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高中语文必修五基础知识梳理(学生复习练习版)

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语文必修五基础知识梳理归去来兮辞并序一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

乃瞻衡宇,载欣载奔()二、解释下列句中加点词语的古义。

1.于时风波未静今义:常用来比喻乱子古义:________________2.策扶老以流憩今义:搀扶老人古义:________________3.悦亲戚之情话今义:男女表示爱情的话古义:________________4.问征夫以前路今义:出征的人古义:________________5.既窈窕以寻壑今义:指美丽的身材古义:________________三、解释下列句中加点的多义词。

1.就三径就荒()河海不择细流,故能就其深()金就砺则利()2.行善万物之得时,感吾生之行休()三人行,必有我师焉()赵王畏秦,欲毋行()事无大小,悉以咨之,然后施行()其辱人贱行,视五人之死,轻重故何如哉() 3.引引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜()引而不发()乃引其匕首提秦王()操引军从华容道步走()乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如() 4.将田园将芜胡不归()将信将疑()出郭相扶将()将功赎罪()王侯将相宁有种乎()5.绝请息交以绝游()假舟楫者,非能水也,而绝江河()绝不相干()6.辞归去来兮辞()辞不赴命()停数日,辞去()动以朝廷为辞()7.而门虽设而常关()觉今是而昨非()时矫首而遐观()鸟倦飞而知还()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1.乐琴书以消忧()2.或命巾车,或棹孤舟()3.园日涉以成趣,门虽设而常关()4.眄庭柯以怡颜()5.悦亲戚之情话()6.乐琴书以消忧()7.倚南窗以寄傲()8.善万物之得时,感吾生之行休()五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.世与我而相违,复驾言兮焉求?()译文:________________________________________________________________________ 2.胡为乎遑遑欲何之?()译文:________________________________________________________________________ 3.乐夫天命复奚疑!()译文:________________________________________________________________________ 4.农人告余以春及,将有事于西畴。

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必修5语文基础知识及试题一、给下列加点的字词注咅 栅木 分逊腺 粗糖 甲裂 徐黃绩放 船确 建粉 ttl'JIJ浸滾贮藏 枕積 花尊 萌擘 啖吃副落攀罚匍匐 何机 悄然 嘖好 懒敢 青眯星嶺脖颈哺育 痙疹 妊娠 犁锌 够刻 辱管 铁陌梢贴譬如 着力 琴得起 萼丝 融料 铁目 和着水 似的 瓜擀 込围辱怜 芽福 頸功 供养 鮮少 茸单 尊垫遇慢 淳近 优遅 墙甲栏楣 偃仰 分爨 栖息 考処 姊妹 庫厨号哭筵席 躍马 迪迪金钏 摄拭 笑斶 余萌 酉草谀知 丰稚惩缈 灵柩 纟于手鈴碍、晋蕾乳蝎 神审 哽咽 曩昔 解削 占b 育养 價优筆杖剔除 尴阱曇肌肤 逐撞 弓里颜 頤色奴辱月農脚悒恼 遊搅 領吃 敞饮 隅酒鼓木世租賃憚怕 嚟血 尸尊 寧杀 山阿 仆倒 汲取 慰希 熔耀 骄模 坳堂 蓬曹 春粮 腾耿 沮丧 修祺 遍急 管孩 彭场 瞻悼 濒临 俯瞰 尊栗对時 优劣 梯具 擁带鹰隼 昭荤葺蓮烟團免摩 菖斑 盘椁 长堤青鸾 嘶哑挨命玫瑰旋涡临帖呱呱落地二、下列词语中有错别字的请改正 搜集 收集 刊印 勘误 慷概 胚胎 奥密爆炸暴发 防犯 烂慢 瓜缔 谛听 喳滓 褐色 偈语 班斓 盘居辩别 庸懒 岗峦 珊栏 精湛 偏坦 蔓舞 纹身 姑惑 文饰 纹饰老研 了望 醮水 搀和 臼水 缺撼 栈桥 苍桑 沉淀 弥足脚踵 淹没 湮没 怡和 贻误 殆险 甘饴 迨到 衍生 挑衅陨首 殒身 拔擢 洗濯 修茸 天籁 阖门 象笏 赡顾 厮打厮守 玉酷 今霄 赔尝 泻漏 浩淼 会唔 憔瘁 销彳丁 寥落 踌躇偏安 辗转 屠戮 噩运 沧穹 泻愤 申冤 驰聘 蔑视 飓风题纲 幅员 眼帘 振撼 如愿以尝 黄天厚土 姗姗可爱暗然失色 暗然泣下 不共带天 谨持作态首尾具全 和霭可亲 陨身不恤飘洋过海 是非巅倒 头昏脑胀 阴谋鬼计 食不裹腹 杯盘狼藉寒民背信 纭纭众生三、判断下列划线成语使用是否正确1.法律在这些新问题面前变得无所适从,: 或无能为力。

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高中语文必修五基础知识复习题及答案.doc高中语文必修五基础知识复习题及答案一、本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A. 蓬蒿(g āo) 迤逦(y ǐ) 簪笏(z ān) 玷辱(di àn)B. 尴尬(g ān) 洗漱(sh ù) 毡笠(zh ān) 讥诮(xi ào)C.庇护(b ì) 央浼(mi ǎn) 降服(xi áng) 怂恿(s ǒng)D.凫水(f ú) 酒馔(zhu àn) 斜睨(n ì) 笑靥(y è)2.下列词语中没有错别字的一组是 ()A.老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B.相形见绌沐浴清化携幼入室意气用事A.李科长在办公室里来回踱着,瞻前顾后,再也想不出一点可以向上级汇报的“成果”。

B.有时书中的人物命运,引起我的沉思和联想,凝视着窗外神秘的夜空,不免出神入化。

D.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难 !4.下列各句中,没有语病的一句是 ()A.最后一位火炬手抵达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场,并点燃圣火盆,这标志着伊斯坦布尔的火炬传递圆满结束。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

二、本大题 22 题,每小题 2 分,共 66 分A. 小知不及大知B. 臣以险衅,夙遭闵凶C.云销雨霁,彩彻区明D.携幼入室,有酒盈樽6.下列各句中没有通假字的一项是 ()A、辩乎荣辱之境B、适百里者,宿舂粮 ;7.指出各句加点词解释有误的一项是 ()A 、复驾言兮焉求言:助词B、悟已往之不谏谏:进谏C、既自以心为形役役:奴役D、三径就荒就:接近8.选出“故”与“豫章故郡,洪都新府”的“故”意思相同的一项()A. 扶苏以数谏故,上使外将兵。

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高中语文必修五根基知识复习题及答案一、本大题共4小题,每题3分,共12分1、以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A.蓬蒿(gāo)迤逦(yǐ)簪笏(zān)玷污(diàn)B.犯难(gān)洗刷(shù)毡笠(zhān)讥诮(xiào)C.包庇(bì)央浼(miǎn)投降(xiáng)鼓动(sǒng)D.凫水(fú)酒馔(zhuàn)斜睨(nì)笑靥(yè)以下词语中没有错别字的一组是()老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟黯然失色洗浴清化携幼入室意气用事李科长在办公室里往返踱着,前怕狼后怕虎,再也想不出一点能够向上司报告的“成就〞。

有时书中的人物命运,惹起我的深思和联想,凝望着窗外神奇的夜空,难免炉火纯青。

D.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要指控有钱有势的美国地头蛇是何等困难! 以下各句中,没有语病的一句是()最后一位火炬手到达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场,并点燃圣火盆,这标记着伊斯坦布尔的火炬传达圆满结束。

C.几组蝴蝶展框吸引了观光者,大家都认为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝〞的标记,使大家茅塞顿开。

二、本大题22题,每题2分,共66分A.小知不及大知B.臣以险衅,夙遭闵凶C.云销雨霁,彩彻区明D.携幼入室,有酒盈樽以下各句中没有通假字的一项为哪一项()A、辩乎荣辱之境B、适百里者,宿舂粮;指出各句加点词解说有误的一项为哪一项()A、复驾言兮焉求言:助词B、悟过去之不谏谏:进谏C、既自以心为形役役:奴役D、三径就荒就:靠近选出“故〞与“豫章故郡,洪都新府〞的“故〞意思同样的一项()A.扶苏以数谏故,上使外将兵。

B.广故数言欲亡,忿恚尉。

以下加点的实词,解说有误的一项为哪一项()A.聊乘化以归尽死B.披绣闼,俯雕甍打开C.而控于地而已矣控制D.臣侍汤药,何尝废离撤消以下各句中加点词的解说正确的一项为哪一项()A、适莽苍者,三餐而反适:适应。

高考语文基础知识手册全国通用版:必修五+文言文+滕+王+阁+序+Word版含答案.doc

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滕王阁序一、古今异义1.千里逢迎..,高朋满座古义:_______________今义:说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)2.俨骖于上路..古义:_______________今义:指走上路程;动身1.迎接2.高高的道路二、一词多义1.故(1)豫章故郡,洪都新府( )(2)赵王岂以一璧之故欺秦邪(《廉颇蔺相如列传》) ( )(3)君安与项伯有故(《鸿门宴》) ( )(4)暮去朝来颜色故(《琵琶行》) ( )(5)将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉(《陈涉世家》) ( )(6)大人故嫌迟(《孔雀东南飞》) ( )(7)故木受绳则直(《劝学》) ( )2.高(1)天高地迥,觉宇宙之无穷( )(2)登高作赋,是所望于群公( )(3)千里逢迎,高朋满座( )(4)太行、王屋二山,方七百里,高万仞(《愚公移山》)( )(5)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也(《廉颇蔺相如列传》)( )(6)劳苦而功高如此(《鸿门宴》) ( )(7)虽才高于世,而无骄尚之情(《张衡传》) ( )3.序(1)时维九月,序属三秋( )(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义(《寡人之于国也》) ( )(3)会桃花之芳园,序天伦之乐事(《春夜宴从弟桃花园序》)( )(4)《送东阳马生序》( )4.共(1)秋水共长天一色 ( )(2)风烟俱净,天山共色(《与朱元思书》) ( )(3)和氏璧,天下所共传宝也(《廉颇蔺相如列传》) ( )(4)旁开小窗,左右各四,共八扇(《核舟记》) ( )(5)行李之往来,共其乏困(《烛之武退秦师》) ( )1.(1)旧的,原来的(2)缘故,原因(3)老交情(4)衰退,衰老(5)故意,特意(6)还是,仍然(7)所以2.(1)与“低”“矮”“下”相对(2)高处(3)指品级地位高的,尊贵的(4)高度(5)高尚(6)大(7)高出,超出3.(1)时序(2)地方办的学校(3)通“叙”,动词,述说(4)赠序,一种临别赠言4.(1)和,与(2)同样,一样(3)共同,一起(4)总共(5)通“供”,动词,供给,供应三、指出下列句中加点词的活用类型并释义1.目.吴会于云间 ________( )2.兰亭已矣,梓泽丘墟.. ________( )3.雄州雾.列,俊采星.驰________( )4.层峦耸翠,上.出重霄;飞阁流丹,下.临无地________( )5.萍水..相逢,尽是他乡之客________( )6.徐孺下.陈蕃之榻________( )7.襟.三江而带.五湖________( )8.屈.贾谊于长沙 ________( )9.窜.梁鸿于海曲 ________( )10.宾主尽东南之美. ________( )1.名词作动词用眼睛看2.名词作动词变成荒丘废墟3.名词作状语像雾一样;像流星一样 4.名词作状语向上;向下 5.名词作状语就像水上的浮萍 6.名词的使动用法使 (7)名词的意动用法以……为襟;以……为带8.动词的使动用法使……受委屈9.动词的使动用法使……流窜10.形容词作名词俊杰四、判断下列文言文句式的类型并翻译1.勃,三尺微命,一介书生。

高中语文必修五全册复习

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必修五总复习题沁园春长沙重点词语:舸(大船)击(搏击,这里指雄鹰飞得矫健有力)怅(原指失意,这里表达由深思引起的慷慨激昂的心情)峥嵘(不平凡,不平常)稠(多)挥斥(奔放)遒(强劲有力)指点(评论)激扬(激浊扬清,抨击邪恶的,褒扬美好的)粪土(意动用法,视……如粪土)练习1、下列加点字注音有误的一项A百舸.(gě)争流峥.(zhēng )嵘.(róng ) 遒.(qiú)劲浪遏.(.è)飞舟B澄.(tèng )清吝.(lìn)啬.(sè) 瞳.(tóng )孔眺.(tiào )望C灰烬.(jìn) 惆.(chóu)怅.(chàng ) 摇曳.(yè) 拣.(jiǎn)拾D迂.(yū)回嬉.(xī)游混浊.(zhuó) 贝壳.(ké)2、下列词语书写不完全正确的一项A苍茫漫江碧透明澈开天辟地B廖廓风华正茂凄厉絮絮叨叨C驼铃书生意气曙光不屈不挠D凄婉嘻嘻哈哈颓圮以竟全功3、下列成语运用不正确的一项A你们的父辈,真正称得起开天辟地的先锋。

B我们一群群五颜六色风风火火我们年轻。

C年轻人有着如花似锦的年龄,精力充沛,才思敏捷。

D青出于蓝是历史发展的必然,我们所作的前无古人的工作已证明了这一点。

4、下列句子没有语病的一项A把“五四”以后的诗歌视为中国诗歌的一个独立阶段和特殊部分,称之为新诗,不仅因为它在时间上属于现代,更因为它反映了中国诗歌现代化的进程,是现代意义上的诗歌,这也就是新诗之所以新的所在。

B有人说,诗与政治扣得太紧,诗人忘记了自己是诗人,而更多充当政治家的头衔,这怎么能创作出真正的诗篇呢?更别说伟大了。

C比利时诗人凡尔哈伦的诗描绘了随着大都市的扩张许多农民濒于破产的景象,这对他这个来自农村的青年心中引起了强烈的共鸣。

D自由诗并不是不要韵律,而是“诗的韵律不在抑扬顿挫上,而在诗的情绪的抑扬顿挫上”。

苏教版语文(必修五)基础知识复习

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苏教版语文(必修五)基础知识复习 08、1、10班级姓名一、给下列划线的字词注音槲木()分泌()粗糙()龟裂()缯绡()绚丽()浸渍()贮藏()枕藉()萌蘖()啖吃()逶迤()剥落()伺机()悄然()嗜好()青睐()婆娑()凝眸()星宿()哺育()疱疹()妊娠()犁铧()镌刻()尽管()铁砧()珐琅()粘贴()譬如()着力()缂丝()釉料()铁臼()和水()似的()瓜楞()氛围()愍怜()祚福()期功()供养()鲜少()茕茕()蓐垫()猥亵()逋慢()优渥()墙垣()栏楯()偃仰()分爨()栖息()考妣()姊妹()庖厨()扃牖()号哭()筵席()骢马()迍迍()金钏()揾拭()笑靥()余荫()芥草()谂知()丰稔()挣揣()惩创()灵柩()纤手()怂恿()倔强()蓓蕾()乳媪()哽咽()曩昔()解剖()占卜()畜养()箠杖()槛阱()抢撞()强颜()赭色()怯懦()缧绁()奴婢()倜傥()膑脚()愠恼()淈搅()餔吃()歠饮()醨酒()鼓枻()桀骜()租赁()惮怕()喋血()尸骸()虐杀()山阿()仆倒()汲取()慰藉()炫耀()骄横()坳堂()抢撞()蓬蒿()舂粮()沮丧()修禊()湍急()彭殇()嗟悼()濒临()俯瞰()颤栗()对峙()优劣()模具()鹰隼()眩晕()菖蒲()琥珀()免疫()盘桓()长堤()青鸾()嘶哑()挨命()玫瑰()旋涡()临帖()呱呱落地()日薄西山()二、下列词语中有错别字的请改正刊印[ ] 勘误[ ] 慷概[ ] 胚胎[ ] 奥密[ ]暴发[ ] 题纲[ ] 幅员[ ] 眼帘[ ] 振撼[ ]烂熳[ ] 瓜缔[ ] 谛听[ ] 喳滓[ ] 褐色[ ]偈语[ ] 班斓[ ] 盘居[ ] 辩别[ ] 庸懒[ ]岗峦[ ] 珊栏[ ] 精湛[ ] 偏坦[ ] 蔓舞[ ]纹身[ ] 蛄惑[ ] 文饰[ ] 纹饰[ ] 老趼[ ]了望[ ] 醮水[ ] 搀和[ ] 臼水[ ] 缺撼[ ]栈桥[ ] 苍桑[ ] 沉淀[ ] 弥足[ ] 接踵[ ]淹没[ ] 湮没[ ] 怡和[ ] 贻误[ ] 殆险[ ]甘饴[ ] 迨到[ ] 衍生[ ] 挑衅[ ] 陨首[ ]殒身[ ]拔擢[ ] 洗濯[ ] 修茸[ ] 天籁[ ]阖门[ ]象笏[ ] 赡顾[ ] 厮打[ ] 厮守[ ]玉醅[ ]今霄[ ] 赔尝[ ] 泻漏[ ] 浩淼[ ]会唔[ ]憔瘁[ ] 销行[ ] 寥落[ ] 踌躇[ ]偏安[ ]辗转[ ] 屠戮[ ] 噩运[ ] 沧穹[ ]泻愤[ ]申冤[ ] 驰聘[ ] 蔑视[ ] 飓风[ ]如愿以尝[ ] 黄天厚土[ ] 姗姗可爱[ ] 暗然失色[ ]暗然泣下[ ] 不共带天[ ] 谨持作态[ ] 首尾具全[ ]和霭可亲[ ] 陨身不恤[ ] 飘洋过海[ ] 是非巅倒[ ]头昏脑胀[ ] 阴谋鬼计[ ] 食不裹腹[ ] 杯盘狼藉[ ]三、判断下列划线成语使用是否正确1、法律在这些新问题面前变得无所适从,或无能为力。

高中语文必修5答案

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参考答案及解析1.林教头风雪山神庙1.C2.①B②F③D3.这两个细节在文章中起铺垫作用。

前一个细节表明草料场的大火决非无意间的失火,而是有人故意纵火。

后一个细节则将陆谦等人阻于庙门之外,使林冲能从他们的对话中得知阴谋,从而下定杀死仇敌的决心。

4.陆谦等三人的对话对林冲从逆来顺受、委曲求全到被迫杀人、逼上梁山的反抗性格的转变,起最后触发的“催化剂”作用。

5.①差拨②林冲③陆谦、富安④差拨6.①小人直爬人……待走哪里去②再看一看……我们也能干事③张教头那厮……病患看看重了④林冲今番……也到我们也能会干事7.加点的词十分传神,面对与仇敌决战,林冲机警异常,坚决果断,动作干净利索。

尤其一个“挺”字表明人物的万丈怒火,新仇旧恨都汇集在这枪尖上,再也没有犹豫,再也不抱幻想,只求以自己的力量杀出一条新路。

一个顶天立地的英雄形象,一个摆脱了种种羁绊的林冲出现在读者面前。

8.特点:封闭压抑,阴沉死寂。

作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染“我”孤独、烦闷的心情。

9.①显示人物的情态。

②表示对魔盒作用的肯定。

③反映“我”的情感和心理变化。

10.永远随身带着一点老家的气息(原文)11.看法一:以“魔盒”为题更合适。

理由:①制造悬念,吸引读者;②作为线索,贯穿全文;③形象生动,具有象征意味。

看法二:以“贝格斯太太”为题更合适。

理由:①贝格斯太太是全文主人公,以此为题,可突出人物形象;②小说中人物关系单纯,以此为题,更能紧扣中心;③外国经典作品常以人物姓名为题。

12.①热爱故土,珍视亲情;②淳朴善良,热情爽直。

③观察敏锐,善解人意。

2.装在套子里的人1.D 2.C 3.作者是从人物的衣着、习惯、行为等方面来描写别里科夫这个“装在套子里的人”的。

4.“古代语言”与“雨鞋和雨伞”都是别里科夫借以逃避现实生活的道具,本质属性一致,都是他生活当中的套子。

5.作者在这里运用了漫画式夸张的手法。

作者是要借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格,带有强烈而鲜明的讽刺意味。

人教版高中语文必修5试题及答案.doc

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高中语文必修5(人教版)试题命题人:刘洁姓名:班级:学号:总分:一、积累运用:(第1—5小题每题2分,第6小题5分,共15分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 迤俪(yǐ) 癖好(pǐ) 安然无恙(yàng) 不落言筌(quán)B. 赍发(jí) 决起(xuè) 接踵而至(zhǒng) 恶乎待哉(è)C. 窈窕(tiáo) 撮合(cuò) 心有余悸(jì) 遥思远怅(chàng)D. 潦(liǎo)水轻鸢(yuān) 一蹴而就(cōu) 模棱两可(léng)2.下列各组中没有错别字的一组是()A.文采惯用语天遂人愿梳装打扮B.虔诚擦边球礼义之邦咬文嚼字C.擅长绊脚石人才辈出恪守不渝D.苍桑卖关子命途多舛感恩戴德3.下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众喜.闻乐见...的艺术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市容新貌。

B.昨晚,济南市京剧院演出大厅内锣鼓阵阵,京韵声声。

李派老旦郭捷、文丑郝胜德联手演出的《钓金龟》选段,声情并茂....,赢得阵阵喝彩。

C.灾情就是命令,地震救援人员们冒着大雨,跋山涉水....,克服重重困难,终于按规定时间抵达四川震中灾区,并立即投入了救援工作。

D.这是一篇动人心弦的文章,读着读着,我不由地感到一股波澜壮阔....的激情在胸中激荡。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.经过多方调解,杭州飚车案的受害者父母接受民事赔偿损失113万元,赔偿数额之巨大是我国赔偿史上空前未有的。

B.随着“受控撞月”的准确实施,在嫦娥一号卫星经历了长达494天的飞行后,中国探月一期工程于北京时间3月1日圆满完成。

C.好评如潮的《我的团长我的团》以中国远征军赴缅甸作战为背景,讲述了一段鲜为人知的故事,其反映的生活画面十分广阔和丰富。

必修五文言文基础知识训练试题及答案

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苏教版高中语文必修五文言文基础知识训练一、写出下列句中的本字及通假字二、写出下列加点词的古今异义:三、写出下列加点词的用法及意义四、指出下列特殊句式的类型五、写出下列加点词语的含义《陈情表》11321431541651761871989101112《项脊轩志》11221331441551667,891011《报任安书》123456781011121314151617181920面朝南21222324252627282930且勇者不必死节3132333435363738394041434445424647484950515253《渔父》12345678《逍遥游》12345678时则不至91012131415171819202122232425262728《兰亭集序》1234567810111213141516171819202122齐彭殇为妄作2324六、写出下列文言虚词的词性意义《陈情表》1. 以(1)臣以险衅,夙遭闵凶()(2)猥以微贱,当侍东宫()(3)臣具以表闻()(4)谨拜表以闻()(5)伏惟圣朝以孝治天下()2. 于(1)急于星火()(2)是以臣尽节于陛下之日长()3. 之(1)外无期功强近之亲()(2)臣之进退()《项脊轩志》1. 以(1)娘以指叩门扉曰()(2)此吾祖太常公宣德间执此以朝()(3)能以足音辨人()(4)以手掩门()2. 而(1)而庭阶寂寂()(2)墙往往而是()(3)客逾庖而宴()(4)而母立于兹()(5)呱呱而泣()3. 之(1)顷之,持一象笏至()(2)久之,能以足音辨人()(3)他日汝当用之()(4)吾妻死之年所手植也()《报任安书》1. 以(1)及以至是()(2)仆以口语遇遭此祸()(3)退论书策以舒其愤()(4)重为乡党所戮笑,以污辱先人()(5)今少卿乃教以推贤进士()(6)夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟()2. 为(1)为十表,本纪十二()(2)季布为朱家钳奴()(3)削木为吏,议不可对()(4)然此可为智者道()(5)古人所以重施刑于大夫者,殆为此也()(6)重为乡党所笑()3. 且(1)且勇者不必死节()(2)且从俗浮沉,与时俯仰()(3)且西伯,伯也()4. 于(1)人固有一死,或重于泰山()(2)幽于圜墙之中()(3)至激于义理者不然()(4)少卿视仆于妻子何如哉()(5)无益于俗()5. 乃(1)今少卿乃教以推贤进士()(2)乃欲引节,斯不亦远乎()(3)然后是非乃定()(4)至激于义理者不然,乃有所不得已也()6. 然(1)至激于义理者不然()(2)然此可为智者道()(3)阙然久不报()《渔父》1. 之(1)渔父见而问之()(2)安能以身之察察()(3)沧浪之水浊兮,可以濯吾足()2. 于(1)圣人不凝滞于物()(2)屈原既放,游于江潭()(3)何故至于斯()3. 而(1)渔父见而问之()(2)而能与世推移()(3)渔父莞尔而笑()《逍遥游》1. 之(1)鹏之背,不知其几千里也()(2)其翼若垂天之云()(3)鹏之徙于南冥也()(4)生物之以息相吹也()(5)且夫水之积也不厚()(6)而莫之天阏者()(7)奚以之九万里而南为()(8)之二虫又何知()(9)且举世誉之而不加劝()(10)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎()2. 而(1)怒而飞()(2)抟扶摇而上者九万里()(3)决起而飞()(4)而控于地而已矣()(5)若夫乘天地之正,而御六气之辩()(6)而宋荣子犹然笑之()(7)且举世誉之而不加劝()(8)而彭祖乃今以久特闻()3. 则(1)海运则将徙于南冥()(2)时则不至()(3)则其负大舟也无力()4. 然(1)奚以知其然也()(2)虽然,犹有未树也()(3)未数数然也()5. 以(1)以五百岁为春()(2)生物之以息相吹也()(3)奚以知其然也()6. 且(1)且举世誉之而不加劝()(2)彼且恶乎待哉()(3)且适南冥也()7. 于(1)彼其于世()(2)覆杯水于坳堂之上()8. 其(1)其正色邪?其远而无所至极邪()(2)其名为鹏()(3)其负大舟也无力()《兰亭集序》1. 为(1)引以为流觞曲水()(2)已为陈迹()2. 于(1)会于会稽山阴之兰亭()(2)当其欣于所遇()(3)暂得于己()(4)终期于尽()3. 以(1)引以为流觞曲水()(2)亦足以畅叙幽情()(3)犹不能不以之兴怀()4. 之(1)暮春之初()(2)会于会稽山阴之兰亭()(3)虽无丝竹管弦之盛()(4 )夫人之相与()(5)不知老之将至()(6)及其所之既倦()(7)感慨系之矣()(8)犹不能不以之兴怀()(9)仰观宇宙之大()5. 所(1)或因寄所托()(2)当其欣于所遇()(3)及其所之既倦()苏教版高中语文必修五文言文基础知识参考答案※三、词类活用※五、必修五文言文重点词整理《陈情表》生孩六月,慈父见背..背弃我既无伯叔,终鲜.兄弟少门衰祚.薄,晚有儿.息.福儿女、子女茕茕独立,形影相吊.慰问而刘夙婴.疾病缠绕逮.奉圣朝,沐浴清化等到臣具.以.表闻,辞不就职全部用凡在故老,犹蒙矜.育怜悯寻.蒙国恩,除.臣洗马不久拜官授职不矜.名节顾惜过蒙拔.擢.,宠命优渥提拔岂敢盘桓,有所希冀.希望但以刘日薄.西山迫近母孙二人,更.相为命轮流、更替皇天后土,实所共鉴.明察前太守臣逵察.臣孝廉;后刺史臣荣举.臣秀才察举举荐臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃.;欲苟.顺私情,则告诉不许病重姑且愿陛下矜.愍愚诚,听.臣微志,庶.刘侥幸,保卒.余年怜悯听任,允许庶几,或许终《项脊轩志》每移案,顾.视无可置.者回头看放置余稍.为修葺,使不上漏稍微前辟四窗,垣墙周庭,以当.南日挡住旧时栏楯,亦遂增胜.美比.去,以手阖门等到顷之.,持一象笏至音节助词后五年,吾妻来归.女子出嫁吾妻归宁..,述诸.小妹语回娘家之于闻姊家有阁子,且.何谓阁子也?那么某所,而.母立于兹你的庭中始为篱,已.为墙,凡.再变矣已而、不久总共迨.诸父异爨,内外多置.小门,墙往往而是等到设置妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚.之甚厚对待久不见若.影你,你的轩凡.四遭火,得不焚,殆.有神护者总共大概余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制.稍异于前规制、格局《报任安书》意气勤勤恳恳,若望.仆不相.师,而用流俗人之言怨恨、抱怨指对方阙然久不报,幸.勿为过.希望责备固.主上所戏弄本来倡优..畜之,流俗之所轻也像乐师、倡优那样假令..仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何异假使而世又不与能死节者比,特.以为智穷罪极,不能自免,卒.就死耳只是终于素.所自树立使然平素人固.有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用.之所趋.异也本来因为追求此言士节不可不勉励..也磨砺其次易.服受辱换其次剔毛发、婴.金铁受辱套上、戴上故士有画地为牢,势不可入;削木为吏,议不可对,定计于鲜.也态度鲜明及已至是,言不辱者,所谓强颜耳,曷.足贵乎!何,哪里勇怯,势也;强弱,形也。

高中语文必修五基础练习题

高中语文必修五基础练习题

第五册基础知识复习《沁园春·长沙》一、写出下列句中加点实词的意义。

1.看万山红遍,层林尽染.2.漫江碧透,百舸.争流3.鹰击.长空,鱼翔.浅底4.万类霜天竞.自由5.怅寥廓...6.问苍茫大地,谁主.沉浮7.忆往昔峥嵘..岁月稠.8.恰同学少年,风华正茂.9.书生意气,挥斥..方遒.10.指点江山,激扬..文字11.粪土..当年万户侯12.到中流击.水,浪遏.飞舟四、写出下列句中的词类活用类型并释义。

1.湘江北.去,橘子洲头2.粪土..当年万户侯五、写出下列句子的特殊句式类型。

1.独立寒秋2.鹰击长空,鱼翔浅底《离骚》(节选)一、写出下列句中加点实词的意义。

1.余虽好修姱.以鞿羁..兮2.謇朝谇.而夕替.3.又申.之以揽茝4.虽九死..其犹未悔5.怨灵修之浩荡..兮6.谣诼..谓余以善淫7.固时俗之工.巧兮8.偭.规矩而改错.9.竞周容..以为度10.忳.郁邑余侘傺..兮11.宁溘.死以流亡..兮12.鸷鸟之不群.兮13.何方圜..之能周兮14.忍尤.而攘.诟15.伏清白以死.直兮16.及.行迷之未远17.步.余马于兰皋兮18.进不入以离尤..兮19.苟余情其信.芳20.高余冠之岌岌..兮21.长余佩之陆离..22.岂余心之可惩.。

二、写出下列句中加点虚词的意义和用法。

1.长太息以.掩涕兮2.余虽好修姱以.鞿羁兮3.謇朝谇而.夕替4.既替余以.蕙纕兮5.虽九死其.犹未悔6.怨灵修之.浩荡兮7.竞周容以.为度8.吾独穷困乎.此时也9.伏清白以.死直兮10.悔相道之.不察兮11.步余马于.兰皋兮12.驰椒丘且焉.止息13.苟余情其.信芳14.高余冠之.岌岌兮15.芳与泽其.杂糅兮16.岂余心之.可惩三、写出下列句中的通假字并写出其意义。

1.偭规矩而改错2.忳郁邑余侘傺兮3.何方圜之能周兮4.延伫乎吾将反5.进不入以离尤兮6.芳菲菲其弥章四、写出下列句中的词类活用类型并释义。

1.亦余心之所善.兮2.背绳墨以追曲.兮3.鸷鸟之不群.兮4.伏清白以死.直兮5.固前圣之所厚.6.步.余马于兰皋兮7.高.余冠之岌岌兮五、写出下列句子的特殊句式类型。

语文必修五基础知识复习

语文必修五基础知识复习

语文必修5及唐诗宋词选读复习(一)1.下面各组词语字形.加点字的读音全都正确的一项是A.携带万户候浪遏.飞舟(yâ) 伫.(zhù)立B. 沉浮竟自由挥斥方遒.(qiú) )侘.(chà)傺C. 苍芒橘子洲百舸.争流(kě) 方枘.(ruì)圆凿D. 伴侣怅寥廓峥.嵘岁月(zhēng)兰皋.(ɡāo)2.对下列加点字的解释,不正确的一项是 ( )A.指点江山,激扬..文字激扬:激浊扬清B.鹰击长空,鱼翔浅底..浅底:水浅的江底C.问苍茫大地,谁主沉浮..沉浮:盛衰D.粪土..当年万户侯粪土:视……如粪土3.下列诗句中,含有词类活用的一项是 ( )A.看万山红遍,层林尽染 B.问苍茫大地,谁主沉浮C.书生意气,挥斥方遒 D.粪土当年万户侯4.下列各句与现代汉语语序不一致的是 ( )A.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头B.漫江碧透,百舸争流C.书生意气,挥斥方遒D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?5.下列诗句朗读节奏有误的一项是()A.问/苍茫大地,谁主/沉浮B.携来/百侣/曾游,忆往昔/峥嵘岁月稠C.指点/江山,激扬文字,粪土/当年/万/户侯D.看/万山/红遍,层林/尽染6.依次填入横线上的词语,正确的一项()①人类基因组计划的雄心太大,自然科学的“双刃剑”性质,在它给人带来好处的同时,我们也不得不考虑,这些信息落在生物恐怖主义者或者其他人类公敌手里怎么办。

②生活中那些最深刻的体验必定也是最无奈的,它们缺乏世俗的对应物,因而不可避免地会被日常生活的朝流③苏轼有“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”一诗,久为人所A.鉴于湮没传诵B.基于淹没传诵C.基于湮没传颂D.鉴于淹没传颂7.下列各句中加点成语运用正确的一项()A.“人类基因组计划完成之日,就是人类自己所亡之时”虽然太极端,但绝不是骇人听闻....,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知。

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高中语文必修五基础知识复习题及答案一、本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A. 蓬蒿 (g āo) 迤逦 (y ǐ) 簪笏 (z ān) 玷辱 (di àn)B. 尴尬 (g ān) 洗漱 (sh ù) 毡笠 (zh ān) 讥诮 (xi ào)C.庇护 (b ì) 央浼 (mi ǎn) 降服 (xi áng) 怂恿 (s ǒng)D.凫水 (f ú) 酒馔 (zhu àn) 斜睨 (n ì) 笑靥 (y è)2.下列词语中没有错别字的一组是 ()A.老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B.相形见绌沐浴清化携幼入室意气用事A.李科长在办公室里来回踱着,瞻前顾后,再也想不出一点可以向上级汇报的“成果”。

B.有时书中的人物命运,引起我的沉思和联想,凝视着窗外神秘的夜空,不免出神入化。

D.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难 !4.下列各句中,没有语病的一句是 ()A.最后一位火炬手抵达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场,并点燃圣火盆,这标志着伊斯坦布尔的火炬传递圆满结束。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到殿框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

二、本大题 22 题,每小题 2 分,共 66 分A. 小知不及大知B. 臣以险衅,夙遭闵凶C.云销雨霁,彩彻区明D.携幼入室,有酒盈樽6.下列各句中没有通假字的一项是 ()A、辩乎荣辱之境B、适百里者,宿舂粮 ;7.指出各句加点词解释有误的一项是 ()A 、复驾言兮焉求言:助词B、悟已往之不谏谏:进谏C、既自以心为形役役:奴役D、三径就荒就:接近8.选出“故”与“豫章故郡,洪都新府”的“故”意思相同的一项()A. 扶苏以数谏故,上使外将兵。

B. 广故数言欲亡,忿恚尉。

9.下列加点的实词,解释有误的一项是 ()A. 聊乘化以归尽死B. 披绣闼,俯雕甍打开C.而控于地而已矣控制D.臣侍汤药,未尝废离废止10.下列各句中加点词的解释正确的一项是 ()A、适莽苍者,三餐而反适:适应。

B、本图宦达,不矜名节。

矜:同情、怜悯C、倚南窗以寄傲,审容膝之易安审:审察D、臣以险衅,夙遭闵凶夙:早时。

11.下面句子中加点的解释,错误的一项是 () A.生孩六月,慈父见背见:看见。

B.行年四岁,舅夺母志夺:改变。

C.猥以微贱,当侍东宫猥:谦词,犹“鄙”。

D.诏书切峻,责臣逋慢逋:逃脱。

12.下列各句中没有词类活用现象的一项是 ()A、悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

B、屈贾谊于长沙,非无圣主C、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。

13.下列加点的词语,没有活用现象的是 ()A. 园日涉以成趣B. 或棹孤舟C.臣具以表闻D.宾主尽东南之美14.下列句中加点的词语用法与例句相同的一项是 ()例:雄州雾列A. 襟三江而带五湖B. 窜梁鸿于海曲C.目吴会于云间D. 俊采星驰15.下列句中加点词不属于古今异义的一项是 ()A. 九岁不行B. 则告诉不许C.而刘夙婴疾病D.非臣陨首所能上报16.下列句子加点词与现代汉语意思一样的一项是 ()A. 蟪蛄不知春秋B. 众人匹之,不亦悲乎C.翱翔蓬蒿之间D.圣人无名17.选出加点词不属于古今异义词的一项 ()A. 不坠青云之志B. 臣欲奉诏奔驰C.幼稚盈室D.三餐而后反,腹犹果然18. 选出下列句子中加粗词的意思、用法与其他项不同的一项()A. 足以极视听之娱B. 每览昔人兴感之由C.感吾生之行休D.悦亲戚之情话19.下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是 ()①穷且益坚③控蛮荆而引瓯越②若属皆且为所虏④天柱高而北辰远A.①句与②句相同,③句与④句不同。

B.①句与②句相同,③句与④句也相同。

C.①句与②句不同,③句与④句也不同。

D.①句与②句不同,③句与④句相同。

20.下列各句中加点虚词“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是 ()A、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

B、臣以险衅,夙遭闵凶。

C、但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

D、臣以供养无主,辞不赴命。

21.. 下列各组句子中加点的虚词的意义和用法相同的一组是()A.①之二虫又何知②奚以之九万里而南为B.①南冥者,天池也②风之积也不厚C.①其正色邪 ?其远而无所至极邪 ?②其真无马邪 ?其真不知马也D.①覆杯水于坳堂之上②鹏之徙于南冥也22.与例句句式特点相同的一项是 ()例句:既自以心为形役。

A. 农人告余以春及。

B. 遂见用于小邑。

C.乐夫天命复奚疑 ?D.寻程氏妹丧于武昌。

23.下列各句文言句式中不同于其他三项的一项是 ()A. 《齐谐》者,志怪者也。

B. 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

C.非臣陨首所能上报D.而刘夙婴疾病24.对下列句式特点判断不正确的一项是 ()A. 之二虫又何知 ?宾语前置句B. 彼且奚适也 ?宾语前置句C.奚以知其然也 ?定语后置句D.州司临门,急于星火。

状语后置句25.选出句式与其他三项不同类型的一项 ()A. 奉宣室以何年B. 舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里C.奏流水以何惭D.穷睇眄于中天,极娱游于暇日26.下面句子的翻译有错误的一项是A.刘夙婴疾病,常在床褥——祖母早被疾病缠绕,经常卧床不起。

B.山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩——放眼远望,辽阔的山岭、平原充满人们的视野 ; 纡回的河流、湖泊看了使人吃惊。

C.宁移白首之心——宁愿在白发苍苍时改变自己的心志。

D.审容膝之易安——深知住在小屋里反而容易舒适。

三补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(12 分)1、_________________,知来者之可追 ;2、胡为乎遑遑欲何之 ?_________________,帝乡不可期。

3、闾阎扑地, _________________;舸舰迷津,_________________。

4、关山难越,_________________? ,尽是他乡之客。

5、外无期功强近之亲,________________,_________________,形影相吊。

6、但以刘日薄西山, _________________,人命危浅,朝不虑夕。

6、至人无己, _________________,_________________。

7、举世誉之而不加劝,_________________。

一、1、D解析: A. 蒿 hāoB.诮qi àoC.浼měi2、B 解析: A 项中“愁”—“筹” ;C 项中“骄”—“矫” ; “暇”为“遐”D项中“尝”—“偿”。

3、D解析: A 项瞻前顾后比喻做事谨慎、周密或犹豫不决的样子B项“出神入化”,是形容文学艺术达到了非常高超的境界,应为“浮想联翩”。

C“举手投足”一抬手一踏步,泛指一举一动。

不合语境。

4、A 解析: B 项为语序不当,应改为有光即可充电,能耗较低,具有指纹识别功能 ;C 项应去掉“使” ;D 项为搭配不当,应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。

二、5、D(A“知”通“智” B“闵”通“悯” C“销”通“消”)6、B(A“辩”通“辨” C“有”通“又” D“蓐”通“褥”)7、B(谏,挽回 )8、D(例句与 D项的“故”都解释为“旧的” ;A ,缘故 B,故意 C,因此 )9、C(控,投,落下 )10、D(A适:到 B 矜:自夸 C审:明白、知道 )11、A(见背,弃我而死去 )12、D(A、“悦”、“ ”意用法,以⋯⋯悦 ( ); 琴,名作,琴看 B、屈,是用法,使⋯ .. 屈 C、外,内:在外、在内,名作状 )13、D(A日,每日,名作状 ;B 棹,用划,名作 ;C、,使⋯⋯,使用法 )14、D(,像一,名作状 ;A 襟,以⋯⋯襟,意 ;B ,使⋯⋯逃,使用法 ;C、目,看,名作 )15、C(A 不行,不能走路 B 告,申、苦衷 D 上,答皇上 )16、C(A春秋,指一年B众人,一般人D无名,不立名 )17、A(B 奔,奔走效力C幼稚,小孩 D果然,很的子 )18、C(ABD三的“之”解“的” ;C 的“之”是“主之取消句子独立性 )19、D(①且,反而②且,将要 ; ③④的而表并列 )20、A(A“以”,用 ; 其他三均解“因”)21、C(C,其,表示,是⋯⋯是⋯⋯ A①此,代②到,B①表判断②表停D①介,在②介,到)22、B(例句和 B 被句 ;A 、D,状后置 ;C,前置 )23、D(D被句 ; 其他三句判断句 )24、C(C前置 )25、C(C前置,其他三状后置)26、D(宁移白首之心:哪能在白之改心志呢?)三1、悟以往之不2、富贵非吾愿3、钟鸣鼎食之家青雀黄龙之舳4、谁悲失路之人萍水相逢5、内无应门五尺之徒茕茕孑立6、气息奄奄7、神人无功圣人无名8、举世非之而不加沮看过 " 高中语文必修五基础知识复习题及答案" 的还看了 :。

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