2016年北京邮电大学翻译硕士百科知识资料考研真题,考研经验

2016年翻译硕士考研信息“不撞南墙不回头”的“南墙”指的是什么？A• A.家中的影壁• B.牲畜棚所在的南边的墙• C.古代城市最南边的城墙不撞南墙不回头这种现象比喻某人的行为固执，听不进不同意见。

与“一条道走到黑”、“不到黄河心不死”有相同义项。

72《红楼梦》第六十二回，小螺和香菱等人斗草，“这个又说：‘我有《牡丹亭》上的牡丹花。

’那个又说：‘我有《琵琶记》里的枇杷果。

’”，这里的《琵琶记》说的是什么故事?A• A.蔡伯喈弃妻娶牛丞相之女事元末南戏，高明撰• B.白居易的《琵琶行》• C.秋胡戏妻之事73“茅檐土壁，槿篱竹牖”描写的是大观园中何处建筑?B• A.稻香村• B.芦雪庵• C.蘅芜院推窗既可垂钓，又能赏雪。

四面都是芦苇掩覆，往北一条小径逶迤穿芦度苇过去就是藕香榭竹桥，其南边临近蜂腰桥。

74唐代女子盛行的“蛾眉”是什么样子的？A• A.阔而短• B.细而长• C.连接两眉成一线75“在天愿做比翼鸟”最初说的是谁？C• A.吕布和貂蝉• B.西楚霸王和虞姬• C.唐玄宗和杨贵妃这句诗出自《长恨歌》，说的是唐玄宗和杨贵妃的爱情故事。

76历史上践行一夫一妻制的皇帝是谁？C• A.陈武帝• B.金世宗• C.明孝宗明孝宗朱祐樘（1470-1505）明朝第九位皇帝，宪宗皇帝第三子，生母孝穆纪太后。

在位期间，勤于政事，励精图治，驱除宫内奸臣，任用王恕、刘大夏等为人正直的贤臣，使明朝再度中兴盛世。

明孝宗是中国历史上一位罕见的对女色一生淡泊的皇帝，他不仅没有宠妃，而且没有册立过一个妃嫔，只是与皇后张氏过着民间恩爱夫妻式的生活。

两人每天必定是同起同卧，读诗作画，听琴观舞，谈古论今，朝夕与共。

77“一树梨花压海棠”常用来形容：B• A.姐弟恋• B.老夫配少妻• C.同性恋自宋代苏东坡嘲笑好友词人张先（990-1078，字子野）的调侃之作。

据说张先在80岁时娶了一个18岁的小妾，东坡就调侃道：“十八新娘八十郎，苍苍白发对红妆。

鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。

”梨花指的是白发的丈夫，海棠指的是红颜少妇，一个“压”道尽无数未说之语！原来，“一树梨花压海棠”是老夫少妻，也即“老牛吃嫩草”的委婉的说法。

78以下属于古代官制典籍的是：A• A.《周礼》• B.《左传》• C.《齐民要术》产生于春秋时期，它以官制的职掌联系各种制度，目的在于富国强兵，充实府库，为治理统一的大国提供设计蓝图。

79文学史上魔幻现实主义流派的代表人物是C• A.卡夫卡• B.扎米亚京• C.马尔克斯加夫列尔•加西亚•马尔克斯是20世纪拉丁美洲魔幻现实主义文学的杰出代表。

80一个苹果多长时间吃完最宜胃肠？C• A.五分钟• B.十分钟• C.十五分钟吃苹果应细嚼慢咽，15分钟吃完是较为合适的。

苹果营养价值高，富含多种维生素和酸类物质。

吃苹果不宜过快，如果在嘴里咀嚼的时间比较长的话，便可以分泌出更多的唾液和胃液，从而有利于促进人体对苹果营养元素的吸收和消化。

对于胃肠道不大好的人，尤其需要注意吃苹果的速度问题。

吃得过快，很容易导致消化不良引发身体不舒服的感觉。

育明教育解析：翻译硕士考研大纲考试科目：除去全国统考的政治外，备战MTI的同学们还有三门专业课需要复习：150分的百科知识与中文写作，100分的基础英语，以及150分的英汉互译。

1.百科写作大纲考试目的本考试是全日制翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。

各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。

性质范围本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。

考试范围包括大纲规定的百科知识和汉语写作水平。

基本要求①具备一定中外文化，以及政治经济法律等方面的背景知识。

②对作为母语的现代汉语有较强的基本功。

③具备较强的现代汉语写作能力。

百科写作书目卢晓江，《自然科学史十二讲》，中国轻工业出版社(2007)叶朗，《中国文化读本》，北京：外语教学与研究出版社(2008)杨月蓉，《实用汉语语法与修辞》，重庆：西南师范大学出版社(1999)白延庆，《公文写作》，对外经贸大学出版社(2004)专家解读：50分的百科知识，大家不必一味地纠结于百科知识的“广”，而应该“有针对性地”复习。

关于中文写作，是有一定的形式和规律可循的，在专业老师的指导下，练习、修改、再练习，努力精益求精，即可面面俱到。

2.基础英语大纲考试目的翻译硕士英语作为全日制翻译硕士专业学位(MTI)入学考试的外国语考试，其目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的外语水平。

性质范围本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。

考试范围包括MTI考生应具备的外语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的技能。

基本要求①具有良好的外语基本功，认知词汇量在10，000以上，掌握6000个以上(以英语为例)的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。

②能熟练掌握正确的外语语法、结构、修辞等语言规范知识。

③具有较强的阅读理解能力和外语写作能力。

基础英语书目姜桂华，《中式英语之鉴》，外语教学与研究出版社(2000)张汉熙，《高级英语》，外语教学与研究出版社(1995)蒋显璟，《英美散文选读》，对外经贸大学出版社(2008)谭载喜，《西方翻译简史》，中国对外翻译出版社公司(1997)陈福康，《中国译学理论史稿》，上海外语教育出版社(2002)刘宓庆，《文体与翻译》，中国对外翻译出版公司(1998)李明，《翻译批评与赏析》，武汉大学出版社(2007)叶子南，《高级英汉翻译理论与实践》，清华大学出版社(2001)专家解读：基础英语分为三个部分，词汇语法30分，阅读40分，写作30分。

词汇语法部分出题灵活，难度约在专八的程度。

因此，同学们从备考的开始阶段起就要多背单词，在此基础上，大量地做单词语法题和专八系列的改错题，反复记忆，总结技巧。

至于阅读部分，传统选择题的难度大致为专八水平，但也可能出现GRE水平的理解题，而对于一些非传统的阅读题型，比如paraphrase,answer questions等，考察的不仅是同学们的阅读能力和理解能力，也在一定程度上反应了考生的表达能力。

所以，同学们在平时做阅读理解题的过程中，要有意识地强化自己的语言“输出”功力，不可辞不达意。

英语写作部分类似于专八，但有的学校可能更突出时效性，会出一些与时事文题。

对于写作的建议就是，多写多练多积累，最好有老师的批改，不可一味地求数量而忽视每一篇的质量。

3.英汉互译大纲考试目的英语翻译基础是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，其目的是考察考生的外汉互译实践能力是否达到进入MIT学习阶段的水平。

性质范围：本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。

考试的范围包括MTI考生入学应具备的外语词汇量、语法知识以及外汉两种语言转换的基本技能。

基本要求①具备一定中外文化，以及政治、经济、法律等方面的背景知识。

②具备扎实的英汉两种语言的基本功。

③具备较强的英汉/汉英转换能力。

英汉互译书目庄绎传，《英汉翻译简明教程》，外语教学与研究出版社(2002)冯庆华，《实用翻译教程》，上海外语教育出版社(1997)陈宏薇，《新编汉英翻译教程》，上海外语教育出版社(2004)王恩冕，《大学英汉翻译教程》，对外经贸大学出版社(2009)杨士焯，《英汉翻译教程》，北京大学出版社(2006)连淑能，《英译汉教程》，高等教育出版社(2006)刘季春，《实用翻译教程(修订版)》，中山大学出版社(2007)冯庆华，《英汉翻译基础教程》，高等教育出版社(2008年)专家解读：翻译基础，也可以称为翻译实务，由两部分组成的，即词语翻译和篇章翻译。

词语翻译这一部分因校而异。

同学们在备考时，要好好研究自己目标院校的历年试题，抓住每个学校考试的侧重点，进行针对性的复习。

在150分的翻译基础卷中，篇章翻译起码要占到100分，可能包括一到两篇的汉译英，以及一到两篇的汉英。

翻译的类型有散文、时文、经贸及外交类等，需要考生具备较高的翻译素质。

育明教育规划复习全程第一轮：零基础复习阶段(-2015年6月)本阶段主要是对翻译理论的流派有一个大体上的了解，形成一个总体的印象。

对各本参考书有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

1)学习目标目标1：了解参考书目中基本的翻译流派和翻译理论目标2：掌握专业技能、培养兴趣爱好，基本了解改专业的知识框架和理念，为下一阶段的复习夯实基础;平时多关注北京周报、China Daily等了解社会热点和动向，学会运用所学知识分析社会问题。

2)学习任务①泛读书目，建构翻译的理论框架。

②学习每本教材，需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构，建知识体系。

③学生遇到不理解的问题及时记录，上报教务老师，并与教务教师沟通请教。

④扩展知识面所需时政新闻。

⑤综合练习：检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。

⑥不要求记忆只要求理解。

3)注意事项①学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

②本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。

③每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

④看进度，卡时间。

防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师。

第二轮：一阶-基础阶段(2015年7月-2015年9月)本阶段主要用进一步深入了解翻译理论，对参考书完成第一次的阅读，并开始找出重点和考点，形成知识系统。

同时每周练习一篇老师提供的翻译材料，了解翻译评分的要求。

加强对时政的关注和了解。

1)学习目标具体指定或非指定相关参考书目(据所报考院校为准)2)学习任务对参考书进行深入和全面的总结，列出考点和重点，同时多练习相关翻译材料，了解翻译评分的要求，提高翻译技能。

加强对时政的关注和了解。

同时阅读有关英汉对照。

3)注意事项①注意理解记忆参考书中的概念、原理。

②将书中可能考到的问答、论述等内容做笔头整理。

③将全书的重点归纳成系统性的知识点，加深印象，及对知识更加系统的理解。

第三轮：二阶-强化提高阶段(2015年9月-2015年10月)本阶段，完成最后一本指定书目的阅读，并对重点进行总结和归纳。

一定要多做翻译，多看翻译文章，制定周和日的阅读和翻译计划。

1)新大纲复习计划新大纲一般在9月中旬出台，具体复习会根据今年新大纲，编写重难点知识讲义。

要根据基础阶段的复习安排把参考书的知识点进行逐一突破。

这时，完成最后一本指定书目的阅读，并对重点进行总结和归纳。

专攻文言文翻译，每周进行一次文言文翻译，并且每天读一篇文言文翻译。