第八章微生物的遗传变异与育种答案
微生物学补充习题(周德庆)
微生物学补充习题第一章绪论复习题与扩展思考题1.微生物有哪些主要类群？有哪些特点？2.试述我国古代对微生物的认识和利用。
3.试述列文虎克、巴斯德和科赫在微生物学发展史上的杰出贡献。
4.试述微生物学在生命科学中的重要地位。
5.你认为现代微生物学的发展有哪些趋势？6.你认为微生物学的哪些方面可以继续研究以对生命科学作出贡献？7.试就微生物在工业、农业、医药、食品等方面的应用作一简要介绍。
第二章原核微生物复习题和扩展思考题1.试解释下列名词：肽聚糖，磷壁酸，溶酶菌，抗酸染色，间体，羧酶体，核区，质粒，附器，异形胞。
2.试比较以下各对名词：原核微生物与真核微生物、胞壁质与拟胞壁质、脂多糖与脂多糖层、原生质体与球形体、鞭毛丝与轴丝、聚?β?羟丁酸颗粒与多聚磷酸颗粒、荚膜与粘液层、芽孢与孢子。
3.试从化学组成和构造论述细菌细胞的结构与功能。
4.根据革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌细胞壁通透性来说明革兰氏染色的机制。
5.试述几种细菌细胞壁缺损型的名称及其应用价值。
6.放线菌与霉菌均呈菌丝壮生长，单为何认为放线菌更接近于细菌而不接近于霉菌？7.什么是芽孢？芽孢的形成及其调节方式？试述芽孢的抗逆性机制。
8.蓝细菌有哪些不同于细菌的结构与成分？它们的功能是什么？9.立克次氏体有哪些与专性活细胞内寄生有关的特性？它们有什么特殊的生活方式？10.衣原体与立克次氏体都为专性活细胞内寄生，两者有何差别？11.支原体有何特点？哪些特点是由于缺乏细胞壁而引起的？12.螺旋体和螺菌有何不同？13.细菌细胞中的哪些物质有抗原作用？这些物质存在于哪些结构中？14.试从细胞的形态结构分析细菌与放线菌的菌落特征。
15.试就作用靶物质、作用机制、作用结果和作用对象等方面比较溶霉菌与青霉素对细菌细胞壁的作用。
第三章真核微生物复习题与扩展题1.试解释下列名词：真菌，酵母菌，霉菌，真核生物，原核生物，真酵母，假酵母，酵母菌的芽殖，裂殖和芽裂殖。
2.试述酵母细胞的主要结构特征。
第八章 微生物遗传变异与菌种选育习题及答案
第八章《微生物遗传与菌种选育》习题及参考答案一、名词解释1．点突变2．感受态3．基因工程4．接合5．F'菌株6．诱变育种7．营养缺陷型（auxotroph）8．准性生殖9．重组DNA技术10．基因重组11．基因突变（gene mutation）和移码突变12．转导和转化13．普遍性转导和局限性转导(specialized transduction)14．接合和转染15．条件致死突变型(conditional lethal mutant)16．夹层培养法（sandwich plating culture）17．限量补充培养法（limited supplemental plating）18．生长谱法（auxanography）19．双重溶源菌（double lysogen）：20．溶源转变（lysogenic conversion）：二、选择题1. 已知DNA的碱基序列为CATCA TCA T，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变：CACCATCAT？（）A.缺失B.插入C.颠换D.转换2. 将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是：（）A.生长速度快B.易得菌体C.细菌中有多种代谢类型D.所有以上特点3. 以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏？（）A.AGGCAAB.CTTTGAC.GUAAAUD.CGGAGA4. 在大肠杆菌（E.coli）的乳糖操纵子中，基因调节主要发生在（）水平上。
A.转化B.转导C.转录D.翻译5. 转座子（）。
A.能从DNA分子的一个位点转移到另一个位点B.是一种特殊类型的质粒C.是一种碱基类似物D.可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰6.F因子和λ噬菌体是：（）A.与寄主的生活能力无关B.对寄主致死C.与染色体重组后才可复制D.仅由感受态细胞携带7. 抗药性质粒（R因子）在医学上很重要是因为它们：（）A.可引起某些细菌性疾病B.携带对某些抗生素的特定抗性基因C.将非致病细菌转变为致病菌D.可以将真核细胞转变为癌细胞8.F+ F-杂交时，以下哪个表述是错误的？（）A.F-细胞转变为F+细胞B.F+细胞转变为F-细胞C.染色体基因不转移D.细胞与细胞间的接触是必须的9. 以下突变中哪个很少有可能产生回复突复：（）A.点突变B.颠换C.转换D.染色体上三个碱基的缺失10. 准性生殖：（）A.通过减数分裂导致基因重组B.有可独立生活的异核体阶段C.可导致高频率的基因重组D.常见于子囊菌和担子菌中三、填空题1．DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为______。
微生物学课程习题(下)
微生物学课程习题（下）第八章微生物遗传与变异一．填空1．证明核酸是遗传物质的三个经典实验是肺炎双球菌的转化实验、T2噬菌体感染实验和植物病毒的重建实验。
2．质粒根据分子结构可有CCC型、OC型和L型三种构型。
质粒在细胞中的拷贝数也不尽相同。
有的拷贝数很少，只有一、二个拷贝，称为严紧型质粒，另一些具有较高的拷贝数，约有10个以上，称为松弛型质粒。
3．检测质粒常用的方法有提取所有胞内DNA后电镜观察、超速离心和琼脂糖凝胶电泳。
4．不同碱基变化对遗传信息的改变可分为缺失、添加、易位和倒位四种类型；常见的表型变化的突变型有营养缺陷型、抗药性突变型、条件致死突变型、形态突变型、抗原突变型和产量突变型等。
5．营养缺陷型的筛选一般要经过诱变，淘汰野生型，检出和鉴定营养缺陷型四个环节。
6．基因突变的特点为自发性、不对应性、稀有性、独立性、可诱变性、稳定性、可逆性。
7．普遍性转导可能出现的三种后果是形成转导子、流产转导和转导失败。
8．紫外线照射能使DNA相邻碱基形成胸腺嘧啶二聚体，从而导致DNA复制产生错误，用紫外线诱变微生物后应在红光或暗处条件下进行，以防止光复活现象的产生。
9．原核生物基因重组的类型主要有转化、转导、溶原性转换、接合和原生质体融合等多种，真核微生物则有有性杂交，准性杂交和原生质体融合等多种。
10．原核生物中的转座因子主要有三种类型：插入序列、转座子、转座噬菌体或前噬菌体。
11．微生物菌种保藏的原理是在干燥、避光、缺氧、缺乏营养物质和低温等环境条件下，使其处于代谢不活泼状态。
12. 能在同一细菌中并存的质粒属于不同的不亲和群，而在同一细菌中不能并存的质粒属于同一不亲和群。
三．名词解释1．微生物遗传：在一定的环境条件下，微生物的形态、结构、代谢、繁殖、毒力和对药物的敏感等性状相对稳定，并能代代相传，子代与亲代之间表现出相似性，这种现象称为遗传。
遗传可以使微生物的性状保持相对稳定，而且能够代代相传，使它的种属得以保存。
微生物遗传变异和育种练习题及答案名词解释选择题判断题简答题填空题
第八章微生物遗传变异和育种一、填空题1.Griffith是第一个发现转化现象的。
并将引起转化的遗传物质称为转化因子。
2.Avery和他的合作者分别用降解DNA、RNA和蛋白质的酶作用于有毒的S型细胞抽提物，然后分别与无毒的R型细胞混合，结果发现，只有DNA被酶解而遭到破坏的抽提物无转化活性，说明DNA是转化所必须的转化因子。
3.Alfred D.Hershey和Martha Chase用P32标记T2噬菌体的DNA，用S35标记的蛋白质外壳所进行的感染实验证实：DNA携带有T2的全部遗传信息。
4.H.Fraenkel Conrat用含RNA的烟草花叶病毒进行的拆分与重建，实验证明RNA也是遗传物质。
5.细菌在一般情况下是一套基因，即单倍体；真核微生物通常有两套基因又称二倍体。
6.大肠杆菌基因组为双链环状的DNA分子，在细胞中以紧密缠绕的较致密的不规则小体形式存在于细胞中，该小体被称为拟核。
7.大肠杆菌基因组的主要特点是：遗传信息的连续性，功能相关的结构基因组成操纵子结构，结构基因的单拷贝及rRNA基因的多拷贝，基因组的重复序列少而短。
8.酵母菌基因组的最显著的特点是高度重复，酵母基因组全序列测定完成后，在其基因组上还发现了许多较高同源性的DNA重复序列，并称之为遗传丰余。
9.质粒通常以共价闭合环状的超螺旋双链DNA分子存在于细胞内，但从细胞中分离的质粒大多是3种构型，即CCC型、OC型和L型。
10.原核生物中的转座因子有三种类型：插入顺序、转座子和某些特殊病毒。
11.营养缺陷型式微生物遗传学研究中重要的选择标记和育种的重要手段，由于这类突变型在选择培养基上不生长，所以是一种负选择标记，需采用影印平板的方法进行分离。
12.在普遍性转导中，噬菌体可以转导给体染色体的任何部分导手提细胞中；而在局限性转导中，噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。
13.根据感受态建立方式，可以分为自然遗传转化和人工转化，前者感受态的出现是细胞一定生长阶段的生理特性；后者则是通过认为诱导的方法，使细胞具有摄取DNA的能力，或人为地将DNA导入细胞内。
第八章微生物遗传变异与育种ppt课件
(1)质粒的分子结构
●通常以共价闭合环状(covalently closed circle，简 称CCC)的超螺旋双链DNA分子存在于细胞中；
●也发现有线型双链DNA质粒和RNA质粒; ●质粒分子的大小范围从1kb左右到1000kb； （细菌质粒多在10kb以内）
质粒的检测
变异(variation):生物体在外因或内因的作用下,遗 传物质的结构或数量发生改变.变异的特点:a.在群 体中以极低的几率出现,(一般为10-6～10-10); b. 形状变化的幅度大;c. 变化后形成的新性状是稳定 的,可遗传的.
饰变(modification):指不涉及遗传物质结构改变
而只发生在转录、转译水平上的表型变化.
决定细胞衰老的“生物钟”就是染色体末端的端粒DNA， 它可随着年龄的增长而缩短。
●原核微生物拟核体
与真核生物相比，原核微生物的染色体通常 只有一个核酸分子(DNA或RNA)，其遗传信 息的含量比真核生物少得多。病毒染色体只 含一个DNA或者RNA分子，可以是单链也 可以是双链；大多呈环状，少数呈线性分子。 细菌染色体均为环状双链DNA分子。
●产毒素E.coli是引起人类和动物腹泻的主要病原菌之一, 其中许多菌株含有编码一种或多种肠毒素基因的质粒。
●苏云金杆菌含有编码δ内毒素(伴孢晶体中)的质粒 ●根癌土壤杆菌所含Ti质粒是引起双子叶植物冠瘿瘤的致
病因子
Ti质粒的结构及特点
1)致育因子(F因子)
能于染色体外独立增殖的环状DNA分子，其大小约 100kb，这是最早发现的一种与大肠杆菌的有性生殖 现 象有关的质粒。由于这种质粒还可以整合到细菌染色 体上，成为染色体的一部分，又叫作附加体。F质粒整 合到宿主细胞染色体上的菌株叫Hfr.
东华理工大学环境工程微生物学各章思考题
各章思考题第一章绪论1. 用具体事例说明人类与微生物的关系，为什么说微生物既是人类的敌人，更是我们的朋友？2. 为什么微生物能成为生命科学研究的“明星”?3. 为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人?4.微生物有哪些特点？第二章病毒1、解释下列名词：病毒粒子、前噬菌体、溶源性。
病毒粒子:成熟的病毒感染单位，病毒复制的最后阶段，在宿主脂肪体细胞、血细胞和上皮细胞的核内复制，形成多边形和多角形的包含体，裸露或被囊膜包裹前噬菌体:整合在宿主基因组上的温和噬菌体的核酸溶源性:温和噬菌体DNA具有整合入宿主菌染色质DNA中的特性，成为与宿主菌共生的原噬菌体，能随宿主菌的染色质同步复制而传给子代，这种特性称为溶源性。
2、什么是病毒？病毒有哪些不同于其他微生物之处？（作业1）3、简述病毒的主要化学组成及其结构。
4、试用图示说明下列名词之间的关系：病毒粒子、核芯、衣壳、被膜。
（作业2）5、病毒有哪几种对称类型？每种对称类型病毒的形态是什么？试各举一例。
6、试以T系噬菌体为例说明病毒的增殖过程。
7、病毒是一种致病因子，也是一种具有遗传成分特点的因子，病毒的这种特性有什么生物学意义？（作业3）第三章原核微生物1、试根据细菌细胞结构的特点，分析并举例说明为什么它们能在自然界中分布广泛。
2、细菌、粘细菌、放线菌、霉菌、酵母在繁殖方式上各有什么特点？3、根据革兰氏阳性菌和阴性菌的细胞壁结构和化学组成，解释为什么革兰氏染色后G+呈紫色，G-呈红色？4、比较细菌和放线细群体培养特征的异同。
5、以产甲烷菌为例，总古细菌的特点及其与细菌的不同之处。
第四章真核微生物1、微生物由于个体微小一般都是以其群体形式进行研究或利用，这必然就要涉及到对微生物的培养。
能否找到一种培养基，使所有的微生物都能良好地生长？为什么？2、试结合微生物学实验课的内容，谈谈在选择、配制和使用培养基时应注意哪些方面的内容。
你们在实验中是如何做的？有何体会？3、试比较营养物质进入微生物细胞的几种方式的基本特点。
第八章 微生物的遗传变异与育种答案
*作品编号：DG13485201600078972981*创作者：玫霸*第七章习题答案一.名词解释1.转座因子：具有转座作用的一段DNA序列.2.普遍转导：通过极少数完全缺陷噬菌体对供体菌基因组上任何小片段DNA进行“误包”，而将其遗传性状传递给受体菌的现象称为普遍转导。
3.准性生殖：是一种类似于有性生殖,但比它更为原始的两性生殖方式,这是一种在同种而不同菌株的体细胞间发生的融合,它可不借减数分裂而导致低频率基因重组并产生重组子.4.艾姆氏试验：是一种利用细菌营养缺陷型的回复突变来检测环境或食品中是否存在化学致癌剂的简便有效方法5.局限转导：通过部分缺陷的温和噬菌体把供体的少数特定基因携带到受体菌中,并与后者的基因整合,重合,形成转导子的现象.6.移码突变：诱变剂使DNA序列中的一个或几个核苷酸发生增添或缺失,从而使该处后面的全部遗传密码的阅读框架发生改变.7.感受态：受体细胞最易接受外源DNA片段并能实现转化的一种生理状态.8. 高频重组菌株：该细胞的F质粒已从游离态转变为整合态,当与F- 菌株相接合时,发生基因重组的频率非常高.9.基因工程：通过人工方法将目的基因与载体DNA分子连接起来，然后导入受体细胞，从而使受体细胞获得新的遗传性状的一种育种措施称基因工程。
10.限制性内切酶：是一类能够识别双链DNA分子的特定序列，并能在识别位点内部或附近进行切割的内切酶。
11.基因治疗：是指向靶细胞中引入具有正常功能的基因，以纠正或补偿基因的缺陷，从而达到治疗的目的。
12.克隆：作为名词，也称为克隆子，它是指带有相同DNA序列的一个群体可以是质粒，也可以是基因组相同的细菌细胞群体。
作为动词，克隆是指利用DNA体外重组技术，将一个特定的基因或DNA序列插入一个载体DNA分子上，进行扩增。
二. 填空1.微生物修复因UV而受损DNA的作用有光复活作用和切除修复.2.基因组是指一种生物的全套基因。
3.基因工程中取得目的基因的途径有 _____3_____条。
第八章 微生物的遗传和变异 复习题解
第八章微生物的遗传和变异习题与题解一、填空题1、证明DNA是遗传物质的事例很多，其中最直接的证明有1928年Griffith的细菌转化实验、Avery等的1944年发表的细菌细胞抽提物的降解、转化实验和1952年Alfred等进行的35S、32P标记的T2噬菌体繁殖实验。
而1956年，H.Fraenkel-Conrat 用RNA病毒（烟草花叶病毒TMV）所进行的拆分和重建实验，证明了RNA也是遗传物质。
2、细菌在一般情况下是一套基因，即单倍体；真核微生物通常是有两套基因又称二倍体。
3、大肠杆菌基因组为双链环状的在细胞中以紧密缠绕成的较致密的不规则小体形式存在于细胞中，该小体被称为拟核。
4、酵母菌基因组最显著的特点是高度重复。
酵母基因组全序列测定完成后，在其基因组上发现了许多较高同源性的DNA重复序列，称之为遗传丰余。
5、质粒DNA分子存在于细胞中，但从细胞中分离的质粒大多是3种构型，即CCC型、OC型和L型。
6、转座因子1）是细胞中位于染色体或质粒上能改变自身位置（如从染色体或质粒的一个位点转到另一个位点，或者在两个复制子之间转移）的一段DNA序列。
2）原核微生物中的转座因子有三种类型：插入序列（IS）、转座子（Tn）和某些特殊病毒（如Mu）。
3）转座因子可引发多种遗传变化，主要包括插入突变、产生染色体畸变、基因的移动和重排。
7、在普遍性转导中，噬菌体可以将供体细菌染色体的任何部分转导到受体细菌中；而在局限性转导中，噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。
8、细菌的结合作用是指细菌与细菌的直接接触而产生的遗传信息的转移和重组过程9、线粒体遗传特征的遗传发生在核外，且在有丝分裂和减数分裂过程以外，因此它是一种细胞质遗传。
10、丝状真菌遗传学研究主要是借助有性过程和准性生殖过程，并通过遗传分析进行的，而准性生殖是丝状真菌，特别是不产生有性孢子的丝状真菌特有的遗传现象。
准性生殖是指不经过减数分裂就能导致基因重组的生殖过程。
微生物遗传育种试题及答案
微生物遗传育种试题及答案微生物遗传育种是生物技术领域的一个重要分支，它涉及到利用遗传学原理对微生物进行改良，以提高其生产效率或获得新的生物活性物质。
以下是一份微生物遗传育种的试题及答案。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 微生物遗传育种的目的是（）。
A. 提高微生物的生长速度B. 增强微生物的耐药性C. 改善微生物的代谢途径D. 所有上述选项答案：D2. 下列哪项不是常用的微生物遗传育种方法？（）A. 诱变育种B. 基因工程C. 杂交育种D. 选择育种答案：C3. 诱变育种中常用的诱变剂不包括（）。
A. 紫外线B. 亚硝酸C. 硫酸二甲酯D. 氯化钠答案：D4. 基因工程育种中，常用的工具酶是（）。
A. 逆转录酶B. 连接酶C. 限制性内切酶D. 聚合酶答案：C5. 微生物遗传育种中，下列哪个因素不是影响育种效果的因素？（）A. 菌种的选择B. 培养条件C. 育种方法D. 操作人员的性别答案：D二、填空题（每空2分，共20分）6. 微生物遗传育种常用的诱变剂包括化学诱变剂、_________________和_________________。
答案：物理诱变剂、生物诱变剂7. 基因工程育种中，常用的载体类型包括质粒、_________________和_________________。
答案：噬菌体、人工染色体8. 微生物遗传育种的最终目的是获得具有_________________的微生物新品种。
答案：优良性状三、简答题（每题10分，共30分）9. 简述微生物遗传育种的基本步骤。
答案：微生物遗传育种的基本步骤包括：选择目标菌种、诱变或基因操作、筛选突变株或转基因株、稳定性测试和性能评估。
10. 描述基因工程育种与传统育种方法相比的优势。
答案：基因工程育种具有目标明确、操作精确、育种周期短、可以克服远缘杂交障碍等优势。
11. 解释什么是限制性内切酶，并简述其在基因工程中的作用。
答案：限制性内切酶是一种能够识别特定DNA序列并在特定位点切割DNA链的酶。
微生物遗传变异和育种答案
微生物遗传变异和育种答案(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第7章微生物遗传变异和育种填空题1．证明DNA是遗传物质的三个经典实验是、、和。
而证明基因突变自发性和不对应性的三个经典实验是、、和细菌转化噬菌体感染植物病毒重建变量试验涂布试验影印平板培养法2．______是第一个发现转化现象的。
并将引起转化的遗传物质称为_______。
Griffith 转化因子3．Avery和他的合作者分别用降解DNA、RNA和蛋白质的酶作用于有毒的S型细胞抽提物，然后分别与______混合，结果发现，只有DNA被酶解而遭到破坏的抽提物无转化活性，说明DNA是转化所必须的转化因子。
无毒的R型细胞（活R菌）4．Alfred 和Martha Chase用P32标记T噬菌体的DNA，用S35标记的蛋白质外2的______。
壳所进行的感染实验证实：DNA携带有T2全部遗传信息5．H. Fraenkel Conrat用含RNA的烟草花叶病毒进行的拆分与重建，实验证明______也是遗传物质。
RNA6．细菌在一般情况下是一套基因，即______；真核微生物通常是有两套基因又称______。
单倍体二倍体7．DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为______。
颠换8．______质粒首先发现于大肠杆菌中而得名，该质粒含有编码大肠菌素的基因Col9．原核生物中的基因重组形式有4种类型：_______、_______、_______和_______。
转化转导接合原生质体融合10．当DNA的某一位置的结构发生改变时，并不意味着一定会产生突变，因为细胞内存在一系列的_______，能清除或纠正不正常的DNA分子结构和损伤，从而阻止突变的发生。
修复系统11．营养缺陷型是微生物遗传学研究中重要的选择标记和育种的重要手段，由于这类突变型在_______上不生长，所以是一种负选择标记。
8变异育种巧分析(答案)
变异育种巧分析参考答案1．C解析减数分裂过程中，四分体中非姐妹染色单体可互相缠绕并交换部分片段，A 正确；非同源染色体上的片段互换移接属于染色体结构变异中的易位，B正确；肺炎双球菌转化实验中R型菌转化成S型菌，实质上是S型菌的DNA片段与R 型菌的DNA发生了重组，C错误；染色体倒位是同一条染色体上发生了断裂后的片段颠倒交换形成的，D正确。
2．B解析D和d属于等位基因，位于同源染色体的同一位置上，A错误；碱基对A/T 之间有两个氢键，G/C之间有三个氢键，碱基对A/T替换为G/C会使基因中的氢键数目改变，B正确；由于密码子具有简并性，基因突变后编码的蛋白质的结构可能不变，C错误；基因中嘌呤碱基与嘧啶碱基比例相等，各占1/2，D错误。
3．B解析基因重组一般发生在真核生物的减数分裂过程中，包括自由组合和交叉互换两种类型。
细菌属于原核生物，其二分裂增殖不能出现基因重组，①错误；酵母菌的出芽生殖和某些植物(如马铃薯)的营养生殖属于无性生殖，无性生殖过程不会发生基因重组，②③错误；雄蜂由卵细胞发育而来，卵细胞来自减数分裂，会出现基因重组，④正确；亲本通过减数分裂形成精子、卵细胞，会出现基因重组，⑤正确。
4．C解析终止密码子在mRNA上，不在DNA上，A错误；若突变基因为隐性基因(设为a)，则突变雄株基因型为X a Y，雌株基因型为X A X A，则子代雌株不会出现突变性状，B错误；一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，经转录，可能使终止密码子前移，导致所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸，C正确；基因突变的结果是产生等位基因，故种群基因频率一定改变，而种群基因频率改变了，说明生物发生了进化，但不一定形成新物种，物种形成的标志是出现生殖隔离，D错误。
5．A解析马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体，而雄蜂可以通过假减数分裂过程，产生正常的配子，是可育的，A正确；花药离体培养获得的单倍体植物常常高度不育，没有果实和种子，单倍体育种中秋水仙素处理的对象是单倍体幼苗，B、C 错误；三倍体植株减数分裂过程中，联会紊乱不能产生正常配子，因此三倍体不是一个物种，八倍体小黑麦是通过多倍体育种产生的异源多倍体，D错误。
第8章微生物遗传变异和育种练习题试卷部分
第8章微生物遗传变异和育种练习题试卷部分注意！请将考卷答案写在后面的答卷上。
一、选择题（20小题）1.证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验是（）。
A.经典转化实验，噬菌体感染实验，变量实验；B.经典转化实验，噬菌体感染实验，植物病毒的重建实验；C.变量实验，涂布实验，平板影印培养实验；D.平板影印培养实验，噬菌体感染实验，植物病毒的重建实验。
2.当根癌土壤杆菌感染植物细胞之后，进入植物细胞并整合到植物细胞核染色体组上的细菌DNA是（）。
A.完整的Ti质粒；B.只是Ti质粒中的T-DNA小片段；C.完整细胞染色体DNA；D.Ti质粒并携带部分细菌染色体DNA。
3.抗阻遏突变株是由于（）发生突变产生的。
A.调节基因或启动子；B.调节基因或操纵基因；C.调节基因或结构基因；D.启动子或操纵基因。
4.下列有一类突变株属于选择性突变株，即（）。
A.形态突变株；B.营养缺陷型突变株；C.产量突变株；D.抗原突变株。
5.下列有一类突变株属于选择性突变株，即（）。
A.形态突变株；B.抗原突变株；C.条件致死突变株；D.产量突变株。
6.下列有一类突变株属于选择性突变株，它是（）。
A.形态突变株；B.抗原突变株；C.产量突变株；D.抗性突变株。
7.下列有一类突变株属于非选择性突变株，它是（）。
A.营养缺陷型突变株；B.产量突变株；C.抗性突变株；D.条件致死突变株。
8.下列有一类突变株属于非选择性突变株，它是（）。
A.营养缺陷型突变株；B.形态突变株；C.抗性突变株；D.条件致死突变株。
9.下列有一类突变株属于非选择性突变株，它是（）。
A.营养缺陷型突变株；B.抗原突变株；C.抗性突变株；D.条件致死突变株。
10.下列有一类突变株不属于选择性突变株，即（）。
A.营养缺陷型；B.抗性突变株；C.抗原突变型；D.温度敏感突变株。
11.产生温度敏感突变株（T S）是由于突变导致了（）。
A.某些重要蛋白质的结构和稳定性发生了改变；B.某些重要蛋白质的功能发生了改变；C.某些基因表达水平发生改变；D.DNA分子GC含量发生改变。
第八章微生物遗传
中间平板上长出的原养型 菌落是两菌株之间发生了 遗传交换和重组所致。
证实接合过程需要细胞间的直接接触的 “U”型管实验（ Bernard Davis，1950 ）
F因子
大肠杆菌是有性别分 化的。决定它们性别的因
子称为F因子(致育因子
或称性质粒)，呈超螺旋
状态，既可以在细胞内独 立存在, 具有自主的与染色 体进行同步复制和转移到 其他细胞中的能力,也可插 入(即整合)到染色体上
（局限转导噬菌体）
转导 低感染 局限转导子 （极少量） 颗粒 频率
高频转导：
形成转导子的频率很高, 理论上可达 50%。
• 高频转导是双重溶源的结果： λ ─┐ │＋ E.coli k12 → [E.coli K12(λ/λ dgal )F ] λ dgal ┘ ↓UV 转导噬菌体（λgal）→ 转导子菌落 辅助噬菌体（λ）→ 噬菌斑
3）F′×F 杂交
F′×F-与F+×F-的不同：
供体的部分染色体基因随 F′一起转入受体细胞 a）与染色体发生重组； b）继续存在于F′因子上， 形成一种部分二倍体；
F′＋ F′
细胞基因的这种转移过程又常称为性导（sexduction）
二、细菌的转导(transduction)
1、普遍性转导（generalized transduction）
• S. typhimurium： LT22A (trp-)； LT2(his-) • LT22溶原性 →噬菌体P22 → 感染LT2（非溶原性） →可能释放带trp+的P22 →LT22A (trp-) →呈原养型。
Why and How ?
沙门氏菌LT22A是携带P22噬菌体的溶源性细菌 另一株是非溶源性细菌
第八章微生物的遗传变异与育种一、填空题1、细菌的基因重组包括
第八章微生物的遗传变异与育种一、填空题1、细菌的基因重组包括、、、，真菌的基因重组包括、，准性生殖包括、、、等4个互相联系的过程。
2、微生物的基因存在，，和上。
3、微生物的突变体有，，，，，。
4、基因点突变包括__ 、__ ；染色体畸变包括、____ 、___ 、____ 、 ____ 。
5、转化是指________、转导是指________________。
6、微生物的学名是由_____________和_________所组成。
7、突变的特点是 ______、_____ 、_____ 、 ______ 、________。
8、营养缺陷型菌株的筛选方法有_________、_________、_________、_________四种。
9、营养缺陷型是微生物遗传学研究中重要的选择标记和育种的重要手段，由于这类突变型在上不生长，所以是一种负选择标记，需采用的方法进行分离。
10、在转导中，噬菌体可以转导给体染色体的任何部分到受体细胞中；而在转导中，噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。
11、根据感受态建立方式，可以分为转化和转化，前者感受态的出现是细胞一定生长阶段的生理特性；后者则是通过人为诱导的方法，使细胞具有摄取DNA的能力，或人为地将DNA导入细胞内。
12、丝状真菌遗传学研究主要是借助有性过程和过程，并通过遗传分析进行的，而是丝状真菌，特别是不产生有性孢子的丝状真菌特有的遗传现象。
13、为了提高诱变效率，常用物理、化学两种诱变剂，待诱变的菌株或孢子悬液一定要混匀，使其能均匀接触诱变剂。
14、原生质体融合技术主要包括原生质体的、原生质体的、原生质体和融合子选择等步骤。
15、微生物保藏的目标就是要使所保藏菌株在一段时间不、不、和不。
16、一般说来，采用冷冻法时，保藏温度越，保藏效果越。
二、选择题1、最小的遗传单位是（）。
A、染色体B、基因C、密码子D、核苷酸2、大肠杆菌及其它原核细胞的遗传物质就是以（）形式在细胞中执行者诸如复制、重组、转录、翻译以及复杂的调节过程。
微生物的遗传变异和育种习题
第七章 微生物的遗传变异和育种一．选择题：1、已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可使其答：（）突变为：CTCATCATA 缺失B 插入C 颠换D 转换2、已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变：CACCATCAT？答：（）A.缺失B.插入C.颠换D.转换3、不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有：答：（）A.接合和转化B.转导和转化C.接合和转导D.接合4、转化现象不包括答：（）A.DNA的吸收B.感受态细胞C.限制修饰系统D.细胞与细胞的接触5、将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是：A.生长速度快B.易得菌体C.细菌中有多种代谢类型D.所有以上特点6 转导噬菌体A.仅含有噬菌体DNAB.可含有噬菌体和细菌DNAC.对DNA酶是敏感的D.含1至多个转座子7 在Hfr菌株中：A.F因子插入在染色体中B.在接合过程中，F因子首先转移C.在接合过程中，质粒自我复制D.由于转座子是在DNA分子间跳跃的，因此发生高频重组8 以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏？A.AGGCAAB.CTTTGAC.GUAAAUD.CGGAGA9、对微生物进行诱变处理时，可采用的化学诱变剂是：A.青霉素B.紫外线C.丫啶类染料D.转座子10、在大肠杆菌(E.coli)的乳糖操纵子中，基因调节主要发生在__________水平上。
A.转化B.转导C.转录D.翻译11、转座子___________。
A.能从DNA分子的一个位点转移到另一个位点B.是一种特殊类型的质粒C.是一种碱基类似物D.可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰答：（）12、当F+F-杂交时A.F因子几乎总不转移到F+细胞中B.F-菌株几乎总是成为F+C.基因重组的发生频率较高D.F因子经常插入到F-细胞染色体上答：（）13、细菌以转化方式进行基因转移时有以下特性：A.大量供体细胞的基因被转移B.包含有F质粒参加C.依靠噬菌体感染受体细胞D.可通过从供体细胞中提取DNA片段来完成14、一个大肠杆菌(E.coli)的突变株，不同于野生型菌株，它不能合成精氨酸，这一突变株称为：A.营养缺陷型B.温度依赖型C.原养型D.抗性突变型15、抗药性质粒(R因子)在医学上很重要是因为它们：A.可引起某些细菌性疾病B.携带对某些抗生素的特定抗性基因C.将非致病细菌转变为致病菌D.可以将真核细胞转变为癌细胞16、以下突变中哪个很少有可能产生回复突复：A.点突变B.颠换C.转换D.染色体上三个碱基的缺失17、准性生殖：A.通过减数分裂导致基因重组B.有可独立生活的异核体阶段C.可导致高频率的基因重组D.常见于子囊菌和担子菌中18、以下不适用于接合的特点是：A.基因转移是单向的B.要求细胞与细胞的接触C.溶源细胞被诱导后才发生D.在E.coli中，F因子参与该过程1A 2D 3B 4D 5D 6B 7A 8B 9C 10C 11A 12B 13D 14A 15B 16D 17B 18C二．判断题：1、组氨酸突变株(his-)表示该菌不能利用组氨酸生长。
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第七章习题答案一.名词解释1.转座因子：具有转座作用的一段DNA序列.2.普遍转导：通过极少数完全缺陷噬菌体对供体菌基因组上任何小片段DNA进行“误包”，而将其遗传性状传递给受体菌的现象称为普遍转导。
3.准性生殖：是一种类似于有性生殖,但比它更为原始的两性生殖方式,这是一种在同种而不同菌株的体细胞间发生的融合,它可不借减数分裂而导致低频率基因重组并产生重组子.4.艾姆氏试验：是一种利用细菌营养缺陷型的回复突变来检测环境或食品中是否存在化学致癌剂的简便有效方法5.局限转导：通过部分缺陷的温和噬菌体把供体的少数特定基因携带到受体菌中,并与后者的基因整合,重合,形成转导子的现象.6.移码突变：诱变剂使DNA序列中的一个或几个核苷酸发生增添或缺失,从而使该处后面的全部遗传密码的阅读框架发生改变.7.感受态：受体细胞最易接受外源DNA片段并能实现转化的一种生理状态.8. 高频重组菌株：该细胞的F质粒已从游离态转变为整合态,当与F- 菌株相接合时,发生基因重组的频率非常高.9.基因工程：通过人工方法将目的基因与载体DNA分子连接起来，然后导入受体细胞，从而使受体细胞获得新的遗传性状的一种育种措施称基因工程。
10.限制性内切酶：是一类能够识别双链DNA分子的特定序列，并能在识别位点内部或附近进行切割的内切酶。
11.基因治疗：是指向靶细胞中引入具有正常功能的基因，以纠正或补偿基因的缺陷，从而达到治疗的目的。
12.克隆：作为名词，也称为克隆子，它是指带有相同DNA序列的一个群体可以是质粒，也可以是基因组相同的细菌细胞群体。
作为动词，克隆是指利用DNA体外重组技术，将一个特定的基因或DNA序列插入一个载体DNA分子上，进行扩增。
二. 填空1.微生物修复因UV而受损DNA的作用有光复活作用和切除修复.2.基因组是指一种生物的全套基因。
3.基因工程中取得目的基因的途径有 _____3_____条。
4.基因突变可分为点突变和染色体突变两种类型。
5.基因中碱基的置换(substitution)是典型的点突变。
置换可分两类：DNA链中一个嘌呤被另一个嘌呤所置换或是一个嘧啶被另一个嘧啶所置换，被称为转换；而DNA链中一个嘌呤被另一个嘧啶或是一个嘧啶被另一个嘌呤所置换，被称为颠换。
6.诱变剂导致DNA序列中增添（插入）或缺失一个或少数几个核苷酸，从而使该处后面的全部遗传密码的阅读框发生改变，并进一步引起转录和翻译错误的一类突变称为移码突变。
7.DNA序列通过非同源重组的方式,从染色体某一部位转移到同一染色体上另一部位或其他染色体上某一部位的现象,被称为转座.凡具有转座作用的一段DNA序列,称转座因子,包括原核生物中的插入顺序转座子和E.coli的Mu噬菌体.8.把经UV照射后的微生物立即暴露于可见光下,死亡率可明显降低,此现象称为光复活.最早是1949年有A.Kelner在灰色链霉菌中发现.9.不依赖可见光,只通过酶切作用驱除嘧啶二聚体,随后重新合成一段正常DNA链的核甘酸修复方式被称为暗修复.已知整个修复过程涉及4种酶参与,它们是内切核酸酶,外切核酸酶,DNA聚合酶与连接酶.10.准性生殖是一种类似于有性生殖,但比它更为原始的两性生殖方式,它是一种在同种而不同菌株的体细胞间发生融合,它可不借减数分裂而导致低频率基因重组并产生重组子.11.DNA链中的一个嘌呤被另一个嘌呤或一个嘧啶被另一个嘧啶所置换称为_转换__。
12.操纵子是由__调节基因___、_启动基因___、___操纵基因__和__结构基因____ 基因组成。
13.自发突变具有_非对应性性__、__稀有性__、__规律性___、__独立性___、可诱变性以及遗传和回复性等六大特点。
14.美国的“美国典型菌种收藏所”(ATCC)，主要采用__冷冻干燥法____和__液氮超低温保藏法___来进行菌种保藏。
三. 单选题1.下述诱变剂中常引起移码突变的是：（D）A 亚硝酸B 烷化剂C 碱基类似物D 丫啶类染料2.下述那个最可能产生一个重组细胞：（C）A F+ x F-B Hfr x F+C Hfr x F-D F+ x F-3.下述那个核酸序列最可能受紫外线影响：（C）A GATCAAB TATATAC AGTTCGD GAAACC4.下述是基因工程的必须步骤，那个是第三步（D）A 限制性酶切质粒B转化 C 限制性酶切基因 D 连接5.下列需要细胞间接触的是（A ）A 接合 B转导 C 转化 D 突变6.编码某一蛋白的基因发生了移码突变，其结果是： CA 蛋白变异但有功能B 仅影响mRNAC 产生无功能蛋白D 在突变位点上游大量氨基酸发生了改变7.质粒：DA 与接合没有关系B 和染色体同时复制C 对生物的生存是必须的D 通过接合可在细菌间转移8.大肠杆菌的Hfr细胞：BA 缺少F因子上的某些基因B 能使染色体基因进入受体细胞C 不形成性菌毛D 能使F因子全部进入F- 细胞9.下列那个可作基因工程的载体：DA 质粒B Ti质粒C病毒 D 三种都可10.基因工程中，不能用那种方法将DNA分子导入宿主细胞中：AA 接合B 微量注射C原生质体融合 D 基因枪11.将一个质粒导入大肠杆菌中，下述那步是必须的：AA CaCl2 和热激B 原生质体融合C 不须任何处理D 基因枪12.下列（D ）不是原核生物基因组的特点。
A 双链环状的DNA分子（单倍体）B 遗传信息的连续性C 结构基因的单拷贝及rRNA基因的多拷贝D 基因组中存在高度重复序列13营养缺陷型菌株是指（D ）的菌株A.有营养不良症的菌株B.培养基中缺少某种成分才能生长良好的菌株C. 培养基中营养成分缺少时获得的菌株D丧失了合成某种营养成分能力的菌株14当（A ）会发生基因重组，并使F-菌株变化成F+菌株A. F-菌株和F+菌株接合B. F-菌株和Hfr菌株接合C. F-菌株和F’菌株接合D. F-菌株和F-菌株接合15已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，（D ）突变可产生如下碱基序列的改变：CACCATCAT。
A. 缺失B. 插入C. 颠换D. 转换16序列ACTAATTAGCGGAG经诱变后成为ACTAAATAGCGGAG则该突变是（B ）。
A.转换B.颠换C.畸变D.易位17下列叙述中正确的说法是（ A ）A.好氧的微生物需要较高的氧化还原电位。
B.任何生物亲代与子代、子代与子代之间，无论在形态、结构、生理等方面总会有差异，这些差异称为变异性。
C.放线菌的细胞构造和细胞壁化学组成与细菌相似，经革兰氏染色也可分成G+ 菌和G- 菌。
D.产生抗逆性强的芽孢是产芽孢细菌在不良环境条件下的一种生殖方式。
四. 判断题1.真核生物的染色体上含有很多内含子。
（正确）2.A突变成G称为转换，A突变成T称为颠换。
( 正确)3.细胞壁自溶素与细胞的感受态无关.。
（错误）4.粒仅存在于细菌中。
（错误）5.质粒具有可转移性和耐碱性。
（正确）6.由于紫外线能诱发T=T,所以就一定能产生突变型。
（错误）7.抗生素抗性与质粒有关，并可在细菌间转移。
（正确）8.能在同一细胞内共存的质粒属于同一不相容群。
（错误）9.松弛型质粒的复制与染色体的复制同步。
( 错误)10.转化因子不包括质粒。
（错误）11.任何生物亲代与子代、子代与子代之间，无论在形态、结构、生理等方面总会有差异，这些差异称为变异性。
（错误）五. 简答题。
1.试述自然条件下原核生物基因重组的方式，并加以比较。
转化,转导,接合. 比较: 接合有细胞间的暂时沟通; 转化,转导细胞间不接触; 转化是细胞吸收游离DNA片断,转导由噬菌体作媒介携DNA转移.2. 什么是质粒，质粒有什么特性。
游离于原核生物核基因组以外,具有独立复制能力的小型共价闭合环状的dsDNA 分子. 其特性有: 非必要的遗传物质; 能自我复制稳定遗传; 具互不相容性和相容性; 可转移性; 可消除性; 可整合性; 耐碱性.3.为什么证明核酸是遗传物质基础的3个经典实验都选用微生物做实验材料?答案:这是因为微生物具有一系列独特的生物学特性,如易于在成分简单的合成或半合成培养基上生长;繁殖速度快;菌落形态的看见性与可辨性;组成与结构相对简单;尤其是病毒的结构与组成更简单;对其核酸与蛋白质的易拆分,标记,提取纯化,对宿主的易感染性与结果易判断性,突变体易于形成易于辨筛等.因此,采用微生物进行上述实验,具有简便省时易于重复实验结果易分析等优点.这是为什么上述三个经典实验都采用微生物做实验材料的主要原因.4. 变量试验,涂布试验与影印平板试验法之所以都能有力的证明突变是自然发生的,研究者在试验设计上主要抓住了什么关键问题与试验步骤?答案:基因突变如何发生?一度学术争论十分激烈,难于平息学术争论的主要问题是在前人的实验中,突变体总是与某特定环境条件紧密联系再一起的;因此,很难证明基因突变与环境无关而独立发生的;这是应于解决的关键问题.变量实验,涂布实验与影印平板实验法成功之处是:研究者都在实验中增设了把可能产生的突变体与野生型先行分离的步骤,然后分别在特定的环境下分部鉴定突变株.结果有力证明了基因突变是独立于环境条件而自发产生的,而基因突变是基因的本质属性之一,环境条件只是对突变起到了一个选择作用.5.简述原核微生物基因重组的主要方式及其特点?能引起原核微生物基因重组的主要方式有转化,转导,接合和原生质融合.|转化是指受体菌接受供体菌的DNA片段,经过交换将他组合到自己的基因组中,从而获得了供体菌部分遗传性状的现象,转化后的受体菌称为转化子.其特点:①不需受体菌株和供体菌的接触.②供体DNA不需要媒介的介导,处于感受态的受体菌直接吸收供体菌的DNA.转导是指以噬菌体为媒介,把供体细胞的DNA片段携带到受体细胞中,从而使后者获得前者部分遗传性状的现象.转导又分为普遍性转导和局限性转导两类.其特点:①不需供体菌和受体菌的接触②供体DNA需要噬菌体的媒介作用接合是指通过供体菌和受体菌完整细胞间性菌毛的直接接触而传递大段DNA的过程.其特点:①需供体菌和受体菌株的接触②共体DNA通过接合管导入受体细胞原生质体融合是指通过人为方法,使遗传性状不同的原生质体发生融合并产生重组子的过程.其特点:①需要供体菌和受体菌株的接触;②需要通过化学因子诱导或电场诱导进行融合二亲原生质体.6.简述质粒的特性功能及种类?质粒是微生物染色体外或附加于染色体的携带有某种特异性遗传信息的DNA 分子片段.通常以闭合环状(covalently closed circle ,简称CCC)超螺旋双链DNA(CCCDNA)存在于细胞中.主要特征:①非染色体DNA,即质粒是染色体外的遗传物质;②是一种不依赖于染色体而能单独复制的DNA分子③以CCCDNA存在于细胞中;④质粒在细胞内具有一个copy number ,并根据copy number的不同把质粒分成高拷贝质粒(10-100个/细胞)的低拷贝质粒(1-4个/细胞);⑤质粒简具有不相容性,即不属于不同不亲和群的质粒能并存同一细菌细胞中,而属于同一不亲和群的质粒不能度存同一个细菌细胞内;⑥在质粒中往往发现插入序列或转座子主要功能:①能提供快速,短时间适应不幸的变化;②能使基因扩增;③在种内或在不同种转移遗传物质;④在基因工程中作为外源基因的载体质粒的种类有:①抗药性质粒是指携带有分解某种抗生素或药物酶系的基因的质粒,可以赋于宿主细胞耐或抗或分解或失活某种抗生素或药物的性能;②抗生素产生质炷是指携带有合成某种抗生素的酶系的基因质粒,赋予宿主细胞合成某种抗生素的性能;③芳香族化合物降解质粒是指携带有分解或降解某种芳香族化合物为简单化合物或无机物和酶系基因的质粒,赋予宿主细胞降解某种芳香族化合物的能力;④大肠杆菌素质粒是指携带有产生大肠杆菌素酶系基因的质粒,赋予大肠杆菌产生大肠杆菌素的能力;⑤性质粒又称F因子是指携带有负责接合转移的基因即编码形成性纤毛的基因和DNA复制的基因,决定性别的质粒;⑥限制性核酸内切酶和修饰酶的产生的质粒是指携带有编码合成限制性内切酶和修饰酶基因的质粒;⑦致辞瘤性质粒是指存在于致病菌根癌农干菌中的携带有可以导致许多双子叶植物根系产生冠瘿病根癌基因的质粒;⑧杀伤性质粒是发现于真菌的酵母菌的黑粉菌的致死颗粒,其性能如肠杆菌素质粒,但致死颗粒的基因组都为双链RNA,不是双链DNA,且有蛋白质外壳包围,尤如双链RNA病毒.7.简述微生物所具有的DNA损伤修复系统特点,比较不同修复系统的异同?DNA损伤是指任何不正常的DNA结构,包括基因突变,移码突变和染色体变异.微生物具有较多的DNA氧化物修复系统有光复活系统作用,切除作用修复,重组修复和SOS修复.光复活作用是指光诱导后使损伤的DNA修复现象,例如细菌经紫个光照射后如果放在300~600NM的可见光下,存活数显然大于在黑暗中培养的同一处理样品.这是因为细菌细胞内存在一种光复活酶PR酶本身不吸收光,也不与任何吸收光的物质相结合,但他却能识别由紫外光照射所形成的二聚体,特别是专一性地结合在胸腺嗤之以嘧啶二聚体上.在暗处,形成酶和DNA的复合物吸收可见光提供的能量,,催化一个二次光化学反应,此反应利用可见光将环丁烷恢复成两个单独的嘧啶碱,然后酶从复合物中释放出来,修复完成.切除修复是一种多酶催化过程,共有四个步骤,通常概括为切一补一切一封,每一步是切断,,由一种修复核酸酶识别胸腺嘧啶两聚体所造成的变形,在两聚体前面的糖_磷酸骨架上切开一个裂口,在裂口处,包含有二聚体的一侧是5’P,而另一侧是3’-OH.聚合酶I误解别3’-OH,然后合成新的DNA片段,以代替含有胸腺嘧啶二聚体的DNA切除片段.这一片段部分由聚全酶I的5’-3’外切酶酶活切除,部分由相配合的内切核酸酶活性切除,其他外切酶也能够完成这一切除步骤.切除的片段通过许多清除外切酶的内切酶共同作用,最终降解成单核苷酸和一个胸腺嘧啶二聚体脱氧核苷酸,修复过程的最后一步是双月刊DNA连接酶把新合成的扯段和原始相连接.重组修复是指经紫外线照射后形成的嘧啶二聚体,在未被切除时,用作DNA合成的模板,导致一个不连续的DNA链,子链上产生一个缺口.经过一定的时间,在重组蛋白的作用下,母链和子链发生重组,重组后原来的母链的缺口可能通过DNA多聚酶的作用,以对侧子链为模板,合成DNA扯段来填补,最后在连接酶的作用下连接新旧链而完成修复的过程.SOS修复是指经紫外线照射后的λ噬菌体感染轻度照射后的E.coli时,噬菌体的存活率明显增加,而其中突变的噬菌体数目也随之增加的现象.这是因为在SOS修复过程中,由于校对功能的丧失,要新合成的链上有比正常情况下多得多的不配对碱基,尽管这些错配碱基可以被错配修复系统和切除修复系统纠正.但因数量太大,没有被除纠正的错误碱基仍然很多,从而诱发基因突变.修复系统的异同:(1)能量的来源不同光合复活的能源来自日光,而切除修复,重组修复和SOS算得的能源来自ATP.(2)修复的时间不同光合复活和切除修复是DNA复制前的修复,而重组修复和SOS修复是DNA复制后的修复(3)修复后引起的结果不同光合复活,切补修复和重组修复是不产生基因突变的修复,而SOS 修复是产生基因突变的修复.8.叙述诱变育种的操作步骤。