亲子手工活动方案

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亲子手工活动策划方案6篇

亲子手工活动策划方案6篇亲子手工活动策划方案1活动目标：●通过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手能力和创造能力。

●从小培养幼儿的环保意识。

活动准备：●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

●其他装饰材料。

活动过程：●认识废旧材料——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)——教师：你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?——教师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?●提议环保布袋——教师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋——今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

——现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?(将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了--------)●制作环保布袋——幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。

——教师在旁做好协助的工作。

●展示环保布袋——展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。

——评选出最有创意的环保袋。

亲子手工活动策划方案2【活动目标】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。

2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。

3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。

4、培养人与人之间的一些合作精神。

【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。

2、录音机、磁带(背景音乐)。

【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室，教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动，然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。

二、用纸箱做游戏告诉家长和幼儿，老师能用纸箱做很多好玩的游戏。

1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)(1)教师示范:教师藏在纸箱中，一边念儿歌一边做动作：“小鸡小鸡多大了，伸伸脑袋出来了，小鸡小鸡多大了，拍拍翅膀出来了，小鸡小鸡多大了，两条小腿出来了，小鸡小鸡多大了，高高兴兴蹦出来了。

”(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿，幼儿藏在纸箱中，告诉幼儿，现在纸箱变成蛋壳了，幼儿是蛋宝宝了，妈妈是鸡妈妈了，鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”，教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。

手工制作亲子活动方案6篇

手工制作亲子活动方案6篇活动方案有助于我们收集反馈意见，并进行改进，以提高未来活动的质量，活动方案可以帮助我们合理分配预算和资源，网作者今天就为您带来了手工制作亲子活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

手工制作亲子活动方案篇1教学目标:1、鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。

2、锻炼手的团捏、粘贴能力,发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。

3、让幼儿感受艺术美，体验与家长共同游戏的乐趣。

活动准备:1. 活动室中布置各种糖果,各种有趣的糖纸、糖果包装盒等。

2. 铺助材料:绉纸、卡纸、橡皮泥、透明包装纸、吸管、牙签、糖果纸(盒、罐)、透明胶、双面胶、用山芋、萝卜、黄瓜等切成的各种形状的小块……活动过程:1、谈话导入(师)糖果有各种各样的,有圆的,有方的,有三角形的;有硬糖,有软糖;有各种颜色的糖;还有各种口味的糖,有甜的,有酸的,有清凉的,有又酸又甜的……你们喜欢糖果吗?现在我们来和爸爸妈妈一起制作糖果,好吗?2、亲子操作a包装糖果。

玩法1软糖:父(母)先拿一张绉纸用力团捏，边团捏边说:“用红色纸捏捏、团团，“用力捏，使劲团，“圆圆的软糖做好了!再拿一张绿色纸把糖包起来(用透明胶将糖果包裹好固定住)，糖果做好啦，真好看!”“你一定也能学会包糖果，让我们一起来做吧!”玩法2硬糖:让幼儿尝试用透明包装纸包上各种形状的黄瓜块、萝卜块(用金线拧紧)，制作硬糖。

父(母)可鼓励幼儿用水彩笔在黄瓜块、萝卜块上画图案装饰。

温馨提示:孩子包糖果，父(母)从旁指导和帮忙。

全部完成后，把“糖果”放在小盘里，数一数有几粒，看看哪一粒包得最好，父(母)随时鼓励孩子。

包糖果用的数量可以自由决定。

孩子在操作过程中，家长不要代替他。

b装饰糖果玩法1:父(母)先让幼儿欣赏各种糖果纸，再鼓励幼儿交流自己喜欢的糖果纸以及设计糖果纸的方法。

注意提醒幼儿不要将颜色涂在轮廓线外，学会运用从上到下从左到右的涂色方法。

手工亲子活动方案（精选7篇）

手工亲子活动方案手工亲子活动方案（精选7篇）为了确保活动有序有效开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的手工亲子活动方案，希望能够帮助到大家。

手工亲子活动方案篇1一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》二、《爱我你就画画我》亲子美术活动1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。

春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。

让我们尽情享受、欢乐开怀。

在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!2、宣布主题：爱我你就画画我3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。

家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。

然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。

这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。

教师全面指导，并进行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三、结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。

(放轻音乐)成本预算：单层瓦楞纸3卷，共计333.3元(请领导特批)另外喷：彩色大幕布：“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

幼儿园亲子手作亲子合作手工制作活动方案

幼儿园亲子手作亲子合作手工制作活动方案活动方案：亲子合作手工制作1.活动目标：-培养幼儿动手能力和创造力-加强亲子沟通和合作能力2.活动内容：-制作亲子合作手工作品，如折纸、剪纸、手绘等-制作简单的手工小玩具，如纸风车、纸船、折纸动物等3.活动准备：-准备各种手工材料，如纸张、剪刀、彩色笔、胶水等-搭建适合亲子合作的工作台和工作区域-准备幼儿喜欢的图案和模板，方便他们参考和创作4.活动步骤：步骤一：简单示范-由教师简单示范和介绍当天的手工制作主题和步骤-引导幼儿理解并学习如何使用手工材料，如怎样剪纸、折纸等步骤二：亲子合作制作-家长和幼儿一起坐在工作台前-由家长带领幼儿完成手工制作过程，引导幼儿动手操作-注重亲子之间的合作和交流，鼓励幼儿表达自己的想法和理念步骤三：展示和讨论-家长和幼儿完成手工制作后，展示自己的作品-鼓励幼儿主动分享制作过程中的困难和收获，与家长进行互动沟通-对每个作品给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心和积极性步骤四：收尾-教师帮助幼儿整理工作台和清点工具材料，培养幼儿良好的生活习惯和责任心-及时将作品进行妥善保存，并在家园交流平台上与家长分享活动照片和成果5.活动要点：-尊重每个幼儿的创意和想法-引导家长注重引导和帮助，不过分干预幼儿制作过程-培养幼儿坚持完成手工作品的毅力和耐心-在手工制作过程中，要注重安全，防止幼儿受伤6.活动评估：-观察幼儿在制作过程中的专注度和创造力-观察幼儿与家长之间的互动和合作情况-收集家长和幼儿的反馈和建议，做好活动总结与改进通过亲子合作手工制作活动，幼儿可以锻炼动手能力，培养创造思维，同时也增加了家庭与学校之间的互动交流，增进亲子关系，促进了幼儿的全面发展。

大班亲子手工活动方案(5篇)

大班亲子手工活动方案(5篇)做手工对孩子益处多多，在生活中孩子多做手工，能够学习本领，还能增添生活的乐趣，同样还能提升孩子的综合本事。

以下为您共享了大班亲子手工活动计划，供您参阅。

大班亲子手工活动计划篇1《不织布圣诞树》所需主要材料：不织布绿色浅绿色黄色白色、一次性筷子、底座、胶水制作活动步骤：1、将绿色浅绿和黄色的不织布剪成圆形或不规章的外形若干片。

2、使用剪子将不织布片中间挖出洞。

3、将布片串进筷子中，色彩随机搭配，黄色置于最顶部，顶部留出2厘米空隙。

4、用白色的不织布剪出星星的外形，用胶水粘贴在筷子顶部。

5、将筷子粘贴在底座上。

大班亲子手工活动计划篇2活动任务：1.懂得通过废旧物品举行手工制作的意义，增加环保意识。

2.指导幼儿和家长日常注重收集生活中的各种废旧材料，为动手制造机会，体悟亲子共学的乐趣。

3.培养幼儿的创新意识。

活动时光：20__年x月22日下午三点活动地点：各班活动室外走廊参与人员：小班全体幼儿、家长及老师活动预备：1.事先通过废旧纸板装点、布置长廊，营造活动氛围;2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料;3.手工制作所需要的材料：胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;4.手工作品出示区：长廊墙壁活动流程：1.观赏各种通过废旧纸箱制作的手工作品，调动幼儿制作爱好，激活幼儿的制作灵感。

2.幼儿和家长谈谈创作设想。

3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作，老师注重观看，适时指导)。

4.出示、评价幼儿作品。

5.教师、幼儿、家长共同布置主题墙。

6.延长活动：谈谈亲子共同制作，完成作品的感触，并乐观鼓舞幼儿日常注重收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。

大班亲子手工活动计划篇3《丙烯画圣诞树》所需主要材料：丙烯、毛笔、玻璃瓶(饮料瓶)、毛毡球、胶水制作活动步骤：1、清洗玻璃瓶或饮料瓶，擦干或沥干，保持表面无水。

2、使用不同色彩的丙烯在玻璃瓶上画出圣诞老人的模样。

2024年挂饰手工亲子活动方案

2024年挂饰手工亲子活动方案一、活动背景随着现代生活的快节奏和信息爆炸，亲子关系逐渐淡化，家庭成员间的交流越来越少。

为了提高亲子关系质量，增强家庭成员之间的情感纽带，我们计划在2024年组织一系列挂饰手工亲子活动。

通过亲子手工制作挂饰的过程，不仅可以加强亲子之间的互动和交流，还可以锻炼孩子的动手能力和创造力。

二、活动目标1. 提高亲子之间的情感纽带：通过亲子参与手工制作，增加亲子间的沟通、交流和合作，加强亲子情感。

2. 培养孩子的动手能力和创造力：通过手工制作挂饰，培养孩子动手操作、创造和解决问题的能力。

3. 增加亲子活动的乐趣：通过创造有趣的亲子活动环境，提升亲子间的快乐感受。

三、活动内容1. 策划阶段：（1）确定活动时间：选择一周末或节假日进行活动，方便家长和孩子参与。

（2）确定活动地点：选择一个舒适、安全的场所进行活动，为亲子提供足够的空间。

（3）策划活动主题：可以根据不同季节或节日进行主题策划，如春节、复活节、中秋节等，激发孩子的创造力和兴趣。

（4）准备材料和工具：根据活动主题准备适当的材料和工具，如彩纸、线、珠子、剪刀、胶水等。

2. 实施阶段：（1）活动前准备：活动开始前，工作人员需要将活动场所整理干净，准备各种材料和工具，并进行安全提示。

（2）活动介绍：工作人员向家长和孩子们介绍本次活动的主题和目标，鼓励家长与孩子们积极参与。

（3）操作指导：工作人员向家长和孩子们介绍活动所需的工具和材料，并进行操作指导，帮助孩子们完成制作过程。

（4）亲子互动：在制作过程中，工作人员鼓励家长与孩子们互动，给予积极的肯定和鼓励，增强亲子之间的情感联系。

（5）成果展示：活动结束后，家长和孩子们共同展示和交流制作的挂饰，分享制作的过程和心得。

3. 结束阶段：（1）总结反馈：活动结束后，工作人员与家长进行总结反馈，收集意见和建议，以便后续活动的改进。

（2）分享成果：鼓励家长和孩子们将自己的作品带回家，与其他家庭成员分享活动成果。

关于亲子开展手工diy的活动方案5篇

关于亲子开展手工diy的活动方案5篇欢迎大家阅读参考学习!关于亲子开展手工diy的活动方案1一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与____年_月__号上午_点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下)：二、活动时间____年_月__日上午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒，变变变”六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。

鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

七、活动准备____年_月__日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求1.制作材料：废旧的月饼盒子2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

关于亲子开展手工diy的活动方案2一、指导思想为了丰富校园文化生活，积极推进素质教育，营造浓厚的文化艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，开发学生多方面潜能，为校园活动增添生气。

培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进学生之间的交流，为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台。

二、活动时间及地点20__年6月5日周一下午第一～第三节课(一、二年级)20__年6月12日周一下午第一～第三节课(三、四、五年级)南二楼美术室三、参赛对象：一～五年级学生四、比赛内容(1)“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作比赛比赛主题：充分发挥少年儿童想象力和创造力。

亲子手工diy活动方案（3篇）

亲子手工diy活动方案活动背景幼儿对手工活动很感兴趣，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。

在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。

幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦。

活动目标1、培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。

2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。

3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。

活动准备1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。

活动过程一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。

1、师：小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?2、幼儿自由讲述二、出示图画纸1、师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。

1、请家长裁剪，幼儿装饰。

2、鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。

3、制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。

展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。

具体活动过程1、谢谢!各位家长能来参加这个亲子手工活动，老师今天请到了宝宝的爸爸妈妈来陪你们一起制作，宝宝们高兴不啊?那我们是不是应该跟爸爸妈妈说声谢谢啊?2、在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具，请各位家长注意宝宝们的安全。

3、现在我们的每个家庭都准备好了吗?我们先拿出准备好的彩纸开始制作吧!4、我们先卷出小人的身子，身子的粗细按手指的粗细就行，我们现在制作用的都是正方纸，要用胶来固定好……(教师讲解制作方法)5、教学准备加制作过程只需十步就能完成，教师可以先做示范给家长和宝宝们看。

6、我们来看看每个家庭制作的进度，让宝宝说说和爸爸妈妈一起制作开不开心?7、现在每个家庭都只做好了，把小人做的都非常可爱，那下面我们就来做个活动吧!8、请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事，每个家庭来轮班演一演。

趣味亲子手工制作活动方案(五篇)

趣味亲子手工制作活动方案(五篇)趣味亲子手工制作活动方案篇1一、设计意图1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2.通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动时间父亲节前一周6月11日--6月15日三、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品四、活动方案1.幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!2.教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。

今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

3.亲子游戏环节：(1)梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

(2)袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。

家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

(3)我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

(4)击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

4.结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

全体合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

趣味亲子手工制作活动方案篇2一、活动主题：《“爸”气十足大胆炫“父”》二、活动意图：父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。

幼儿集体亲子手工活动方案

幼儿集体亲子手工活动方案以下是 7 条幼儿集体亲子手工活动方案：方案一：嘿，大家想不想来一场超级有趣的“魔法树叶贴画”呀！想象一下，和孩子们一起到公园去捡那些五颜六色、形状各异的树叶，就像在寻找隐藏的宝藏！然后呢，回到家一起用这些树叶贴出各种小动物、小人物，多有意思啊！比如说，我们可以用枫叶贴个小狐狸，用圆圆的树叶贴个小脸蛋。

这难道不比看电视好玩多啦？方案二：哇塞，“亲子水果雕塑大赛”听起来就很酷啊！带上各种水果，和宝贝们一起动手，把水果变成一个个可爱的造型。

就像艺术家一样！可以用香蕉做个小船，用苹果雕个小兔子。

难道你们不想试试，看看谁的创意最独特，谁能赢得这场有趣的比赛吗？方案三：嘿呀，“创意纸盘画”活动也很棒哦！普通的纸盘经过我们和孩子的巧手就能变成精美的艺术品。

就好像给纸盘施了魔法一样！我们可以画上火红的太阳、可爱的花朵，可以把纸盘变成一个小宇宙或者一座神秘的城堡。

这肯定会让孩子们兴奋不已的，对吧？方案四：哇哦，“趣味彩陶手工”简直绝了！孩子们可以尽情地发挥想象力，用彩陶捏出各种好玩的东西。

就如同进入了一个梦幻的彩陶世界！捏个小恐龙，或者做个小房子。

这么有趣的活动，大家难道还不心动吗？方案五：快看，“神奇沙画制作”来啦！那细细的沙子在我们手中能变幻出各种奇妙的画面，多神奇呀！一起合作，创造出属于我们的沙画故事。

就像在沙漠中发现了无尽的惊喜。

你们不想成为沙画大师吗？方案六：嘿喽，“废旧物品大改造”要开始咯！找些家里不用的废旧物品，和孩子一起让它们重新焕发生机。

这就像给它们赋予了新生命一样！把旧盒子变成小汽车，把瓶子变成花瓶。

会有意想不到的惊喜等着我们呢！方案七：哇哈哈，“亲子风筝制作”太有意思啦！一起制作一个属于我们自己的风筝，然后在蓝天白云下放飞它。

如同在和天空做游戏！画上喜欢的图案，让风筝带着我们的梦想高飞。

难道这不是一次超棒的体验吗？我觉得这些幼儿集体亲子手工活动都超级有趣，能让家长和孩子共度美好时光，增进亲子关系，还能激发孩子的创造力和想象力，真的非常值得去做呀！。

亲子手工活动策划方案(二篇)

亲子手工活动策划方案1. 活动目的：通过亲子手工活动，促进亲子关系，增加家庭成员之间的互动和交流，培养孩子的动手能力和创造力。

2. 活动时间：活动时间可根据参与人数和活动内容的复杂程度决定，一般可安排在周末或节假日，持续时间为2-3小时。

3. 活动场地：可在家中的客厅或花园进行，也可选择社区活动中心、学校或公园等公共场所。

4. 活动内容：根据参与人数和年龄段，可以选择适合的手工活动，如制作手工艺品、绘画、剪纸等。

以下是一些适合亲子手工活动的主题：- 制作独特的贺卡：使用彩纸、贴纸、彩笔等材料制作贺卡，可以用于生日、节日等场合。

- 制作小动物立体模型：使用纸板、剪刀、胶水等材料，跟随图纸制作小动物模型。

- 绘制亲子合作画：家长和孩子一起绘制大画布，可以分工合作，或互相补充完善，增加互动性。

- 剪纸艺术：学习传统剪纸艺术，通过剪纸制作美丽的花纹。

- 制作自己的饰品：使用珠子、线等材料，制作手链、耳环等饰品。

5. 活动准备：- 确定活动内容，并准备相应的材料和工具。

- 根据参与人数，准备足够数量的材料，如纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩笔、珠子等。

- 为参与者准备工作区域，保证工作的安全和舒适性。

- 在活动开始前进行简要的介绍和示范，并提供必要的指导和帮助。

- 准备茶水和小吃，以便提供给参与者休息和补充能量。

6. 活动执行：- 在活动开始前，对整个活动的流程进行简单的说明和安排，让参与者知道他们将要做什么。

- 按照事先准备的材料和工具，一步一步地指导参与者进行手工制作。

- 鼓励参与者自由发挥，提供必要的指导和帮助，但不要过多地干预他们的创作过程。

- 创造一个轻松愉快的氛围，鼓励家长和孩子之间的互动和合作。

7. 活动总结：- 在活动结束后，可以进行简单的活动总结，鼓励参与者分享他们的心得和体验。

- 鼓励家长和孩子展示他们的作品，并互相赞赏和鼓励。

- 收集参与者的反馈意见，以便下次活动的改进和优化。

8. 其他注意事项：- 安全第一，确保活动场地和材料的安全性，避免尖锐和易碎物品的伤害。

亲子家庭diy手工活动方案5篇

亲子家庭diy手工活动方案5篇欢迎大家阅读参考学习!亲子家庭diy手工活动方案1活动一:一串红1.出示两盆一串红。

师:宝宝们，瞧，这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了，像什么?一串串的红鞭炮，这盆花漂亮吗?漂亮这个词真好听，还可以怎么说?美丽、好看，我教你们一个好听的词——鲜艳!师:仔细看看，一串红的花朵什么样子?一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。

2.出示空白的制作纸，变魔术——范画。

师:咦，这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。

眼睛闭起来，一起数一二三，变变变!哈哈，花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗?3.讲解制作过程师:我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。

两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。

再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上……活动二:苹果1.激发兴趣师:宝宝们，现在是什么季节?秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，许多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果?2.出示范画——苹果师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢?仔细看、认真听。

3.讲解制作过程师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。

将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止。

4.卫生教育师:在制作的时候，如果手上粘到胶水的话，就立即用小毛巾擦一擦。

完成好以后呢，把自己面前的碎纸收拾干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。

亲子家庭diy手工活动方案2活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。

幼儿园非遗文化传承之旅手工艺制作亲子活动方案

幼儿园非遗文化传承之旅手工艺制作亲子活动方案一、活动目的与意义二、活动准备1.邀请具有传统手工艺制作经验的教师或专业人士参与活动。

2.准备传统手工艺制作所需的器材和材料，如纸张、毛线、剪刀、颜料等。

3.了解和准备一些非遗文化的知识和故事，以便在活动中进行介绍和讲解。

三、活动内容安排1.环境营造在活动开始前，营造一个富有非遗文化氛围的环境。

可以制作一些非遗文化装饰物，如剪纸、立体剪纸、扎染等，摆放在活动场地周围，让幼儿在进入活动场地时就感受到非遗文化的独特魅力。

2.亲子讲解与互动请教师或专业人士对非遗文化进行简要介绍，通过图片、视频等方式展示一些非遗技艺的魅力和历史背景，引起幼儿的兴趣。

3.手工艺制作活动根据幼儿的年龄和能力，选择适合的手工艺制作项目，并按照以下步骤进行：（1）教师或专业人士进行示范，讲解制作步骤和技巧。

（2）幼儿和家长一起制作，适当提供帮助和指导。

（3）鼓励幼儿发挥想象和创造力，可以根据自己的喜好加入一些个性化的设计元素。

（4）制作完成后，可以组织幼儿们进行展示和交流，分享制作过程中的经验和感受。

4.亲子游戏与互动在手工艺制作活动后，可以组织一些亲子游戏和互动，增进家长和幼儿之间的感情，加强家庭教育与亲子互动。

四、活动后续1.展览和交流将幼儿们制作的手工艺品进行展览，邀请其他班级、家长和学校管理层参观交流，增强幼儿的成就感和自豪感。

2.教育资源整理将活动中所使用的教育资源进行整理，包括故事、图片、视频等，形成教学资料，方便日后教师在常规教学中使用，进一步加深幼儿对非遗文化的理解和认识。

3.持续关注和支持在活动结束后，继续关注和支持非遗文化的传承和发展，定期组织类似的活动，让更多的幼儿和家长参与到非遗文化的传承中来。

通过这样的手工艺制作亲子活动方案，可以让幼儿们在实践中感受到传统非遗文化的独特魅力，培养他们对传统文化的兴趣和热爱，促进综合素养的提高，同时也为非遗文化的传承和发展做出积极贡献。

小班特色亲子手工活动方案范文（三篇）

小班特色亲子手工活动方案范文一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

二、时间(星期____)上午9∶00--11：00。

三、地点____公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

小班特色亲子手工活动方案范文（二）活动目标1.培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。

2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。

3.初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。

活动准备1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。

活动过程一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。

1.师:小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?2.幼儿自由讲述二、出示图画纸1.师:那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?2.请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。

1.请家长裁剪，幼儿装饰。

2.鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。

3.制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。

展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。

小班特色亲子手工活动方案范文（三）活动目标：1、观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。

2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。

幼儿园亲子手工制作教学方案幼儿园手工

幼儿园亲子手工制作教学方案一、引言幼儿园亲子手工制作教学是幼儿园教育中不可或缺的一环，通过手工制作，不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以增进家长与孩子之间的亲子关系。

制定一份科学合理的幼儿园亲子手工制作教学方案显得尤为重要。

本文将就此话题展开讨论，通过详细的教学方案，为幼儿园亲子手工制作的教学提供有益的参考。

二、教学目标1. 培养孩子们的动手能力和创造力，提高他们的手工制作技能；2. 提升幼儿对美术与手工制作的兴趣，增强他们的艺术修养；3. 加强家长与孩子的互动，促进亲子关系的发展；4. 寓教于乐，通过手工制作培养孩子们的耐心和细心。

三、教学内容1. 选材在选择手工制作材料时，应根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，选择易于操作、安全无害的材料。

可以选择彩纸、颜料、贴纸等，用来制作简单的手工作品。

2. 教学活动（1）儿歌伴唱在手工制作的过程中，播放一些与手工制作相关的儿歌，通过唱歌来增加孩子们的学习兴趣，同时培养他们的音乐细胞。

（2）示范教学老师应首先进行手工制作的示范教学，让孩子们看清楚每一个步骤，并口头指导操作方法，一步一步地教会孩子们如何进行手工制作。

（3）亲子互动在手工制作的过程中，鼓励家长和孩子们一同参与，进行亲子互动。

可以用游戏的形式来完成手工作品，让孩子们在与家长一起玩耍的学会制作手工。

3. 教学方法（1）示范教学法：老师首先进行手工制作的示范教学，然后引导孩子们跟随操作。

（2）趣味教学法：在手工制作的过程中，老师可以适时地进行幽默风趣的引导，增加亲子间的互动和孩子们的学习兴趣。

四、教学流程1. 准备工作（1）筹备手工制作所需的材料和工具，并确保其安全性；（2）选择合适的手工制作内容和方式，结合幼儿园的教学大纲和孩子们的实际情况，制定手工制作的具体计划。

2. 实施步骤（1）开展定期的亲子手工制作活动，比如每月举办一次；（2）在活动前征求家长的意见和建议，积极组织家长参与活动；（3）在手工制作活动中加入一些游戏和竞赛环节，增强孩子们的参与感和乐趣。

亲子diy活动方案8篇

亲子diy活动方案8篇亲子diy活动方案篇1一、活动意义：为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己，为了感谢所有长辈，表达对长辈感恩之情，组织此次“甜蜜蛋糕享温情”diy蛋糕制作活动。

望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦，并更好地促进孩子们健康快乐地成长，提升孩子的动手能力及手工创意，培养自信心。

二、活动时间：12月5日上午。

（按平常上课时间到）三、活动地点：金水湾diy蛋糕店（丽水明珠旁）四、活动流程：（请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型）1、主持人开场，讲解感恩节的.来历。

2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。

3、孩子们按以下步骤合作，现场制作蛋糕：a、领取所需原料：蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。

b、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。

c、活动总结：对大家的表现进行总结。

d、制作完成后，孩子们自己包装蛋糕，体会自己劳动的快乐；五、过程控制重点：1、做蛋糕过程中会用到制作工具，需要孩子们按照使用规则使用；2、交通安全，由家长负责；3、制作工程中，给孩子们自己想办法克服遇到的困难，解决不了的举手示意老师；4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样，要学会相互协助。

5、要求孩子回家后将自己制作的蛋糕送给家人，如果有老人，请孩子先送蛋糕分给老人，再分给爸爸妈妈，最后的留给自己，懂得好东西应该送给别人，自己留下不好的，先给别人挑选的机会，最后的机会留给自己等。

6、保持活动场地的干净整洁，蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。

六、课外作业：让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。

亲子diy活动方案篇2一、活动背景：又是一年中秋至，每年的农历八月十五是我国著名的传统节日：中秋节。

为了让孩子们欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化，逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的`庆祝方式。

我园定于9月13日下午4:30邀请家长来园与孩子一起diy月饼。

2024年社区亲子手工活动方案

2024年社区亲子手工活动方案一、活动主题：探索创意，亲子共享二、活动宗旨：通过手工制作，促进亲子之间的情感交流，培养孩子的动手能力和创新思维，鼓励家庭共同参与社区建设。

三、活动时间：每月第一个周末上午10:00-12:00四、活动地点：社区活动中心或室外公共活动场地五、活动内容：1.首次活动——舍利子制作与装饰活动简介：舍利子是佛教中供奉的重要物品，通过亲子共同制作和装饰舍利子，展示他们的创意和艺术才华，也传达了对佛教文化的尊敬和理解。

活动步骤：- 活动开始，准备好棉线、颜料和画笔等制作所需材料。

- 教授制作舍利子的方法，如用塑料瓶子制作舍利子的外壳，然后用颜料涂饰。

- 孩子和家长们根据自己的喜好和创意来装饰舍利子，可以使用丝带、贝贝、彩纸等装饰品。

- 最后，孩子与家长一同进行陈述和分享，展示他们的作品，并一同将舍利子供奉。

活动目标：- 培养孩子们的创意思维和动手能力。

- 提高孩子和家长之间的沟通和合作能力。

- 让孩子们对佛教文化有一定了解和尊重。

2.二次活动——纸艺创意手工活动简介：通过纸艺手工制作，培养孩子们的创造力和艺术才能，同时增进家庭之间的交流和合作。

活动步骤：- 准备纸张、剪刀、胶水、彩笔等纸艺制作所需物品。

- 分发纸艺制作模板，可选包括飞机、花朵、动物等多种主题。

- 教授简单的纸艺制作方法，引导孩子们进行创造和设计，可以根据个人喜好进行个性化装饰。

- 家长和孩子们一起分享和展示自己的作品，并进行互动交流，讨论彼此的创意和体验。

活动目标：- 激发孩子对艺术的兴趣和创造力。

- 加强亲子之间的互动和交流。

- 培养孩子们对纸艺制作的基本技能。

3.三次活动——手工制作公益义卖活动简介：通过手工制作的方式，鼓励孩子们为社区做出贡献，培养孩子的公益意识和社会责任感。

活动步骤：- 选取几项适合孩子们制作的手工项目，如手绘明信片、编织手链等。

- 活动开始前，组织家长和孩子们进行筹备，确定项目的定价和售卖地点。

亲子手工活动方案(精选7篇).doc

亲子手工活动方案(精选7篇)亲子手工活动方案（篇1）活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备：有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程：1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。

要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。

)“小朋友，开不开心呀?”“那你知道因为什么放假?”2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。

(祖国妈妈生日快乐!)3、请幼儿讨论：A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。

最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，教师辅导。

7、展示幼儿作品，教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮?幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》活动托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。

制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。

托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)活动目的：1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。

(针、线家长自备，注意安全)亲子手工活动方案（篇2）活动目标：1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。

2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。