环境决定命运议论文
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环境决定命运议论文
【篇一:2015高考作文预测-环境改变命运】
2015年高考作文预测:环境改变命运(2015年高考作文素材2015年高考作文题目)【文题回放】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有个旅客参观海洋水族馆,问身旁的海洋管理员:“这只鲨鱼能长多大?”海洋管理员指着水族箱说:“要看你的水族箱有多大。”
旅客又问:“会跟水族箱一样大吗?”管理员仔细地说:“如果在水族箱,鲨鱼只能局限几公尺的大小.如果是在海洋.就会大到一口吞下一只狮子。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
【导写指津】
这则材料整体上的含义是强调环境之于人发展的重要性。旅客和海洋管理员一开始的问答——“这只鲨鱼能长多大?”“要看你的水族箱有多大。”——很清楚地表明了这一点。
换句话说:有什么样的环境,有什么样的人。近似于“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”的意思。以此可有以下立意:①要想有一个理想的发展,必须选择一个理想的环境。②环境对人的发展有很重要的影响。
③人是环境的产物。
谈论的话题,可以是个人成长方面的,也可以是人才培养方面的,也可以是人才使用方面的。
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如果能考虑到“水族箱”的象征性,我们可把“水族箱”理解为阻碍或束缚人成长和发展的东西,如心灵的枷锁,心理定势,某种僵化的观念。当然,也可指某种具体的“束缚”或“牢笼”。身在这样的“水族箱”里,我们只有摆脱它,打破它,冲破它,才能得到真正的自由发展。其实换一种思维来看,大海也是一个“水族箱”,只不过是一个大的“水族箱”罢了。
【佳作展示】
环境影响人生
赵文倩
有时我们会抱怨生活给了我们太大的压力,有时我们会感谢生活给
了我们太多的欣喜。我们每天生活在各种各样的环境中,养成了一
些这样或那样的习惯。殊不知,环境也会影响我们的人生。
古人有云:“近朱者赤,近墨者黑。”环境的好坏与否对我们的影响
是不同的。环境的影响不容小觑。
当我们处在一个和谐向上的环境中时,我们自身也会受这种环境的
影响,成为一个积极向上的人;当我们处在一个消极的环境中时,
我们自身也会染上恶俗。《孟母三迁》的故事是我们从小就熟知的。当孟母把家安在市集时,孟子学会了骂人等恶习,但当孟母把家安
在学堂旁时,孟子学会了很多知识,养成了勤奋刻苦的良好习惯。
最终,孟子成为儒家学派的奠基人,被人尊称为“亚圣”。环境并非
是决定我们人生的关键因素,但环境对我们一生的影响却是巨大的,甚至会影响我们的成败。只有拥有了良好的环境,看到了这个世界
的斑斓色彩,我们才会拥有彩色的人生。
但当我们生活在一个消极的环境中时,我们的人生或许就会变成另
外一个光景。在13年的春晚中,“李云迪”这个名字双重新被中国人
所熟知。但
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很多人不知道的是,这个曾被称为“钢琴王子”,让外国人领略了中
国人弹奏钢琴的美妙的少年,曾经一度沉醉于纸醉金迷、灯红酒绿
的日子里。好莱坞的奢靡生活让他迷失了自己,再也不是当初勤奋
上进的好少年。好在,在母亲的教导下,他由重新弹起了钢琴,抚
摸着他曾无比熟悉的黑白键。由此可见,环境对人的影响是巨大的。消极的环境不但会影响我们现在的生活,甚至会让我们曾经所取得
的成就变成过眼云烟。
或许,正如中央电视台著名节目主持人白岩松所说:“一个人所处的
环境有多大,他的未来就有多大。”一个人所处的环境是好是坏,决
定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。
环境影响着我们的人生,美好的环境会许我们一个灿烂的明天。消
极的环境会使我们攻败垂成。面对环境,为了我们的未来,请谨慎
选择。
【点评】
题目即观点,强调“环境对人的影响”——好的环境对人有利,坏的
环境对人不利。采用正反对比论证,思路清晰,语言流畅。不足之处:第三段本是从反面来论证环境对人的影响,但对环境的影响突
出得不够,“好在,在母亲的教导下,他由重新弹起了钢琴,抚摸着
他曾无比熟悉的黑白键”这几句不是说环境的重要性。
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【篇二:关于心态决定命运的议论文_话题+解题+范文】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于
800字的文章。
美国监狱里有个叫
库丁的重刑犯。他游手好闲,嗜酒如命且毒瘾极
大,因杀人被判终身监
禁。他有两个儿子,大儿子跟父亲一样从小不务
正业,后来也因杀人而入狱;小儿子却诚实好学,后来在一家大企
业谋到
了满意的职位,如今已做
了那家公司的总经理。在相同的成长环境里,为何两个儿子有着完
全不同
的命运?一位记者去采
访,没料到兄弟二人的答案竟然都是:“有这样的老子,我还能有什
么办
法?”
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立
意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含
意的范围作文,不要套
作,不得抄袭。
【思路点拨】
这是一道新材料作
文,新材料作文的最大特
点是“四自”和“三不”。“四自”(自选角度、自定立意、自定文体、
自定标题)体现了写作高度的开放性,而“三不”(不要脱离材料内
容及含意
的范围作文,不要套作,不得抄袭)则体现了写作严格的限制性。
新材料作
文,审题是关键,而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中,要
通过概括材料大意,找出关键语
句,确定立意角度,进而提炼出中心论点。在这则材料中,重刑犯
的两个儿子生长环境相同,却有着完全不同的命运,他们的异口同