高一物理教学计划.doc

高一物理教育计划

导语：下文是三篇关于高一物理的，更多相关内容请上网。

第一篇：

一、指导思想

新的学年咱们要活跃学习中华人民共和国教育部拟定的普通高中《物理课程标准》

(实验)，认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理课程设计的基本思路。

经过学习物理课程总方针和详细方针，使咱们的物理教育工作更科学化、规范化、详细化。

仔细学习新的物理教育大纲，清晰必修物理课和选修物理课的教育内容和要求，结合现行

运用的教材做好调整。学习有关教育改革和教育改革理论和，从前进学生全面本质、对每

一个学生担任的根本点动身 ,依据各校、各班学生的详细情况，拟定恰当的教育教育计划

与方针要求，使每一个学生在高中阶段都能得到开展和前进。

二、教育方针

经过新课教育，使学生把握物理的根本概念和根本规则。关于物理概念，应使学生理解它的意义，了解概念之间的差异和联络，关于物理规则，在解说时要注意经过实例、实

验和剖析推理进程引出，应使学生把握物理规律的表达形式和适用范围。使学生更深层次

地把握物理的根本概念和根本规则，前进学生的归纳才能和思维才能，为到达要求打下坚

实的根底。

三、详细做法

1、以“本”为本，以“纲”为纲

“本”指讲义，“纲”指《考试阐明》。在物理根底教育中有必要辨明主次，紧跟高考意向、突出重点，捉住要害。

2、对症下药，“生动活泼”

在教育中，为使学生都能生动活泼地主动地学习，应对不同的学生提出不同的要求。

对学习有困难的学生，要针对他们的详细情况导以耐性的教导，作业进行面批，使他们都

能学有所得。对学有余力的学生，要鼓舞和协助他们学习更多的常识，使他们到达更高的

水平。总归，要使学生更深层次地把握物理的根本概念和根本规则，前进各种才能，做到

每个常识点都把握的扎扎实实。

3、群策群力，精雕细镂