开笔礼具体活动方案

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小学开笔礼实践活动

开笔礼，是中国古代对少儿开始学习的一种启蒙教育形式，是一种具有深厚文化底蕴的传统礼仪。

为了传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生的良好学习习惯和道德品质，我校特举办小学开笔礼实践活动。

二、活动目的1. 让学生了解开笔礼的起源、意义和过程，感受中华优秀传统文化的魅力。

2. 培养学生尊敬师长、勤奋学习的良好品质。

3. 增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。

三、活动时间2022年9月1日四、活动地点学校操场五、活动流程1. 开场致辞：由校长发表讲话，介绍开笔礼的起源、意义和活动流程。

2. 仪式准备：学生身着汉服，整理好仪容仪表，准备进行开笔礼。

3. 敬拜先贤：全体师生面向孔子像行三鞠躬礼，以示对圣贤的敬意。

4. 敬拜师长：全体学生向班主任老师行鞠躬礼，感谢老师的教诲之恩。

5. 朱砂启智：由校长或老师用朱砂在学生的额头正中点上红痣，寓意开启智慧之门。

6. 击鼓明智：学生依次击鼓，寓意自己要勤奋学习，勇往直前。

7. 书写“人”字：由老师现场示范书写“人”字，学生跟写，寓意做人要堂堂正正。

8. 颁发证书：为参加开笔礼的学生颁发证书，以示对他们成长的祝福。

9. 合影留念：全体师生合影留念，记录这一难忘的时刻。

10. 结束语：由校长或老师发表结束语，对活动进行总结，并对学生提出期望。

1. 开笔礼知识讲座：邀请专家学者为学生讲解开笔礼的起源、意义和过程，让学生对这一传统礼仪有更深入的了解。

2. 书法体验：邀请书法老师现场指导学生书写“人”字，让学生感受汉字之美，培养良好的书写习惯。

3. 传统文化展示：组织学生表演古筝、古琴、京剧等传统文化节目，让学生在欣赏中感受中华优秀传统文化的魅力。

4. 亲子互动：家长陪同孩子参与开笔礼，增进亲子感情，共同传承中华优秀传统文化。

七、活动意义1. 传承中华优秀传统文化：通过开笔礼这一传统礼仪，让学生了解和传承中华优秀传统文化。

2. 培养良好品质：开笔礼教育学生尊敬师长、勤奋学习，培养良好的道德品质。

幼儿园开笔礼主题活动方案5篇

幼儿园开笔礼主题活动方案5篇幼儿园开笔礼活动方案1 活动目标：鼓励幼儿自己将衣服叠放整齐，培养幼儿的自我服务意识和能力。

指导要点：教师热情接待每一位幼儿及家长，进行简短地交流、询问。

如遇到情绪不稳定的小朋友，要及时调整幼儿情绪，让其快乐入园，加入到活动中来。

开放区域：语言区、益智区、棋类区、建构区、美工区。

料放回原处。

重点指导：益智区1、手指套环：提供套环、点卡，幼儿正确点数并进行匹配。

2、摆瓶盖：数字和瓶盖对应。

区随机指导：1、语言区：观察幼儿能否专注的进行阅读，并正确取放图书。

2、建构区：幼儿自由搭建。

3、棋类区：观察幼儿能否和同伴坚持活动，并按规则玩棋。

4、美工区：幼儿巩固绘画《棒棒糖》。

小结评价：1、播放音乐提醒幼儿整理活动区材料，并放回原处。

2、请美工区的幼儿展示自己的作品。

3、教师鼓励在活动中能坚持完成一件事情的幼儿，并根据活动中存在的问题提出要求。

活动一活动形式：集体活动内容：《小兔找太阳》活动目标：教育活动1、能用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识。

2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。

活动重点：理解故事内容，认识生活中别的圆圆得，红红的东西。

活动难点：能用连贯的语言描述太阳的特征。

活动准备：课件活动过程：(一)引出课题备注： (9:00—— 10:00)备注：来园时开放语言区和建构区。

( 11:00 —— 11:30)开放所有区域。

活动目标：能够自主选择区域进行活动，并在活动结束后能将区域材(8:30——8:50) 杨丽雪1. 谜语导入：有位老公公，一副圆面孔。

有朝一日不见它，不是下雨就刮风。

2. 耳朵长, 尾巴短, 爱吃萝卜红眼睛，蹦蹦跳跳真可爱。

他们就是今天我们班来的小客人，小兔子和太阳公公。

小兔子从来没有见过太阳，它只听说太阳是红红的圆圆的，所以它想要去找太阳，我们和小兔一起去找好吗。

(二)老师分段讲解故事，理解故事内容 1、出示图一，引导幼儿看图。

我请小朋友说一下图上画的是哪你在挂图上都看到了什么什么样的灯笼小兔来到屋里指着灯笼问：“妈妈，这是太阳吗”小朋友这是太阳吗，是什么啊妈妈说：“不，这是两盏灯笼，太阳在屋子外面呢。

开笔礼活动方案(优秀7篇)

开笔礼活动方案（优秀7篇）开笔礼活动方案篇一活动目标感受堆雪人的快乐。

欣赏儿歌，理解儿歌内容。

模仿儿歌的句式和韵律，创编新的儿歌。

活动准备课件准备：《堆雪人》儿歌音频及图片；“雪人”组图；“装扮雪人”组图。

活动过程组织幼儿进行谈话，引出活动主题。

——从冬至开始的二十七天叫做三九天，是一年中最冷的时候，许多地方都下起了雪，非常适合堆雪人。

——雪人是什么样的？（胖胖的大身体、圆圆的头）——我们可以用什么来打扮雪人？（纽扣、围巾、胡萝卜等）播放儿歌音频《堆雪人》、组图“雪人”，请幼儿根据儿歌内容选择对应的雪人图片，引导幼儿理解儿歌。

——熊猫奇奇和小伙伴们把堆雪人的过程编成一首好听的儿歌，我们一起从儿歌中找找答案。

——儿歌听完了，哪一个才是奇奇和小伙伴们堆的雪人？——这个雪人用了什么材料？小结：奇奇和小伙伴们用玉米须做雪人的头发、用红色纸条做雪人的嘴唇、用贝壳做雪人的耳朵、用纽扣做雪人的眼睛、用胡萝卜做雪人的鼻子，还给雪人戴了一条花围巾。

播放儿歌音频及图片《堆雪人》，鼓励幼儿边念儿歌边打节拍，感受儿歌的韵律感。

——再听一听儿歌，边听边小声地跟念。

——这首儿歌念起来有什么感觉？（很整齐）——和老师一起边念边打拍子，把儿歌念得又整齐又好听。

播放组图“装扮雪人”，请幼儿选择材料为雪人装扮，并鼓励幼儿创编新儿歌。

1、播放组图“装扮雪人”。

——奇奇和小伙伴们还想堆一个不同的雪人，他们准备了这些材料，你都认识吗？——雪人堆好了，它的头/眼睛/鼻子/耳朵/嘴巴/身体分别用了什么材料装饰？——你能帮奇奇和小伙伴们为新雪人编几句好听的儿歌吗？（两颗葡萄做眼睛，红色辣椒当鼻子，尖尖树叶做耳朵，香蕉嘴巴哈哈笑。

2、鼓励幼儿寻找教室的材料，与同伴互编儿歌。

——仔细看看我们的教室还有什么材料？——想一想它们可以装饰雪人的哪些部位？——试着和好朋友把它们编进儿歌里。

温馨提示有条件的幼儿园可以在活动后带领幼儿到户外堆雪人，鼓励幼儿选择自己喜欢的物品装饰雪人并创编儿歌。

幼儿园开笔礼活动方案

开笔礼，作为我国传统文化中对儿童启蒙教育的重要仪式，具有深厚的历史文化底蕴。本次活动旨在传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强幼儿对学习的兴趣，培养其尊重师长、勤奋向学的良好品质。同时，通过家园共育的形式，加强家长与幼儿园之间的互动与沟通。
二、活动时间
2023年9月10日（星期日）上午9:00-11:00
本活动方案旨在为幼儿园开笔礼活动提供详细、严谨的策划，确保活动顺利进行。通过本次活动，让孩子们在愉快的氛围中体验传统文化的魅力，激发学习兴趣，开启人生新篇章。同时，加强家园共育，促进亲子关系，共同关注孩子的成长。
（4）启蒙书写：孩子们在教师指导下，用毛笔书写“人”字，寓意学会做人。
3.亲子互动游戏
设计富有教育意义的亲子游戏，让孩子们在游戏中体验学习的乐趣，增进亲子关系。
4.合影留念
全体参加活动的人员合影留念，记录美好时刻。
七、活动组织及分工
1.活动策划：园长、教学主任
2.活动组织：各班班主任、教师
3.场地布置：后勤部门
（2）园长致辞，介绍开笔礼的寓意和重要性。
（3）教师代表发言，表达对孩子们的期望。
（4）幼儿代表发言，表示对学习的决心。
2.开笔礼正礼
（1）正衣冠：孩子们在家长的帮助下整理衣冠，以示尊师重道。
（2）朱砂启智：教师用朱砂在孩子们的额头点上红痣，寓意开启智慧。
（3）击鼓鸣志：孩子们敲击鼓，寓意振奋精神，勇往直前。
4.亲子游戏设计：教研组
5.摄影摄像：宣传部门
6.安全保障：安保部门
八、活动预算
根据活动内容，合理预算活动经费，确保活动的顺利进行。
九、活动宣传
1.通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道，提前发布活动通知，邀请家长参加。

2024年一年级新生开笔礼活动议程和主持词

2024年秋季一年级新生开笔礼活动议程时间：2024年8月30日上午8:30地点：小学第一部分：活动开篇一、走启智门（由6名司礼官带领一年级新生）二、学子就坐（由6名司礼官带领一年级新生按安排就坐）三、介绍与会嘉宾四、嘉宾致辞第二部分：开笔礼一、端正衣冠（司礼官带领，自我整理着装）二、敬拜孔子（司礼官带领，四拜）三、朱砂启智（由嘉宾和老师们点朱砂）四、击鼓鸣志（先找嘉宾代表用力敲三下，再请一年级新生代表敲三下）五、描红开笔（书法教师教写人字）六、鞠躬感恩(司礼官带领学子感恩父母）七、读“弟子规”（嘉宾带读）2024年秋季一年级新生开笔礼活动主持词一、开场引言甲：尊敬的各位领导、老师乙：亲爱的家长们、同学们合：大家上午好！甲：少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。

在这美好的日子里，欢迎大家齐聚XX小学共同开展“XXXXXXX”主题开笔礼活动。

乙：为了让一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事，是走向成才之路的起点，鼓励学子们从小树立远大的理想，学会求知、学会做人、立志报国。

今天，在XX小学举行“XXXXXXX”开笔礼活动。

事不宜迟，下面由我们宣布：甲：2024年XX小学“ XXXXXXX”开笔礼活动合：正式开始！二、活动开篇甲：下面，请以最热烈的掌声有请司礼官带领全体新生，一起走过智慧门，开启智慧之门，描绘壮丽人生。

乙：下面，请司礼官带领全体学子到座位，安静有序就坐！甲：接下来，让我隆重介绍与会此次活动的嘉宾，他们分别是：XXX甲：让我们以热烈的掌声感谢他们的到来！下面，有请XXX致辞发言，掌声欢迎！三：开笔礼乙：感谢XXX的精彩致辞！接下来进行的是开笔礼活动。

“开笔礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪，今天我们的开笔礼仪式，就是想让学子们感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的中华传统文化，树立“善”、“正”的行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。

甲：同学们，古⼈云：“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。

开笔礼活动方案(优秀4篇)

开笔礼活动方案（优秀4篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所订立的计划类文书。

写方案需要注意哪些格式呢？这次范文为您整理了4篇开笔礼活动方案，希望能对您的写作有肯定的参考作用。

开笔礼活动方案篇一一、活动背景：随着军训的结束，梦里丰富多彩的高校生活即将来临。

新环境，新同学，一切都陌生而新鲜。

为了让我所在的化学与料子学院的大一新生更快地适应高校的生活，感受高校生活的丰富多彩；为了加强团队意识，构建和谐的机械之家，我院体育系计划于本学期10月份在化学与料子学院举办“球文化节”球类竞赛，为学生搭建一个呈现自我、增长友情的`舞台。

二、活动主题：“球文化节”球类运动三、活动时间：20xx年10月14日—20xx年11月3日四、地方：七个后篮球场和两个前场五、活动：1、活动对象：每个班作为一个参赛队，每个班有两个男女队，拔河20人，篮球至少5人，排球至少6人，乒乓球5人。

2.活动：“庆中秋迎国庆”拔河赛，“杭帮杯”篮球排球赛，“新生杯”乒乓球赛。

开笔礼活动方案篇二一、活动意义中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。

开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称呼俗称“破蒙”是一种流传久远而且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。

通过古今合璧，精心组织开展寓意深刻、稳重热烈的学校入学仪式，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增长爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品行高尚、充分活力和创造力的新一代江苏人，并通过班级结对，大手拉小手的活动，让一班级学生尽快适应学校生活。

二、活动时间、地方及对象：xx年9月11日上午8：50开始学校操场一班级全体学生、班主任、配班老师和一班级家长代表三、活动人员布置音响、话筒、摄像：横幅、照片：吴xx通讯报道：尹钰俊四、活动程序（一）开场演出二（7）班《学生规吟诵》（二）吕校长致辞（三）正衣冠1、主持人讲解正衣冠含义。

幼儿园开笔礼活动方案及反思

幼儿园开笔礼活动方案及反思1. 背景介绍开学季即将来临，我们幼儿园为了迎接新生和老生们的到来，特意准备了一场开笔礼活动。

开笔礼不仅是幼儿园开学季的重头戏，更是一场展示幼儿园教育水平和培养幼儿良好习惯的机会。

因此，本文将分享我们幼儿园的开笔礼活动方案及反思。

2. 活动方案2.1 活动时间开笔礼活动时间为8月30日下午，持续时间为1个小时。

2.2 活动地点开笔礼活动地点为幼儿园礼堂。

2.3 活动流程•第一部分：开场介绍活动主持人介绍活动背景和宗旨，并对来宾进行简单的问候与欢迎。

•第二部分：老师致辞老师代表发表致辞，强调学习的重要性，鼓励孩子们积极向上。

•第三部分：互动分享在这个环节，孩子们可以自己带上自己喜欢的文具用品，与其他的孩子一起分享，让大家更好的认识彼此。

•第四部分：开笔仪式孩子们分别在舞台上接受老师的授笔仪式，表示了新学年新起点的决心，也是表达了对学校、老师的感谢。

•第五部分：趣味互动在这个环节，我们根据不同的年龄水平设计了小游戏，让孩子们随着不同的活动而获得不同的奖品。

•第六部分：闭幕仪式活动主持人对活动进行总结，并感谢各位老师、家长和孩子们的参与。

2.4 活动准备•确定活动流程•确定活动策划人员和具体分工•联系老师和学生作为志愿者•准备开笔仪式的道具和礼品•准备小游戏所需用品和奖励3. 反思及收获•活动反思活动取得了不错的成效，活动流程设置合理，吸引了家长和学生的热情参与。

但是也存在一些问题，比如活动时间安排过于紧张，活动设备准备不全面，有待进一步改进。

•活动收获开笔礼活动不仅为孩子们提供了展示自己和认识新同学的机会，也激励了孩子们学习的热情和习惯，营造了良好的校园氛围。

同时也为我们幼儿园的教育质量提升提供了锻炼机会。

4. 结语在整个活动过程中，我们注意到孩子们的表现和反应，也听取到家长们的意见和建议，对下一步的活动规划作了更好的准备。

开笔礼不仅是一次传统的文化活动，更是一次培养孩子好习惯和塑造良好品格的机会。

开笔礼项目策划书3篇

开笔礼项目策划书3篇篇一开笔礼项目策划书一、活动主题童蒙启智，礼润人生二、活动目的开笔礼是中国传统文化中的一种启蒙仪式，旨在通过一系列庄重的仪式，让孩子们感受到学习的重要性，开启智慧之门。

本次开笔礼项目旨在通过举办开笔礼仪式，让孩子们在仪式中体验传统文化，感受学习的乐趣，同时也为家长和孩子提供一个交流互动的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员幼儿园全体学生及家长六、活动流程1. 正衣冠（1）学生入场，家长在旁引导孩子正衣冠。

（2）正衣冠的含义：自正衣冠，是让孩子们知书明理，做一个谦逊、好学的人。

2. 朱砂启智（1）由老师或家长为学生朱砂启智，寓意开启智慧，从此眼明心亮。

3. 击鼓明智（1）学生代表上台击鼓，表达自己的志向和理想。

（2）击鼓明智的含义：击鼓三通，明志立誓，表达自己的远大理想。

4. 启蒙描红（1）老师或家长带领学生进行启蒙描红，让学生学习写“人”字。

（2）启蒙描红的含义：“人”字虽然简单，却蕴含着深刻的道理，希望学生在人生的启蒙阶段学会做人，做一个正直、善良的人。

5. 感恩行礼（1）学生向家长和老师行感恩礼，表达对家长和老师的感恩之情。

（2）感恩行礼的含义：百善孝为先，让学生学会感恩，懂得尊重长辈。

6. 礼成退场（1）活动结束，学生和家长有序退场。

（2）礼成退场的含义：开笔礼仪式结束，学生将踏上新的征程，开启智慧之门。

七、活动准备1. 场地布置：活动现场布置成古代学堂的样子，摆放桌椅、笔墨纸砚等物品。

2. 服装准备：为学生和家长准备汉服或传统服装。

3. 物品准备：朱砂、鼓、笔墨纸砚、证书等。

4. 人员准备：主持人、老师、家长志愿者等。

5. 宣传准备：制作活动海报、宣传单页，通过网络、等渠道进行宣传推广。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地租赁金额]2. 服装道具费用：[服装道具金额]3. 物品采购费用：[物品采购金额]4. 人员劳务费用：[人员劳务金额]5. 宣传推广费用：[宣传推广金额]6. 其他费用：[其他费用金额]总预算：[总预算金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案

小学一年级新生“入学开笔礼”活动方案一、活动背景随着新学期的到来，小学一年级新生即将踏上人生的新阶段。

为使孩子们更好地融入校园生活，感受学习乐趣，传承我国优秀传统文化，我校决定举办一场别开生面的“入学开笔礼”活动。

二、活动目标1. 增强新生对学校的归属感，培养集体荣誉感。

2. 弘扬传统文化，让孩子们从小树立正确的价值观。

3. 激发孩子们的学习兴趣，为今后的学习生涯奠定基础。

三、活动内容1. 开笔仪式：全体新生身穿传统汉服，进行开笔仪式，寓意着孩子们正式开启学习生涯。

a. 正衣冠：孩子们在老师的指导下，整理衣冠，以示尊重。

b. 朱砂启智：老师用朱砂为孩子们点上红痣，寓意开启智慧。

c. 书写“人”字：孩子们在老师的示范下，用毛笔书写“人”字，寓意学会做人。

2. 传统文化体验：设置多个传统文化体验区，让孩子们亲身感受传统文化的魅力。

a. 书法区：邀请书法老师现场教学，让孩子们体验毛笔书法。

b. 国画区：邀请国画老师现场教学，让孩子们感受水墨画的韵味。

c. 传统游戏区：设置跳房子、踢毽子等传统游戏，让孩子们体验父辈们的童年。

3. 成长宣誓：全体新生进行成长宣誓，表达自己立志成为优秀学生的决心。

四、活动组织及分工1. 活动策划：学校教导处负责整体策划，制定活动方案。

2. 活动筹备：各班班主任协助教导处进行活动筹备，包括物资采购、场地布置等。

3. 活动实施：全体教职工参与活动实施，确保活动顺利进行。

4. 活动总结：活动结束后，教导处组织相关人员对活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴。

五、活动时间及地点1. 活动时间：新学期开学后第二周，具体时间另行通知。

2. 活动地点：学校操场及教室。

六、活动宣传1. 制作活动海报，在校内外张贴，扩大活动影响力。

2. 通过校园广播、班级微信群等渠道，向家长和学生们宣传本次活动。

3. 邀请媒体进行现场报道，提高活动知名度。

七、活动预算根据活动内容，制定详细的预算表，包括物资采购、场地布置、活动道具等费用。

幼儿园祖庙开笔礼方案及流程

幼儿园祖庙开笔礼方案及流程《幼儿园祖庙开笔礼方案及流程一、方案背景在幼儿园阶段开展开笔礼可太酷啦！这就像是给小不点们一场超级有趣又有意义的“古代入学典礼”。

佛山祖庙那可是文化氛围超浓的地方呀，在那儿举办开笔礼，就像是把咱们的小宝贝们直接送进了传统文化的大宝藏里。

二、活动方案1. 活动主题“开笔启蒙，慧悦人生”2. 活动时间与地点- 时间：选择一个阳光明媚、不太热也不太冷的周末上午，像上午9点到11点就很合适，小朋友们精神也好。

- 地点：佛山祖庙，那古色古香的建筑本身就是最好的背景板。

3. 参与人员幼儿园大班小朋友和他们的家长，还有老师们。

4. 活动准备- 从批发市场买一些超可爱的汉服，小步摇啥的装饰品，让小朋友们一穿上就有古代小书生、小淑女的范。

- 在祖庙租赁一块合适的场地，布置好桌子，放上笔墨纸砚。

墨汁得买那种质量好、不容易晕染的，不然小朋友们写出来的字像小黑虫子爬，那就搞笑咯。

- 准备一些小点心，像是梅花糕呀、小糖人儿，写累了正好补充能量。

三、活动流程1. 入场换装（9:00 - 9:20）小朋友们和家长们先到指定的换装区，老师们一边帮忙换汉服，一边逗趣地说：“宝贝们要变成古代的小才子、小才女喽。

”这时候就像一群小娃娃穿越进了古装剧。

2. 正衣冠（9:20 - 9:35）小朋友们站好，在老师的带领下，像模像样地整理衣服，帽子。

家长在旁边看着，有的估计会忍不住偷笑，毕竟小宝贝们系腰带的样子笨拙又可爱。

老师可以说：“衣服穿得正，才能心也正哦。

”3. 朱砂启智（9:35 - 9:50）老师们端着放有朱砂的盘子，像神仙点化小妖怪似的，在小朋友们的额头正中点上朱砂，一边点一边说：“宝贝们变得更聪明喽。

”小朋友们眼睛睁得大大的，有的还好奇地问：“这是啥魔法呀？”4. 击鼓明智（9:50 - 10:10）摆上一面小鼓，小朋友们排队上前，拿起击鼓棒重重一敲，大声说出自己的理想。

有的小朋友奶声奶气地说：“我要当宇航员，去月亮上玩。

开笔礼项目策划书3篇

开笔礼项目策划书3篇篇一开笔礼项目策划书一、项目背景开笔礼是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，有着深远的历史意义和文化价值。

通过举办开笔礼活动，可以让孩子们感受传统文化的魅力，激发他们对学习和知识的热爱。

二、活动目的1. 让孩子们亲身体验开笔礼仪式，增强对传统文化的认知和尊重。

2. 培养孩子们的礼仪意识和道德观念。

3. 激发孩子们的学习兴趣和积极性。

三、活动时间与地点[具体时间][详细地点]四、参与人员[具体年龄段的学生]及其家长五、活动流程1. 正衣冠：孩子们穿统汉服，整理衣冠，寓意求学的端正态度。

2. 朱砂启智：用朱砂在孩子们额头点上红痣，寓意开启智慧。

3. 击鼓鸣志：孩子们依次击鼓，表明自己的志向。

4. 启蒙描红：孩子们在老师指导下书写“人”字，领悟做人的道理。

5. 茶敬亲师：孩子们向老师和家长敬茶，表达感恩之情。

六、前期准备1. 准备足够数量的传统汉服。

2. 购置朱砂、笔墨纸砚等物品。

3. 布置活动场地，营造浓厚的传统文化氛围。

4. 邀请专业老师或学者进行讲解和指导。

5. 提前通知家长和学生，做好相关准备。

七、宣传推广1. 通过学校、社区等渠道进行宣传，吸引更多孩子和家长参与。

2. 利用社交媒体、宣传海报等方式扩大活动影响力。

八、活动预算1. 服装道具费用：[X]元。

2. 物品采购费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 邀请嘉宾费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和协调。

2. 礼仪指导人员：指导孩子们完成开笔礼仪式的各项动作。

3. 后勤保障人员：负责场地布置、物品管理等工作。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免发生意外事故。

2. 提醒家长照顾好孩子，注意孩子的情绪和身体状况。

3. 活动过程中要注重礼仪规范，保持活动的庄重和严肃性。

篇二开笔礼项目策划书一、项目背景开笔礼是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，通过庄重的仪式让孩子们感受传统文化的魅力，激发他们对学习的热情和尊重。

开笔礼活动方案

4开笔礼活动方案嘿，各位看官，今天要给大家带来一场别开生面的4开笔礼活动方案！这可是融合了我国传统文化与现代创意的精华，保证让你眼前一亮。

话不多说，咱们直接开整！一、活动背景开笔礼，又称破蒙礼，是我国古代学子入学的重要仪式。

如今，我们将其与现代教育相结合，旨在传承文化，激发学生的学习兴趣。

此次4开笔礼活动，将以新颖的形式，让学子们在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力。

二、活动目标1.增强学生对传统文化的了解和认同。

2.培养学生的创新精神和团队协作能力。

3.提升学生的文学素养和审美情趣。

4.营造浓厚的校园文化氛围。

三、活动时间与地点时间：2023年9月10日（星期六）上午9:00-12:00地点：学校操场四、活动流程1.开场仪式：由校长致辞，介绍开笔礼的意义，宣布活动正式开始。

2.第一环节：破蒙启智（1）分发毛笔、墨水、宣纸等文房四宝，让学生现场体验书写“人”字。

（2）讲解“人”字的内涵，引导学生思考如何做一个有道德、有品质的人。

3.第二环节：互动游戏（1）成语接龙：以“人”字为起点，让学生依次接出一个成语，限时完成。

（2）汉字猜谜：设置一些有趣的汉字谜题，让学生猜谜底。

4.第三环节：传统文化展示（1）舞蹈表演：邀请学校的舞蹈队表演一段古典舞蹈，展现传统文化的优美。

（2）吟诵表演：邀请学生代表吟诵《弟子规》等经典篇章，感受古文的韵味。

5.第四环节：创意书法（1）现场创作：让学生在宣纸上自由发挥，创作出属于自己的书法作品。

（2）作品展示：将学生的作品展示在操场上，让大家欣赏。

五、活动准备1.提前准备好文房四宝、舞蹈道具等物品。

2.布置活动现场，搭建舞台，设置音响设备。

3.邀请相关教师、学生、家长参加活动。

4.制定活动安全预案，确保活动顺利进行。

六、活动宣传1.制作活动海报，张贴在学校显眼位置。

2.利用校园广播、群等渠道进行宣传。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

七、活动预算1.文房四宝：1000元2.舞蹈道具：500元3.活动场地布置：1000元4.奖品：1000元5.其他杂费：500元总计：4000元注意事项：1.活动物资准备：活动前要仔细检查文房四宝是否齐全，毛笔、墨水、宣纸等是否够用，别等到活动开始了发现少了这个缺了那个，那就尴尬了。

开学典礼暨开笔礼的活动方案

4开学典礼暨开笔礼的活动方案一、活动主题：传承经典，启迪智慧二、活动目标：1.激发新生对学校文化的认同感，增强凝聚力。

2.培养学生尊师重教、勤奋好学的良好习惯。

3.弘扬传统文化，传承中华美德。

三、活动时间：2023年9月1日四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.开场仪式（1）主持人宣布活动开始，介绍活动主题及意义。

（2）校领导致辞，对新生表示欢迎，并提出新学期寄语。

（3）教师代表发言，分享教育心得，鼓励学生努力学习。

2.开笔礼（1）主持人介绍开笔礼的起源及意义。

（2）校领导为学生代表点朱砂、开笔破蒙。

（3）学生代表发言，表达对开笔礼的感悟。

3.传统文化展示（1）古典舞表演，展示中华舞蹈之美。

（2）古诗词朗诵，传承经典文化。

（3）书法表演，让学生感受汉字的魅力。

4.新生宣誓（1）主持人领誓，新生进行庄严宣誓。

（2）学生代表发言，表达对新学期的期望。

5.校园参观（1）组织新生参观校园，了解学校历史、文化及设施。

（2）安排志愿者导游，为学生讲解学校特色。

6.结束仪式（1）主持人宣布活动结束，感谢参与人员的辛勤付出。

（2）校领导为学生颁发纪念品，留下美好回忆。

六、活动准备1.提前布置活动场地，确保音响、灯光等设备正常运作。

2.准备活动道具，如朱砂、毛笔、宣纸等。

3.安排志愿者，协助活动现场的组织和服务。

4.制作宣传海报、邀请函等，广泛宣传活动。

七、活动预算1.场地租赁：1000元2.道具费用：500元3.宣传费用：300元4.活动纪念品：1000元5.其他费用：500元总计：3300元八、活动效果评估1.学生参与度：观察学生参与活动的积极性，了解活动吸引力。

2.活动满意度：通过问卷调查，了解学生对活动的满意度。

3.文化传承效果：观察学生在活动后对传统文化的认识和态度。

九、后续工作3.跟踪调查：关注学生在新学期的表现，了解活动对学生的长远影响。

这个方案凝聚了我10年的方案写作经验，我相信，它将为新生们带来一场难忘的开学典礼暨开笔礼。

一年级新生开笔礼活动方案

一年级新生开笔礼活动方案一、活动背景正衣冠，敬师长，朱砂启智，击鼓鸣志，开笔启蒙。

“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。

在古代，学童会在“开笔礼”即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。

这一仪式俗称“破蒙”。

古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。

为了让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，完成生命认知和角色认知，XXX小学特为一年级新生举行“开笔礼”仪式。

二、活动目的通过行开笔礼，表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，促进孩子们健康成长。

用博大精深的儒家文化熏陶孩子，激发他们求学求知的欲望，培养他们对知识及传统文化的神圣感情。

三、活动主题：明礼启智，人生始立四、活动时间：XXXX年X月X日上午X：XX五、活动地点学校操场六、参加对象一年级全体师生和学生家长七、活动准备（一）物品准备为每位学生准备一张桌椅，桌子上放有：毛笔一支、墨盒一个（内有墨水）、描红本一个（内有“人”字的纸张）。

舞台布置：背景喷绘、地毯，音响设备一套、无线话筒两个。

（二）人员准备主持人一名、礼仪六名（三男三女）、教师若干名（一年级各班班主任和任课教师）。

八、活动流程（一）主持人宣布活动开始学生入场，家长随后入场，主持人介绍来宾。

（二）入启智门二至六年级先进场，一年级最后通过“启智门”（提前集训），二四年级和三五六年级学生分别站于两边，一年级学生站中间。

（三）校长致词（四）举行“开笔礼”仪式第一项：正衣冠1.主持人讲解正衣冠含义。

2.按主持人的号令开始“正衣冠”（1）自正衣冠（学生自己整理衣冠）。

（2）师正衣冠（现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）。

（3）师生齐唱《开笔庆典歌》。

大班开笔礼外出活动方案

大班开笔礼外出活动方案一、活动主题。

“开笔启蒙，礼润人生”二、活动目的。

1. 让大班的小朋友体验中国传统文化中的开笔礼仪式，感受传统文化的魅力，激发对学习的兴趣。

2. 通过外出活动，增强小朋友的团队意识、社交能力和对新环境的适应能力。

三、活动时间。

[具体日期]，上午9:00 下午3:00。

四、活动地点。

[文化场馆名称，如当地的孔庙或者文化园等]五、参与人员。

大班全体小朋友、教师以及部分家长志愿者。

六、活动准备。

1. 物资准备。

提前联系活动场地，确定场地的使用时间、相关设施等情况。

准备开笔礼所需的物品，如毛笔、宣纸、朱砂、墨盒等，每个小朋友一套。

为小朋友和家长志愿者准备统一的活动标识，如帽子或者徽章，方便识别。

准备充足的饮用水、小点心（面包、水果等），以应对小朋友可能出现的饥饿情况。

安排好交通工具，根据人数预订合适的大巴车，并确保车辆的安全性和舒适性。

2. 人员安排。

教师提前对活动流程进行详细讲解，让家长志愿者熟悉自己的职责，如协助维持秩序、照顾小朋友等。

每个班级安排至少两名教师负责带队，一名在队伍前面引导，一名在队伍后面确保没有小朋友掉队。

七、活动流程。

1. 出发（9:00 9:30）小朋友们在幼儿园集合，教师再次检查小朋友的人数、着装以及所带物品。

家长志愿者和教师一起组织小朋友有序上车，系好安全带。

在车上，教师可以简单介绍一下今天的活动内容，也可以让小朋友们唱唱歌，营造轻松愉快的氛围。

2. 开笔礼仪式（9:30 11:30）到达活动场地后，由工作人员引导小朋友们进入指定区域。

正衣冠。

小朋友们在教师和家长志愿者的帮助下，整理自己的衣服，先正帽子，再理衣领，最后整理衣角。

教师可以一边帮助小朋友整理，一边讲解正衣冠的意义，就是要做一个整洁干净、尊重他人的人。

朱砂启智。

邀请场地的工作人员或者德高望重的长辈，用朱砂在小朋友的额头正中点上红痣。

在点痣的时候，可以说一些祝福的话语，如“希望你变得更聪明”之类的。

开笔礼活动方案范文10份

开笔礼活动方案范文10份开笔礼活动方案 1一、活动时间：2023年9月日星期一上午第一节课。

二、活动地点：大操场三、参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。

四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板五、活动程序：（一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）（二）整装*礼《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。

所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。

穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

（三）孝亲敬师1、孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。

向孔子行礼，表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。

2、父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。

（四）点智破蒙点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

（五）宣誓明志老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学*、求进步。

（六）名师开笔开笔求勤奋，读书博古今。

开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。

在今后求学路上要勤学*、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的'人。

1、老师教学生书写“人”字。

2、家长指导孩子书写人字。

（七）击鼓奋进敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

（八）礼成颁证由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔礼活动方案 2活动对象：学生与家长（身体健康、热爱自然）活动时间：2023年__月__日活动地点：深圳南澳出发__地点：待定活动费用：费用包含：全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等注：不含费用：自购物品及其他游玩项目等，30人成行活动行程：08：00指定地点__08：30出发前往大鹏活动场地08：40—10：00车上活动互动，一路欢歌笑语10：00—12：00开笔礼12：00—14：00厨艺大比拼14：30—15：30马术15：30—16：30亲子活动环节17：00—18：30结束行程，返回温暖的家（活动行程会根据当天情况进行稍微的调整）附加内容：开笔礼：开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字*礼的一种启蒙教育形式。

学校开笔礼策划书3篇

学校开笔礼策划书3篇篇一学校开笔礼策划书一、活动背景开笔礼，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。

在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。

这一仪式俗称“破蒙”。

古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。

二、活动目的通过庄重的仪式让一年级新生感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

三、活动主题开笔启蒙，慧悦人生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、参与人员一年级全体学生、教师及家长代表七、活动准备1. 邀请家长代表参加活动。

2. 准备朱砂、笔、墨、纸、砚等开笔礼用品。

3. 布置活动场地，准备音响设备、舞台背景等。

4. 安排活动主持人和工作人员。

5. 制作活动宣传海报和邀请函。

八、活动流程1. 开场：主持人宣布活动开始，介绍活动主题和目的。

2. 正衣冠：学生按照先正衣冠、后明事理的传统，自正衣冠、互正衣冠、师正衣冠。

3. 朱砂启智：学校领导和教师用红色的朱砂在学生的额头正中点上红痣，为学生祝福。

4. 击鼓鸣志：学生代表上台击鼓，击打三次，分别说出自己的志向：“我是小学生，我爱读书”“我是小学生，我爱学习”“我是小学生，我要成功”。

5. 启蒙描红：教师在台上示范“人”字的写法，学生在台下跟随教师一起书写。

教师讲解“人”字的含义，教育学生要做一个正直、善良、有爱心的人。

6. 感恩鞠躬：学生向家长、教师鞠躬，感谢家长的养育之恩，感谢教师的教育之恩。

7. 赠书送礼：学校领导向学生赠送《弟子规》等经典读物，鼓励学生好好学习，天天向上。

8. 家长寄语：家长代表上台发言，表达对学校和教师的感谢，对学生的期望。

9. 教师发言：教师代表上台发言，鼓励学生珍惜读书机会，努力学习，做一个有理想、有道德、有文化的人。

2024年秋季学期学校一年级新生开笔礼活动策划方案

2024年秋季学期一年级新生开笔礼活动方案(开笔启蒙启智润心慧悦人生)开笔启蒙,启智润心。

“人生聪明识字始”开笔礼是我们学习生涯的起点，它寓意着开启智慧之门，迈向知识的海洋；开笔礼是中国古代传统的启蒙学习仪式，标志着儿童正式入学，开始学习知识、接受传统文化的熏陶。

开笔礼不仅能够激发孩子们对学习的兴趣，还能培养他们良好的品德和行为习惯，增强文化自信。

一、活动目标1.以开笔礼为契机，培养勤奋学习，尊师重道的传统美德，让孩子们感受中华优秀传统文化的魅力。

2.激发孩子们对学习的兴趣和好奇心，培养良好的学习习惯。

让孩子们在启蒙阶段就感受到学习的神圣与美好，为他们的小学生活奠定坚实的基础。

3.通过亲子互动，增强家庭与学校之间的联系，共同见证孩子的成长瞬间。

二、活动时间2024年9月15日上午9:00-11:30三、活动主题开笔启蒙，启智润心，慧悦人生四、活动地点学校风雨操场及礼堂操场：进行仪式部分礼堂：进行文化讲座与互动环节五、参与人员学校领导教师、传统文化专家、书法家等嘉宾、一年级全体新生及家长。

六、活动流程七、活动准备1.加强组织领导，明确各个环节的负责人和工作人员，确保活动顺利进行。

2.德育处负责场地布置，操场和礼堂的布置要庄重、温馨，体现传统文化的氛围。

准备朱砂、毛笔、宣纸、证书、相册等。

3.班主任加强教育，队列做到快、静、齐，并请配班老师协助管理。

集会时，做到队伍整齐、安静，齐诵主题语时声音响亮，师生统一着装。

4.提前通过学校网站、微信公众号等渠道宣传活动，吸引家长和孩子的关注。

5.加强现场管理，确保活动有序进行。

确保活动现场的安全，避免发生意外事故。

大班开笔礼教案

大班开笔礼教案
一、教学目标
1. 让幼儿了解开笔礼的意义和传统。

2. 引导幼儿体验传统文化活动，培养对传统文化的兴趣。

3. 锻炼幼儿的动手能力和协作能力。

二、教学重难点
重点：理解开笔礼的内涵和步骤。

难点：让幼儿积极参与并感受传统文化的魅力。

三、教学准备
开笔礼相关道具，如毛笔、宣纸、朱砂等。

四、教学过程
师：小朋友们，今天我们要进行一个很特别的活动哦，叫开笔礼。

幼：老师，什么是开笔礼呀？
师：开笔礼呀，就是我们传统文化里，小朋友们开始学习写字的一个很重要的仪式。

幼：哇，那会做些什么呢？
师：我们会穿上特别的衣服，用毛笔写字，还会点朱砂呢。

（开始准备活动，帮幼儿穿上传统服饰）
师：好了，现在我们都穿好啦，是不是感觉很不一样呀？
幼：是呀！
师：那我们开始点朱砂咯，朱砂点在额头上，会保佑小朋友们聪明伶俐。

（依次为幼儿点朱砂）
师：接下来，我们要拿起毛笔写字啦，小朋友们跟着老师一起。

（引导幼儿拿笔，在纸上简单书写）
师：很棒哦，大家都写得很好。

五、教学反思
通过这次开笔礼活动，幼儿们对传统文化有了初步的认识和体验，大部分幼儿都能积极参与其中。

但在过程中，有些幼儿对于一些步骤的理解还需要进一步引导和强化。

在今后的教学中，可以增加更多相关传统文化的内容，让幼儿更深入地感受传统文化的魅力。

2024年开笔礼活动方案

2024年开笔礼活动方案
今天，咱们学校举办了一个特别的活动——开笔礼！老师告诉我们，这个活动是为了让我们从小就知道学习的重要性。

哇，真是好兴奋呀！
早上，咱们一进教室，就看到桌子上放着一支漂亮的毛笔，还有一个小小的文房四宝，旁边还有老师特别准备的小礼物。

我们一个个坐好，大家的眼睛亮晶晶的，巴巴的看着老师，等着开始呢！
“叭叭叭，叽叽喳喳……”大家的声音好像小鸟叫一样，特别热闹！老师先给我们讲了为什么要写字，写字要认真，写得好才能考高分。

然后，她带着我们一起拿起了毛笔，大家小手拿着笔，嗯，笔尖一点点地沾上了墨汁，咱们都小心翼翼地写下了第一个字——“一”！
“哎呀，好像写歪了！”小明嘟嘟嘴，大家都笑了起来，“没关系的，慢慢来，字越写越好！”老师说。

我们一个个都很认真，笔画越来越规整，写得越来越漂亮了。

活动老师还给每个同学发了一个小奖状，大家都高兴地笑了，心里乐开了花。

今天真是特别开心，感觉自己已经变成了一个小小的书法家呢！
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