深圳小学午托管理制度范文

深圳市小学午托管理制度范文

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国义务教育法》和《深圳市义务

教育阶段学校学生管理规定》的要求，制定本管理制度，规范深圳市小学午托管理工作，保障学生的安全和身心健康。

第二条本管理制度适用于深圳市各小学的午托管理工作。

第三条深圳市小学午托管理工作应遵循“安全第一、规范有序、照顾至上、培养全面、合理发展”的原则。

第四条学校应设立午托管理委员会，由校长、教务主任、班

主任和家长代表组成，负责小学午托管理的决策和组织工作。

第五条学校应加强与相关部门的沟通与合作，互相支持，共

同努力推进小学午托管理工作。

第二章组织机构

第六条学校应设立午托工作组，负责具体的午托管理工作。

第七条午托工作组由校长任组长，包括教务主任、班主任、

保卫处负责人和保育员代表。

第八条午托工作组应根据学校实际情况，制定相应的管理规

定和工作方案，并定期进行评估和修改。

第三章人员管理

第九条学校应聘请具有相关资质和经验的保育员负责午托管理工作。

第十条保育员应具备相应的专业知识和技能，参加相关培训并取得相应的资格证书。

第十一条学校应对保育员进行考核和评价，根据表现情况进行薪酬调整和职称晋升。

第十二条保育员应具备良好的职业道德素质，尊重学生，关心学生的身心健康，确保学生的安全。

第十三条保育员应遵守学校的纪律和规定，履行职责，保障学生的日常生活和学习环境。

第十四条学生和家长应遵守学校的规章制度，遵守保育员的管理和安排，配合保育员的工作。

第四章活动内容

第十五条深圳市小学午托管理工作应包括学生的午餐、午休和课外活动等。

第十六条学校应提供安全、卫生的午餐，并合理搭配菜品，

保证学生的营养均衡。

第十七条学校应保证学生有足够的午休时间，并提供舒适的休息条件。

第十八条学校应组织各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和综合素质。

第五章安全保障

第十九条学校应建立健全的安全管理制度，确保学生的人身安全和财产安全。

第二十条学校应定期组织消防演练和逃生演练，提高学生的火灾防范意识和应急能力。

第二十一条学校应配备急救设备和急救人员，及时处理学生遇到的突发情况。

第六章家校合作

第二十二条学校应加强与家长的沟通，及时传达午托管理工作的信息和安排。

第二十三条学校应定期举办午托工作的家长会，听取家长的意见和建议，改进管理工作。

第二十四条学校应与家长共同制定午托管理的规定和制度，

形成共识，加强家校合作。

第七章监督检查

第二十五条学校应建立健全的监督检查制度，定期对午托管理工作进行检查和评估。

第二十六条学校应建立学生投诉和反馈机制，及时处理学生和家长的投诉和意见。

第二十七条监督检查工作由校长和教务主任负责，可以委托相关部门进行评估和检查。

第八章法律责任

第二十八条对于违反本管理制度的行为，学校应依法处理，对负有责任的人员给予相应的纪律处分。

第二十九条对于因学校的管理不到位导致的学生伤害事故，学校将承担相应的法律责任。

第三十条学校应建立小学午托管理工作的档案，完善相关报告和记录，为今后的监督和管理提供依据。

第九章附则

第三十一条本管理制度自发布之日起执行。

第三十二条学校可以根据实际情况制定相应的管理办法和实施细则。

第三十三条本管理制度的解释权归深圳市教育局所有。

学校午托班管理制度

学校午托班管理制度一、概述学校午托班是指学校为满足家长工作需要，提供给学生一定时间的课后看护服务的机构。午托班的管理制度对学生和家长来说都至关重要。本文将从不同角度对学校午托班管理制度展开探讨。二、招生与入学学校午托班的招生与入学程序应当公开、透明。学校应当提前发布招生政策，并明确招生标准。家长可以根据学校的招生要求及孩子的实际情况来选择适合的午托班。三、人员岗位设置学校午托班需要设置专门的管理人员和教职员工。管理人员负责协调、统筹整个班级的工作，并与家长保持沟通；教职员工则负责提供学生安全的看护、照顾及学习辅导。四、课程设置学校午托班的课程设置应当多样化、丰富有趣。除了提供必要的课后作业辅导外，还可以设置一些兴趣培养的活动，如手工制作、音乐欣赏等，以促进学生的全面发展。五、作息时间安排学校午托班的作息时间应当合理安排。在学生下课之后，安排一段适当的休息时间，然后进行课后辅导和活动，最后再安排一段自由活动时间，满足学生的个性发展需求。六、安全管理

学校午托班的安全管理是至关重要的一环。学校应当规定午托班内的安全责任人，制定应急预案，并定期开展安全演练。此外，学校还应加强对午托班环境的安全检查，确保学生在安全的环境中学习和活动。七、家长参与学校午托班需要鼓励家长参与其中。学校可以定期组织家长会，让家长了解孩子在午托班的表现和学习情况，并听取家长的意见和建议，进一步完善午托班的管理与服务。八、师生互动学校午托班应当建立良好的师生互动机制。教职员工应关注学生的情绪变化和学习状态，及时与学生进行沟通，了解他们的需求和问题，提供及时的帮助和指导。九、活动管理学校午托班可以定期组织一些丰富多彩的活动，如户外运动、参观考察等。这些活动可以培养学生的团队合作意识和社交能力，同时丰富他们的课余生活，为他们提供更多成长的机会。十、服务质量评估学校午托班的服务质量需要进行定期评估。学校可以向家长和学生发放问卷，收集他们的意见和建议。根据评估结果，学校可以根据不同情况进行改进和提升，不断优化午托班的管理与服务。十一、社会支持学校午托班的管理与发展需要得到社会各界的支持。学校可以积极与社区、家长协会等相关组织进行合作，争取更多资源和帮助，共同推动学校午托班的改进和发展。

小学午托班活动管理制度

小学午托班活动管理制度一、宗旨本管理制度的目的是为了规范小学午托班的活动管理，确保学生的安全和良好的研究环境，促进学生的全面发展。二、活动安排 1. 活动时间：小学午托班活动时间为每周一至周五的午餐后至晚自前，具体安排由学校和班级组织确定。 2. 活动内容：根据学生的年龄和兴趣特点，安排适合的活动内容，包括但不限于研究辅导、游戏娱乐、体育运动等。 3. 活动计划：每学期开展活动计划，包括每周的活动安排和目标，由班级教师和托管人员共同制定。三、责任与监管

1. 学校责任：学校需建立健全午托班活动管理机制，提供安全、卫生和适宜的场所，为活动提供必要的设施和教学资源。 2. 班级教师责任：班级教师负责组织、指导和监督午托班活动，确保学生的安全和秩序，关注学生的研究和发展情况，并及时与家长进行沟通。 3. 托管人员责任：托管人员需要具备相关教育背景和经验，负责监管学生的活动，确保学生的安全和健康，积极引导和支持学生的研究和发展。四、学生权益和义务 1. 学生权益：学生有参与活动、获得研究支持和关爱的权益，享有平等、健康和安全的研究环境。 2. 学生义务：学生应按时参与活动，遵守活动纪律和规定，积极参与研究和交流。五、家长合作

1. 家长配合：家长应积极配合学校和班级的活动安排，及时提供学生的相关信息，与学校保持良好的沟通和合作。 2. 家长参与：学校鼓励家长参与午托班的活动，提供志愿者和辅导员的角色，促进家庭与学校的紧密联系。六、违纪处理 1. 违纪行为：包括但不限于迟到、早退、不听从指导、欺凌他人等不良行为。 2. 处理措施：根据违纪行为的性质和情节，采取适当的处理措施，如口头警告、书面通报、请家长配合等，严重情况可按学校相关规定处理。以上为小学午托班活动管理制度，希望能够有效规范和管理午托班的活动，营造良好的学习氛围和支持学生发展的环境。学校、班级、家长和学生应共同努力，共建和谐、健康的午托班文化。

午托班管理制度

午托班管理制度午托班是指为学生提供午饭和午休服务的学校、机构或组织，其管理制度的健全与否直接关系着午托班的运行效果和学生的身心健康。本文将从午托班的管理目标、管理人员、管理流程和管理评估等方面，详细介绍午托班的管理制度。一、午托班管理目标午托班的管理目标是为学生提供一个安全、舒适、有益的午休环境，保障学生的饮食安全和身心健康。具体包括以下几个方面： 1. 提供营养均衡的午餐，保障学生的饮食健康； 2. 提供安全舒适的午休环境，为学生提供充足的休息时间； 3. 组织丰富多样的课外活动，丰富学生的课余生活； 4. 培养学生良好的卫生习惯和自理能力； 5. 与家长保持良好的沟通，及时反馈和解决问题。二、午托班管理人员 1. 负责人: 负责午托班的日常管理工作，组织制定管理制度和工作计划，配合家长和学校进行沟通和协调。 2. 教师: 负责午餐和午休的具体管理工作，包括食品采购、烹饪、餐后清洁、学生午休等。 3. 保安人员: 负责午托班的安全管理工作，包括对进出人员进行登记和查验，保障午托班的安全。三、午托班管理流程

1. 食品管理: （1）食品采购: 根据学生的人数和营养需求，合理安排食品采购工作，确保食品的新鲜和质量；（2）食品储存: 严格按照食品安全标准储存食品，定期检查食品的保质期，确保食品的安全；（3）食品烹饪: 采用健康的烹饪方法，确保食品的卫生和口感；（4）餐后清洁: 维护食堂的卫生，及时清理餐具和厨房设备，保证食堂环境的整洁；（5）饮食卫生教育: 定期组织食品安全教育活动，增加学生对饮食卫生的认知和重视程度。 2. 午休管理: （1）午休时间: 合理安排午休时间，确保学生有足够的休息时间；（2）午休环境: 提供安全、舒适的午休环境，保障学生的午休质量；（3）午休活动: 组织丰富多样的午休活动，包括休闲游戏、阅读、休息等，丰富学生的午休生活；（4）健康管理: 关注学生的身体健康状况，及时发现和处理学生的健康问题；（5）安全管理: 对学生进行安全教育，加强对学生在午休期间的安全管理。

学生午托安全管理制度两篇

学生午托安全管理制度两篇篇一：学生午托安全管理制度孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生，特制定本制度。一、加强对生活教师的安全教育，提高每位老师的安全意识。二、教师要不失时机地对学生进行安全知识教育，并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果，提高学生的自我防范意识。三、生活老师对孩子的饮食、午休、学习情况做详细的记录，方便家长了解孩子在校的状况。四、我们会高度负责保证孩子的安全，保证每个孩子不脱离老师的视线，防止意外事故发生五、午托中心要采取相应的安全防范措施。 (一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。 (二)在寝室、或教室不让学生做危险的游戏，以免伤人伤己。 (三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，生活教师对所负责宿舍、晚自习辅导所用教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉，减少安全隐患。 (四)低年龄孩子的床铺要尽量安排在下铺。值班教师要切实负起责任，不准孩子无故离开宿舍，对生病等特殊情况的学生要多加关注，注意安全。（五）孩子午睡前老师统一组织孩子喝水、上厕所，然后排队进入午休室；每

个孩子一张独立的床铺；他们进入睡眠状态的前10分钟，老师播放催眠轻音乐帮孩子入睡；当他们睡着以后，会有两位生活老师在午休室看管孩子，不让他们趴着睡、蒙头睡；如果孩子出现发烧或咳嗽等异常情况，我们老师会及时和家长联系。 (六)教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁，注意防盗。 (七)就餐时不准打闹、说笑、疾跑，不准大声喧哗，以免烫伤、摔伤等现象发生。中午的饭菜是根据孩子的饮食状况和习惯营养师合理的给孩子搭配。饭菜一个月基本不重复（除孩子们特别喜欢的）。孩子的餐具每天都会消毒。(八)教师要随时掌握所管理学生的情况，午休、晚托作业辅导必须检查清点学生人数。 (九)非学校有关人员不得随意进入宿舍，生活教师不得容留他人在宿舍住宿。 (十)教师要和家长做好学生的交接工作。及时沟通学生的有关情况。如果发现学生非正常缺席时，教师应及时查清原因，如出现意外，及时上报学校。 (十一)值班教师要时刻关注学生的安全，不得擅自离岗。六、各生活教师要根据有关的安全管理规定对表现好的学生和违反规定的学生及时进行奖惩。七、一旦发生安全事故，教师要及时处理，必要时要先带孩子看医生，听从医生的建议去医院就诊或进行特别看护，需要通知家长的要及时通知家长。八、为更好地规范本午托班孩子的午、晚托秩序和孩子的行为规范，需要家长配合做到以下几点： 1.家长不要让孩子带玩具到学校，午托部给孩子们准备了玩具和一些益智书籍。 2.孩子如请假，请家长在上午十点钟之前，以电话告知午托班老师。

深圳小学午托管理制度范文

深圳小学午托管理制度范文深圳市小学午托管理制度范文第一章总则第一条根据《中华人民共和国义务教育法》和《深圳市义务教育阶段学校学生管理规定》的要求，制定本管理制度，规范深圳市小学午托管理工作，保障学生的安全和身心健康。第二条本管理制度适用于深圳市各小学的午托管理工作。第三条深圳市小学午托管理工作应遵循“安全第一、规范有序、照顾至上、培养全面、合理发展”的原则。第四条学校应设立午托管理委员会，由校长、教务主任、班主任和家长代表组成，负责小学午托管理的决策和组织工作。第五条学校应加强与相关部门的沟通与合作，互相支持，共同努力推进小学午托管理工作。第二章组织机构第六条学校应设立午托工作组，负责具体的午托管理工作。第七条午托工作组由校长任组长，包括教务主任、班主任、保卫处负责人和保育员代表。第八条午托工作组应根据学校实际情况，制定相应的管理规

定和工作方案，并定期进行评估和修改。第三章人员管理第九条学校应聘请具有相关资质和经验的保育员负责午托管理工作。第十条保育员应具备相应的专业知识和技能，参加相关培训并取得相应的资格证书。第十一条学校应对保育员进行考核和评价，根据表现情况进行薪酬调整和职称晋升。第十二条保育员应具备良好的职业道德素质，尊重学生，关心学生的身心健康，确保学生的安全。第十三条保育员应遵守学校的纪律和规定，履行职责，保障学生的日常生活和学习环境。第十四条学生和家长应遵守学校的规章制度，遵守保育员的管理和安排，配合保育员的工作。第四章活动内容第十五条深圳市小学午托管理工作应包括学生的午餐、午休和课外活动等。第十六条学校应提供安全、卫生的午餐，并合理搭配菜品，

小学午餐午托管理制度范文

小学午餐午托管理制度范文小学午餐午托管理制度范文一、午餐管理制度 1. 学校午餐安排学校将会安排午餐供应商提供丰富、均衡的午餐餐点，午餐包括主食、蔬菜、水果和奶制品等，保证学生的营养需求。 2. 学生午餐用餐规定（1）遵守用餐规定，做到安静、文明用餐。（2）按时用餐，不得乱吃乱跑，保持用餐秩序。（3）严禁浪费食物，学生应尽量只拿自己能吃完的量，保证资源的合理使用。（4）注意饮食卫生，勤洗手，不吃病菌污染的食物。（5）维护就餐环境卫生，保持餐桌整洁，不乱扔垃圾。 3. 用餐安全防范措施（1）学校将会在午餐供应商的选择上严格把关，保证餐饮安全。（2）学校会对午餐供应商进行定期检查，确保供应商符合食品安全标准。（3）学校鼓励家长购买健康餐盒，并要求家长统一使用食品标准的餐盒。（4）学校将会配备专职保洁人员，保障餐厅和餐具的卫生清洁。 4. 特殊情况处理当学生有特殊饮食需求或过敏食物禁忌时，家长应及时通知学校，并提供相关医生的证明或说明。学校会根据学生的实际情

况做出相应的安排。二、午托管理制度 1. 午托班级管理（1）午托班级采取固定班级制，由专门的老师负责管理。（2）班主任负责保证午托过程的安全和有序进行，关注学生的作息、饮食、卫生等问题。 2. 注意生活卫生（1）午托班会定期进行环境消毒，保证学生的健康。（2）午托期间，班主任会指导学生的日常卫生习惯，要求学生勤洗手、保持个人卫生。（3）学生应在午托期间保持整洁，不乱扔垃圾，保障环境卫生。 3. 作业时间合理安排（1）午托期间会安排适量的学习时间，让学生在老师的指导下完成作业。（2）班主任会对学生的作业进行布置和批改，帮助学生养成良好的学习习惯。 4. 课外活动和早操安排（1）午托班会安排适当的体育活动，如早操、户外运动等，保证学生的身体健康。（2）组织丰富多彩的课外活动，如手工制作、文艺表演等，培养学生的兴趣爱好和综合素质。 5. 安全保障（1）午托班会定期组织消防演习和安全疏散演练，提高学生的安全防范意识。（2）午托班会进行门禁管理，保证学生在午托期间的安全。

学校午托管理制度

学校午托管理制度学校午托管理制度第一章总则第一条: 为了保障学生在午餐和午休时间的安全和监管，提高学习效果，根据国家有关法律法规和学校的具体情况，制定本制度。第二条: 午托时间为中午12:00至下午1:30，适用对象为小学一年级至六年级的学生。学校统一组织和管理。第三条: 学校午托实行有计划、有组织、有监督、有保障的原则，保证学生午休休息和午餐的品质、安全和美好。第四条: 学校午托管理团队由校长、年级主任、班主任、教师和保安等组成，负责午托的日常管理和实施。第二章责任和义务第五条: 学校午托管理团队负责制定、执行和监督学校午托管理制度，保障学生的安全、卫生和学习环境。第六条: 学生应按照规定时间到达学校午托室，不得迟到早退，应按照老师的要求参加各项活动。第七条: 学生应自觉维护午托室内外的公共秩序和环境卫生，

不得在午托室内乱扔垃圾，不得随意涂写、损坏公物，不得吵闹影响他人休息。第八条: 学生应积极参与午托活动，按照老师的安排参加各类学习和娱乐活动，努力提高自己的知识和技能。第九条: 学生应遵守学校午托管理团队的各项规定，接受老师的教育和改正，如有违反规定，将给予相应的教育和处罚。第十条: 学校午托管理团队应严格规范自己的行为，做到公正、公平、公开，对学生的安全和学习生活负责。第三章运行机制第十一条: 学校午托室设在学校内的一个相对封闭的区域，具备良好的学习和活动条件，保障学生的休息和安全。第十二条: 学校午托室由专门的教室、休息区域、饮食区域和卫生间组成，设有监控设备，确保学生的安全。第十三条: 学校午托室由老师和保安等工作人员组成，负责午休和午餐的管理和监督，保障学生的安全和品质。第十四条: 学校午托室配备必要的学习和游戏器材，保证学生有充足的活动和娱乐的时间和空间。第十五条: 学校午托室每天根据学生的具体情况制定活动和学习计划，包括午休时间和午餐时间的安排。

学生接送管理制度

学生接送管理制度学生接送管理制度（通用7篇）学生接送管理制度1 一、午托班安全卫生工作规范及要求 1.教师、保育员凭健康证上岗。 2.建立健全幼儿接送制度，教师必须亲自接送每名学生，保证学生的安全。 3.须持健康检查合格证方可入托。 4.对幼儿床铺、餐具、用具、就餐场所、就寝场所定期进行清洗消毒。 5.每周五进行卫生大扫除。 6.工作人员严格遵守内部管理制度，不准迟到、早退、离岗、串岗。 7.室外活动期间，教师不能离开学生，学生也不准离开教师。 8.发生意外情况要及时向上级报告，并与家长联系。 9.按时开、关电源和门窗，增强防火、防盗意识。二、食堂安全卫生工作规范及要求 1.严格遵守《食品卫生法》和学校内部管理制度。 2.严把采购进货关，严禁购进腐、霉、变质、过期和“三无”食品;对大宗食品定点采购，做好索证索票工作。 3.购进食品分类存放，加工食品前要清洗干净。 4.对操作间的工具定时清理消毒。 5.工作人员一律凭健康证上岗，讲究个人卫生。 6.食品操作间、储藏室严禁无关人员进入。 7.保持环境卫生，每日一小扫，每周一大扫，勤倒垃圾。

学生接送管理制度2 为了确保乘车学生周末往返学校的安全，特制定学生接送车管理制度。１、成立学生接送车领导小组，做到有组织，有领导。２、正常性的开展学生乘车安全教育。提高学生的自我防范能力，教育学生不乘拖拉机、摩托车、残疾车和改装、拼装、报废客车等运营车辆，做到文明乘车。３、做好交通安全知识宣传。让学生熟记常用交通标记和信号。４、每学期开学对要求乘车的同学进行填表调查，确定接送车乘车对象。５、及时召开乘坐接送车同学会议，以乘车路线分成若干小组，确立组长，明确各项要求。６、政教处同志每周轮流对乘车同学进行管理、组织活动，做好情况记载。值周组负责护送学生上车。７、学校指派专人负责签审学生接送车管理营运单。８、定期或不定期对学生接送车进行证件及车况检查；发现问题及时提出整改意见。９、学校建立健全学生乘车安全管理制度，对接送学生的车牌号码、拉载人数、驾驶人保险情况、接送时间、路线、趟次、接送方案及协议等登记、造册、建立台帐。１０、及时总结，不断改进，努力做好接送车的管理工作。学生接送管理制度3 1．幼儿来园时间：7：50--8：00，最迟不能超过8：30；下午离校时间：4：30--5：00，一般情况下，请家长不要提前接孩子，确保孩子正常活动。 2．幼儿来校、离校都应该由幼儿父母或固定亲属接送，早上请家长一定要将幼儿送到教师手中，与教师交接好。 3．如孩子因病等其他原因不来的，家长要事先跟老师打招呼，做好请假工作。 4．如需委托他人接送，要事先与教师联系，阐明被委托与幼儿的关系，请委托人与班级教师见面，并说明理由方可接回。

午托班管理制度范文(3篇)

午托班管理制度范文为了营造一个安全，舒适，有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：一，凡在本中心午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息。二，要团结友爱，互帮互助，不得吵架，打架或随意喧哗。三，要学会与人相处，包容他人，不与同学争执，吵架，打架，有矛盾寻求老师帮助解决。四，要自觉爱护中心公共物品，损坏物品要照价赔偿。五，放学后自觉随带队老师回到午托中心，不得擅自离开或去其他地方，上学，放学路上不准奔跑，追赶，要注意安全。六，不准触摸午托中心的插头，空调，风扇等电器用品，以免触电。七，用餐前先洗手，再排队领取，盛饭次序先低年级后高年级，用餐时保持安静，做到食不语，用餐期间只能在餐厅，不得随意走动。八，午休时间必须卧床休息，不准讲话，喧闹或做别的事情。上厕所要轻手轻脚，不能影响其他学生。九，午休结束后，统一列队，由老师统一带队，分批送往学校。十，放学后必须如实告知辅导老师当天作业内容并认真，工整完成，写作业期间不得喧哗，交头接耳，吃零食，玩玩具。如有不明白

内容举手问辅导老师，做完作业的同学不得在教室逗留。在休息室安静的等待家长，家长没来之前不得擅自离开中心自行回家。十一，老师将学生的表现记入“学生每日表现日志”中，并每周由家长阅读签字，以了解学生每周的表现。十二，如违反相关规定，将受到相应的处罚，并如实反馈家长。如表现优异，中心会有相应的奖励以资鼓励。奖励制度依照《午托之星评比细则》周托午托管理制度 1.下午放学后（周一至周四）6：40在学校餐厅门口集合点名，凡7：00不到者电话通知家长。 2.早上。10学校起床铃响过后，统一起床。在老师的带领下回学校吃饭、上课。 3.学生在往返学校与住宿楼的路上要听从老师安排，不许随意走动。 4.遵守宿舍纪律，团结同学，尊敬老师，有____荣誉感。 5.听从生活教师的教导，配合教师搞好宿舍的管理。 6.爱护公共财物，不故意损坏宿舍内公共物品，否则要加倍赔偿。 7.不带贵重物品（如手机等电子产品）进宿舍。若私自带入，老师将予以没收，如有丢失概不负责。 8.身体不舒服时，应及时告诉老师，以便及早治疗，生病的孩子要多喝水，按时吃药。

午托部管理制度

午托部管理制度 “手拉手”午托部管理制度一:教室管理办法 1. 同学们在学校放学后，应当及时回午托部，无值日任务的不得在学校停留，路上不得玩耍打闹，不得去午托部之外的地方，对于没有及时返回午托部的同学，按每迟到10分钟默写10个英语单词再补习。 2. 晚上课业辅导，在午托部教室进行，保持教室安静、有序，不会独立完成的课业和习题，应向辅导老师请教，严禁同学之间相互抄袭。 3. 课业辅导结束时，各位同学务必完成学校老师当天布置的所有作业，对于没有完成、遗漏部分习题作业的同学，在第二天晚上课业辅导时补上没做完的作业，并在以完成当天作业基础上，按每遗漏1题默写10个英语单词为附加，然后再补习。 4. 每周对于违反本管理办法3次的同学，在每周二午托部周会上提出通报批评，并告知其家长，并在此周的辅导中列为重点考察对象。 5. 教室内粘贴学生学习纪律考察表，希望同学们相互监督，相互学习，扬长避短，保持良好的学习习惯。二:寝室管理办法 6. 就寝后不得说话、及时上床睡觉，住在上铺的同学，上下铺注意安全，严禁在寝室及其床铺上打闹嬉戏。 7. 起床后，整理好自己的床铺，保证寝室内整洁卫生。 8. 同学们洗漱时，保证地面干燥，不得在地板上随意洒水或泼水，

若有地面湿滑情况，同学们可及时告知生活老师处理。 9. 每周对于违反本管理办法3次的同学，在每周二午托部周会上提出通报批评，并告知其家长，并在此周的生活中列为重点考察对象。 10. 寝室内粘贴学生就寝纪律考察表，希望同学们相互监督，相互学习，扬长避短，保持良好的生活习惯。三:就餐管理办法 11. 为避免烫伤，同学们不得自己打饭，不得靠近厨房，用餐时间到后，有生活老师分发，同学们要自觉排队领饭。 12. 用餐时保持环境卫生，不乱丢乱倒，需加餐的同学，由生活老师添加，用餐后，碗筷由同学们存放在指定位置。 13. 若有个别同学因生病对饮食特别需求的，可向生活老师提出，午托部会尽力满足。四:工作人员管理办法 14. 辅导老师按时报到，做好预习，对所有学生要有责任心，保证辅导质量。 15. 生活老师，准时准点提供饮食，保证同学们的正常饮食需求，做好午托部环境卫生，特别保持好厨房卫生。五:其他管理办法 16. 课外书管理;凡是在午托部内发现学校要求范围外的一切书籍，一律没收。六:安全管理 17. 没有生活老师的带领，同学们不得私自登房顶; 18. 进入午托部后，同学们不得随意外出，需要外出的同学，向辅导

午托安全管理

午托同学安全管理制度孩子的安全牵挂着每个老师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减削和避开安全事故的发生，特制定本制度。一、加强老师和午托同学的安全教育，提高师生的安全意识，老师要不失时机地对同学进行安全知识教育，并结合日常生活中的实例让同学认识到不留意安全所带来的后果，提高同学的自我防范意识。并适时进行消防演习及紧急疏散演习训练。三、落实安全防范措施，确保午托同学安全。（一）教育同学上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。（二）在宿舍、校区或教室不让同学做危急的游戏，以免伤人伤己。（三）教育同学不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，责任老师对所负责宿舍、作业辅导所用教室的电源、插座确定要做到无人时实时关掉，减削安全隐患。（四）责任老师要切实负起责任，不准孩子无故离开宿舍，对生病、梦游等特别状况的同学要多加关注，适时查看，留意安全。（五）责任老师对所负责宿舍的门窗要实时落锁，留意防盗。（六）就餐时不准打闹、说笑、疾跑，不准大声喧哗，以免烫伤、摔伤等现象发生。

（七）课外活动时同学要在老师规定的区域内进行活动，不得脱离老师的视线，有特别状况经责任报校主管领导同意行事。饭后不做猛烈活动。（八）责任老师要随时掌控所管理同学的状况，午餐、午休需要检查清点同学人数。对缺勤同学要查清缘由，记录清楚。责任老师在午托同学全部午睡后方可适时休息，并随时关注同学状况，提前10分钟起床，按时督促同学起床，确保同学准时上课，不漏一人。（九）非学校有关人员不得任意进入宿舍，责任老师不得容留他人在宿舍停留。（十）各责任老师要时刻关注同学的安全，不得擅自离岗。四、各责任老师要依据有关的安全管理规定对表现好的同学和违反规定的同学实时进行奖惩。五、一旦发生安全事故，老师要实时处理，须要时要先带孩子看医生或进行特别看护，并实时告知主管领导，需要通知家长的要实时通知家长。

学生午托管理规定

学生午托管理规定学生午托是指学校为了满足工作双职工家庭的需求，开设的下午放学后提供学生照管和服务的机构。随着经济的发展，越来越多的家庭都产生了需要学生午托的需求。为了保障学生的安全和提高学生的综合素养，学生午托管理规定变得非常重要。本文将从多个角度探讨学生午托管理的规定。一、学生午托的目的和意义学生午托的目的是保障学生的安全和提供学业辅导，促进学生的全面发展。现代家庭普遍都存在双职工的情况，下午放学后，家长们不能及时照料孩子。而学生午托则提供了一个安全、有序的学习和娱乐环境，满足家长们的需求。二、午托学生的组成和数量控制午托学生的组成主要是学校的学生，一般包括小学、初中、高中的学生。为了保证午托的质量和服务效果，需对学生人数进行控制。根据场地、师资和服务资源的情况，各学校可以设定午托学生人数的上限。三、午托管理的机构和人员学生午托的管理机构是学校，但一般会委托社会力量或专业机构来承担具体的运营和管理工作。午托机构的人员主要包括托管教师、专职辅导员和管理人员。托管教师负责学生的照料和管理，专职辅导员提供学业辅导和心理支持，管理人员负责机构的日常运营和管理工作。四、午托时间和服务内容午托时间一般从下午放学后开始，到家长接回孩子之前结束。午托的服务内容包括照料、安全保障、学业辅导、娱乐活动和兴趣培养等。照料方面要保证学生的饮食和生活起居，安全保障方面要做好安全防范和事故应急处理，学业辅导要有针

对性的提供学习指导和习题辅导，娱乐活动要满足学生的娱乐需求，兴趣培养要鼓励学生参与各类俱乐部和社团活动。五、午托机构的环境和设施午托机构的环境和设施应满足教育教学的要求，并提供安全、舒适、有品质的学习和生活环境。午托机构应设置学习、娱乐、饮食、卫生等功能区域，配备足够的学习用具和娱乐设施，提供优质的食品和饮料。六、午托师资和培训午托机构的师资是保证午托服务质量的关键。师资应具备教育专业背景和丰富的管理经验。午托机构应定期组织教师培训，提升教师的专业能力和服务意识。培训内容包括儿童心理学、教育法律法规、安全防范等。七、午托的管理规程和安全制度为了保障午托的质量和规范，应制定相关的管理规程和安全制度。规程应包括学生入园和离园的程序、学生的行为规范和惩戒制度，安全制度应包括防火、防盗、防溺水等各方面的安全措施。八、家长的参与和监督学生午托管理规定中，家长的参与和监督是非常重要的。家长应积极参与学生午托的管理和服务，关注孩子的学习和生活情况。学校和午托机构应积极与家长沟通，接受家长的意见和建议。九、午托的费用和收费标准午托的费用应适当，并公开明示。收费标准应根据服务项目和质量来确定，不得存在任何不合理的隐性收费。缴费方式要方便灵活，可以选择现金、转账或电子支付等方式。

小学学校午托管理制度

小学学校午托管理制度小学学校午托管理制度一、引言随着社会的快速发展，父母的工作时间越来越晚，小学生在放学后需要一个安全、有趣、有规划的环境来安心学习和休息。因此，小学学校午托管理制度的实施显得尤为重要。本文将详细介绍小学学校午托管理制度的内容、意义和实施方法。二、午托时间 1. 上午托班：根据学校的具体情况和学生的需求，上午托班可在上午7点到12点之间开展。 2. 下午托班：下午托班可在下午1点到5点之间开展。下午托班结束后，学生可选择回家或参加课后兴趣班。三、午托管理人员 1. 午托教师：学校将聘请专门的午托教师来负责午托管理工作。午托教师需具备良好的师德师风和丰富的教育经验，能够照顾和引导小学生的学习与生活。 2. 保安人员：学校将安排保安人员在午托期间负责维护学生的安全，确保校园的秩序和安全。四、午托管理内容 1. 学习辅导：午托教师将协助学生完成课后作业，并提供必要的学习辅导。他们将根据学生的学习进展，灵活调整辅导内容和方式，帮助学生提高学习成绩。 2. 课外活动：午托教师将组织学生参加一些丰富多彩的课外活

动，如手工制作、绘画、音乐欣赏等，以丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣和才艺。 3. 体育锻炼：午托教师将安排适当的体育活动，引导学生积极参与体育锻炼，增强体质，培养团队合作意识和集体荣誉感。 4. 休息时间：午托教师将合理安排学生的休息时间，保证学生有足够的休息时间恢复精力，以便更好地学习和参与各种活动。五、午托管理流程 1. 早上7点-8点：学生到校后，将进行晨练活动，随后进行早餐时间，早餐由学校提供。 2. 8点-9点：学生完成早课作业，并由午托教师进行检查和辅导。 3. 9点-10点：学生进行课外活动，如绘画、手工制作等。 4. 10点-10点30分：学生进行休息和体育锻炼。 5. 10点30分-12点：学生进行午餐时间，午餐由学校提供。 6. 12点-1点：学生进行午休时间。 7. 1点-2点：学生完成午课作业，并由午托教师进行检查和辅导。 8. 2点-3点30分：学生进行课外活动，如音乐欣赏、舞蹈等。 9. 3点30分-4点：学生进行休息和体育锻炼。 10. 4点-5点：学生进行课后兴趣班或进行自主活动。 11. 5点：学生可选择回家或等候家长接送。六、午托管理制度的意义 1. 支持家庭和工作的平衡：午托管理制度为家长们提供了放心和便利的选择，使他们能够更好地平衡工作和家庭的需求。

小学生午托管理制度

小学生午托管理制度一、指导思想为了解决学生午餐和午休问题，排除家长的后顾之忧，学校在条件允许的情况下，办设午托班，收费及餐费标准参考教育局下发的“午托班收费指导意见”执行，学校根据物价上涨情况，可做适当调整。二、工作职责（一）午托管理人员职责 1、午托班生活管理教师是对学校午托学生吃饭、休息的组织者、管理者。教师要充分认识到自己责任重大，牢固树立“安全第一”的意识，踏踏实实做好管理工作，确保学生吃好、睡好，防止意外事故发生。 2、巡视学生吃饭情况，要求学生把饭菜吃完，要节约粮食，加饭菜的学生需要午托管理老师检查同意后，由厨房工作人员加饭菜，学生不得擅自到教师供应区加饭菜，让学生吃饱吃好。对学生在就餐时打闹、玩耍等行为要及时制止并进行教育。 3、午休纪律，饭后严禁追逐打闹，在12：30之前统一排队进午休室，在12：50前安静休息，14：00起床离开午休室，值日老师作最后检查，锁好门窗。 4.加强学生的思想教育，如发现学生的情绪和行为有异常情况，要及时做好细致的疏导工作。遇突发事件要及时处理，并向班主任、值周行政或相关部门反映情况。 5.以身作则，做到语言文明、衣着得体、举止大方，言传身教，做学生的表率，严禁体罚或变相体罚学生。（二）班主任职责每学期开学初，统计班级参加午托的学生人数，并把名单上报财务；午托学生有特殊情况需要请假离校的，班主任老师要填写好“午托请假条”，并告知午托管理老师；学生在午托中出现行为不当的，班主任有教育的责任，并做好家长的沟通协调工作。（三）午餐值日老师职责 1、午餐时段，巡视学生就餐区域，观察学生是否前来就餐，督促学生餐前

洗手。 2、教育学生遵守午餐纪律，安静就餐，不高声喧哗，不浪费粮食，保护环境。 3、帮学生增加菜、饭。（四）值周行政及老师职责 1、教育学生遵守午餐纪律，安静就餐，不高声喧哗，不浪费粮食，保护环境。 2、餐后巡视学生休息活动区域，督促学生文明休息，不追逐、打闹。 3、巡查午休纪律，了解各午托室的学生人数，并做好记录。 4、负责解决突发事故，做好各方面的协调工作。（五）校医职责 1、负责每周营养食谱的调整，确实做到均衡膳食，保证学生的营养搭配合理科学。 2、和家委会成员一起，检查各类食品的安全卫生。 3、不定期的对厨房后勤人员进行培训。 4、及时处置突发事故的发生。

托管班级的规章制度(通用11篇)

托管班级的规章制度〔通用11篇〕托管班级的规章制度〔通用11篇〕托管班级的规章制度篇1 为进一步加强午托生的管理，完善幼儿园效劳体系，营造安康、平安、和谐的校园环境，不断进步幼儿园效劳程度，根据有关规章制度，我园特对午托生的管理标准如下，请您详细阅读，并遵照执行。一、效劳内容校车接送、中餐二、接送问题 1．午托生上学坐校车，要按照我园规定的时间到指定的路口上车。 2．幼儿园接午托生只负责接到幼儿园门口。 3．午托生放学坐校车，要在下午四点半前准时入园等候校车 4．为了不影响我园正常的教育教学活动，午托生上学或放学未能准时赶上校车的，责任自负。三、关于时间

1．午托生中午入园时间：10：30，中餐时间：11：00，中午离园时间：11：20。 2．午托生下午入园等候校车时间：4：00——4：30。 3．请您积极配合幼儿园教育孩子准时入园。四、平安问题 1．幼儿园只负责校车接送和午托生在园内的责任平安。 2．幼儿园对午托生中午就餐离园后的平安不负责。 3．幼儿园对午托生上学或放学下车后的平安不负责。 4．请您积极配合幼儿园做好孩子的平安教育。五、收费标准伙食费3元／餐接送费150元／期六、本园联络 6171500〔园办〕 132x53686〔李园长〕 1350x9615〔李副园长〕孩子们的安康成长是我们共同的责任，让我们携起手来共同为孩子营造良好的学习生活环境！托管班级的规章制度篇2 一、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心安康开展情况，虚心承受批评、建议，不断改良工作方法。 3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。 4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。 5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同程度上得到安康开展。 6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。 7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为标准，话不俗，语不高。 8、保护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。二、管理老师岗位工作要求 1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导方案。 2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。 3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。

托管班运营策略：午托奖惩制度

奖惩制度为更好的执行管理制度特制定如下奖惩办法，并严格执行，让孩子从中培养良好的生活习惯，提高执行能力，希望学生及家长积极配合：惩罚：第一条：节约粮食是中华民族自古以来的优良品性，因此用餐一定要取舍有度，如出现剩饭剩菜现象，则需认真工整抄写《悯农》五遍，并记入“学生每日表现日志”当中；第二条：午休期间必须遵照规定，如有违反，则连续两天中午不能休息，并抄写《红领巾少年课堂管理制度》第一条、第十一条、第十五条各五遍，并记入“学生每日表现日志”当中；第三条：上学、放学未按时到校、未经家长同意并未告知托管中心老师私自不到中心、家长未到自行回家的，连续一周中午为大家朗诵《管理规定》以及《奖惩制度》，每天两遍；第四条：做作业期间如违反规定，将有辅导老师根据情况抽取课文进行抄写，并暂停30分钟写作业，朗诵《管理规定》以及《奖惩制度》三遍；第五条：认真并工整的完成作业，字迹不工整，辅导老师会要求擦掉或者撕掉重新做，每人准备好一个练习本，如不会做或者做错的作业，辅导老师会要求在练习本上重新做，或者布置类似的题型做；第六条：每周累计犯错三次的学生，将请家长到中心，将学生情况如实反映给家长，并与家长共同协商对学生进行惩罚，必

须要求学生学会遵守规章制度并执行；奖励：第一条：用餐、午休和做作业时表现良好的学生，会在《好孩子记分板》上增加积分；第二条：主动帮助同学，能够做到团结友爱的学生，会在《好孩子记分板》上增加积分，并在下次午餐时间奖励水果；第三条：连续一周表现优异，得到五个以上积分的学生，奖励对应年级文具两件；第四条：连续一个月表现优异，得到二十个积分以上的学生，奖励文具或玩具一件，并在下个月连续一周午餐期间奖励水果，并列为“红领巾”好孩子；第五条：连续一个学期表现优异，奖励书包一个，列为“红领巾”三好学生。

托管班员工制度范文_午托班员工管理制度

托管班职工制度范文_午托班职工管理制度托班是为解决家长因上班而没法正午接学生的问题出现的学生管理机构，多半是个人机构。今日带给大家的是托管班职工制度范文，仅供参照。一、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊敬托管学生。 2、主动与托管学生家长配合，实时向家长报告学生身心健康发展状况，虚心接受责备、建议，精益求精工作方法。 3、恪守各项规章制度，不迟到、不早走、不做私事。 4、团结同事，存心见经过正常渠道提出，不在背后谈论。 5、努力创建与教育相适应的优秀环境，促使托管学生着手、动脑，使每个托管学生在不一样水平上获得健康发展。 6、仪表庄重自然，衣饰大方整齐，切合职业要求。 7、举止正直，语言高雅，说话随和，待人热忱有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生眼前行为规范，话不俗，语不高。 8、爱惜公物，讲究卫生，保护各样设备、教具。二、管理老师岗位工作要求 1、依据学生作业统计表安排好托管学生课业指导计划。

2、负责搞好教室卫生洁净工作。保持室内通风、洁净齐整。 3、抓好托管学生思想道德教育和优秀行为习惯培育，与家长成立优秀交流关系。 4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提示学生增减衣服。 5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当日生活、学习状况。三、与家长的平时交流工作要求 1、每天放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。 2、每天家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当日在托管班的生活及学习状况，注意采集家长对托管班的建议和建议并做好记录;对托管时期患病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采纳举措，建议家长做好有关护理事宜。 3、关于因患病不可以来托管的学生，管理老师要与学生家长常常联系，问讯学患病情，关心患病学生。 4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长署名，在下周一上学时回收家长署名的反应卡，并存档。四、学生的接送管理 1、学生放学，管理老师一定提早起码半十分钟到校门等候;接到学生时，一定查对学生名单，防备漏接学生。 2、接送学生上下学时，全体学生要分排队行走，不一样意学生乱

小学午托部安全制度

小学午托部平安制度孩子的平安牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的平安时刻放在首位。为了预防减少和防止平安事故的发生，特制定本。一、加强对生活教师的平安教育，提高每位老师的平安意识。二、教师要不失时机地对学生进行平安知识教育，并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意平安所带来的后果，提高学生的自我防范意识。三、生活老师对孩子的饮食、午休、学习情况做详细的记录，方便家长了解孩子在校的状况。四、我们会高度负责保证孩子的平安，保证每个孩子不脱离老师的视线，防止意外事故发生。五、午托中心要采取相应的平安防范措施。 (一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。 (二)在寝室、或教室不让学生做危险的游戏，以免伤人伤己。 (三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品，生活教师对所负责宿舍、晚自习辅导所用教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉，减少平安隐患。 (四)低年龄孩子的床铺要尽量安排在下铺。值班教师要切实负起责任，不准孩子无故离开宿舍，对生病等特殊情况的学生要多加关注，注意平安。（五）孩子午睡前老师统一组织孩子喝水、上厕所，然后排队进入午休室；每个孩子一张独立的床铺；他们进入睡眠状态的前10分钟，老师播放催眠轻音乐帮孩子入睡；当他们睡着以后，会有两位生活老师在午休室看管孩子，不让他们趴着睡、蒙头睡；如果孩子出现发烧或咳嗽等异常情况，我们老师会及时和家长联系。

(六)教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁，注意防盗。 (七)就餐时不准打闹、说笑、疾跑，不准大声喧哗，以免烫伤、摔伤等现象发生。中午的饭菜是根据孩子的饮食状况和习惯营养师合理的给孩子搭配。饭菜一个月根本不重复（除孩子们特别喜欢的）。孩子的餐具每天都会消毒。 (八)教师要随时掌握所学生的情况，午休、晚托作业辅导必须检查清点学生人数。 (九)非学校有关人员不得随意进入宿舍，生活教师不得容留他人在宿舍住宿。 (十)教师要和家长做好学生的交接工作。及时沟通学生的有关情况。如果发现学生非正常缺席时，教师应及时查清原因，如出现意外，及时上报学校。 (十一)值班教师要时刻关注学生的平安，不得擅自离岗。六、各生活教师要根据有关的平安管理规定对表现好的学生和违反规定的学生及时进行奖惩。七、一旦发生平安事故，教师要及时处理，必要时要先带孩子看医生，听从医生的建议去医院就诊或进行特别看护，需要通知家长的要及时通知家长。八、为更好地标准本午托班孩子的午、晚托秩序和孩子的行为标准，需要家长配合做到以下几点： 1.家长不要让孩子带玩具到学校，午托部给孩子们准备了玩具和一些益智书籍。 2.孩子如请假，请家长在上午十点钟之前，以告知午托班老师。 3.家长给孩子带的药交给午托班老师，说明孩子服用的具体时间、药量和方法，老师按家长的说明照顾孩子服用。

午托机构食堂管理制度范文7篇

午托机构食堂管理制度范文7篇如今，对于大多数工作繁忙的双职工家庭来说，一旦孩子到了上学年龄，中午吃饭、休息就是一个大问题。于是，咱们辋川镇不少管吃的“午托班”也如雨后春笋般应运而生了。下面是小编给大家带来的午托机构食堂管理制度范文，希望能够帮助到大家! 午托机构食堂管理制度范文1 开学伊始，为进一步规范午托部管理，确保入托学生的健康和安全，3月15日下午，索河西街小学成立以马丛敏校长为组长的检查组对学校周边的午托机构进行了全面检查。检查组对各个午托机构的卫生条件、安全设施、辅导学生和有无住宿生情况进行检查。对检查中发现的不规范情况，当场下发整改通知书要求限期整改到位。根据检查发现的共性问题，检查组提出了几点要求：各午托部食堂管理要统一规范，建立健全食堂及集体用餐管理制度;食堂必须持有卫生许可证或餐饮服务许可证，从业人员必须取得健康证和培训合格证等;午托部要定期检查水电、消防设备、消防通道等安全设施，以保证照明线路、灯具齐全完好等。检查组重点查看有无学生入住的情况，并让午托机构作出书面承诺，一旦发现违规情况，学校将上报有关部门取消其办学资格。此次检查，对西街小学周边的午托机构进一步规范管理起到了督促作用，把不安全隐患消除在萌芽状态，确保了学生的健康与安全。午托机构食堂管理制度范文2 为进一步规范全县午托和教育培训机构办学条件，5月25—27日，县教体、食药监、工商、发改委、公安、人社、住建、卫计委、国税、地税、广电中心、消防大队等13个部门组成联合检查组，对城区午托和教育培训机构进行拉网式大检查，副县长石如意、教体局副局长樊新生亲临现场指导工作。检查中，检查组按照《获嘉县教育培训和午托机构专项清查整顿实施方案》要求，重点对午托机构是否取得食品卫生许可证、消防安全许可证、工商营业执照以及食堂卫生、宿舍安全等内容进行了详细