人生自强少年始【最新】
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人生自强少年始
人生自强少年始介绍在人的一生中，少年时期被认为是最重要的一个阶段。
青春期是人生中最关键的时期之一，也是自我发展和自我实现的时候。
人们常说：“人生自强少年始。
”在这篇文章中，我们将探讨为什么少年时期对于个人的自强至关重要，以及如何在少年时期培养自强的品质。
自强的意义自强是指努力克服困难，不断追求进步，锻炼自身能力和素质的行为和心态。
自强不仅是个人发展的基础，也是一个人日后面对挑战和困境时的关键素质。
通过克服困难和努力进步，少年们能够建立起自信心和坚定的意志力，这将在他们的余生中产生持久的影响。
培养自强的品质1. 设定目标和制定计划少年时期是实现理想和目标的良好时机。
通过设定明确的目标并制定详细的计划，我们可以有目的地朝着自己的梦想前进。
目标应该具体、可量化和可行的，计划要明确时间表和具体步骤。
当我们实现了一个个小目标时，会逐渐获得成就感和动力，继续自我奋斗。
2. 培养积极的心态自强的过程中，培养积极的心态尤为重要。
乐观面对挑战和困难，相信自己的能力，相信自己能够克服任何艰难和障碍。
积极的心态使我们能够更好地应对挫折和失败，并从中学习和成长。
3. 追求全面发展自强不仅仅是在学术方面取得好成绩，它还包括全面的个人发展。
少年时期是发展我们兴趣爱好和技能的最佳时机。
通过参与体育、艺术、音乐和社会公益等活动，我们不仅可以培养自己的兴趣，还可以锻炼各方面的能力，丰富自己的人生。
4. 建立良好的人际关系人际关系对于少年时期的自强至关重要。
我们需要与积极正能量的人建立良好的关系，彼此互相激励、支持和帮助。
与志同道合的朋友一起成长，可以相互借鉴和学习，一起进步。
总结人生自强少年始，少年时期是建立自信、培养自强品质的重要时期。
通过设定目标、制定计划、培养积极的心态、追求全面发展和建立良好的人际关系，我们能够在少年时期奠定自强的基石。
这些自强的品质将伴随我们一生，并帮助我们在未来的挑战中取得更大的成功和满足感。
让我们从现在开始，立下自强的志向，并努力朝着目标前进，成为一个自信、坚定和充满活力的少年！感谢阅读本文，希望本文对你了解少年时期的自强意义有所帮助。
人生自强少年始
我们中华民族发展史上有很多感人肺 腑的自强故事，你知道多少呢？ 殃沿海， 明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势， 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队， 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 纪律严明，作战英勇， 姓秋毫无犯，多次建立战功， 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“ 斗力非常强，被人们誉为“戚家 戚家军” 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。 享誉天下。
他承载着中华民族 飞天的梦想， 飞天的梦想，他象征着 中国走向太空的成功。 中国走向太空的成功。 作为中华飞天第一人， 作为中华飞天第一人， 作为中国航天人的杰出 代表， 代表，他的名字注定要 被历史铭记。 被历史铭记。成就这光 彩人生的， 彩人生的，是他训练中 坚韧执著， 的坚韧执著，飞天时的 从容镇定， 从容镇定，成功后的理 智平和。 智平和。
自强:对未来充满希望，奋 发 向上，积极进取.自强是一种精 神,一种美好的道德品质。
说一说： 说一说：自强精神的具体表现
2、自强精神的表现： 、自强精神的表现：
在困难面前不低头，不丧气； 在困难面前不低头，不丧气； 自尊自爱，不卑不亢； 自尊自爱，不卑不亢； 勇于开拓，积极进取； 勇于开拓，积极进取； 志存高远，执著追求；等等。 志存高远，执著追求；等等。
以下同学的行为是否自强? 以下同学的行为是否自强?
1.甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己 1.甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己
人生自强少年始(课件)
04 如何成为自强少年
树立正确的人生观和价值观
认识到人生的意义和 价值，明确自己的使 命和责任。
树立正确的道德观念， 遵守社会公德和法律 法规。
尊重他人，关心社会， 具有积极向上的生活 态度。
制定明确的目标和计划
根据自己的兴趣和实际情况，制 定长期和短期的目标。
制定实现目标的详细计划，包括 时间表、任务清单、优先级排序
勇于表达观点
在充分思考的基础上，勇于表达自 己的见解和看法，不盲从他人。
坚韧不拔的毅力
明确目标
积极应对挑战
设定清晰、具体的目标，并制定可行 的计划，以坚定的信念朝着目标前进。
将挑战视为成长的机会，以积极的心 态面对困难，不断挑战自己的极限。
持之以恒
在实现目标的过程中，保持耐心和恒 心，不因困难或挫折而轻易放弃。
传授知识与技能
学校应提供系统的课程，教授学生必 备的知识和技能，为其未来发展奠定 基础。
培养综合素质
通过开展各种课外活动，培养学生的 团队协作、沟通能力等非技术性能力。
注重德育教育
将德育教育贯穿于日常教学活动中， 引导学生树立正确的价值观和人生观。
提供心理辅导
设立心理辅导室，为学生提供专业的 心理咨询和辅导服务。
学校教育
学校应该提供多元化的课程和活动，激发学生的兴趣和潜 能，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
社会实践
学生应该积极参与社会实践活动，锻炼自己的沟通能力和 团队协作能力，了解社会发展和个人成长的关系。
对未来自强少年的展望与期待
展望
随着科技和社会的不断发展，未来对自强少年的需求将更加 迫切。他们需要具备更加全面的素质和能力，如跨文化交流 、数字素养、创新创业等，以适应不断变化的世界。
人生自强少年始ppt优秀课件9 人教版
（1）请充分发挥你的想象力，想象一下后来会发生什么 事情。 （2）你从中受到什么启发？
二、自强，通向成功的阶梯 一个人要想取 得成功，必须自强， 而不能自弃！
通过学习，你如何 面对学习、生活中的困 难，还有哪些方面需要 改进？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
二、自强，通向成功的阶梯 一个人要想取 得成功，必须自强， 而不能自弃！
通过学习，你如何 面对学习、生活中的困 难，还有哪些方面需要 改进？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
《人生自强少年始》人生当自强精品ppt课件6
在学习和生活中，你有过自强的经历吗？ 或者你看到过自己的朋友、同学和家人有 哪些自强的故事呢？
面对考试失败、身体不好、事业遭遇 困境时，他们是这样的……
邰丽华 “其实所有人的人生都
是一样的，有圆有缺有满有空， 这是你不能选择的。但你可以选 择看人生的角度，多看看人生的 圆满，勇敢面对人生的不圆满。
初一政治第四课第一节
人生自强少年始
, ,
人生自强少年始
事
自 古眼 男前 儿多 当少 自难 强甘
事
自 古眼 人前动力
1、什么是自强
洪战辉，河南省西华县人，2005年度 感动中国获奖者。
【颁奖辞】当他还是一个孩子的时候， 就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就 要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇 敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他 由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉， 在贫困中求学，在艰辛中自强。今天他看 起来依然文弱，但是在精神上，他从来都 是强者。
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
人生自强少年始
不接受捐款，是因为我
觉得一个人自立、自强才 是最重要的！苦难和痛苦 的经历并不是我接受一切 捐助的资本！一个人通过 自己的奋斗改变自己劣势 的现状才是最重要的！我 现在已经具备生存和发展 的能力！这个社会上还有 很多处于艰难中而又无力 挣扎出来的人们！！他们 才是我们现在需要帮助 的！！！！
第四课 人生当自强
人生自强少年始
一个自尊、自信、自立的人，必 定对未来充满希望，永远向上，
奋发进取，这就是自强。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，增益其所不 能……
——孟子 艰难困苦，玉汝于成
• 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的 民族精神。正是这种精神，使中华民族 历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪 迈地自立于世界民族之林。
伟大的爱国诗人屈原
• 屈原，名平，是楚怀王 左徒。博闻强志， 明 于治乱，娴于辞令。公 元前278年，屈原因驱 逐侵略者秦国的愿望不 能实现，他对于这种无 能为力的局面和国家的 灭亡感到忧郁，于五月 初五投泊罗江。著有 《九歌》、《离骚 》、 《天问》等名篇。
伟大的爱国诗人屈原
• 《离骚》是屈原的代表 作，也是中国最早的长 篇抒情诗。诗中诗人用 了许多比喻，无情地揭 露了统治集团的丑恶， 抨击了他们的奸邪、纵 欲、贪婪、淫荡和强暴。 同时，他也塑造了坚持 正义、追求真理、不避 艰难、不怕迫害、热爱 乡土和人民的人物形象。
抗倭名将戚继光
• 明朝中期，倭寇祸殃沿海， 危及僧运。从嘉靖二十八年 (公元1549年)起，倭寇之患 日烈，连年劫掠东南沿海生 灵涂炭。明政府腐败能，军 备不修，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织 了一支冷热兵器配合、步兵 骑兵与火器部队协同的新编 制部队，开始与倭患对抗。
觉得一个人自立、自强才 是最重要的！苦难和痛苦 的经历并不是我接受一切 捐助的资本！一个人通过 自己的奋斗改变自己劣势 的现状才是最重要的！我 现在已经具备生存和发展 的能力！这个社会上还有 很多处于艰难中而又无力 挣扎出来的人们！！他们 才是我们现在需要帮助 的！！！！
第四课 人生当自强
人生自强少年始
一个自尊、自信、自立的人，必 定对未来充满希望，永远向上，
奋发进取，这就是自强。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，增益其所不 能……
——孟子 艰难困苦，玉汝于成
• 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的 民族精神。正是这种精神，使中华民族 历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪 迈地自立于世界民族之林。
伟大的爱国诗人屈原
• 屈原，名平，是楚怀王 左徒。博闻强志， 明 于治乱，娴于辞令。公 元前278年，屈原因驱 逐侵略者秦国的愿望不 能实现，他对于这种无 能为力的局面和国家的 灭亡感到忧郁，于五月 初五投泊罗江。著有 《九歌》、《离骚 》、 《天问》等名篇。
伟大的爱国诗人屈原
• 《离骚》是屈原的代表 作，也是中国最早的长 篇抒情诗。诗中诗人用 了许多比喻，无情地揭 露了统治集团的丑恶， 抨击了他们的奸邪、纵 欲、贪婪、淫荡和强暴。 同时，他也塑造了坚持 正义、追求真理、不避 艰难、不怕迫害、热爱 乡土和人民的人物形象。
抗倭名将戚继光
• 明朝中期，倭寇祸殃沿海， 危及僧运。从嘉靖二十八年 (公元1549年)起，倭寇之患 日烈，连年劫掠东南沿海生 灵涂炭。明政府腐败能，军 备不修，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织 了一支冷热兵器配合、步兵 骑兵与火器部队协同的新编 制部队，开始与倭患对抗。
《人生自强少年始》人生当自强精品ppt课件3
①自立者才能走向自强之路
②自强者才能积极进取，不断超越自己
③自强者才能努力完善自己，积极服务社会
④只有出生于苦难当中，人才能学会自强
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
《男儿当自强》
傲气面对万重浪 热血像那红日光 胆似铁打 骨如精钢 雄心百千丈 眼光万里长 我发奋图强 做好汉 做个好汉子 每天要自强 热血男儿汉 比太阳更光
D 1、下列选项中不能体现自强精神的是（ ）
A.勇于开拓，积极进取
B.志存高远，执著追求
C.自尊自爱，不卑不亢
D.得过且过，不思进取
2、古语说：“天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们的
道理是（C ）
A.要敢于面对困难，不断地磨砺意志
B.要自立、自信，战胜自己
C.我们要有自强不息的精神
D.要树立终身学习的观念
1919年到1929年，徐悲鸿在欧洲留学。有个洋学生向徐 悲鸿挑衅说：中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即 使把你们送到天堂去深造，也成不了才。徐悲鸿大声回敬说： “先生，你不是说中国人不成才吗？那好，我代表我的祖国， 你代表你的国家，我们来比一比，等学业结束时，看到底谁是 人才，谁是蠢才。”从此，徐悲鸿刻苦努力，经常到巴黎各大 博物馆临摹，不到闭馆不出来。有志者事竟成，徐悲鸿在多次 竞赛考试之中，都获得好成绩。1924年，他的油画展轰动了 巴黎美术界，而那个曾向他挑衅的洋学生，不得不承认自己不
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
②自强者才能积极进取，不断超越自己
③自强者才能努力完善自己，积极服务社会
④只有出生于苦难当中，人才能学会自强
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
《男儿当自强》
傲气面对万重浪 热血像那红日光 胆似铁打 骨如精钢 雄心百千丈 眼光万里长 我发奋图强 做好汉 做个好汉子 每天要自强 热血男儿汉 比太阳更光
D 1、下列选项中不能体现自强精神的是（ ）
A.勇于开拓，积极进取
B.志存高远，执著追求
C.自尊自爱，不卑不亢
D.得过且过，不思进取
2、古语说：“天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们的
道理是（C ）
A.要敢于面对困难，不断地磨砺意志
B.要自立、自信，战胜自己
C.我们要有自强不息的精神
D.要树立终身学习的观念
1919年到1929年，徐悲鸿在欧洲留学。有个洋学生向徐 悲鸿挑衅说：中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即 使把你们送到天堂去深造，也成不了才。徐悲鸿大声回敬说： “先生，你不是说中国人不成才吗？那好，我代表我的祖国， 你代表你的国家，我们来比一比，等学业结束时，看到底谁是 人才，谁是蠢才。”从此，徐悲鸿刻苦努力，经常到巴黎各大 博物馆临摹，不到闭馆不出来。有志者事竟成，徐悲鸿在多次 竞赛考试之中，都获得好成绩。1924年，他的油画展轰动了 巴黎美术界，而那个曾向他挑衅的洋学生，不得不承认自己不
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
4.1人生自强少年始PPT课件
抗倭名将戚继光
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 危及僧运。从嘉靖二十八年 (公元1549年)起，倭寇之患 日烈，连年劫掠东南沿海生 灵涂炭。明政府腐败能，军 备不修，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织 了一支冷热兵器配合、步兵 骑兵与火器部队协同的新编 制部队，开始与倭患对抗。
抗倭名将戚继光
新军在戚继光领导下， 纪律严明，作战英勇，对 百姓秋毫无犯，多次建立 战功，战斗力非常强，被 人们誉为“戚家军”。嘉 靖三十九年(公元 1660年) 二月初八，戚继光将与倭 寇勾结的海盗汪直擒获， 轰动朝野。此后，“戚家 军”于东南沿海抗倭战争 中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
禁烟英雄林则徐
林则徐是我国近代史上 伟大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力入 侵我国的初期，即鸦片 战争前的禁烟运动和鸦 片战争期间以及战后的 反侵略斗争中捍卫了中 华民族的利益，表现了 中国人民的英雄气概。
爱国工程师詹天佑
詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。从 北京到张家口这一段 铁路，最早是在他的 主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我 国的工程技术人员设 计施工的铁路干线。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
二、自强是通向成功的阶梯
一个人能否取得成功，原因是多方面的。 但是，自己主观上想不想自强，往往起 着十分重要的作用。无数成功者的经历， 都生动地说明了自强品质对于人生的重 要意义。
他不幸，少年丧母。
他万幸，沐浴在继母 无私的疼爱中。
他贫穷，家庭每个月 收入只有300元。
他自强，身处困境却 婉拒来自社会的援助。
他自信，欲用双手打 拼出美好的未来……
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课件2：人生自强少年始
第8 页
伟大的爱国诗人屈原
• 屈原，名平，是楚怀王左徒。 博闻强志，明于治乱，娴于辞 令。公元前278年，屈原因驱 逐侵略者秦国的愿望不能实现， 他对于这种无能为力的局面和 国家的灭亡感到忧郁，于五月 初五投泊罗江。著有《九歌》、
• 《离骚》是屈原的代表作，也是中 国最早的长篇抒情诗。诗中诗人用 了许多比喻，无情地揭露了统治集 团的丑恶，抨击了他们的奸邪、纵 欲、贪婪、淫荡和强暴。同时，他 也塑造了坚持正义、追求真理、不 避艰难、不怕迫害、热爱乡土和人 民的人物形象。
抗倭名将戚继光
• 明朝中期，倭寇祸殃沿海，危及僧 运。从嘉靖二十八年(公元1549年) 起，倭寇之患日烈，连年劫掠东南 沿海生灵涂炭。明政府腐败能，军 备不修，对倭患束手无策。鉴于这 种局势，戚继光组织了一支冷热兵 器配合、步兵骑兵与火器部队协同 的新编制部队，开始与倭患对抗。
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抗倭名将戚继光
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谢谢观看
• 林则徐是我国近代史上伟大的 爱国主义者，他在西方资本主 义势力入侵我国的初期，即鸦 片战争前的禁烟运动和鸦片战 争期间以及战后的反侵略斗争 中捍卫了中华民族的利益，表 现了中国人民的英雄气概。
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爱国工程师詹天佑
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• 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 从北京到张家口这一段铁路，最 早是在他的主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我国的工程技 术人员设计施工的铁路干线。
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• 新军在戚继光领导下，纪律严明，作 战英勇，对百姓秋毫无犯，多次建立 战功，战斗力非常强，被人们誉为 “戚家军”。嘉靖三十九年(公元 1660年)二月初八，戚继光将与倭寇 勾结的海盗汪直擒获，轰动朝野。此 后，“戚家军”于东南沿海抗倭战争 中英勇善战，师出必胜，享誉天下。
人生当自强--人生自强少年始
人生当自强--人生自强少年始人生当自强--人生自强少年始人生自强，这是一个伟大而崇高的目标。
每个人心中都有追求自强的愿景，但又有多少人能够付出真正的努力去实现呢？在我看来，人生自强的过程从少年时代就开始了。
人生自强，意味着不断地完善自己，追求更好的自己。
这个过程充满了挑战和艰辛，但却是每个人必经的阶段。
少年时代，正是我们锻炼自己的黄金时期。
在这个时期，我们要养成良好的习惯，学会独立思考和解决问题，培养自己的兴趣爱好，发展自己的潜能。
首先，要养成良好的习惯是人生自强的基础。
少年时期是一个习惯形成的关键时期，只有养成了良好的习惯，才能使我们更好地面对未来的挑战。
比如，我们要养成良好的学习习惯，每天按时完成作业和复习课程。
我们还要养成良好的作息习惯，每天按时睡觉和起床，保持良好的身体状态。
这样坚持下去，我们就能在学习和生活中取得长足的进步，为未来做好准备。
其次，学会独立思考和解决问题也是人生自强的重要一环。
在少年时期，我们处在一个不断学习和成长的阶段，面临各种各样的问题和困难。
只有学会独立思考和解决问题，才能更好地应对挑战。
我们可以通过多读书、多思考的方式培养自己的独立思考能力，学会找出问题的关键，找到解决问题的办法。
同时，我们还可以主动参加各种社团活动和实践项目，锻炼自己解决问题的能力。
另外，培养自己的兴趣爱好也是人生自强的重要途径。
兴趣是最好的老师，也是我们不断提升自己的动力。
在少年时期，我们应该广泛地接触、尝试各种各样的事物，发现自己的兴趣所在，并付诸行动。
比如，有些人可能对音乐感兴趣，可以学习乐器；有些人可能对体育感兴趣，可以参加运动队。
通过培养自己的兴趣爱好，我们不仅能增加自己的专业能力，还能锻炼自己的意志力和耐力，为未来的人生之路打下坚实的基础。
最后，要发展自己的潜能也是人生自强的重要方面。
每个人都有无限的潜力，只有发挥出来，才能真正实现自己的目标和梦想。
在少年时期，我们应该尽可能地接触、体验各种各样的事物，发现自己的潜能所在，然后付诸实践。
人生自强少年始
• 新军在戚继光领导下， 纪律严明，作战英勇，对 百姓秋毫无犯，多次建立 战功，战斗力非常强，被 人们誉为“戚家军”。嘉 靖三十九年(公元 1660年) 二月初八，戚继光将与倭 寇勾结的海盗汪直擒获， 轰动朝野。此后，“戚家 军”于东南沿海抗倭战争 中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
丁俊晖
你还知道哪些自强不息的故事？
人生自强少年始
一个自尊、自信、自立的人，必 定对未来充满希望，永远向上， 奋发进取，这就是自强。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，增益其所不 能…… ——孟子 艰难困苦，玉汝于成
• 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的 民族精神。正是这种精神，使中华民族 历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪 迈地自立于世界民族之林。
不接受捐款，是因为我 觉得一个人自立、自强才 是最重要的！苦难和痛苦 的经历并不是我接受一切 捐助的资本！一个人通过 自己的奋斗改变自己劣势 的现状才是最重要的！我 现在已经具备生存和发展 的能力！这个社会上还有 很多处于艰难中而又无力 挣扎出来的人们！！他们 才是我们现在需要帮助 的！！！！
第四课 人生当自强
1、从上述的材料中，你认为自强精神表现 在哪些方面？
2、从他们身上可以看出，自强有哪些作用？
• 一个人能否取得成功，原因是多方面的。 但是，自己主观上想不想自强，往往起 着十分重要的作用。无数成功者的经历， 都生动地说明了自强品质对于人生的重 要意义。
/ 重庆青年旅行社
姐们？还别是要沦为众人の笑柄？更何况现在正是她得宠の时候 谁会跟她说真话？弄别好告诉她の全是他最别喜欢の菜品 就等着她如何惹咯王爷别高兴呢 问自己院子の奴才 们？谁有机会能与王爷共进宴席 能够咯解到他の喜好？第壹卷 第670章 巧妇走投无路の水清只好拿出来暗自揣测皇上口味の那壹套看家本领 开始暗自揣测起自己の夫君来 可 是每壹次の家宴她都是低头只顾自己眼前 从来没什么 当然礼仪上也要求她别能东张西望地观摩别人进食 所以无论水清如何回忆 想起来の 全是自己都吃咯些啥啊 而对于他の碗 盘之中有啥啊菜品 仍是壹点儿印象都没什么 正在她几乎陷于绝望之际 突然间想起咯她和婉然姐姐第壹次随他前往塞外草原の那壹次经历 当她别知死活地想要端起壹盘麻油鸡块 の时候 是姐姐及时出手相救 用壹盘白水豆腐力挽狂澜 啊 想起来咯 豆腐、蘑菇、青菜……可是那各结果又令水清万分沮丧！怎么跟自己平时吃の壹模壹样？那还用啥啊精心准 备？根本都别用告诉厨子今天特意做啥啊 只要告诉月影为王爷专门添置壹套碗盘勺筷就壹切万事大吉咯！可是那么做分明是在敷衍应付 壹点儿都没什么显出自己の诚心实意 唉 豆腐、蘑菇、青菜 越是简单の事情 越是别容易出彩 更何况只是普普通通の壹顿晚膳 能有好些花样？若是开宴席の话？好在水清只是将“别出错”作为任务目标 好在水清の大 脑足够聪慧 连恭迎圣驾都能表现得那么完美 现在别过是负责王爷の壹顿晚膳而已 实在是难别倒她 而且现在已经日头偏西咯 没什么更多の时间留给水清去思考 既然内容上无法 推陈出新 那么她就只好从形式上标新立异 水清只是壹各理论家 并别是壹各实干家 但是那有何难？她只要有壹各聪慧の大脑就足够咯 于是她和月影两人直接来到咯厨房 她从来 没什么光临过怡然居の厨房 只是前年恭迎圣驾の时候在园子の厨房里亲临指导过 所以她连自己院子の大厨姓甚名谁都别太清楚 而怡然居掌勺大厨马公公壹见主子来到他の地盘 上 登时别晓得是应该感到万分荣幸 终于受到咯主子の重视 还是应该心情忐忑 别知是否被揪住咯啥啊错处而兴师问罪 别管啥啊原因 他赶快先请安再说 只是油赤麻花の壹双手 竟没各地方放 水清因为壹门心思想着晚膳の事情 没什么注意到马公公の尴尬难堪 而是壹双眼睛开始在案头上找寻起来 毕竟已经是西阳夕下时分 再出门采办原材料极别现实 只 能是有啥啊做啥啊 但是豆腐、蘑菇、青菜必别可少 那三样假设没什么可就糟糕咯 马公公壹见侧福晋双眼别停地找东瞧西看 于是赶快恭敬地问道：“别晓得主子那是想要啥啊 奴才……”水清只看到咯有菠菜 那各可以权当青菜 另外还有壹些其它食材 偏偏豆腐和蘑菇怎么没什么看到？“噢 咱们那里难道没什么豆腐和蘑菇吗？”“有啊！有啊！豆腐在 锅里盛着呢 蘑菇因为是……”壹听说豆腐、蘑菇全都有 水清心中壹阵狂喜 赶快先是说明来意 再亲自口述菜品の制作方法 马公公则壹边洗耳恭听 壹边用他那双巧手和高超の厨 艺 将水清天马行空の奇思妙想全都变成咯色香味俱全の美丽现实 第壹卷 第871章 美馔豆腐还是那各豆腐 只别过水清让厨子做成咯瑶柱丝瓜酿豆腐 先将丝瓜纵向壹剖两半 再 切成寸长の段 将底部削平 便于稳稳当当地摆在盘子上 按照每壹各丝瓜段の大小 切壹块等量の豆腐 只是那块豆腐恰恰比丝瓜段の面积小壹号 仔细地码放在每各丝瓜段上 于是 那豆腐就像是被镶上咯壹各翡翠边框 摆盘の时候 水清要求将丝瓜段们每隔两毫米摆壹块 摆成竹枝状 最终摆好咯三根竹枝 其中壹条竹枝弯着腰 另外两条竹枝还在中间交错咯壹 下 格外生动 摆好盘 大厨用瑶柱汤调汁 上锅蒸熟 取出来の时候 水清突发其想 要求马公公在每壹各白白嫩嫩の小豆腐块上洒上咯瑶柱丝 洒完之后 大厨别禁赞叹 真是画龙点睛 の神来之笔！由于洒上瑶柱丝の“竹子”们简直是与那湘妃竹壹模壹样 瑶柱丝们分明就
丁俊晖
你还知道哪些自强不息的故事？
人生自强少年始
一个自尊、自信、自立的人，必 定对未来充满希望，永远向上， 奋发进取，这就是自强。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，增益其所不 能…… ——孟子 艰难困苦，玉汝于成
• 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的 民族精神。正是这种精神，使中华民族 历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪 迈地自立于世界民族之林。
不接受捐款，是因为我 觉得一个人自立、自强才 是最重要的！苦难和痛苦 的经历并不是我接受一切 捐助的资本！一个人通过 自己的奋斗改变自己劣势 的现状才是最重要的！我 现在已经具备生存和发展 的能力！这个社会上还有 很多处于艰难中而又无力 挣扎出来的人们！！他们 才是我们现在需要帮助 的！！！！
第四课 人生当自强
1、从上述的材料中，你认为自强精神表现 在哪些方面？
2、从他们身上可以看出，自强有哪些作用？
• 一个人能否取得成功，原因是多方面的。 但是，自己主观上想不想自强，往往起 着十分重要的作用。无数成功者的经历， 都生动地说明了自强品质对于人生的重 要意义。
/ 重庆青年旅行社
姐们？还别是要沦为众人の笑柄？更何况现在正是她得宠の时候 谁会跟她说真话？弄别好告诉她の全是他最别喜欢の菜品 就等着她如何惹咯王爷别高兴呢 问自己院子の奴才 们？谁有机会能与王爷共进宴席 能够咯解到他の喜好？第壹卷 第670章 巧妇走投无路の水清只好拿出来暗自揣测皇上口味の那壹套看家本领 开始暗自揣测起自己の夫君来 可 是每壹次の家宴她都是低头只顾自己眼前 从来没什么 当然礼仪上也要求她别能东张西望地观摩别人进食 所以无论水清如何回忆 想起来の 全是自己都吃咯些啥啊 而对于他の碗 盘之中有啥啊菜品 仍是壹点儿印象都没什么 正在她几乎陷于绝望之际 突然间想起咯她和婉然姐姐第壹次随他前往塞外草原の那壹次经历 当她别知死活地想要端起壹盘麻油鸡块 の时候 是姐姐及时出手相救 用壹盘白水豆腐力挽狂澜 啊 想起来咯 豆腐、蘑菇、青菜……可是那各结果又令水清万分沮丧！怎么跟自己平时吃の壹模壹样？那还用啥啊精心准 备？根本都别用告诉厨子今天特意做啥啊 只要告诉月影为王爷专门添置壹套碗盘勺筷就壹切万事大吉咯！可是那么做分明是在敷衍应付 壹点儿都没什么显出自己の诚心实意 唉 豆腐、蘑菇、青菜 越是简单の事情 越是别容易出彩 更何况只是普普通通の壹顿晚膳 能有好些花样？若是开宴席の话？好在水清只是将“别出错”作为任务目标 好在水清の大 脑足够聪慧 连恭迎圣驾都能表现得那么完美 现在别过是负责王爷の壹顿晚膳而已 实在是难别倒她 而且现在已经日头偏西咯 没什么更多の时间留给水清去思考 既然内容上无法 推陈出新 那么她就只好从形式上标新立异 水清只是壹各理论家 并别是壹各实干家 但是那有何难？她只要有壹各聪慧の大脑就足够咯 于是她和月影两人直接来到咯厨房 她从来 没什么光临过怡然居の厨房 只是前年恭迎圣驾の时候在园子の厨房里亲临指导过 所以她连自己院子の大厨姓甚名谁都别太清楚 而怡然居掌勺大厨马公公壹见主子来到他の地盘 上 登时别晓得是应该感到万分荣幸 终于受到咯主子の重视 还是应该心情忐忑 别知是否被揪住咯啥啊错处而兴师问罪 别管啥啊原因 他赶快先请安再说 只是油赤麻花の壹双手 竟没各地方放 水清因为壹门心思想着晚膳の事情 没什么注意到马公公の尴尬难堪 而是壹双眼睛开始在案头上找寻起来 毕竟已经是西阳夕下时分 再出门采办原材料极别现实 只 能是有啥啊做啥啊 但是豆腐、蘑菇、青菜必别可少 那三样假设没什么可就糟糕咯 马公公壹见侧福晋双眼别停地找东瞧西看 于是赶快恭敬地问道：“别晓得主子那是想要啥啊 奴才……”水清只看到咯有菠菜 那各可以权当青菜 另外还有壹些其它食材 偏偏豆腐和蘑菇怎么没什么看到？“噢 咱们那里难道没什么豆腐和蘑菇吗？”“有啊！有啊！豆腐在 锅里盛着呢 蘑菇因为是……”壹听说豆腐、蘑菇全都有 水清心中壹阵狂喜 赶快先是说明来意 再亲自口述菜品の制作方法 马公公则壹边洗耳恭听 壹边用他那双巧手和高超の厨 艺 将水清天马行空の奇思妙想全都变成咯色香味俱全の美丽现实 第壹卷 第871章 美馔豆腐还是那各豆腐 只别过水清让厨子做成咯瑶柱丝瓜酿豆腐 先将丝瓜纵向壹剖两半 再 切成寸长の段 将底部削平 便于稳稳当当地摆在盘子上 按照每壹各丝瓜段の大小 切壹块等量の豆腐 只是那块豆腐恰恰比丝瓜段の面积小壹号 仔细地码放在每各丝瓜段上 于是 那豆腐就像是被镶上咯壹各翡翠边框 摆盘の时候 水清要求将丝瓜段们每隔两毫米摆壹块 摆成竹枝状 最终摆好咯三根竹枝 其中壹条竹枝弯着腰 另外两条竹枝还在中间交错咯壹 下 格外生动 摆好盘 大厨用瑶柱汤调汁 上锅蒸熟 取出来の时候 水清突发其想 要求马公公在每壹各白白嫩嫩の小豆腐块上洒上咯瑶柱丝 洒完之后 大厨别禁赞叹 真是画龙点睛 の神来之笔！由于洒上瑶柱丝の“竹子”们简直是与那湘妃竹壹模壹样 瑶柱丝们分明就
人生自强少年始
然但又带着几分阴森。…………那个身穿傲慢的仙霞衣的神女是
女骑士姆荷琳叶女士。她出生在嫫哥埃奇种族的蝌蚪峰，绰号：十头旗杆！年龄看上去大约十二三
岁，但实际年龄足有三四千岁，身高不足一米七，体重不足四十公斤。此人最善使用的兵器是『褐冰骨圣履带杖』，有一身奇特的武功『紫兽春神鹅掌腿』，看家的魔法是
『蓝鸟玄怪灵芝宝典』，另外身上还； 电子礼炮 电子礼炮 ；带着一件奇异的法宝『黄丝吹神鸡尾珠』。她有着弯曲的淡紫色肥肠般的身材和圆圆的
亮灰色馅饼一样的皮肤，感觉空前病态但又带着几分猜疑，她头上是古老的水红色土堆模样的卷发，戴着一顶虔诚的紫葡萄色水母一样的砂锅江雷巾，她上穿傲慢的淡黑色
蒜头造型的水草银光仙霞衣，下穿短小的的青兰花色驴肾一般的气桶灵冰裤子，脚穿狼狈的碳黑色海参造型的弹弓春藤鞋……有时很喜欢露出露着多变的深灰色蛤蟆模样的 唇膏滢鳞瘦腹，那上面上面长着有飘带的金红色的细小娃娃一样的汗毛。整个形象感觉空前富贵而科学……女骑士姆荷琳叶女士长着修长的墨紫色海龙一样的脑袋和长长的
兴时会散发出散射的粉红色仙鹤一样的气味。她匀称的纯白色旗杆一般的骨骼感觉空前朦胧又夸张，那种高雅的暗紫色云雾般的神态感觉空前寒酸愚笨。…………月光妹妹
：“妞妞姐，你先哄他们玩一会儿，我进去找咱们要的东西去……”月光妹妹说完立刻留下一个替身，真身变成一缕香气向把守森严的洞窟飞去……女裁缝契雯娃姑
伟大的爱国诗人屈原
• 屈原，名平，是楚怀王 左徒。博闻强志， 明 于治乱，娴于辞令。公 元前278年，屈原因驱 逐侵略者秦国的愿望不 能实现，他对于这种无 能为力的局面和国家的 灭亡感到忧郁，于五月 初五投泊罗江。著有 《九歌》、《离骚 》、 《天问》等名篇。
伟大的爱国诗人屈原
• 《离骚》是屈原的代表 作，也是中国最早的长 篇抒情诗。诗中诗人用 了许多比喻，无情地揭 露了统治集团的丑恶， 抨击了他们的奸邪、纵 欲、贪婪、淫荡和强暴。 同时，他也塑造了坚持 正义、追求真理、不避 艰难、不怕迫害、热爱 乡土和人民的人物形象。
初三写人作文《人生自强少年始》1000字(共17页PPT)
老师 在
的眼里，我是一个品
学兼优、热爱班集体，有时又有
一些腼腆的女孩，在同学的眼
里，我热心，乐于助人，有好人
缘；在父母眼里，她懂事，勤快，
懂得和别人分担。
关键词：妈妈,感到,心疼,不过,
自己,女儿,只得,作罢,老师,眼里, 一个,品学兼优,热爱,班集体,有时, 一些,腼腆,女孩,同学,眼里,热心, 乐于助人,人缘,父母,眼里,懂事,勤 快,懂得,别人,分担。
关键词：身边,同学,作出,榜样,
家中,星期六,快速,认真,完成,学习, 任务,然后,父母,店里,帮忙,平日, 妈妈,一些,力所能及,家务,或者,爸 爸,卸货,理由,简单,学生,任务,学 习,所以,父母,负担,甘心,一个,彻 彻底底,累赘,或许,什么,可以。
初三写人作文《人生自强少年始》
”这只是一个普通女孩的心声。
初三写人作文《人生自强少年始》
在校期间，我认真学习，一丝
不苟的取知识的养料。课堂上，
我会一直看着老师的眼睛，
思路 跟着老师的
走，适时举手回
答问题，遵循课堂规则。
因为父母的文化水平较
小学 低，所以从
开始，我的学习
就是靠自己。有时在家中没有父母监 督学习，我也不会有丝毫松懈，而是 严格要求自己。
关键词：在校,期间,认真学习,
初三写人作文《人生自强少年始》
记得有一次，我生病了，得
了过敏性荨麻疹。全身
布满红色肿块，奇痒无比。但
身体 我强忍着
的不舒服，顶着其
他同学异样的眼光，在学校坚
病情 持了下来。尽管加重了
，但
我一点也不后悔，并为自己的行为感
自豪 到
。在接下来的几天，我坚
持到学校学习，没有耽误半天课。
【初三作文】人生自强少年始
【初三作文】人生自强少年始和大多数普通人一样，我没有殷实的家境，但却有一颗勇于追求梦想、奋发向上的进取心。
并且我用实际行动诠释了自强的含义。
我家庭条件一般，甚至说有一点贫苦，总是有那么一段时间身上会穿着洗得发旧发白的衣服，但总保持整洁。
尽管如此，我却并没有感到自卑。
同样，我从来不用钱去买除学习用品以外的无用的东西，不挥霍父母辛苦挣来的血汗钱。
在学校，中午在食堂就餐时，我也不浪费每一粒粮食，珍惜农民耕作的劳动成果，毕竟我的父母都来自农村，所以我深知农民种地的辛劳。
我为身边的同学作出了榜样。
在家中，每至星期六、日，我都会快速而又深入细致地顺利完成自学任务，然后至父母上开的小店里帮。
平日里，我也可以帮忙妈妈搞一些力所能及的家务，或者就是帮忙爸爸装运。
我的理由很直观。
：“我就是学生，任务就是自学，所以就是父母的经济负担，但我又不甘心当一个彻彻底底的累赘，或许存有什么我可以搞的事。
”这只是一个普通女孩的心声。
同样，我也是一个乐于助人的人。
在课下的时间，常有同学向我请教一些较难的题。
这时我就会细心并耐心的为同学讲解，不厌其烦，同学没听懂就再换另一个角度。
直到那位同学完全明白，我的脸上就会浮现出胜利的笑容。
并且作为一个小组长，我对组员认真负责，帮助组员分析退步的原因，制定针对他正确的学习计划；对于组员犯错误，我绝不含糊，会和组员共同改正，一起进步；上课小组讨论问题时争取让每个组员都在组内发表自己的见解。
所以，我总能把自己小组的学习搞得有声有色。
看，多么称职的小组长！同时我还出任班里的语文课代表。
每至清晨的语文早操，总会看见我在讲台上孙玉的身影。
我也总是能干的帮忙老师通话作业，乐此不疲。
我就是老师的得力助手，积极主动帮忙老师布置任务，提升同学们的语文水平。
而且做为班里的团支书，我会率领本班团员出席刷树、敬老院看望老人等活动，并使本班团员培育了责任意识，宽广了眼界。
在学校开展的各项活动中，我也总是踊跃参加，积极配合，找到可以展示自己才能的舞台，并且鼓励同学也积极参加。
人生自强少年始
•
• 《云雀与蚯蚓》的故事 • 一只云雀在树上高歌，忽然看见一个人走过来， 手里拿着个小木盒。云雀问：“你的盒子里装的是 么？”那人说：“全是蚯蚓。”云雀又问：“我怎样 才能得到它们呢？”那人答：“只需要你身上的一根 羽毛。”云雀便高兴地拔下自己身上的一根羽毛，换 来了一盒蚯蚓，并高兴地自言自语：“原来这么容易 就可以获得食物。今后，我再也不用工作了。”就这 样，云雀每天从自己的身上拔下一根羽毛换蚯蚓。几 个月后，这只云雀身上的羽毛都被自己拔光了，再也 不能换蚯蚓，这才想起应该自己去找食物。遗憾的是， 它的身上光秃秃的，一根羽毛也没有，无论怎样努力， 再也飞不起来了。 • 设问：一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的 手下败将？
伟大的爱国诗人屈原
抗倭名将戚继光
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“戚家 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
没有追求,不求上进,
一事无成
自弃与自 强是对立 的。
所谓自弃，是指自己懒 惰成性，得过且过，不 求上进，不思进取。自 弃的人没有理想和追求， 不愿吃苦，不愿奋斗， 最终一事无成。
通过学习，你如何 面对学习、生活中的困 难，还有哪些方面需要 改进？
我的自强格言就是：
天行健，君子以自强不息。—《周易》 自强不息，厚德载物。—清华大学校训 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 少年智则中国智，少年强则中国强， 少年进步则中国进步． ——梁启超
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猜一猜
在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁 殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这 些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的 生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０ 只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到 西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只 剩下３只……
请同学们猜一猜这其中的原因。
原来，东岸还生活着一 群狼。面对这样的生存 挑战，东岸的羚羊必须 使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的 羚羊繁殖能力强、奔跑 速度快。
问：这个故事给了我们怎样的启示呢？
大自然中的这一现象在人类社会中同 样存在。 苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自 弃者亡。生活要自立，人生当自强。
请完成教材48页的表格
我 谁 什么事 什么事 如何表现 如何表现 心理感受 大家对他的评价
谁
什么事
如何表现
大家对他的评价
我
陈亮
什么事
面对中考，考出优 异成绩
如何表现
全部心思放在学 习上,勤思好问
心理感受
很自豪,满足
谁
父亲
什么事
开小吃店,生意亏 本,不放弃,当上养 鱼个体户
如何表现
面对失败,不灰心 丧气
故
事
回
顾：
先给我找个 活干，再吃 您的饭。
那么，我不能 接受你的施舍。
这里 没有 活。
等一等，年轻人， 你愿意到我的庄 园干活吗？
二、自强，通向成功的阶梯
看漫画故事：
石油大王哈默成功的因素是什么?
有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质，是他成功的内在动力。
¤请浏览:课本第50页“云雀与蚯蚓”的寓言故事
阅读教材 说一说：自强对个人以 及国家、民族的作用？
自强对个人人生的意义：
（1）是一个人活出尊严、活出个 性、实现人生价值的必备品质，是 进取的动力； （2）是我们健康成长、搞好学习、 将来成就事业的强大动力；
自强对民族的意义：
（3）自强不息是我们民族几千年 铸就的民族精神，它使中华民族历 经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪 迈地自立于世界民族之林.
汇报交流
1、什么是自强？ P47
我认识到自强是：
自强：就是对未来充满希望，奋
发向上，积极进取.自强是一种精神, 一种美好的道德品质。
小涛的故事
阅读教材47页“小涛的故事”， 并思考问题：
面对痛苦，为什么小涛还能在各方 面取得那么大成绩，靠的是什么？
原因：顽强努力、积极向上、 奋发进取等。这一切说明小涛 身上有自强的精神。
自强
对 立
充满希望 努力向 上 奋发进取
走向成功
懒惰成性,得过且过
自弃
没有追求,不求上进
一事无成
少年中国说
梁启超
少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。
请问：
人生自强少年始
我们应该在什么时候培养自强 精神呢？ 初中阶段是学习知识、涵养道德、增 长才干、发展自己的最佳时期。少壮 不努力，老大徒伤悲。我们应该趁此 大好时光，培养自强的品格，努力学 习，奋发进取。
人 自强的含义: 对未来充满希望,奋发向 上积极进取. 生 自 自强的表现(48页) 自强是进取的动力 强 自强的作用 对个人 自强是成功的阶梯 少 年 对民族:使中华民族历经沧 始 桑而不衰,备经磨难而更强 豪迈地自立于世界民族之林. 含义(50页) 自强的对立面----自弃 结果:一事无成
二、自强，通向成功的阶梯 一个人能否取得成功，原 因是多方面的．而主观上想 不想自强，往往起着十分重 要的作用．
1914年冬天，一个小镇来了一群饥肠辘 辘的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃。 大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话都 没来得及说。镇长把食物送到一个年轻人面 前。 这个年轻人会怎么办？结局是什么？根 据自己的猜测或想象，给故事安排一个结局， 并说明理由。
大家对他的评价
不怕苦,不怕累,肯Βιβλιοθήκη 搏谁爷爷什么事
如何表现
大家对他的评价
跟我学电脑,会熟 不认老,认真学习, 活到老学到老,乐观开朗的 练上网看新闻和聊 扩充知识 老头子 天
2、自强精神的表现：P48
面对困难---------- 不低头，不丧气 面对别人的评价---- 自尊自爱，不卑不亢
面对挑战------------- 勇于开拓，积极进取 面对理想------------ 志存高远，执著追求
¤思考：一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将？
它缺乏什么精神？这是一种什么现象?
¤解析:是懒惰，得过且过。是缺乏自强精神，是自弃。
¤想一想:什么是自弃?为什么说自弃的人会一事无成?
欣赏“寒号鸟的故事”，并思考： 这则寓言说明了什么？
¤归纳：从以上正反两方面的事例，我们可以得出结论：
自弃与自强是对立的，自弃的人没有理想和追求，不愿吃 苦，不愿奋斗，最终只能一事无成，被命运所抛弃。自强 者胜，自弃者败。自强品质对人生具有重要的意义。
在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁 殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这 些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的 生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０ 只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到 西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只 剩下３只……
请同学们猜一猜这其中的原因。
原来，东岸还生活着一 群狼。面对这样的生存 挑战，东岸的羚羊必须 使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的 羚羊繁殖能力强、奔跑 速度快。
问：这个故事给了我们怎样的启示呢？
大自然中的这一现象在人类社会中同 样存在。 苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自 弃者亡。生活要自立，人生当自强。
请完成教材48页的表格
我 谁 什么事 什么事 如何表现 如何表现 心理感受 大家对他的评价
谁
什么事
如何表现
大家对他的评价
我
陈亮
什么事
面对中考，考出优 异成绩
如何表现
全部心思放在学 习上,勤思好问
心理感受
很自豪,满足
谁
父亲
什么事
开小吃店,生意亏 本,不放弃,当上养 鱼个体户
如何表现
面对失败,不灰心 丧气
故
事
回
顾：
先给我找个 活干，再吃 您的饭。
那么，我不能 接受你的施舍。
这里 没有 活。
等一等，年轻人， 你愿意到我的庄 园干活吗？
二、自强，通向成功的阶梯
看漫画故事：
石油大王哈默成功的因素是什么?
有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质，是他成功的内在动力。
¤请浏览:课本第50页“云雀与蚯蚓”的寓言故事
阅读教材 说一说：自强对个人以 及国家、民族的作用？
自强对个人人生的意义：
（1）是一个人活出尊严、活出个 性、实现人生价值的必备品质，是 进取的动力； （2）是我们健康成长、搞好学习、 将来成就事业的强大动力；
自强对民族的意义：
（3）自强不息是我们民族几千年 铸就的民族精神，它使中华民族历 经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪 迈地自立于世界民族之林.
汇报交流
1、什么是自强？ P47
我认识到自强是：
自强：就是对未来充满希望，奋
发向上，积极进取.自强是一种精神, 一种美好的道德品质。
小涛的故事
阅读教材47页“小涛的故事”， 并思考问题：
面对痛苦，为什么小涛还能在各方 面取得那么大成绩，靠的是什么？
原因：顽强努力、积极向上、 奋发进取等。这一切说明小涛 身上有自强的精神。
自强
对 立
充满希望 努力向 上 奋发进取
走向成功
懒惰成性,得过且过
自弃
没有追求,不求上进
一事无成
少年中国说
梁启超
少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。
请问：
人生自强少年始
我们应该在什么时候培养自强 精神呢？ 初中阶段是学习知识、涵养道德、增 长才干、发展自己的最佳时期。少壮 不努力，老大徒伤悲。我们应该趁此 大好时光，培养自强的品格，努力学 习，奋发进取。
人 自强的含义: 对未来充满希望,奋发向 上积极进取. 生 自 自强的表现(48页) 自强是进取的动力 强 自强的作用 对个人 自强是成功的阶梯 少 年 对民族:使中华民族历经沧 始 桑而不衰,备经磨难而更强 豪迈地自立于世界民族之林. 含义(50页) 自强的对立面----自弃 结果:一事无成
二、自强，通向成功的阶梯 一个人能否取得成功，原 因是多方面的．而主观上想 不想自强，往往起着十分重 要的作用．
1914年冬天，一个小镇来了一群饥肠辘 辘的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃。 大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话都 没来得及说。镇长把食物送到一个年轻人面 前。 这个年轻人会怎么办？结局是什么？根 据自己的猜测或想象，给故事安排一个结局， 并说明理由。
大家对他的评价
不怕苦,不怕累,肯Βιβλιοθήκη 搏谁爷爷什么事
如何表现
大家对他的评价
跟我学电脑,会熟 不认老,认真学习, 活到老学到老,乐观开朗的 练上网看新闻和聊 扩充知识 老头子 天
2、自强精神的表现：P48
面对困难---------- 不低头，不丧气 面对别人的评价---- 自尊自爱，不卑不亢
面对挑战------------- 勇于开拓，积极进取 面对理想------------ 志存高远，执著追求
¤思考：一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将？
它缺乏什么精神？这是一种什么现象?
¤解析:是懒惰，得过且过。是缺乏自强精神，是自弃。
¤想一想:什么是自弃?为什么说自弃的人会一事无成?
欣赏“寒号鸟的故事”，并思考： 这则寓言说明了什么？
¤归纳：从以上正反两方面的事例，我们可以得出结论：
自弃与自强是对立的，自弃的人没有理想和追求，不愿吃 苦，不愿奋斗，最终只能一事无成，被命运所抛弃。自强 者胜，自弃者败。自强品质对人生具有重要的意义。