学校创建慢性病防控示范区实施方案
卫生健康系统慢病示范区工作方案
卫生健康系统慢病示范区工作方案一、工作目标。
咱们的目标啊，就是要把咱这片区域打造成慢病防控的模范区。
具体来说呢，就是要让慢性病患者得到更好的管理，提高大家对慢性病的认识，降低慢性病的发病率，让咱这儿的居民都健健康康的，把那些慢性病啊，都尽量挡在门外。
二、工作内容。
# （一）健康宣教。
1. 社区宣传。
咱们得像小喇叭一样，把慢性病的知识传播到每个社区角落。
在社区里办宣传栏，定期更新关于高血压、糖尿病这些慢性病的预防、症状、治疗啥的知识。
而且要用大白话写，别整那些文绉绉的专业术语，让大爷大妈们一看就懂。
比如说高血压吧，就告诉大家“血压高了头会晕乎乎的，就像脑袋里有个小气球在打气，那可不好受，平时少吃盐就能少犯病”。
2. 媒体助力。
再和电视台、广播电台、本地的公众号合作，做一些有趣的节目或者文章。
可以找些慢性病患者来分享他们的故事，就像聊天似的，讲讲他们生病后的感受，怎么治疗的，还有在生活中怎么注意的。
这可比干巴巴地讲知识吸引人多了。
# （二）健康生活方式推广。
1. 运动促进。
咱们要让大家动起来，把社区里的小广场、公园啥的都利用起来，组织健身活动。
比如说广场舞比赛，不过这可不光是为了热闹，得请个专业的健身教练在旁边指导，告诉大家跳舞的时候怎么活动关节，怎么调整呼吸，这对控制慢性病可有好处了。
还有组织徒步活动，沿着河边或者风景好的地方走，一边走一边给大家讲讲运动对身体的好处，像运动能让血管里的“垃圾”少一点，身体就更轻松啦。
2. 饮食指导。
在社区办一些饮食讲座，邀请营养师来讲课。
告诉大家怎么吃才健康，可不能老是大鱼大肉的。
比如说，要多吃蔬菜水果，像苹果啊，一天一个，医生远离我；还有粗粮，那些细粮吃多了容易血糖高，咱得换着吃点玉米、红薯啥的。
# （三）慢性病患者管理。
1. 建立档案。
就像给每个慢性病患者建一个小账本一样，把他们的基本信息、病情、治疗过程都详细记录下来。
这样医生一看档案，就知道这个患者的情况，能更好地给他治病、管理他的健康。
慢性病实施方案小学
慢性病实施方案小学
慢性病是指病程较长、发展缓慢的疾病，如高血压、糖尿病、心脏病等。
这些
疾病对患者的生活质量和健康状况造成了严重影响，因此，制定慢性病实施方案对于小学生的健康成长至关重要。
首先，学校应该加强健康教育，提高学生对慢性病的认识和预防意识。
通过开
展健康教育课程，学生能够了解慢性病的病因、预防方法和治疗方式，培养他们良好的生活习惯，如合理饮食、适量运动等，从而降低患病风险。
其次，学校应该建立健康档案，定期对学生进行健康体检。
通过建立学生健康
档案，学校能够及时了解学生的身体状况，发现慢性病的早期征兆，及时进行干预。
定期的健康体检能够帮助学校掌握学生的健康状况，为制定个性化的健康管理方案提供数据支持。
再者，学校应该提供良好的校园环境和饮食保障。
学校应该加强校园环境的管理，保证空气清新、水质安全，减少学生接触有害物质的机会。
此外，学校食堂应该提供营养均衡的饮食，避免过多的油脂和糖分摄入，保证学生的饮食健康。
最后，学校应该配备专业的医护人员，建立健康管理团队。
学校应该招聘专业
的医生和护士，为学生提供健康咨询和医疗服务。
同时，建立健康管理团队，制定健康管理计划，对学生的健康状况进行跟踪和管理，及时发现慢性病风险，采取有效措施进行干预和治疗。
总之，慢性病实施方案对于小学生的健康成长至关重要。
学校应该加强健康教育，建立健康档案，提供良好的校园环境和饮食保障，配备专业的医护人员，全面提升学生的健康水平，为他们的未来健康打下坚实的基础。
创建慢病示范区工作计划(精选10篇)
创建慢病示范区工作计划创建慢病示范区工作计划1. 工作目标和目标规划目标：打造一座模范性的慢病治疗区域，提升居民治疗和养生水平，促进全民健康。
目标规划：- 实现慢病区的建设和推广；- 推广和推广慢性病防治技术；- 提高居民的健康意识和健康行为；- 加强和发展与各级政府和社区的合作。
2. 工作任务和时间安排工作任务：- 策划和推进慢病示范区的建设；- 打造治疗和养生两个方面的服务体系；- 组织各类健康教育活动；- 加强与各级政府、社区、医疗机构的合作，实现共建共享。
时间安排：- 第一季度：制定计划并启动项目；- 第二季度：完成示范区的建设和基础设施建设；- 第三季度：推广治疗和养生两个方面的服务；- 第四季度：组织健康教育活动，加强合作关系。
3. 资源调配和预算计划资源调配：根据项目需要，分配合适的人力、物力、财力等资源。
预算计划：- 建设费用：500万元；- 运营费用：300万元；- 健康教育费用：200万元；- 合作经费：100万元。
4. 项目风险评估和管理风险评估：- 预算超支；- 项目目标不明确；- 缺乏支持和参与社区。
风险管理：- 制定合理的预算和管理方案；- 明确项目目标和指标；- 加强与社区的沟通和互动。
5. 工作绩效管理- 通过数据分析、调查问卷等方式获取反馈信息；- 制定考核标准，对工作绩效进行评估；- 随时调整工作方案，确保满足项目目标。
6. 沟通和协调- 加强与社区的沟通，分享项目进展情况；- 与各级政府和医院沟通和协调，促进项目的推进和落实。
7. 工作总结和复盘- 使用数据和案例总结项目经验；- 回顾项目目标和实际情况的差异；- 归纳教训和不足，为下一步工作提供参考和指导。
以上就是创建慢病示范区工作计划，希望能对职场人员在实际工作中起到参考作用。
对于慢病治疗领域的进一步发展，我们也应该积极探索，不断掌握新技术新理念，为人民的健康空间贡献力量！创建慢病示范区工作计划创建慢病示范区工作计划目标规划：1.为实现区域慢病管理水平不断提升，创建慢病示范区，引导患者走向科学知识的路径，并以参与者为中心的管理保障患者的生活质量和健康。
学校慢性病综合防控工作实施方案
小学慢性病综合防控工作情况汇报材料为了创建“国家慢性病综合防控示范区”，按照区教育部门、区卫生保健所，区防疫中心的具体要求，学校根据实际情况，深入开展校园慢性病综合防控工作，取得了一定的成效。
现汇报如下：一、学校基本情况小学有近60年的办学历史，校园占地面积近9亩，区级示范学校、科技教育特色学校。
学校一至六年级共33个教学班，学生1373 名。
教职员工97名。
学校坚持“人人探行，放眼未来”的办学理念，构建“动手动脑，快乐成长”的校园文化，以素质教育为核心，提高教育教学质量，年年在区办学水平综合考核中获得一等奖，在社会上也享有很好的赞誉度。
二、工作措施（一）建立健全管理机构，完善管理机制。
1、学校成立了慢性病防控工作小组由校长、书记担任组长，副校长担任副组长，成员由部门主任、大队辅导员、保健医生、各班班主任担任。
领导小组下设办公室，办公室设在卫生室，领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划和年度工作任务，充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。
领导小组成员分工明晰，责任清楚，各司其职，保障了学校慢性病防控工作的有效开展。
2、加强了相关制度建设学校将慢性病防控与卫生工作及健康教育工作结合，建立健全了相应的管理制度，如环境卫生制度、个人卫生制度、校医室管理制度、因病缺课病因追查与等级制度、新生入学入托查验证及疫苗接种制度、传染病防控制度等。
制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。
（二）加强慢性病防控队伍的建设1、加强了校医培训。
学校建立专兼职卫生人员档案，并按照上级有关规定，让校医参加区内专项的专业培训，提高校医的专业素质。
2、加强了健康教育教师的培训。
学校以区内培训和校本培训相结合的方式，对健康教育教师进行专业知识、授课技能的培训。
3、加强了班主任的培训。
作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。
学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块，提高班主任教师慢性病防控的认识，了解基本的防控措施、学习面对突发状况的处理办法。
年度慢性病综合防控示范区实施方案
年度慢性病综合防控示范区实施方案一、背景与目标随着我国社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，生活方式和疾病谱也发生了显著变化。
慢性病已成为影响人民群众健康的主要因素之一，给社会和家庭带来了沉重的负担。
为贯彻落实《健康中国2030规划纲要》和《国家慢性病综合防控示范区建设管理办法》，加强慢性病防治工作，我们特制定本实施方案。
本方案旨在通过在示范区开展慢性病综合防控工作，降低慢性病发病率和死亡率，提高人民群众健康水平，实现“健康中国”目标。
二、任务与措施（一）加强慢性病防治体系建设1.完善慢性病防治政策法规，推动将慢性病防治纳入示范区经济社会发展规划和全民健康保障体系。
2.加强慢性病防控专业队伍建设，提高慢性病防治能力和水平。
（二）开展慢性病风险评估和干预1.开展慢性病风险评估，掌握示范区慢性病流行状况和趋势，为制定防控策略提供科学依据。
2.针对高风险人群，实施慢性病干预措施，降低发病风险。
（三）落实慢性病防控行动计划1.推广健康生活方式，提高人民群众健康素养。
2.加强慢性病早期筛查，提高早诊早治率。
3.强化慢性病规范管理，确保慢性病防治措施落地。
（四）促进慢性病防治融合1.加强慢性病防治与医疗机构、社区、企业等领域的融合，形成慢性病防控合力。
2.推进慢性病防治服务体系建设，提高慢性病服务能力。
（五）深化慢性病防治国际合作1.加强与国际慢性病防治领域的交流与合作，引进国际先进技术和管理经验。
2.共同开展慢性病防治研究和人才培养，提高示范区慢性病防治水平。
三、组织实施（一）加强组织领导。
成立示范区慢性病综合防控工作领导小组，明确各成员单位的职责和任务，确保工作落实。
（二）落实责任分工。
各相关部门要密切协作，形成合力，确保慢性病综合防控工作顺利进行。
（三）加强政策支持。
示范区要加大对慢性病防治工作的投入，落实相关优惠政策，鼓励和引导社会资本参与慢性病防治事业。
（四）加强宣传引导。
充分利用各类媒体，广泛开展慢性病防治宣传教育活动，提高全民健康意识。
创建省级慢性病综合防控示范区工作方案
创建省级慢性病综合防控示范区工作方案一、目标和任务慢性病是当前世界范围内的重大公共卫生问题，也是我省社会经济发展和居民健康的重要威胁。
为了提高慢性病防控水平，探索有效的综合防控模式，落实国家慢性病防控政策，建立省级慢性病综合防控示范区，本工作方案旨在全面推动慢性病综合防控工作，达到以下目标：1. 建立健全慢性病综合防控机制和管理体系；2. 提高慢性病防治能力和服务水平；3. 降低慢性病发病率和死亡率；4. 改善慢性病患者生活质量；5. 推动慢性病健康教育和科学研究。
二、组织架构和职责分工1. 领导小组领导小组由省级卫生健康委员会主要负责人担任组长，成员包括相关部门负责人、专家学者和院校代表。
负责制定省级慢性病综合防控工作规划，协调解决重大问题，推动各项工作的顺利实施。
2. 专家咨询委员会专家咨询委员会由慢性病防控领域的专家学者组成，负责提供科学指导意见，开展技术支持和培训，评估工作进展和效果，推动慢性病综合防控工作的科学性和可行性。
3. 工作办公室工作办公室由省卫生健康委员会派驻人员组成，负责具体工作的组织、协调和推进。
具体职责包括制定年度工作计划、组织协调各级各部门工作、收集、归纳和分析相关数据、指导和督促各地慢性病综合防控工作。
三、工作内容和措施1. 加强慢性病监测和信息管理(1) 建立健全慢性病监测和报告制度，完善慢性病信息管理系统，加强慢性病分析和预测能力；(2) 推广应用健康档案管理系统，提供个性化的慢性病管理服务；(3) 引导医疗机构广泛开展慢性病患者随访和复诊工作，加强慢性病监测和疫情报告。
2. 推进慢性病健康教育和宣传(1) 制定和推广慢性病健康教育宣传计划，加强群众慢性病知识的宣传普及；(2) 加强学校、社区、企事业单位慢性病健康教育和预防指导，提高居民自我管理能力；(3) 利用疫情防控期间慢性病防控的优势，加强线上慢性病预防知识的推广。
3. 提高慢性病防治能力和服务水平(1) 加大慢性病医疗资源投入，提升慢性病防治网络的覆盖和服务能力；(2) 推行慢性病全程管理模式，建立患者健康档案和个性化管理方案；(3) 组织开展慢性病诊疗指南的制定和宣传推广，提高诊治水平和标准化管理。
慢病示范区-指导方案、管理办法、考核标准-刘
医疗机构有慢病预防控制任
务。 2．建立定期逐级指导和培训 制度。
3．省、市疾控中心对下级疾控机构
技术指导和培训每年不少于2次（10 分） 4．区/县医疗机构对基层医疗卫生机 构技术指导和培训每年不少于4次（
查阅
相关 材料
10分）
1. 开展社区诊断工作（20分）
2. 完成社区诊断报告（30分）
开展社 区诊断， 实施社区诊断，确定 重点目标人群和优先 社区诊断报告应涵盖如下内容： 1）当地人口、社会、经济、政 策与环境等基本情况 2）当地居民慢性病患病、死亡 及危险因素流行情况 3）结合社区诊断结果提出符合 当地实际情况的慢性病防控 重点人群、优先策略、目标 、行动措施和评价标准 查阅相、
二、示范区的工作内容
（四）深入开展全民健康生活方式行动。
• 1.政府组织，多部门参与，广泛开展群众性健身 活动，鼓励群众广泛参与健身运动。机关、企事 业单位、学校建设有利于身体活动的支持性环境， 组织职工开展群体性健身活动，落实工作场所工 间操健身制度，实施全国亿万学生阳光体育运动。
二、示范区的工作内容
学习慢性病知识，交流防治经验，逐步提高慢性病患者
自我管理能力。
三、保 障 措 施
保障措施
组织领导
经费保障
政策保障
能力建设
三、保 障 措 施
(一)组织领导
示范区慢性病综合防控工作领导小组 主要领导任组长
下 设
示范区慢性病综合防控工作办公室
负责工作规划与计划制定、 组织实施、协调管理、督 导检查和考核评估
负责技术指导和决策咨询 相关领域专家组成的技术指导专家组
三、保 障 措 施
(一)组织领导
卫生部 省级卫生行政部门： 统一领导和管理，定期组织 检查、督导和评估。
学校慢性病综合防控工作实施方案
学校慢性病综合防控工作实施方案一、背景和目标慢性病是指在较长时间内（一般超过半年）患者反复发作、进行性发展和长期难以治愈的一类疾病，如高血压、糖尿病、冠心病等。
这些疾病严重影响了人们的生活质量和寿命。
随着社会发展和生活方式的改变，学校也面临着越来越多的患有慢性病的学生和教职工。
为了促进学生和教职工的健康，有效预防和控制慢性病的发生和发展，制定本实施方案。
本实施方案的目标是：减少学生和教职工患慢性病的风险，提高健康素养和生活质量，促进全校师生健康发展，为学校的教学和管理工作提供健康保障。
二、实施措施1.健康教育（1）开展慢性病知识宣传教育活动，通过广播、宣传栏、网络平台等方式向全校师生普及慢性病的相关知识，包括疾病的预防和控制措施。
（2）定期组织开展健康讲座和培训活动，邀请专业人士给师生讲解慢性疾病的防控和管理知识，提高健康素养和自我保健意识。
（3）开设健康俱乐部或社团，组织学生和教职工进行健康活动，如跑步、瑜伽、健身操等，增强体魄和抵抗力。
2.饮食和营养管理（1）提供营养均衡的饮食，每个学期制定食谱并定期更换，确保学生和教职工的饮食多样化和均衡。
（2）加强对食堂工作人员的培训，提高食品安全意识和操作规范，确保食品卫生和食品质量。
（3）开展饮食健康教育活动，向学生和教职工普及健康饮食知识，减少高盐、高脂和高糖食品的摄入。
3.运动与体育活动（1）加强体育课程教学，推广健身运动，增加学生的体育锻炼时间。
（2）开展校园运动会、运动会和体育比赛等体育活动，增强学生的体魄和体质。
（3）建设校园健身设施，如篮球场、足球场、健身房等，提供良好的体育锻炼条件。
4.健康体检和监测（1）每学年开展学生和教职工的健康体检工作，及时掌握学生和教职工的健康状况。
（2）建立健康电子档案，记录学生和教职工的健康信息和体检结果，提供给健康管理人员和父母参考。
（3）定期开展慢性病筛查活动，对患有慢性疾病的学生和教职工进行重点监测和管理。
学校慢性病综合防控工作实施方案1
学校慢性病综合防控工作实施方案1学校慢性病综合防控工作实施方案1一、方案背景和目标随着社会发展和生活水平提高，慢性病在学校的发病率逐年攀升。
慢性病给学生的身心健康带来了严重的威胁，甚至成为影响学生学习和发展的主要因素之一、为了有效预防和控制慢性病的发生和传播，制定本方案，旨在建立系统、全面的慢性病综合防控工作，保障学生的健康成长。
本方案的目标如下：1.提高学生对慢性病的认识和防控意识。
2.提供全面、专业的健康教育，培养学生正确的生活方式。
3.建立科学、规范的慢性病筛查和管理机制。
4.加强学校与家庭、医疗机构的合作，共同推进慢性病的防控。
二、具体措施1.加强健康教育（1）开展慢性病宣传普及活动，如举办讲座、健康知识竞赛等，提高学生对慢性病的认识和防控意识。
（2）制定慢性病防控教育计划，将慢性病相关内容融入到学生课堂教学中，培养学生正确的生活方式，如合理饮食、适量运动等。
（3）组织健康教育活动，推广健康生活方式，提供科学、实用的健康指南，让学生养成良好的生活习惯。
2.筛查和监测（1）建立健康档案，记录学生个人基本信息、慢性病家族史等，并定期进行更新和维护。
（2）开展慢性病筛查活动，如测量血压、血糖等指标，发现异常情况及时干预和管理。
（3）建立学生慢性病监测系统，对有慢性病的学生进行定期随访，掌握病情变化，并及时采取相应措施。
3.健康环境建设（1）加强食品安全管理，确保学生食品的卫生安全。
（2）提供安全、合理的食堂餐饮服务，控制油盐糖摄入量，推广营养搭配。
（3）优化学校周边环境，创造健康的学习和生活环境，如加强环境卫生管理、减少室内外噪音等。
4.加强管理和监督（1）成立学校慢性病防控工作领导小组，制定学校慢性病防控工作规范和制度。
（2）制定慢性病防控工作责任制，明确各部门的职责和工作内容。
（3）定期召开学校慢性病防控工作会议，总结经验、交流问题、制定工作计划。
5.加强合作与交流（2）与社区卫生服务中心、医院等合作，共同做好慢性病的防控工作，提供学生及时、专业的医疗服务。
学校慢性病防控工作计划
学校慢性病防控工作计划一、工作目标和目标规划：1.了解学校慢性病发病情况、危害和防控要点，制定合理的防控计划，降低慢性病危害；2.提高师生健康意识和环保意识，培养良好的生活习惯；3.构建学校慢性病防控体系，加强卫生保健工作，促进教育发展。
二、工作任务和时间安排：1.调查研究慢性病发病情况和原因，制定防控方案——时间：3周；2.制定和宣传学校健康教育方案——时间：2周；3.建立学校慢性病防控体系，加强校园环保工作——时间：4周；4.定期开展健康知识宣传和教育——时间：长期实施。
三、资源调配和预算计划：1.利用校内资源加强学生健康教育，如体育设施、工作人员等；2.与公共卫生部门合作，获取专业医护人员支持；3.进行健康教育的物资、设备的预算，如宣传手册、健康检测设备等。
四、项目风险评估和管理：1.了解学校慢性病发病情况及相关政策、法律法规，避免超出防控范围；2.加大安全监督力度，确保防控计划的实施；3.通过定期检查、评估方案实施效果，及时调整工作计划。
五、工作绩效管理：1.根据工作计划制定绩效考核指标，如健康教育知晓率、宣传覆盖面等；2.开展绩效考核工作，根据考核结果采取相应措施；3.定期总结工作，总结经验。
六、作沟通和协调：1.与师生沟通，交流防控计划和意见建议；2.与卫生部门、教育部门、环保部门、学校管理层等部门协作，共同促进慢性病防控工作。
七、工作总结和复盘：1.总结工作成果、经验和不足，提出改进措施；2.总结预算使用情况，拟订下一年工作计划和预算；3.准确记录工作过程和各项数据，对计划实施效果进行评估并备案存档。
综上所述，学校慢性病防控工作计划的制定需要有清晰的工作目标和目标规划，合理的工作任务和时间安排，充足的资源调配和预算计划，科学的项目风险评估和管理，全面的工作绩效管理，有效的沟通和协调，以及及时完善的工作总结和复盘。
只有全方位、系统性地把握工作方式和细节，才能完美达成工作目标和最终实现工作目的，总结经验，提升自身职业素养。
国家级慢性病综合防控示范区创建工作方案
国家级慢性病综合防控示范区创建工作方案一、背景和目标慢性病是全球范围内非传染性疾病的主要健康问题之一，对人民群众的健康和社会经济发展造成了巨大的压力。
为了扭转慢性病不断增加的趋势，提高人民群众的健康水平，国家决定创建国家级慢性病综合防控示范区，旨在在示范区内推进慢性病的预防、管理和控制工作，形成可复制、可推广的经验和模式。
创建目标：1.建立与完善慢性病综合防控相关政策和法规体系；2.提高人民群众对慢性病的健康认知和防控意识；3.实施“预防为主，防治结合”的策略，减少慢性病的发病率和病死率；4.建立和完善慢性病患者个体化管理模式，提高慢性病管理水平；5.推动慢性病防控科研和技术创新，为慢性病的防治提供技术支撑；6.加强慢性病防控资源的整合和共享，建立慢性病综合防控工作机制。
二、创建内容与重点1.完善相关政策和法规体系（1）制定和完善慢性病综合防控相关的法律法规和规范性文件；（2）建立慢性病综合防控政策和法规宣传教育体系；（3）提高政府和相关部门对慢性病防控的重视程度，增加投入。
2.增加健康宣传和教育（1）组织开展慢性病防控的宣传教育活动，提高人民群众的健康素养和防控自觉性；（2）建立健康教育长效机制，加强慢性病防控知识的宣传普及和健康教育培训；（3）注重宣传方式的创新，利用新媒体等形式扩大宣传覆盖面。
3.推进慢性病预防管理策略（1）加强慢性病的早期预防，推动“预防为主”战略的实施；（2）强化社区和学校的慢性病预防管理工作，建立起完善的慢性病预防控制体系；（3）加强对慢性病高危人群的筛查和及时干预，提前发现和控制慢性病风险。
4.建立个体化慢性病管理模式（1）建立健全慢性病个体化管理机制，加强慢性病患者的管理和服务；（2）推进慢性病管理信息化建设，提供精细化服务；（3）注重慢性病临床路径的研究和优化，提高患者诊疗效果和生活质量。
5.推动慢性病防控科研和技术创新（1）加大基础研究和应用研究的资金投入，开展慢性病的基础与应用研究；（2）积极引导和支持企业和科研机构参与慢性病的科研和技术创新；（3）组织开展慢性病防控的技术培训和交流活动，提高防控水平和能力。
关于加快创建省级慢性病综合防控示范区工作的实施方案
关于加快创建省级慢性病综合防控示范区工作的实施方案为坚持以人民健康为中心，创造和维护健康的社会环境，积极控制慢性病疾病负担增长，推进健康建设，根据省、市慢性病防治工作部署，我区将从现阶段开始创建省级慢性病综合防控示范区工作，根据工作的具体要求，结合我区实际，特制定本工作方案。
一、基本原则坚持政府主导、部门协作、动员社会、全民参与的慢性病综合防控工作机制。
坚持预防为主、防治结合、中西医并重，发挥医疗卫生服务体系的整体功能，提供全人群生命全周期的慢性病防治管理服务，推进疾病治疗向健康管理转变。
坚持突出特色创新，促进均衡发展，整体带动区域慢性病防治管理水平提升。
二、主要目标1、健全完善政府主导的慢性病综合防控协调机制，多部门协同配合，加大政策保障，经费支持。
推动示范区建设与卫生城市、健康城市、文明城市建设等紧密结合，构建全方位健康支持性环境。
2、构建与居民健康需求相匹配、体系完整、分工协作、优势互补、上下联动的整合型慢性病综合防控体系，推进慢性病防、治、管整体融合发展。
3、教育引导群众树立正确健康观，全面提升群众健康素养。
依托全民健身运动、全民健康生活方式行动等活动载体，促进群众形成健康的行为和生活方式。
三、工作内容1、深入开展全民健康生活方式行动，建设健康家庭、社区、单位、学校、食堂、酒店、主题公园、步道、小屋等支持性环境。
镇卫生院、社区卫生服务中心设有自助式健康检测点。
推动公共体育设施建设并向社会开放。
机关、企事业单位组织开展工间健身、健步走、运动会等活动，在校学生确保每天锻炼一小时。
2、开展烟草危害控制，辖区无烟草广告，公共场所、工作场所室内区域全面禁止吸烟。
开设戒烟咨询热线，提供戒烟门诊等服务，提高戒烟干预能力。
开展公共场所慢性病防控公益宣传广告，社区设有健康教育活动室，提供慢性病防控科普读物。
学校、幼儿园开展营养均衡、口腔保健、视力保护等健康行为方式教育。
3、建立规范的学生、老年人等重点人群健康体检制度。
学校慢病预防实施方案
学校慢病预防实施方案随着社会的发展和生活水平的提高，慢性病的发病率逐渐增加，给人们的生活和健康带来了很大的困扰。
尤其是在学校这个特殊的环境中，学生们的身体健康问题备受关注。
因此，制定一份科学合理的学校慢病预防实施方案显得尤为重要。
首先，学校应该加强慢病预防的宣传教育工作。
学校可以通过举办健康讲座、开展健康知识竞赛等形式，向学生宣传慢病的危害以及预防方法，增强学生们的健康意识和自我保健能力。
此外，学校还可以利用校园广播、宣传栏等媒介，不断强调健康生活方式的重要性，引导学生们养成良好的生活习惯。
其次，学校饮食环境的改善也是预防慢病的重要措施。
学校食堂应该提供营养均衡、清洁卫生的饮食，减少高糖、高脂肪食物的摄入，促进学生们形成健康的饮食习惯。
此外，学校还可以在食堂设置标准化的饮食结构和合理的膳食搭配，引导学生们摄入足够的蔬菜、水果和蛋白质，提高身体的抵抗力。
再者，学校体育活动的加强也是预防慢病的重要手段。
学校应该加大体育设施的建设力度，提供更多更好的体育器材，鼓励学生们参与各项体育锻炼。
学校可以组织各种形式的体育比赛、运动会等活动，增强学生们的体质和免疫力，减少慢病的发病率。
最后，学校应该加强学生的心理健康教育。
心理健康与身体健康密切相关，良好的心理状态可以帮助学生们更好地应对各种压力，增强抵抗力，减少慢病的发病率。
学校可以通过心理健康教育课程、心理咨询服务等方式，关注学生们的心理健康问题，及时发现并帮助他们解决心理困扰，提高心理健康水平。
总之，学校慢病预防实施方案的制定对学生们的身体健康至关重要。
学校应该从宣传教育、饮食环境、体育活动和心理健康等方面入手，全面加强慢病预防工作，为学生们营造一个健康和谐的成长环境。
希望学校能够重视学生们的健康问题，切实做好慢病预防工作，让学生们健康快乐地成长。
慢性病综合防控示范区建设实施方案
慢性病综合防控示范区建设实施方案慢性病综合防控示范区建设实施方案一、背景介绍慢性病是当前世界范围内的一大健康难题，也是我国重要的公共卫生问题。
为了更好地预防和控制慢性病，提高全民健康水平，建设慢性病综合防控示范区成为迫切需要。
二、目标与原则1. 目标：通过示范区建设，提高慢性病预防和控制能力，降低慢性病发病率和死亡率。
2. 原则：- 科学规划：遵循科学规划，结合地区特点，制定可行的工作方案。
- 综合防控：整合各种资源，采取多种手段，实施全方位的慢性病综合防控工作。
- 突出重点：重点关注高发病群体和疾病，加强针对性干预和管理。
- 健康教育：加强慢性病知识普及，提高公众健康素养。
- 多部门合作：加强卫生、教育、科研、社区等相关部门的协作与合作。
三、示范区建设内容1. 建设慢性病防控体系：- 慢性病监测系统建设：建立慢性病发病监测和疫情预警机制，确保及时掌握慢性病流行的动态。
- 慢性病康复管理机制建设：建立完善的慢性病康复管理体系，提供全程跟踪管理和康复服务。
- 建设慢性病防控在线平台：通过互联网技术，提供慢性病防控知识、健康教育等信息，方便公众获取健康知识。
2.优化医疗资源配置：- 优化医疗机构布局：合理规划和配置医疗资源，确保慢性病患者及时得到专业的医疗服务。
- 加强医疗队伍建设：提高医务人员的专业素质，加强慢性病防控专业知识培训。
3.开展慢性病宣传教育：- 加强媒体宣传力度：通过各类媒体宣传，提高公众对慢性病的认识和防控意识。
- 加强学校健康教育：将慢性病防控纳入学校教育体系，培养学生的健康生活习惯。
- 加强社区健康教育工作：开展定期健康讲座、宣传活动，提高社区居民的健康素养。
四、落实措施及时间表1. 建立慢性病防控体系：2019年底前完成慢性病监测系统和康复管理机制的建设，2020年上半年完成在线平台的建设。
2. 优化医疗资源配置：2019年底前调整医疗机构布局，提高医务人员的专业素质。
3. 开展慢性病宣传教育：2019年底前完成媒体宣传力度的加强，2020年上半年完成学校和社区健康教育的全面推进。
学校慢性病防控工作计划
学校慢性病防控工作计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开始写计划了。
计划怎么写才不会流于形式呢？下面是本店铺为大家整理的学校慢性病防控工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建慢性非传染性疾病综合防控示范区工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，坚持以人为本，广泛深入开展全民健康教育，保障人民身体健康，现将一年来的教育工作开展情况总结如下：一、加强领导，进一步完善慢性病综合防治工作组织机构与网络根据各级健康教育工作的要求和安排，区教育局再次强调和部署了健康教育工作，重新调整学校慢性病综合防治工作领导小组，成立以校长为组长、各部门长为成员的慢性病综合防治工作领导小组，研究分析健康教育工作中存在的问题，分工明确，进一步明确工作责任，要求各位教师合理分配工作时间、突出重点、狠抓落实，切实提高工作效率和执行能力，加快慢性病综合防治工作步伐，在短时间内务求实效，使健康教育机构、网络进一步完善，有力地推动我校慢性病综合防治工作的开展。
二、加强慢性病综合防治工作宣传阵地建设学校十分注重慢性病综合防治工作宣传阵地的建设，设置固定健康教育宣传栏，每月定期更换宣传栏内容。
主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、计划免疫知识、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治知识等，增加全体师生的健康知识，提高健康意识及健康行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育工作的深入开展。
还以告家长书的形式将学校开展的慢性病综合防治工作发放到学生家长手中。
三、开展多种形式的健康教育与咨询活动，提高师生的健康意识按照健康教育工作要求，分别利用世界卫生日、结核病防治日、计划免疫日、世界无烟日、碘缺乏病防治等节日组织人员在学校多次开展健康教育、健康咨询等活动，发放健康教育宣传资料，通过咨询活动使广大居民的健康意识有所提高。
创建省级慢性病综合防控示范区工作计划
创建省级慢性病综合防控示范区工作计划一、工作目标通过创建省级慢性病综合防控示范区，建立健全政府主导、部门协作、社会动员、全民参与的慢性病综合防控工作机制，完善慢性病防控体系，提升慢性病防控能力，降低慢性病发病率、致残率和死亡率，提高居民健康素养和健康水平。
二、工作内容（一）完善慢性病防控政策1、制定出台慢性病防控相关政策，将慢性病防控工作纳入政府年度工作计划和考核目标。
2、建立多部门协作机制，明确各部门在慢性病防控工作中的职责和任务。
3、完善慢性病防控经费保障机制，确保慢性病防控工作的顺利开展。
（二）加强慢性病监测与评估1、建立健全慢性病监测体系，开展死因监测、慢性病发病监测和危险因素监测。
2、定期收集、整理和分析慢性病监测数据，评估慢性病防控效果。
3、发布慢性病防控工作报告，为制定防控策略提供依据。
（三）开展健康教育与健康促进1、利用各种媒体和宣传渠道，广泛开展慢性病防治知识宣传，提高居民慢性病防治意识。
2、开展健康主题日宣传活动，如世界无烟日、全国高血压日、世界糖尿病日等。
3、建设健康支持性环境，如健康主题公园、健康步道、健康食堂、健康餐厅等。
4、开展全民健康生活方式行动，推广“三减三健”（减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼）等健康生活方式。
（四）加强慢性病全程管理1、规范慢性病患者管理，提高高血压、糖尿病等慢性病患者的发现率、管理率和控制率。
2、建立慢性病患者自我管理小组，提高患者自我管理能力。
3、推进家庭医生签约服务，为慢性病患者提供个性化的医疗服务。
4、加强医疗机构与社区的协作，建立慢性病患者双向转诊机制。
（五）开展高危人群干预1、开展慢性病高危人群筛查，建立高危人群档案。
2、对高危人群实施个性化的干预措施，如健康教育、生活方式指导、定期体检等。
3、加强重点人群慢性病防控，如儿童青少年、老年人、职业人群等。
（六）创新慢性病防控工作1、探索慢性病防控与健康扶贫相结合的工作模式，提高贫困地区慢性病防控水平。
学校慢性病防控工作制度范本(4篇)
学校慢性病防控工作制度范本第一章总则第一条为了全面加强学校慢性病的防控工作，保障教职员工和学生的身体健康，根据相关法律法规以及学校实际情况，制定本工作制度。
第二条本制度适用于学校全体教职员工和学生。
第三条学校成立慢性病防控工作领导小组，负责本制度的监督和执行。
领导小组的具体成员和职责由学校根据需要进行确定。
第四条学校通过加强健康教育、定期体检、健康管理等措施，提高教职员工和学生的健康意识，预防和控制慢性病的发生和发展。
第五条学校注重慢性病的宣传和普及，加强社会协作，与相关机构、社区、家长等共同合作，共同推进学校慢性病防控工作。
第二章健康教育第六条学校开展慢性病的健康教育，向教职员工和学生普及慢性病相关知识，包括慢性病的定义、发病原因、预防措施等。
第七条学校聘请专业医生或相关机构开展慢性病的健康讲座，提高教职员工和学生的健康素养和防病意识。
第八条学校定期开展慢性病知识竞赛活动，激发教职员工和学生学习和掌握相关知识的热情。
第九条学校鼓励教职员工和学生积极参加健康公益活动，如健康步行、健身跑等，增强体质和促进健康。
第三章定期体检第十条学校按照相关规定，为教职员工和学生提供定期的体检服务。
第十一条学校委托权威医疗机构进行体检，确保体检结果的准确性和可靠性。
第十二条学校将体检结果向教职员工和学生告知，如发现慢性病或慢性病的高风险因素，给予相应的指导和建议。
第十三条学校鼓励教职员工和学生认真对待体检结果，积极采取措施改善个人的生活习惯和行为，降低慢性病的发病风险。
第四章健康管理第十四条学校设立健康管理中心，负责教职员工和学生的健康管理工作。
第十五条健康管理中心通过健康档案管理、个性化健康指导、健康咨询等方式，为教职员工和学生提供全方位的健康管理服务。
第十六条学校鼓励教职员工和学生参加健康管理中心组织的各类健康促进活动，如健康讲座、健康体验活动等。
第十七条健康管理中心定期评估教职员工和学生的健康状况，针对慢性病或慢性病风险较大的个体，制定个性化的健康管理方案。
学校慢性病防控工作制度(6篇)
学校慢性病防控工作制度学校____年慢性病防控工作计划为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真____实施慢性病干预项目，特制定____年工作计划。
一、建立____、完善网络、落实责任为加强对慢性病综合防治工作的领导，我校专门成立了慢性病防治工作领导小组，负责全校慢性病综合防治工作的____领导、工作协调；责成专门科室负责项目工作的____落实。
开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。
将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校工作计划，明确了各处室在慢性病防治工作中的职责与任务，从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。
二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理。
为了实现对慢性病患者的干预与管理，采取多种途径发现慢病患者。
通过每年一次的师生体检，及时统计，对确诊高血压、糖尿病患者，进行登记，然后报镇人民医院及时建档管理。
之后，配合镇人民医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案，实行分类、分级、动态管理与干预，填写慢病管理卡(册)。
我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预措施主要有以____面：一是发放健康教育处方；二是要求患者定期随访指导，了解患者病情变化及用药情况，复查或了解患者血压或血糖控制水平，督促其坚持用药，并根据治疗效果给予相应指导，同时填写慢病管理手册和管理卡；三是实施面对面干预，针对每名患者的病情及其主要病因进行面对面、个体化干预，如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡以及盐勺、油壶的具体使用方法等；四是开展防治知识讲座，定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座，讲解相关防治知识并接受咨询。
三、广泛宣传，开展教育活动，提高自我防病意识。
2024年学校慢性病防控工作制度模版（七篇）
2024年学校慢性病防控工作制度模版引导学生从基础环保行为做起，如节约水资源、不随意丢弃垃圾，尤其是电池和塑料制品，以增强环保和公共卫生意识。
学校定期举办“清洁美丽寝室”和“清洁美丽办公室”评选活动，鼓励师生从日常生活小事做起，培养爱护环境、美化校园的良好习惯。
学校将卫生保健和疾病预防知识融入学生的日常行为，确保学生健康知识知晓率达到特定比例，行为形成率也达到相应标准，符合国家规定。
(二)学校结合校园文化建设，积极开展健康教育宣传活动。
利用各种媒介，如宣传栏、黑板报、专题讲座和广播，每学年提供不同主题的健康教育，如预防肥胖、近视、禁烟和健康生活方式等，使学生在无形中学习到各种疾病防控知识。
学校组织学生参与慢性非传染性疾病知识竞赛，对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
在流行病高发季节，学校会向家长发送信函，介绍预防和控制疾病的方法。
通过建立全面的宣传网络，学校提高了健康教育的实效性。
(三)学校认真执行学生体质监测工作，与当地卫生院合作，确保每年进行一次全面的学生体检。
对体检结果进行深入分析，并及时向家长反馈，如常见的口腔疾病、近视、沙眼、营养不良和贫血等问题。
对于有潜在健康风险的学生，会通知任课教师，以预防可能的意外伤害。
(四)学校切实加强控烟工作：1. 通过健康教育课程、各类活动和明显的禁烟标志，提高师生对吸烟危害的认识，培养不吸烟的习惯，增强自我保健意识。
2. 设立禁烟监督员，定期检查控烟执行情况，发现问题及时处理。
3. 学校利用家长开放日、家长会等机会，宣传控烟的重要性，每年的世界无烟日，鼓励学生劝阻家长戒烟，并向家长传播控烟知识，以身作则为学生树立榜样。
四、工作成效与体会：(一)学校在慢性病示范区创建工作中发挥了积极作用，通过提升课程质量、加强家校宣传和传染病防控，有效推进了慢性病的预防工作。
(二)学生对慢性病防控的知识知晓率显著提高，健康意识增强，尤其在预防近视、肥胖、龋齿和贫血等方面取得了显著的教育效果。
慢性病防控实施方案模版(3篇)
慢性病防控实施方案模版创建慢性病综合防控示范区实施方案为认真落实《创建国家级慢性病防控示范区和卫生应急示范县》的要求，贯彻区教育局会议精神，根据区慢防办指示精神，全面推进师生员工健康工程，控制和降低慢性非传染病的发病率、致残率与死亡率，不断提升我校师生员工的健康水平，促进学校科学发展，特制定本实施方案。
一、目标任务（一）总目标。
通过政府主导、多部门合作、全社会参与，扎实开展健康教育和健康促进、早诊早治、疾病规范化管理等工作，有效控制慢性病，切实减轻慢性病负担，建立完善慢性病防控长效机制，创建慢性病综合防控示范学校。
（二）工作目标。
1、建立起政府主导、部门合作、专业机构支持、家长和社会参与的慢性病综合防控工作长效机制与体制。
2、建立和完善慢性病防控工作体系，健全慢性病防控示范学校创建工作领导小组和工作小组，明确职责、落实责任，提高防控水平和服务能力。
3、完善慢性病信息管理系统，规范开展慢性病综合监测、干预和评估工作。
4、探索适合于我校的慢性病综合防控策略、措施和长效管理模式。
（三）主要指标。
1、知识知晓率。
全校健康教育覆盖率达到___%，慢性病知识知晓率达到___%以上；自我血压水平知晓率达到___％，自我血糖水平知晓率达到___％。
2、健康行为形成率。
教职员工吸烟率控制在___%以下，校园内全面禁烟；人均每日食盐摄入量低于___克，学校食堂低盐膳食制作技能达标率达___%以上；校园健身场所覆盖率达___%，平均每天运动量6000步以上成年人比例达到___%以上、学生达到___%以上。
3、慢性病早期发现率。
全校高血压、糖尿病患者登记、建档率达___%；干预人群胃癌早诊早治率不低于___%。
4、慢性病管理率。
建档建卡高血压、糖尿病患者规范化管理率达到___%。
5、慢性病控制率。
建档建卡高血压和糖尿病患者血压、血糖控制率分别不低于___%和___%。
6、慢性病高危人群主动筛查率不低于___%；高血压和糖尿病患者自我管理率不低于___%。
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杨庙乡学校创建慢性病防控示范区实施方案
为认真落实《创建国家级慢性病防控示范区和卫生应急示范县》的要求，贯彻县教体局会议精神，根据县教体局指示精神，全面推进师生员工健康工程，控制和降低慢性非传染病的发病率、致残率与死亡率，不断提升我校师生员工的健康水平，促进学校科学发展，特制定本实施方案。
一、目标任务
（一）总目标。
通过政府主导、多部门合作、全社会参与，扎实开展健康教育和健康促进、早诊早治、疾病规范化管理等工作，有效控制慢性病，切实减轻慢性病负担，建立完善慢性病防控长效机制，创建慢性病综合防控示范学校。
（二）工作目标。
1、建立起政府主导、部门合作、专业机构支持、家长和社会参与的慢性病综合防控工作长效机制与体制。
2、建立和完善慢性病防控工作体系，健全慢性病防控示范学校创建工作领导小组和工作小组，明确职责、落实责任，提高防控水平和服务能力。
3、完善慢性病信息管理系统，规范开展慢性病综合监测、干预和评估工作。
4、探索适合于我校的慢性病综合防控策略、措施和长效管理模式。
（三）主要指标。
1、知识知晓率。
全校健康教育覆盖率达到100%，慢性病知识知晓率达到95%以上；自我血压水平知晓率达到90％，自我血糖水平知晓率达到50％。
2、健康行为形成率。
教职员工吸烟率控制在3%以下，校园内全面禁烟；人均每日食盐摄入量低于8克，学校食堂低盐膳食制作技能达标率达95%以上；校园健身场所覆盖率达100%，平均每天运动量6000步以上成年人比例达到35%以上、学生达到98%以上。
3、慢性病早期发现率。
全校高血压、糖尿病患者登记、建档率达95%；干预人群胃癌早诊早治率不低于90%。
4、慢性病管理率。
建档建卡高血压、糖尿病患者规范化管理率达到100%。
5、慢性病控制率。
建档建卡高血压和糖尿病患者血压、血糖控制率分别不低于40%和30%。
6、慢性病高危人群主动筛查率不低于30%；高血压和糖尿病患者自我管理率不低于30%。
7、疾病监测报告率。
死因、脑卒中、冠心病和肿瘤监测报告率达95%以上。
二、工作内容
（一）健全慢性病综合防控工作体系。
制定慢性病综合防控规划、实施方案，建立起政府主导，部门协作的慢性病综合防控工作组织体系。
以县疾病预防控制中心为依托，对我校慢性病综合防控工作提供技术支持；聘请医疗卫生机构慢性病防控人员，每年进行1-2次的慢性病防控专项培训，提高慢性病综合防控宣传教育水平和服务能力。
（二）完善监测报告制度，加强慢性病监测。
在规范开展死因监测和脑卒中、冠心病等疾病监测报告的基础上，实行恶性肿瘤登记报告制度，开展肿瘤发病登记报告工作，掌握肿瘤发病和死亡情况，为制定防控策略提供可靠依据。
对
重点人群开展胃癌筛查和早诊早治工作，完成目标人群筛查和胃癌早诊早治任务。
（三）广泛开展健康教育促进和全民健康生活方式行动，形成长效工作机制。
1、学校为学生开设健康教育课，每学期不少于12学时，其中慢性病防控知识授课不少于2学时；学校利用家长会对学生家长每学期举办1次合理膳食、口腔保健等慢性病防控知识讲座。
2、利用全国高血压日、联合国糖尿病日、世界无烟日和全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、肿瘤防治宣传周等宣传日开展社会各界积极参与的相关宣传活动，每年不少于4次。
3、大力开展校园禁烟活动，创建无烟学校。
4、建立全民健身活动场所，引导教职工积极参加健身活动；开展职工工间操活动，定期组织职工开展集体性健康体育运动，倡树健康理念，推广普及运动，增强师生员工身体素质。
5、在学校实施阳光体育工程，落实学生阳光体育运动，学生户外锻炼时间每天不少于1小时。
（四）深入开展高危人群慢性病筛查和干预工作。
1、协助和配合卫生防疫部门严格落实执行35岁以上人员门诊首诊测血压、高危人群（45岁以上、家族史、肥胖）首诊测血糖登记制度，及时发现和登记慢性病高危人群和患者，开展规范化管理和健康指导，做好高血压和糖尿病病例发现、登记和建档建卡及网络信息系统化管理工作，进一步提高高血压和糖尿病患者的发现率、建档建卡率和管理率。
2、建立高血压和糖尿病自我管理小组，实行自我管理试点，探索自我管理模式，提高慢性病患者管理效能。
做好每季度一次的患者随访管理工作。
3、主动配合有关部门开展卫生信息管理系统建设。
进一步加强卫生信息网络化建设，将慢性病管理系统与医院管理系统和新农合、居民健康档案系统进行整合，实现卫生信息的资源共享。
三、工作步骤
（一）宣传启动阶段。
制定（或完善更新）慢性病综合防控规划、示范创建实施方案，建立（或健全更新）组织机构，组织召开慢性病综合防控示范创建启动会议，启动慢性病综合防控（县级、市级、省级示范学校）创建工作。
（二）创建实施阶段。
在县教科局的统一领导下，根据示范创建方案要求，由校安全办牵头，协调组织实施创建工作。
各部门要高度重视示范校创建工作，不断丰富创建内容和形式，扎实开展好系列活动，切实落实各项创建措施，全面完成各项创建任务。
要建立完善创建工作成员单位定期会议和督导检查制度，发现问题及时协调解决。
认真组织开展好示范校创建自评工作，要对照创建标准和要求，严格自查，查缺补漏，确保（县级、市级、省级示范学校）创建效果。
（三）考核验收阶段。
自评结束后，提出考核验收申请，迎接（县、市、省级）考核评估。
各阶段、班级要切实做好迎接考核的各项准备工作，努力实现创建目标。
四、保障措施
（一）加强组织领导。
将慢性病综合防控工作纳入学校发展规划，成立由校长任组长，各处室组班级负责人为成员的慢性病综合防控工作领导小组，领导小组办公室设在校安全办，具体负责工作计划、方案的制定、组织协调、督导考评
等工作。
确保创建工作的顺利实施。
各年级、班要强化领导，精心组织，扎实推进示范创建工作。
（二）明确职责分工。
领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划、实施方案和年度工作任务，指导和督促全校慢性病防控示范学校创建工作，充分利用各种宣传工具组织开展慢性病预防控制的宣传与教育。
领导小组办公室：负责“慢性病防控示范校”创建的日常事务工作。
⑴负责慢性病防控示范校创建工作的宣传报道；负责向全校教职工和学生进行慢性病防治知识宣传，定期开展防治知识讲座，播放相关的卫生知识。
⑵负责指导全校健康促进教育的监督、宣传教育、举办讲座、对班主任的培训、印发宣传单，并做好总结和评价。
⑶负责慢性病防控业务技术指导与培训工作。
⑷负责高血压、脑卒中、冠心病和糖尿病病例发现、登记和建档建卡，基础资料的收集、整理、归档、分析，网络信息系统化管理等工作。
⑸负责制定慢性病综合防控规划、年度工作计划和监督评价方法，及时向慢性病综合防控领导小组通报慢性病防控工作开展情况，提出相关建议，负责“示范单位”创建的统筹与协调。
⑹负责指导学校开展慢性病综合防控知识宣传，开设慢性病相关健康教育课。
利用家长会等举办合理膳食、口腔保健等知识讲座。
负责制订学生健康教育计划，督促各处室正常开展健康教育活动。
成员及成员单位主要职责如下：
1、组长：负责将慢性病防控规划纳入全校教育发展总体规划之中，统筹兼顾，并负责对实施情况进行监督；负责全面指挥；负责落实无烟校园的创建。
2、副组长：负责对慢性病的宣传教育指挥；对教职工的宣传教育；负责与社区的联系，共同创建健康生活环境，控制慢性病的发展。
3、年级组：负责本年级全面开展慢性病防控示范创建工作
（三）严格督导监测，实行考核评价。
建立规划实施情况监测通报制度，制定规划实施监测指标体系，建立定期督导检查制度，加强监督检查，及时发现问题，不断完善政策。
实行每月一调度，每季一督导，半年一考核，督导检查情况及时通报，实行规划实施进度和效果考核评价制度，制定科学合理的考评细则，组织开展考核评价，促进全校慢性病综合防控工作各项措施的全面落实，确保我县示范创建工作的顺利实施。