(完整word版)名著红楼梦高考考点整理

合集下载

1_高中语文《红楼梦》必考知识点最全整理

1_高中语文《红楼梦》必考知识点最全整理

1_高中语文《红楼梦》必考知识点最全整理高中语文课程中,经典作品《红楼梦》是必考内容之一、下面整理了《红楼梦》中的重要知识点,希望对你备考有帮助。

一、背景知识1.《红楼梦》的作者、创作背景和创作年代。

2.《红楼梦》的三种版本:程甲本、脂本和戚本。

1.曹雪芹的生平和创作经历。

2.《红楼梦》的题材和内容特点。

3.《红楼梦》的早期流传和被遗失的历史。

4.曹雪芹的心理描写和表现手法。

5.小说中的文学形象塑造。

6.《红楼梦》与中国古代小说的关系。

三、主要人物与形象刻画1.贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤,贾母,王夫人等主要人物的性格特点。

2.贾宝玉是贾母贴心的孙子,他的性格与命运之间的矛盾与冲突。

3.贾宝玉与林黛玉的复杂而纠缠不清的感情线索。

4.贾宝玉与薛宝钗的相爱与相知,以及与其他女子的纠葛。

5.贾母作为家族的主要权威人物,她的作用和形象刻画。

6.秦可卿、邢岫烟等其他女子的形象刻画。

四、意象与象征1.《红楼梦》中的色彩意象和形象描写。

2.花卉、植物和自然景观的象征意义。

3.《红楼梦》中的动物、虫蛇和鸟的象征意义。

4.中西文化元素的碰撞和对比。

五、情节与结构1.《红楼梦》的整体情节和基本结构。

2.红楼梦后四十回与前八十回的对比与延续。

3.红楼梦的插叙和回溯手法。

4.曹雪芹的抒情描写和叙事技巧。

六、《红楼梦》与社会文化1.《红楼梦》中的家族生活和家族伦理观念的刻画。

2.封建道德观念与士大夫社会的风尚。

3.《红楼梦》中男女之间的情感关系和婚姻观念。

4.《红楼梦》中的文化传统和转型。

七、《红楼梦》的价值与影响1.《红楼梦》作为中国古代小说的经典代表作,其艺术成就和文化价值。

2.《红楼梦》的对社会现实的批判性揭示和深刻意义。

3.《红楼梦》的影响和传承在现代文化领域的体现。

以上是《红楼梦》的必考知识点的全面整理,希望对你备考有帮助。

如需更详细的知识点,请参考相关教材和研究资料。

祝你考试顺利!。

红楼梦相关高考知识点总结

红楼梦相关高考知识点总结

红楼梦相关高考知识点总结《红楼梦》是中国古代文学中的经典之作,也是中国高考文学必读的重要作品之一。

下面我们将对《红楼梦》相关的高考知识点进行总结,帮助考生更好地备考。

一、作品概述《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,被誉为中国文学史上的巅峰之作。

全书分为120回,描绘了一个封建富贵之家的兴衰和一段爱情悲剧。

小说以贾、史、王、薛四大家族为主线,通过对贾宝玉、林黛玉等主要人物的刻画,展现了封建社会虚荣、腐败以及人性的善恶斗争。

二、主要人物分析1. 贾宝玉:《红楼梦》的男主角,贾府的少爷,被称为“宝二爷”。

贾宝玉聪明、敏感,善于写诗作词,他与黛玉有着深厚的感情。

然而,宝玉性情犹豫不定,常常陷入情感的纠葛之中。

2. 林黛玉:《红楼梦》的女主角之一,贾宝玉的表妹,被誉为“情真意切、才情出众”。

黛玉聪明伶俐,且有着敏锐的直觉,但她内心深处却常常感到孤独和压抑。

3. 薛宝钗:《红楼梦》的女主角之一,贾宝玉的表妹,被誉为“贤良淑德、聪明伶俐”。

薛宝钗是一个理性和务实之人,与黛玉形成了鲜明的对比。

她与宝玉结婚,但并没有能够获得宝玉真正的爱。

4. 贾母:贾府的家族长辈,贾宝玉的祖母。

贾母是一个仁慈、宽厚的老人,凡事都以家族的利益为重。

她对宝玉十分疼爱,在家族的事务中起着重要的作用。

5. 王熙凤:贾府中的年轻妇人,贾母的外孙女。

王熙凤机智、心机深沉,她对家族的利益有着非常强烈的追求。

她是一个外表聪明、内心复杂的女性。

三、精彩片段解读1. 才子佳人画扇在《红楼梦》中,有一段极具艺术表现力的扇面描写。

在这段描写中,贾宝玉和林黛玉的才情相互辉映,他们创作的扇画淋漓尽致地体现了他们的艺术才华和精神世界的高度。

2. 石头哭墙头在小说结尾处,有一段令人痛心的描写。

宝玉、黛玉等人纷纷离世,悲痛无法自抑的贾母一个人在墙头边哭边唱,诉说着她对逝去亲人的思念之情。

这段描写凄美动人,展现了人生的无奈和离别的悲伤。

四、主题思想分析1. 人生苦短,物质无常《红楼梦》中,贾府的荣华富贵只是一时的,最终却注定要衰败。

(完整word版)高中红楼梦重点考点整理

(完整word版)高中红楼梦重点考点整理

红楼梦又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》,以贾、王、史、薛四大家族背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。

同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题,昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。

可以说,《红楼梦》是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。

“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”(鲁迅)《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事,但能够以小见大,见微知著,反映生活的本质,具有丰富深刻的社会意义。

第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀《石头记》:作者虚构空空道人见青埂峰下有一块顽石,上面记着它被携入红尘后的经历见闻,后面又有一偈,“无材可去补苍天,枉入红尘若许年。

此系身前身后事,倩谁记去作奇传?”依托神话故事表明创作缘由。

(一说封建秩序的纲纪已坏,二说自己不肯随同流俗的傲骨)后曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,题为《金陵十二钗》,自题一绝:满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味。

”1、女娲补天神话故事开篇的作用。

(1)“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。

这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”(也有人认为这个顽石就是贾宝玉)。

(2)它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方面暗示他无“补天”之才,是个不符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗所改变。

(3)为塑造宝玉的性格和描写宝玉、黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩,为情节的发展打下了铺垫。

[精]高考语文必考名著《红楼梦》知识点考点全梳理

[精]高考语文必考名著《红楼梦》知识点考点全梳理

高考语文必考名著《红楼梦》知识点考点全梳理【简介】《红楼梦》又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。

作者:曹雪芹,清代小说家。

本书前八十回由曹雪芹写,后四十回由无名氏续写。

【相关内容】四大家族:贾、史、王、薛金玉良姻:薛宝钗和贾宝玉木石前盟:贾宝玉和林黛玉金陵十二钗正册:林黛玉和薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、巧姐、李纨、秦可卿【可能考到的知识】1、简述木石前盟的由来。

黛玉前身是西方灵河岸上的一棵絳珠仙草,宝玉的前身是补天石,亦即神瑛侍者。

神瑛侍者每天用甘露灌溉絳珠草,使仙草既受天地精华,又受雨露滋养,于是脱掉草胎木质,修成女体。

后来神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草决定也下凡为人用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。

2、简述王熙凤初次出场的过程。

林黛玉初进贾府正和贾母叙谈时,王熙凤放诞无礼扬声说笑而来,未见其人,先闻其声。

然后在一群媳妇、丫鬟的围拥下盛装进屋。

一进来,就拉着黛玉的手夸她长得标致,不像贾母的外孙女,倒像嫡孙女。

接着又哀伤起黛玉的母亲,说哭便哭,用帕拭泪,待到贾母说:“我才好了,你倒来招我。

”忙转悲为喜。

3、简述《红楼梦》中你最难忘的一个情景。

黛玉无意中听说了宝玉和宝钗即将成婚的消息,急火攻心,吐出血来,病日重一日。

此时贾府上下人都忙宝玉的婚事,黛玉病榻前冷冷清清,她把以前的诗稿和题诗的旧帕全烧了,只求速死。

就在宝玉和宝钗成亲时,黛玉只叫了声:“宝玉,宝玉,你好…”便香消玉殒。

4、简述黛玉葬花的情景。

黛玉因头夜晴雯不开门一事,错疑在宝玉身上,正枉自嗟叹着身世、生宝玉的气哩。

今天恰逢饯花之期,便躲了众人来到昔日葬桃花的地方,更不由感花伤己,感叹“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄伤身世,不觉已悲痛地倒在了葬花坡之上。

5、我国古典名著《红楼梦》中,有许多通过梦境来表现人物心理,塑造人物形象,暗示情节主题的场景描写,请复述其中的一个梦境,并简要说明这个梦境描写在小说中的作用。

高三复习红楼梦要点整理

高三复习红楼梦要点整理

高三复习红楼梦要点整理红楼梦整理一、贾宝玉性格:平等待人,尊重个性,具有叛逆思想,不喜仕途①宝玉抓周:宝玉落胎衔玉,故而取名“宝玉”;周岁时宝玉抓周,他物一概不取,“伸手只把些脂粉钗环抓来”,其父贾政由此大怒,说“将来酒色之徒耳”!②宝玉悟禅机:宝钗生日,贾府请戏班子唱戏,有一出戏叫"山门",讲的是鲁智深出家为僧大闹大相国寺的事.宝玉的人生虽和鲁智深截然不同,但宝玉似乎从曲中“悟”到了自己最后的命运:离开富贵的贾府,剃度为僧,了断尘缘,最终返回大荒山青埂峰下,恢复“顽石”真面目,回归“赤条条来去无牵挂”的境界。

③宝玉挨打:直接原因——1.宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。

2. 宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷。

3. 贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏儿。

根本原因——宝玉不走仕途,不计身份地位,有违正统思想和礼法。

④宝玉瞒赃:贾府丢失了玫瑰露、茯苓霜,女管家林之孝家的怀疑是管厨房柳家的女儿五儿所偷,凤姐吩咐严惩。

凤姐的丫头平儿了解到这些东西是王夫人的丫头彩云偷给贾环的,因怕探春生气,又怕连累许多无辜的下人,让宝玉都承担起来,从而平息了事端。

⑤紫鹃试玉:一日宝玉去找黛玉,正值黛玉歇午觉,黛玉的丫头紫鹃便骗他说黛玉即将回苏州。

宝玉一听,如头上打一个焦雷,马上给吓傻了。

黛玉听说宝玉如此,吓得大咳大吐,忙打发紫鹃来怡红院。

宝玉见到紫鹃后才哭出声来,又请太医疗治才慢慢好转。

⑥宝玉出家:贾政从任上写信回家,要宝玉和贾兰(李纨之子)在今年秋闺赴考。

赴考前,宝玉向王夫人磕头,与宝钗话别,并夜访潇湘,告别含恨而死的黛玉。

宝玉就趁赴考的机会,独自出走了。

多少天后,大雪封江,贾政官船停于毗陵驿渡口岸边,忽遇见宝玉,宝玉已做了和尚。

二、林黛玉性格:生性孤傲,天真率直,多愁善感,不喜仕途,和宝玉同为封建的叛逆者①进贾府:黛玉进入贾府,通过她一路目中所见,耳中所闻,不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置,亦即人物的活动环境,而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢王二夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物。

(完整word版)红楼梦知识点和重要情节

(完整word版)红楼梦知识点和重要情节

1.《红楼梦》原名《石头记》,又叫《金陵十二钗》、《宝玉缘》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。

2.《红楼梦》成书于清代乾隆年间,是章回体古典长篇小说,中国古典小说四大名著之一,我国古代最伟大的长篇小说之一,世界文学经典巨著之一。

“四大家族”——贾、史、王、薛。

3.《红楼梦》的作者曹雪芹,经历了一个贵族大家庭盛极而衰的过程,加上他晚年的贫困潦倒,使他深刻、清醒地认识到种种人情和世态。

4.《红楼梦》全书共120回,前80回为曹雪芹所写,被公认为是中国古典小说创作的高峰。

《红楼梦》曾被曹雪芹“披阅十载,增删五次”。

5.“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。

”这是我国古典文学名著《红楼梦》的开卷诗。

6.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没有缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。

7.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著《红楼梦》。

8.“金陵十二钗”:元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。

9.贾府的“四春”分别是:孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“原应叹息”之意10.《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人,最有反抗性格的丫环是晴雯,涉及到她的情节有“撕扇子作千金一笑“,性格最刚烈的丫环是鸳鸯。

11.“世人都晓神仙好,惟有功名忘不了;古今将相在何方?荒冢一堆草没了。

世人都晓神仙好,只有金银忘不了;终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。

…….名曰:《好了歌》,出自《红楼梦》。

12.《红楼梦》中经典语句:“从前碌碌却因何,到如今回头试想真无趣”;“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”;“万两黄金容易得,知心一个也难求”;“世事洞察皆学问,人情练达即文章”;“心病终须心药治,解铃还是系铃人“13《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿14《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长是(李纨和林黛玉)。

名著红楼梦高考考点整理

名著红楼梦高考考点整理

名著红楼梦高考考点整理名著红楼梦高考考点整理为题红楼梦是中国古典小说的巅峰之作,也是高考复习中的重要考点。

本文将对红楼梦的高考考点进行整理。

一、人物形象与性格特点红楼梦中塑造了众多鲜活的人物形象,每个人物都具有独特的性格特点,在考试中常常以此作为题材。

例如,贾宝玉的纨绔子弟形象和他对美的追求、贾母的慈祥和睿智,王熙凤的聪明和精明等。

考生需要通过阅读和理解文中人物的言行举止,准确把握他们的性格特点。

二、情节与主题思想红楼梦的情节错综复杂,蕴含着深刻的主题思想。

例如,荣宁两府的对比揭示了家族的兴衰,贾府的衰败则凸显了封建社会的虚伪与腐败。

同时,红楼梦也探讨了人生的无常和命运的残酷,表现了作者对人生意义的思考。

在高考中,考生需要抓住关键情节,理解其背后的主题思想。

三、意象与象征红楼梦中运用大量的意象和象征手法来表现人物的内心世界和情感状态。

比如,作者通过宝玉掉入草地和宝玉在炉中的梦境,表现了宝玉对世俗生活的厌倦和追求精神自由的渴望。

这些意象和象征常常以题目的形式出现,要求考生理解并分析其蕴含的意义。

四、语言修辞与写作技巧作为一部古典小说,红楼梦运用了丰富的语言修辞和写作技巧。

如对仗、夸张、比喻、对偶等手法,使得作品更具艺术感和表现力。

在考试中,考生需要对这些修辞手法进行准确的辨析和运用。

五、文化背景与时代特点红楼梦是中国封建社会的缩影,反映了当时社会文化的方方面面。

其中包括士人风度、宗族伦理、女性地位、宫廷生活等等。

考生需要了解这些文化背景和时代特点,以便更好地理解和分析作品中的人物和情节。

总之,红楼梦作为中国古典小说的经典之作,其高考考点涵盖了人物形象、情节、主题思想、意象与象征、语言修辞和文化背景等方面。

希望考生在备考过程中能够认真研读该作品,掌握相关考点,以提高阅读理解和写作能力。

高考名著阅读:《红楼梦》知识点大全共24页文档

高考名著阅读:《红楼梦》知识点大全共24页文档
高考名著阅读:《红楼梦》知识点大 全
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。—史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

高考红楼梦必考知识点总结

高考红楼梦必考知识点总结

高考红楼梦必考知识点总结在高考中,《红楼梦》作为中国古典文学的瑰宝,常常成为考题中的重要内容。

以下是高考可能考到的《红楼梦》必考知识点的总结。

一、人物篇《红楼梦》中有许多个性鲜明的人物,其中尤为突出的包括贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

这些人物在小说中扮演了重要的角色,他们的性格特点、成长历程以及与其他人物的关系都是高考可能涉及到的知识点。

1. 贾宝玉贾宝玉是贾府的少爷,是小说中最为突出的人物之一。

他性情多愁善感,喜爱读书写字,和黛玉之间有着深厚的感情。

贾宝玉的成长历程和性格变迁是高考中可能考察的重要知识点。

2. 林黛玉林黛玉是贾宝玉的表妹,也是小说中的另一个主要人物。

她聪颖敏捷,但却命途多舛,体现了女性在封建社会中的无奈和悲剧命运。

林黛玉与贾宝玉之间的情感纠葛也是高考可能涉及的重要内容。

3. 薛宝钗薛宝钗是贾府的外甥女,她是一个聪明能干的女子,对贾宝玉一见钟情。

她的出现使得贾宝玉和林黛玉之间的感情更加复杂,成为小说中的重要人物之一。

4. 王熙凤王熙凤是贾府的家生子,她机智灵活,善于权谋,成为了贾府里的管家。

她的出色表现和与其他人物的关系也是高考可能考察的重要内容。

以上几位人物只是《红楼梦》中众多人物中的一部分,他们的性格特点和与其他人物的关系都是高考中可能涉及的重要内容。

二、情节篇《红楼梦》的情节错综复杂,其中蕴含了许多寓意和人生哲理。

在高考中,考生可能会被要求阐述小说中的情节概要,分析其中的隐含意义和传达的思想。

1. 红楼梦的建立小说一开篇就描写了贾政在北京建立大观园的情节,大观园成为了故事中的主要背景之一。

这一情节不仅描绘了贾政的雄心壮志,还预示了贾府后来的命运变迁。

2. 宝玉与黛玉的相识贾宝玉和林黛玉是小说中的主要情侣之一,他们相识相知的过程是整个故事的重要起点。

他们之间的纠葛情感贯穿了整个小说,也是高考可能涉及的重要内容。

3. 贾府的衰落贾府的衰落是整个小说的主要情节之一,也是它的核心主题之一。

[精]高考语文必考名著《红楼梦》知识点考点全梳理

[精]高考语文必考名著《红楼梦》知识点考点全梳理

高考语文必考名著《红楼梦》知识点考点全梳理【简介】《红楼梦》又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。

作者:曹雪芹,清代小说家。

本书前八十回由曹雪芹写,后四十回由无名氏续写。

【相关内容】四大家族:贾、史、王、薛金玉良姻:薛宝钗和贾宝玉木石前盟:贾宝玉和林黛玉金陵十二钗正册:林黛玉和薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、巧姐、李纨、秦可卿【可能考到的知识】1、简述木石前盟的由来。

黛玉前身是西方灵河岸上的一棵絳珠仙草,宝玉的前身是补天石,亦即神瑛侍者。

神瑛侍者每天用甘露灌溉絳珠草,使仙草既受天地精华,又受雨露滋养,于是脱掉草胎木质,修成女体。

后来神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草决定也下凡为人用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。

2、简述王熙凤初次出场的过程。

林黛玉初进贾府正和贾母叙谈时,王熙凤放诞无礼扬声说笑而来,未见其人,先闻其声。

然后在一群媳妇、丫鬟的围拥下盛装进屋。

一进来,就拉着黛玉的手夸她长得标致,不像贾母的外孙女,倒像嫡孙女。

接着又哀伤起黛玉的母亲,说哭便哭,用帕拭泪,待到贾母说:“我才好了,你倒来招我。

”忙转悲为喜。

3、简述《红楼梦》中你最难忘的一个情景。

黛玉无意中听说了宝玉和宝钗即将成婚的消息,急火攻心,吐出血来,病日重一日。

此时贾府上下人都忙宝玉的婚事,黛玉病榻前冷冷清清,她把以前的诗稿和题诗的旧帕全烧了,只求速死。

就在宝玉和宝钗成亲时,黛玉只叫了声:“宝玉,宝玉,你好…”便香消玉殒。

4、简述黛玉葬花的情景。

黛玉因头夜晴雯不开门一事,错疑在宝玉身上,正枉自嗟叹着身世、生宝玉的气哩。

今天恰逢饯花之期,便躲了众人来到昔日葬桃花的地方,更不由感花伤己,感叹“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄伤身世,不觉已悲痛地倒在了葬花坡之上。

5、我国古典名著《红楼梦》中,有许多通过梦境来表现人物心理,塑造人物形象,暗示情节主题的场景描写,请复述其中的一个梦境,并简要说明这个梦境描写在小说中的作用。

红楼梦高考必考知识点归纳

红楼梦高考必考知识点归纳

红楼梦高考必考知识点归纳《红楼梦》是中国古代小说的瑰宝,也是高中语文教材中的重要篇目。

正因如此,它成为高考必考的热门话题之一。

以下将对《红楼梦》的高考必考知识点进行归纳和分析,以便广大考生更好地备考。

一、背景知识文学创作背景是理解一部作品的重要前提。

《红楼梦》描绘了18世纪中国封建社会繁荣复杂的风貌,对当时社会背景的了解是必不可少的。

考生应该熟悉清代社会的制度和文化,其中包括封建礼教、女性地位、儒家思想以及官绅社会的生活方式等等。

二、人物形象《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为中心,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一系列众多的人物形象而闻名。

这些人物形象不仅代表着不同的家庭和地位,更是揭示了封建社会的缺点和社会格局的演变。

考生需要通过各角色的言行和性格特点,分析形象塑造手法,如比喻、对比、象征等,进而理解作者的意图和作品的主旨。

三、意象与象征《红楼梦》中使用了丰富的意象和象征手法,以增强作品的深度和艺术性。

比如,荣府的金陵十二钗代表了封建社会的家族结构和封建伦理观念的沉重负担;贾府的琉璃瓦则寓意着充满诱惑和残酷的封建社会现实。

考生需要通过具体分析这些意象和象征,揭示出作品深层次的内涵,把握作品的主题和思想。

四、情节结构《红楼梦》以贾宝玉的成长和荣府的衰落为主线,通过复杂的情节结构增强了作品的戏剧性。

考生需要掌握主要情节,如贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情纠葛,贾政与贾母对贾宝玉婚事的安排等等。

同时,也要注意到作者通过这些情节揭示的家族沉沦和伦理道德的坍塌。

五、文学特色和艺术手法《红楼梦》是中国古代小说中一部独具特色的作品。

在该作中,作者运用了大量的诗词歌赋,以及口语描写等独特的艺术手法。

考生要分析和领悟这些手法所蕴含的意义,包括揭示人物内心世界的诗词、对社会风貌的描绘等等。

六、与现实的联系《红楼梦》虽然是一部以古代封建社会为背景的小说,却仍然具有鲜明的现实意义。

考生应该注意到《红楼梦》中涉及的人性问题、封建礼教对个体的束缚、摒弃功名利禄追求真情的崇高精神以及对妇女地位的思考等等。

《红楼梦》必考知识点最全整理(含习题及答案)

《红楼梦》必考知识点最全整理(含习题及答案)

《红楼梦》必考知识点最全整理(含习题
及答案)
知识点1: 《红楼梦》作者及背景
- 作者: 曹雪芹
- 创作背景: 18世纪中国清代
知识点2: 小说概述
- 《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为中国四大名著之一。

- 描写了贾、史、王、薛四大家族之间的婚姻、权力斗争和现实社会的虚伪。

- 主要人物: 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。

知识点3: 《红楼梦》的意境和主题
- 作品追求"痛并快乐着"的审美境界,揭示了人生的苦难和现实社会的虚儿。

- 以悲剧色彩表达了作者对现实的不满和对人性的思考。

知识点4: 《红楼梦》的结构和风格
- 结构:分为120回。

前80回为正文,后40回为脂批。

- 风格:以对话和描写为主,交织了诗词、文言文和白话文。

题1:
1. 请简述《红楼梦》的作者是谁?
- 回答: 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

2. 《红楼梦》被誉为中国四大名著之一,你能列举出其他三部吗?
- 回答: 其他三部是《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。

题答案
1. 曹雪芹
2. 西游记、水浒传、三国演义
以上是《红楼梦》必考知识点的整理,希望对你的学习有所帮助!。

红楼梦高考详细知识点【范本模板】

红楼梦高考详细知识点【范本模板】

1、金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

ﻫ2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。

ﻫ3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)ﻫ4、《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分.”说的是(薛宝钗)5、《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。

虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。

说的是(贾宝玉).ﻫ6、《红楼梦》中,“情天情海幻情身,情既相缝必主淫。

漫言不有皆荣出,造衅开端实在宁。

”说的是(秦可卿)。

7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗,此人便是(李纨)。

8、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界.ﻫ9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鄂)所作。

10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

ﻫ11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

ﻫ12、《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。

堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是(袭人)。

13、“四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家为尼的是15、(惜春)。

ﻫ14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长是(李纨和林黛玉)。

ﻫ《红楼梦》中,“绛珠仙草"指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾宝玉)。

ﻫ16、《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于未世运偏消。

清明涕泪江边望,千里东风一梦遥。

”说的是(贾探春).17、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

红楼梦高考高点整理红楼梦又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》,以贾、王、史、薛四大家族背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。

同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题,昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。

可以说,《红楼梦》是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。

“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”(鲁迅)《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事,但能够以小见大,见微知著,反映生活的本质,具有丰富深刻的社会意义。

第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀《石头记》:作者虚构空空道人见青埂峰下有一块顽石,上面记着它被携入红尘后的经历见闻,后面又有一偈,“无材可去补苍天,枉入红尘若许年。

此系身前身后事,倩谁记去作奇传?”依托神话故事表明创作缘由。

(一说封建秩序的纲纪已坏,二说自己不肯随同流俗的傲骨)后曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,题为《金陵十二钗》,自题一绝:满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味。

”1、女娲补天神话故事开篇的作用。

(1)“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。

这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”(也有人认为这个顽石就是贾宝玉)。

(2)它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方面暗示他无“补天”之才,是个不符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗所改变。

(3)为塑造宝玉的性格和描写宝玉、黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩,为情节的发展打下了铺垫。

2、什么是木石前盟(或问:宝玉和黛玉初次见面为什么有似曾相识的感觉),以这个神话故事开篇作用。

“木石前盟”主要交代了这块“无材补天”的顽石(有人认为是神瑛侍者)与绛珠仙草的关系。

女娲补天之时弃在青埂峰下的一块无材补天的顽石,因通了灵性,变为神瑛侍者。

他以甘露浇灌一棵绛珠仙草,使其久延岁月。

在顽石下世之时,绛珠仙草为酬报灌溉之恩,也要同去走一遭,用一生眼泪还他。

小说中的贾宝玉为石(神瑛侍者),林黛玉是木(绛珠仙草),“木石前盟”表示宝黛两人的前世姻缘。

正因为有这段前缘,在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪,倒像在那里见过一般”的感觉;贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”,“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢。

”暗含了宝玉、黛玉的前世姻缘,为塑造宝玉的性格和描写宝玉、黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩,为情节的发展打下了铺垫。

甄士隐,姑苏乡宦,一女乳名唤作英莲。

甄士隐抱三岁女儿上街看热闹,遇一僧一道,那僧一见就大哭,要士隐把女儿“有命无运,累及爹娘之物”舍给他。

“惯养娇生笑你痴,菱花空对雪澌澌。

好防佳节元宵后,便是烟消火灭时。

”元宵果然丢了英莲,后因葫芦庙失火,房屋被焚毁,投靠岳父,经跛足道人点化(〈好了歌〉)出家。

3、甄士隐在小说《红楼梦》中的作用。

甄士隐的一生可分为两个阶段,前半生虽未大富大贵,却也是悠然自得,每日观花修竹,过着神仙般的生活;后半生由于突遭变故,先是经历失女之痛,接着又是遭遇天灾人祸,家产耗尽,穷困潦倒,最后看破红尘,离家出走,最终不知所终。

甄士隐是小说中第一个出场的重要人物,在小说中起到了抛砖引玉的作用。

(1)甄士隐,是作者虚构的一个人物,作者在开卷第一段里就明白表示他撰拟这个名字的寓意:甄士隐就是“真事隐去”。

(2)写甄士隐是为了写一个经历了骨肉分离、家遭火灾、下半世坎坷而终于醒悟出世的人物形象。

是提系着全书主题的一个线索。

作者把《红楼梦》由盛至衰最后败落这一主题,首先从甄士隐的经历这个雏形故事中预演出来。

(3)甄士隐的遭遇(包括他游太虚幻境,遇一僧一道等情节)也影射了贾宝玉的遭遇,甄士隐的彻悟也预示着小说的主人公——贾宝玉未来相类似的结局。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”。

世上的人把假的东西都当作真的了,把真的东西反而把它作为假的了。

贾宝玉真正一个有思想有头脑,有才能的人,有思想的人,但是人家都说他是一个没有出息的;那个甄宝玉认为是有出息的,开始也跟贾宝玉也是一样一个脾气,但是到后来呢,甄宝玉走仕途经济道路,按照官方的道路去走,所以变成了真宝玉,所以真正没有才华的人,变成好样的,真正有本领的人变成是假的,不行的,就是真假混淆,这是对当时社会的一种讽刺。

(4)起到开头、收尾的作用,“好了歌”,“绛珠仙子”的故事都是由他开始的。

(5)香菱(甄英莲)、贾雨村都与甄士隐有密切的关系,香菱是甄士隐的女儿,也是金陵十二钗副册及大观园中的重要人物;贾雨村曾受他的资助而得功名,后又与贾府扯上千丝万缕的联系。

因此,甄士隐推动了小说情节的发展。

贾雨村,一穷儒,寄居葫芦庙,中秋高吟“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,得遇甄士隐赞助,进京中了进士,做了知府,因贪酷,又恃才侮上,被参革职。

来到维扬,做了林黛玉的老师。

一日闲逛到城外,偶遇古董商人冷子兴。

贾雨村在小说《红楼梦》中的作用。

红楼梦中的一个提纲挈领式的人物,以“假语村言”提醒读者,统率全文。

(1)贾雨村的“缘起”作用。

贾雨村不仅带出薛宝钗,而且还带出林黛玉。

第一回贾雨村高吟一联:“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”。

对这两句话曾有多种理解,从表面看贾雨村希望企求发迹,实际上是告诉我们黛玉和宝钗就要出场。

这两人本身跟贾雨村并无关系,无非说她们将由贾雨村带出,联语的上联带黛玉,下联带宝钗,接着第三回即写黛玉,第四回写宝钗。

贾雨村作为缘起和象征,是告诉我们,作者将以假语村言来敷演所要叙的故事。

(2)贾雨村的表达作用。

在前四回中,作者不仅以大量篇幅写贾雨村带出三个主要人物,还通过贾雨村传达了写作此书的警示用意。

(3)贾雨村的警示作用。

贾府这样一个大族,当然会有各种各样不同的人来依附,当官的以贾雨村为代表,平民以刘姥姥为代表,这二人都得到贾府的支助,都依靠贾府而改变了处境。

而一旦被依靠的贾府出现危难时,当官的落井下石,忘恩负议,平民却挺身而出,救出了贾巧姐,为恩人留了余庆。

作者通过贾雨村和刘姥姥的对比,明确地表示了自己的立场,也向世人作了警示。

(4)贾雨村,也是作者虚构的一个人物,作者在开卷第一段里就明白表示他撰拟这个名字的寓意:贾雨村就是“假语存”。

第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府贾雨村被同僚参奏而被罢官,交代过公事,将历年做官积的资本并家小人送至原籍,自己游览天下胜迹。

后游至扬州(书中为维扬),因偶感风寒卧床月余,身体劳倦,盘费不继,得旧友介绍做了林黛玉的家庭教师(林如海科甲出身,家庭是书香世家,膝下无子,只有一女,夫妻爱如珍宝,且又见他聪明清秀,便也欲使他读书识得几个字,不过假充养子之意)。

冷子兴演说荣国府黛玉之母去世,黛玉哀伤过度,又因身体孱弱而缺课,贾雨村闲逛到了维扬城外,欲寻一个村肆饮酒,不想遇见了一个昔日在京相与的故人冷子兴(王夫人一个陪房周瑞家的女婿,古董商人),于是引出了"演说荣国府"的一大回文字。

一是大致介绍了宁荣二府的主要家庭成员的情况,二是点明了贾府现时萧条的光景和面临的危机,透露出这样一个钟鸣鼎食之家,如今的儿孙竟一代不如一代了。

这些为我们理解小说是写一个处于“末世”的封建家族的衰亡提供了启示。

冷子兴演说荣国府,将荣府的富贵和将来的衰落预测了出来,并且暗示了各色人等的下场,可以说是故事发展的伏笔,堪称神来之笔故事梗概:在这一回里,作者通过冷子兴之口,把贾府的重要人物都呈现在了大家的面前,让大家都他们的情况都略知一二,并且知道了贾家荣宁二府现在的状况,是一个总括式的章节,属于《红楼梦》序幕的一部分。

冷子兴说的第一个重要问题是:现在的宁荣二府,表面上还荣荣耀耀,但实际上,已经好景不再,就像一座大厦,外面的架子还在,但里面差不多被陶空了。

为什么这样?他说了两个原因:一是现在宁荣二府人丁越来越旺,事务越来越多,开支越来越庞大,但上上下下都是喜好排场挥霍的人,没几个真正能支撑局面的;二是宁荣二府当初又袭公又封侯,那是祖宗着实了得,但现在,却一代不如一代啦,都是些没用的货色。

接着,他先说到宁国府身上,说贾敬袭了官后,糊里糊涂迷上大炼仙丹行当了,别的事啥也不管,后来还干脆把官位让给了自己的儿子贾珍。

可贾珍根本不是个好鸟,现在只管自己寻欢作乐,哪管宁府天翻地覆!然后,冷子兴说到荣国府身上,说荣公死后,荣府也是再难见很出息的人,好在现在贾政还算勉强争气,刚刚升了员外郎。

又说,这贾政生了个古怪儿子,叫宝玉,生下来的时候,嘴里居然含着一块五彩晶莹的玉呢,上面还写着字!《红楼梦》最最关键的人物贾宝玉,就这样经过冷子兴的口正式登台亮相。

提到贾宝玉,冷子兴还说出了一件奇事:宝玉满一周岁的时候,贾政想试一下宝玉的志向,就拿来很多好东西放在宝玉跟前,有纸、笔、墨、刀剑以及官帽等,想看宝玉抓的是啥;结果,宝玉一把抓住了女人用的胭指和钗环等东西,气得贾政顿足捶胸,一个劲地摇头说道:完了完了,这样的子弟要是长大,非是个酒色之徒不可!冷子兴还说,现在宝玉已有七八岁,人是极聪明,但很淘气,尤其喜欢跟女孩混在一块,还对此发表过极为古怪的论调,说什么女人是水做的肉,男人是泥做的肉,所以女人很是可爱清爽,男人则庸俗恶臭!贾府主要人物关系:(红楼梦人物关系图)宁府贾演(宁国公,生了四子)→贾代化(生两子,长子贾敷早夭)→贾敬(好仙悟道)→贾珍(现任宁国∣→→→焦大(奴仆)↓公,妻子尤氏)→贾蓉(妻子秦可卿,后娶胡氏)(女儿)贾惜春(丫鬟入画)荣府贾源(荣国公)→贾代善(长子,娶史侯千金,即贾母)丫鬟侍书↙↓↘↑贾赦(妻子刑氏)贾敏(丈夫林如海,女儿黛玉)贾政(妻子王夫人,妾赵姨娘,生探春、贾环)↙↘↙↓↘贾琏贾迎春(丫鬟司棋)贾珠(早夭)贾元春贾宝玉↙↙↓↘妻子王熙凤(丫鬟平儿),女儿巧姐(妻子李纨,儿子贾兰)(元妃,丫鬟抱琴)(丫鬟袭人、晴雯等)薛姨妈→儿子:薛蟠(妻子夏金桂,妾香菱)↘女儿:薛宝钗(丫鬟金莺儿)3、冷子兴口中的贾宝玉:(1)衔玉而诞(此玉就是无才补天的顽石)。

(2)抓周时只将脂粉钗环抓来玩。

(3)淘气异常,但其聪明乖觉处,百个不及。

(4)名言:女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。

我见了女儿,我便清爽,见了男子,便觉浊臭逼人。

贾雨村口中的甄宝玉:(1)必得两个女儿伴着我读书,我方能认得字,心里也明白,不然我自己心里糊涂。

(2)暴虐浮躁,顽劣憨痴:“这女儿两个字,极尊贵,极清净的,比那阿弥陀佛,元始天尊的这两个宝号还更尊荣无对的呢!你们这浊口臭舌,万不可唐突了这两个字,要紧。

相关文档
最新文档