语文教师素养测试题
小学语文教师专业素养测试题(经典)
小学语文教师素质培训测试题第一部分语文基础知识（50分）一、汉语拼音（10分）1、读拼音写词语（5分）Yǔ wén sù zhì jiào yù péi xùn ào yùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音（3分）便宜（pián biàn）校对（xiào jiào ）结束（ sù shù）3、某公司招聘经理，用四个读音相同的“ gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：（每空0.5分，共2分）文明礼貌突出一个gōng（）字。
办事无私突出一个gōng（）字。
有进取心突出一个gōng（）字。
成果丰硕突出一个gōng（）字。
二、字词句部分（22分）1、“凸”用音序查字法查大写字母（），音节是（）；共有（）画。
“鼎”用音序查字法查大写字母（），用部首查字法查（）部，共有（）画。
(3分)2、找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。
（8分）刚笔自用（）叹为观只（）暗然失色（）按步就班（）惩前毙后（）谈笑风声（）丰功伟迹（）义不容词（）3、在下面的（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（6分）（）水一战袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹（）缠万贯得（）应（）牵（）挂（）（）大（）细4、写出下列名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐，_________________。
(2)__________________，人情练达即文章。
(3)身无彩凤双飞翼，_____________________。
（4）_________________，领异标新二月花。
（5）纸上得来终觉浅，_________________。
三、文学常识填空（10分）1、写出下列作品的作者：（4分）《送东阳马生序》——（）《朝花夕拾》——（）《岳阳楼记》——（）《三国演义》——（）2、巴金的《爱情三步曲》是《》、《》、《》，《激流三步曲》是《》、《》、《》（6分）四、阅读（8分）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
重点小学语文教师专业素养测试题及参考答案
小学语文教师专业素养测试题(考试时间：2小时)一、教育理论、心理学试题（18分）1、选择题（12分）⑴“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。
A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》A.教书A.班干部ACA.C.A.合理化2、写出你最崇拜的两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言。
（6分）姓名：主要教育思想：他的教育名言：____________________________________________________________________二、《语文课程标准》知识试题（18分）1、填空题（12分）⑴语文课程总目标总共()条，根据()、()、()三个维度设计。
⑵()与()的统一，是语文课程的基本特点。
⑶《语文课程标准》中要求，第一学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；第二学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；第三学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字。
21大言不残鸦鹊无声2①()②()③()⑤写出一句表达乡情乡愁的古代诗句语文基础部分一、选择题，将正确的答案的序号填在括号内，每小题2分，共20分）１、下列短语，没有错别字的是（）。
A戮力同心营私舞敝B欲盖弥彰精神涣发C随声附合再接再励D搬门弄斧运筹帷握2、全部属于主谓型合成词的一组词是（）。
A眼红火红B狐疑笔直C胆怯眼热D瓦解冰释3、《白雪歌送武判官归京》属于（）A．山水诗B．乐府诗C．田园诗D．边塞诗4、下列各组成语，完全正确的是（）。
ABCD5ACD6(1)(5)(9)(13)A.(1)(8)(7)(9)B.(11)(3)(7)(4)C.(10)(15)(12)(16)D.(5)(13)(6)(14)7.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”指的是()A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤8.下列对作品、作家的表述，错误的一项是(4分)A.汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》。
小学语文专业素养测试
小学语文专业素养测试一、选择题：（30分）1、《现代汉语通用字笔顺规范》中，7000个汉字的字序排列使用的是汉字的五个基本笔画，它们是（）。
A.横竖折撇捺B.横竖撇提折C.横竖撇点折2、下列成语中加点字的解释有误的一项是（）。
A.安居乐．（愉快）业B.安然无恙．（疾病）C.百废俱．（都）兴D.百折不挠．（阻挠）3、儒家典籍“四书五经”中的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和（）。
A、《春秋》B、《周易》C、《尚书》D、《中庸》4、杜甫的诗歌风格是（）。
A、奔放雄奇B、沉郁顿挫C、平易晓畅D、清爽俊爽5、《论语》提出的“不愤不启，不悱不发”主要体现了（）的教学思想。
A、循序渐进B、因材施教C、适时指导D、教学相长6、“教学有法，教无定法”说明了教学工作具有（）。
A、长期性B、示范性C、创造性D、连续性7、汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以（）和（）为主，与学说普通话、识字教学相结合。
A、读写游戏B、游戏活动C、听说读写D、活动读写8、最喜欢画花鸟虫鱼，要“为百虫写照，为百鸟传神”，荣获“人民艺术家”称号的一代艺术大师是（）。
A、张大千B、齐白石C、徐悲鸿D、黄宾虹9、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的( )A.课堂应变能力B.设计教学的能力C.语言表达能力D.分析教材的能力10、建国以来，小学语文教学取得了很大成绩，但仍有许多弊端，旧根难除。
在1978年，一位著名学者对语文教学的" 费时甚多，收效甚微"现象提出批评，他是( )A.张志公B.吕淑湘C.叶圣陶D.王力11、下面四句诗，不是表现友情的一句是（）A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12、下列各选项中，没有语病的句子是（）A、能否提高自己的鉴赏水平，关键在于长期的阅读积累。
B、写文章语言要简练，一定要把不必要另外德尔啰嗦话删去。
小学语文教师专业素养测试题及答案
小学语文教师专业素养测试题及答案精品文档第一部分语文基础知识（50分）一、汉语拼音（10分）1、读拼音写词语（5分）XXX XXX(语文)(素质)(教育(培训)(奥运)2、给带点的字选择正确的读音（3分）便宜（piánbiàn）校对（xiàojiào）结束（sùshù）3、某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：（每空0.5分，共2分）文明礼貌突出一个gōng（恭）字。
办事无私突出一个gōng（公）字。
有进取心突出一个gōng（攻）字。
成果丰硕突出一个gōng（功）字。
二、字词句部分（22分）1、“凸”用音序查字法查大写字母（T），音节是（tu）；共有（5）画。
“鼎”用音序查字法查大写字母（D），用部首查字法查（目）部，共有（12）画。
(3分)2、找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。
（8分）刚笔自用（愎）叹为观只（止）暗然失色（黯）按步就班（循序渐进）惩前毙后（惩前毖后）谈笑风声（谈笑风生）丰功伟迹（绩）义不容词（责无旁贷）3、在上面的（）里填上人体某部分名称，构成四字成语。
（6分）（背）水一战袖（手）旁观孤（掌）难鸣屈（指）可数（胸）有成竹（腰）缠万贯得（心）应（手）牵（肠）挂（肚）（胆）大（心）细4、写出下列名句的上句或下句(5分)(1)流水不腐，_________________。
“流水不腐，户枢不蠹”，亦作“流水不腐，户枢不蝼”。
意指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。
liúshuǐbùfǔ，hùshūbúdù(2)_世事洞明皆学问,__，人情练达即文章。
说明白事理,掌握事实规律是一种学问,恰当地处理事情,总结出来的规律就是文章~(3)身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通_____________________。
（4）_删繁就简三秋树,___，领异标新二月花。
(完整word版)语文教师素养大赛知识素养测试题
语文教师素养大赛知识素养测试题一、填空。
（30分，1——7题每空1分，8题每空2分）1.《诗经》本只称《诗》，后又以_______________为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学___________________传统，列为_____________之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》；剧本《_____________》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是__________________的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市_________、广西壮族自治区_________。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《___________________》《______________________》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是______________________。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是______________的重要组成部分。
______________与______________的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是_________朝画家_____________存世的仅见的一幅精品，现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①________________________________，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）②水光潋滟晴方好_____________________________________。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是，。
语文教师素养大赛试题
单位姓名序号临沭县小学语文教师素养大赛测试题一汉字书写部分shì cái ào wù zhuì zhuì bùān cǎo jiān rén mìng( ) ( ) ( )jiǎo róu zào zuò fēn dào yáng biāo kè rán cháng shì( ) ( ) ( )wèi yǔ chóu móu zhuō jīn jiàn zhǒu ěr yú wǒ zhà( ) ( ) ( )tí hú guàn dǐng fēi yáng bá hù shí duo( ) ( ) ( ) qiǔ shì yīn mái( ) ( )二文学素养部分一、填空题。
（每空1分，共15分）1. 请写出下列词语的正确读音。
脊梁（）戏谑（）2.（），吹面不寒杨柳风。
博学之，（），慎思之，明辨之，（）。
3. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原的《》。
“千教万教，教人求真千学万学，学做真人”是著名教育家（）的名言。
4. 下列成语分别运用了哪种修辞手法？鱼贯而入（）一手遮天（）5 . 写出下列作品的作者：《岳阳楼记》——（）《给教师的建议》——（）《三国演义》——（）《爱的教育》——（）6. （）是我比较喜欢的现在小学语文界名师，他（她）的教学思想是（）。
二、选择。
（每小题1分，共5分）1. 最喜欢画花鸟虫鱼、要“为百虫写照，为百鸟传神”的一代艺术大师是（）。
（A）张大千（B）齐白石（C）徐悲鸿（D）黄宾虹2. 请把下列词语中书写不正确的一个选出来。
（）A 谈笑风生B 甘拜下风C 一筹莫展D 莫明其妙3. “大名鼎鼎”中的“鼎”字的笔画数是（）A 11画 B 12画 C 13画4. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项。
高中语文教师资格证综合素质考试真题
选择题：下列哪项不属于高中语文课程的基本理念？A. 全面提升学生的语文素养B. 注重语文应用、审美与探究能力的培养C. 强调语文知识的系统传授，忽视实际运用（正确答案，因为高中语文课程也注重实际运用）D. 遵循共同基础与多样选择相统一的原则在高中语文教学中，下列哪项不是培养学生思维能力的重要途径？A. 鼓励学生进行课外阅读和独立思考B. 通过课堂讨论和辩论提高学生的思辨能力C. 单纯依赖教师的讲解和灌输（正确答案，这不利于学生思维能力的培养）D. 引导学生进行文本分析和文学鉴赏下列哪项是高中语文课程评价的主要目的？A. 对学生进行排名和比较B. 选拔语文成绩优秀的学生C. 促进学生的语文学习和全面发展（正确答案）D. 单纯检验教师的教学效果在高中语文阅读教学中，下列哪项做法是不恰当的？A. 引导学生深入理解文本的内涵和意义B. 鼓励学生发表自己的见解和感受C. 过分强调标准答案，限制学生的多元解读（正确答案）D. 培养学生的阅读兴趣和阅读习惯下列哪项不是高中语文写作教学的重要目标？A. 培养学生的写作兴趣和自信心B. 提高学生的写作能力和表达能力C. 过分注重写作技巧和形式，忽视内容的真实性（正确答案）D. 引导学生关注社会、生活和自然，积累写作素材在高中语文课程中，下列哪项内容不属于“中华优秀传统文化”的范畴？A. 古代文学经典和名家名著B. 传统节日和民俗风情C. 现代流行文化和网络语言（正确答案）D. 书法、绘画等传统艺术形式下列哪项不是高中语文教师应具备的专业素养？A. 深厚的语文功底和文学素养B. 先进的教学理念和教学方法C. 忽视学生个体差异，采用一刀切的教学方式（正确答案）D. 不断学习和更新自己的知识结构在高中语文课堂教学中，下列哪项做法有助于激发学生的学习兴趣？A. 采用单调乏味的教学方法和手段B. 忽视学生的主体地位和个性差异C. 创设生动有趣的教学情境，引导学生积极参与（正确答案）D. 过分强调教师的权威和主导作用下列哪项不是高中语文课程评价应遵循的原则？A. 评价内容多元化，注重学生的全面发展B. 评价方式多样化，注重过程性评价和终结性评价相结合C. 过分依赖纸笔测试，忽视学生的实际表现和能力（正确答案）D. 评价主体多元化，注重学生的自我评价和相互评价。
小学教师语文核心素养试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于语文核心素养的范畴？A. 识字写字能力B. 逻辑思维能力C. 审美鉴赏能力D. 社会实践能力2. 在语文教学中，以下哪种教学方式最有利于培养学生的阅读兴趣？A. 精讲多练B. 情境教学C. 被动灌输D. 简单重复3. 以下哪项不属于小学语文课程的教学目标？A. 培养学生的阅读能力B. 培养学生的写作能力C. 培养学生的数学思维D. 培养学生的艺术素养4. 下列哪项不是小学语文教学中的“三为主”原则？A. 教师为主导B. 学生为主体C. 方法为主线D. 实践为主旨5. 在小学语文教学中，以下哪种评价方式最有利于激发学生的学习兴趣？A. 纸质测试B. 课堂提问C. 实践活动D. 考试竞赛6. 下列哪项不属于小学语文教学中的“三结合”原则？A. 文学性与趣味性相结合B. 知识性与技能性相结合C. 传统与现代相结合D. 学校与家庭相结合7. 在小学语文教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的自主学习能力？A. 精讲多练B. 情境教学C. 案例分析D. 考试竞赛8. 下列哪项不属于小学语文教学中的“三统一”原则？A. 教师与学生的统一B. 知识与技能的统一C. 教学内容与教学方法的统一D. 教学过程与教学目标的统一9. 在小学语文教学中，以下哪种教学方式最有利于培养学生的合作精神？A. 精讲多练B. 情境教学C. 小组讨论D. 独立学习10. 下列哪项不属于小学语文教学中的“三注重”原则？A. 注重学生的兴趣B. 注重学生的情感C. 注重学生的思维D. 注重学生的身体二、填空题（每题2分，共10分）1. 小学语文核心素养包括：__________、__________、__________、__________。
2. 小学语文教学目标包括：__________、__________、__________。
3. 小学语文教学原则包括：__________、__________、__________。
小学语文教师专业素养测试题内容
小学语文教师专业素养测试题内容题目二：课堂管理技巧良好的课堂管理是教师教学中的基本功之一。
请列举并解释至少三种小学语文课堂管理的技巧。
请结合你的教学经验，分享你遇到过的课堂管理挑战，并阐述你是如何通过这些技巧顺利解决这些挑战的。
测试题二：学科知识和能力题目一：阅读理解训练阅读理解是培养学生语文能力的重要部分。
请从小学语文教材中，选择一篇适合三年级学生的短文，进行以下要求的设计和解读：1.选择适合学生阅读的短文，并简要介绍短文内容。
2.列出三个与短文相关的问题和答案，要求问题涵盖文本中的主要信息，并要求能够引导学生进行思考和探索。
3.指导学生进行阅读理解训练的方法和技巧，解释如何帮助学生从文本中获取信息，推断和理解作者的意图。
请结合你的教学经验，分享你在阅读理解训练中的一次成功教学案例，包括你在设计和实施这个教学案例时采取的方法和策略，以及学生的学习效果和反馈。
题目二：作文教学作文教学是培养学生语文表达能力的重要环节。
请根据以下要求，设计并解读一个适用于五年级学生的作文教学案例：1.选择适合学生写作的话题，并简要介绍话题内容。
2.设计一个启发性的活动或问题，以引导学生进行写作思考和准备。
3.解释如何在课堂教学中帮助学生提升写作能力，包括如何引导学生构思、组织文章结构、运用词汇和修辞手法等方面。
请结合你的教学经验，分享你在作文教学中的一次成功教学案例，包括你在设计和实施这个教学案例时采取的方法和策略，以及学生的写作水平和进步情况。
测试题三：教育理论和教学研究题目一：小学语文教学的价值观与目标语文教育在小学阶段的目标是培养学生的语言能力、阅读能力和写作能力。
请你阐述你对小学语文教育的价值观，并解释你认为小学语文教育的核心目标是什么。
请结合你的教学经验，谈谈你是如何在授课中体现这些价值观和目标的，并分享你在教学过程中的心得和体会。
题目二：教育研究和专业发展作为一名小学语文教师，持续学习和专业发展是非常重要的。
小学语文教师素养大赛试题及答案
小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于语文教师应具备的基本素养？A. 丰富的专业知识B. 渊博的文学素养C. 良好的人际沟通能力D. 熟练的计算能力答案：D2. 小学教师在教学中需要注意以下哪个方面的素养？A. 仅关注学生的学习成绩B. 能够灵活运用多种教学方法C. 忽视学生的个体差异D. 对学生进行严厉批评答案：B3. 语文教师在课堂教学过程中，应注重培养学生的哪种能力？A. 科学实验能力B. 数学计算能力C. 创造性思维能力D. 体育运动能力答案：C4. 以下哪种教学手段对小学语文教学的效果影响较大？A. 声音朗读B. 视觉呈现C. 多媒体教学D. 书面作业答案：C5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的什么能力？A. 计算能力B. 文学鉴赏能力C. 思维能力D. 绘画能力答案：B二、填空题1. 小学语文教师应该具备丰富的专业______。
答案：知识2. 教学中，语文教师需要与学生______沟通。
答案：进行3. 小学教师应该关注学生的个体______。
答案：差异4. 小学教师在课堂教学中，应注重培养学生的创造性______能力。
答案：思维5. 多媒体教学是一种有效的教学______。
答案：手段三、判断题1. 小学语文教师在教学中只需关注学生的学习成绩，其他因素可以忽视。
正确/错误答案：错误2. 语文教师应该灵活运用多种教学方法，以满足学生的个体差异。
正确/错误答案：正确3. 语文教育的核心目标是培养学生的科学实验能力。
正确/错误答案：错误4. 声音朗读、视觉呈现和多媒体教学都对小学语文教学的效果影响较大。
正确/错误答案：正确5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的绘画能力。
正确/错误答案：错误四、简答题1. 请简述小学语文教师应具备的基本素养。
答案：小学语文教师应具备丰富的专业知识，包括语文学科的教学内容、教学方法和教学技巧等方面的知识；同时要具备渊博的文学素养，能够阅读和理解各类文学作品；此外，良好的人际沟通能力也是必不可少的，能够与学生、家长和同事建立良好的沟通关系，促进教学的有效开展。
2023年语文教师素养测试(客观题)
2023年语文教师素养测试（客观题）一、填空题1、语文课程围绕_________，体现_________，反映_________，确立课程目标。
空1答案：核心素养空2答案：课程性质空3答案：课程理念2、思维能力是指学生在语文学习过程中的____________、____________、归纳判断等认知表现，主要包括_________、形象思维、_________、辩证思维和创造思维。
空1答案：联想想象空2答案：分析比较空3答案：直觉思维空4答案：逻辑思维3、审美创造是指学生通过______、______、______、______语言文字及作品，获得较为丰富的审美经验，具有初步的感受美、发现美和运用语言文字______ 、创造美的能力；涵养高雅情趣，具备健康的______和正确的______。
空1答案：感受空2答案：理解空3答案：欣赏空4答案：评价空6答案：审美意识空7答案：审美观念4、在语文学习过程中，培养______、______、 ______思想道德，逐步形成正确的______、______、______。
空1答案：爱国主义空2答案：集体主义空3答案：社会主义空4答案：世界观空5答案：人生观空6答案：价值观5、落实______、______政策要求，在保持义务教育阶段九年______总课时数不变的基础上，调整优化课程设置。
将小学原______、______和初中原______整合为“道德与法治”，进行一体化设计。
空1答案：党中央空2答案：国务院“双减”空3答案：9522空4答案：品德与生活空5答案：品德与社会6、改革艺术课程设置，一至七年级以______、______为主线，融入______、戏剧、______等内容，八至九年级分项选择开设。
将______、______从综合实践活动课程中独立出来。
科学、综合实践活动起始年级提前至______。
空1答案：音乐空2答案：美术空3答案：舞蹈空4答案：影视空5答案：劳动空6答案：信息技术空7答案：一年级二、选择题1、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（）【单选题】了解基本掌握掌握(正确答案)不要求2、新课标学段阅读目标要求中的第2条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（）【单选题】第一学段第二学段(正确答案)第三学段第四学段3、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（）【单选题】①识字写字是阅读和写作的基础。
小学语文教师素养大赛知识素养测试题
小学语文教师素养大赛知识素养测试题 1一、填空1.《诗经》本只称《诗》，后又以_诗三百_为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为风雅颂三大类，开创我国文学_现实主义_传统，列为_五经之一。
2. 老舍，原名舒庆春，字舍予。
1950年获人民艺术家称号。
主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》；剧本《茶馆》、《龙须沟》等。
浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是__京味小说_的开创者。
3. 下列省、市、自治区的简称分别是：江西省__赣__、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。
4. 雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品为长篇小说《______巴黎圣母院____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。
5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是_____苏格拉底______。
6.《语文课程标准》强调：语文是最重要的交际工具，是____人类文化_____的重要组成部分。
____工具性___与____人文性__的统一，是语文课程的基本特点。
7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品，现存北京故宫博物院。
8.古诗名句填空。
①_劝君更尽一杯酒_，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）② 水光潋滟晴方好，____山色空蒙雨亦奇_______。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是__学而不思则罔，__思而不学则殆。
④古之学者必有师。
师者，__所以传道受业解惑也__。
（韩愈《师说》）9、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称，是中国最早的诗歌总集。
收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类，开创我国文学________传统，列为“_________”之一。
（重复不要）10、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”；《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为“五经”。
小学语文教师素养考试试题(8 套)
小学语文教师素养考试试题（一）一、填空（40分）1、中国十大传世名画之一的《清明上河图》是朝作的一幅画。
2、我国现代著名作家茅盾的代表作是《》。
他的一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。
后人根据他的遗愿，于年设立了茅盾文学奖。
这一奖项是中国的最高文学奖之一。
3、红军长征经过整整年，从向_________革命根据地转移，最后，取得了战略性的胜利。
毛泽东于年写下了《》这首诗，表现了红军藐视困难并战胜困难的伟大精神。
4、黄河发源于我国省巴颜喀拉山脉，流经、、、等9省区。
最后于省注入。
全长千米，为中国第长河。
5、文字起源传说。
是许慎总结的造字规律。
分别是象形、指事、会意、形声、转注、假借。
6、语文课程的性质界定为：语文是最重要的，是人类文化的重要组成部分。
与的统一，是语文课程的基本特点。
7、我国西汉伟大的家司马迁曾替李陵说了几句公道话，激怒皇上被判为死刑。
后来又减为宫刑。
他在狱中以孔子困厄作《》，屈原放逐赋《》,左丘失明作《》，孙子被削掉膝盖骨而修《》等先古圣贤在逆境中发愤有为的事例鼓励自己，终以惊人的毅力，忍辱负重，发愤著书，最终完成了中国史学上第一部纪年体通史《》，记载了上自中国上古传说中的时代，下至太初四年（公元前100年），共多年的历史。
8、美国小说家写的《老人与海》获得了诺贝尔文学奖和美国奖。
9、年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。
全称是《》，是世界上第一个为全面控制等温室气体排放，以及国际社会在对付全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。
二、选择题（20分）1、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一个特点？（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性2、古代小说常用沉鱼落雁，闭月羞花形容古代四大女性之美，其中闭月是指（）A、貂禅B、西施 C王昭君、 D、杨贵妃3、孔子提出有教无类的主张，体现了师德规范的（）A 、热爱学生B 、严谨治学C 、为人师表 D、以法执教4、提出把整个心灵献给孩子们的主张是前苏联教育家（）A．凯洛夫 B赞可夫 C马卡连柯 D苏霍姆林斯基5、以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是（）A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》6、五经是五种儒家经学典籍的合称，下列不属于五经的是（）A、《论语》B、《尚书》C、《礼记》D、《春秋》7、下列不属于著名的四大名旦的是：（）A、梅兰芳、B、程砚秋、C、尚小云D、常香玉8、《小放牛》是我国哪个省的民歌？（）A、河北B、山西C、湖南D、江苏9、下面有三组词语，请选择出书写完全正确的一组（）A、①心照不喧②相濡以沫③杯盘朗籍B、①心照不宣②相濡以沫③杯盘狼藉C、①心照不喧②相濡以沫③杯盘狼籍10、以下名著不属于明朝的四大奇书的是：（）A、《三国演义》B、《水浒传》C、《曹雪芹》D、《西游记》三、判断（10分）1、万字的规范笔顺是：横、横折钩、撇。
小学语文教师业务素质考试试题及答案
小学语文教师业务素质考试试题及答案一、选择题（每题2分，共50分）1. 下列句子中，没有错别字的一项是：A. 我昨天买了一本书。
B. 小明是个好学生。
C. 他们一起去看了电影。
D. 我们去公园玩了一天。
答案：B2. 下面哪个词语的读音是错误的？A. 火车(huǒ chē)B. 天气(tiān qì)C. 草地(cǎo dì)D. 桥梁 (qiáo liáng)答案：B3. 以下哪个词语的意思与其他三个不同？A. 真诚B. 虚假C. 诚实D. 假装答案：D4. 下列哪个字的部首是“木”？A. 果B. 楼C. 杯D. 森答案：D5. “星期一”在英文中应该怎么说？A. TuesdayB. WednesdayC. SundayD. Monday答案：D二、填空题（每题3分，共30分）1. “暑假”有多少个字？答案：22. 将下列词语按照拼音顺序排列：雨花台、世博会、北京、公园。
答案：北京、公园、雨花台、世博会3. “小白兔乖乖，把门开开”中的成语是________。
答案：乖乖4. “人山人海”中有几个数字？答案：05. 汉字“阅读”的拼音是________。
答案：yuè dú三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简要解释什么是拟人手法？答案：拟人手法是指把无生命的事物或抽象的概念赋予人的意志和行动能力，使其像人一样表现和仙是一种修辞手法。
2. 请列举三个描写色彩的词语。
答案：红、蓝、黄四、论述题（共20分）请简要论述你对小学语文教师应具备的业务素质的理解。
答案：小学语文教师应具备丰富的语文知识和教育教学经验，能够通过生动的教学方法激发学生对语文的兴趣；了解小学生的心理特点，能够引导和帮助他们提高语文研究能力；注重培养学生良好的研究惯和道德品质，积极配合学校开展语文活动和评价工作。
同时，小学语文教师还应具备团队合作能力和不断研究的精神，不断提升自己的教育教学水平。
小学语文教师素养大赛知识素养测试题
小学语文教师素养大赛知识素养测试题一、选择题1、下列哪一个故事不是出自《伊索寓言》？（）（A）狐假虎威（B）狼和小羊（C）狐狸和葡萄（D）农夫与蛇2、鸿雁传书的故事和下列哪个人物有关？（）（A）史学家司马迁（B）汉武帝刘彻（C）常胜将军霍去病（D）不辱使命的苏武3、《语文课程标准（实验稿）》规定第三学段（小学5-6年级）的课外阅读量不少于（）万字。
（A）150 （B）100 （C）70 （D）2004、请选出下列的成语主人公搭配正确的一项：（）(A) 望梅止渴——刘邦（B）乐不思蜀——刘禅（C）指鹿为马——赵构（D）韦编三绝——老子5、《语文课程标准（实验稿）》建议综合性学习活动主要应体现、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。
（A）文史知识的综合运用（B）科技知识的综合运用（C）各学科知识的综合运用（D）语文知识的综合运用6、下列哪篇童话不是出自《安徒生童话集》。
（）（A）《海的女儿》（B）《丑小鸭》（C）《皇帝的新装》（D）《白雪公主》7、古时候高唱人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的诗人是（）（A）李白（B）李商隐（C）苏轼（ D.陶渊明8、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（）A．粗犷（ɡuǎnɡ）狙（zǔ）击鳞次栉（zhì）比战战兢兢(jīnɡ)B．欺侮（wǔ）租赁（lìn）刚愎（bì）自用恪（kè）尽职守C．泥泞（nìnɡ）湖泊(pō)苦心孤诣（yì）惟妙惟肖（xiāo）D．浸渍（zì）提（tí）防引吭（hánɡ）高歌一叶扁(piān)舟9、以下几位诗人中，不是边塞诗人的是（）（A）高适（Ｂ）岑参（Ｃ）王昌龄（Ｄ）孟浩然10、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”与下列哪座建筑有关？（）A、岳阳楼B、滕王阁C、黄鹤楼D、蓬莱阁二、填空题1、语文课程应致力于学生的形成与发展。
小学语文青年教师专业素养测试卷
53分）（一）基础天地1、下列哪组不全是整体认读音节（）。
A、shi ri yun yueB、shi wu ying yunC、ri wu ye yueD、ri yue ji yun2、注音全对的一组是（）。
A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）C．吓煞（shà）蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）D．惬意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）炽热（zhì）憧憬（chōnɡ）3、下列没有错别字的一组是（）。
A．金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B．拨地而起香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C．春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡4、下列词组中搭配不当的一组词是（）。
A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空5、假如“筷”、“狂”两个字都在字典第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。
它们应该分别在( )页。
A、258、259、261B、260、260、260C、260、261、261D、259、260、2616、下面查字典中，每项都正确的一组是( )。
A、忑：查部首“心”，查音序“X”，共7画。
B、岂：查部首“山”，音节是qi。
C、梵：查音序“f”，意思是与佛教有关。
7、“小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”这句话中，省略号的作用是（）。
A、列举的省略B、说话断断续续C、语义未尽D、说话未完8、伯牙鼓琴，志在高山。
钟子期曰：“善哉，。
”（）A、洋洋兮若泰山B、洋洋兮若高山C、巍巍兮若泰山D、峨峨兮若泰山9、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，你认为是（）。
语文素养测试题1
小学语文教师素养测试姓名得分一、填空题（20分）1.( 工具性和人文性的统一)是语文课程的基本特点。
2.阅读教学是( 学生、教师、教科书编者、文本之间对话)的过程。
各个学段的阅读教学都要重视（朗读和默读）。
阅读教学的重点是培养学生具有（感受）（理解）（欣赏）和（评价）的能力。
3.《语文课程标准》中要求，第一学段学生能背诵优秀诗文（50 ）篇（段），课外阅读总量不少于（ 5 ）万字；第二学段学生能背诵优秀诗文（50 ）篇（段），课外阅读总量不少于（40 ）万字；第三学段学生能背诵优秀诗文（60 ）篇（段），课外阅读总量不少于（100 ）万字。
4. 识字写字是阅读和写作的基础，是（第一学段）的教学重点。
写字教学要重视（学生写字姿势正确），引导学生掌握（基本的书写技能），（养成良好的书写习惯）。
5.在（写作）教学中，应注重培养观察、思考、表达、创造的能力。
6.综合性学习要突出（学生的自主性），加强（教师在个环节中的指导作用），强调（合作精神）。
7. （语文）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
8.中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指（颜真卿）（柳公权）的书法特色。
9. 写出两种自己阅读过的语文教学期刊或专著的名称（）（）。
10.“居高声自远，非是藉秋风”写的是（蝉）。
“细雨鱼儿出，微风（燕子）斜。
”出自杜甫的诗。
“老骥伏枥，志在千里。
”出自（曹操）写的《龟虽寿》11. 写出三首中国古典名曲的名字( 高山流水)（春江花月夜）（广陵散)。
12.描写传统节日的七言绝句《元日》，前两句是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，后两句诗是（千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
）13. 词人李清照擅长以花喻人。
在“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”“知否，知否，应是绿肥红瘦”中，“黄花”“红”分别是指（菊花）、( 海棠花)。
14、浪子（燕青）菜园子（张青）（写出与绰号相对应的水浒人物）二、问答题（20分）1、语文课程的三维目标、四大理念、五大领域分别指什么？（5分）2、列举两位小学语文教育教学专家的姓名及其在语文教学某一方面的主张。
小学语文教师专业素养测试题及答案
小学语文教师专业素养测试题及答案.小学语文教师专业素养测试题一、教育理论、心理学试题（18分）1、选择题（12分）⑴“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自(。
)。
A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》⑵教师的根本任务是（）A.教书B.育人C.教书育人D.带好班级⑶对小学生的舆论起主要导向作用的是（）。
A.班干部B.教师C.学生自身D.学生领袖⑷___需要层次论中的最高层次需要是（）A、生理与安全需要B、社交与尊重需要C、求知与审美需要D、自我实现需要⑸___认为，人的劳动能力是(。
)的总和。
A.知识与能力B.智力与能力C.体力与智力D.体力与能力⑹___考试不及格时总是说：“那些考得好的人都是靠死记硬背的，并不能证明他们有能力，我考得差也不说明我没有能力，其实分数是无所谓的。
”这是（）。
A.合理化B.反向作用C.补偿D.压抑2、写出你最崇拜的两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言。
（6分）姓名：主要教育思想：他的教育名言：二、《语文课程标准》知识试题（18分）1、填空题（12分）⑴语文课程总目标总共(。
)条，根据(。
)、(。
)、(。
)三个维度设计。
⑵(。
)与(。
)的统一，是语文课程的基本特点。
⑶《语文课程标准》中要求，第一学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；第二学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；第三学段学生能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字。
2、简答题（6分）⑴语文课程标准的基本理念是什么？⑵新课程中，小学生的语文基本素养包括什么？三、语文学科知识和基本技能试题（65分）语言积累（14分）1、请将成语中用错的字改正过来（4分）大言不惭(。
)囹圄吞枣(。
)为虎作伥(。
)高深莫测(。
)鸦鹊无声(。
)原形毕露(。
)审时度势(。
)焕然一新(。
)2、古诗文填空（10分）B。
学生应该具备自主研究和解决问题的能力。
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语文教师素养测试题
姓名得分
一、填空。
（32分）
1、汉语拼音教学尽可能有趣味性，应该以（）和（）为主，与学说普通话，识字教学相结合。
2、各个学段的阅读教学都要重视（）和（）。
加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。
3、综合性学习的评价应着重考察学生的（）精神和（）意识。
4、成语接龙：扬眉吐（）味相（）机取（）立明（）不暇（）二连（）言两（）重心（）吁短叹。
5、填歇后语后面部分：王婆卖瓜——（）。
千年铁树开了花——（）。
6、填警句名言：（），学海无涯苦作舟。
（），下笔如有神。
7、填古诗：众鸟高飞尽，（）。
相看两不厌，（）。
8、填带“言”的词语：
劝人改错的话叫（）挑拨离间的话叫（）
应允别人的话叫（）生前留下的话叫（）
9、根据古诗写成语：
小荷才露尖尖角（）此曲只应天上有（）
有心栽花花不开（）相逢何必曾相识（）
10、世界四大文明古国是（）、（）、（）和（）
二、判断。
（20分）
1、语文能力是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
（）
2、学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。
（）
3、识字与写字的要求相同，1——2年级要多认多写。
（）
4、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
（）
5、综合性学习应强调独立进行，培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
（）
6、《论语》的作者是孔子，主要记录孔子的言行。
（）
7、“博闻强识”中“识”的读音是shi。
（）
8、羞花、闭月、沉鱼、落雁分别指杨玉环、貂蝉、西施、王昭君。
（）
9、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
”这句话是叶圣陶说的。
（）
10、“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”这句话出自宋代王应麟的《三字经》。
（）
三、选择。
（18分）
1、（）是语文学习和发展的主体。
A、学生
B、教师
C、学生和教师
2、陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）
A、生活即教育
B、社会即学校
C、教学做合一
3、唐宋八大家中有六人出于宋代，另外出于唐代的两位古文作家是（）
A、韩愈和刘禹锡
B、白居易和柳宗元
C、韩愈和柳宗元
D、刘禹锡和白居易
4、请把下列词语中书写正确的一个选出来。
（）
A、弦律
B、装帧
C、蜇伏
5、下列哪一个故事不是出自《伊索寓言》？（）
A、狐假虎威
B、狼和小羊
C、狐狸和葡萄
D、农夫与蛇
6、新课标第一学段对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（）
A、了解
B、基本掌握
C、掌握
D、不要求
7、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生（）
A、在各学科教学活动一级日常生活中。
B、在口语交际课中
C、在家庭生活中
D、在与社会人群交往中
8、新课标学段阅读目标要求中的第七条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的（）
A、第一学段
B、第二学段
C、第三学段
D、第四学段
9、关于语文课程的基本特点，在“新课标”中的观点是（）
A、工具性
B、人文性
C、工具性与人文性的统一
D、工具性、思想性与人文性的统一。
四、分析题。
（20分）
1、当前有不少公开课气氛活跃，上得很是热闹，然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。
作为教师你对这一现象怎么看？
2、这是一篇四年级小学生的习作（节选），文题是《春天》。
“春天细菌繁殖旺盛，夏季蚊虫都在这时孳生；春天易流行感冒；春天雨水淅淅沥沥下个不停，很烦人，像个爱哭的小姑娘总也止不住；春天冷热不均，忽冷忽热。
”
老师面对全班同学作了这样的讲评：“有的同学不停地在作文中写春天不好，是不听老师讲解、胡思乱想跑题的结果。
古往今来，文人都夸春天好，说春天不好的是动错了脑筋。
”这样的讲评合适吗？请对此发表你的看法。
五、写作
选一首写景的诗写下来（写清作者、朝代），并用第一人称的写法，谢谢你所看到的景色。
（300字左右）。