2018年安徽省专业技术人员创新能力与创新思维作业2

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2018安徽专业技术人员创新能力及创新思维作业2

2018安徽专业技术人员创新能力及创新思维作业2

1)单选题,共 15 题,每题 2.0 分,共 30.0 分精心整理?单选题?(2.0 分)企业通过自身的努力和探索产生技术突破,攻破技术难关,并在此基础上依靠自身的能力推动创新的后续环节,完成技术的商品化,获取商业利润,达到预期目标的创 新活动。

这种创新类型被称为()。

答案 B解析 创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第 4 讲)?单选题?(2.0 分)在合作技术创新体制中,主要依赖市场机制来配置资源,政府制定政策来倡导企业合作,属于:()。

答案 C解析 专业技术人员规划与创新理论?单选题?(2.0 分)只看到自己的产品好,看不到市场在哪里;只知道自己的技术好,不知道客户价值追求点;只擅长埋头做技术,不擅长开发市场;看不到客户或顾客的真正需求 ,属于: ()答案 A解析 专业技术人员规划与创新理论?单选题?(2.0 分)纳米材料的制作是()最先发展起来的。

答案 A解析 案例的启示--创新的八大要素?单选题?(2.0 分)80 年代日本采用()的工资分配制度。

答案 C精心整理精心整理解析 如何开展创新:国外案例(上)?单选题?(2.0 分)轮廓加参数的汉字信息处理方式是由()提出来的。

答案 A解析 如何开展创新:国内案例(上)?单选题?(2.0 分)企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中()。

答案 A解析 专业技术人员规划与创新理论?单选题?(2.0 分)研究表明,创新研究在创造力的()是最容易取得突破的。

答案 C解析 如何开展创新:国外案例(下)?单选题?(2.0 分)根据本讲,()成为世界贸易发展的主导力量。

答案 B解析 中国国际技术转移的发展战略(下)?单选题?(2.0 分)政府有关部门确立的“748”工程的子项目是()。

答案 D解析 如何开展创新:国内案例(上)精心整理精心整理?单选题?(2.0 分)本讲提到,解决我国企业在技术创新阶段力量薄弱问题的有效手段是()。

专技天下2018年专业技术人员的创新能力与创新思维侯书生试卷答案

专技天下2018年专业技术人员的创新能力与创新思维侯书生试卷答案

专业技术人员的创新能力与创新思维-侯书生-试卷答案本人亲做:90分单选题1:[10分]一个人右脑半球发达与否,同其创造性思维水平的高低有着紧密的关系,可以说,没有()的参与,许多高级心理活动是无法进行和完成的。

A :右脑B :左脑C :全脑D :小脑我的答案:A2:[10分]创新的兴趣和好奇心不是天生的,而是可以培养、改变的,只要专业技术人员经常(),就能形成强烈而高尚的兴趣。

A :深入生活,参加实践B :深入研究,钻研理论C :勤于学习,开动脑筋D :深入探索,时间理论我的答案:A3:[10分]创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A :实践B :意识C :知识D :信息我的答案:A4:[10分]创新能力强的人,()总是十分广泛,对任何事情总是抱有一种好奇的心理。

他们总是善于在自己接触到的现象,特别是在新奇的现象面前提出问题。

A :想象B :兴趣C :知识D :信息我的答案:B5:[10分]()是指以变化发展的视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。

A :立体思维B :辩证思维C :逆向思维D :发散思维我的答案:B6:[10分]在用人的过程中,管理者一定要结合时代的发展与组织自身的发展需要,牢牢把握任用人才的关键要素,这将有利于人才的合理任用,真正贯彻()的用人宗旨。

A :因人而异,因地制宜B :严格把关,强化管理C :人尽其才,才尽其用D :规范管理,勇于创新我的答案:C7:[10分]专业技术人员要成为创新型人才,就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中,不断()。

A :提高自身能力B :丰富知识内容C :优化知识结构D :提高信息质量我的答案:A8:[10分]()是智慧的翅膀,有了智慧的翅膀,人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说,要努力展开想象的翅膀,在智慧的天空中展翅翱翔。

2018年专业技术人员创新能力和创新思维作业

2018年专业技术人员创新能力和创新思维作业

2018专业技术人员创新能力与创新思维作业1 单选题 (2.0分)绿色技术的主要内涵指:()1. A. 将综合预防的环境策略持续应用于过程和产品中,以减少对人类和环境的风险2. B. 依靠科技进步,改进传统的生产模式,建立新型的清洁生产模式,从而节约资源、避免或减少环境污染3. C. 避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中4. D. 避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中D、通过从废弃物中回收有用物质,实现废弃物减量化答案B解析专业技术人员规划与创新理论2 单选题 (2.0分)“748”工程办公室于1976年9月正式决定选择()作为汉字精密照排系统的总体设计和研制单位。

1. A. 清华大学2. B. 北京大学3. C. 复旦大学4. D. 浙江大学答案B解析如何开展创新:国内案例(上)3 单选题 (2.0分)根据本讲,创新的关键是()。

1. A. 资金2. B. 国家支持和服务平台3. C. 企业文化4. D. 人答案D解析如何开展创新:国外案例(下)4 单选题 (2.0分)在波特对创新型国家按发展阶段的划分中,中国属于()1. A. 要素驱动的国家2. B. 投资驱动的国家3. C. 创新驱动的国家4. D. 研究驱动的国家答案B解析创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第4讲)5 单选题 (2.0分)()是创新的源泉, 但保障不了企业的持续创新。

1. A. 技术2. B. 知识3. C. 所有权4. D. 产权答案C解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(上)6 单选题 (2.0分)根据本讲,光华三型系统的售价为()万元。

1. A. 682. B. 693. C. 704. D. 71答案A解析如何开展创新:国内案例(下)7 单选题 (2.0分)本讲提到,汉字激光照排系统的原理性样机研制出来的时间是()。

1. A. 20世纪60年代2. B. 20世纪70年代3. C. 20世纪80年代4. D. 20世纪90年代答案B解析如何开展创新:国内案例(下)8 单选题 (2.0分)本讲提到,有了人才还不够,更加重要的是()。

《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案

《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案

2018《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)一、单项选择题,共72题。

1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。

缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。

A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。

A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。

知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。

A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。

2018专业技术人员的创新能力与创新思维考试

2018专业技术人员的创新能力与创新思维考试

2018《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)一、单项选择题,共72题。

1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。

缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。

日A、环境刺激已B、外部刺激段C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

口A、技术革新的问题肚B、现实生活中遇到的实际问题口C、社会发展的问题3.题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。

pi pA、相互融合,相互同一*B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4.题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。

知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。

\c cA、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5.题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

n rA、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6.题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

* A、实践B、意识C、知识7.题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

㈢A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8.题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准* A、实践B、理论C、科学技术9.题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。

2018专业技术人员地创新能力与创新思维考试答案

2018专业技术人员地创新能力与创新思维考试答案

2018 《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)一、单项选择题,共72 题。

1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。

缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。

A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。

A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。

知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。

A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。

2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维-副本(推荐阅读)

2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维-副本(推荐阅读)

2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维-副本(推荐阅读)第一篇:2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维 - 副本• 2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题•一、单选题(48题)•1、青年毛泽东评价()愚意所谓本源者,倡学而已矣。

• A、曾国藩• B、左宗棠• C、李鸿章• D、张之洞•答案: A •2、()既是基础知识的生产者,也是应用知识的生产者,是重要的创新源和新兴产业的重要创业者,主要任务是知识创新,推动科学进步,促进社会经济的发展。

• A、科研机构• B、教育机构• C、培训机构• D、人才市场•答案: A •3、“惟天下至诚,为能尽其性;出自()• A、《易传》• B、《孟子》• C、《荀子》• D、《中庸》•答案: D •4、阿里巴巴没有简单模仿()B2B网站为大企业服务的做法。

• A、日本• B、法国• C、俄国• D、美国•答案: D •5、()是将云基础设施与软硬件资源创建在防火墙内,以供机构或企业内各部门共享数据中心内的资源。

• A、云游戏• B、云安全• C、私有云• D、云储存•答案: C •6、材料的复合化已成为新材料开发中行之有效的一种普遍方法。

但目前形成产业的,主要是()材料。

• A、高性能金属复合• B、半导体超品格材料• C、树脂基结构复合• D、高温超导材料•答案: C •7、建设创新型国家,加快转变经济发展方式,实现我国发展的战略目标,最根本的是要靠()的力量。

• A、资本• B、人才• C、科技• D、信息•答案: C •8、鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

出自()• A、周恩来• B、邓小平• C、毛泽东• D、习近平•答案: C •9、()是产学研结合的重要组织形式。

• A、产业技术创新战略联盟• B、引导企业加大创新投入•C、引导创新资源向企业集聚•D、营造企业技术创新的良好环境•答案: A •10、()是自主创新的基础和衡量指标,也是市场竞争的重要手段。

安徽省专业技术人员继续教育在线《专业技术人员创新能力与创新思维》测验答案

安徽省专业技术人员继续教育在线《专业技术人员创新能力与创新思维》测验答案

采用()照排技术不仅可以大幅提高工效,减轻劳动强度,而且还可以节约大量的有色金属。

....答案D解析如何开展创新:国内案例(上)轮廓加参数的汉字信息处理方式是由()提出来的。

....答案A解析如何开展创新:国内案例(上)()是创新的源泉, 但保障不了企业的持续创新。

....答案C解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(上)与熊彼特提出的技术推动创新理论不同,()提出了需求拉动创新论。

....答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)企业通过自身的努力和探索产生技术突破,攻破技术难关,并在此基础上依靠自身的能力推动创新的后续环节,完成技术的商品化,获取商业利润,达到预期目标的创新活动。

这种创新类型被称为()。

....答案B解析创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第4讲)创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家()。

....答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)只看到自己的产品好,看不到市场在哪里;只知道自己的技术好,不知道客户价值追求点;只擅长埋头做技术,不擅长开发市场;看不到客户或顾客的真正需求,属于:( )....答案A解析专业技术人员规划与创新理论()是决定企业核心的一个制度,是决定创新的核心要素。

....答案D解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(下)研究表明,创新研究在创造力的()是最容易取得突破的。

....答案C解析如何开展创新:国外案例(下)国内自行研制生产的DJS130计算机,内存有()KB。

....答案B解析如何开展创新:国内案例(上)本讲提到,汉字激光照排系统的原理性样机研制出来的时间是()。

....答案B解析如何开展创新:国内案例(下)预告资产阶级到来的三大发明分别是()。

....答案B解析创新:演化与规律(科技创新与美好安徽建设第3讲)纳米材料的制作是()最先发展起来的。

....答案A解析案例的启示--创新的八大要素本讲提到,解决我国企业在技术创新阶段力量薄弱问题的有效手段是()。

2018 专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题与答案

2018 专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题与答案

2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维-部分试题一、单选题(48题)1、建立()的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。

A、分工合作B、协同创新C、自动化工作D、创新合作答案: B2、()是科技进步和创新的基础,也是国家发展的重要战略资源。

A、人才资源B、技术资源C、管理资源D、科技资源答案: D3、()为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。

A、马克思B、恩格斯C、列宁D、以上都不对答案: A4、()是为了更好地创新,创新是对已有成果的创造性的继承。

A、完善B、继承C、更新D、改变答案: B5、()是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。

A、敏捷制造技术B、数据化制造技术C、柔性制造技术D、数控加工技术答案: C6、()的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。

A、网络通信B、移动数据C、网络数据D、移动通信答案: D7、()的核心思想是变易,它强调的是,无论自然宇宙,还是人类社会,它的核心特质就是变动不居。

A、《论语》B、《易传》C、《易经》D、《周易》答案: C8、早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的()使他大吃苦头。

A、创新意识B、成本控制C、思维定势D、创新思维答案: C9、()所需的氘和氚蕴藏在海水中,取之不尽,对环境几乎无污染,是一种干净、安全的理想能源。

A、海水发电B、潮汐能C、核聚变D、海洋化工答案: C10、“尽信书不如无书”出自()。

A、荀子B、老子C、韩非子D、孟子答案: D11、创新是()。

A、以市场为主导B、以生产为主导C、以成本为主导D、以竞争为主导答案: A12、新能源技术的发展是以()利用为标志的。

A、核能B、太阳能C、原子能D、风能答案: C13、()打印,实质上是一种快速成型技术。

A、平面B、2DC、3DD、4D答案: C14、创新()。

A、一定会提升企业竞争力创新B、一定不会提升企业竞争力C、可以也许不可能提升企业竞争力D、创新与是否能够提升企业竞争力无关答案: C15、创新可以提升()能力,构筑战略发展优势。

2018年安徽省继续教育专业技术人员创新能力与创新思维全部答案

2018年安徽省继续教育专业技术人员创新能力与创新思维全部答案

9
在合作技术创新体制中,主要依赖市场机制来配置资源,政府制定政策来倡导企业合 作,属于政府倡导企业自由合作。
10 企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中主体性要素。
11
在推动中国社会主义事业新局面的过程中,我国在不断的推动工业化、信息化、城镇 化、市场化、国际化。
12 合作技术创新是指企业间或企业、科研机构、高等院校之间的联合创新行为。
耗、高污染、高剥夺的基础上,给人口、资源、环境造成了很大的挑战和威胁。
31 创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家熊彼特。
三洋公司的洗衣机通过学习模仿率先创新者的创新思路和创新行为,吸取率先者成功 32 经验和失败的教训,引进购买或破译率先者的核心技术和技术秘密,并在此基础上改
进完善,进一步进行研究开发,属于模仿技术创新模式。
37
本讲提到,国家人才建设中提出了包括党政人才队伍、企业经营管理人才队伍、农村 实用人才队伍和社会工是知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知 识应用系统。
39 科技发展总目标是建设创新型国家和建设世界科技强国。
40
核心技术能力是企业在发展过程中长期学习、尝试所获得的经验积累形成的,付出相 当的成本取得的,具有相对的稳定性,这涉及到企业核心技术能力的刚性特征。
33 在波特对创新型国家按发展阶段的划分中,中国属于投资驱动的国家。
34
绿色技术的主要内涵指依靠科技进步,改进传统的生产模式,建立新型的清洁生产模 式,从而节约资源、避免或减少环境污染。
35 当前人才工作面临的最大形势不是参与党政、创新和高技术人才竞争。
36
专业技术人才队伍的建设,必须要坚持以人为本、科学发展观、改革发展和保持稳定 相统一。

(完整)《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案,推荐文档

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《专业技术人员的创新能力与创新思维》试卷及答案(全部为标准答案,供诸君100%参考)一、单项选择题(每题2分,共50分)1. (B )产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。

同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。

A、实践观念B、创新观念C、创新理论2. 今天,大多数创新是为了解决(B ),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 对于专业技术人员来说,掌握知识别无他途,只有( C)。

通过学习,不断地掌握更多更新的知识。

A、努力实践B、抽空学习C、勤奋学习4. ( A)是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征,是智力活动的基础和仓库,是生理活动和心理活动的统一。

A、记忆力B、想象力C、创造力5.创新技法是创新能力最重要的组成部分,学习和运用正确的( C),对于培养人们的创新能力具有重要的作用。

A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新知识和技能6.和田十二法是(A )创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上,借用其基本原理,结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。

A、中国B、美国C、日本7.(B )是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的方法。

A、焦点联想法B、图片联想法C、自由联想法8. 材料移植法,就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上,创造出新的( B)和新的功能的创新技法。

A、利用价值B、使用价值C、使用方法9.在企业技术创新中,很重要的内容是( C),这是企业生存和发展的重要支柱。

A、扩展应用范围B、提升产品质量C、开发新产品10. 管理要不断地预测和把握经营环境的变化,不断地进行(B ),从而使管理更富有弹性,这将是任何组织致力追求的新境界。

2018《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案

2018《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案

2018《专业技术人员创新能力与创新思维》考试答案2018《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题一、单项选择题,共72题。

1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的。

缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。

A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决,例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者。

A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的。

知识越多,经验越丰富,产生创新的可能性就越大。

A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案第1页,共23页信息,并潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开,知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。

如果没有创新思维,便不可能有创新活动。

2018年继续教育专业技术人员创新能力与创新思维试卷,答案

2018年继续教育专业技术人员创新能力与创新思维试卷,答案

2018年专业技术人员创新能力与创新思维作业纳米材料的制作是()最先发展起来的。

1. A. 日本2. B. 美国3. C. 德国4. D. 英国答案A解析案例的启示--创新的八大要素2 单选题(2.0 分)企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中( )。

1. A. 主体性要素2. B. 支撑资源3. C. 环境要素4. D. 实践要素答案A解析专业技术人员规划与创新理论3 单选题(2.0 分)与熊彼特提出的技术推动创新理论不同,()提出了需求拉动创新论。

1. A. 施莫克乐2. B. 卡米恩和施瓦茨3. C. 希克斯4. D. 罗森堡答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1 讲) 4 单选题(2.0 分)轮廓加参数的汉字信息处理方式是由()提出来的。

1. A. 王选2. B. 周培源3. C. 程堃銶4. D. 王圩答案A解析如何开展创新:国内案例(上)-2.0 分5 单选题(2.0 分)本讲提到,有了人才还不够,更加重要的是()。

5. A. 知识6. B. 技能7. C. 团队8. D. 创新答案C解析案例的启示--创新的八大要素6 单选题(2.0 分)政府有关部门确立的“748”工程的子项目是()。

5. A. 汉字精密照排系统6. B. 汉字信息检索系统5. C. 汉字新闻通信系统6. D. 以上都是答案D解析如何开展创新:国内案例(上)7 单选题(2.0 分)1980 年9 月15 号,北京大学用自己研制出来的硬件和程序,排印出来的中国第一本激光照排图书叫()。

9. A. 《太白积雪》10. B. 《伍豪之剑》11. C. 《老书虫》12. D. 《十三棍僧救唐王》答案B解析如何开展创新:国内案例(上)8 单选题(2.0 分)()是创新的源泉, 但保障不了企业的持续创新。

7. A. 技术8. B. 知识9. C. 所有权10. D. 产权答案C解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(上)9 单选题(2.0 分)在合作技术创新体制中,主要依赖市场机制来配置资源,政府制定政策来倡导企业合作,属于:( )。

2018安徽专业技术人员创新能力及创新思维作业2文件.doc

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1)单选题,共15 题,每题 2.0 分,共30.0 分1 单选题(2.0 分)企业通过自身的努力和探索产生技术突破,攻破技术难关,并在此基础上依靠自身的能力推动创新的后续环节,完成技术的商品化,获取商业利润,达到预期目标的创新活动。

这种创新类型被称为()。

. A. 模仿技术创新. B. 自主创新. C. 合作技术创新. D. 基金合作创新答案B解析创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第4 讲)2 单选题(2.0 分)在合作技术创新体制中,主要依赖市场机制来配置资源,政府制定政策来倡导企业合作,属于:( ) 。

. A. 政府主导企业参与合作. B. 政府诱导企业自主合作. C. 政府倡导企业自由合作. D. 政府资助企业合作答案C解析专业技术人员规划与创新理论3 单选题(2.0 分)只看到自己的产品好,看不到市场在哪里;只知道自己的技术好,不知道客户价值追求点;只擅长埋头做技术,不擅长开发市场;看不到客户或顾客的真正需求, 属于:( ). A. 营销近视症. B. 技术依赖症. C. 科技专属症. D. 客户唯一论答案A专业技术人员规划与创新理论4 单选题(2.0 分)纳米材料的制作是()最先发展起来的。

. A. 日本. B. 美国. C. 德国. D. 英国答案A解析案例的启示-- 创新的八大要素5 单选题(2.0 分)80 年代日本采用()的工资分配制度。

. A. 按劳分配制. B. 平均工资制. C. 连攻序列制. D. 要素分配制答案C解析如何开展创新:国外案例(上)6 单选题(2.0 分)轮廓加参数的汉字信息处理方式是由()提出来的。

. A. 王选. B. 周培源. C. 程堃銶. D. 王圩答案A如何开展创新:国内案例(上)7 单选题(2.0 分)企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中( ) 。

. A. 主体性要素. B. 支撑资源. C. 环境要素. D. 实践要素答案A解析专业技术人员规划与创新理论8 单选题(2.0 分)研究表明,创新研究在创造力的()是最容易取得突破的。

2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案(全)

2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案(全)

2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案(全)第一篇:2018年公需课:专业技术人员创新能力与创新思维答案(全) 2018年公需课专业技术人员创新能力与创新思维一、单选题(59题)1、建立()的体制机制是发挥和提升国家创新体系整体效能的关键。

A、分工合作 B、协同创新 C、自动化工作 D、创新合作答案: B2、()是科技进步和创新的基础,也是国家发展的重要战略资源。

A、人才资源B、技术资源C、管理资源D、科技资源答案: D3、()为创立科学理论体系,付出了常人难以想象的艰辛,最终达到了光辉的顶点。

A、马克思 B、恩格斯 C、列宁D、以上都不对答案: A4、()是为了更好地创新,创新是对已有成果的创造性的继承。

A、完善B、继承C、更新D、改变答案: B5、()是为了应对多品种、中小批量生产而诞生的一项制造自动化技术。

A、敏捷制造技术 B、数据化制造技术 C、柔性制造技术 D、数控加工技术答案: C6、()的主要目的是实现任何时间、任何地点和任何通信对象之间的通信。

A、网络通信B、移动数据C、网络数据D、移动通信答案: D7、()的核心思想是变易,它强调的是,无论自然宇宙,还是人类社会,它的核心特质就是变动不居。

/ 23A、《论语》B、《易传》C、《易经》D、《周易》答案: C8、早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的()使他大吃苦头。

A、创新意识 B、成本控制 C、思维定势 D、创新思维答案: C9、()所需的氘和氚蕴藏在海水中,取之不尽,对环境几乎无污染,是一种干净、安全的理想能源。

A、海水发电 B、潮汐能 C、核聚变 D、海洋化工答案: C10、“尽信书不如无书”出自()。

A、荀子 B、老子 C、韩非子D、孟子答案: D11、创新是()。

A、以市场为主导 B、以生产为主导 C、以成本为主导 D、以竞争为主导答案: A12、新能源技术的发展是以()利用为标志的。

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1)单选题,共15题,每题2.0分,共30.0分企业通过自身的努力和探索产生技术突破,攻破技术难关,并在此基础上依靠自身的能力推动创新的后续环节,完成技术的商品化,获取商业利润,达到预期目标的创新活动。

这种创新类型被称为()。

. A. 模仿技术创新. B. 自主创新. C. 合作技术创新. D. 基金合作创新答案B解析创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第4讲)在合作技术创新体制中,主要依赖市场机制来配置资源,政府制定政策来倡导企业合作,属于:( )。

. A. 政府主导企业参与合作. B. 政府诱导企业自主合作. C. 政府倡导企业自由合作. D. 政府资助企业合作答案C解析专业技术人员规划与创新理论只看到自己的产品好,看不到市场在哪里;只知道自己的技术好,不知道客户价值追求点;只擅长埋头做技术,不擅长开发市场;看不到客户或顾客的真正需求,属于:( ). A. 营销近视症. B. 技术依赖症. C. 科技专属症. D. 客户唯一论答案A专业技术人员规划与创新理论纳米材料的制作是()最先发展起来的。

. A. 日本. B. 美国. C. 德国. D. 英国答案A解析案例的启示--创新的八大要素80年代日本采用()的工资分配制度。

. A. 按劳分配制. B. 平均工资制. C. 连攻序列制. D. 要素分配制答案C解析如何开展创新:国外案例(上)轮廓加参数的汉字信息处理方式是由()提出来的。

. A. 王选. B. 周培源. C. 程堃銶. D. 王圩答案A如何开展创新:国内案例(上)企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中( )。

. A. 主体性要素. B. 支撑资源. C. 环境要素. D. 实践要素答案A解析专业技术人员规划与创新理论研究表明,创新研究在创造力的()是最容易取得突破的。

. A. 发展期. B. 形成期. C. 高峰期. D. 合成期答案C解析如何开展创新:国外案例(下)根据本讲,()成为世界贸易发展的主导力量。

. A. 技术服务. B. 高技术产品. C. 专利技术. D. 知识产权答案B中国国际技术转移的发展战略(下)政府有关部门确立的“748”工程的子项目是()。

. A. 汉字精密照排系统. B. 汉字信息检索系统. C. 汉字新闻通信系统. D. 以上都是答案D解析如何开展创新:国内案例(上)本讲提到,解决我国企业在技术创新阶段力量薄弱问题的有效手段是()。

. A. 科技创新与人才培养结合. B. 高等院校与科研院所结合. C. 企业外部研发力量与自身研发力量结合. D. 研究成果与产业需求结合答案C解析我国产学研的现状、趋势与对策创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家()。

. A. 熊彼特. B. 华尔特·罗斯. C. 伊诺思. D. 厄特巴答案A创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)原理性样机改进过程中,时任进出口管理委员会副主任的()给予北京大学项目组20万美元的外汇扶持,进口小型电子计算机和一些主要外部设备,以及集成电路组件,以便其继续实验,使其完善化。

. A. 邓小平. B. 方易. C. 江泽民. D. 周宣城答案C解析如何开展创新:国内案例(上)与熊彼特提出的技术推动创新理论不同,()提出了需求拉动创新论。

. A. 施莫克乐. B. 卡米恩和施瓦茨. C. 希克斯. D. 罗森堡答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)三洋公司的洗,l衣机通过学习模仿率先创新者的创新思路和创新行为,吸取率先者成功经验和失败的教训,引进购买或破译率先者的核心技术和技术秘密,并在此基础上改进完善,进一步进行研究开发,属于哪种创新模式?. A. 项目合伙创新. B. 合作技术创新. C. 自主技术创新. D. 模仿技术创新答案D解析创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第4讲)2)多选题,共10题,每题3.0分,共30.0分TRIZ工具集大体可以分为3大块:( ). A. 工具. B. 术语. C. 算法. D. 规律答案A,B,C解析专业技术人员规划与创新理论人才强国战略的提出有利于促进我国专技人才队伍健康发展,也对我国的人才管理工作和人才环境建设提出了挑战。

此外,()也对有利于专技人才队伍健康发展。

. A. 创新型国家建设. B. 经济增长方式的转变. C. 科技革命. D. 人才强国战略答案A,B,C解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划(上)在创新组织中,有三种最基本的结构形式:( ). A. 按研究的组织形式. B. 按学科的组织形式. C. 按项目(任务)的组织形式. D. 按产品的组织形式B,C,D解析专业技术人员规划与创新理论技术转移的过程中,主要受到以下哪些因素的影响?( ). A. 技术成熟度. B. 技术供给方的“售后服务”能力. C. 技术需求方的学习能力. D. 技术中介的成熟度答案A,B,C,D解析专业技术人员规划与创新理论本讲提到,国家人才建设中提出了包括()的人才队伍建设。

. A. 党政人才队伍. B. 企业经营管理人才队伍. C. 农村实用人才队伍. D. 社会工作人才队伍答案A,B,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划(上)当前人才工作面临的最大形势不是参与()人才竞争。

. A. 国际. B. 党政. C. 创新. D. 高技术B,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划(上)本讲中,规划提出的重点举措可分为()几类。

. A. 队伍建设. B. 制度建设. C. 服务体系建设. D. 人才建设答案A,B,C解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划(下)企业的核心竞争的特征:( ). A. 用户价值. B. 延展性. C. 独特性. D. 难以模仿和替代性答案A,B,C,D解析专业技术人员规划与创新理论本讲提到,在大力吸引海外高层次留学人才过程中,留学人员回国工作要坚持()方针。

. A. 支持留学. B. 开放交流. C. 鼓励回国. D. 来去自由A,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划(下)专业技术人才队伍的建设,必须要坚持()。

. A. 以人为本. B. 科学发展观. C. 可持续发展. D. 改革发展和保持稳定相统一答案A,B,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划(上)3)判断题,共20题,每题2.0分,共40.0分我国的改革开放30年来,经济增长和科学进步的巨大步伐在相当程度上改变了世界经济竞争格局。

( ). A. 对. B. 错答案A解析我国产学研的现状、趋势与对策根据本讲,各国政府对技术转移的干预比对普通商品贸易的干预程度更大。

( ). A. 对. B. 错答案A解析中国国际技术转移的发展战略(下)根据本讲,在世界科技发展的大趋势下,智能制造的改变不会对经济产生影响。

( ). A. 对. B. 错答案B解析世界科技发展的新态势与中国的科技战略选择科研是一个向未知挑战的过程。

既然是挑战,它就面临着风险,就有可能失败。

. A. 对. B. 错答案A解析案例的启示--创新的八大要素本讲认为,面对当前严峻的国际形势,和平发展不应包括军事崛起。

. A. 对. B. 错答案B解析全球化条件下中国的国际科技合作与自主创新最早的区域创新系统的研究是来自于对美国硅谷的现象研究。

( ). A. 对. B. 错答案A解析专业技术人才建设规划与创新理论“748”工程是政府根据国家发展战略以及市场的需要下达的一项科研任务,它并非技术推动的结果,而是需求拉动的结果。

( ). A. 对. B. 错答案A解析如何开展创新:国内案例(下)创新不能没有知识产权的保护。

但是有了知识产权的保护其实也会引发一些问题,这是国家创新体系建设方面所要考虑的一些制度设计的问题。

. A. 对. B. 错答案A解析如何开展创新:国外案例(上)本讲中,规划的主要任务针对专技人才自主创新能力不强,提出了要着力创新专技人才管理体制机制。

( ). A. 对. B. 错答案B解析专业技术人才建设与专业技术人才规划(下)新经济企业的创建者通常从风险资本家那里寻求资金投入,并独自掌握企业的所有权和战略控制权。

. A. 对. B. 错答案B解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(上)根据本讲,亚太地区将成为国际转移的新兴市场()。

. A. 对. B. 错答案A解析中国国际技术转移的发展战略(下)在邓小平同志的支持下,中央设立印刷专项,得到七五计划的资助,并把经过修订的国家印刷技术装备发展规划方案补充列入国家六五计划。

. A. 对. B. 错答案A解析如何开展创新:国内案例(上)本讲中认为,实现对构成物质的原子、分子甚至电子的调控,将引发新一轮物理学革命。

. A. 对. B. 错答案B解析世界科技发展的新态势与中国的科技战略选择TRIZ是面向机器的方法,即TRIZ中的启发式方法是面向机器的,不是面向设计者的。

. A. 对. B. 错答案B解析专业技术人才建设规划与创新理论根据本讲,国际科技合作仅仅是发展中国家科技创新活动的需求。

( ). A. 对. B. 错答案B解析全球化条件下中国的国际科技合作与自主创新越是经济落后的地区,越需要创新的环境、创新的企业涌现,这样经济才能更快发展。

( ). A. 对. B. 错答案B解析什么制度催生创新型企业:从世界看中国(下)合作技术创新是指企业间或企业、科研机构、高等院校之间的联合创新行为。

( ). A. 对. B. 错答案A解析创新:模式与路径仅有一流人才,仅有高端人才也不行,还需要一个班子去搭配,需要方方面面的人才,进行跨学科、跨领域的攻关,这样才能够取得成功。

( ). A. 对. B. 错答案A解析案例的启示--创新的八大要素论文作假、作风浮躁是当前一些科研人员不能做到潜心研究表现之一。

( ). A. 对. B. 错答案A解析专业技术人才建设与专业技术人才规划(下)根据本讲,自主创新始终是我们发展建设的中心环节和基本出发点。

. A. 对. B. 错答案A解析全球化条件下中国的国际科技合作与自主创新。

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