高中数学定积分的概念教案新人教版选修2-2

合集下载

高中数学选修2-2第一章第五节《定积分的概念》全套教案

高中数学选修2-2第一章第五节《定积分的概念》全套教案

定积分的概念1.5.1曲边梯形的面积【教学目标】(1)通过求曲边梯形的面积,了解定积分的实际背景。

(2)通过求变速直线运动的路程,了解定积分的实际背景。

【教学重点难点】“以直代曲”、“以不变代变”的思想方法。

【学前准备】:多媒体,预习例题kk a b =问题探究一:求曲边梯形的面积 曲边梯形的概念:如图,阴影部分类似于一个梯形,但有一边是曲线的一段,我们把由直线和曲线所围成的图形称为曲边梯形.如何求与及所围成的平面图形面积S ?活动1:请讨论:如何分割?以下几种分割方法,哪种最合适?(1)竖向分割 (2)横向分割 (3)随意分割分析发现,竖向分割更容易求面积.活动2:请讨论:分割多少份合适?()y f x =,(),0x a x b a b y ==≠=()y f x =2y x =0y =1x =分析发现分割的越多,误差越小,为了便于计算,引导学生会利用n控制分割的份数,把[0,1]分割成n等份.活动3:以什么样的直边图形近似代替小曲边梯形?展示部分近似代替的方案:(1)(2)(3)矩形矩形梯形不足过剩代替分割后,转化成n个曲边梯形,利用直边图形代替,合作图1 图2 问题探究二、如何求汽车行驶的路程?,处的速度①)求和= 1⎤⎥12,⎡⎢2t n n∆=-+⎢⎥⎪ ⎪⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦(1,2,,)i n n n +=11112nnn i i i t n n n =⎡⎤--⎛⎫⎛⎫∆=-+⎢⎥⎪ ⎪⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦∑02n n n n n---+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭()22212n ⎤+++-+⎦)(12n n --本题所用数学思想为化归,即用化归为各个小区间上匀速直线运动路程和无限逼近的思想方法求出匀变速直线运动的即为曲边梯形面积的近似值;④取极限:求S v n n = ⎪⎝⎭图1图1.5.2汽车行驶的路程【教学目标】1.体会求汽车行驶的路程有关问题的过程。

2.感受在其过程中渗透的思想方法:分割、以不变代变、求和、取极限(逼近)。

高中数学1.5.3定积分的概念第3课时教案新人教版选修2_2

高中数学1.5.3定积分的概念第3课时教案新人教版选修2_2

§1.5.3定积分的概念【学情分析】:前面两节(曲边梯形的面积和汽车行驶的路程)课程的学习为定积分的概念的引入做好了铺垫。

学生对定积分的思想方法已有了一定的了解。

【教学目标】:(1)知识与技能:定积分的概念、几何意义及性质(2)过程与方法:在定积分概念形成的过程中,培养学生的抽象概括能力和探索提升能力。

(3)情感态度与价值观:让学生了解定积分概念形成的背景,培养学生探究数学的兴趣.【教学重点】:理解定积分的概念及其几何意义,定积分的性质【教学难点】:对定积分概念形成过程的理解【教学过程设计】:()1i ∑练习与测试: (基础题) 1.函数()f x 在[],a b 上的定积分是积分和的极限,即()baf x dx =⎰_________________ .答案:01lim()niii f x λξ→=∆∑2.定积分的值只与______及_______有关,而与_________的记法无关 . 答案:被积函数,积分区间,积分变量;3.定积分的几何意义是_______________________ .答案:介于曲线()y f x =,x 轴 ,直线,x a x b ==之间各部分面积的代数和;4.据定积分的几何意义()a b <,则________;badx =⎰________.baxdx =⎰答案:b a - , 222b a -(提高题)5.将和式极限表示成定积分 (1). 21lim(12)n n n →∞+++ 解:122011111lim (12)lim lim n nn n n i i i n i xdx nnn n→∞→∞→∞==+++===∑∑⎰ (2).201lim ()ni ii f x λξ→=∆∑,其中{}0121,[,],n i i i i x a x x x b x x Max x ξλ-=<<<<=∈=解:2201lim()()()nbbi i aai f x g x dx f x dx λξ→=∆==∑⎰⎰6. 利用定义计算定积分211.dx x⎰解:在[1,2]中插入分点21,,,n q q q -,典型小区间为1[,]i i q q -,(1,2,,i n =)小区间的长度11(1)i i i i x q q q q --∆=-=-,取1i i q ξ-=,(1,2,,i n =)1111111()(1)nnni i i i i i i i i f x x q q q ξξ--===∆=∆=-∑∑∑1(1)(1)ni q n q ==-=-∑取2nq =即12nq =,11()(21),nniii f xn ξ=∆=-∑1121lim (21)limln 2,1x xx x x x→+∞→+∞--==1lim (21)ln 2,nn n →∞∴-=1210111lim lim (21)ln 2.nn i n i idx x n x λξ→→∞==∆=-=∑⎰。

人教版A版高中数学选修2-2:定积分的概念教学内容

人教版A版高中数学选修2-2:定积分的概念教学内容
由此,我们得到求曲边梯形面积的第三步为:
求和:求出n个小矩形面积之和,作为曲边梯
n
形面积S的近似值,即S Sn i1
1 f i 1 n n
n
由 Sn
i 1
1 f i 1 n n
n
1
i
1
2
i1 n n
1
0
1
1
2
1
2
2
1
n
1
2
n n n n n n n
1 n3
n
1n2n
1
0.8
0.6
0.4
f(x) = x2
0.2
01
n
0.2
2 3 4 0.5 nn n
i 1 i nn
f (i 1) n
1 n
A
1
f(i) n
f (i 1) n
f(i) n
1 n
1 n
1.5
2
0.4
1.4
以第一种方1.2法为例,可把曲边梯形分割成n个小矩形
1
0.8
0.6
0.4
f(x) = x2
0.2
0
0.5
1
0.2
当分割的小矩形越来越多时,观察所有的矩形面积之 1.4
和与曲边梯形的面积有什么关系
1.2
1
0.8
0.6
n = 10.00
0.4
f(x) = x2
0.2
0
0.5
1
0.2
当分割的1.4小矩形越来越多时,观察所有的矩形面积之 和与曲边梯形的面积有什么关系
1.2
1
0.8
0.6
n = 20.00
即S

高中数学1.5.2定积分的概念第2课时教案新人教版选修2_2

高中数学1.5.2定积分的概念第2课时教案新人教版选修2_2

§1.5.2汽车行驶的路程
【学情分析】:
学生在上一节学习了求曲边梯形面积之后,对定积分基本思想方法有了初步的了解。

这一节可帮助学生进一步强化理解定积分概念的形成过程。

【教学目标】:
(1)知识与技能:“以不变代变”思想解决实际问题。

(2)过程与方法:强化掌握“分割、以不变代变、求和、取极限”解决问题的思想方法
(3)情感态度与价值观:通过引导学生用已学知识求曲边梯形的面积,培养学生应用数学的意识。

【教学重点】:
“以不变代变”的思想方法,再次体会求解过程中蕴含着的定积分的基本思想【教学难点】:
过程的理解.
【教学过程设计】:
b n
n ∑。

人教版高中选修2-21.5定积分的概念课程设计

人教版高中选修2-21.5定积分的概念课程设计

人教版高中选修2-21.5定积分的概念课程设计
一、课程概述
本课程是人教版高中选修2数学课程中的第21.5章,主要介绍定积分的概念及相关性质。

二、教学目标
1.掌握定积分的概念及其物理意义。

2.掌握定积分的基本性质及计算方法。

3.理解定积分与求导函数之间的关系。

4.能够应用定积分解决实际问题。

三、教学内容
1. 定积分的概念
•定积分的引入
•定积分的定义
•定积分的几何意义
•定积分的物理意义
2. 定积分的基本性质
•定积分的线性性质
•定积分的区间可加性
•定积分的估值定理
•定积分的中值定理
3. 定积分的计算方法
•利用定积分计算面积和体积
1。

新人教A版高中数学(选修2-2)15《定积分的概念》word教案

新人教A版高中数学(选修2-2)15《定积分的概念》word教案

§1.5定积分的概念学习目标1.理解曲边梯形面积的求解思想,掌握其方法步骤;2.了解定积分的定义、性质及函数在上可积的充分条件;3.明确定积分的几何意义和物理意义;4.无限细分和无穷累积的思维方法. 预习与反馈(预习教材P 42~ P 47,找出疑惑之处)1.用化归为计算矩形面积和逼近的思想方法求出曲边递形的面积的具体步骤为 、 、 、 .2.定积分的定义如果函数()f x 在区间[,]a b 上连续,用分点将区间[,]a b 等分成n 个小区间,在每个小区间上任取一点(1,2,,)i i n ξ=作和式 。

当n →∞时,上述和式无限接近于某个常数,这个常数叫做函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分,记作 ,即()ba f x dx ⎰= ,其中()f x 称为 ,x 称为 ,()f x dx 称为 ,[,]a b 为 ,a 为 ,b 为 , “⎰”称为积分号。

3.()ba f x dx ⎰的实质(1)当()f x 在区间[,]a b 上大于0时,()b af x dx ⎰表示 ; (2)当()f x 在区间[,]a b 上小于0时,()b af x dx ⎰表示 ; (3)当()f x 在区间[,]a b 上有正有负时,()ba f x dx ⎰表示 ;4.定积分的性质根据定积分的定义及几何意义,容易得到定积分的如下性质:(1)()b a kf x dx ⎰= (k 为常数); (2)12[()()]b a f x f x dx ±=⎰ ; (3)()ba f x dx ⎰= (其中a cb <<)。

[特别提醒] 1.定积分()b a f x dx ⎰的值只与被积函数()f x 及被积区间[,]a b 有关,而与积分变量所用的符号无关,即定积分()ba f x dx ⎰是一个常数,当被积函数()f x 及被积区间[,]ab 给定后,这个数便是确定的,它除了不依赖于定义中的对区间[,]a b 的分法和i ξ的取法外,也不依赖于()ba f x dx ⎰中的积分变量,即()b a f x dx ⎰=()ba f t dt ⎰。

高二数学定积分的概念 学案选修2-2

高二数学定积分的概念 学案选修2-2

高二数学选修2-2 定积分的概念 学案【学习目标】1. 了解定积分的概念,会通过四步曲求连续函数的定积分;2. 了解定积分的几何意义及性质. 【复习回顾】1.用四步曲--------------------------求得曲边梯形得面积S=____________________________2.用四步曲求得变速运动得路程S=_____________________________. 【知识点实例探究】 例1. 函数)(x f 在区间[]b a ,上连续,如同曲边梯形面积得四步曲求法写出运算过程.上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数)(x f 在区间[]b a ,上得定积分,记做⎰∑=∞→-=bani i n f nab dx x f 1(lim )(ξ),定积分的几何意义是:______________________________-__________________________________________________________________________-.例2.计算下列定积分的值,并从几何上解释这个值表示什么?(4)1(2122333+=+++n n n )(1) ⎰13dx x (2)⎰-013dx x(3)⎰-113dx x (4)⎰-213dx x例3.利用定积分的几何意义说明dx x ⎰-121的大小.例4.利用定积分的定义,证明a b dx ba-=⎰1,其中b a ,均为常数且b a <.【作业】1. 设连续函数0)(>x f ,则当b a <时,定积分⎰badx x f )(的符号________A.一定是正的B.一定是负的C.当b a <<0时是正的D.以上都不对 2. 与定积分dx x ⎰π230sin 相等的是_________A.⎰π230sin xdx B.⎰π230sin xdxC.⎰πsin xdx -⎰ππ23sin xdx D.⎰⎰+23220sin sin πππxdx xdx3. 定积分的⎰badx x f )(的大小_________A. 与)(x f 和积分区间[]b a ,有关,与i ξ的取法无关.B. 与)(x f 有关,与区间[]b a ,以及i ξ的取法无关C. 与)(x f 以及i ξ的取法有关,与区间[]b a ,无关D. 与)(x f 以及i ξ的取法和区间[]b a ,都有关 4. 下列等式成立的是________ A.a b dx ba-=⨯⎰0 B.21=⎰baxdxC.dx x dx x ⎰⎰=-10112 D.⎰⎰=+bab a xdx dx x )1(5. 已知⎰ba dx x f )(=6,则______)(6=⎰dx x f ba6. 已知,18)()(=+⎰dx x g x f ba ⎰=badx x g 10)(,则⎰badx x f )(=______________7. 已知,3)(20=⎰dx x f 则[]=+⎰dx x f 26)(___________8. 计算dx x 21031⎰9. 计算dx x 316⎰10.课本56页B 组.3。

人教版 选修2-2第一章定积分 同步教案

人教版 选修2-2第一章定积分 同步教案

9. 已知函数bx ax x x f ++=2
3
)(在x=1处有极值-2 (1)求常数a 、b ;
(2)求曲线()y f x =与x 轴所包围的面积.
10. 如图所示,直线kx y =分抛物线2
x x y -=与x 轴所围成图形为面积相等的两部分,求k 的值。

11. 物体A 以速度2
31v t =+在一直线上运动,在此直线上与物体A 出发的同时,物体B 在物体A 的正前方5m 处以10v t =的速度与A 同向运动,问当两物体何时相遇?相遇时物体A 的走过的路程是多少?(时间单位为:s ,速度单位为:m/s )
教案解读
本次课的内容较为灵活多变,高考考纲对定积分的要求不高;教学过程中,重点突出微积分基本定理求定积分的值,以及定积分的简单应用的内容;在课后作业的布置,1-7题较基础简单,适合大部分学生;而后面的题难度较高,灵活性较强,适合基础较好的学生,活跃学生的思维能力。

最新人教版高中数学选修2-2第一章《定积分在几何中的应用》示范教案

最新人教版高中数学选修2-2第一章《定积分在几何中的应用》示范教案

1.7 定积分的简单应用 1.7.1 定积分在几何中的应用教材分析这一节的教学要求就是让学生在充分认识导数与积分的概念、计算、几何意义的基础上,掌握用积分解决实际问题的基本思想和方法.在学习过程中,了解导数与积分的工具性作用,从而进一步认识到数学知识的实用价值以及数学在实际应用中的强大作用.在整个高中数学体系中,这部分内容也是学生在高等学校进一步学习数学的基础.课时分配 1课时.教学目标 知识与技能目标应用定积分解决平面图形的面积问题. 过程与方法目标1.能够初步掌握应用定积分解决实际问题的基本思想和方法; 2.强化数形结合和化归思想的思维意识. 情感、态度与价值观1.激发学生的求知欲,培养学生对学习的浓厚兴趣;2.培养学生严谨的科学思维习惯和方法;培养学生勇于探索和实践的精神; 3.培养将数学知识应用于生活的意识. 重点难点 重点:应用定积分解决平面图形的面积,使学生在解决问题的过程中体验定积分的价值. 难点:如何恰当选择积分变量和确定被积函数.教学过程引入新课提出问题1:(1)求曲边梯形的方法;(2)定积分的几何意义;(3)微积分基本定理. 活动设计:以教师提问学生回答的形式回顾前面的知识. 设计意图这些知识是本节课定积分应用的理论基础.提出问题2:通过学习前面的知识,我们知道了定积分的哪些应用? 活动设计:让学生观察国家大剧院的图片,使其明确大剧院边缘的玻璃形状属于曲边梯形,要计算其面积可以通过计算曲边梯形的面积实现.设计意图通过具体的实例,将定积分与现实生活相联系,激发学生的学习兴趣. 探究新知提出问题1:计算由抛物线y =x 2在[0,1]上与x 轴在第一象限围成图形的面积S 1;计算由抛物线y 2=x 在[0,1]上与x 轴在第一象限围成图形的面积S 2.活动设计:让学生自己动手画图,找出所围图形,思考解决问题的方法.活动成果:通过画出图象,根据定积分的几何意义,可知面积S 1=∫10x 2dx =x 33|10=13,面积S 2=∫10xdx =2x 323|10=23. 设计意图这个问题把课本例1所求面积进行适当的分割,降低难度的同时,突出应用定积分解决平面图形面积问题的重要性,突破如何把平面图形的面积问题化归为定积分问题.提出问题2:计算由两条抛物线y 2=x 和y =x 2所围成图形的面积S.活动设计:先让学生独立思考,然后小组交流,教师巡视指导,并注意与学生交流. 活动成果:两条抛物线所围成图形的面积,可以由以两条曲线所对应的曲边梯形的面积的差得到.先由方程组⎩⎨⎧y =xy =x 2⇒ x =0或x =1,得到两曲线的交点为(0,0)、(1,1),再由定积分的几何意义可知,面积S =∫10xdx -∫10x 2dx ,所以S =∫10(x -x 2)dx =23x 32|10-x 33|10=13.提出问题3:求两曲线围成的平面图形面积的一般步骤是什么?活动设计:学生独立思考,自由发言.活动结果:1.作出示意图(找到所求平面图形); 2.求交点坐标(确定积分上、下限); 3.确定被积函数; 4.列式求解. 设计意图让学生明确求两曲线围成的平面图形面积的方法和步骤. 理解新知提出问题1:计算由直线y =x -4,曲线y =2x 以及x 轴所围图形的面积S.先画出图象,你发现此题与例1有什么不同?活动设计:学生独立思考.活动成果:此题需把所求图形的面积分成两部分来求. 设计意图此题是例1的深入和扩展,让学生独立思考,培养他们解决问题的能力. 提出问题2:你能仿照例1,自己完成这个问题的解答吗?活动设计:学生独立完成,再将一学生的做题步骤进行投影,然后共同分析.活动成果:作出直线y =x -4,曲线y =2x 的草图,所求面积为图中阴影部分的面积.解方程组⎩⎨⎧y =2x ,y =x -4,得直线y =x -4与曲线y =2x 的交点的坐标为(8,4).直线y =x -4与x 轴的交点坐标为(4,0).因此,所求图形的面积为S 1+S 2=∫402xdx +[∫842xdx -∫84(x -4)dx]=223 32x |40+223 32x |84-12(x -4)2|84=403. 设计意图学生运用新知识解决问题,可以获得极大的成就感,既激发了学习兴趣,又加强了学生应用数学知识的意识.提出问题3:还有其他解法吗?活动设计:分小组讨论,让学生交流自己的想法.活动成果:方法一:将所求平面图形面积看成一个曲边梯形与一个三角形的面积之差.S =∫802xdx -12×4×4. 方法二:将所求平面图形的面积看成位于y 轴右边的一个梯形与一个曲边梯形的面积之差,因此取y 为积分变量,还需把函数y =x -4变形为x =y +4,函数y =2x 变形为x =y 22.S=12×(4+8)×4-∫40y 22dy. 设计意图考虑到学生思维方式的不同,所以对问题解决的方法可能会有所不同.有可能直接面积相减,也有可能把所求面积分两部分相加.学生通过体会不同方法的区别及联系,加强对重难点的理解.提出问题4:根据对以上问题的分析,你能再详细叙述求曲边梯形的面积的步骤,以及解决此类问题应注意什么吗?活动设计:让学生独立思考,再找几个学生叙述,然后教师补充总结. 活动成果:具体步骤:(1)画图,并将图形分割为若干个曲边梯形;(2)对每个曲边梯形确定其范围,从而确定积分的上、下限; (3)确定被积函数;(4)求出各曲边梯形的面积和,即各积分的绝对值的和.①由一条曲线y =f(x)(其中f(x)>0)与直线x =a ,x =b(a<b)以及x 轴所围成的曲边梯形的面积:S =∫b a f(x)dx ;②由一条曲线y =f(x)(其中f(x)<0)与直线x =a ,x =b(a<b)以及x 轴所围成的曲边梯形的面积:S =|∫b a f(x)dx|=-∫ba f(x)dx ;③由两条曲线y =f(x),y =g(x)(f(x)≥g(x))与直线x =a ,x =b(a<b)所围成的曲边梯形的面积:S =∫b a |f(x)-g(x)|dx.注意的问题:选择最优化的积分变量;根据图形特点选择最优化的解题方法. 设计意图让学生进一步理解定积分的几何意义,同时体会如何用定积分解决同类问题. 运用新知例1计算由y =x -4与y 2=2x 所围图形的面积. 解:作出草图,所求面积为图中阴影部分的面积.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =x -4,y 2=2x 得到交点坐标为(2,-2)及(8,4).∴S =12×(2+8)×6-∫4-2(12y 2)dy =18. 例2计算由曲线y =x ,y =2-x ,y =-13x 围成的图形面积.解:由⎩⎨⎧y =x ,y =2-x ,⎩⎪⎨⎪⎧y =x ,y =-13x ,⎩⎪⎨⎪⎧y =2-x ,y =-13x , 得交点坐标为(1,1),(0,0),(3,-1).∴S =∫10[x -(-13x)]dx +∫31[(2-x)-(-13x)]dx =∫10(x +13x)dx +∫31[(2-x)+13x]dx =(23x 23+16x 2)|10+(2x -12x 2+16x 2)|31 =23+16+(2x -13x 2)|31=56+(6-13×9-2+13)=136. 巩固练习计算由曲线y =sinx ,y =cosx 及x =0,x =π2所围平面图形的面积.解:法一:S =S 1+S 2,其中S 1=∫π40(cosx -sinx)dx =∫π40cosxdx -∫π40sinxdx =sinx|π40+cosx|π4=sin π4-sin0+cosπ4-cos0=2-1,S 2=∫π2π4(sinx -cosx)dx =∫π2π4sinxdx -∫π2π4cosxdx =-cosx|π2π4-sinx|π2π4=-cos π2+cosπ4-sin π2+sin π4=2-1,所以S =S 1+S 2=2(2-1).法二:根据图形的对称性,S =2(S 1-S 2),其中 S 1=∫π20sinxdx =-cosx|π20=-cos π2+cos0=1,S 2=2∫π40sinxdx =-2cosx|π40=-2cos π4+2cos0=2-2,所以S =2(S 1-S 2)=2[1-(2-2)]=2(2-1).变练演编有一直线与抛物线y =x 2相交于A 、B 两点,AB 与抛物线所围成图形的面积恒等于43,求线段AB 的中点P 的轨迹方程.解:设抛物线y =x 2上的两点为A(a ,a 2),B(b ,b 2),不妨设b>a ,直线AB 与抛物线所围成图形的面积为S ,则S =∫b a [(a +b)x -ab -x 2]dx =(a +b 2x 2-abx -13x 3)|b a =16(b -a)3. 当S =43,即16(b -a)3=43时,有b -a =2.(*)设AB 的中点P(x ,y),则x =a +b 2,y =a 2+b 22.由(*)得⎩⎪⎨⎪⎧x =a +1,y =a 2+2a +2,消去a 得y =x 2+1.这就是所求的P 点的轨迹方程. 达标检测1.由y =sinx ,y =cosx ,x =0,x =π所围成的图形面积可表示为( )A .∫π0(sinx -cosx)dx B .∫π40(cosx -sinx)dx +∫ππ4(sinx -cosx)dxC .∫π0(cosx -sinx)dxD .∫π20(cosx -sinx)dx +∫ππ2(sinx -cosx)dx2.求直线y =2x +3与抛物线y =x 2所围成的图形面积. 3.求曲线y =e x 与直线x =0,y =e 所围成的图形面积.4.求曲线y =sinx(x ∈[0,2π3])与直线x =0,x =2π3,x 轴所围成的图形面积.答案:1.B 2.323;3.1;4.32.课堂小结1.知识收获:用定积分求曲边梯形面积问题:(1)画图确定图形范围;(2)确定被积函数和积分区间;(3)写出平面图形面积的积分表达式,计算定积分,求出面积.2.方法收获:归纳方法、数形结合方法. 3.思维收获:数形结合的思想. 布置作业课本习题1.7A 组第1题,B 组第1题. 补充练习 基础练习1.曲线y =x 2与直线y =x +2所围成的图形的面积等于__________.2.由y =sinx ,y =cosx ,x =0,x =π4所围成的图形面积等于__________.3.求由抛物线y =-x 2+4x -3及其在点M(0,-3)和N(3,0)处的两条切线所围成的图形的面积.拓展练习 4.在曲线y =x 2(x ≥0)上的某点A 处作一切线使之与曲线以及x 轴所围成图形的面积为112,试求:切点A 的坐标以及切线方程. 5.一桥拱的形状为抛物线,已知该抛物线拱的高为3,宽为10,求抛物线拱的面积S. 答案:1.922.2-13.9.4.如图,由题意,可设切点坐标为A(x 0,x 20),则切线方程为y =2x 0x -x 20,且切线与x轴的交点坐标为B(x 02,0).则由题意可知有S =∫x 020x 2dx +∫x 0x 02(x 2-2x 0x +x 20)dx =x 3012=112,则x 0=1,所以所求切点坐标与切线方程分别为A(1,1),y =2x -1.5.20.设计说明通过具体实例创设问题情境,让学生体验到数学在现实生活中无处不在,从而激发他们的学习热情,引导他们积极主动地参与到学习中来;通过问题探究的形式,形成教师与学生的互动,同时提高学生分析问题、解决问题的能力;教师对学生主要出现的不同解法进行投影分析,并进行比较,学生体会这些方法的区别及联系,突破本节课的重难点.巩固练习,目的在于巩固解题方法,由一题多解锻炼学生的发散思维.备课资料 平地上有一条小沟,沟沿是两条长100 m 的平行线段,沟宽AB 为2 m ,与沟沿垂直的平面与沟的交线是一段抛物线,抛物线的顶点为O ,对称轴与地面垂直,沟深1.5 m ,沟中水深1 m.(1)求水面宽.(2)如图所示形状的几何体称为柱体,已知柱体的体积为底面积乘以高,则沟中的水有多少立方米?解:(1)如图建立直角坐标系xOy ,设抛物线方程为y =ax 2(a>0),则由抛物线过点B(1,32),可得a =32.于是抛物线方程为y =32x 2. 当y =1时,x =±63,由此知水面宽为263m.(2)柱体的底面积 S =2∫630(1-32x 2)dx =2(∫630dx -32∫630x 2dx) =2(x|630-32·13x 3|630)=469(m 2). ∴柱体体积为100×469=40069(m 3),即沟中的水有40069m 3.(设计者:孙娜)。

最新人教版高中数学选修2-2第一章《定积分的概念》示范教案

最新人教版高中数学选修2-2第一章《定积分的概念》示范教案

1.5.3 定积分的概念教材分析《定积分的概念》从曲边梯形的面积及变速直线运动的共同特征概括出定积分的概念,它是学生学习定积分的基础,为学习定积分的应用作好铺垫.因此这节课有承前启后的作用,是本章的重点内容之一.本节课的重点是:理解并掌握定积分的概念、定积分的几何意义.理解定积分的概念是难点.主要是这种“以曲代直”“逼近”的思想方法在学生的头脑中并没有与之相联系的认知结构,只有将头脑中原有的认知结构加以改组和顺应,在几节课内达到深刻理解这种思想方法是难点所在.课时分配 1课时.教学目标 知识与技能目标通过求曲边梯形的面积和变速直线运动的路程,了解定积分的背景;能用定积分的定义求简单的定积分;理解掌握定积分的几何意义;借助于几何直观的基本思想,理解定积分的概念.过程与方法目标培养学生的逻辑思维能力和创新意识. 情感、态度与价值观激发学生主动探索学习的精神.重点难点重点:定积分的概念、定积分的几何意义. 难点:定积分概念的理解.教学过程引入新课提出问题:回忆前面曲边梯形的面积、变速运动的路程等问题的解决方法与步骤. 活动成果:分割→近似代替→求和→取极限活动设计:将以下问题及其解决步骤通过多媒体投影到屏幕上.物体做变速直线运动,速度函数为v =v(t),求它在a ≤t ≤b 内的位移s.步骤如下: (1)分割:用分点a =t 0<t 1<t 2<…<t n =b 将时间区间[a ,b]等分成n 个小区间[t i -1,t i ](i =1,2,…,n),其中第i 个时间区间的长度为Δt =t i -t i -1,物体在此时间段内经过的路程为Δs i .(2)近似代替:当Δt 很小时,在[t i -1,t i ]上任取一点ξi ,以v(ξi )来代替[t i -1,t i ]上各时刻的速度,则Δs i ≈v(ξi )·Δt i .(3)求和:s =1nii S=∆∑≈∑i =1nv(ξi )Δt. (4)取极限:Δt →0时,上式右端的和式作为s 近似值的误差会趋于0,因此s =0lim t ∆→∑i =1nv(ξi )Δt.探究新知提出问题1:请同学们对求曲边梯形的面积和变速运动的路程两个实例的四个步骤对比分析,找出共同点.活动设计:先让学生独立思考,再分小组讨论、交流.活动成果:1.二者都通过四个步骤——分割、近似代替、求和、取极限来解决问题; 2.解决这两个问题的思想方法是相同的,都采用了“逼近”的思想. 总结:类似的问题都可以通过这种方法来解决,而且最终结果都可以归结为这种类型的和式的极限.提出问题2:你能不能类似地将在区间[a ,b]上连续的问题函数f(x)的最终结果归结为这种类型的和式的极限.活动设计:学生先独立思考,必要时允许学生合作、讨论、交流.学情预测:开始学生的回答可能不全面、不准确,但在教师的不断补充、纠正下,会趋于完善.活动成果:师生共同概括出定积分的概念:一般地,设函数f(x)在区间[a ,b]上连续,用分点 a =x 0<x 1<x 2<…<x i -1<x i <…<x n =b将区间[a ,b]等分成n 个小区间,在每个小区间[x i -1,x i ]上任取一点ξi (i =1,2,…,n),作和式:∑i =1n f(ξi )Δx =∑i =1nb -an f(ξi ),当n →∞时,上述和式无限接近某个常数,那么称该常数为函数f(x)在区间[a ,b]上的定积分.记为⎠⎛a bf(x)dx ,即⎠⎛abf(x)dx =lim n →∞∑ni =1b -anf(ξi ), 其中f(x)称为被积函数,x 叫做积分变量,[a ,b]叫做积分区间,b 叫做积分上限,a 叫做积分下限,f(x)dx 叫做被积式.教师补充以下几点:(1)定积分⎠⎛a b f(x)dx 是一个常数;(2)定积分⎠⎛ab f(x)dx 是一种特定形式的和式∑i =1nb -a n f(ξi )的极限,即⎠⎛a bf(x)dx 表示当n →∞时,和式∑i =1n b -a n f(ξi )所趋向的定值;(3)对区间[a ,b]的分割是任意的,只要保证每一小区间的长度都趋向于0就可以了;(4)考虑到定义的一般性,ξi 是第i 个小区间上任意取定的点,但在解决实际问题或计算定积分时,可以把ξi 都取为每个小区间的左端点(或都取为右端点),以便得出结果.设计意图通过上述操作、思考问题使学生建立起对定积分的初步、直观的认识,并训练和培养学生的抽象概括能力.提出问题3:你能说说定积分的几何意义吗?活动设计:学生独立解决,必要时,教师指导、提示.学情预测:如果学生回答此问题有困难,可提示学生回顾求曲边梯形面积的例子.活动成果:结合课本本节图1.57总结定积分⎠⎛ab f(x)dx(f(x)≥0)的几何意义:如果在区间[a ,b]上函数f(x)连续且恒有f(x)≥0,那么定积分⎠⎛ab f(x)dx 表示由直线x =a ,x =b(a ≠b),y =0和曲线y =f(x)所围成的曲边梯形的面积.提出问题4:思考课本本节的探究问题. 活动设计:学生独立思考,并给出答案.活动成果:通过对定积分几何意义的理解,学生不难考虑到如何用定积分表示位于x 轴上方的两条曲线y =f 1(x),y =f 2(x)与直线x =a ,x =b 围成的平面图形面积.由于图中用虚线给出了辅助线,学生易得到阴影部分的面积为S =⎠⎛a b f 1(x)dx -⎠⎛ab f 2(x)dx.教师引导学生根据定积分的定义,可以得出定积分的如下性质: 性质1:⎠⎛a b kf(x)dx =k ⎠⎛ab f(x)dx(k 为常数);性质2:⎠⎛a b [f 1(x)±f 2(x)]dx =⎠⎛a b f 1(x)dx±⎠⎛abf 2(x)dx ;性质3:⎠⎛ab f(x)dx =⎠⎛ac f(x)dx +⎠⎛cb f(x)dx(其中a<c<b).提出问题5:性质1等式两边的两个定积分上、下限和被积函数分别是什么? 活动设计:以提问的形式让学生直接作答.提出问题6:你能从定积分的几何意义解释性质3吗? 活动设计:学生思考、交流、探索解决问题. 学情预测:若学生解决问题有困难,教师可辅助学生用图象的方法帮助学生从几何直观上感知性质3的成立.活动成果:教师指出性质3为定积分对积分区间的可加性,它对把区间[a ,b]分成有限个(两个以上)小区间的情形也成立.给出以上3个性质,便于我们计算定积分.理解新知1.用定义求定积分的一般方法是:①分割:n 等分区间[a ,b];②近似代替:取点ξi ∈[x i -1,x i ];③求和:∑i =1nb -an f(ξi );④取极限:⎠⎛ab f(x)dx =lim n →∞∑i =1n b -an f(ξi ).2.一般情况下,定积分∫b a f(x)dx 的几何意义是介于x 轴、函数f(x)的图形以及直线x =a ,x =b 之间各部分面积的代数和,在x 轴上方的面积取正号,在x 轴下方的面积取负号.即∫b a f(x)dx =x 轴上方面积-x 轴下方的面积.运用新知例1利用定积分的定义,计算定积分∫10x 3dx 的值. 解:令f(x)=x 3. (1)分割在区间[0,1]上等间隔地插入n -1个点,将区间[0,1]等分成n 个小区间[i -1n ,in](i =1,2,…,n),每个小区间的长度为Δx =i n -i -1n =1n.(2)近似代替、求和取ξi =i n (i =1,2,…,n),则∫10x 3dx ≈S n =∑i =1n (i n )3·1n =1n 4∑i =1n i 3=1n 4·n 2(n +1)24=14(1+1n)2.(3)取极限∫10x 3dx =lim n →∞S n=lim n →∞ 14(1+1n )2=14. 例2根据定积分的几何意义推出下列定积分的值.(1)∫10xdx ;(2)∫R 0R 2-x 2dx.思路分析:如果在区间[a ,b]上函数f(x)连续且恒有f(x)≥0,那么定积分∫b a f(x)dx 表示由直线x =a ,x =b(a ≠b),y =0和曲线y =f(x)所围成的曲边梯形的面积.(1)中的定积分的值即为由直线x =0,x =1,y =0和y =x 所围成的图形的面积;(2)中的定积分的值为由直线x =0,x =R ,y =0和曲线y =R 2-x 2所围成的图形的面积.解:(1)由图象可知,由直线x =0,x =1,y =0和y =x 所围成的图形为一个直角三角形,两条直角边边长均为1,则面积为12×1×1=12,所以∫10xdx =12. (2)由图象可知,由直线x =0,x =R ,y =0和曲线y =R 2-x 2所围成的图形面积即为圆x 2+y 2=R 2面积的14,则面积为14πR 2,所以∫R 0R 2-x 2dx =14πR 2. 变练演编例 计算定积分∫20x 3dx 的值,并从几何上解释这个值表示什么?解:计算定积分∫20x 3dx 的值: (1)分割在区间[0,2]上等间隔地插入n -1个点,将区间[0,2]等分成n 个小区间[2(i -1)n ,2in ](i =1,2,…,n),每个小区间的长度为Δx =2i n -2(i -1)n =2n.(2)近似代替、求和取ξi =2in(i =1,2,…,n),则∫20x 3dx ≈S n =∑i =1n(2i n )3·2n =16n 4∑i =1n i 3=16n 4·n 2(n +1)24=4(1+1n)2. (3)取极限∫20x 3dx =lim n →∞S n =lim n →∞4(1+1n )2=4. 由定积分的几何意义,可知这个值表示由直线y =0,x =0,x =2和曲线y =x 3所围成的图形的面积.活动设计:学生在理解例1和例2的基础上,独立完成此例练习. 设计意图设置本题意在让学生进一步理解定积分的定义和其几何意义,训练学生思维的灵活性. 达标检测1. lim n →∞ 1n[cos πn +cos 2πn +…+cos (n -1)πn +cos nπn ]写成定积分的形式,可记为( )A .∫π0cosxdx B.1π∫π0cosxdxC .∫10cosxdx D .∫π0cosx xdx2.用定积分表示由曲线y =x 3和直线y =x 所围成的图形面积. 3.当f(x)≥0时,定积分∫b a f(x)dx 的几何意义是__________; 当f(x)≤0时,定积分∫b a f(x)dx 的几何意义是__________.4.根据定积分的几何意义,求∫2-24-x 2dx 的值. 答案:1.B 2.∫10(x -x 3)dx.3.由直线x =a ,x =b(a ≠b),y =0和曲线y =f(x)所围成的曲边梯形的面积 由直线x =a ,x =b(a ≠b),y =0和曲线y =f(x)所围成的曲边梯形的面积的相反数4.2π. 课堂小结1.知识收获:(1)定积分的概念;(2)定义法求简单的定积分;(3)定积分的几何意义. 2.方法收获:联想、归纳、总结的思想方法. 3.思维收获:从特殊到一般. 布置作业习题1.5A 组3、4题. 补充练习 基础练习1.将和式的极限lim n →∞ 1α+2α+…+n αn α+1(α>0)表示成定积分为( ) A .∫101xdx B .∫10x αdx C .∫101x αdx D .∫10(x n)αdx 2.将和式lim n →∞(1n +1+1n +2+…+12n )表示为定积分__________.3.曲线y =x 2,y =1所围成的图形的面积可用定积分表示为__________.拓展练习4.用定积分定义求∫10|x 2-4|dx 的值. 答案:1.B 2.∫101x +1dx 3.∫1-1(1-x 2)dx 4.233. 设计说明通过两个实例让学生自己总结出定积分的概念,这符合思维认识发展的一般规律,也符合数学发展的一般规律,同时激发学生进一步学习的浓厚兴趣,学生也从中学到了联想、猜测的归纳、总结的思想方法.例题的设置,主要是为了强化本节课的重点,通过学生自己亲自尝试、体验,才能深刻理解“分割、近似代替、求和、取极限”的微积分思想方法.本节的设计既符合教学论中的巩固性原则,也符合素质教育理论中面向全体的基本要求.备课资料备选例题:利用定义计算定积分∫10(2x -x 2)dx ,并从几何上解释这个值表示什么?思路分析:利用定积分性质1、2,可将∫10(2x -x 2)dx 转化为2∫10xdx -∫10x 2dx ,利用定积分的定义分别求出∫10xdx ,∫10x 2dx ,就能得到定积分∫10(2x -x 2)dx 的值.解:∫10(2x -x 2)dx =∫102xdx -∫10x 2dx =2∫10xdx -∫10x 2dx ,用定义求∫10xdx 的值.(1)分割在区间[0,1]上等间隔地插入n -1个点,将区间[0,1]等分成n 个小区间 [i -1n ,i n ](i =1,2,…,n),每个小区间的长度为Δx =i n -i -1n =1n . (2)近似代替、求和取ξi =i n (i =1,2,…,n),则∫10xdx ≈S n =∑i =1n i n ·1n =1n 2·n (n +1)2=n +12n.(3)取极限∫10xdx =lim n →∞S n =lim n →∞n +12n =12. 同理可求得∫10x 2dx =13,所以∫10(2x -x 2)dx =2×12-13=23. 由定积分的几何意义,可知这个值表示由直线y =2x ,x =1和曲线y =x 2所围成的图形的面积.(设计者:孙娜)。

人教课标版高中数学选修2-2《定积分的概念》教案-新版

人教课标版高中数学选修2-2《定积分的概念》教案-新版

1.5.3 定积分的概念一、教学目标 1.核心素养通过定积分的概念的学习,提升分析问题、解决问题的能力、抽象概括能力和逻辑思维能力. 2.学习目标(1)借助几何直观体会定积分的基本思想; (2)初步了解定积分的概念. 3.学习重点定积分的概念与定积分的几何意义 4.学习难点 定积分的概念 二、教学设计 (一)课前设计 1.预习任务任务:预习教材P 45—P 48,完成相应练习题 2.预习自测 1.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2(x ≥0),2x(x <0),则⎠⎛-11f (x )dx 等于( )A .⎠⎛-11x 2dxB .⎠⎛-112x dC .⎠⎛-10x 2dx +⎠⎛012x dxD .⎠⎛-102x dx +⎠⎛01x 2dx 答案:D2.定积分⎰13(-3)dx 等( )A .-6B .6C .-3D .3 答案:A3.已知t >0,若⎠⎛0t (2x -2)dx =8,则t =( )A .1B .-2C .-2或4D .4 答案:D (二)课堂设计 1.知识回顾求曲边梯形面积的步骤①分割:把区间[a ,b ]等分成n 个小区间;②近似代替:对每个小曲边梯形“以直代曲”,用小矩形的面积近似代替小曲边梯形的面积,得到每个小曲边梯形面积的近似值;③求和:计算出n 个小矩形的面积之和n S ,n S 即为曲边梯形面积的近似值; ④取极限:求lim n n S S →+∞=(S 即为曲边梯形的面积)2.问题探究问题探究一 什么是定积分?学生活动:阅读课本相应内容,找到定积分的定义,并概括出求定积分的基本步骤:如果函数()f x 在区间[,]a b 上连续,用分点0121i i n a x x x x x x b-=<<<<<<<=将区间[,]a b 等分成n 个小区间,在每个小区间1[,]i i x x -上任取一点()12i i ,,...,n ξ=,作和式11()()nni i i i b af x f nξξ==-∆=∑∑,当n →∞时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分,记做()ba f x dx ⎰.即1()lim ()nbi a n i b af x dx f nξ→∞=-=∑⎰.这里,a 与b 分别叫做积分下限与积分上限,区间[,]a b 叫做积分区间,函数()f x 叫做被积函数,x 叫做积分变量,()f x dx 叫做被积式.问题探究二 定积分的几何意义. 学生活动:定积分的定义和我们上节课所讲的曲边梯形的面积的求法有没有相同之处?你能说明定积分的几何意义吗?定积分的定义与曲边梯形面积的求法本质是相同的.如果在区间[,]a b 上()f x 连续且恒有()0f x ≥,则定积分()baf x dx ⎰的几何意义是由,,0x a x b y ===与()y f x =所围成的曲边梯形的面积.问题探究三 学生活动:根据定积分的几何意义,论证定积分的性质 定积分的性质:(1)()()bba akf x dx k f x dx =⎰⎰(k 为常数)(2)1212[()()]()()bbba a af x f x dx f x dx f x dx ±=±⎰⎰⎰; (3)()()()bcba a cf x dx f x dx f x dx =±⎰⎰⎰(其中a c b <<). 性质(1)(2)称为定积分的线性性质,性质(3)称为定积分对积分区间的可加性.例1.计算定积分21(1)x dx+⎰详解:所求定积分即为如图阴影部分面积,面积为52.即:215(1)2x dx +=⎰点拨:从定积分的几何意义出发解题3.课堂总结 【知识梳理】1.定积分的定义:如果函数()f x 在区间[,]a b 上连续,用分点0121i i n a x x x x x x b -=<<<<<<<=将区间[,]a b 等分成n 个小区间,在每个小区间1[,]i i x x -上任取一点i ξ(1,2,,)i n =,作和式11()()nni i i i b af x f nξξ==-∆=∑∑,当n →∞时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分,记做()baf x dx ⎰.即1()lim ()nbi a n i b af x dx f nξ→∞=-=∑⎰. 这里,a 与b 分别叫做积分下限与积分上限,区间[,]a b 叫做积分区间,函数()f x 叫做被积函数,x 叫做积分变量,()f x dx 叫做被积式2.定积分的几何意义:如果在区间[,]a b 上()f x 连续且恒有()0f x ≥,则定积分()baf x dx ⎰的几何意义是由,,0x a x b y ===与()y f x =所围成的曲边梯形的面积3.定积分的性质:(1)()()b ba a kf x dx k f x dx =⎰⎰ (k 为 常 数 )(2)1212[()()]()()b b ba a af x f x dx f x dx f x dx ±=±⎰⎰⎰; (3)()()()bcba a cf x dx f x dx f x dx =±⎰⎰⎰(其中a c b <<). 性质(1)(2)称为定积分的线性性质,性质(3)称为定积分对积分区间的可加性.【重难点突破】(1)计算定积分过程中的两个常用结论 ①211(1)(21)6ni i n n n ==++∑;②231(1)2ni n n i =+⎡⎤=⎢⎥⎣⎦∑; ③11101110lim k k k k kk k n k k k a n a n a n a a b b n b n b n b ---→∞-⋅++++=⋅++++(其中i a ,i b 为常数,0,1,,i k =).(2)定积分的概念①定积分()ba f x dx ⎰就是和式1()ni i b af n ξ=-∑的极限,即()b a f x dx ⎰表示当n →∞时,和式1()ni i b af n ξ=-∑所趋向的定值. ②在计算定积分的过程中,为了计算的方便,我们常常将定义中的i ξ取为第i (1,2,,i n =)个小区间的左端点或右端点.③定积分()ba f x dx ⎰的值只取决于被积函数()f x 与积分上、下限,而与积分变量用什么字母表示无关,即()()()b b ba a a f x dx f u du f t dt ===⎰⎰⎰.(3)定积分的几何意义①当()f x 对应的曲线位于x 轴上方时,定积分的值为正值,且等于曲边图形的面积;当()f x 对应的曲线位于x 轴下方时,定积分的值为负值,且等于曲边图形面积的相反数;当()f x 对应的曲线x 轴上、下方都有时,定积分等于曲边图形面积的代数和,即等于x 轴上方曲边图形的面积减去x 轴下方曲边图形的面积.②定积分有很多实际意义,如:变速运动路程21()t t s v t dt =⎰;变力做功()baW F r dr =⎰.(4)根据定积分的几何意义,易得以下性质: ①在区间[,]a b 上,若()0f x ≥,则()0baf x dx ≥⎰;②在区间[,]a b 上,若()()f x g x ≤,则()()bba a f x dx g x dx ≤⎰⎰;③()()b baaf x dx f x dx ≤⎰⎰.(5)定积分的性质的推广 ①11221122[()()()]()()()bb bbn n n n a aaak f x k f x k f x dx k f x dx k f x dx k f x dx +++=+++⎰⎰⎰⎰;②121()()()()nbc c ba a c c f x dx f x dx f x dx f x dx =+++⎰⎰⎰⎰(其中12n a c c c b <<<<<).4.随堂检测1.定积分⎠⎛ab f (x )dx 的大小( )A .与y =f (x )和积分区间[a ,b ]有关,与ξi 的取法无关B .与y =f (x )有关,与积分区间[a ,b ]和ξi 的取法无关C .与y =f (x )和ξi 的取法有关,与积分区间[a ,b ]无关D .与y =f (x )、积分区间[a ,b ]、ξi 的取法均无关 答案:A解析:【知识点:定积分】定积分的大小仅与被积函数和积分的上、下限有关. 2.下列结论中成立的个数是( ) ①⎠⎛01x 3dx =∑i =1ni 3n 3·1n ;②⎠⎛01x 3dx =(i -1)3n 3·1n ; ③⎠⎛01x 3dx =i 3n 3·1nA .0B .1C .2D .3 答案:C解析:【知识点:定积分】积分是一个极限的形式,根据积分的定义可知②③正确. 3.定积分⎠⎛13(-3)dx 等于( ) A .-6 B .6 C .-3 D .3 答案:A解析:【知识点:定积分】⎠⎛133dx 表示图中阴影部分的面积S =3×2=6,⎠⎛13(-3)dx =-⎠⎛133dx =-6. 4.已知函数f (x )=sin 5x +1,根据函数的性质、积分的性质和积分的几何意义,探求f (x )dx 的值,结果是( )A.16+π2 B .π C .1 D .0 答案:B解析:【知识点:定积分】(sin 5x +1)dx =sin 5xdx +1dx ,∵y =sin 5x 在[-π2,π2]上是奇函数,∴sin 5xdx =0.而1dx ==π,故f (x )dx =π,故选B.5.设a =⎠⎛01x 13dx ,b =⎠⎛01x 2dx ,c =⎠⎛01x 3dx ,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .c >a >bB .a >b >cC .a =b >cD .a >c >b 答案:B.解析:【知识点:定积分】根据定积分的几何意义,易知⎠⎛01x 3dx <⎠⎛01x 2dx <⎠⎛01x 13dx ,即a >b >c ,故选B.(三)课后作业 基础型 自主突破1.定积分⎠⎛01(2+1-x 2)dx =________.答案:24π+解析:【知识点:定积分】原式=⎠⎛012dx +⎠⎛011-x 2dx .∵⎠⎛012dx =2,⎠⎛011-x 2dx =π4,∴⎠⎛01(2+1-x 2)dx =π4+2.2.直线x =1,x =-1,y =0及曲线y =x 3+sin x 围成的平面图形的面积可用定积分表示为________. 答案:S =2⎠⎛01(x 3+sin x )dx .解析:【知识点:定积分】因y =x 3+sin x 为奇函数,故⎠⎛0-1(x 3+sin x )dx =-⎠⎛01(x 3+sin x )dx <0,所以S =2⎠⎛01(x 3+sin x )dx .3.若y =f (x )的图象如图所示,定义F (x )=⎠⎛0x f (t )dt ,x ∈[0,1],则下列对F (x )的性质描述正确的有________.(1)F (x )是[0,1]上的增函数; (2)F ′(1)=0;(3)F (x )是[0,1]上的减函数; (4)∃x 0∈[0,1]使得F (1)=f (x 0). 答案:(1),(2),(4) 解析:【知识点:定积分】由定积分的几何意义可知,F (x )表示图中阴影部分的面积,且F (1)=⎠⎛01f (t )dt 为一个常数,当x 逐渐增大时,阴影部分的面积也逐渐增大,所以F (x )为增函数,故(1),(2)正确,(3)错误.由定积分的几何意义可知,必然∃x 0∈[0,1],使S 1=S 2,此时矩形ABCO 的面积与函数f (x )的图象与坐标轴围成的区域的面积相等,即F (1)=⎠⎛01f (t )dt =f (x 0),故(4)正确.所以对F (x )的性质描述正确的有(1),(2),(4). 4.用定积分表示下列阴影部分的面积(不要求计算):答案:见解析解析:【知识点:定积分】(1)sin xdx .(2) ⎠⎛-42⎠⎛2-412x 2dx .(3)-⎠⎛49-x 12dx =⎠⎛49x 12dx .5.已知⎠⎛01x 3dx =14,⎠⎛12x 3dx =154,⎠⎛12x 2dx =73,⎠⎛24x 2dx =563,求:(1)⎠⎛023x 3dx ;(2)⎠⎛146x 2dx ;(3)⎠⎛12(3x 2-2x 3)dx . 答案:见解析解析:【知识点:定积分】(1)⎠⎛023x 3dx =3⎠⎛02x 3dx =3(⎠⎛01x 3dx +⎠⎛12x 3dx )=3⎝ ⎛⎭⎪⎫14+154=12.(2)⎠⎛146x 2dx =6(⎠⎛12x 2dx +⎠⎛24x 2dx )=6⎝ ⎛⎭⎪⎫73+563=126.(3)⎠⎛12(3x 2-2x 3)dx =3⎠⎛12x 2dx -2⎠⎛12x 3dx =3×73-2×154=-12.能力型 师生共研6.将和式的极限 1p +2p +3p +…+n p n p +1(p >0)表示成定积分为( )A.⎠⎛011x dxB.⎠⎛01x p dxC.⎠⎛01⎝ ⎛⎭⎪⎫1x pd D.⎠⎛01⎝ ⎛⎭⎪⎫x n p dx 答案:B解析:【知识点:定积分】 令ξi =in ,f (x )=x p ,则1p +2p +3p +…+n pn p +1=∑i =1n1n f (ξi )=⎠⎛01x p dx .7.将(1n +1+1n +2+…+12n )表示为定积分为________. 答案:⎠⎛0111+x dx解析:【知识点:定积分】 由定积分的定义(1n +1+1n +2+…+12n )=∑i =1n(1in +1)·1n =∑i =1n(n n +i )·1n=⎠⎛0111+x dx . 8.设f (x )=⎩⎨⎧-2x +4,x >1,x +1,0≤x ≤1,求⎠⎛02f (x )dx .答案:见解析解析:【知识点:定积分】∵f (x )=⎩⎨⎧-2x +4,x >1,x +1,0≤x ≤1,∴⎠⎛02f (x )dx =⎠⎛01(x +1)dx +⎠⎛12(-2x +4)dx .又由定积分的几何意义得 ⎠⎛01(x +1)dx =12(1+2)×1=32, ⎠⎛12(-2x +4)dx =12×1×2=1, ∴⎠⎛02f (x )dx =32+1=52. 9.抛物线y =12x 2将圆面x 2+y 2≤8分成两部分,现在向圆面上均匀投点,这些点落在图中阴影部分的概率为14+16π,求⎠⎛02(8-x 2-12x 2)dx .答案:见解析解析:【知识点:定积分】 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=8,y =12x 2,得x =±2.∴阴影部分的面积为⎠⎛-22(8-x 2-12x 2)dx .∵圆的面积为8π,∴由几何概型可得阴影部分的面积是8π·(14+16π)=2π+43.由定积分的几何意义得⎠⎛02(8-x 2-12x 2)dx =12⎠⎛-22 (8-x 2-12x 2)dx =π+23.探究型 多维突破10.已知函数f (x )=⎩⎨⎧x 3 x ∈[-2,2],2x x ∈[2,π],cos x x ∈[π,2π].则22()f x dx π-=⎰________.答案:见解析解析:【知识点:定积分】由定积分的几何意义知⎠⎛-22x 3dx =0,⎠⎛2π2xdx =(π-2)(2π+4)2=π2-4,由于cos x 关于32x π=对称,故2cos 0xdx ππ=⎰,由定积分的性质得⎠⎛-22πf (x )dx =⎠⎛-22x 3dx +⎠⎛2π2xdx +2cos xdx ππ⎰=π2-4.11.设y =f (x )为区间[0,1]上的连续函数,且恒有0≤f (x )≤1,可以用随机模拟方法近似计算积分⎠⎛01f (x )dx .先产生两组(每组N 个)区间[0,1]上的均匀随机数x 1,x 2,…,x N 和y 1,y 2,…,y N ,由此得到N 个点(x i ,y i )(i =1,2,…,N ).再数出其中满足y i ≤f (x i )(i =1,2,…,N )的点数N 1,那么由随机模拟方法可得积分⎠⎛01f (x )dx 的近似值为________________. 答案:见解析解析:【知识点:定积分】因为0≤f (x )≤1且由积分的定义知:⎠⎛01f (x )dx 是由直线x =0,x =1及曲线y =f (x )与x 轴所围成的面积.又产生的随机数对在如图所示的正方形内,正方形面积为1,且满足y i ≤f (x i )的有N 1个点,即在函数f (x )的图象上及图象下方有N 1个点,所以用几何概型的概率公式得:f (x )在x =0到x =1上与x 轴围成的面积为N 1N×1=N 1N ,即⎠⎛01f (x )dx =N 1N .自助餐1.已知⎠⎛a b f (x )dx =6,则⎠⎛a b 6f (x )dx 等于( )A .6B .6(b -a )C .36D .不确定 答案:C解析:【知识点:定积分】 2.11x dx --⎰等于( )A .11()x dx --⎰B .11xdx -⎰C .0110()x dx xdx --+⎰⎰D .0110()xdx x dx -+-⎰⎰ 答案:C解析:【知识点:定积分】3.设连续函数f (x )>0,则当a <b 时,定积分⎠⎛a b f (x )dx 的符号( )A .一定是正的B .一定是负的C .当0<a <b 时是正的D .以上都不对 答案:A解析:【知识点:定积分】4.若⎠⎛a b f (x )dx =1,⎠⎛a b g (x )dx =-3,则⎠⎛a b [2f (x )+g (x )]dx =( )A .2B .-3C .-1D .4 答案:C解析:【知识点:定积分】5.设a =10⎰x 13dx ,b =10⎰x 2dx ,c =1⎰x 3dx ,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .c >a >bB .a >b >cC .a =b >cD .a >c >b 答案:B解析:【知识点:定积分】根据定积分的几何意义,易知⎰01x 3dx <⎰01x 2dx <⎰01x 13dx ,即a >b >c .6.由曲线y =x 2-1,直线x =0,x =2和x 轴围成的封闭图形的面积(如图)可表示为( )A.220(1)x dx -⎰B.2201x dx -⎰C.220(1)x dx -⎰D.122201(1)(1)x dx x dx -+-⎰⎰ 答案:B解析:【知识点:定积分】由定积分的几何意义知,阴影部分的面积为2121222211(1)(1)(1)(1)x dx x dx x dx x dx ---=-++⎰⎰⎰⎰2201x dx =-⎰7.⎠⎛06(2x -4)dx =____________. 答案:12解析:【知识点:定积分】A (0,-4),B (6,8),M (2,0),S △AOM =12×2×4=4,S △MBC =12×4×8=16,∴⎠⎛06(2x-4)dx =16-4=128.已知f (x )是一次函数,其图象过点(3,4)且⎠⎛01f (x )dx =1,则f (x )的解析式为_________________. 答案:f (x )=65x +25解析:【知识点:定积分】设f (x )=ax +b (a ≠0),∵f (x )图象过(3,4)点,∴3a +b =4.又⎠⎛01f (x )dx =⎠⎛01(ax +b )dx =a ⎠⎛01xdx +⎠⎛01bdx =12a +b =1.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3a +b =4,12a +b =1,得⎩⎪⎨⎪⎧a =65,b =25.∴f (x )=65x +25.9.定积分⎠⎛-33(9-x 2-x 3)dx 的值为________.答案:92π 解析:【知识点:定积分】 如图,由定积分的几何意义,得⎠⎛-339-x 2dx =π×322=9π2,⎠⎛-33x 3dx =0.由定积分的性质,得 ⎠⎛-33(9-x 2-x 3)dx =⎠⎛-339-x 2dx -⎠⎛-33x 3dx =9π2. 10.已知f (x )=错误!未找到引用源。

高中数学选修2-2教学设计7:1.5.3定积分的概念教案

高中数学选修2-2教学设计7:1.5.3定积分的概念教案

1.5.3 定积分的概念[新知初探]1.定积分的概念与几何意义(1)定积分的概念:一般地,设函数f (x )在区间[a ,b ]上连续,用分点a =x 0<x 1<…<x i -1<x i <…<x n =b 将区间[a ,b ]等分成n 个小区间,在每个小区间[x i -1,x i ]上任取一点ξi (i =1,2,…,n ),作和式∑i =1nf (ξi )Δx =i =1nb -anf (ξi ), 当n →∞时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数f (x )在区间[a ,b ]上的定积分,记作⎠⎛a bf (x )d x ,即⎠⎛a bf (x )d x =limn →∞i =1n b -a nf (ξi ), 这里,a 与b 分别叫做积分下限与积分上限,区间[a ,b ]叫做积分区间,函数f (x )叫做被积函数,x 叫做积分变量,f (x )d x 叫做被积式.(2)定积分的几何意义:如果在区间[a ,b ]上函数连续且恒有f (x )≥0,那么定积分⎠⎛a bf (x )d x 表示由直线x =a ,x =b (a <b ),y =0和曲线y =f (x )所围成的曲边梯形的面积(如图中的阴影部分的面积).[点睛]利用定积分的几何意义求定积分的关注点.(1)当f (x )≥0时,⎠⎛a bf (x )d x 等于由直线x =a ,x =b ,y =0与曲线y =f (x )围成曲边梯形的面积,这是定积分的几何意义.(2)计算⎠⎛a bf (x )d x 时,先明确积分区间[a ,b ],从而确定曲边梯形的三条直边x =a ,x =b ,y =0,再明确被积函数f (x ),从而确定曲边梯形的曲边,这样就可以通过求曲边梯形的面积S 而得到定积分的值:当f (x )≥0时,⎠⎛a bf (x )d x =S ;当f (x )<0时,⎠⎛a bf (x )d x =-S .2.定积分的性质(1)⎠⎛a bkf (x )d x =k ⎠⎛a bf (x )d x (k 为常数). (2)⎠⎛a b[f 1(x )±f 2(x )]d x =⎠⎛a bf 1(x )d x ±⎠⎛a bf 2(x )d x . (3)⎠⎛a bf (x )d x =⎠⎛a cf (x )d x +⎠⎛c bf (x )d x (其中a <c <b ).[点睛]性质(1)的等式左边是一个定积分,等式右边是常数与一个定积分的乘积.性质(2)对于有限个函数(两个以上)也成立.性质(3)对于把区间[a ,b ]分成有限个(两个以上)区间也成立.[小试身手]1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)⎠⎛02x 2d x =1.( )(2)⎠⎛a bf (x )d x 的值一定是一个正数.( ) (3)⎠⎛a b(x 2+2x )d x =⎠⎛a bx 2d x +⎠⎛a b2x d x .( ) [答案](1)√ (2)× (3)√ 2.已知⎠⎛02f (x )d x =8,则( )A.⎠⎛01f (x )d x =4B.⎠⎛02f (x )d x =4C.⎠⎛01f (x )d x +⎠⎛12f (x )d x =8 D .以上[答案]都不对 [答案]C3.直线x =1,x =2,y =0与曲线y =1x围成曲边梯形的面积用定积分表示为( )A.⎠⎛012d xB.⎠⎛120d xC.⎠⎛021x d xD.⎠⎛121x d x[答案]D4.已知⎠⎛0tx d x =2,则⎠⎛0-tx d x =________.[答案]-2题型一利用定义求定积分[典例] 利用定义求定积分⎠⎛03x 2d x .[解] 令f (x )=x 2,(1)分割:在区间[0,3]上等间隔地插入n -1个点,把区间[0,3]分成n 等份,其分点为x i=3i n (i =1,2,…,n -1),这样每个小区间[x i -1,x i ]的长度Δx =3n(i =1,2,…,n ). (2)近似代替、求和:令ξi =x i =3in (i =1,2,…,n ),于是有和式:∑i =1n f (ξi )Δx =i =1n ⎝⎛⎭⎫3i n 2·3n =27n 3∑i =1ni 2=27n 3·16n (n +1)(2n +1)=92⎝⎛⎭⎫1+1n ⎝⎛⎭⎫2+1n . (3)取极限:根据定积分的定义,有⎠⎛03x 2d x =limn →∞∑i =1nf (ξi )Δx =lim n →∞⎣⎡⎦⎤92⎝⎛⎭⎫1+1n ⎝⎛⎭⎫2+1n =9. 类题通法用定义求定积分的一般步骤(1)分割:n 等分区间[a ,b ];(2)近似代替:取点ξi ∈[x i -1,x i ],可取ξi =x i -1或ξi =x i ;(3)求和:∑i =1n f (ξi )·b -an ;(4)取极限:⎠⎛a bf (x )=lim n →∞∑i =1n f (ξi )·b -an . [活学活用]利用定积分的定义,计算⎠⎛12(3x +2)d x 的值. 解:令f (x )=3x +2.(1)分割:在区间[1,2]上等间隔地插入(n -1)个分点,将区间[1,2]等分成n 个小区间⎣⎡⎦⎤n +i -1n,n +i n (i =1,2,…,n ),每个小区间的长度为Δx =n +i n -n +i -1n =1n .(2)近似代替、作和:取ξi =n +i -1n (i =1,2,…,n ),则S n =∑i =1nf ⎝⎛⎭⎫n +i -1n Δx =i =1n ⎣⎡⎦⎤3(n +i -1)n +21n=i =1n ⎣⎡⎦⎤3(i -1)n2+5n =3n 2[0+1+2+…+(n -1)]+5 =32×n 2-n n 2+5=132-32n. (3)取极限:⎠⎛12(3x +2)d x =lim n →∞S n =lim n →∞⎝⎛⎭⎫132-32n =132. 题型二 用定积分的性质求定积分[典例] (1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,0≤x <1,2x 2,1≤x ≤2.则⎠⎛02f (x )d x =( )A.⎠⎛02(x +1)d x B.⎠⎛022x 2d xC.⎠⎛01(x +1)d x +⎠⎛122x 2d x D.⎠⎛012x d x +⎠⎛12(x +1)d x(2)已知⎠⎛0ex d x =e 22,⎠⎛0ex 2d x =e33,求下列定积分的值:①⎠⎛0e(2x +x 2)d x ; ②⎠⎛0e(2x 2-x +1)d x .[[解析]] (1)由定积分的几何性质得:⎠⎛02f (x )d x =⎠⎛01(x +1)d x +⎠⎛122x 2d x .[答案]C(2)解:①⎠⎛0e(2x +x 2)d x =2⎠⎛0ex d x +⎠⎛0ex 2d x =2×e 22+e 33=e 2+e 33.②⎠⎛0e(2x 2-x +1)d x =⎠⎛0e2x 2d x -⎠⎛0ex d x +⎠⎛0e1d x , 因为已知⎠⎛0ex d x =e 22,⎠⎛0ex 2d x =e 33,又由定积分的几何意义知:⎠⎛0e 1d x 等于直线x =0,x =e ,y =0,y =1所围成的图形的面积,所以⎠⎛0e1d x =1×e =e ,故⎠⎛0e(2x 2-x +1)d x =2×e 33-e 22+e =23e 3-12e 2+e.类题通法(1)如果被积函数是几个简单函数的和的形式,利用定积分的线性性质进行计算,可以简化计算.(2)如果被积函数含有绝对值或被积函数为分段函数,一般利用积分区间的连续可加性计算. [活学活用]若f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,-1≤x <0,e -x ,0≤x ≤1.且⎠⎛0-1(2x -1)d x =-2,⎠⎛01e -x d x =1-e -1,求⎠⎛1-1f (x )d x . 解:对于分段函数的定积分,通常利用积分区间可加性来计算,即⎠⎛1-1f (x )d x =⎠⎛0-1f (x )d x +⎠⎛01f (x )d x=⎠⎛0-1(2x -1)d x +⎠⎛01e -x d x =-2+1-e -1=-(e -1+1). 题型三 用定积分的几何意义求定积分[典例] 根据定积分的几何意义,求下列定积分的值.(1)⎠⎛-R RR 2-x 2d x ;(2)⎠⎛-11|x |d x .[解] (1)被积函数的图象是一个以原点为圆心,以R 为半径的半圆,如图①所示, 所以⎠⎛-RRR 2-x 2d x =12·πR 2=πR 22.(2)被积函数的图象如图②所示,由定积分的几何意义知其值为两部分阴影面积之和, 所以⎠⎛-11|x |d x =2×12×1×1=1. 类题通法当定积分表示的面积容易求时,则利用定积分的几何意义求积分. [活学活用]利用定积分的几何意义说明下列等式成立. (1)∫π2-π2cos x d x =2∫π20cos x d x ; (2)⎠⎛-ππsin x d x =0.解:(1)函数y =cos x ,x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2是偶函数, 故曲线y =cos x ,x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,0与坐标轴围成图形的面积S 1等于曲线y =cos x ,x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2与坐标轴围成图形的面积S 2,于是由定积分的几何意义,有∫π2-π2cos x d x =S 1+S 2=2S 2=2∫π20cos x d x . (2)函数y =sin x ,x ∈[-π,π]是奇函数,设曲线y =sin x ,x ∈[-π,0]与x 轴围成图形的面积为S 1,设曲线y =sin x ,x ∈[0,π]与x 轴围成图形的面积为S 2,易知S 1=S 2,从而由定积分的几何意义,有⎠⎛-ππsin x d x =-S 1+S 2=0.层级一 学业水平达标1.下列命题不正确的是( )A .若f (x )是连续的奇函数,则⎠⎛-a af (x )d x =0 B .若f (x )是连续的偶函数,则⎠⎛-a af (x )d x =2⎠⎛0af (x )d x C .若f (x )在[a ,b ]上连续且恒正,则⎠⎛a bf (x )d x >0D .若f (x )在[a ,b ]上连续且⎠⎛a bf (x )d x >0,则f (x )在[a ,b ]上恒正[解析]A 项,因为f (x )是奇函数,图象关于原点对称,所以x 轴上方的面积和x 轴下方的面积相等,故积分是0,所以A 项正确;B 项,因为f (x )是偶函数,图象关于y 轴对称,故y 轴两侧的图象都在x 轴上方或下方且面积相等,故B 项正确;由定积分的几何意义知,C 项显然正确;D 项,f (x )也可以小于0,但必须有大于0的部分,且f (x )>0的曲线围成的面积比f (x )<0的曲线围成的面积大.[答案]D2.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ≥0,2x ,x <0,则⎠⎛-11f (x )d x 的值是( )A.⎠⎛-11x 2d xB.⎠⎛-112x d xC.⎠⎛-11x 2d x +⎠⎛-112x d x D.⎠⎛-102x d x +⎠⎛01x 2d x[解析]由定积分性质(3)求f (x )在区间[-1,1]上的定积分,可以通过求f (x )在区间[-1,0]与[0,1]上的定积分来实现,显然D 正确,故应选D.[答案]D3.下列各阴影部分的面积S 不可以用S =⎠⎛a b[f (x )-g (x )]d x 求出的是( )[解析]选D 定积分S =⎠⎛a b[f (x )-g (x )]d x 的几何意义是求函数f (x )与g (x )之间的阴影部分的面积,必须注意f (x )的图象要在g (x )的图象上方.对照各选项可知,D 项中f (x )的图象不全在g (x )的图象上方.故选D.[答案]D4.若⎠⎛a b f (x )d x =3,⎠⎛a b g (x )d x =2,则⎠⎛a b[f (x )+g (x )]d x =__________.[解析]⎠⎛a b [f (x )+g (x )]d x =⎠⎛a b f (x )d x +⎠⎛a bg (x )d x =3+2=5. [答案]55.化简下列各式,并画出各题所表示的图形的面积.(1)⎠⎛-3-2 x 2d x +⎠⎛1-2x 2d x ; (2)⎠⎛01(1-x )d x +⎠⎛12(x -1)d x .解:(1)原式=⎠⎛1-3x 2d x ,如图(1)所示. (2)⎠⎛01(1-x )d x +⎠⎛12(x -1)d x =⎠⎛02|1-x |d x ,如图(2)所示.。

高中数学 1.7 2定积分的概念教案 新人教A版选修22

高中数学 1.7 2定积分的概念教案 新人教A版选修22

2013年高中数学 1.7 2定积分的概念教案 新人教A 版选修2-2一、定积分的实际背景 1. 曲边梯形的面积曲边梯形:若图形的三条边是直线段,其中有两条垂直于第三条底边,而其第四条边是曲线,这样的图形称为曲边梯形,如左下图所示.曲边梯形面积的确定方法:把该曲边梯形沿着 y 轴方向切割成许多窄窄的长条,把每个长条近似看作一个矩形,用长乘宽求得小矩形面积,加起来就是曲边梯形面积的近似值,分割越细,误差越小,于是当所有的长条宽度趋于零时,这个阶梯形面积的极限就成为曲边梯形面积的精确值了.如下图所示:曲边梯形面积的确定步骤:(1)分割 任取分点0121n n a x x x x x b -=<<<<<=L ,把底边[a ,b ]分成n 个小区间[1x , 2x ](1,2,,)i n =L .OMP QNB xC A A 0 x 1x 2xxnOxyy = f (x )推广为小区间长度记为 1(1,2,,);i i i x x x i n -∆=-=L(2) 取近似 在每个小区间[1,i i x x -]上任取一点 i ξ竖起高线()i f ξ,则得小长条面积i A ∆的近似值为()i i i A f x ξ∆≈∆ (1,2,,i n =L );(3) 求和 把n 个小矩形面积相加(即阶梯形面积)就得到曲边梯形面积A 的近似值11221()()()()nn n i i i f x f x f x f x ξξξξ=∆+∆++∆=∆∑L ;(4)取极限 令小区间长度的最大值{}1max i i n x λ≤≤=∆ 趋于零,则和式1()niii f x ξ=∆∑的极限就是曲边梯形面积A 的精确值,即01lim().niii A f x λξ→==∆∑2.变速直线运动的路程设某物体作直线运动,已知速度()v v t =是时间间隔[12,T T ]上的连续函数,且()v t ≥0,要计算这段时间内所走的路程. 解决这个问题的思路和步骤与上例类似:(1)分割 任取分点101212n n T t t t t t T -=<<<<<=L ,把 [12,T T ]分成 n 个小段,每小段长为 1i i i t t t -∆=- (1,2,,i n =L );(2)取近似 把每小段[ 1,i i t t -]上的运动视为匀速,任取时刻[]1,i i i t t ξ-∈,作乘积()i i v t ξ∆,显然这小段时间所走路程 i s ∆可近似表示为 ()i i v t ξ∆(1,2,,i n =L );(3)求和 把n 个小段时间上的路程相加,就得到总 路程s 的近似值,即 1()niii s v t ξ=≈∆∑;(4)取极限 当 {}1max 0i i nt λ≤≤=∆→ 时,上述总和的极限就是s 的精确值,即1lim ()ni i i s v t λξ→==∆∑.二、定积分的概念 定义 设函数()y f x =在[,]a b 上有定义,任取分点123a x x x =<<<L 1n n x x -<<b =,分[,]a b 为n 个小区间1[,]i i x x -(1,2,,)i n =L .记{}11(1,2,,),max ii i i i nx x x i n x λ-≤≤∆=-==∆L ,再在每个小区间1[,]i i x x -上任取一点 i ξ,作乘积()i i f x ξ∆ 的和式:1(),niii f x ξ=∆∑如果0λ→时,上述极限存在(即,这个极限值与 [,]a b 的分割及点i ξ的取法均无关),则称此极限值为函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分,记为1()d lim (),nb i i ai f x x f x λξ→==∆∑⎰其中称()f x 为被积函数,()d f x x 为被积式,x 为积分变量,[,]a b 为积分区间,,a b 分别称为积分下限和上限.定积分定义的说明:(1)定积分表示一个数,它只取决于被积函数与积分上、 下限,而与积分变量采用什么字母无关,例如:11220d d x x t t =⎰⎰ .一般地,()d ()d b baaf x x f t t =⎰⎰.(2)定义中要求积分限 a b < ,我们补充如下规定: 当 a b = 时,()d 0b a f x x =⎰,当 a b > 时,()d ()d b aab f x x f x x =-⎰⎰ .(3)定积分的存在性:当()f x 在 [,]a b 上连续或只有有限个第一类间断点时, ()f x 在[,]a b 上的定积分存在(也称可积).三、定积分的几何意义 如果 ()0f x > ,则()d 0b af x x ≥⎰, 此时()d b af x x ⎰表示由曲线()y f x =,,x a x b ==及x 轴所围成的曲边梯形的面积A ,即()d b af x x A =⎰.如果()f x ≤0,则()d 0b af x x ≤⎰, 此时()d b af x x ⎰表示由曲线()y f x =,,x a x b==xOyab Ay =f (x )xOya b-Ay =f (x )及 x 轴所围成的曲边梯形的面积A 的负值,即()d b a f x x A =-⎰. 如果()f x 在[,]a b 上有正有负时,则()d baf x x ⎰表示由曲线()y f x =,直线,x a x b ==及 x 轴所围成的平面图形的面积位于x轴上方的面积减去位于x 轴下方的面积,如右图所示,即123()d .b af x x A A A =-+⎰四、定积分的性质性质1 函数的代数和可逐项积分,即[()()]d ()d ()d b b baaaf xg x x f x x g x x ±=±⎰⎰⎰.性质2 被积分函数的常数因子可提到积分号外面,即()d ()d b baakf x x k f x x =⎰⎰(k 为常数).性质3 (积分区间的分割性质) 若 a c b <<,则()d ()d ()d b c baacf x x f x x f x x =+⎰⎰⎰.注:对于 ,,a b c 三点的任何其他相对位置,上述性质仍成立,譬如:a b c << ,则()()()()()c b c b baabacf x dx f x dx f x dx f x dx f x dx =+=-⎰⎰⎰⎰⎰,仍有()d ()d ()d .b c baacf x x f x x f x x =+⎰⎰⎰性质4 (积分的比较性质) 在[,]a b 上若()f x ≥g (x ),则()d b af x x ⎰≥()d bag x x ⎰.性质5 (积分估值性质) 设M 与m 分别是()f x 在[,]a b 上的最大值与最小值,则 ()m b a -≤()d b af x x ⎰≤()M b a -.证 因为 m ≤()f x ≤M (题设),由性质4得d b am x ⎰≤()d b af x x ⎰≤d baM x ⎰,再将常数因子提出,并利用d b ax b a =-⎰, 即可得证.性质6 (积分中值定理) 如果()f x 在[,]a b 上连续,则至少存在一点[],a b ξ∈,使得()d ()()b af x x f b a ξ=-⎰.证 将性质5中不等式除以 b a -,得 m ≤1()d b af x x b a -⎰≤M .) ( x f y = 1 A 2 A3 AO abxy+ + -设1()d b af x x b a μ=-⎰,即m M μ≤≤.由于()f x 为[,]a b 区间上的连续函数,所以,它能取到介于其最小值与最大值之间的任何一个数值(这就是连续函数的介值定理).因此在[,]a b 上至少有一点 ξ,使得()f ξμ=,即1()d (),b a f x x f b aξ=-⎰ ()d ()().b af x x f b a ξ=-⎰例 估计定积分211ed x x --⎰的值.解 先求 2()e x f x -=在[-1,1]上的最大值和最小值. 因为2()2e x f x x -'=-,令()0f x '= ,得驻点 x =0 ,比较 ()f x 在驻点及区间端点处的函数值(0)e 1,f == 11(1)(1)e ef f --===, 故最大值 1M =, 最小值 m =1e. 由估值性质得,2e≤211e d x x --⎰ ≤2 .第二节 微积分基本公式一、变上限的定积分设函数()f x 在[[,]a b ] 上连续,x ∈ [,]a b ,于是积分()d x af x x ⎰是一个定数,这种写法有一个不方便之处,就是x 既表示积分上限,又表示积分变量.为避免混淆,我们把积分变量改写成 t ,于是这个积分就写成了()d x af t t ⎰.当x 在[,]a b 上变动时,对应于每一个 x 值,积分()d xaf t t ⎰ 就有一个确定的值,因此()d x af t t ⎰是变上限 x 的一个函数,记作 ()Φx =()d xaf t t ⎰( a ≤x ≤ b )通常称函数()Φx 为变上限积分函数或变上限积分,其几何意义如图所示.定理1 如果函数()f x 在区间[,]a b 上连续,则变上限积分()Φx =()d xaf t t ⎰在[,]a b 上可导,且其导数是 d ()()d ()d xaΦx f t t f x x '==⎰( a ≤x ≤ b ).推论 连续函数的原函数一定存在. 且函数()Φx =()d xaf t t ⎰即为其原函数.例1 计算()Φx =20sin d x t t ⎰在x =0 ,π2处的导数. 解 因为20d sin d d xt t x ⎰=2sin x ,故 2(0)sin 00Φ'==;ππ2()sin 4Φ'==. 例 2 求下列函数的导数: (1)e ln ()d (0)x atΦx t a t=>⎰; 解 这里()Φx 是x 的复合函数,其中中间变量e xu =,所以按复合函数求导法则,有d d ln d(e )ln e (d )e d d d ex x u xx a Φt t x x u t x ===⎰. (2)21sin ()d (0)x Φx x θθθ=>⎰.解 21d d d d d x Φx x θθθ=-⎰22sin ()xx θθ='=2sin 2sin 2x xx x x=-⋅=-. 二、牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz )公式定理2 设函数()f x 在闭区间[,]a b 上连续,又 ()F x 是()f x 的任一个原函数,则有()d ()()b af x x F b F a =-⎰.证 由定理1知,变上限积分 ()()d x aΦx f t t =⎰也是()f x 的一个原函数,于是知y)( x f y = xOxab )( x φ0()()Φx F x C -=, 0C 为一常数, 即 0()d ()xaf t t F x C =+⎰.我们来确定常数 0C 的值,为此,令 x a =,有0()d ()a af t t F a C =+⎰,得0()C F a =-. 因此有()d ()()x af t t F x F a =-⎰.再令x b =,得所求积分为()d ()()b af t t F b F a =-⎰.因此积分值与积分变量的记号无关,仍用x 表示积分变量,即得()d ()()b af x x F b F a =-⎰,其中()()F x f x '=.上式称为牛顿-莱布尼茨公式,也称为微积分基本公式.为计算方便,该公式常采用下面的格式:()d ()()()b b a af x x F x F b F a ==-⎰.例1 求定积分: (1)2211d ()x x x +⎰; (2)2312(1)x x -⎰ ;(3)12d x x -⎰.解 (1)222221111d (2)d ()x x x x xx=+++⎰⎰23115(2)436x x x =+-=.(2)2231122(1)1x x x=--⎰⎰xd x 21222d()1()x x =-⎰2312x=21)0.3398.32=≈ (32x x =在[1,1]-上写成分段函数的形式 ,10,(),01,x x f x x x --≤<⎧=⎨≤≤⎩于是101210d ()d d x x x x x x --=-+⎰⎰⎰220111022x x =-+=-. 例2 计算2cos 12e d limx t x tx -→⎰.解 因为 0x →时,cos 1x →,故本题属型未定式,可以用洛必达法则来求.这里2cos 1e d x t t -⎰是 x 的复合函数,其中cos u x =,所以222cos cos cos 1d e d e (cos )'sin e d x t x x t x x x ---==-⎰, 于是有222cos cos1cos 200e d sin e sin limlim lim e 22x t xx x x x tx x x xx ---→→→-⋅-==⎰111e 22e-=-=-. 思考题 1.若22()sin d x xf x t t =⎰,()?f x '=2.在牛顿-莱布尼茨公式中,要求被积函数()f x 在积分区间[,]a b 上连续. 问当()f x 在[,]a b 区间上有第一类间断点时,还能否用牛顿-莱布尼茨公式计算定积分?并计算22()d ,f x x -⎰ 其中 22,21,10,1,(),10,21,0 2.x x x f x x x x x ⎧-<<-⎪=-⎪=⎨-<<⎪⎪+≤≤⎩ 第三节 定积分的积分方法一、定积分的换元积分法 例1 求401x +⎰ .解一1x+⎰x t=令2d 1t t t +⎰ 12(1)d 1t t =-+⎰2(ln 1)t t C =-++=2[ln 1]x x C -++于是4402[ln(1)]1x x x=-++⎰= 42ln3- .上述方法,要求求得的不定积分、变量必须还原,但是,在计算定积分时,这一步实际上可以省去,这只要将原来变量x 的上、下限按照所用的代换式()x t ϕ=换成新变量t 的相应上、下限即可.本题可用下面方法来解.解二 设 x t =,即2(0)x t t =>.当0x =时,0t =;当 4x = 时,2t =.于是42220002d 12(1)d 2(ln 1)2(2ln 3)111t t t t t t t x==-=-+=-+++⎰⎰⎰.解二要比解一来得简单一些,因为它省掉了变量回代的一步,而这一步在计算中往往也不是十分简单的.以后在定积分使用换元法时,就按照这种换元同时变换上下限的方法来作. 一般地,定积分换元法可叙述如下:设()f x 在[,]a b 上连续,而()x x ϕ=满足下列条件: (1)()x x ϕ=在[,]αβ上有连续导数;(2)(),()a b ϕαϕβ==,且当 t 在[,]αβ上变化时,()x t ϕ=的值在[,]a b 上变化,则有换元公式:()d [()]()d b af x x f t t t βαϕϕ'=⎰⎰.上述条件是为了保证两端的被积函数在相应区间上连续,从而可积.应用中,我们强调指出:换元必须换限.(原)上限对(新)上限,(原)下限对(新)下限.例2求ln 0x ⎰.解t =,即222ln(1),d d 1tx t x t t =+=+. 换积分限:当 0x = 时,0t =, 当 ln2x =时,1t =,于是ln 11220021d 2(1)d 11t x t t t t t =⋅=-++⎰⎰⎰10π2(arctan )22t t =-=-. 例3 求24d a ax x ⎰. 解 设sec x a t =,则 d sec tan d x a t t t =. 换积分限:当x a =时,0t =; 2x a = 时,π3t =,于是π23440tan sec tan d sec aa t x a t t t a t =⎰⎰ =π23201sin cos d t t t a⎰π2321sin d(sin )t t a=⎰21a =.3π30sin 3t=例4 求π20d 1sin xI x=+⎰.解一 (换元法)令2222d tan,sin ,d 211x t t t x x t t ===++ ,所以,当0x = 时,0t =;当π2x =时,1t =,于是111220002d 2d 2112(1)1t I t t t t t ===-=++++⎰⎰.解二 (凑微分法) ππ220222d d (sin cos )(tan 1)cos 2222x xI x x x x ==++⎰⎰ππ2202d tan12221(tan 1)tan 122x x x ==-=++⎰.注意:求定积分一定要注意定积分的存在性. 二、定积分的分部积分法设()u x ,()v x 在[a ,b ]上有连续导数,则有d d b bb aaau v uv v u =-⎰⎰.[,]a b该公式称为定积分分部积分公式,使用该公式时要注意,把先积出来得那一部分代上下限求值,余下的部分继续积分.这样做比完全把原函数求出来再代上下限简便一些.例5 求π220cos d x x x ⎰.解ππ22220cos d d(sin )x x x x x =⎰⎰ππ2220sin 2sin d x x x x x =-⎰ππ22222000ππ2d(cos )2cos 2cos d 44x x x x x x π=+=+-⎰⎰π2220ππ2sin 244x=-=-. 例6 求e 1eln d x x ⎰.解e 1e 111eeln d ln d ln d x x x x x x =+⎰⎰⎰.因为11e x <<时, ln 0x <,这时ln ln x x =-;x ≥1时,ln x ≥0,这时ln ln x x =.于是e 1e111eeln d ln d ln d x x x x x x =-+⎰⎰⎰,分别用分部积分求右端两个积分得11111111e e e e1112ln d ln d ln 1e e e x x x x x x x x -=-+=+=-⎰⎰,e e e111ln d ln 1x x x x x =-=⎰,最后得e 1e2ln d 2ex x =-⎰.第四节 定积分的应用一、 定积分应用的微元法(1) 所求量(设为 F )与一个给定区间 [],a b 有关,且在该区间上具有可加性. 就是说,F 是确定于 [],a b 上的整体量,当把 [],a b 分成许多小区间时,整体量等于各部分量之和,即1ni i F F ==∑ .(2) 所求量 F 在区间 [],a b 上的分布是不均匀的,也就是说, F 的值与区间 [],a b 的长不成正比.(否则的话, F 使用初等方法即可求得,而勿需用积分方法了).定积分应用的微元法:(一) 在区间 [],a b 上任取一个微小区间 [],d x x x +,然后写出在这个小区间上的部分量ΔF 的近似值,记为d ()d F f x x =(称为F 的微元);(二) 将微元d F 在[],a b 上积分(无限累加),即得()d .b aF f x x =⎰微元法中微元的两点说明:(1) ()d f x x 作为ΔF 的近似值表达式,应该足够准确,确切的说,就是要求其差是关于Δx 的高阶无穷小. 即 Δ()d (Δ)F f x x o x -=.这样我们就知道了,称作微元的量 ()d f x x ,实际上是所求量的微分 d F ;(2) 具体怎样求微元呢? 这是问题的关键,这要分析问题的实际意义及数量关系,一般按着在局部 [],d x x x + 上,以“常代变”、“匀代不匀”、“直代曲”的思路(局部线性化),写出局部上所求量的近似值,即为微元 d ()d F f x x = .二、用定积分求平面图形的面积 1. 直角坐标系下的面积计算用微元法不难将下列图形面积表示为定积分.(1) 曲线()(()0),y f x f x =≥,x a x b ==及 Ox 轴所围图形,如下页左图,面积微元d ()d A f x x =,面积()d baA f x x =⎰.(2) 由上、下两条曲线(),()(()())y f x y g x f x g x ==≥及,x a x b ==所围成的图形,面积微元d [()()]d ,A f x g x x =-,面积[()()]d b aA f x g x x =-⎰.(3)由左右两条曲线(),()x y x y ψϕ==及,y c y d ==所围成图形面积微元(注意,这时就应取横条矩形 d A ,即取 y 为积分变量)d [()()]d A y y y ϕψ=-,面积[()()]d dcA y y y ϕψ=-⎰.例1 求两条抛物线22,y x y x ==所围成的图形的面积 .解(1)画出图形简图(如右上图)并求出曲线交点以确定积分区间:解方程组22,,y x y x ⎧=⎨=⎩得交点(0,0)及(1,1).(2) 选择积分变量,写出面积微元,本题取竖条或横条作 d A 均可,习惯上取竖条,即取 x 为积分变量,x 变化范围为[0,1],于是2d ()d ,A x x x =-(3)将A 表示成定积分,并计算13123200211()d 33 3.A x x x x x ⎛⎫=-=-=⎪⎝⎭⎰ 2. 极坐标下的面积计算曲边扇形:是指由曲线()r r θ=及两条射线,θαθβ==所围成的图形(如右下图). 取θ为积分变量,其变化范围为[,]αβ,在微小区间 [,d ]θθθ+上“以常代变”,即以小扇形面积 d A 作为小曲边扇形面积的近似值,于是得面积微元为21d ()d ,2A r θθ=将d A 在[,]αβ上积分,便得曲边 扇形面积为Oyx xx d + x1(1,1)Ox αβ (θ)r r =d θ21()d .2A r βαθθ=⎰例2 计算双纽线22cos 2(0)r a a θ=>所围成的图形的面积(如下图所示).解 由于图形的对称性,只需求其在第一象限中的面积,再4倍即可,在第一象限 θ的变化范围为 π[0,]4,于是ππ22244014cos 2d sin 2.2A a a a θθθ=⨯==⎰三、用定积分求体积例6 设有底圆半径为 R 的圆柱,被一与圆柱面交成 α角且过底圆直径的平面所截,求截下的楔形体积(如右下图).解 取坐标系如图,则底圆方程为222,x y R +=在 x 处垂直于 x 轴作立体的截面,得一直角三角形,两条直角边分别为y 及 tan y α及α,其面积为221()()tan 2A x R x α=-,从而得楔形体积为222201()tan d tan ()d 2RR R V R x x R x xαα-=-=-⎰⎰22302tan ()tan 33R x R x R αα=-= 例7 求由星形线 222333(0)x y a a +=> 绕x 轴旋转所成旋转体体积(如图).解 由方程 222333x y a +=2R =解出 2y =22333()a x - ,于是所求体积为 2223330πd 2π()d a aaV y x a x x -==-⎰⎰42242233333322π(33)d π.105aa a x a x x x a =-+-=⎰。

定积分教案(人教B选修2-2)

定积分教案(人教B选修2-2)

定积分 教案(人教B 选修2-2)1.复习不定积分的概念. 2.讲授新课 2.1两个引例引例1 曲边梯形的面积由连续曲线)(x f y =(()0≥x f )和b x a x ==,及0=y 围成的平面图形AabB 称为曲边梯形(如图5-1).由于曲边梯形在底边上各点处的高()f x 在区间[]b a ,上是不断变化的,因而它的面积不能由公式A =底×高求得.为了计算曲边梯形的面积,我们可以先将它分割成若干个小曲边梯形,在小曲边梯形中)(x f 的变化很小,可以用相应的小矩形近似代替,用所有小矩形的面积之和近似代替整个曲边梯形的面积.显然,分割的越细,近似程度就越高,当无限细分时,所有小矩形面积之和的极限就是曲边梯形面积的精确值.根据以上分析,我们按下面的方法求曲边梯形的面积.设函数)(x f 在区间[]b a ,上连续,且()0≥x f . 在],[b a 上任取1-n 个内分点:b x x x x x a n n =<<<<<=-1210 ,将区间[]b a ,分割为n 个小区间: 图101121[,],[,],,[,]n n x x x x x x - ,记每一小区间长度为1--=∆i i i x x x ,过分点(1,2,,)i x i n =⋅⋅⋅作x 轴的垂线,将曲边梯形AabB 分割为n 个小曲边梯形;设i A ∆表示第i 个小曲边梯形的面积,则曲边梯形AabB AabB 的面积为1ni k A A ==∆∑.在每个小区间[]1,+i i x x 上任意取一点i ξ,以i x ∆为底边,)(i f ξ为高作小矩形,则小矩形的面积为()i i f x ξ∆,当i x ∆很小时,有()i i i A f x ξ∆≈∆(1,2,,i n = )若分点越多,i x ∆就越小,上式的近似程度就越高,小矩形的面积总和也就越接近于曲边梯形AabB 的面积.即()1ni i i A f x ξ=≈∆∑,此为曲边梯形面积的近似值.若用}{max 1i ai x ∆=≤≤λ来表示所有小区间中的最大区间长度,当分点数无限增大且λ趋于零时,该近似值就趋近于曲边梯形AabB 的面积A ,即1ni k A A ==∆∑()01lim ni i i f x λξ→==∆∑.我们把极限()01limniii f xλξ→=∆∑称之为曲边梯形的面积.引例2 变速直线运动的路程设质点运动的速度函数()t v v =是连续变化的且大于零,考虑从时刻a 到时刻b 所走过的路程s .我们仍然采用分割的方法:(1)用分点:b t t t t t a n n =<<<<<=-1210 将时间区间],[b a 分成n 个小区间:[]1,i i t t -),,2,1(n i =,每个小区间的长度记为i t ∆1--=i i t t ),,2,1(n i =.(2)近似代替:在每一时间区间内任取一时刻i ξ,则质点在该时间区间走过的路程近似为()i i i s v t ξ∆≈∆,),,2,1(n i =(3)求和:将每个时间区间上质点所通过的路程的近似值累加起来,就得到时间区间],[b a 上质点所通过的路程s 的近似值,即()11n ni i i i i s s v t ξ===∆≈∆∑∑(4)取极限:当分点无限增加时,记小区间最大的一个长度为}{max 1i ai t ∆=≤≤λ,当0→λ时,则和式()∑=∆ni iit v 1ξ的极限就是质点从时刻a 到时刻b 的路程,即()01lim ni i i s v t λξ→==∆∑定积分的定义以上两个例子的实际意义不同,但处理问题的思想方法是相同的,最后所得到的结果都归结为求和式的极限.数学上将这类和式的极限称作为定积分.定义1 设函数)(x f 在],[b a 上有定义,任取分点b x x x x x a n n =<<<<<=-1210将],[b a 分成n 个小区间][,1i i x x -).,,2,1(n i =,记1--=∆i i i x x x ).,,2,1(n i =为区间长度,}{max 1i ai x ∆=≤≤λ,并在每个小区间上任取一点)(1i i i i x x ≤≤-ξξ,得出乘积i i x f ∆)(ξ的和式1()niii f x ξ=∆∑若0→λ时,和式的极限存在,且此极限值与区间[b a ,]的分法及点i ξ的取法无关,则称这个极限值为函数)(x f 在],[b a 上的定积分,记为⎰badx x f )(,即⎰badx x f )(01lim ()ni i i f x λξ→==∆∑. (1)这里)(x f 称为被积函数,)(x f dx 称为被积表达式,x 叫积分变量,],[b a 叫积分区间,a 称为积分下限,b 称为积分上限.若)(x f 在[],a b 上的定积分存在,则说)(x f 在],[b a 上可积.根据定义,在上述例中的曲边梯形的面积用定积分可以表示为⎰=b adx x f A )(;变速直线运动的质点的路程可以表为:()b as v t dt =⎰.关于定积分的定义,有以下说明:(1)定积分的值只与被积函数、积分区间有关,与积分变量的符号无关.即()()()b b baaaf x dx f t dt f u du ==⎰⎰⎰.(2)定义中要求a b <,若a b >、a b =时有如下规定: 当a b >时, ()()b aabf x f x =-⎰⎰,即互换定积分的上、下限,定积分要变号.当a b =时,0)(=⎰a adx x f .在怎样的条件下,()f x 在[],a b 上的定积分一定存在呢?有下面的定理: 定理1 如果()f x 在[],a b 上连续,则()f x 在[],a b 上可积.定理2 如果()f x 在[],a b 上有界,且只有有限个间断点,则()f x 在[],a b 上可积. 由此可知,初等函数在其定义区间内都是可积的. 定积分的几何意义在讨论曲边梯形面积时,假定()0f x >,曲边梯形的图形在x 轴的上方,则积分值是正的,即0)(>=⎰A dx x f b a;若()0<x f ,图形在x 轴的下方,则积分值是负的,即A dx x f b a-=⎰)(;1lim ()ni i i f x λξ→==∆∑若()x f 在],[b a 上有正有负时,则积分值就表示曲线()y f x =在x 轴上方和x 轴下方的面积的代数和.如图2所示 .例1 用定积分表示图中阴影部分的面积.解 (1)221A x dx =⎰;(2)1A -=⎰.例2 利用定积分的几何意义,说明22xdx =⎰的成立.解20xdx ⎰的几何意义是由曲线x y =,2x =,0y =围成的图形的面积S ,如图5-5所示,求得面积为2S =,故202xdx =⎰.定积分的性质设()x f 、()x g 在[]b a ,区间上可积,则根据定义可推证定积分有以下的性质:性质1a b dx dx bab a-==⎰⎰1.性质2 常数因子可直接提到积分符号前面.()()b baakf x dx k f x dx =⎰⎰.性质3 代数和的积分等于积分的代数和,即⎰⎰⎰±=±bababadx x g dx x f dx x g x f )()(]()([).这一结论可以推广到有限多个函数代数和的情况. 性质4 对任意的点c ,有图4图3图5图2图2⎰⎰⎰+=bcc ab adx x f dx x f dx x f )()()(.这一性质称为定积分的可加性,无论[],c a b ∈还是[],c a b ∉,性质均成立性质5 如果在[],a b 上有()()x g x f ≥,则⎰⎰≥babadx x g dx x f )()(.特别地,当()0≥x f 时,0)(≥⎰b adx x f .性质6 (估值定理)若函数()x f 在区间[]b a ,上的最大值与最小值分别为M 和m ,则)()()(a b M dx x f a b m ba-≤≤-⎰.这是因为M x f m ≤≤)(,由性质5得⎰⎰⎰≤≤b ababaMdx dx x f dx m )(,再由性质1和性质2即可得结论.性质7(积分中值定理) 设()f x 在闭区间[]b a ,上连续,则至少存在一点(),a b ξ∈, 使()()()b af x dx f b a ξ=-⎰.其几何意义是:设()0≥x f ,则由曲线)(x f y =,直线b x a x ==,及x 轴所围成的曲边梯形面积等于以区间],[b a 为底,以)(ξf 为高的矩形abcd 的面积(如图6所示). 我们称⎰-=ba dx x f ab f )(1)(ξ为()x f 在[]b a ,上的平均值.例3 比较下列各对积分值的大小: (1)12x dx ⎰与0⎰;(2)110xdx ⎰与15x dx ⎰.解 (1)因为在[]0,1上2x ≤1200x dx ≤⎰⎰.(2)因为在[]0,1上105xx≥,所以11105x x dx ≥⎰⎰. 例4 估计定积分⎰31dx e x的值.解 因xe xf =)(是指数函数,由指数函数的性质知,)(x f 在]3,1[上的最大值为3e ,)(x f y =图6最小值为e ,由性质6有331(31)(31x e e dx e -≤≤-⎰), 即 33122x e e dx e ≤≤⎰.小结定积分的概念(1)定积分的实际背景是解决已知变量的变化率,求它在某范围内的累积问题.通过“分割,局部以不变代变得微量近似,求和得总量近似,取极限得精确总量”的一般解决过程,最后抽象得到定积分的概念.即.⎰badx x f )(01lim ()ni i i f x λξ→==∆∑(2)据定积分的定义,在[a ,b ]上连续非负函数的定积分总表示由y =f (x ),x =a ,x =b 与x 轴围成的单曲边梯形的面积,得到定积分⎰ba dx x f )(的几何意义是由y =f (x ),x =a ,x =b与x 轴围成区域的代数面积.(3)定积分是一个数,不定积分是一个函数的原函数的全体.因此,定积分和不定积分是两个完全不同的概念. 4.布置作业(略)。

人教A版选修2-2 定积分的概念 学案

人教A版选修2-2    定积分的概念   学案

定积分的概念[学习目标] 1.了解定积分的概念.2.理解定积分的几何意义.3.通过求曲边梯形面积的过程和解决有关汽车行驶路程问题的过程,了解“以直代曲”“以不变代变”的思想.4.能用定积分的定义求简单的定积分.知识点一曲边梯形的面积和汽车行驶的路程1.曲边梯形的面积(1)曲边梯形:由直线x=a,x=b(a≠b),y=0和曲线y=f(x)所围成的图形称为曲边梯形(如图①所示).(2)求曲边梯形面积的方法把区间[a,b]分成许多小区间,进而把曲边梯形拆分为一些小曲边梯形,对每个小曲边梯形“以直代曲”,即用矩形的面积近似代替小曲边梯形的面积,得到每个小曲边梯形面积的近似值,对这些近似值求和,就得到曲边梯形面积的近似值(如图②所示).(3)求曲边梯形面积的步骤:①分割,②近似代替,③求和,④取极限.2.求变速直线运动的(位移)路程如果物体做变速直线运动,速度函数v=v(t),那么也可以采用分割,近似代替,求和,取极限的方法,求出它在a≤t≤b内所作的位移s.思考(1)如何计算下列两图形的面积?(2)求曲边梯形面积时,对曲边梯形进行“以直代曲”,怎样才能尽量减小求得的曲边梯形面积的误差?答案(1)①直接利用梯形面积公式求解.②转化为三角形和梯形求解.(2)为了减小近似代替的误差,需要先分割再分别对每个小曲边梯形“以直代曲”,而且分割的曲边梯形数目越多,得到的面积的误差越小. 知识点二 定积分的概念如果函数f (x )在区间[a ,b ]上连续,用分点a =x 0<x 1<…<x i -1<x i <…<x n =b 将区间[a ,b ]等分成n 个小区间,在每个小区间[x i -1,x i ]上任取一点ξi (i =1,2,…,n )作和式∑i =1nf (ξi )Δx =∑i =1nb -anf (ξi ),当n →∞时,上述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数f (x )在区间[a ,b ]上的定积分,记作⎠⎛a bf (x )d x ,即⎠⎛abf (x )d x =lim n →∞∑i =1nb -anf (ξi ).其中a 与b 分别叫做积分下限与积分上限,区间[a ,b ]叫做积分区间,函数f (x )叫做被积函数,x 叫做积分变量,f (x )d x 叫做被积式.思考 (1)如何理解定积分?(2)用定义求定积分⎠⎛ab f (x )d x 的一般步骤是什么?答案 (1)定积分是一个数值(极限值),它的值仅仅取决于被积函数与积分的上、下限,而与积分变量用什么字母表示无关,即⎠⎛a b f (x )d x =⎠⎛a b f (u )d u =⎠⎛ab f (t )d t =…(称为积分形式的不变性),另外,定积分⎠⎛ab f (x )d x 的值与积分区间[a ,b ]息息相关,不同的积分区间,定积分的积分限不同,所得的值也不同,例如⎠⎛01(x 2+1)d x 与⎠⎛03(x 2+1)d x 的值就不同.(2)①分割:将区间[a ,b ]n 等分,记第i 个小区间为[x i -1,x i ],区间长度Δx =x i -x i -1;②近似代替、求和:取点ξi ∈[x i -1,x i ],⎠⎛abf (x )d x ≈∑i =1nf (ξi )Δx ;③取极限:⎠⎛abf (x )d x =lim Δx →0∑i =1nf (ξi )Δx .知识点三 定积分的几何意义与性质 1.定积分的几何意义由直线x =a ,x =b (a <b ),x 轴及一条曲线y =f (x )所围成的曲边梯形的面积设为S ,则有:(1)在区间[a ,b ]上,若f (x )≥0,则S =⎠⎛a b f (x )d x ,如图(1)所示,即⎠⎛ab f (x )d x =S .(2)在区间[a ,b ]上,若f (x )≤0,则S =-⎠⎛a b f (x )d x ,如图(2)所示,即⎠⎛ab f (x )d x =-S .(3)若在区间[a ,c ]上,f (x )≥0,在区间[c ,b ]上,f (x )≤0,则S =⎠⎛a c f (x )d x -⎠⎛cb f (x )d x ,如图(3)所示,即⎠⎛ab f (x )d x =S A -S B (S A ,S B 表示所在区域的面积).2.定积分的性质(1)⎠⎛a b kf (x )d x =k ⎠⎛ab f (x )d x (k 为常数);(2)⎠⎛a b [f 1(x )±f 2(x )]d x =⎠⎛a b f 1(x )d x ±⎠⎛ab f 2(x )d x ;(3)⎠⎛ab f (x )d x =⎠⎛ac f (x )d x +⎠⎛cb f (x )d x (其中a <c <b ).思考 设v =v (t )在时间区间[t 1,t 2]上连续且恒有v (t )≥0,定积分⎠⎛t 1t 2 v (t )d t 的意义是什么?答案 定积分⎠⎛t 1t 2 v (t )d t 表示做变速直线运动的物体在时间区间[t 1,t 2]内经过的路程,这就是定积分⎠⎛t 1t 2 v (t )d t 的物理意义.题型一 求图形的面积问题例1 用定积分的定义求曲线y =x 3+1与x =0,x =1及y =0所围成的曲边梯形的面积.解 ①分割:将区间[0,1]等分成n 个小区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1n ,⎣⎢⎡⎦⎥⎤1n ,2n ,…,⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -1n ,i n ,…,⎣⎢⎡⎦⎥⎤n -1n ,n n ,每个小区间的长度为Δx =i n -i -1n =1n,过各区间端点作x 轴的垂线,从而得到n 个小曲边梯形,它们的面积分别记为ΔS 1,ΔS 2,…,ΔS i ,…,ΔS n .②近似代替:对区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -1n ,i n 上的小曲边梯形,以区间左端点i -1n 对应的函数值f ⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n =⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n 3+1为一边的长,以Δx =1n 为邻边的长的小矩形面积近似代替小曲边梯形的面积,即ΔS i ≈f ⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n Δx =⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n 3+11n.③求和:S n =ΔS 1+ΔS 2+…+ΔS n =∑i =1nΔS i ≈∑i =1nf ⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n Δx =∑i =1n⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n 3+11n=1n4[03+13+23+…+(n -1)3]+1=1n 4·n -12·n 24+1=n 2-2n +14n 2+1.④取极限:当n →∞时,S n 趋近于54,即S =lim n →∞S n =54.所以曲边梯形的面积是54.反思与感悟 对图形进行分割实现了把求不规则的图形面积化归为矩形面积,但这仅是近似值,分割得越细,近似程度就会越高,这就是“以直代曲”方法的应用. 跟踪训练1 求由直线x =0,x =1,y =0和曲线y =x (x -1)围成的图形的面积. 解 (1)分割:将曲边梯形分成n 个小曲边梯形,用分点1n ,2n ,…,n -1n把区间[0,1]等分成n 个小区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1n ,⎣⎢⎡⎦⎥⎤1n ,2n ,…,⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -1n ,i n ,…,⎣⎢⎡⎦⎥⎤n -1n ,n n , 简写作⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -1n ,i n (i =1,2,…,n ),每个区间的长度为Δx =i n -i -1n =1n . 过各分点作x 轴的垂线,把曲边梯形分成n 个小曲边梯形,它们的面积分别记作:ΔS 1,ΔS 2,…,ΔS i ,…,ΔS n .(2)近似代替:用小矩形面积近似代替小曲边梯形面积.在小区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -1n ,i n 上任取一点x i (i =1,2,…,n ),为了计算方便取x i 为小区间的左端点,以点x i 的函数值f (x i )=⎝⎛⎭⎪⎫i -1n ⎝⎛⎭⎪⎫i -1n -1为一边,以小区间长度Δx =1n 为邻边的小矩形的面积近似代替第i 个小曲边梯形的面积,可以近似地表示为ΔS i ≈f (x i )·Δx =⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n ·⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n -1·1n(i =1,2,…,n ). (3)求和:因为每一个小矩形的面积都可以作为相应的小曲边梯形面积的近似值,所以n 个小矩形面积的和,就是曲边梯形面积S 的近似值.即S =∑i =1nΔS i ≈∑i =1nf (x i )Δx =∑i =1n⎝ ⎛⎭⎪⎫i -1n ⎝⎛⎭⎪⎫i -1n -1·1n =1n 3∑i =1n(i -1)2-1n 2∑i =1n(i -1)=16n -12n -1nn 3-12n n -1n2=1-n 26n 2=-16+16n 2.① (4)取极限:当分点数目愈多,即Δx 愈小时,和式①的值就愈接近曲边梯形的面积S ,因此,当n →∞,即Δx →0时,和式①的逼近值就是所求曲边梯形的面积. 当Δx →0时,S →-16(负号表示图象在x 轴下方).所以由直线x =0,x =1,y =0和曲线y =x (x -1)围成图形的面积是16.题型二 求汽车行驶的路程例2 汽车以速度v 做匀速直线运动时,经过时间t 所行驶的路程为s =vt .如果汽车做变速直线运动,在时刻t 的速度为v (t )=t 2+2(v 的单位:km/h ,t 的单位:h),那么它在1≤t ≤2这段时间内行驶的路程s (单位:km)是多少?解 将区间[1,2]等分成n 个小区间,即第i 个小区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+i -1n ,1+i n (i =1,2,…,n ).所以Δs =f ⎝⎛⎭⎪⎫1+i -1n ·1n, s n =∑i =1nf ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i -1n ·1n=1n ∑i =1n⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i -1n 2+2=1n ∑i =1n⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -12n 2+2i -1n +3 =1n ⎩⎪⎨⎪⎧3n +1n2[02+12+22+…+n -12]⎭⎪⎬⎪⎫+1n[0+2+4+6+…+2n -1] =3+n -12n -16n 2+n -1n. s =lim n →∞ s n =lim n →∞ ⎣⎢⎡⎦⎥⎤3+n -12n -16n 2+n -1n =133.所以这段时间内行驶的路程s 是133km.反思与感悟 利用类比转化的思想,把求汽车行驶的路程转化为求时间—速度坐标系中的曲边梯形的面积,再用求曲边梯形的面积方法来解决此问题.跟踪训练2 一物体自200 m 高空自由落下,求它在开始下落后的第3秒至第6秒之间的距离.(g =9.8 m/s 2)解 自由落体的下落速度为v (t )=gt .将[3,6]等分成n 个小区间,每个区间的长度为3n.在第i 个小区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤3+3i -1n ,3+3i n (i =1,2,…,n )上,以左端点函数值作为该区间的速度. 所以s n=∑i =1nv ⎣⎢⎡⎦⎥⎤3+3i -1n 3n =∑i =1n⎣⎢⎡⎦⎥⎤3g +3g n i -1·3n =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫3ng +3g n [1+2+…+n -1]·3n=9g +9g n 2·n n -12=9g +92g ·⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1n .所以s =lim n →∞ s n =lim n →∞ ⎣⎢⎡⎦⎥⎤9g +92g ·⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1n =9g +92g=272×9.8=132.3(m). 故该物体在下落后第3 s 至第6 s 之间的距离是132.3 m. 题型三 由定积分的几何意义求定积分 例3 利用定积分的几何意义,求: (1) ⎠⎛-339-x 2d x ;(2)⎠⎛03(2x +1)d x .解 (1)在平面上y =9-x 2表示的几何图形为以原点为圆心,以3为半径的上半圆,如图(1)所示.其面积为S =12πr 2=92π.由定积分的几何意义知⎠⎛-339-x 2d x =92π.(2)在坐标平面上,f (x )=2x +1为一条直线.⎠⎛03(2x +1)d x 表示直线f (x )=2x +1,x =0,x =3围成的直角梯形OABC 的面积,如图(2)所示.其面积为S =12(1+7)×3=12.根据定积分的几何意义知⎠⎛03(2x +1)d x =12.反思与感悟 利用定积分的几何意义求定积分,关键是准确确定被积函数的图象,以及积分区间,正确利用相关的几何知识求面积,求不规则图形的面积常用分割法,注意分割点的选取.跟踪训练3 利用定积分的几何意义计算. (1) ⎠⎛-11x d x ;(2) ⎠⎛-RRR 2-x 2d x .解 (1)如图①所示,定积分为图中阴影部分面积A 减去B . ∵S A =S B =12,∴⎠⎛-11x d x =12-12=0.(2)如图②所示,定积分为图中阴影部分面积,而阴影部分面积为π2R 2,∴⎠⎛-RRR 2-x 2d x =π2R 2.因对定积分的几何意义理解不准确致误例4 如图所示,f (x )在区间[a ,b ]上,则阴影部分的面积S 为( )A.⎠⎛ab f (x )d xB.⎠⎛a c f (x )d x -⎠⎛cb f (x )d xC.-⎠⎛a c f (x )d x -⎠⎛cb f (x )d xD.-⎠⎛a c f (x )d x +⎠⎛cb f (x )d x错解 错选A 或B 或C.错因分析 错误的原因在于对定积分的几何意义不理解或理解不够透彻.正解 若f (x )≥0,则在[a ,b ]上阴影部分的面积S =⎠⎛ab f (x )d x ;若f (x )≤0,则在[a ,b ]上阴影部分的面积S =-⎠⎛ab f (x )d x ;若在[a ,c ]上,f (x )≤0,在[c ,b ]上,f (x )≥0,则在[a ,b ]上阴影部分的面积S =-⎠⎛ac f (x )d x +⎠⎛cb f (x )d x ,故选D.防范措施 定积分的几何意义是在x 轴上半部计算的面积取正值,在x 轴下半部计算的面积取负值.1.把区间[1,3]n 等分,所得n 个小区间的长度均为( ) A.1nB.2nC.3nD.12n答案 B解析 区间[1,3]的长度为2,故n 等分后,每个小区间的长度均为2n.2.定积分⎠⎛ab f (x )d x 的大小( )A.与f (x )和积分区间[a ,b ]有关,与ξi 的取法无关B.与f (x )有关,与区间[a ,b ]以及ξi 的取法无关C.与f (x )以及ξi 的取法有关,与区间[a ,b ]无关D.与f (x )、积分区间[a ,b ]和ξi 的取法都有关 答案 A3.求由曲线y =12x 2与直线x =1,x =2,y =0所围成的平面图形面积时,把区间5等分,则面积的近似值(取每个小区间的左端点)是________. 答案 1.02解析 将区间5等分所得的小区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,65,⎣⎢⎡⎦⎥⎤65,75,⎣⎢⎡⎦⎥⎤75,85,⎣⎢⎡⎦⎥⎤85,95,⎣⎢⎡⎦⎥⎤95,2,于是所求平面图形的面积近似等于110⎝ ⎛⎭⎪⎫1+3625+4925+6425+8125=110×25525=1.02. 4.根据定积分的几何意义,用不等号连接下列式子: ①⎠⎛01x d x ________⎠⎛01x 2 d x ;②⎠⎛024-x 2d x ________⎠⎛022d x .答案 ①> ②<1.求曲边梯形面积和汽车行驶的路程的步骤: (1)分割:n 等分区间[a ,b ]; (2)近似代替:取点ξi ∈[x i -1,x i ];(3)求和:∑i =1nf (ξi )·b -a n; (4)取极限:S =lim n →∞∑i =1nf (ξi )·b -an.“近似代替”也可以用较大的矩形来代替曲边梯形,为了计算方便,可以取区间上的一些特殊点,如区间的端点(或中点).2.定积分⎠⎛abf (x )d x 是一个和式∑i =1nb -anf (ξi )的极限,是一个常数. 3.可以利用“分割、近似代替、求和、取极限”求定积分;对于一些特殊函数,也可以利用几何意义求定积分.4.定积分的几何性质可以帮助简化定积分运算.一、选择题1.当n 的值很大时,函数f (x )=x 2在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -1n ,i n (i =1,2,…,n )上的值可以近似代替的是()A.f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1n B.f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2n C.f ⎝ ⎛⎭⎪⎫i n D.f (0)答案 C解析 当n 很大时,用区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤i -1n ,i n 内任意点所对应的函数值都可以近似代替,此时函数值变化很小.2.在等分区间的情况下,f (x )=11+x 2(x ∈[0,2])及x 轴所围成的曲边梯形面积和式的极限形式正确的是( )A.lim n →∞∑ni =1⎣⎢⎡⎦⎥⎤11+in2·2nB.lim n →∞∑ni =1⎣⎢⎡⎦⎥⎤11+2in2·2nC.lim n →∞∑ni =1 ⎝ ⎛⎭⎪⎫11+i 2·1n D.lim n →∞∑ni =1⎣⎢⎡⎦⎥⎤11+in2·n答案 B解析 将区间[0,2]进行n 等分,每个区间长度为2n.3.一物体沿直线运动,其速度v (t )=t ,这个物体在t =0到t =1这段时间内所走的路程为( ) A.13 B.12 C.1 D.32答案 B解析 曲线v (t )=t 与直线t =0,t =1,横轴围成的三角形面积S =12即为这段时间内物体所走的路程.4.下列命题不正确的是( )A.若f (x )是连续的奇函数,则⎠⎛-aa f (x )d x =0B.若f (x )是连续的偶函数,则⎠⎛-a a f (x )d x =2⎠⎛0a f (x )d xC.若f (x )在[a ,b ]上连续且恒正,则⎠⎛ab f (x )d x >0D.若f (x ) 在[a ,b ]上连续且⎠⎛ab f (x )d x >0,则f (x )在[a ,b ]上恒正答案 D解析 对于A ,f (-x )=-f (x ),⎠⎛-a a f (x )d x =⎠⎛-a 0f (x )d x +⎠⎛0a f (x )d x =-⎠⎛0a f (x )d x +⎠⎛0af (x )d x =0,同理B 正确;由定积分的几何意义知,当f (x )>0时,⎠⎛ab f (x )d x >0即C 正确;但⎠⎛ab f (x )d x >0,不一定有f (x )恒正,故选D.5.已知f (x )=x 3-x +sin x ,则⎠⎛-22f (x )d x 的值为( )A.等于0B.大于0C.小于0D.不确定答案 A解析 由题意知f (x )为奇函数,由奇函数的性质有⎠⎛-20f (x )d x =-⎠⎛02f (x )d x ,而⎠⎛-22f (x )d x =⎠⎛-20f (x )d x +⎠⎛02f (x )d x =0. 6.与定积分⎠⎜⎛03π2|sin x |d x 相等的是( ) A.⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎠⎜⎛03π2sin x d x B.⎠⎜⎛03π2sin x d x C.⎠⎛0πsin x d x -⎠⎜⎛π3π2sin x d xD.⎠⎜⎛ππ2sin x d x +⎠⎜⎛π23π2sin x d x答案 C解析 当x ∈(0,π]时,sin x ≥0; 当x ∈(π,3π2]时,sin x <0.∴由定积分的性质可得⎠⎜⎛03π2|sin x |d x =⎠⎛0 π|sin x |d x +⎠⎜⎛π3π2|sin x |d x =⎠⎛0 πsin x d x +⎠⎜⎛π3π2 (-sin x )d x =⎠⎛0πsinx d x -⎠⎜⎛π3π2sin x d x . 二、填空题7.已知⎠⎛0t x d x =2,则⎠⎛-t0x d x =________.答案 -2解析 ∵f (x )=x 在[-t ,t ]上是奇函数, ∴⎠⎛-t t x d x =0.而⎠⎛-t t x d x =⎠⎛-t 0x d x +⎠⎛0t x d x ,又⎠⎛0t x d x =2,∴⎠⎛-t0x d x =-2.8.由y =sin x ,x =0,x =-π,y =0所围成图形的面积写成定积分的形式是S =________. 答案 -⎠⎛-π0sin x d x解析 由定积分的意义知,由y =sin x ,x =0,x =-π,y =0围成图形的面积为S =-⎠⎛-πsin x d x .9.设f (x )是连续函数,若⎠⎛01f (x )d x =1,⎠⎛02f (x )d x =-1,则⎠⎛12f (x )d x =________.答案 -2解析 因为⎠⎛02f (x )d x =⎠⎛01f (x )d x +⎠⎛12f (x )d x ,所以⎠⎛12f (x )d x =⎠⎛02f (x )d x -⎠⎛01f (x )d x =-2.10.定积分⎠⎛01x 2-x d x 的值为________.答案 π4解析 因为y =x 2-x ,所以(x -1)2+y 2=1,它表示以(1,0)为圆心,1为半径的圆. 定积分⎠⎛01x 2-x d x 就是该圆的面积的四分之一,所以定积分⎠⎛01x 2-x d x =π4.三、解答题11.求由直线x =0,x =2,y =0与曲线y =x 2所围成的曲边梯形的面积. 解 令f (x )=x 2. (1)分割将区间[0,2]n 等分,分点依次为x 0=0,x 1=2n ,x 2=4n,…,x n -1=2n -1n,x n =2. 第i 个区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤2i -2n ,2i n (i =1,2,…,n ),每个区间长度为Δx =2i n -2i -2n =2n . (2)近似代替、求和 取ξi =2in(i =1,2,…,n ),S n =∑i =1nf ⎝ ⎛⎭⎪⎫2i n ·Δx =∑i =1n⎝ ⎛⎭⎪⎫2i n 2·2n =8n 3∑i =1n i 2=8n 3(12+22+…+n 2)=8n3·n n +12n +16=43⎝⎛⎭⎪⎫2+3n +1n 2.(3)取极限S =lim n →∞ S n =lim n →∞ 43⎝ ⎛⎭⎪⎫2+3n +1n 2=83,即所求曲边梯形的面积为83.12.利用定积分表示下列曲线围成的平面区域的面积: (1)y =0,y =x ,x =2; (2)y =x -2,x =y 2.解 (1)曲线所围成的区域如图(1)所示.设此面积为S ,则S =⎠⎛02(x -0)d x =⎠⎛02x d x .(2)曲线所围成的平面区域如图(2)所示,设此面积为S ,则12,A A S S S =+A 1由y =x ,y =-x ,x =1围成; A 2由y =x ,y =x -2和x =1围成.∴1A S =⎠⎛01[x -(-x )]d x ,21A S =⎠⎛14[x -(x -2)]d x .∴S =⎠⎛012x d x +⎠⎛14(x -x +2)d x .13.是否存在常数a ,使得⎠⎛-1a x 5d x 的值为0?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由.解 ⎠⎛-1a x 5d x 表示直线x =-1,x =a ,y =0和曲线y =x 5所围成的各部分面积的代数和,且在x 轴上方的面积取正号,在x 轴下方的面积取负号. 因为f (x )=x 5为奇函数, 所以⎠⎛-10x 5d x =-⎠⎛01x 5d x ,所以要使⎠⎛-1a x 5d x =0成立,则a =1.故存在a =1,使⎠⎛-1a x 5d x =0.。

高中数学人教版选修2-2教学设计:定积分在几何中的简单应用教学设计讲义

高中数学人教版选修2-2教学设计:定积分在几何中的简单应用教学设计讲义

《定积分在几何中的简单应用》教课方案设计教师:教课年级:高二年级课题名称:定积分在几何中的简单应用教材版本:人教版高中数学选修2-2讲课时间:40分钟一.教课构思二.教课理念三.教材分析四.教课目标五.教课重点难点六.教课方法应用型的课题是培育学生察看、剖析、发现、归纳、推理和研究能力的极好素材。

本节课经过创建情形、热身训练、问题研究、抽象归纳,稳固练习、应用提高等研究性活动,培育学生的数学创新精神和实践能力,使学生们掌握定积分解题的规律,领会数学学科研究的基本过程与方法。

以学生发展为本。

新式的师生关系;新式的教课目的;新式的教课方式;新式的表现方式。

定积分的应用是在学生学习了定积分的看法、定积分的计算、定积分的几何意义以后,对定积分知识的总结和升华,经过用定积分解决一些简单的面积问题,初步感觉定积分在解决数学识题与实质问题中的作用,领会导数与定积分之间的内在联系。

【知识与技术目标】经过本节课的研究,学生能够应用定积分解决不太规则的平面图形的面积,能够初步掌握应用定积分解决实质问题的基本思想和方法。

【过程与方法目标】研究过程中经过数形联合的思想,加深对知识的理解,同时领会到数学研究的基本思路和方法。

【感情、态度与价值观目标】研究式的学习方法能够激发学生的求知欲,培育学生对学习的浓重兴趣;研究式的学习过程能够培育学生谨慎的科学思想习惯和方法,培育学生勇于研究和实践的精神;研究过程中对学生进行数学美育的浸透,用哲学的看法指导学生自主研究。

【教课要点】应用定积分解决平面图形的面积,使学生在解决问题的过程中领会定积分的价值。

【教课难点】怎样恰入选择积分变量和确立被积函数。

教课方法是“问题引诱——启迪议论——研究结果” 、“直观察看——抽象归纳——总结规律”的一种研究性教与学的方法,过程中着重“诱、思、探、练”的联合,进而指引学生转变学习方式。

采纳激发兴趣、主动参加、踊跃体验、自主研究地学习,形成师生互动的教课气氛。

新人教A版选修(2-2)1.5.3《定积分的概念》word教案

新人教A版选修(2-2)1.5.3《定积分的概念》word教案

学校: 临清一中 学科:数学 编写人:李洪涛 审稿人:张林§1.5.3定积分的概念教案教学目标:⒈通过求曲边梯形的面积和变速直线运动的路程,了解定积分的背景;⒉借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分法求简单的定积分.3.理解掌握定积分的几何意义;教学重点:定积分的概念、定积分法求简单的定积分、定积分的几何意义. 教学难点:定积分的概念、定积分的几何意义. 教学过程: 一.创设情景 复习:1. 回忆前面曲边图形面积,变速运动的路程,变力做功等问题的解决方法,解决步骤:2.对这四个步骤再以分析、理解、归纳,找出共同点. 二.新课讲授1.定积分的概念 一般地,设函数()f x 在区间[,]a b 上连续,用分点0121i i n a x x x x x x b -=<<<<<<<=将区间[,]a b 等分成n 个小区间,每个小区间长度为x ∆(b ax n-∆=),在每个小区间[]1,i i x x -上取一点()1,2,,i i n ξ=,作和式:11()()nnn i i i i b aS f x f nξξ==-=∆=∑∑如果x ∆无限接近于0(亦即n →+∞)时,上述和式n S 无限趋近于常数S ,那么称该常数S 为函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分。

记为:()baS f x dx =⎰其中()f x 成为被积函数,x 叫做积分变量,[,]a b 为积分区间,b 积分上限,a 积分下限。

说明:(1)定积分()baf x dx ⎰是一个常数,即n S 无限趋近的常数S (n →+∞时)称为()baf x dx ⎰,而不是n S .(2)用定义求定积分的一般方法是:①分割:n 等分区间[],a b ;②近似代替:取点[]1,i i i x x ξ-∈;③求和:1()ni i b a f n ξ=-∑;④取极限:()1()lim n b i a n i b af x dx f n ξ→∞=-=∑⎰ (3)曲边图形面积:()baS f x dx =⎰;变速运动路程21()t t S v t dt =⎰;变力做功 ()baW F r dr =⎰2.定积分的几何意义说明:一般情况下,定积分()baf x dx ⎰的几何意义是介于x 轴、函数()f x 的图形以及直线,x a x b ==之间各部分面积的代数和,在x 轴上方的面积取正号,在x 轴下方的面积去负号.(可以先不给学生讲).分析:一般的,设被积函数()y f x =,若()y f x =在[,]a b 上可取负值。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

§1.5.3定积分的概念
教学目标:
1.通过求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程,了解定积分的背景;
2.借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分定义求简单的定积分;
3.理解掌握定积分的几何意义.
教学重点:定积分的概念、用定义求简单的定积分、定积分的几何意义. 教学难点:定积分的概念、定积分的几何意义. 教学过程: 一.创设情景 复习:
1.
2二.新课讲授 1.定积分的概念
一般地,设函数()f x 在区间[
,]a b 上连续,用分点 0121i i n a x x x x x x b -=<<<<<<<=L L
将区间[,]a b 等分成n 个小区间,每个小区间长度为x D (b a
x n
-D =),在每个小区间
[]1,i i x x -上任取一点()1,2,
,i i n x =L ,作和式: 11
()()n n
n i i i i b a
S f x f n x x ==-=D =邋
如果x D 无限接近于0(亦即n ?
)时,上述和式n S 无限趋近于常数S ,那么称该常数S 为函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分。

记为:()b
a
S f x dx =ò,
其中
-
ò积分号,b -积分上限,a -积分下限,()f x -被积函数,x -积分变量,
[,]a b -积分区间,(
)f x dx -被积式。

说明:(1)定积分()
b
a f x dx ò是一个常数,即n
S 无限趋近的常数S (n ?
时)记

()b
a
f x dx
ò,而不是n S .
(2)用定义求定积分的一般方法是:①分割:n 等分区间[],a b ;②近似代替:取
点[]1,i i i x x x -Î;③求和:1
()n
i i b a
f n x =-å;④取极限:()
1
()l i m n
b
i n a i
b a
f x dx f n
x =-=åò (3)曲边图形面积:()b
a S f x dx =
ò;变速运动路程2
1
()t t S v t dt =ò
;变力做功
()b
a
W F r dr =
ò
2.定积分的几何意义
从几何上看,如果在区间[],a b 上函数()f x 连续且恒有()0f x ³,那么定积分
()b
a f x dx ò表示由直线,(),0x a x
b a b y
==?和曲线()y f x =所围成的曲边梯形
(如图中的阴影部分)的面积,这就是定积分()b
a f x dx ò的几何意义。

说明:一般情况下,定积分
()
b
a f x dx ò的几何意义是介于x 轴、函数()f x 的图形以及直线,x a x
b ==之间各部分面积的代数和,在x 轴上方的面积取正号,在x 轴下方的面积去负号。

分析:一般的,设被积函数()y f x =,若()y f x =在[,]a b 上可取负值。

考察和式()()()12()i n f x x f x x f x x f x x D +
D ++D ++D L L
不妨设1(),(),,()0i i n f x f x f x +<L
于是和式即为
()()()121(){[()][]}i i n f x x f x x f x x f x x f x x -D +D ++D --D ++-D L L
()b
a
f x dx \
=ò阴影A 的面积—阴影B 的面积(即x 轴上方面积减x 轴下方的面积)
思考:根据定积分的几何意义,你能用定积分表示图中阴影部分的面积S 吗?
3.定积分的性质
根据定积分的定义,不难得出定积分的如下性质:
性质1()b
a
kdx k b a =-ò;
性质2()()()b
b a
a
kf x dx k f x dx k =蝌为常数(定积分的线性性质)
; 性质31212
[()()]
()()b b b
a
a
a f x f x dx f x dx f x dx ?
蝌 (定积分的线性性质)
; 性质4
()()()()b c b
a
a
c
f x dx f x dx f x dx a c b =+
<<蝌 其中(定积分对积分区
间的可加性) (1)
()()b
a a
b
f x dx f x dx
=-蝌; (2)
()0a
a f x dx =ò;
说明:①推广:
1
2
12[()()()]()()()b
b b
b m m a
a
a
a
f x f x f x dx
f x dx f x dx
f x 北?北
蝌蝌L L
②推广:
12
1
()()()()k
b
c c b a
a
c
c f x dx f x dx f x dx f x dx =+
++蝌蝌L
③性质解释:
三.典例分析
例1.利用定积分的定义,计算1
30
x dx ò
的值。

分析:令3()f x
x =

(1)分割
把区间[]0,1n 等分,则第i 个区间为:1,(1,2,,)i i
i n n n
轾-犏
=犏臌L ,每个小区间长度为:11
i i x n n n
-=
-=V ;
(2)近似代替、求和 取(1,2,,)i i
i n n
x =
=L ,则()3
2
12
3
3
2440
1
111
1
1111()()1144n n
n
n i i i i i x dx S f x i n n n n
n n n n ===骣÷ç???
=+=+÷ç÷ç桫邋 òV (3)取极限
2
1
3
111
l i m l i m 144
n n n x dx S n 骣÷ç==+=÷ç÷ç桫ò
.
例2.计算定积分
2
1
(1)x dx +ò
分析:所求定积分是1,20x x y y ====,与阴影部分面积,面积为
5
2。

A M N B A M PC C PN B
S S S =+曲边梯形曲边梯形曲边梯形
即:
2
1
5
(1)2
x dx +=
ò
思考:若改为计算定积分
2
2
(1)x dx -+ò
呢?
改变了积分上、下限,被积函数在[
2,2]-上 出现了负值如何解决呢?(后面解决的问题)
例3.计算定积分
1
20
(2)x x dx -ò
分析:利用定积分性质有,1112
20
(2)2
x x dx xdx x dx -=-

利用定积分的定义分别求出1
xdx ò
,1
20
x dx ò,就能得到1
20
(2)
x x dx -ò的值。

四.课堂练习 计算下列定积分 1.5
0(24)x dx -ò 5
(24)945x dx -=-=ò
2.
1
1
x dx -ò
1
1
11
1111122
x dx -=
创+创=ò 3.课本练习:计算
2
30
x dx ò
的值,并从几何上解释这个值表示什么?
五.回顾总结
1.定积分的概念、用定义法求简单的定积分、定积分的几何意义. 六.布置作业 P50 3、5。

相关文档
最新文档