肓 (盲)
沧海一
3、成语误用类型
（1）、望文生义
例1、各部门都要有全局观念,那种目无全牛 而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛：比喻技艺极其纯熟，已达到 得心应手的境地。 各自为政：各自按自己的主张办事，不互相
配合。比喻不考虑全局，各搞一套。
（2）、对象误用
例2 、这些女孩平均年龄只有22岁，正值豆
蔻年华，却已成为名副其实的警花。
例3 、宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，
豆蔻年华，风华正茂。 豆蔻年华：专指十三四岁的少女。
（3）、轻重失度
例4 李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日
理万机，积劳成疾仍坚持工作。 日理万机：常指君王或国家领导每天忙于 处理繁多的政务。
中 华 文 化 的 微 缩 景 观
成语是语言中经过长期使用、 锤炼而形成的固定短语。它是比 词大而语法功能又相当于词的语 言单位，而且富有深刻的思想内 涵，简短精辟易记易用。并常常 附带有感情色彩,包括贬义和褒 义。
成语一般都是四字格式， 也有二字、三字、五字、六字， 有的成语甚至是分成两部分， 中间有逗号隔开。 如：“蛇足” 、 “效 颦” 、“闭门羹”、“莫须 有”、 “ 欲速则不达”、 “五十步笑百步” 、 “ 醉翁 之意不在酒” 、“项庄舞剑， 意在沛公”等。
乐不思蜀 望梅止渴 舍生取义 老骥伏枥 ⑤.立地成佛 → 外来文化: 三位一体 象牙之塔 火中取栗 回头是岸
刀枪blue (刀枪不入) 孤民钓鱼