9.1生活需要法律知识点梳理
生活需要法律知识点笔记
生活需要法律知识点笔记在当今社会，法律已成为我们生活中不可或缺的一部分。
无论是在工作、学习还是日常生活中，法律知识对我们都有着重要的指导作用。
本文将从几个法律知识点入手，深入探讨其与我们生活的关系。
一、合同法合同是我们日常生活中常见的法律行为之一。
在买卖、租赁、劳动等各种合同中，我们需要了解一些基本的法律知识来保护自己的利益。
合同法规定了合同的成立、效力、履行、变更和解除等各个方面的规则。
例如，在签订租赁合同时，我们应该注意合同的条款是否符合法律规定，以及在合同履行过程中的权利和义务。
合同法的学习对我们在日常生活中的签订合同行为具有指导作用，帮助我们维护自身合法权益。
二、劳动法劳动法是保护劳动者权益的重要法律。
了解劳动法可有效维护自己在工作中的合法权益。
劳动法规定了劳动者与用人单位之间的权利和义务，例如工资支付、工作时间和休假等。
我国劳动法规定了最低工资、加班和休假的相关规定，但这部分法律常被用人单位忽视。
因此，我们应了解劳动法的相关知识，确保自身权益不受损害。
此外，劳动法还规定了劳动争议的解决程序，当发生劳动纠纷时，我们可以根据相应的法律规定维护自己的权益。
三、知识产权法随着科技的发展，知识产权保护愈发重要。
知识产权法是保护创新成果的法律体系。
知识产权包括专利、商标、著作权等多个方面。
了解知识产权法有助于我们保护自己的知识产权以及与他人的合法交易。
在互联网时代，文创产业兴起，知识产权的保护显得尤为重要。
我们应当了解知识产权法的基本原则，以便在创造和使用知识产权时减少侵权风险，维护自己的合法权益。
四、消费者权益保护法消费者权益保护法是保护消费者权益的重要法律工具。
在日常购买商品和接受服务时，我们应该了解消费者权益保护法的相关规定，以便维护自己的合法权益。
该法律规定了以欺诈、虚假宣传等方式侵害消费者权益的行为，以及消费者的维权途径。
如果我们遇到合同违约、产品质量问题或者服务欺诈等情况，可以根据消费者权益保护法的规定来维护自己的合法权益。
人教版七年级《道德与法治》下册9.1《生活需要法律》课件(共39张PPT)
身边的法
民以食为天，食以安为先。近年来，食品安全问题时
有发生 。
维护民众“舌尖上的安全”，我国《食品安全法》作 了新的修订，明确规定：国家对食品添加剂生产实行 许可制度；禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、 茶叶和中草药材等国家规定 的农作物中；婴儿乳粉配方 必须注册；只要有危险食品 就得召回等。
B
3.法治是现代社会的一个基本框架，大到国家的政体，
小到个人的言行，都需要在法治的框架综合运行。一
个国家，如果离开法律，政府、社会、企业的运转，
就会出现混乱状态，如果不以法律来规范人们的言行，
就会乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴，就必须
全面推进依法治国。
（1）我国全面推进依法治国的总目标义法治国家 活动六：新中国65年法治历程
“回眸新中国65年法治历程”
思考： (1)我国社会主义法治建设的历程中有哪些重要 的标志性事件？ 提示：①1954年9月20日，通过了新中国第一部 社会主义宪法。②1982年12月4日，第五届全国人
大五次会议通过了我国现行宪法。③1999年，我
相应的法律 宪法、民法通则、刑法等 宪法、民法通则、刑法等 民法通则、户口登记条例等 义务教育法、教育法等 民法通则、知识产权法等 宪法、民法通则、刑法等 劳动法等
权利与我们相伴一生，法律与我们每个人如影 随形，我们一生都享有法律规定的各项权利，同 时必须履行法律规定的各项义务。生活与法律息 息相关。
国宪法修正案明确规定，我国实行依法治国，建
设社会主义法治国家。④2010年，我国形成了中
部编版《道德与法治》七年级下册9.1《生活需要法律》优秀课件(带视频)
新课探究
法律
原始社会没有法律，人类用习惯来约束 自己的行为，靠人们自觉自愿来遵守。
法不是从来就有的，而是人类社会发展 到一定阶段的产物。国家产生之后，统 治阶级才开始有意识地创制法律。
新课探究
唐朝国姓为李，全国上下都要避讳李的同音字。如果你敢吃鲤（李）鱼 ，发现了打六十板子，而且你也不准叫鲤鱼，你得管它叫赤鯶（音同“换 ”）公。 朱元璋年轻时当过和尚，因此也特别忌讳别人提起他这段“不光彩的历史 ”。他规定臣民们的上表中不许有和“僧”音相近的字，否则又会惹得龙颜 大怒，甚至连“医生”都改成了“医士”。 清军入关时曾颁发“剃发令”，规定清军所到之处，无论官民，限十日内 尽行剃头，削发垂辫，不从者斩。其执行口号是：留头不留发，留发不 留头。 投机倒把罪的立废：1979年，投机倒把罪被写进我国第一部《刑法》， 1997年修订时，取消了这一罪名
公平、正义是人类的不懈追求。你知道哪些秉 公执法、惩恶扬善的历史故事？谈谈你的认识。
正是有了这样一群秉公执法、清正廉明的 人，人类社会法治的脚步才不断迈进。他们的 法治精神在历史的长河中熠熠闪光。我们也应 该向他们学习，为我国的法治建设做出自己的 贡献。
课堂小结
生活与法律
生
息息相关
活
需
要
法
律 法治的脚步
不致过分漠视他人的生命和利益，逃避自己应负的起码责任，逾越人类
D 行为的底线。这说明了法律与生活的关系是( )
①法律通过国家强制力保证实施
②法律是使人际关系得以和谐的调节器
③法律是唯一由国家制定或认可的社会规范
④法律调整人们之间的利益关系
A. ①②
B. ③④
C. ①③
生活需要法律知识点
生活需要法律知识点生活中我们随处可见各种各样的法律规定，无论是工作、交通、医疗还是消费等方面，法律知识点都扮演着重要的角色。
掌握一些基本的法律知识点，不仅可以保护我们的权益，也能规范我们的行为。
本文将围绕生活中需要掌握的法律知识点展开讨论。
首先，我们来探讨一下劳动法方面的知识。
在工作中，雇主与员工之间存在着一种雇佣关系，这就涉及到劳动法的范畴。
根据劳动法，雇主应当给予员工必要的安全保护和合理的工作环境。
这就意味着，如果我们在工作中受到伤害或者因工作环境不合理导致健康问题，我们有权利要求雇主承担相应的责任。
因此，了解劳动法，可以让我们更好地维护自身的权益。
接下来，我们聊一聊交通法的知识点。
无论是驾驶汽车、骑行自行车还是步行，我们都必须遵守交通法规。
在道路上，准守交通规则是每个人的基本义务。
例如，在行驶过程中，我们需要遵守红绿灯的指挥，避免超速驾驶、酒后驾驶等违法行为。
了解这些交通规则，不仅可以保护我们的安全，还能避免交通事故的发生。
此外，医疗法也是我们生活中需要关注的一个领域。
在看病就医过程中，了解自己的权益和医疗权益是非常重要的。
例如，医院要求提供真实有效的医疗证件和报告，医生需要向患者提供详细的诊疗信息等。
如果我们的权益受到侵害，我们可以依法维权。
此外，了解医疗纠纷处理的程序和方式也是非常有必要的。
这样一来，我们就能更好地保护自己的身体健康和合法权益。
最后，消费者法也是我们生活中需要了解的一部分法律知识。
在购买商品或者接受服务时，我们都是消费者。
了解消费者权益保护法，可以让我们在消费过程中避免遭受欺诈、虚假宣传等侵害。
同时，我们也要知道自己的权益，包括退换货政策、维修保养等。
如果遇到问题，我们可以进行投诉，维护自己的合法权益。
总结起来，生活中的方方面面都离不开法律，而理解一些与实际生活相关的法律知识点对我们每个人来说都是非常重要的。
通过掌握劳动法、交通法、医疗法和消费者法等方面的基本知识，我们可以更好地保护自己的权益，提高自身的法律意识。
人教版《道德 与法治》七年级下册 9.1 生活需要法律 课件(共24张PPT)(领先版)
②法律为生活制定规矩
D
③法律是生活中调解矛盾和纠纷的唯一准则
④法律指导人们未来的生活
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民
切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最
高可判处死刑。这体现我国法律( )
A．通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合
◆
全面推进依法治国的总目标是什么？有什么重 要意义？ （1）总目标：建设中国特色社会主义法治体 系，建设社会主义法治国家。 （2）重要意义： ①法治助推中国梦的实现； ②是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国 家长治久安的必由之路。
课教堂学小结
目标
生活与法律
生
息息相关
活
需
要
法
律
法治的脚步
我们的生活需要法律来调整 法律渗透到社会生活的 方方面面 法律与我们相伴一生
运用你的经验
（1）观察图片，解读图片中蕴含的法律教育内容。 这些图片概括了我们的哪些生活与法律有关？ （2）如果没有这些法律，我们的生活会怎样？
【忆一忆】你在生活中和哪些人发生过什么
矛盾和纠纷，是怎么解决的？
说明：解决矛盾和纠纷，不仅要靠道德、亲情、 友情来协调，而且需要法律来调整。
小明前几天去一家照相馆拍了几张照片，但 今天他发现该照相馆私自将他的照片放大了摆 在照相馆的门口做广告宣传。他非常的生气， 因为这并没有得到他本人的允许。于是，他与 照相馆的负责人交涉，要求照收回照片，并且 要求赔偿、道歉，但这位负责人不予理会。
法权益
B．只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效
的方法
C．是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠
生活常备法律知识点总结
生活常备法律知识点总结在现代社会中，我们每个人都要面临各种各样的法律问题。
无论是在工作还是生活中，了解一些基本的法律知识是非常重要的。
本文将为您总结一些生活中常备的法律知识点，帮助您更好地应对各种法律问题。
1. 人身权利保障：根据宪法，每个人都有基本的人身权利，包括生命权、身体权、名誉权等。
当任何人侵犯您的人身权利时，您有权利进行申诉和寻求法律保护。
2. 合同法：在日常生活中，我们会签订许多合同，比如租房合同、购买商品合同等。
了解合同法可以帮助我们保护自己的权益。
合同是法律上的协议，当合同的一方不履行合同义务时，有权利向法院提起诉讼要求相应赔偿。
3. 消费者权益保护：消费者在购买商品或接受服务时，享有一些权益。
如果您购买的商品存在质量问题或者受到虚假宣传欺骗，您可以向有关部门投诉并寻求法律援助。
4. 道路交通安全法：道路交通安全法是保护行人和驾驶员安全的重要法律。
在驾驶车辆或者行人过马路时，需要遵守交通规则，如礼让行人、不酒后驾车等。
同时，如果因为他人的交通违规行为导致您受伤，您有权要求相应的赔偿。
5. 劳动法：劳动法是保护劳动者权益的法律。
每个受雇者都有权利要求合法的劳动合同，获取基本工资和合理的工作时间。
如果雇主违反劳动法，您可以向劳动监察部门反映问题，或者向劳动仲裁委员会提起诉讼。
6. 知识产权法：知识产权法是保护创新和知识成果的法律。
如果您创作了独特的作品或发明了新技术，您可以申请专利来保护您的权益。
同时，如果他人侵犯了您的版权或专利权，您有权提起诉讼并要求相应的赔偿。
7. 离婚和家庭法：了解离婚和家庭法可以帮助我们在遇到家庭纠纷时更好地解决问题。
在离婚时，双方需要协商财产分割、子女抚养权等问题。
如果遇到难以解决的问题，可以咨询律师或向法院提起诉讼寻求解决。
8. 刑法：刑法是管理犯罪行为和保护社会安全的法律。
了解刑法可以帮助我们遵守法律规定，同时也能提高我们的安全意识。
比如，我们要知道盗窃、故意伤害等行为是违法的，如果遇到类似问题，可以向警方报案。
部编版七年级道德与法治下册速记手册 第4单元 第9课 第1课时 生活需要法律
第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第1课时生活需要法律知识点一生活与法律息息相关精练版P531．我们的生活需要法律来调整法律就在我们身边。
我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
2．法律已渗透到社会的方方面面法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
3．法律与我们相伴一生我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
知识点二法治的脚步精练版P531．法律的产生原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
2．法律的本质法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3．法治的含义和重要性(1)含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
(2)重要性：法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
4．法治助推中国梦的实现(1)坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
(2)法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
1．生活与法律的关系是什么？(教材P85)答：(1)我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
(2)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
2．为什么说法律与人们的生活息息相关？(教材P85～86)答：(1)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。
人教版道德与法治七年级下册 9.1 生活需要法律 课件(共17张PPT)
A.劳动法 B.宪法、选举法 C.婚姻法、老年人权益保障法
D..户口登记条例、居民身份证法 E.未成年人保护法、义务教育法 F.未成年人保护法、劳动法 G.宪法、兵役法 H.婚姻法、未成年人保护法
知识点归纳
为什么说生活与法律息息相关？
1
我们的生活需 要法律来调整。
2
法律已经渗透到 社会生活的方方 面面。
形成中国 特色社会 主义法律 体系。
课堂小结
生 活 需 要 法 律
生活与法律 息息相关
法治的脚步
法律调整社会关系 法律渗透到社会生活 法律与我们相伴一生
法律的起源和本质 法治的内涵和意义 依法治国的总目标
谢
谢
聆
听
凌水小镇学校
第九课 法律在我们身边 第一框题 生活需要法律
01 生 活 篇
家庭生活
学校生活
社会生活
我们的一天与法律
买早餐
步行去学校
上课
法律就在我们身边
看望爷爷奶奶
➢如果没有这些法律，我们的生活会怎样？
家庭矛盾不止，暴力事件频发，社会治安混乱……
认识新知
道
亲
友
法
德
情
情
律
每一部法律都是应生活的需要而制定和 颁布的，又对生活加以规范和调整。
依法对国家和社会事务 进行治理，强调依法治 国、法律至上，要求任 何组织和个人都要服从 法律，遵守法律，依法 办事。
意义
（1）法治是人们共同的生活愿 景，也是国家治理现代化的重要 标志。 （2）法治助推中国梦的实现， 是实现政治清明、社会公平、民 心稳定、国家长治久安的必由之 路。
新中国成立以来的法治化进程
探 索 与 分享
【推荐】2019年人教部编版《道德与法治》七年级下册-9.1 生活需要法律.doc
第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第一框生活需要法律【学习目标】1．认识到我们的生活离不开法律，法律与我们生活息息相关。
2．了解法律的产生及其发展，认识法治对于推动中国梦实现的重要作用。
3．养成自觉遵守法律的习惯，树立法律意识，增强法制观念。
【重点难点】重点：法律与生活息息相关难点：理解法律是统治阶级意志的体现情景导入生成问题请大家看教材P84图片，想一想如果没有这些法律，我们的生活会怎样？学生回答。
师：法律为我们生活保驾护航，我们的生活离不开法律。
今天我们就这一方面话题展开学习——生活需要法律自学互研生成能力(一)自主预习1．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
2．我们的生活与法律息息相关。
3．作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们当前生活，而且指导着人们未来的生活。
4．法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系，判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
5．党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
(二)合作探究探究一：法律与我们生活密切相关学生阅读分享教材P85探究与分享，探讨：1．上述行为都是自觉的吗？交流点拨：是的，他们都按照法律的要求去做，自觉规范自己的行为。
2．有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。
你赞成这一观点吗？交流点拨：不赞成。
因为我们的生活与法律息息相关，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。
每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。
探究二：法律规定了我们的权利和义务学生阅读教材P86探究与分享，分辨公民的权利和义务，探讨：说说上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务。
交流点拨：权利有：父母抚养和教育我、就业、选举权和被选举权。
义务有：申报户口、申办身份证、上学、依法服兵役、赡养和扶助父母等。
人教版《道德与法治》七年级下册9.1.1《生活与法律息息相关》课件(共44张PPT)
老人问Байду номын сангаас的保护。
前几天，小明去照相馆拍了几张照片。但今天他发 现这家照相馆将他的照片放大了摆放在门口做广告宣传。 小明非常生气，因为这根本没有经过他本人的同意。于 是他与照相馆负责人交涉，要求收回照片并要求赔偿、 道歉，但这位负责人却毫不理会。小明应该怎么处理这 件事情？
2
3
法律与我们每个人相伴一生
1、“世界是个小天地，小小的天地太拥挤，你有 你的性格，他有他的脾气。”这句话的含义是 （ ） A.当今社会人口众多，住房拥挤，个人生活的 空间显得狭小 B.人们之间发生纠纷和冲突在所难免 C.每个人的性格和脾气是不同的 D.生活的空间太小，因此每个人的个性发挥不 出来
教育法 学生伤害事故处理办法
学校：
交通： 道路交通法
出版： 版权法、著作权法
治安： 治安管理条例 民事纠纷： 民法 行政纠纷：行政法 犯罪： 刑法
法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透
到社会生活的方方面面。作为社会关系的调节
器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指
导着人们未来的生活。
权利
C.生活离不开法律
D.违法的人需要学法
你赞同谁的观点？为什么？
法律离我们太远啦，我
们初中生只要在学校遵 守校纪校规就行了！
法律就在我们身边，
我们做每件事都不能脱
离法律。
饮食： 食品安全法
购物： 消费者权益保护法
婚姻： 婚姻法 家暴： 反家暴法、妇女权益保护法 财产： 继承法
学生：
未成年人保护法 预防未成年人犯罪法
教师： 教师法、劳动合同法
我来说说
部编版道德与法治七年级下 9.1 生活需要法律 精品课件(27页PPT)
法治的力量
课堂总结
生活与法律
生
息息相关
活
需
要
法
律
法治的脚步
生活需要法律来调整 法律渗透社会方方面面 法律与每个人相伴一生
法律的起源和本质 法治的内涵和意义 依法治国的总目标
当堂检测
1、建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国
家，这是我国全面推进依法治国的（ ）Ａ.总目标
Ｂ.根本目的
Ｃ.基本要求
（1）每一部法律都是应生活 的需要而制定和颁布的，又对 生活加以规范和调整；
二、法治的脚步
原始社会母系氏族公社 生产资料公有
氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利益
原始社会，人类用习惯来约束自己的行为
4.依法治国的总目标
建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。
返回
反家庭暴力法
继承法
学校生活
体罚学生
义务教育法法 未成年人保护法
侮辱学生
社会生活
道路安全法
消费者权益保护法Biblioteka 劳动法民法刑法
初来人世： 《国籍法》
少年：《义务教育法 满18周岁》： 《兵役法》
老年：《老年人权益保护法 告别人》世： 《继承法
》
讨论
如果没有这些法律， 我们的生活会怎样？
1 .为什么说生活与法律息息相关？
•
4.怎样根据教材特点和学生实际科学 合理地 安排好 教学程 序，先 讲什么 ，后讲 什么， 详讲什 么，略 讲什么 ，重点 怎样突 出，难 点怎样 突破， 关键如 何抓住 ，也要 做到心 中有数 。
•
5.怎样根据反馈原理选择和安排好层 次练习 ，使听 、说、 读、写 、算等 技能训 练落实 到实处 。
9.1-生活需要法律-课件
李华的经历 享有的权利 履行的义务
勤奋学习 受教育受教育参军Fra bibliotek依法服兵役
电厂工作
劳动
劳动
被评为县人大 选举权和被
代表 选举权
自觉交纳个税
依法纳税
想一想：法律与个人有什么关系？ 在我国，我们一生都享有法律规定的各项权利， 同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的 权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展 的空间。
想一想：材料表明了法律怎样保护我们的生活？法 律与我们的生活有什么关系？
提示：同学们可以从法律的作用、执法管理、百姓 生活等不同的角度思考。
法律是治理国家的重器，为我们 的成长提供文明有序、安全稳定的 空间。法律与我们的生活密切相关， 这一节课就让我们共同来探讨法律 与生活的关系这个话题。
第四单元走进法治天地
阅读教材第87页内容，思考：法律的实质是 什么？
【归纳】法律是统治阶级意志的体现，是用 来统治国家、管理社会的工具，也是调整 社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠 纷的标尺。
活动二：阅读教材第87页内容，讨论： ①法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么？
没有。因为法律体现的是统治阶级的意志，是用来统治国家、 管理社会的工具，长达千年的私有制社会一直是人治，不是法治。
律和规定。这说明( D )
①法律指导人们的生活 ②公民在享有权利的同时，必须履行
规定的义务 ③公民先享受权利，后履行义务 ④法律规定的权
利和义务为我们提供了生存和发展的空间
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指 出：把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设 立法治知识课程。这体现了( A )
部编版七年级道德与法治下册《9.1生活需要法律》优秀说课稿
部编版七年级道德与法治下册《9.1生活需要法律》优秀说课稿一. 教材分析《9.1生活需要法律》这一课，是部编版七年级道德与法治下册的重要内容。
教材从我们日常生活中的实例出发，让学生了解法律在我们生活中的重要作用，认识到生活需要法律的规范和保障。
教材通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生了解法律的基本概念、法律的作用以及法律与生活的关系，使学生初步形成法律意识，培养学生的法治观念。
二. 学情分析七年级的学生已经具备一定的独立思考和分析问题的能力，他们对于生活中的事物有自己的见解和看法。
但与此同时，他们对法律的认识还相对片面，不够深入。
因此，在教学过程中，我需要结合学生的实际生活经验，引导学生从身边的事例出发，理解法律的重要性，认识到生活离不开法律。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解法律的基本概念、法律的作用以及法律与生活的关系，培养学生的生活法律意识。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生独立思考、合作交流的能力。
3.情感态度与价值观：使学生认识到法律对生活的重要性，树立法治观念，自觉遵纪守法。
四. 说教学重难点1.教学重点：法律的基本概念、法律的作用以及法律与生活的关系。
2.教学难点：引导学生从身边的事例出发，理解法律的重要性，认识到生活离不开法律。
五. 说教学方法与手段在教学过程中，我将采用案例分析法、小组讨论法、情景模拟法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论。
同时，利用多媒体手段，如图片、视频等，丰富教学内容，增强学生的直观感受。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个发生在学生身边的案例，引发学生对法律的思考，导入新课。
2.案例分析：引导学生分析案例中的人物行为，了解法律的作用以及法律与生活的关系。
3.小组讨论：让学生分组讨论，分享自己生活中遇到的与法律相关的事例，进一步体会法律的重要性。
4.情景模拟：设置一个模拟场景，让学生扮演不同角色，运用法律知识解决问题，提高学生的法律素养。
人教版《道德与法治》七年级下册 9.1 生活需要法律 课件(共23张PPT)
保障生命安全
①法律应生活的需要而制定和颁布，又对生活加 以规范和调整。 ②法律渗透到社会的方方面面
初来人世： 《国籍法》 少年： 《义务教育法》 满18周岁： 《兵役法》 老年：《老年人权益保护法》 告别人世： 《继承法》
③从呱呱坠地到白发暮年，法律与我们相伴一生。
1.为什么说生活与法律息息相关？
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选法治法治人高于法 权大于法法制
人教版七年级道德与法治下册知识复习要点第九课 法律在我们身边
七年级《道德与法治》下册知识复习要点第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第1课时生活需要法律1.为什么我们的生活需要法律？（法律与生活的关系）⑴我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。
我们的生活与法律息息相关。
⑵作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
⑶我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务；法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
2.法律的本质和功能是什么？（1）本质：法律是统治阶级意志的体现。
（2）功能：法律是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3．历史上我国最早的法律：公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝—夏，以及维护夏朝通统治的法律制度“禹刑”。
4.世界上现存最早、保存最为完整的成文法典古巴比伦《汉谟拉比法典》。
5.什么叫法治？法治强调什么要求？法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
要求：（1）强调自由平等公平正义，强调依法治国，法律至上。
（2）要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
6.为什么要推进法治？（1）法治是人民共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
（2）法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人类对公平正义的不懈追求。
（3）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
7.全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
第2课时法律保障生活1.法律的特征：（1）法律是由国家制定或认可的。
（科学完备的法律体系是实行法治的前提）经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。
（2）法律是由国家强制力保证实施的。
七年级下册 9.1 生活需要法律 (2)
①未成如年果人没保有护法法。律，社会生活就会没有秩序， 交通②预瘫③防痪婚未姻，成法人年。类人随犯心罪法所。欲。
我们④消的费生者命权安益全保、护家法。庭财产、得不到保障， 人与人⑤之义务间教的育矛法盾。和冲突就无法调解。
探究与分享 课本第87页
➢ 法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么？
没。几千年来，在中国人治多于法治。人治是法 治的对立概念，指依靠个人权威和个人崇拜的作用来 管理政权实行政治统治，是依靠统治者个人的权威治 理国家的一种政治表现形式。
政府：要依法行政，使政府的公共管理和社会服 务活动依法进行，符合法律的规定。
法治助推中国梦的实现，是实现政治 清明、社会公平、民心稳定、国家长治久 安的必由之路。
6.近年来，我国推进法治建设的举措有哪些？
①修改食品安全法，加大对食品安全违法 行为的处罚力度，依法维护消费者的合法权益。
②加强网络版权监管，打击侵权盗版、保 护知识产权。
③多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原 则得到纠正，并依法给予国家赔偿，切实维护 了司法公正，保障了赔偿请求人的合法权益。
探究与分享 课本第85页
➢ 有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就 离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？
不赞成。
①法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种 社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依 靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
②作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们 的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
思考问题： （1）乡亲们对张大爷的三个儿子的指责
属于什么规则在起作用？效果如何？ （2）张大爷的赡养问题最终是怎样解决的？
七年级道德与法治下册课件-9.1生活需要法律6-部编版
（2）为什么大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在 法治的框架下综合运行？
答：①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心 稳定、国家长治久安的必由之路。
3.法治是现代社会的一个基本框架，大到国家的政体， 小到个人的言行，都需要在法治的框架综合运行。一个 国家，如果离开法律，政府、社会、企业的运转，就会 出现混乱状态，如果不以法律来规范人们的言行，就会 乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴，就必须全面推 进依法治国。 （1）我国全面推进依法治国的总目标是什么？
我国古代第一个王朝----夏朝的法律是什么？
夏朝的法律称为“禹刑”。
世界上现存最早、保存最完整的成文法典是什么？
是古巴比伦的《汉谟拉比法典》。
法律的本质是什么？
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社 会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和 纠纷的标尺。
活动四
答：没有。因为法律是在国家产生之后才出现的。 但在奴隶、封建社会时期，法律的作用依赖于统治 者的个人才能，人治大于法治，因此，法律产生后， 人类并没有走上依法治国的道路。
（2）说说上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务。
我们的权利: 1.2.3.4.5.7； 我们的义务: 2.6.8。
二、法治的脚步
法律是如何产生的？
原始社会没有法律， 人类用习惯来约束自 己的行为，这些习惯 靠人们自觉自愿遵守。
随着人类社会的发展，国家产生之后， 统治阶级开始有意识地创制法律。
2.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与 生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法 治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务 教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法 治” （ B ）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9.1生活需要法律
1、怎样理解生活与法律息息相关？P85、86
（1）法律就在我们身边，生活需要法律来调整。
（2）法律渗透到社会的方方面面。
（3）法律与我们每个人相伴一生。
2、我们享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
P86
3、法律是如何产生的？P86
随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
4、法律的含义？P87
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
5、如何理解法治？P87
法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。
6、全面推进依法治国的总目标是什么？P88
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
7、法治的重要性？P88
法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。