人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 同步练习-精选教学文档
人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试
第五课交友的智慧同步测试题一．选择题（共17小题）1．“不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶。
”《菜根谭》这一关于人际交往的表述告诉我们，在与朋友交往的过程中要（）A．学会正确对待交友中受到的伤害B．学会尊重对方，包容对方的一切C．学会事事容忍、退让D．学会选择对自己有利的朋友2．小明在道德与法治课上这样介绍他的交友经验：“当我遇到希望交往的人，我会面带微笑地主动与他交流，记下他的名字，寻找共同的话题。
在他需要的时候我会站到他的身旁，以行动向他表达关心和支持。
”小明的经验启示我们交友要（）①敞开心扉主动表达②增强自我保护意识，慎重选择③多交线上朋友④用心去关怀对方A．①④B．②③C．①②③D．①②③④3．近两年“朋友圈”成为社交媒体新热词。
作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”，以下对中学生生活中的“朋友圈”的认识正确的是（）①随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以③进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入④对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．王某到朋友施某工作的汽修厂聊天。
临近下班，施某怂恿王某请客，并一把抢过王某的钱包，想要看看王某钱包里带了多少钱。
王某立马抢回自己的钱包，并厉声拒绝请客。
施某顿时火冒三丈，双方就此发生冲突。
从这起朋友冲突的起因来看，你认为施某没有做到（）A．以行动向朋友表达关心和支持B．把握好朋友之间的界限与分寸C．与朋友和睦相处、以诚相待D．选择宽容朋友，忠诚对待朋友5．家里突遭火灾，躲避时踝骨粉碎性骨折。
老师让出宿舍，同学甘当“拐棍”。
郎溪某学校的小丁在成长的道路上虽然遇到了挫折，但也得到了老师和同学们太多的温暖。
这让我们感受到（）①友谊让我们体悟到生命的美好②呵护友谊，需要用心关怀对方③我们需要真诚友善的朋友④有了朋友就能排解一切烦恼A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．朋友是我们生命中不可或缺的一部分，而友谊就像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺，所以当与朋友相处发生冲突时，我们应该（）①换位思考，主动沟通②顺其自然，各行其是③坦诚交流，及时处理④保持冷静，学会包容A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家看书、做作业、看电视、上网玩游戏的孩子。
人教版七年级道德与法治 第五课《交友的智慧》专题练习(含答案)
七年级道德与法治第五课《交友的智慧》一．单选题1．随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利化的同时，利用网路技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。
面对互联网诈骗，广大网民应该（）①抵制诱惑，增强防范意识②完善制度，堵塞安全漏洞③增长见识，提高防骗能力④加强协作，打击违法犯罪。
A．①③B．①④C．②③D．②④2．中学生婷婷最近迷上了微倌，在微位中“认识”了一个呢称为“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。
如果你是婷婷，你会（）A．从此以后拒绝使用微信B．请朋友找到这个“孤狼”痛打一番C．今后只与本班同学交友聊天D．提高警惕，增强自我保护能力3．晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、与同学们讨论交流问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。
为打消妈妈的顾虑，晓东应该（）①在家长陪伴下，在规定时间内上网②上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息③不向陌生人泄露个人信息④不沉溺于网络游戏，处理好学习与游戏的关系。
A．①②③④B．①③C．②③④D．①②④4．对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验，作为同学间形成亲密友情最基本的准则是（）A．主动热情B．要讲“哥们儿”义气C．互相帮助D．互相尊重5．只有团结友爱，共同进步，才能使集体更加美好和谐。
下列行为有利于同学之间团结友爱、共同进步的是：（）①放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏②同学不开心时，主动帮其排忧解难③同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的④班干部对违反纪律的同学，及时予以提醒。
A．①②③B．②④C．①③D．②③④6．下列的言行容易让“友谊的小船说翻就翻”的是（）A．小松指出小柏的错误，并帮助其改正B．小强知道小航家中遇到困难，安慰小航C．小红和小娟经常因一道数学难题争论不休D．小明得知好友小刚的秘密后，兴奋地四处传播7．小明总是喜欢独来独往。
道德与法制-七年级-上册 第五课 交友的智慧 练习题
第五课交友的智慧同步练习一、单项选择题1．来到新的学校，莉莉认为在新的班级中，有利于建立良好友谊的行为有（）A．主动帮助同学 B．给同学取外号以表示友好C．陪同学到网吧玩游戏 D．趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学2．我们都知道朋友的重要性，但真挚的友谊需要经营。
下交往行为不可取的是（）A．要用心去关怀对方 B．要学会尊重对方C．要学会正确处理冲突 D．要多关注自己的感受3．为了不让“友谊的小船说翻就翻”，我们要努力呵护友谊，可以这样（）A．加强沟通，消除差异 B．为了友谊不惜一切代价C．通过改变自己的态度来调控情绪 D．认识到交友是一个相互利用的过程4.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。
”这句名言告诉我们交友时应该做到（）A.要宽容他人，不必理解他人B.热情大方，广交朋友C.不必讲原则，但要迁就对方D.真诚相待，用心呵护5.花季年龄，我们渴望友情，需要朋友，探求友谊的真谛。
下列理解错误的是（）A.朋友和友谊让我们感受到生活的美好B.交朋友是中学生最重要的事情C.朋友带给我们温暖、支持和力量D.在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单6.小明和小华原来是很好的朋友。
小明给小华取了个外号。
一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。
从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。
对这件事的正确评价是（）A．小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B．小明做的不对，喊他人的外号要注意场合C．好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解D．两人都不对，朋友之间不能生气7．“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。
一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。
这警示我们A．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 B．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信C．要提高网络交往警惕性，注意自我保护 D．要做到信息节食，不能沉迷于手机网络8．针对下边漫画所示内容，几位同学展开讨论，他们看法中正确的是（）A.小文：“网络谣言需要道德来约束。
2023年人教部编版七年级上册道德与法治第5课《交友的智慧》同步练习题含答案
2023年人教部编版七年级上册道德与法治第5课《交友的智慧》同步练习题含答案一．选择题（共14小题）1．互联网超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
体现了网上交往具有的特点是（）A．虚拟、直接、公开B．虚拟、平等、真实C．虚拟、平等、公开D．虚拟、平等、自主2．小明在网络游戏平台结识了一名网友，双方互加了微信。
一日，该网友称可以低价帮小明刷游戏道具，并给小明发了一个微信链接，让小明打开链接的网址注册账户和充值。
作为小明的朋友，你建议他（）A．勇于尝试，打开链接注册新账户B．随机应变，充值少量数额不要紧C．提高警惕，避免个人信息的泄露D．保持冷静，发动其他朋友先尝试3．现在网络聊天成为交友的一种新时尚。
有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。
也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。
因此，在网络交往中，我们应该（）A．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B．对长期交往的网友要提供个人的真实信息C．只在网上交友，绝不私下约会网友D．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶4．下列“呵护友谊”的做法正确的是（）A．小明在考试时，给朋友传答案B．体育课上朋友身体不适，小敏细心照顾C．小霞把朋友的秘密告诉了别人D．小刚和别人有矛盾，约朋友去教训对方5．小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。
不久后，夏先生称可以带他一起赚大钱，于是就通过微信给小亮发了一个链接，让他下载并注册账户。
此时，小亮应该（）A．提高警惕，不轻易泄露个人信息B．相信网友，以免伤害彼此之间的感情C．先注册账户，一旦发现受骗再退出来D．认为这是个好机会，马上下载并注册账户6．小梅在网上聊天时认识了一位网友，两人很谈得来。
有一天，网友向小梅发出了邀请，希望周末和她见面，小梅欣然应约。
对此，下列看法正确的是（）A．网友见面很正常，不需要顾虑太多B．网上虚假信息多，要学会自我保护C．朋友之间要真诚，拒绝邀请伤友谊D．网上没有真朋友，约会见面有风险7．网络时代人们的交往方式更加多样。
人教版《道德与法治》七年级上册：第五课交友的智慧同步测试.doc
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧同步测试卷一•单项选择题1•欣赏漫画《我的家在虚拟社区》，你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往(1) 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点(2) 可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力(3) 可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友(4) 互联网是虚拟的世界，能满足我们真实情感需要A (1) (2) (3)B (1) (3) (4)C (1) (2) (4)D (2) (3) (4)2、 网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是()A. 网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B. 网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C. 只有在网络交往中才能发挥自己的特长D. 在网络交往中要提高自己的安全防范意识3、 随着网络技术的发展和普及，网络交往己成为我们生活的一部分，网络交往 对象具有()① 虚拟性②平等性③隐蔽性④自主性⑤真实性A.①②③B.②③④C.①②④ 4、 在网络交往中，我们应注意的是()①不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力② 学会抵御网络上的不良诱惑③ 利用网络技术，解决学习中的问题④ 帮助别人解决一些困难，做一些有用的事情A.①②B.②③C.①②③D.①②③④5、 家住扬州的刘先牛刚刚登陆QQ,桌面上就弹出一个系统提示：您的QQ 账号 在本次抽奖活动中获得一等奖，扌II 除个人所得税剩余9600元。
请您把银行账号 和个人身份证、联系电话告知我们，以便尽快汇入。
刘先生虽然有些心动，但是 述是先咨询了当地公安机关，被告知是诈骗行为。
我们从刘先生的做法中学到， 网上交往应()(1) 提高自我保护的意识，不轻易泄露个人资料(2) 提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息(3) 遵守现实生活的规则(4)坚决不能相信网络上的信息A (1) (2)B (3) (4)C (1) (2) (3)D (1) (2) (3) (4)6、 友谊需要珍惜和呵护，下列做法正确的是()A. 小志认为只要给朋友花钱就是维护友谊的唯一途径B. 晓梅认为好朋友之间就应该无话不谈，毫无保留的原因可能有(D.②④⑤C.小军认为被好朋友背叛是莫大的耻辱，这账一定要算回来D.小丽认为友谊需要用真心来换，用爱来浇灌，用尊重去呵护7、作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。
人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试
第二单元友谊的天空第五课交友的智慧一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意）1.朋友之间出现一些小矛盾时,如果及时挽回,就能防微杜渐;相反,如果放任自流,小矛盾就会变为大事情,最终感情破裂。
这段话启示我们( )A.呵护友谊,需要用心去关怀对方B.呵护友谊,需要学会正确处理冲突C.呵护友谊,需要学会尊重对方D.建立友谊,需要开放自己2.友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞,获得进步的力量。
友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”。
要做到呵护友谊,需要( )①体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁②给对方一些空间③朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留④学会处理友谊中受到的伤害A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.《全球社交、数字和移动》报告显示,中国有13亿多人口,其中互联网网民比例为44%,达5.9亿人;QQ空间活跃用户达6.23亿,中国手机设备持有量超12亿台。
下列说法中不正确的有( )A.互联网使地球变成了“地球村”,拓宽了我们交往的渠道B.在没有国界的交往中,我们可以随意交友C.通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界D.网络中的信息也要谨慎筛选,避免产生负面影响4.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在低头玩手机。
”这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。
星巴克咖啡店发起“抬头行动”,倡议顾客放下手机和平板电脑,多和身边人面对面交流,引起顾客和网友的热烈响应。
人们响应“抬头行动”是因为( )①网络交往代替不了真实的情感交流②远离网络才能回归正常的社会生活③再精彩的网络也只是生活的一部分④虚拟的网络交往没有任何实际意义A.①②B.②③C.①③D.②④5.欣赏漫画《宅童》。
你最想对“宅童”说的是( )宅童①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来的做法,会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂④在虚拟世界中获得成就感能使人形成良好的性格,人生会更精彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A.让老师来定夺B.谁的职位高听谁的C.相互协商，寻找合理的解决办法D.通过抓阄来决定听谁的7.通过网上聊天，小玲认识了网友小飞，他们在很多问题上观点一致，小玲视小飞为知己。
人教版七上道德与法治第五课交友的智慧练习题(共12张PPT)
持续的行动
答：真挚的友情能够经得起时间的考验和风雨的洗礼。 他们用心关爱朋友， 对社会有责任感，积极为社会奉献爱心，让人感动
(2)“最铁的背上兄弟”的情谊对于我们与朋友交往有哪些启示?
答：建立和维护友谊，要开放自己，要有持续的行动，要用心去关怀对方，要尊重对方。
6.我和班上的小海是好朋友。一天，小海放在书包里的《哈利・波特与魔法石》 不见了，他翻遍所有的地方都没找到。后来，他发现我手里拿着一本一模一样 的，为此非常生气，在班里说我拿了他的书。看着小海离去的背影，看到同学 们不解的目光，我心里恨极了他，心中很委屈，被冤枉、不被信任的滋味太难 受了。昨天，小海家里大扫除，他发现自己的那本《哈利・波特与魔法石》正 躺在沙发底下。今天，小海找到我，向我道了歉。望着他充满歉意的目光，我 想原谅他，可是想到曾经受的委屈，心里又十分不衡:“一句“对不起”就能抹 去他带给我的伤害，就能恢复我的声誉吗?” 你认为“我”和小海还可以继续成为朋友吗?
(2)如何才能消除人与人之间因手机而产生的冷漠,建立良好的人际关系?
（如何建立和呵护友谊？）
答：1、不要沉迷于网络交往，要学会在现实与朋友交往。 2、建立友谊，需要开放自己。要敞开心扉，主动表达。 3、建立友谊，需要持续的行动，真诚待人。 4、呵护友谊，需要用心去关怀对方、尊重对方。 5、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 6、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
①拓展了交往的范围和渠道②使我们的学习与课外活动更加丰富 多彩③和现实交往一样，我们要承担交往中的责任和压力④有利 有弊，要学会理性辨别、慎重选择。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
考点：如何慎重结交网友？或青少年在结交网友时应该注意什么问题？
人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试
第五课《交友的智慧》同步练习一、单项选择题1．朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是( )A.带给我们温暖,支持和力量B.让我们感受生活的美好C.伴我们同行D.会影响我们自主学习的时间2．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这说明( )A.近朱者赤,近墨者黑B.有困难时找朋友是唯一的方式C.维持友谊可以牺牲原则D.朋友能给我们温暖、支持和力量3．升入初中后,小红从不主动与同学交往。
她感到越来越孤独,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。
下列说法正确的是( )①小红存在青春期交友问题②小红的行为容易形成自我封闭的性格,影响正常的学习生活③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通④属于正常现象,不用采取任何措施A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4．同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。
你会告诉她( )①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防,时时小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④B.①②C.①②④D.①③④5．“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
”马克思的这句名言主要告诉我们( )A.男女同学交往要自然和适度B.要长期保持积极的情绪C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友D.真诚和尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友谊的基础6．毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。
这就告诉我们，真挚的友情应当建立在（）A.志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C.真诚平等的基础上D.互帮互谅的基础上7．“患难之际见真情”是说 ( )A.只有患难时才可看出真情B.患难之际最能检验真情C.平时的友情不可靠D.平时的友情是虚伪的8．“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半”;“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。
部编七年级上册道德与法治第五课交友的智慧课课时同步练习
C延伸，现实生活的规则在这里( )
A不起作用B不将存在C．几乎没用D同样要遵守
9．网络朋友是否转化为现实朋友，以下尤其需要慎重考虑的因素是( )
A安全因素B性格因素C．容貌因素D．经济因素
10．对网上的朋友转化为现实中的朋友．需要我们( )
①哪些朋友可以保持较好的关系
②哪些朋友可以慢慢疏远
③哪些朋友可以保持距离
④哪些朋友可以真诚深交
A①②③④B①②③C②③④D①②④
12．我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人___________，对所有人以诚相待( )
A和睦相处B．同甘共苦C．风雨同舟D争风吃醋
13.在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
9．A
10．B(点拨：在网络交友中，我们要持慎重的态度。)
11．A(点拨：本题的四个小选项都说出了网络交往的特点。)
12．D(点拔：网上交往和现实交往各有所长，我们要避其短扬其长。)
13．网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
14．探讨这些问题，不仅让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，更好地与他人交往。
3________________，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力( )
A微笑B大方C谦虚D．热情
4．交往中是否要刻意记住对方的名字?你的态度是(）
A没有必要B很有必要
C看情况决定D．关系好就记住
5．想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。真诚的是对他的肯定和接纳( )
A奉承B迎合c．称赞D祝福
10.．呵护友谊，要学会正确处理冲突。对此，我们可以这样认识和对待( )
第五课 交友的智慧 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案)
道德与法治第五课交友的智慧测试题一.选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共26分)1.《中国互联网络发展状况统计报告》显示，在我国9亿多网民中，遭遇冒充好友诈骗的比例占近50%，遭遇冒充好友诈骗在全球位居第二。
这提醒网民要（）A.加强防范，不交网友B. 提高警惕，学会自护C.敞开心扉，言无不尽D.远离网络，专注学习2.下列同学对待网友的态度，你赞同的是（）A.网友要请我吃饭，我准备单独赴约B.提供个人虚假信息，以免个人的隐私被泄露C.对方要我的手机号码和家庭住址，我拒绝了D.对方向我借500元解决家庭困难，我转账给他了3.网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
这个比喻说明（）A.网络交往有利有弊B.网络交往完全是虚伪C.互联网好像无所不能D.网络交往和现实-样都是真实的4.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。
下列做法有利于同学之间团结友爱的有（ )①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然A.①②B.②④C.①②③D.②③④5.俗话说:“患难时刻见真情。
”这句话说的是（ )A.同学之间根本就没有友谊B.平时不需要友谊C.好朋友被人打了要拔刀相助D.真正的友谊能经受考验6.东汉末年，刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才答应出山辅佐他，帮他逐渐在乱世中占据席之地。
“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交的起点。
从交友方面讲，这过程说明( )A.建立友谊也要讲究缘分B.建立友谊需要持续的行动C. 精诚所至，金石为开D.刘备是个礼贤下士之人7.随着我国农村经济的快速发展，以及农村地区网络覆盖范围的扩大，原本再普通不过的农事活动，通过农民的手机镜头，便可在网络直播平台上吸引大量粉丝。
如今，很多农民成了“网红”，手机成了“新农具”，网络交往也成了农民与外界联系和交往的新形式。
6.2交友的智慧-2024-2025学年七年级道德与法治上册活动型同步练习(教师解析版)
6.2交友的智慧课时训练一、单选题1．下图漫画《心墙》给我们带来的启示有（）①悦纳自己，树立自信，打开心灵之窗②敞开心扉，学会沟通，积极寻找朋友③这不是正常心理现象，需要及时调控④青春期的男生女生都会产生闭锁心理A．①②B．③④C．②③D．②④【答案】A【详解】本题考查让友谊之树常青。
①②：漫画《心墙》寓意人与人之间缺乏沟通交流，启示我们要悦纳自己，树立自信，打开心灵之窗；敞开心扉，学会沟通，积极寻找朋友，故①②符合题意；③：这是正常心理现象，故③说法错误；④：青春期的男生女生不一定都会产生闭锁心理，选项说法过于绝对，故④说法错误；故本题选A。
2．如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手，我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（）A．消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B．要求朋友服从自己的意志C．强迫朋友满足自己的所有要求D．开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往【答案】D【详解】本题考查建立友谊的方法。
D：以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格，这样你将会获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，故D正确；A：与人交往必须要讲原则，故A错误；BC：不能强行要求朋友服从自己的意志，也不可强迫朋友满足自己的所有要求，选项的说法太绝对，不利于建立友谊，故BC错误；故本题选D。
3．步入新学校进入新班级，有些同学难免会感到孤独。
小静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。
这启示我们（）①敞开心扉，朋友才不会彼此错过②朋友之间必须讲“哥们儿”义气③只有为人真诚厚道才能永葆友谊④要主动结识新同学，结交新朋友A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】C【详解】本题考查建立友谊。
①④：依据教材知识，进入新学校新班级，我们要积极与同学交往，敞开心扉，朋友才不会彼此错过，要主动结识新同学，结交新朋友，故①④符合题意；②：友谊不能没有原则，故②说法错误；③：只要……就能，观点绝对化，为人真诚厚道有利于永葆友谊，故③说法错误；故本题选C。
人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试
部编版七年级上册道德与法治第五课交友的智慧同步练习一、选择题1．朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是( )A.带给我们温暖,支持和力量B.让我们感受生活的美好C.伴我们同行D.会影响我们自主学习的时间2. 英国作家艾伦·麦克法兰在给《莉莉的信》一书中谈友谊时说道：“友谊需要建设，如果不闻不问，它也不会维持。
朋友好比一座果园，需要精心栽培、剪枝和阿护。
”下列做法有利于呵护友谊的是（）①要彼此真诚付出②需要用心去关怀对方③没有冲突和纠纷④要学会正确对待交友中受到的伤害A．①②③ B. ②③④C．①③④D．①②④3.下列选项中属于呵护友谊的是()A.小张与小王很要好,他们从不指出对方的缺点和错误,只说恭维话B.小李和小林是好朋友,小林又与别的同学成为好朋友之后,小李不再理他C.小张学习成绩好,小王零花钱多,小张帮助小王做作业,小王给小张劳务费D.小吴因父母离婚非常痛苦,他的好朋友小强知道后,劝他要开朗乐观4．下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )A．每个人都要有自己的朋友圈B．交友是一个双向的过程C．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D．朋友带给我们温暖，能帮我们解决所有困难5.七年级同学小东个子比较矮，同学们经常拿这个开玩笑，有的说他是“原地不动”，更有的同学说他是“武大郎”。
作为小东的好朋友，你会告诉那些同学( )A.开玩笑有助于同学问的友好交往B.彼此尊重是我们需要遵循的基本准则C.通过开玩笑可相互交流，彼此共享成长的喜悦D.拿他人的生理特点开玩笑会让我们进一步体会到青春成长的美好6．毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。
这就告诉我们，真挚的友情应当建立在（）A.志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C.真诚平等的基础上D.互帮互谅的基础上7．下列有助于建立友谊的方法是（）①面带微笑②学会赞美③学会倾听④记住对方的名字A.①②③④B. ①③④C．①②③D．①②④8.通过网上聊天,小燕认识了网友“小草”,她们在很多问题上观点一致,小燕视“小草”为知己。
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青课后习题新人教版
第五课交友的智慧让友谊之树常青知能操练提高能力提高1.小伟和李亮是特别要好的朋友。
一天,小伟想逃课去上网,他托李亮向老师请病假。
这时 ,李亮应当 ()A. 替小亮告假 ,不然就不够朋友B.坚持原则 ,劝他回去上课C.不予搭理 ,让他自己找老师告假D.只帮助他一次 ,但下不为例2.当你面对下边漫画中的两难选择时,最好的做法是 ()A. 不告诉老师真相 ,由于做人要恪守承诺B.为不伤同学友谊 ,要假造原因蒙骗老师C.劝告小奎 ,严于律己 ,并帮助他纠正不良行为D.当老师问到我的时候 ,好心谎话不为错3.小强不当心弄坏了小明的MP4,小明内心特别生气,当面却没有责怪小强。
这说明小明()A.对朋友缺少真挚B.懂得宽容朋友的过错C.心口如一D.气度狭小4.“与好人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不好人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭 ,亦与之化矣。
”这告诉我们 ()①要以开放的心态与他人交流和交流②近朱者赤 ,近墨者黑③要善交良友 ,不交损友④应当慎交朋友A. ①②③B.①②④C.①③④D. ②③④5.以下同学的做法不利于成立和发展美好友谊的是()①小玉发现好友小丽想要剽窃同学的作业 ,严肃地遏止了她②小琴心情不好老是找好友倾吐宣泄 ,也无论对方心情怎样③同学回答以下问题出现差错时 ,小磊立刻高声纠正还嘲讽他人④王欣老是喜爱一个人独处 ,极少参加集体活动A. ①③④B.①②③C.②③④D. ①②④6.小花是个内向的孩子,从不肯意把内心话告诉他人,平常也没有朋友交往,她老是感觉很孤独。
对此 ,小花应当 ()①敞高兴扉 ,坦诚地与他人交流②培育热忱爽朗的性格③以真挚的态度 ,增强与他人的交流④主动地靠近同学 ,英勇地介绍自己A.①④B.②④C.③④D.①②③④7.以下做法能表现同学间真实友谊的是()①同学病了,主动帮他补习功课②同学被打时,“拔刀互助”③演讲竞赛时,多给自己班同学打分④对同学的错误赐予诚心责备,并帮助其赶快更正⑤发生矛盾后 ,多站在对方的立场上考虑A. ①②④⑤B.①④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤8.小华在班内的人缘向来不好,为了改良这一情况 ,他找到比自己高一年级的堂哥。
人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试
交友的智慧一、选择题1.得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片荒芜的沙漠。
对这句话理解正确的是（ B ）A.只有孤独才能尽享人间温情B. 友谊之树常青，人生才会绚烂多彩C.友谊是短暂的，人生是孤独的D. 世态炎凉，要学会对现实2.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。
我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。
由此可见,网络(B)①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利④可以给我们带来大量信息A.①②B.②④C.③④D.①④3.下面说法体现了正确交友的是（ A ）①失败时给予鼓励，成功时给予肯定②善于指出自己的不足和缺点③有福同享，有难同当④以诚相待A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》的漫画刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友不帮忙值日、不帮忙排队等，种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。
针对这些小事导致的“翻船”，我们应该（ B ）A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难B.宽容待人，理解他人，不斤斤计较C.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友D.讲究原则，真诚待人，不能失分寸5.网络交往对象看不见，摸不着。
网友在网上可能表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。
因此，我们必须（A ）①提高自己的安全防范意识②不轻易泄露个人资料③不随意答应网友的要求④不要对网友说任何实话A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。
”这句话说明了（D）A.网络是个非常自由的环境B.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息C.网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场D.网络信息既有好的，也有坏的，我们要学会辨别7.东汉末年分三国。
七年级道德与法治上册第五课交友的智慧练习B(含解析)新人教版
七年级道德与法治上册第五课交友的智慧练习B（含解析）新人教版2.5交友的智慧（时间：90分钟，满分：100分）一、单项选择题（共36分）1.下列认识正确的是()a、朋友可以给我们温暖和力量。
只要有很多朋友，我们的学习成绩就会很好。
B.朋友之间应该相互信任，在任何情况下都要严格保密。
朋友应该诚实，所以朋友之间没有隐私。
D.友谊给我们带来幸福和自信，常常让我们进退两难2.培根有一句非常有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁”，对这句话理解正确的是()① ④ 友谊和友谊是我们分担所有烦恼的必要条件③ 友谊是我们获得幸福和幸福的必要条件a.①②④b.①②③c.①③④d.②③④3.“友谊不仅能让人走出风雨飘摇的情感世界，进入温柔的春天，还能让人摆脱黑暗混乱的一厢情愿，走向光明理性的思考。
”培根的名言告诉我们（）a.友情能给人战胜困难和挫折的勇气和力量b.只有遇到困难和挫折时，才需要友情c，建立友情必须坚持原则d、友谊是建立在相互关心和帮助的基础上的4.长得聪明帅气的张小海有网瘾，学习不够自觉，也不愿与人交往，对待他人十分冷漠，在各种活动中变得“不合群”。
如果要你去劝他，你应该告诉他()① 朋友们，让我们减少孤独，过上更温暖、更舒适的生活。
② 朋友们，让我们感受到自己的价值，更加欣赏自己。
③ 朋友们，让我们更好地与他人相处，享受交流的快乐。
④ 与网友交朋友就是放弃生活中的朋友。
⑤ 积极沟通，感受同学们的纯真友谊a.①②③⑤b.①②⑤c.①②④d.①②③④5.“当你成功时，真正的朋友会为你高兴，但不会支持你；当你遇到不幸或悲伤时，他会及时给你支持和鼓励；当你有缺点或可能犯错误时，他会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的名言告诉我们（）a.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术b.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让c.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量d、交朋友。
第五课 交友的智慧 同步训练 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案)
第五课交友的智慧同步训练试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着丰富的情感。
下列诗句中，描述友谊的有（）①每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人A.①③B.①④C.②③D.②④2. 朋友之间的相处不会一帆风顺，总会出现一一些矛盾和冲突。
下列处理冲突的好方法是（）①站在对方的角度上思考问题，要设身处地地为朋友着想②学会包容③勇于承担自己的责任④刻意追求同等的付出和回报A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3. “投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也！”友谊是真挚而美好的，同时也是需要被精心呵护的。
下列能够使你和你的朋友间的友谊更长久的做法有（）①与朋友坦诚相待，对朋友毫无保留②与朋友发生冲突时，冷静沟通③当朋友遇到困难时，主动地关心和帮助朋友④可以不加分辨地为朋友做任何事A.①②B.③④C.②③ .D.①④4. 男女同学之间是可以建立起友谊的。
正确进行男女同学之间的交往，应该做到（）①标新立异，彰显个性，吸引对方②自然大方，平等待人，理智处事③内心坦荡，言谈得当，举止得体④真诚相待，互相尊重，互相帮助A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④5. 说话是一门艺术，更是一门学问。
某专家就说话之道给出建议：急事，慢慢地说；小事，幽默地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说。
这启示我们在与人交往时（）①说话要和气②谈吐要文雅③言语要真诚④态度要圆滑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%，这启示我们（）①建立友谊，需要开放自己②建立友谊，需要持续的行动③要学会自我封闭，少与同伴在一起④要敞开心扉，主动表达A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④7. 今年暑假，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他（她）们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。
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七年级上道德与法治第5课交友的智慧
同步练习及答案
一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。
请将正确选项填在括号内）
1.初中生小涛感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，老担心自己与其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。
如果你是他的同学，你会告诉小涛（）
①如果封闭自己，会关闭自己通往友谊的大门，会使自己陷人孤立
②主动表达，这样才不会彼此错过
③建立友沆，需要敞开心靡
④建立友沆，需要持续的行动
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
2.同学或朋友朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。
对此，我们应该（）
A.学会理解和宽容，不需要讲究什么原则
B.不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”
C.掩饰自己的想法，虚情假意
D.保持冷静，学会换位思考，彼此坦诚交流
3.下列属于有助于建立友谊的方法是（）
①处处显示自己的优秀②记住对方的名字
③做一个耐心的倾听者④寻找共同之处
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
4.人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力不断去呵护。
呵护友谊我们要做到（）
①尊重对方，把握好彼此的界限和分寸②学会正确处理冲突
③正确对待交友中受到的伤害④用心去关心对方
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
5.处理冲突的基本策略是（）
①保持冷静②坦诚交流，不回避③勇于承担自己的责任④换位思考
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
6.要以真诚换友谊，下列不符合此原则的是（）
A.廉颇向蔺相如负荆请罪
B.好朋友上网玩游戏没钱时，把自己的零花钱借给他
C.同学忌妒你的成绩比他好，经常挖苦你，你却主动去帮助他
D.朋友做了对不起你的事，你不计较，主动与他沟通
7.家住扬州的刘先生刚登录QQ，桌面就弹出一个系统提示:您的QQ账号在本次抽奖活动中获得—等奖，扣除个人所得税剩余9600元。
请将您的银行账号和个人身份证、联系电话告知我们.以便尽快汇入。
刘先生虽然有些动心，但还是先咨询了当地公安机关，被告知是诈骗行为。
刘先生的做法启示我们网上交往应（）
①提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息②学会理性辨别、慎重选择
③提髙自我保护意识，不轻易泄露个人资枓④坚决不能相信网络上的信息
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①④
8.下列对于网络交往的正确认识是（）
①虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实②需要理性辨别，慎重选择
③网上朋友和现实生活中的朋友是一样的④在网络交往中需要学会保护自己
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
9.云南鲁甸发生地震后，个别网民在网上散布摇言，谎报灾情，造成极坏影响，被当地公安机关查处。
这警示我们（）
A.虚拟的网络世界有很多陷阱
B.在虚拟的网络世界中，信息真假难辨，要远离网络
C.在网上交往，外在的约束减弱，可以不需要遵守现实生活的规则
D.在网络生活中，现实生活的规则同样需要遵守
10.有人说:“网络一半是天使，一半是恶魔。
”对此理解正确的是（）
①网络的作用是有限的，没有必要相信网上的东西
②网络的危害是不可避免的，应远离网络
③网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力
④虚拟的网络交往，带有很多不确定的因素，不加强自我保护，会受到伤害
A.②④
B.①③
C.①④
D.③④
11.小明说:“我交朋友很慎重，从不主动和别人说话。
”这种观点是不对的，正确的观点是（）
A.不能主动交朋友
B.过分热情太掉价
C.要交好友，就不能先开口
D.敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过
12.不管网络生活多么精彩，我们不可能只生活在虚拟世界中。
我们要（）
①学会与现实生活中的同伴交往②放弃网络交往
③体会其中复杂的滋味④感受生命的丰富
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题
13.情境分析：小雯是某中学七年级的学生。
平常在学校里，她沉默寡言，十分内向。
但是一进网络聊天室，她就跟换了一个人似的，非常活泼，和网友什么话都说。
她认为，在网络世界里，大家都戴着面具，谁也不认识谁，想说什么就说什么，没什么好顾忌的。
渐渐地，小雯越来越迷恋网上交友，对老师、父母、同学却疏远了。
(1)小雯对于网上交友的看法正确吗？为什么？
(2)如果你是小雯的同学，你怎样劝她从网络交友中走出来？
14.七年级学生小雅周围的同学都有了新的朋友，她也希望自己能交到好朋友，为此她一直在努力。
下面是她的部分QQ空间日志，其中有一些烦恼和困惑，请你来帮助她。
【日志一】今天上午上课的时候，小泽称自己病了。
经过再三追问，我了解到小泽是为了与网友见面，才要我帮他撒谎向老师请假的。
我知道撒谎是不对的，可是，小泽是我的好朋友。
我该怎么办呢？
(1)你觉得小雅应该怎么做？请说明理由。
【日志二】有一位名人曾经说过，朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊。
几天来我考虑了很多，思来想去，我和小蔡的不愉快是由我不注意细节引起的，就由我来化解它吧。
不能因为我的过失，失掉了友情。
我要把友谊呵护好。
(2)请你列举一些方法，来帮助小雅呵护友谊。
答案：
一、单项选择题
l.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.D 11.D 12.C
二、非选择题
13.(1)①小雯的看法不正确。
②网络虽然是一个虚拟的世界，但是网上交往是现实交往的延伸，现实生活的规则在网上同样要遵守。
在网上交往，需要自我约束，自我管理，维护共同的网上交往空间。
③虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们也要有自我保护意识，不能随意透露个人的隐私信息。
(2)①网络交往需要考虑对自己学习和生活的影响，要学会理性辨别、慎重选择。
②虽然网上交往可以满足我们的一些心理需要，并不必承担现实交往中那么多的压力和责任，但是虚拟的交往难以触摸到生活的真实。
不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。
我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
14.(1)她应该拒绝小泽的请求，并告诉小泽这种做法是不诚实的表现，努力劝说小泽按时上课。
在网上交友，学会理性辨别、慎交网友。
理由：友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
(2)①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
冲突发生时，可以相互协商，需找彼此能够接受的解决方式。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。