中国矿业大学管理学院-人力资源管理(2)

对教育的投资主要包括两部分：
学生在上学期间所放弃的收入；
开办学校所需的费用。
其中学生所放弃的收入约占教育总成本的 一半左右。
2020/11/21
许红华
22
人力资本投资收益
人力资本的价值由其所提供的服务的价值来决定的， 而不取决于它原来的成本；因此，计算出了产出增长 率超出投入增长率的部分的价值，也就能知道人力资 本的价值了。
人力资本产权理论 人力资本投资——收益理论 人力资本配置理论 人力资本激励理论
2020/11/21
许红华
17
人力资本产权理论
在经济发展的诸要素中，所有非人力资本的所有权容 易界定。
人力资本的产权归属？
人力资本—即人的体力、智力、经验、生产技能及其 它精神存量等的有机结合体的所有权只能不可分地属 于其物质载体—这个载体不仅必须是人，而且必须是 活生生的个人。
2020/11/21
许红华
25
人力资本配置理论
迁移的收益：促使人们迁移的真正动力，通常 是经济上的净收入提高以及非金钱性满足的某 种组合。
迁移的成本：直接成本+影子成本 个人迁移的成本比全家迁移的成本要少，青年
时代迁移所费成本比年纪大的人要少。
舒尔茨强调，应当把人力资本配置中的影子价 格变为薪金，把薪金变为人力资本的国际市场， 这样有效的人力资本配置才有可能实现。
提高员工的满意度，增强 员工忠诚感
提高员工对组织变革的适 应能力，妥善解决组织变 革过程中的各种HR问题， 推动组织变革进程
3
人力资源管理对于企业的生存与可持续发展 是至关重要的
企业可持 续发展
经营客户
顾客 忠诚
顾客 满意
为顾客创造 价值带来利 益
企业经营价值链
优异的 产品与 服务
企业人力 资源开发 与管理
2020/11/21
许红华
9
人力资本的概念表明：
投入到生产活动中的有效劳动总量不仅取 决于所投入的劳动力的数量，而且更主要 地取决于劳动力的质量，也即内含于劳动 者身上的人力资本存量的多寡。
人的能力开发与发展在动态上的无限可能 性。
2020/11/21
许红华
10
人力资本的衡量标准
1、价值大小（value） 2、稀有程度（rareness） 3、不可替代程度（imitability） 4、组织环境（organization）
2020/11/21
1
绪论
人力资源管理的目标： 高工作效率、高满意度、低人力成本。
人力资源部门的角色： 管理专家、雇员服务者、战略伙伴、变 革的推动者。
2020/11/21
许红华
2
人力资源部门角色
角色 战略伙 伴
管理专 家
雇员服 务者
变革的 推动者
2020/11/21
行为
企业战略决策的参与者，提 供基于战略的HRP及系统解 决方案
中国人力资本个人收益率：
农村：4% 城市：3.5% 男性：3.1% 女性：3.8% 初等教育：11.42% 中等教育：5.76% 高等教育：2.96% 硕博：4.28% 研究表明：人均收入的增长率与社会投入于研究开发 人力资本的资源比重成正比，与人力资本在研究开发 中的边际产出率成正比。
观念的误区：
人是成本、是负担，不能产生效益，人力资 源部门是花钱的部门？！
经济学家的困惑：
自然资源和资本资源是经济发展之源，但为 什么有的国家自然资源并不丰富，资本也并 不是无限供给，但却获得经济的高速发展？
2020/11/21
许红华
7
舒尔茨的贡献：
舒尔茨认为：不仅厂房、机器等物 质性资源才是资本，而且国家、地 区和企业在教育、保健、人口、迁 移等方面投资所形成的人之能力的 提高和生命周期的延长也是资本的 一种形态——人力资本，它和物质资 本一起构成了国民财富，这种资本 的有形形态就是人力资源。
人力资本投资的变化是减少个人收入不平等的 基本因素。
2020/11/21
许红华
20
人力资本投资与收益的范围
主要在于人的体力、在职培训、普通教 育、应用技术掌握以及就业机会改变中 的迁移上。
2020/11/21
许红华
21
人力资本投资
舒尔茨指出，国民收入的某些重要增 长是由于增加了教育投资这种人力资 本而造成的。
2020/11/21
许红华
27
人力资本激励理论（续1）
激励理论的另一派以赫维兹、格罗维斯和莱迪亚德、 波斯尔韦特等人为代表。他们为了研究在什么样的激 励机制下可以达到社会的公认的经济目标或伦理目标， 创立了资源分配机制理论。
该理论认为任何机制的模型都有以四个部分组成的： 经济环境（消费偏好、生产组合的可能、产品成本和 初始资源）、配置机制（信息空间和配置规则）、自 利行为描述、想要达到的社会目标。
2020/11/21
许红华
14
人力资本是决定经济发展差异的主导力量
人力资本的提高可以节省和替代投入到生产过程中的劳动 力和物质资本的数量，并且使两者更有效地进行结合，从 而提高劳动生产率和资本生产率。
人力资本的积累可以有力地促进科学技术的进步，从而 提高生产率对产出的作用份额。
丰富的人力资本为全球范围内吸收和组合各种生产要素来 弥补本国资源的不足，从而为更有效、更大规模地推动经 济的发展创造了条件。
人力资本产权的三种基本特征：
人力资本是天赋私产，它天然地只能属于劳 动者个人所有；
人力资本是能动资本，它的使用只能通过激 励而不能压榨；
人力资本价值具有不确定性。
2020/11/21
许红华
19
人力资本投资—收益理论
该理论的主要观点：
经济增长主要来源于人力资本储量的增长；
除了某些由遗传能力差别而导致的纯租金（在 收入方面）以外，人的经济才能主要是一种创 造出来的生产手段，大多数收入差异都是对人 力资本投资的数量不同所造成的；
2020/11/21
许红华
24
人力资本配置理论
舒尔茨从人口迁移的角度对人力资本的配置进 行过讨论。他指出，在一个停滞的、传统的经 济体系中，迁移的经济作用十分微小，但是在 经济和人口都不断增长的地方，这种作用却非 常重要。
同时，个人进行迁移的权力十分宝贵，正是这 种追求环境改善的基本原则，使个人与家庭获 得了最好的收益，也正是这种保持开放的高效 率经济体制的基本准则，极大地增进了人类的 福利。
管理的基本任务是对资源的有效配置 管理是通过他人把事情办好
2020/11/21
许红华
33
人力资源管理的概念
人力资源管理的定义
人力资源管理是指运用现代科学方法，对与一 定物力相结合的人力进行合理使用、培训、组 织与调配，使人力、物力经常保持最佳比例， 同时充分发挥人的积极性和潜能，以实现组织 的目标。其范畴有：
2020/11/21
许红华
11
人力资本的特征
收益递增性 私有性 时效性 可变性 社会性 累积性
2020/11/21
许红华
12
人力资本是经济发展的决定因素
经济增长通常被记述为人均产出量的长期上升。
而经济发展则是根基于经济增长并且包括生产 率提高、社会经济结构变动、生产质量改善的 一种动态过程。
经济增长率是经济发展问题的核心。一方面， 国民经济长期快速增长是一国经济水平和经济 实力变化的根源；另一方面，经济活动的实践 却揭示了各国的经济增长率持续地存在着很大 的差异。
究竟是什么因素决定了经济增长率的差异呢？
2020/11/21
许红华
13
人 世力界资银本行是把决财定富分经为济四发类展：差自异然的资本主、导人力造量资
赫维兹等人证明：没有什么机制能比竞 争机制运用了最少的信息而产生了帕累 托有效配置。
2020/11/21
许红华
29
人力资源的基本概念
人力资源的概念
人力=体力+智力+知识+技能
人力资源是指能够推动国民经济和社会发展的、具 有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和，它包括 数量和质量两个方面。
宏观人力资源管理——以国家或地区为单位进 行划分和计算的
结果
将HR纳入企业战略与经 营管理活动当中，使人力 资源与企业战略相结合
运用专业知识和技能研究开 发企业HR产品与服务，为企 业HR问题解决提供咨询
与员工沟通，及时了解员工 的需求，为员工及时提供支 持
参与变革与创新，组织变革
（并购与HRM实践
许红华
提高组织人力资源开发与 管理的有效性
人与事的匹配； 人的需求与工作报酬的匹配； 人与人的协调合作； 工作与工作的协调合作。
人力资本的发展有助于控制人口规模，提高人的精神素质， 更新传统的思想观念，从而为经济发展创造一个有利的外 部环境。
2020/11/21
许红华
15
人力资本对经济发展的作用 具有以下特点：
作用的全面性 作用的持久性 作用的时滞性 作用的间接性
2020/11/21
许红华
16
西方人力资本理论的四个内容
2020/11/21
许红华
8
人力资本理论
人力资本的概念和特征
人力资本就是体现在劳动者身上的资本， 也即是对劳动者进行普通教育、职业培 训、继续教育等支出（直接成本）和其 在接受教育时放弃的工作收入（机会成 本）等价值在劳动者身上的凝固，它的 表现形式就是蕴含于人自身中的各种生 产知识、劳动技能和健康素质的存量的 总和。
人力资本是经济要素中唯一能动的活要素，是一种主 动（导）资本，是一种天赋的个人私产：它的形成、 积累、开发、配置、流动、利用或闲置的控制权完全 掌握在它的所有者——劳动者个人的手中。
2020/11/21
许红华