小学午托班活动管理制度

小学午托班活动管理制度

一、宗旨

本管理制度的目的是为了规范小学午托班的活动管理，确保学生的安全和良好的研究环境，促进学生的全面发展。

二、活动安排

1. 活动时间：小学午托班活动时间为每周一至周五的午餐后至晚自前，具体安排由学校和班级组织确定。

2. 活动内容：根据学生的年龄和兴趣特点，安排适合的活动内容，包括但不限于研究辅导、游戏娱乐、体育运动等。

3. 活动计划：每学期开展活动计划，包括每周的活动安排和目标，由班级教师和托管人员共同制定。

三、责任与监管

1. 学校责任：学校需建立健全午托班活动管理机制，提供安全、卫生和适宜的场所，为活动提供必要的设施和教学资源。

2. 班级教师责任：班级教师负责组织、指导和监督午托班活动，确保学生的安全和秩序，关注学生的研究和发展情况，并及时与家

长进行沟通。

3. 托管人员责任：托管人员需要具备相关教育背景和经验，负

责监管学生的活动，确保学生的安全和健康，积极引导和支持学生

的研究和发展。

四、学生权益和义务

1. 学生权益：学生有参与活动、获得研究支持和关爱的权益，

享有平等、健康和安全的研究环境。

2. 学生义务：学生应按时参与活动，遵守活动纪律和规定，积

极参与研究和交流。

五、家长合作

1. 家长配合：家长应积极配合学校和班级的活动安排，及时提供学生的相关信息，与学校保持良好的沟通和合作。

2. 家长参与：学校鼓励家长参与午托班的活动，提供志愿者和辅导员的角色，促进家庭与学校的紧密联系。

六、违纪处理

1. 违纪行为：包括但不限于迟到、早退、不听从指导、欺凌他人等不良行为。

2. 处理措施：根据违纪行为的性质和情节，采取适当的处理措施，如口头警告、书面通报、请家长配合等，严重情况可按学校相关规定处理。

以上为小学午托班活动管理制度，希望能够有效规范和管理午托班的活动，营造良好的学习氛围和支持学生发展的环境。学校、班级、家长和学生应共同努力，共建和谐、健康的午托班文化。