小学语文教师素养大赛模拟试题

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小学语文教师素养大赛知识素养试题汇总

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第一篇:小学语文教师素养大赛知识素养试题汇总

小学语文教师素养大赛知识素养试题

小学语文教师素养大赛知识素养试题

1、判断题(请判断下面的句子是否正确)

李检察长廉洁公正,见利思义,在群众中享有很高的威望。

2、选择题

最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照,为百鸟传神,荣获人民艺术家称号的一代艺术大师(

(A)张大千

(B)齐白石

(C)徐悲鸿

(D)黄宾虹

3、填空题

描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,后两句诗是

4、填空题

请按笔顺规范说出正确的笔画:

孝字的第五笔是(

),第六笔是(

)。

5、选择题。

请把下列词语中字形正确的一个选出来。(

(A)宣纸

(B)寒喧

(C)渲泄

6、选择题。

杜威所主张的教育思想被称作是(

)教育思想。

(A)存在主义(B)要素主义

(C)实用主义(D)永恒主义

7、判断题

学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这是《语文课程标准(实验稿)》在第三学段提出的要求。(

8、选择题

《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主(

)的一部自传体散文集。

(A)叶圣陶(B)大江健三郎

(C)高尔基(D)泰戈尔

9、唐宋八大家中有六人出于宋代,另外出于唐代的两位古文作家是(

(A)韩愈和刘禹锡

(B)白居易和柳宗元

(C)韩愈和柳宗元

(D)刘禹锡和白居易

10、连线题

请将以下发明的它们的发明者连线:蒸汽机

富兰克林火车

诺贝尔炸药

瓦特避雷针

斯蒂芬森

11、选择题

请把下列词语中书写正确的一个选出来。(

(A)弦律

(B)装帧

(C)蜇伏

12、简述题。

某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时,板书:七点。七点一刻。七点半。问:同学们,你们觉得这段话有意思吗?怎么一个时间就是一句话,连用三个时间写成了三句话?

小学语文知识素养大赛试题(标准答案)

小学语文知识素养大赛试题(标准答案)

小学语文知识素养大赛试题(标准答案)

第一号题:

1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充:

明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。

2、完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸

上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)

3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演

化而来的。

5、为是其智弗若与?曰:非然也。

难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:“不是这样的。”

6洗手的时候,日子从(水盆)里过去;吃饭的时候,日自从(饭碗)里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手(遮挽)时,他又从(遮挽)着的手边过去。

7、1观千剑而后识器 D操千曲而后晓声

2爆竹声中一岁除 C春风送暖如屠苏

3粉骨碎身全不怕 B要留清白在人间

4春潮带雨晚来急 A野渡无人舟自横

第二号题:

1、奋勇向前,不考虑个人安危。(奋不顾身)

比喻同欢乐,共患难。(同甘共苦)

别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。(兴灾乐祸)

在危急的时刻,猛然想出办法。(急中生智)

2、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。

3、“冬天到了,春天还会远吗”是(B)说的。

A、席勒

B、雪莱

C、歌德

D、徐志摩

E、舒婷

4、(深蓝)的天空中挂着一轮(金黄)的圆月,下面是(海边)的沙地,都种着一望无际的(碧绿)的

西瓜。其间有一个十一二岁的少年,(项带)银圈,手捏一柄(钢叉),向一匹猹(尽力地刺去)。那猹却(将身一扭),反从他的(胯下)逃走了。

全国小学语文教师素养大赛试题及答案

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全国小学语文教师素养大

赛试题及答案

篇一:第二届全国小学语文教师素养大赛试题集锦

第二届全国小学语文教师素养大赛试题集锦

1号题

一、填空题:根据句子的意思,分别写出相应的体现教育教学原则和方法的成语。

1、是故,学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。()

2、学不躐等。()

3、教也者,长善而救其失者也。()

二、连线题:

《西厢记》李香君

《牡丹亭》杜丽娘

《长生殿》崔莺莺

《桃花扇》杨玉环

三、判断题:下列说法正确的是()

A、汉语拼音重在考察学生的认读和拼读能力。

B、“江枫渔火对愁眠”的“对”是“对面”。

C、教师普通话标准不能低于三级甲等。

四、选择题:

北岳恒山位于我国()省

陕西;B.A.山东;

D. 湖南。C.山西;

五、简述题:

“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话说明了语文教育的什么特点?小学语文教师在教学中如何适应这一特点组织教学?

2号题

一、填空题:

语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括,这就是:

()、()。

二、连线题:

《三国演义》柳湘莲

《水浒传》罗刹女

《西游记》顾二嫂

《红楼梦》蒋干

三、选择题:

我国暖温带和亚热带分界线是:()

A.天山;

祈连山;B.

C.秦岭;

D. 大行山。

四、判断题:下列说法正确的是()

A、“床前明月光”中的“床”指“睡觉的家具”。

B、“小俩口”中的“俩”用错了。

C、新课标规定:修辞知识要作为小学语文考试内容之一。

五、简述题:

全国小语会理事长崔峦指出:“提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。请你谈谈对这一提法的理解和看法。

小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案

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小学语文教师基本功专业知识素养比赛试

题多套答案

XXX语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题

XXX:姓名:

一、小学语文课程标准(45分)

(一)填空题(每空一分,共30分)

1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。

2、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。

3、语文学科各阶段目标分别从(识字与写字)、(阅读)、(写作)(口语交际)四个方面提出了()要求。

4、语文教学要注重语言的(积累)、(感悟)和(运用),注重(基础技能)的训练,给学生打下扎实的语文基础。

5、阅读是(收集处理信息)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。阅读教学是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏)和评价的能力。

6、课程标准按(九年一贯)整体设计,根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。

7、课程标准的总目标局部一共10条,第三条请求扶植热爱祖国语言文字的情感,养成语文进修的(自信心)和(良好气),掌握根本的(语文进修方法)。

8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了(能写简单的纪实作文和想象作文)。

9、应该让学生更多地接触语文教材,在大量的(语文实践)中掌握运用语文的规律。(二)单项选择题(每小题1分,共5分)

1、关于语文课程的本特点,全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是:(C)A、工具性B、人文性C、工具性于人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一

小学语文教师素养大赛试题及答案

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一、选择题

1.下面哪个字的部首是“言”?

A. 说

B. 诗

C. 词

D. 话

2.下面哪个是成语“一丝不苟”的反义词?

A. 粗心大意

B. 缺乏毅力

C. 物尽其用

D. 说一不二

3.下面哪个句子没有语病?

A. 这只是一个看似简单的问题。

B. 他喜欢用一种与众不同的方式表达自己。

C. 她把作业忘在家里,没有交给老师。

D. 昨天晚上,我看了一部好看的电影。

4.下面哪个字的读音与其他三个不同?

A. 孩

B. 豪

C. 包

D. 饱

5.下面哪个成语的意思是褒义词?

A. 守株待兔

B. 刻舟求剑

C. 关门萨瓦迪卡

D. 纸上谈兵

二、填空题

1. “胸有成竹”中的“成竹”是褒义还是贬义?(答:褒义)

2. “天马行空”中的“天马行”是褒义还是贬义?(答:褒义)

3. “井底之蛙”中的“蛙”是褒义还是贬义?(答:贬义)

4. “三人成虎”中的“成虎”是褒义还是贬义?(答:贬义)

5. “面红耳赤”中的“红耳赤”是形容什么情绪?(答:尴尬)

三、解答题

1.请简述什么是修辞手法,并举例说明一个你常见的修辞手法。(答:修辞手法是作者运用一定的语言技巧和表达方式,以达到更好的修辞效果。例如,“云深不知处”,这里通过相对定语“不知处”形容云的深远,使得句子更加生动、形象。)

2.请简述你对语文教学的理解,并列举一个你认为有效的语文教学方法。(答:我认为语文教学是培养学生综合语言运用能力的过程,既要注重学生的语文知识和基本技能的掌握,也要培养他们的语言表达能力和思维能力。一个有效的语文教学方法是通过阅读启发学生思考,并进行文本分析和讨论,激发学生的语文兴趣和思维能力。)

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一、选择题

1. 以下哪项不属于语文教师应具备的基本素养?

A. 丰富的专业知识

B. 渊博的文学素养

C. 良好的人际沟通能力

D. 熟练的计算能力

答案:D

2. 小学教师在教学中需要注意以下哪个方面的素养?

A. 仅关注学生的学习成绩

B. 能够灵活运用多种教学方法

C. 忽视学生的个体差异

D. 对学生进行严厉批评

答案:B

3. 语文教师在课堂教学过程中,应注重培养学生的哪种能力?

A. 科学实验能力

B. 数学计算能力

C. 创造性思维能力

D. 体育运动能力

答案:C

4. 以下哪种教学手段对小学语文教学的效果影响较大?

A. 声音朗读

B. 视觉呈现

C. 多媒体教学

D. 书面作业

答案:C

5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的什么能力?

A. 计算能力

B. 文学鉴赏能力

C. 思维能力

D. 绘画能力

答案:B

二、填空题

1. 小学语文教师应该具备丰富的专业______。

答案:知识

2. 教学中,语文教师需要与学生______沟通。

答案:进行

3. 小学教师应该关注学生的个体______。

答案:差异

4. 小学教师在课堂教学中,应注重培养学生的创造性______能力。

答案:思维

5. 多媒体教学是一种有效的教学______。

答案:手段

三、判断题

1. 小学语文教师在教学中只需关注学生的学习成绩,其他因素可以忽视。

正确/错误

答案:错误

2. 语文教师应该灵活运用多种教学方法,以满足学生的个体差异。

正确/错误

答案:正确

3. 语文教育的核心目标是培养学生的科学实验能力。

正确/错误

答案:错误

4. 声音朗读、视觉呈现和多媒体教学都对小学语文教学的效果影响较大。

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一、选择题(每题2分,共20分)

1. 下列汉字中,属于象形字的是()。

A. 山

B. 月

C. 日

D. 鸟

2. “举头望明月,低头思故乡”出自唐代诗人()的《静夜思》。

A. 李白

B. 杜甫

C. 白居易

D. 王维

3. 在小学语文教学中,培养学生的()是教学的重要目标之一。

A. 计算能力

B. 逻辑思维

C. 阅读理解

D. 体育技能

4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

5. “三人行,必有我师焉”出自《论语》,这句话强调的是()。

A. 尊师重道

B. 谦虚好学

C. 团结协作

D. 终身学习

6. 下列关于汉字笔顺规则的描述,正确的是()。

A. 先横后竖

B. 先撇后捺

C. 先上后下

D. 先左后右

7. “白日依山尽,黄河入海流”的作者是()。

A. 苏轼

B. 王之涣

C. 陆游

D. 辛弃疾

8. 在小学语文教学中,教师应该注重()的培养。

A. 学生的自我学习能力

B. 学生的应试技巧

C. 学生的课堂纪律

D. 学生的作业完成速度

9. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的()。

A. 《九月九日忆山东兄弟》

B. 《忆江南》

C. 《望岳》

D.

《春望》

10. 下列关于汉字结构的描述,错误的是()。

A. 左右结构

B. 上下结构

C. 包围结构

D. 线性结构

二、填空题(每题2分,共20分)

11. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”是孟浩然的《________》中的名句。

12. 在汉字教学中,教师应该引导学生掌握基本的________和偏旁部首。

13. 小学语文教学中,教师应重视学生的________表达能力的培养。

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小学语文教师素养大赛知识素养测试题1

一、填空

1.《诗经》本只称《诗》,后又以_诗三百_为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义_传统,列为_五经之一。

2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__京味小说_的开创者。

3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省__赣__、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。

4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《______巴黎圣母院____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。

5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是苏格拉底

《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是____人类文化_ ____的重要组成部分。____工具性___与____人文性__的统一,是语文课程的基本特点。

7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。

8.古诗名句填空。

①_劝君更尽一杯酒_,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

②水光潋滟晴方好,____山色空蒙雨亦奇_______。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是__学而不思则罔,__思而不学则殆。

④古之学者必有师。师者,__所以传道受业解惑也__。(韩愈《师说》)

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小学语文教师素养大赛知识素养测试题 1

一、填空

1.《诗经》本只称《诗》,后又以_诗三百_为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义_传统,列为_五经之一。

2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__京味小说_的开创者。

3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省__赣__、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。

4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《______巴黎圣母院____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。

5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____苏格拉底______。

6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是____人类文化_____的重要组成部分。____工具性___与____人文性__的统一,是语文课程的基本特点。

7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。

8.古诗名句填空。

①_劝君更尽一杯酒_,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

② 水光潋滟晴方好,____山色空蒙雨亦奇_______。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是__学而不思则罔,__思而不学则殆。

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小学语文教师素养大赛知识素养测试题1

一、填空

1. 《诗经》本只称《诗》,后又以_诗三百_为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305 篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学_现实主义_传统,列为_五经之一。

2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。1950 年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__京味小说_的开创者。

3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省__赣__、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。

4. 雨果,伟大作家,欧洲19 世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《_______________ 巴黎圣母院______ 》《___ 悲惨世界___》《笑

面人》《九三年》等。

5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是 ________ 苏格拉底_________ 。

6. 《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是________ 人类文化

_的重要组成部分。工具性_与人文性__的统一,是语文课程的基本特点。

7. 《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。

8. 古诗名句填空。

①_劝君更尽一杯酒_,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

②水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇______________ 。(苏轼《饮湖上初

晴后雨》)

③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是—学而不思则

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一、选择题

1、下列哪一个故事不是出自《伊索寓言》?()

(A)狐假虎威(B)狼和小羊(C)狐狸和葡萄(D)农夫与蛇2、鸿雁传书的故事和下列哪个人物有关?()

(A)史学家司马迁(B)汉武帝刘彻(C)常胜将军霍去病(D)不辱使命的苏武

3、《语文课程标准(实验稿)》规定第三学段(小学5-6年级)的课外阅读量不少于()万字。

(A)150 (B)100 (C)70 (D)200

4、请选出下列的成语主人公搭配正确的一项:()

(A) 望梅止渴——刘邦(B)乐不思蜀——刘禅

(C)指鹿为马——赵构(D)韦编三绝——老子

5、《语文课程标准(实验稿)》建议综合性学习活动主要应体现、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。

(A)文史知识的综合运用(B)科技知识的综合运用(C)各学科知识的综合运用(D)语文知识的综合运用

6、下列哪篇童话不是出自《安徒生童话集》。()

(A)《海的女儿》(B)《丑小鸭》(C)《皇帝的新装》(D)《白雪公主》

7、古时候高唱人生在世不称意,明朝散发弄扁舟的诗人是()

(A)李白(B)李商隐(C)苏轼( D.陶渊明

8、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是()

A.粗犷(ɡuǎnɡ)狙(zǔ)击鳞次栉(zhì)比战战兢兢(jīnɡ)

B.欺侮(wǔ)租赁(lìn)刚愎(bì)自用恪(kè)尽职守

C.泥泞(nìnɡ)湖泊(pō)苦心孤诣(yì)惟妙惟肖(xiāo)

D.浸渍(zì)提(tí)防引吭(hánɡ)高歌一叶扁(piān)舟

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一、选择题

1、下列词语中,读音和意思都正确的一项是()

A.校正(jiào)校对文稿

B.窥(kūi)探管的太宽

C.削(xiāo)皮削弱实力

D.迄今(qìng)还欠安好

2、下列词语中,没有错别字的一项是()

A.幼雉连篇弊绝风清

B.重罚明媚明察秋毫

C.汲取精萃脍炙人口

D.编缉风姿翩翩起舞

3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A. “哎呀,真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”

B. “是你吗,小明?”爸爸在门口喊:“快进来,小心感冒!”

C. “我们一起去公园玩!”小红说,小明回答道:“好的,我这就来。”

D. “妈妈,你看那是什么?”一个小孩惊叫起来:“好大的一只鸟啊!”

4、下列句子中,语义最明确的一项是()

A.他今天上午才到北京,要再等一段时间报告厅的座位才能坐满。

B.他今天上午才到北京,要再等一段时间报告厅才能坐满座位。

C.他今天上午才到北京,要再等一段时间才能坐满报告厅的座位。

D.他今天上午才到北京,要再等一段时间报告厅的座位才能坐满。

5、下列句子中,修辞手法运用恰当的一项是()

A.他的话音刚落,会场上响起了排山倒海般的掌声。

B.星期天的商场里,比过年还热闹,人多得水泄不通。

C.班主任走进教室,小明调皮捣蛋,乱做了一团。

D.他的嗓门真大,简直五大三粗。

shuǐ zhū fēng yú dà gē jù zi

xiǎng yǔ bǎn dèng yǐng zi

我爱吃的水果有______、______和______。

本文_____在______。

当学生遇到困难时,以下哪个方法最有助于学生的成长?

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本试卷满分100分,时限90分钟

题号一二三四五总分

得分

一、填空。(30分,1——7题每空1分,8题每空2分)

1.《诗经》本只称《诗》,后又以_______________为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学___________________传统,列为

_____________之一。

2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获人民艺术家称号。主要作品有长篇小说《___________________》、《四世同堂》;剧本《_____________》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的

北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是__________________的开创者。

3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省_________、海南省_________、广东省_________、安徽省_________、重庆市

_________、广西壮族自治区_________。

4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《___________________》

《______________________》《笑面人》《九三年》等。

5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是

______________________。

6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是

______________的重要组成部分。______________与______________的统一,是语文课程的基本特点。

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一、填空题。

1.义务教育小学阶段要求认识个左右常用汉字,课外阅读总量达到万字以上。

2.语文课程应致力于学生的形成与发展。

3.识字写字是的基础,是年级的教学重点。

4.请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉、。

5.中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指、的书法特色。

6.普通话是以___________为标准音,以___________为基础方言,以___________为语法规范的共同语言。

7.语文是最重要的工具,是的重要组成部分。与的统一,是语文课程的基本特点。

8.语文课程体现了以人的发展为本的教育理念,有利于有利于。

9. 是语文课程标准设定识字写字学习目标的一个重要指导思想。

10.综合性学习是一个、、的学习过程。

11.阅读教学的重点是培养学生具有、、、的能力。

12.《语文教学二十韵》是著名教育家的作品。

13.“千教万教,教人求真千学万学,学做真人”是著名教育家的名言。

14.王崧舟老师认为:一个优秀的语文教师,必得有四大支柱的坚固支撑。支撑起语文教师的诗性,支撑起语文教师的灵性,支撑起语文教师的活性,支撑起语文教师的神性。

15.朱永新先生主持,以一切人的发展为宗旨,是基于人文培养的素质教育,是着眼精神成长的生活教育。

16.《老人和海》的作者是国作家。

17.的著名作家是继泰戈尔后又一位荣获诺贝尔文学奖的东方作家,获奖作品是《雪国》、《古都》、《千纸鹤》。

18.泰戈尔的《飞鸟集》形式隽永,冰心曾经翻译他的作品,并因为受他的影响,写了两部作品:和。

19.世界童话之父是的。

20.《哈姆莱特》、、《奥赛罗》、四大悲剧的作者是。

二、写出下列名句的上句或下句

1.流水不腐,_________________。

2.__________________,人情练达即文章。

3.身无彩凤双飞翼,_____________________。

4._________________,领异标新二月花。

5.纸上得来终觉浅,_________________。

三、判断

1.《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。()

2.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、范仲淹。()

3.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”出自刘禹锡的《陋室铭》。()

4.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是曹操、曹丕、曹植。()

5.“敏而好学,不耻下问”是孔子关于学习的名言。()

四、自由选择一个以往教学过的内容,写一个教学设计。

要求:教学目标、教学重点和难点的确定,教学方法的选择,学习过程的互动,学习方法的指导以及学习的评价,都要按照《语文课程标准》的要求,充分落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。

我来设计:

五、请你对下面案例作简要分析。

《滥竿充数》教学接近尾声,教师再次要求学生对南郭先生进行评价。有一位学生站起来,表达了一个与众不同的观点:“我觉得南郭先生其实也很聪明的。”教师感到有些意外,情不自禁地追问了一句:“为什么”“南郭先生虽然不会吹竽,但吹竽的动作装得像模像样,这么长时间都没有被人发觉,不是很聪明吗”教师表扬道:“听你这么说,老师也觉得有些道理。谁还赞同这种看法呢”“南郭先生很会利用机会,他看准了齐宣王喜欢听大伙儿合奏的机会。混了进去,很聪明。”“南郭先生很知趣,一看齐湣王的爱好同他父亲不一样,喜欢听独奏,就非常及时地离开了,避免了出洋相。”“南郭先生知道自己的底细,还能顾全大局,不争着出风头。”教师若有所思地回答:“想不到同学们有这么独特的理解,让老师也觉得耳目一新!”于是转身在黑板上写下了“聪明”两字,学生就接受了“南郭先生很聪明”的结论。

我来评点:

六、习作

晴朗的夜空中有许多有趣的现象,月缺月圆,繁星点点,流星飞逝……面对浩瀚的星空和皎洁的月色,你肯定有过无穷的遐思和美妙的想象:或是神秘的仙境,或是动人的故事……将它们写下来,一定能打动人。自己给习作定个题目。(苏教版五下习作7)

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