苏教版七下语文周末练习7

初中语文试卷

马鸣风萧萧

初一语文周末练习7

一、选择、填空（每题4分,28分）

1.下列加点字注音正确的一项是：（）（4分）

A.两颊．（jiá）书脊．（jí）恣．情（zī）颤．动（chàn）

B．遴．选（líng）水榭．（xiè）蝉蜕．（tuì）倜傥．（dǎng）

C．花蕊．（ruǐ）殷．红（yīn）风靡．（mí）上溯．（sù）

D．挑衅．（xìn）盘踞．（jù）恬．静（tián）牌坊．（fāng）

2.下列各句中加点成语使用错误的一项是：（）（4分）

。

A.春日的瘦西湖，三步一桃，五步一柳，令人心旷神怡

．．．．

B．韩国“岁月”号在近海触礁，导致轮船侧翻，数百人下落不明。消息传来，失踪人员家。

属痛不欲生

．．．．

C．小明无论在什么场合说话都咬文嚼字

，这种认真的态度是值得表扬的。

．．．．

D．第九届玉博会在扬州落下帷幕。扬州玉雕再次大放异彩，工艺精妙，尤其动物造型栩栩

．．。

如生

．．

3.下列各句中标点符号使用正确的一项是：（）（4分）

A．“毁灭”？我记得一本杂志上介绍过，说是一本好书。

B．扬州的个园，瘦西湖，苏州的狮子林，拙政园，南京的中山陵，都是闻名全国的名胜风景区。

C．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。

D．一个人走向成功究竟需要哪些要素，我一直想破解这个谜题。

4.下列各句中没有语病的一项是：（）（4分）

A．为了避免假冒游园证事件再次发生，何园工作人员加大了对年票的检查力度。B．“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放.

C.在老师的耐心教育下，终于使我醒悟了过来，原来我真的做错了。

D．阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才有收获，有发现，甚至有创造。

5．下列文学常识及课文内容的表述，错误

的一项是（4分）（）

．．

A．《凡尔赛宫》说明了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位，突出地表现了凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。

B．《从百草园到三味书屋》一文中通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的描述，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理，真实生动地再现了私塾教育的若干侧面。C．《于园》按照由后到前的空间顺序来写，抓住于园山石和建筑的特征，营造了富有诗意的意境，兼雅趣与谐趣于一体。

D．《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。

6．将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(4分) （）

清明时节，天气晴明。。正在凝望之间，一朵白云冉冉而来，钻进了我们的房间里。

①远处岗峦起伏，白云出没。②有时一片白云忽然飘散，变成了许多楼台。

③凭窗远眺，但见近处古木参天，绿阴蔽日。④有时一带树林忽然不见，变成了一片云海。

A.①④③②

B.③②①④

C.②③①④

D. ③①④②

7．读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内）（4分）扬州是一座历史名城，底yùn（）深厚；扬州是一座善良之城，扬州好人的善举不断震hàn（）着你我的心灵，扬州是一座美丽之城，漫步在老城区，青砖黛瓦，小巷深深深几许；扬州是一座宜居之城，穿行在古运河pàn（），你会感觉到河水之灵秀，民风之chún（）朴。

二、阅读理解（共44分）

(一) 阅读下面的古诗，完成8～9题（7分）

浣溪沙苏轼

旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门。相排踏破茜罗裙。

老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。

【注释】①旋：临时赶忙、急就。②使君：苏轼自指。③茜：指茜草，可作红色染料。④收麦社:麦收时节的祭祀活动。⑤赛神:用仪仗、箫鼓、杂戏迎神的活动，又称“赛会”。

8．请选出下列分析有误的一项（）（3分）

A. “旋抹红妆”可知出场的是花枝招展的少女，而且不难窥知姑娘们是怀着高兴的心情外出的，这是用外在形象显示内在心灵。

B. “棘篱门”，用树条黍秸等编织的篱笆门，这显示了典型的古代农村环境。

C. 结句是一个特写，黄昏时分，有个老头儿醉倒在道边。这与前两句形成忙与闲，众与寡，远景与特写的对比。

D. 这首词所描写的是农村仲夏风貌的一些侧面，但笔触始终围绕着农事和农民生活等，“使君”是个主要角色。

9．这首词带有鲜明的乡土色彩，充满浓郁的生活气息，它表达了怎样的情感？（4分）

（3）赵王使使者视廉颇。

13.从文中哪几句话可以看出廉颇高度的爱国主义精神?（2分）选文中的赵王是个什么样的国君?（2分）

（三）阅读下文，完成14～18题（20分）

主角【美】安•古德里斯

为了募捐，学校准备排演一部叫《圣诞前夜》的短剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去应征演员。定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。

“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。

“是。”她丢给我们一个字。

“那你为什么不开心？”我壮着胆子说。

“因为我的角色。”

《圣诞前夜》只有四个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”

“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。饭后，爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。

她积极参加每次排练。我很纳闷儿，一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫丹吉。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：珍妮……丹吉（狗）。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往座椅里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。

先出场的是“父亲”，他在正中的摇椅上坐下，召集家人讨论圣诞的意义。接着“母亲”出场，面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”，分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。

但这不是简单的爬，丹吉蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸了个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。

接下来，“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜，万籁俱寂，就连老鼠……”刚说到这儿，丹吉突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我们家的狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。

男主角继续讲，“突然，一声轻响从屋顶上传来……”昏昏欲睡的丹吉又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了，这时观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。

那晚，妹妹的角色没有一句台词，却用精彩的表演赢得了所有的观众。妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”14．你认为妹妹演出取得成功的原因有哪些？（至少写出两点）（4分）

15．这篇小说为什么以“主角”作为题目？（4分）

16．联系小说内容，简要分析“她丢给我们一个字”一句中“丢”字的表达效果。（4分）17．下列对于这篇小说的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．小说用第一人称视角叙述故事，注意铺垫和照应，行文有波澜。

B．小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应，从侧面烘托了妹妹表演的精彩。

C．“我赶紧往座椅里缩了缩”，表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。

D．小说结尾爸爸的话，使妹妹态度的转变合理可信，也有揭示主题的作用。18．“饭后，爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。”请你揣摩人物心理，运用第一人称，写一段“爸爸和妹妹”谈话以后妹妹的心理活动，不少于60字。（5分）