企业高层次高学历人才培养需求调查表

企业岗位需求及能力分析综合调查表

电气自动化技术专业职业岗位及职业能力素质调研表尊敬的公司领导：您好！非常感谢您对我们调查工作的支持和配合。

为了更好地促进我院高职人才培养工作水平的不断提高，向行业企业输送更多、更好的优秀人才，我们正在开展对我院人才培养方案的修订和完善，请结合贵单位对高职食品类人才培养情况的了解和感受，填写以下问卷。

问卷信息仅作为我院高等职业教育宏观管理和改革的有关参考，有关单位信息和相关意见我们将严格保密。

再次感谢您的支持，祝您和贵单位事业发展，更上一层楼！年月日公司名称：____________________ ___ __（盖章）调查时间：年月日。

联系人：联系电话：单位所在省市。

所从事的主要行业______________ _ ___1、贵单位属于（）（请在以下的有对应栏中打√）□国有企业□集体企业□外资企业□民（私）营企业□股份制企业□其它2、贵单位职工总人数：□50人以下□50-200人□201-500人□501—1000人□1001--3000人3、贵单位员工中目前有高等教育的毕业生人数为：□1 人□5人以下□10人以下□20人以下□30人以下□50人以下□100人以下4、贵单位员工中目前有高职高专的毕业生人数为：□1 人□5人以下□10人以下□20人以下□30人以下□50人以下□100人以下5、贵单位招聘我院毕业生侧重的渠道为：参加我院的就业招聘会□直接到我院举行专场招聘会□人才市场招聘□学生上门求职□学校推荐□中介□其他□6、贵单位在阅读电气自动化技术专业毕业生个人简历时，最为重视的三项：毕业学校□性别□所学专业□政治面貌□获奖情况□社会活动经历□外语和计算机水平□毕业生本人自我评价□学校评语□其他(请注明)：7、贵单位对电气自动化技术专业毕业生进行面试时，最为重视的三项：精神面貌□表达能力□专业水平□知识面□外语口语□道德品质□快速反应能力□思维能力□仪表形象□其他(请注明)：8、贵单位挑选电气自动化技术专业毕业生时，最为重视的三项：学习成绩□思想品德□所学专业□创新能力□管理能力□社交能力□家庭背景□学生干部□党员□个人形象气质□在校期间获奖情况□其他(请注明)：9、贵单位最关注电气自动化技术专业毕业生的哪类学习成绩：基础课成绩□专业课成绩□英语成绩、计算机成绩□实践、实习成绩□不作要求□10、贵单位认为我校电气自动化技术专业毕业生在素质培养方面存在的主要问题在于（请按顺序选三项）：A道德品质 B心理素质 C组织管理能力 D团队协作 E敬业精神 F人际关系 G 其他11、贵单位认为我校电气自动化技术专业在知识与技能培养方面存在的主要问题在于（请按顺序选三项）：A理论基础 B实践能力 C科研能力 D专业面窄 E创新能力 F 其他12、贵单位是否愿意与我校签订校企合作协议，建立毕业生实习基地和就业基地：正在考虑□愿意□不愿意□13、贵单位员工中目前有我院电气自动化技术专业的毕业生人数为：□1 人□5人以下□10人以下□20人以下□30人以下□50人以下14、目前我院电气自动化技术专业毕业生在贵单位初次安排在哪些（）岗位上培养，这些岗位职责分别是：15、目前我院电气自动化技术专业毕业生在贵单位工作半年以后安排在（）岗位上培养，这些岗位职责分别是：岗位调动的原因是：16、目前我院电气自动化技术专业最好的毕业生在贵单位做到（）岗位胜任该岗位的原因是：17、与贵单位其他高校毕业生相比，我院学院毕业生哪方面素质、技能较突出：□综合素质□专业水平□实际工作能力□管理能力□学习能力□创新能力□实践动手能力□合作与协调能力□敬业精神□灵活应变能力□计算机水平□外语水平18、贵单位对我院电气自动化技术专业在人才培养方面的总体评价：□很满意□满意□较满意□一般□不满意19、贵单位认为今后我院电气自动化技术专业在人才培养方面哪些需要进一步加强：□全面提高综合素质□专业基础知识传授□创新能力培养□管理能力□思想道德素养□实践动手能力□灵活应变能力□合作与协调能力□职业生涯规划与设计□外语运用能力□计算机技能□心理素质教育20、贵单位今后还需要从我院电气自动化技术专业毕业生中选择员工吗？大致的规模是？□不会□会，偶尔根据需要选择少量□会，每年选择少量□会，每年重点从该院招收21、贵单位对我学院电气自动化技术专业毕业生综合评价22、从对电气自动化人才的需求出发，您认为以下课程的重要性如何？请在对应等级出打“√”。

企事业单位对工程造价专业学生能力需求调查表

企事业单位对工程造价专业学生能力需求调查表（甘肃建筑职业技术学院）调查表编号：调查日期：年月日为完善工程造价专业的教学体系，培养方案，编写课程教学大纲和实训大纲。

针对工程造价专业的专业培养目标、培养规格、课程体系、主干课程设置、教学方法、教材建设、双师型教师队伍建设、实践教学体系等内容进行调查。

1．调查研究目的调查研究目的是根据用人单位对工程造价专业人才的要求，确定工程造价专业人才培养规格。

2．调查方式调查采用开座谈会、个别面谈、信函调查、电话调查等方式进行。

3．被调查对象基本情况(1)按单位性质划分按单位性质划分，调查的单位情况为：（按照单位性质填写单位名称）①建设单位②施工企业③造价咨询单位④建筑设计单位⑤建设行政主管部门(2)按职称划分按被调查对象的职称划分的统计情况如下：（调查对象对应职称栏填写姓名）①高级职称②中级职称③初级职称4．调查项目统计分析(1)本专业的侧重点（工程造价专业侧重点的百分比）以技术为主以管理为主(2)本专业人才应具备的专业能力（应具备的专业能力的百分比）使用定额能力工程图识读能力工程量计算能力合同纠纷处理能力工程成本分析能力编制标底能力编制企业定额能力软件应用能力预算编制能力投标报价能力工程索赔能力其他需要补充能力：(3)工程造价专业人才应具备的理论知识（应具备的理论知识的百分）建筑材料建筑施工技术预算原理建筑工程预算会计学基础建设工程招标投标工程造价控制价格理论建筑识图与房屋构造合同管理与工程索赔工程测量结构基础知识统计基础其他知识：被调查单位：（企业印章）调查单位：甘肃建筑职业技术学院经济管理系年月日年月日。

《专业人才需求调研报告》

《专业人才需求调研报告》（标题1，黑体二号字，加粗）（引言部分内容，简要交待背景，200字左右，包含本次调查小组人员情况、调研企业情况、工作过程。

）第一部分调研目的与对象（标题2，黑体四号字，加粗）（正文字体：仿宋四号字）（详细说明调研的目的和调研对象，500字左右）（一）调研目的（黑体四号字，加粗）高职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。

为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析xx类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对xx 类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为我院xx的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我院xx人才培养质量及毕业生的就业质量。

（二）调研时间、地点、对象第二部分调研方法与内容（列举介绍本次调研的形式，包括访谈、调查问卷、电话访问、电子邮件、实地参观等以及本次调研的主要内容，500字左右）（一）调研方法（文献和统计资料研究方式（网上调研）、问卷调查、专家咨询、座谈、抽样调查、现场考察、广告分析、毕业生反馈）（二）调研内容（产业背景调研、人才需求调研、课程开发调研）第三部分调研分析（要与目的相对应）（对调研结果进行分析，关键内容要用数据支撑，xx字左右）（一）调研数据基本分析（有相关数据，且数据真实，数据进行了表格或图形处理，一目了然，对结论有支撑作用）（二）行业现状及发展分析（有总体情况分析，有产业情况分析，有行业发展趋势分析，有行业从业人员总体情况分析，分析准确）（三）从业人员结构分析（有从业人员基本情况分析，有从业人员学历、计划需求分析，有从业人员岗位情况、技能结构、专业知识需求状况分析，分析准确具体）（四）就业岗位分析（分析主要岗位与次要岗位，对应的工作任务分析，调查岗位的劳动状况。

岗位的职责、工作任务、岗位工作过程、岗位的成长变迁）（五）工作情境分析（完成工作任务所需的各项条件、方法、仪器设备）第四部分关于专业的思考与建设（分析本专业现状，根据调研结果提出专业建设方案，做出有关人才培养方面的改革分析，新开专业可仅得出结论即可，及开设本专业的可行性，600字左右）（一）专业定位（二）专业改革意见与建议第二篇：会计专业调研报告（人才需求）会计专业人才需求市场调研报告一、调研的背景、对象和方法（一）调研背景在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一直处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求，同时会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一，由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员，所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。

员工培训需求调查表

员工培训需求调查表
1. 姓名：
2. 部门：
3. 职位：
4. 你认为你目前所拥有的技能是否足够应对工作需求？是。

否。

有待提升。

5. 你希望在哪些方面接受培训？
技术技能。

沟通能力。

领导能力。

团队合作。

其他（请注明）。

6. 你认为公司目前的培训计划是否满足你的需求？
是。

否。

有待改进。

7. 你对公司提供的培训形式有何建议？
线上培训。

班级培训。

外部培训。

其他（请注明）。

8. 你认为公司应该加强哪些方面的培训？
技术培训。

软技能培训。

领导力培训。

团队建设培训。

其他（请注明）。

9. 你对公司的培训计划有何其他建议或意见？
感谢您抽出宝贵时间填写此调查表，您的意见对我们改进员工培训计划非常重要。

企业人才需求状况调查问卷

企业人才需求状况调查问卷高新区企业人才需求状况调查问卷（一）为大力实施“人才强区”战略，加大人才工作力度，进一步优化蚌埠高新区人才环境，不断提高对高层次人才服务水平，高新区人才中心2014年10月13日-20日组织开展“园区企业人才需求状况调查”。

希望贵单位百忙之中给我们提出宝贵意见和建议，以帮助我们改进工作，更好的为企业服务。

感谢您的支持与配合!一、企业的总体状况1、企业名称：2、企业的所属行业是：BA、电子信息B、装备制造及汽车零部件C、新材料D、生物医药3、企业的员工总数：6人4、企业员工学历构成：初中及以下0 人；高中（中专）2人；大专2人；本科2人；硕士以上研究生0人二、企业人才需求情况1、你认为本企业最需要哪些人才：ADA财务人员 B人力资源管理人员 C 营销人员 D专业技术人员 E研发人员 F一般生产员工 G其他（请注明）：2、你认为本企业最缺乏什么学历的人才：EA、初中及以下B、高中（中专）C、大专D、本科E、硕士研究生F、博士研究生4、你认为本企业什么学历的人才最好用：CDA、初中及以下B、高中（中专）C、大专D、本科E、硕士研究生F、博士研究生5、本企业哪个年龄段的人才最好用：BCA、25岁及以下B、26-35岁C、36-45岁D、46-55岁E、55岁以上6.贵单位需要人才的类型：ACDA专业性人才 B通用型人才C创新型人才 D技能型人才三、企业人才开发情况1、本企业在人才开发方面遇到的最大问题是： ADA、人才来源渠道不畅通，符合企业需求的人才难找B、人才流失问题严重C、人才信息沟通不够及时D、进行员工培训的成本高2、本企业的中高层人员的最主要选拔渠道是：AA、企业内部培养、选拔B、企业外部招聘选择3、本企业招聘员工主要通过什么方式？ABEA、职业中介机构B、人才交流会C、大专院校D、猎头企业E、因特网F、员工推荐G、主动求职者4、本企业是否与有关大学建立长期的联系或合作关系？ A、是 B、否 B5、是否可以按需招到人？ CA、所有职位都可以招到合适的人B、基本上可以招到C、只能招到一部分D、很难招到6目前我区的人才服务行业现状能够满足高新区发展的需要吗？DA.完全满足B.基本满足C.一般D.不太满足E.不满足四、高层人才需求的现状1、请问本企业需要什么样层次或者哪些专业人才（请简要说明）？需要有相关从事房车改装经验的技术型一线员工及相关管理岗位。

工商企业管理专业人才需求调查报告

工商企业管理专业人才需求调查报告刘丽华发表时间:2009-10-13 17:04:09工商企业管理专业人才需求调查报告一、专业发展背景随着中国经济建设快速发展以及中国加入WTO，国外企业、港、澳、台商投资企业、合资企业、独资经营企业、外商投资股份等等，国内国有、集体、股份、联营、私营等其他企业大量崛起，我院也是随着社会主义市场经济体制的建立与生产现代化、生产社会化的加速发展为巨大的社会背景,于2005年开设了工商企业管理专业，并制订科学合理的人才培养方案与目标，已为社会输送了两届毕业生，就业率达100%。

二、工商企业管理专业社会需求状况1、主要去向工商企业管理专业毕业生的去向复杂多样，不仅工业企业、商品流通企业、饮食服务业需要众多的工商管理人才，金融业（含保险与证券业）、农业、养殖业、信息产业等都需要工商企业管理人才。

其中，工业企业与商品流通企业的需求所占比重最大，分别占31%与33%（如表一所示）。

因此，拓宽工商企业管理专业学生的实用知识面，关注多行业对工商人才的需求，是工商管理专业人才培养的客观要求。

表一：高职工商企业管理专业人才去向2、目标岗位（群）工商企业管理专业人才的目标岗位分布很广，构成了很明显的目标岗位群。

其中：推销员、业务员或行政管理员是最主要的岗位。

统计来自上市公司与大中型企业的资料。

高职工商企业管理专业人才的目标岗位，大多集中于工商企业管理行政员、推销员、营业员（主要分布于连锁店），工商策划、物流管理、销售主管、部门经理、公关等岗位也有一定的分布。

3、本市需求情况根据相关资料显示，目前工商企业管理专业是当今就业形势较好的专业之一，就衡阳湘南人才网的资料统计，目前衡阳湘南人才网公布工商企业管理人才需求是行业需求前十位之一的，约在第四、五位左右，且在未来一段时间内不会变化。

这说明社会对工商企业管理人才的需求状况较好。

据有关资料显示，今年一至三季度，在衡阳湘南人才市场招聘管理人员的单位212家，前来求职的工商企业管理人员300人左右。

广东省高层次药学专业人才需求状况的调查

广东省高层次药学专业人才需求状况的调查刘璧玉;王晖【摘要】With the sustained and rapid economic growth inGuangdong ,the need of professionals in pharmacy has beenincreased ,especially for high-level personnel of the quantity and quality have put forward higher requirements . To further investigate the current issues of Guangdong Pharmaceutical postgraduates education ,the authors use ques-tionnaires to investigate the needs of professionals in pharmacy related units that hire pharmacy professionals in Guangdong province .The results showed that current pharmaceutical postgraduates education in Guangdong Prov-ince are still training type disproportion , training mode and social needs divorced from practice , training programs and other issues are not perfect ,this paper provides some solutions to improve adaptability of pharmaceutical post-graduates education in Guangdong .%随着广东医药经济持续高速增长，社会对药学专业人才层次需求的重心上移，尤其是对高层次人才的数量和质量都提出了更高的要求。

培训需求调查表(个人填写)

□ 领导行为与艺术
□ 压力调节与情绪控制
□ 其他（请注明）：
□ 企业文化建设
□ 战略执行力
□ 人力资源管理
□ 商务礼仪
□ 管理心理学
□ 目标管理
□ 现代企业财务管理
□项目管理知识
□时间管理
□其他（请注明）：
您对公司改进培训工作有何其他建议（如培训内容、重点、规模、时间安排、频率、费用、方式等）
感谢您的参与、支持！
岗位业务技能培训
（请填写最需要的3项）
管理技能培训
（请勾选您最需要的3项）其 Nhomakorabea培训（请勾选您最需要的3项）
1、
2、
3、
□ 绩效管理与绩效面谈
□ 非财务人员的财务管理
□ 非HR经理的人力资源管理
□ 有效沟通技巧
□ 授权与激励技巧
□ 辅导下属技能
□ 员工职业生涯规划
□ 高绩效团队建设
□ 经理人的问题解决和决策
培训需求调查问卷
一、基本信息
姓名
岗位（职务）
所属部门
入职时间
二、需求调查（请在认可的答案“□”内打“√”，选择“其他”请简要描述）
1
您认为目前公司对培训工作的重视程度如何？
□很重视 □比较重视 □一般 □有待加强
2
你认为目前影响培训效果的因素是什么？
□时间安排不太合适□课程内容对工作无太大帮助
□培训师的授课水平□员工培训意识未跟上
□其他（请注明）
3
您认为通过培训自己提升最大的是什么？
□观念□技能□态度□知识
4
您认为公司的培训重点应该是：
□企业文化□入职教育□规章制度
□专业技能□核心管理技能
□行业先进经验□梯队与后备人才培养

企业员工学历提升调研表

企业员工学历提升需求问卷调查表
尊敬的企业领导，您好！为了提高学历提升教育教学质量，为应用和就业服务，我校特组织有关教职员工来贵公司调查问卷，以了解企业员工学历提升需求、所需人才培养规格、专业、知识结构与能力素质要求。

希望贵公司领导在百忙当中抽点时间给我们大力的支持与协助，提供调查信息,以便我们能准确掌握相关需求信息，更好地进行教学安排。

谢谢您的合作！
企业基本情况
企业名称：___________ 行业种类：企业性质：企业规模（人数）
调查对象基本信息：
姓名：职务：部门：联系电话：。

非公有制法人企业专业技术人才基本情况调查表

非公有制法人企业专业技术人才基本情况调查表
单位负责人：填表人：报告日期：年月日
主要指标解释
非公有制法人企业：是指法人企业中非国有和集体经济绝对或相对控股的其他联
营企业、其他有限责任公司、股份有限公司、私营企业、其他 (内资)企业、港澳
台商投资企业、外商投资企业。

年末从业人员：指在本单位工作并取得工资或其他形式的劳动报酬的年末实有人数。

经营管理人员：指在经营管理岗位上工作的人员。

高级经营管理人员：指企业 (单位)的董事、监事、经理班子成员。

中级经营管理人员：指企业 (单位)内部的中层管理部门负责人。

初级经营管理人员：指企业 (单位)内高级、中级之外的管理人员。

专业技术人员：指在专业技术岗位工作的人员，以及在管理岗位工作但具有专业
技术职务(资格)的人员。

在管理岗位工作的专业技术人员：指在管理岗位工作具有专业技术职务(资格)人员。

高级、中级、初级专业技术人员：指企业聘用的高级、中级、初级技术职务的人员。

学历：指最高学历，以国家认可的教育机构颁发的学历证书为凭证。

电子商务人才需求状况调查问卷

电子商务人才需求调查表贵单位：您好!我们是江苏财经职业技术学院，希望通过本次调查了解贵单位对电子商务专业人才需求的相关情况，从而为自己在校期间更加有针对性地学习和未来的职业规划打好基础。

本次调查的任何信息仅用于学习和研究，我们会严格按照《中华人民共和国统计法》的规定，对您提供的资料我们将严格保密。

再次感谢您的支持!请问贵单位对电子商务人才有无需求?□A.有□ B.无（终止访问）注：请被访者在相应的选项中打“√”或填写相应内容一、企业基本资料贵公司名称：您的部门: 担任的职务:您的联系电话: E-mail地址:（请务必留下您的联系方式方便我们进行回访）二、企业基本情况1、贵单位的所有制形式为：（单选）□国有□集体□民营□外资□合资□股份制□其他2、贵单位的类型为：（单选）□制造业□混合型企业□旅游服务业□餐饮服务业□信息服务业□金融服务业□物流服务业□其他3、贵单位是否是上市公司：（单选）□是□不是4、您认为企业开展电子商务的目的主要包括：□为了保证产品质量和交货期□密切与供应商、分销商、客户的协调□降低运作成本□开展新市场□其他_______________________5、电子商务在贵单位的商务活动中发挥着怎么样的功能？□信息发布□信息共享□在线采购□在线销售□在线支付□其他____6、贵单位是否有对员工进行电子商务培训？（单选）□是□否7、您所在企业是否有专人对电子商务系统进行维护、管理和规划？（单选）□是□否8、该方面的负责人在贵单位是什么级别？（单选）□高层管理者□中层管理者□基层管理者□普通员工9、您对现在电子商务的发展认识如何？三、企业对对电子商务人才的需求情况1、上一年度贵单位录用的电子商务人才的学历要求为：（可多选）□中专或高中□大专□本科□研究生及以上2、上一年度贵单位对专科层次电子商务人才需求数量：（单选）□1—3人□4—6人□7—10人□更多人3、贵单位过去的三年内对专科电子商务人才需求变化趋势：（单选）□上升□下降□无变化4、贵单位对市面上“电子商务师”之类的资格认证的看法：（单选）□含金量很高，能够反映出专业的能力□能够帮助我们培养和选择相关层次的人才□没有针对性，难以确定能够胜任特定的工作□名不副实，没有反映出相应的专业能力5、贵单位对电子商务人才的需求层次：（单选）□高级（能制定策略并推动实施）□中级（在上级指导下工作并完成任务）□初级（能进行日常业务操作）□复合型（兼多学科知识和多种技能）□其它（请写出）:__________________6、贵单位解决电子商务人才需求的方法：（可多选）□依托社会的人才市场招聘□依托电子商务服务提供商提供的解决方案来解决需求□自己在工作中培养□接受电子商务专业毕业企业对高校电子商务专业毕业生的基本看法：□能够胜任较高级的工作，表现出专业的水平□仅有书本知识，不能解决实际问题□知识结构不合理，没有反映出业界的发展现实□高职高专的毕业生工作能力比本科的毕业生实际能力更强□职业定位不清晰，能力知识宽而不精□各高校的电子商务专业差异太大，难以确定毕业生的能力特点□其它：_________________________________________________________7、你认为该专业开设哪些专业课程是十分有必要的：（选择5项并排序，只写英文字母）第一位第二位第三位第四位第五位A. 电子商务B. 网络营销C. 数据库建设D. 管理信息系统E. 市场营销学F.网站建设与维护G. 网上创业与策划H.经济学I. 经济法J. 基础会计K.photoshop L. Flash动画设计M. 应用文写作N. 财务会计O. 管理英语P. 工商企业管理Q.管理学V. 您认为该专业需增加哪些专业基础课程（请根据贵单位工作需要填写）：8、贵单位对人才素质能力的要求：（选择5项并排序，只写英文字母）第一位第二位第三位第四位第五位A. 专业知识B. 实践经验C. 心理素质D. 身体素质E. 思想品德F. 外语水平G. 计算机水平H. 持续学习能力I. 组织协调能力J. 人际交往能力K. 适应能力L. 职业资质证书M.您认为还需要的其他素质能力9、贵单位对毕业生外语水平有哪些要求：（单选）□三级□四级□六级□无要求10、贵单位对毕业生计算机能力应达到：（单选）□计算机应用初级□中级□计算机初级程序员□程序员11、您对电子商务专业人才培养有何建议？谢谢您的合作！单位（盖章）：日期：。

培训需求调查问卷

一、培训需求调查表，您好！为进一步明确公司现存的问题，寻找组织层面存在的培训需求，特设计本问卷。

请收到问卷的同仁按要求如实、清晰地作答，谢谢您的合作！1．您了解公司现在的战略目标吗？□非常了解□一般□不太了解□不知道（请注明原因）2．您认为是否有必要让公司的每位员工都充分了解企业的战略目标？□必要□无所谓□没有必要□不知道3．您认为公司过去几年中获得发展的原因是什么？（限选三个，请排序并在选项左边的方框号中标出来）□工人努力的结果□市场销售良好的结果□企业策划成功的结果□各部门的积极支持与配合□领导深谋远虑，领导大家共同奋斗□工程技术人员努力的结果□其他4．您认为公司的优势是什么？（最多选择三项）□设计、技术领先□管理能力强□领导人高瞻远瞩□高素质的人才□优良的文化和企业凝聚力□其他5．您认为公司的未来前景如何？□会更好□和以前差不多□会变差□说不清楚6．您认为公司的风险可能来自哪些方面？（请按重要性排序，若认为还有其他未列出的风险，请说明）□关键技术人员流失，技术队伍力量变弱□土地资源不足，无法满足市场开发需求□市场竞争激烈，销路不畅□分配制度不合理，员工积极性不高□无法降低开发成本□领导班子的改革力度不够□市场定位不清□资金紧缺，财务风险大□内部没有竞争机制□其他7．向上级请示工作时，上级是否经常对您说需要向他的上级请示后才能给予答复？□经常□一般□偶尔□说不清8．在日常管理中，上下级间的指令和汇报是否存在越级现象？□非常普遍□有时有□几乎没有□不知道9．公司内部处理日常事务是否有序？□非常有序□一般□混乱□不知道10．您是否明确自己的工作职责和权力？□非常明确□比较明确□不明确□很不明确11．您所在的部门是否制订工作计划？□制订□不制订□根本不制订□说不清12．上级领导是否对你负责的工作提出了明确的要求？□非常明确□比较明确□不明确□很不明确13．是否经常出现多个领导向您分派任务的情况？□经常□有时□偶尔□没有14．在碰到需要与相关部门协调的事务时，您通常会□直接与其他部门具体负责人员协调□直接与其他部门的经理协调□向自己的上级反映□其他15．您认为公司的人际关系如何？□很好□比较好□较差□很差16．您希望所在的公司有什么样的价值取向？（选出您认为最重要的三个，并按重要性排序）□优胜劣汰□团队精神□严守商业道德□以人为本□客户至上□股东利益第一□人尽其才□服务社会□充分考虑员工利益□服务取胜□不断创新□其他17．下列哪种情形在公司比较常见？（可多选）□时间观念差□职能部门服务意识不强□注重绝对公平，不注重效率□领导经常交办一些事情却不问结果□人治大于法治□个别人员工作能力无法发挥□某些员工积极性不高18．您认为现任公司部门经理的劣势有哪些？（可多选）□决策优柔寡断，领导魄力不够□缺乏综合管理能力□受各种条件制约，不能独立决策□年龄偏大，专业不足□没有劣势，非常优秀□其他19．您参加过哪些方面的培训？□新员工培训（公司历史、规章制度培训等）□外派学习□技术知识培训□管理技能培训□销售技能培训□具体工作中所需特殊技能培训□从来没有参加过任何培训□其他20．您觉得培训次数足够吗？□足够□勉强可以□不够□从来没参加过任何培训21．您迫切需要哪些方面的培训？□技术培训□管理技能培训□销售技能培训□具体工作中所需特殊技能培训□组织协调/沟通方面的培训□其他22．您是否愿意在公司长期工作？□非常愿意□愿意□不太愿意□肯定不会23．您认为公司现在人员素质如何？□高□比较高□一般□较差□差24．您认为公司现在最需要什么类型的人才？（可多选）□管理人才□销售人才□市场策划人才□技术人才□投融资人才□多技能工人□其他25．您认为公司最迫切需要解决的是哪三个问题？（1）（2）（3）26．您要向管理层反映哪些问题？27．如果您所在部门或公司由您全权负责管理，一年内您要进行的四项主要工作是什么？（1）（2）（3）（4）最后，再次感谢您的参与！您好！本问卷将作为设计职业化培训课程的参考，为使课程内容贴近您的需求，使本课程对您的工作有较大的帮助，请您填写以下内容，谢谢您的合作！请在您所选选项前的□内打“√”，有特别说明的除外。

企业对大学毕业生需求的调查报告

企业对大学毕业生需求的调查报告（一）目的了解企业对毕业生的需求，最真实的掌握企业招聘大学生的现状，了解企业用人标准，同时对毕业生就业起到积极的引导作用，从而能够有针对性地为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息。

（二）现状随着社会主义市场经济的发展，企业作为市场经济的细胞，在整个社会中的作用已经是越来越大。

随着高等教育改革的进行，我国开始迈入高等教育“大众化”的阶段，高等教育不可避免的要以企业为主要的服务对象。

但现实的情况是：一方面，企业发展需要大量的优秀人才，另一方面，由于高等教育对市场的反应滞后，培养的毕业生远远不能满足企业的用人要求。

马凯中在一次调查中总结出：75%的企业认为善于学习是员工最应当具备的素质之一。

第二是对那些具有一定工作经验的求职者要放慢自己离开的脚步。

薪酬的增加不能作为跳槽的唯一标准，企业对员工职业生涯的规划是否有利于员工的发展，企业的培训机制是否能够满足员工自身能力的提高，企业的晋升机制是否能购满足员工自身发展的要求，这些都是在挑选新的工作时要慎重考虑的问题。

陈越权在《企业对人才需求》分析中谈到：企业与人才两方面的矛盾所表现出的现象为：大学生在校期间普遍感到迷茫，不知道自己所学的东西有什么用；企业招聘毕业生后不得不进行大量的培训，企业用人成本升高；大学生就业压力居高不下；企业为了降低成本，总是希望使用有工作经验的人，而绝大多数毕业生没有工作经验；为了就业，大学生毕业往往无法择业，就业后往往还要进行二次择业，自己浪费了时间，企业浪费了人力资源；由于无法择业，毕业生对工作的满意度下降，企业的人员稳定度下降；由于毕业生对工作的不满情绪，往往还会孳生对整个社会的不满，从而影响整个社会的稳定、和谐。

（三）网上查到的有关调查报告结果企业对毕业生学历的看法————从网上查到的调查问卷的反馈来看，企业对大学毕业生的学历的看法为：很重要24.5% 比较重要34% 仅做参考30.2% 不重要5.7% ：选项集中在“很重要”“比较重要”和“仅做参考”，只有不到三成的企业认为学历是很重要的，但从另一个题目，对毕业生证书的看法中，把与学历相关的两个证书——学位证和毕业证作为招聘的基本要求的比例达到了60.4%，这看起来似乎有些矛盾，原因何在呢？在访谈中，一位企业领导道出了其中秘密：其实企业最重视的是能力，但任何事情都要讲一个成本，能力的考核成本是比较高的，通常需要经过一定的工作时间才能表现出来，也就是说两个人有能力没能力是很难在招聘的过程中考核出来的，而学历证书则是摆在面前的，有还是没有，显而易见。

企业高层次高学历人才培养需求调查表

企业高层次高学历人才培养需求调查表
感谢您能在百忙之中参加这次调查活动。

此次调查的目的在于了解贵企业在高层次高学历（硕士及以上）人才培养方面的相关需求，请您根据实际情况如实填写，我们承诺将会对您的填写结果完全保密。

谢谢您的支持和合作。

祝您工作愉快！
企业名称：行业：
培训工作负责人：职位：联系方式：
企业员工概况（宁波地区）：
贵企业在人才培养方面主要通过哪几种方式：
内部讲师主题内训外聘讲师主题内训
外派公开课专家咨询式培训
外派参观考察系统的学历提升
其他
贵企业近期是否有高层次高学历人才培养计划：是否
贵企业在学历培养方面对员工是否有补助：是补助额度否
贵企业计划以何种方式进行人才培养：
安排员工到高等院校脱产学习在本地接受业余学习
贵企业对以下哪些研究生专业有需求：
工商管理（MBA）人工程管理（MEM）人会计硕士（MPACC）人公共管理（MPA）人法律硕士人机械工程人
动力工程人工业工程人
电气工程人控制工程人
电子与通信工程人计算机技术工程人
建筑与土木工程人其他。

员工培训需求调查表

员工培训需求调查表
姓名，______________________ 部门，______________________。

1. 您认为目前部门或公司的员工培训计划是否足够满足您的需求？（是/否）。

2. 您认为您在哪些方面需要进一步的培训或提升？（如沟通能力、团队合作、
技术技能等）。

3. 您希望通过哪种形式进行培训？（如课堂培训、在线学习、工作坊等）。

4. 您对于公司或部门的现有培训计划有何建议或意见？
5. 您认为员工培训对于公司或部门的发展和业绩有何影响？
6. 您是否愿意参与制定和改进公司或部门的员工培训计划？（是/否）。

7. 您对于公司或部门的员工培训有何其他想法或建议？
感谢您抽出宝贵的时间填写此调查表，您的意见对于我们改进员工培训计划非
常重要。

企业创新人才培养调查表

企业创新人才培养现状调查表尊敬的工程师（会员）：非常感谢您在百忙之中填写问卷！本问卷本次调查结果仅供工作调研之用，您提供的所有信息我们将严格保密，请您务必如实填写。

感谢您对创新方法工作的重视和支持！请在符合实际情况的空格内打√。

个人情况1.您的性别：☐男☐女2.您的年龄：☐24-30岁☐31-40岁☐41-50岁☐51岁以上3.您的最高学历：☐博士☐研究生☐本科☐专科☐中专（中师）☐其他4.您专业背景：☐理工科相关专业（自然科学类、理科、工科、医科）☐文科（教育学、文学、法学、经济学、哲学等）☐艺术体育类5.您的工龄是：☐1-5年☐6-10年☐11-15年☐15年以上6.您从事创新方法教学应用推广工作的时间：☐1-2年☐3-5年☐6-10年7．您是否获得创新工程师认证：☐是☐否8. 您所在的单位是：9. 您辅导的项目是否参加过创新方法竞赛并获得奖项（按照获得最高奖项填写）：☐国家级☐省市级☐企业内☐没有10. 您本人是否参加过创新方法竞赛并获得奖项（按照获得最高奖项填写）：☐国家级☐省市级☐企业内☐没有单位情况1.您所在的单位是否设置创新方法应用推广体系：☐是☐否2.您所在的单位是否有专门的评价体系考量创新方法推广应用的工作量☐有☐无3.每年您所在的单位在创新方法应用推广方面的资金投入：☐0-1万；☐1-5万；☐5-10万；☐10万以上4.您所在的单位的创新方法应用推广状况是：☐拥有创新方法应用推广带头人☐积极开展创新方法沙龙、竞赛等活动，创新方法应用推广工作开展较好☐没有得到相关校领导的重视，没有太多创新方法应用推广工作5. 您所在的单位对于创新方法应用推广的态度是：☐科技人员按照自己的想法开展活动，不会给予过多干涉☐要求科技人员按照企业创新的相关规划开展活动☐对于科技人员的创新方法应用推广工作给予一定的指导6. 您所在的单位创新方法应用推广工作体系建设情况是：☐有相关计划，但没有实施，课程还在建设中☐已经建设并实施了应用推广工作体系☐没有创新方法应用推广工作体系，也没有相关计划7. 您所在的单位的创新方法如何开展培训活动（多选）☐经常开展企业内部培训☐有机会参加省内培训☐有机会参加全国培训8.您所在的单位的创新方法应用推广工作得到相关管理部门支持：☐是☐否研究会改进服务方式、提高服务能力情况1.服务方面存在的问题您对研究会提供的服务内容、服务方式、服务质量，以及工作人员的工作作风、服务态度等方面是否满意？☐满意☐基本满意☐不满意请简述“不满意”事项的具体情况：2.对我们工作的意见和建议：辽宁省创新方法研究会2020年11月。

人才需求调研相关表格及报告模板

⼈才需求调研相关表格及报告模板×××专业调研报告（⼩⼆号、仿宋、加粗）⼀、调研基本要求（⼀级标题：⼩四号、仿宋、加粗）（⼀）调研⽬的（⼆级标题：⼩四号、仿宋、加粗）以提⾼质量为核⼼，根据企业岗位要求，结合毕业⽣就业状况及职业发展需求，适应⾏业企业对专业知识、能⼒、素质要求，明确专业教学改⾰的思路和措施，为专业发展和2016级⼈才培养⽅案制定提供依据。

（⽐如：为了更好地贯彻名校建设⼯作思路，建⽴完善的校企共同体运⾏机制，创新学岗直通⼈才培养模式改⾰，加强专业建设，促进专业改⾰，我们对×××专业⼈才需求进⾏了调研。

本次调研的⽬的是为全⾯了解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业⼈才的知识、技能、素质要求的针对性等⽅⾯的问题，探索专业建设的⽅向，制订科学合理的⼈才培养⽅案。

）（正⽂：⼩四号、仿宋、⾏间距23磅）（⼆）调研内容（根据调研情况，写明具体内容）1. 调研区域经济建设与社会发展对本专业⼈才的需求状况，明确专业定位和专业内涵。

2. 调研与本专业培养⽅向有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通⽤的资格证书和知名企业的认证标准。

同时调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。

3. 调研本专业适合毕业⽣的职业岗位群、职业岗位对从业⼈员的知识、能⼒及素质要求。

4.全省同类专业分布及发展情况。

5.毕业⽣就业状况及就业岗位发展调查分析。

6.毕业⽣对培养过程的意见和要求。

7.⽤⼈单位对毕业⽣质量反馈。

（三）调研⽅式（可采⽤灵活多校调研⽅式，请具体描述，供参考）1．现场调研；2．座谈会；3．查阅资料；4．调查问卷；5．电话访谈。

（⽐如：1.调研形式以问卷调查和⽤⼈单位⾛访形式为主，与⽤⼈单位负责⼈和部分毕业⽣进⾏了⾯对⾯的座谈和交流，另辅之以⾮正式的交谈和电话交流。

发放问卷，回收问卷对数据进⾏分析，从⽽掌握⽤⼈单位的⼈才需求及⾼职院校⼈才培养的现状。

作为确定×××专业教学改⾰思路、培养⽬标、专业改⾰思路和建议等的重要依据。

入职前员工调查表的数据分析与人才需求

入职前员工调查表的数据分析与人才需求随着企业竞争日益激烈，员工的招聘和留任成为企业成功的关键因素之一。

为了更好地了解员工对企业的期望和需求，许多公司会使用入职前员工调查表进行调研，以便更好地优化招聘及培训策略，并满足员工的需求。

本文将对入职前员工调查表的数据进行分析，以及对人才需求的探讨。

一、调查表的数据分析1. 员工背景信息入职前员工调查表通常会要求被调查员工填写一些背景信息，如性别、年龄、学历等。

对这些信息进行统计分析可以帮助企业了解员工的整体情况。

例如，通过分析员工的学历情况，企业可以了解到是否有更高学历的员工更容易适应工作环境，进而制定相应的招聘策略。

同时，还可以分析员工的工作经验与绩效的关系，以确定何种经验水平的员工更适合担任一些特定的职位。

2. 对企业的期望和目标入职前员工调查表往往会询问员工对于工作的期望和目标。

这些问题的回答可以为企业提供有关员工职业发展和激励措施的重要线索。

通过分析调查数据，企业可以了解员工对于工作环境、薪资福利、晋升机会等方面的期望。

进而，企业可以酌情调整现有的薪资和福利待遇，提供更具吸引力的晋升机会，以更好地吸引和留住优秀人才。

3. 员工培训需求入职前员工调查表还会涉及员工对培训的需求和期望。

不同岗位的员工对于培训需求的差异很大，因此分析这些数据可以帮助企业有针对性地制定培训计划。

通过分析调查数据，企业可以了解员工对于培训方式、培训内容、培训频率等方面的需求。

这些信息可以用来修订和改进企业的培训计划，提供更适应员工需求的培训内容，提高员工的专业能力和工作效率。

二、人才需求的探讨根据入职前员工调查表的数据分析结果，企业可以对人才需求进行进一步的分析和探讨。

1. 人才招聘策略通过分析员工背景信息，企业可以确定不同学历和经验水平的员工在各个职位上的表现差异。

进而，企业可以针对不同职位的需求，制定相应的人才招聘策略。

例如，对于需要较高学历的职位，企业可以倾向于招聘具有研究生学历或以上学位的候选人；对于需要一定经验的职位，企业可以更加重视候选人的工作历史和绩效评价。