汽车制造工艺学教学大纲
车辆工程专业工艺课程设计教学大纲五篇范文
车辆工程专业工艺课程设计教学大纲五篇范文第一篇：车辆工程专业工艺课程设计教学大纲武汉理工大学华夏学院车辆工程专业《工艺课程设计》教学大纲一．工艺课程设计的目的工艺课程设计是车辆工程专业学生在学完了汽车制造工程学后，进行的一个重要实践性教学环节。
它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学知识进行工艺及结构设计的基本能力，另外，也为以后的毕业设计进行一次综合训练和准备。
学生应当通过课程设计在下述各方面得到锻炼：1．能熟练运用汽车制造工程学课程中的基本理论以及实践知识，正确解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定、正确选择机床、工具、量具等问题，有效保证零件的加工质量。
2．提高结构设计能力。
学生通过夹具设计的训练，能获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理、能保证加工质量的夹具的能力。
3．学会使用手册及图表资料。
培养查阅各种资料的能力，同时掌握与本设计有关的各种资料的名称及出版社，能够做到熟练运用。
二．工艺课程设计的要求课程设计题目可定为：ⅹⅹ零件的机械加工工艺规程及夹具设计。
设计中一般以专用夹具设计为主。
生产纲领为：中批或大批生产。
设计要求：零件图毛坯图1张1张 1张机械加工工艺卡片（工艺过程综合卡片）1套夹具总图主要零件图若干张1份课程设计说明书生。
课程设计题目由指导教师选定，经系主任审查签字后发给学三．工艺课程设计的内容及步骤1．对零件进行工艺分析，画零件图学生在得到设计题目后，首先应对零件进行工艺分析，其主要（1）对零件的作用及零件图上的技术要求进行分析；（2）对零件上的重要表面的尺寸、形状及位置精度以及表面粗糙度和设计基准进行分析；对次要表面与重要表面之间的关系进行分析。
（3）对零件的材质、热处理及机械加工的工艺性进行分析。
零件图应按机械制图国家标准仔细绘制，除特殊情况经指导教2．指定零件的机械加工工艺路线（1）制定工艺路线。
在对零件进行分析的基础上，选择个表面的加工方法，制定零件的工艺路线和划分加工阶段。
汽车制造工艺学课程教学大纲
《汽车制造工艺学》课程教学大纲课程代码：0803515017课程名称：汽车制造工艺学英文名称：Automobile Manufacturing Technology总学时：56 讲课学时：52 实验学时： 4学分：3.5适用对象：车辆工程先修课程：互换性与技术测量、机械制造基础一、课程性质、目的和任务汽车制造工艺与装备是车辆工程专业（汽车技术方向）的一门主要专业课。
课程的内容以质量、生产率及经济性为主线。
通过本课程的教学及有关教学环节的配合，使学生掌握机械制造工艺的基本理论，具有制订机械加工工艺规程、设计专用夹具的基本能力，具有综合分析机械加工过程的一般工艺问题的能力。
二、教学基本要求掌握机械加工规程制订的原则、方法与步骤，具有设计工艺规程的初步能力；掌握机床夹具设计的基本原理和设计方法，具有专用夹具设计的初步能力；能初步分析机械加工中的质量问题，并提出解决问题的工艺途径；掌握保证机器装配精度的装配方法，具有装配方法选择与工艺规程设计的能力。
三、教学内容及要求1．汽车制造工艺过程概论①了解本课程的性质和任务；认识机械加工工艺在国民经济中的地位、作用及国内外发展概况。
②了解汽车的生产过程；了解汽车生产的工艺过程；了解汽车及其零件生产模式和生产理念的发展。
2．工件的定位和机床夹具①掌握基准的概念和工件的安装。
②了解机床夹具的组成及其分类方法。
③熟练掌握工件的定位原理及几种常见的定位方式。
④掌握常用定位元件和工件在夹具中的定位误差的分析计算。
⑤通过典型机床夹具的实例分析，掌握机床夹具设计的方法和步骤。
3．工件的机械加工质量①掌握机械加工质量的基本概念。
②掌握影响机械加工精度的主要因素。
③掌握影响零件表面质量的因素。
④了解表面质量对机器零件使用性能的影响。
4．机械加工工艺规程的制定①了解机械加工工艺规程在生产中的作用、制定步骤。
②掌握制定机械加工路线时定位基准的选择原则；选择表面加工方法；理划分加工阶段；合理安排加工顺序；正确制定加工工序集中与分散的问题。
汽车制造工艺学教案新
汽车制造工艺学教案一、教学目标1. 了解汽车制造工艺的基本概念、发展趋势和重要性。
2. 掌握汽车制造过程中的主要工艺流程和关键技术。
3. 熟悉汽车制造工艺中的质量控制和生产效率提升方法。
4. 培养学生的实际操作能力和创新思维，为汽车制造行业的发展做出贡献。
二、教学内容1. 汽车制造工艺概述汽车制造工艺的定义和发展历程汽车制造工艺的重要性和影响因素2. 汽车制造工艺流程冲压工艺：冲压成型、模具设计等焊接工艺：电阻焊接、激光焊接等涂装工艺：涂料选择、涂装设备等装配工艺：装配顺序、装配工具等3. 汽车制造关键技术车身设计：车身结构设计、轻量化设计等发动机制造：发动机零件加工、装配调试等底盘制造：底盘零件加工、装配调试等4. 汽车制造质量控制质量控制体系：ISO 9001、IATF 16949等质量控制方法：统计过程控制（SPC）、全面质量管理（TQM）等5. 汽车制造生产效率提升生产线设计：流水线设计、自动化设备等生产调度：生产计划制定、物料需求计划等精益生产：精益思想、看板系统等三、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，传授汽车制造工艺的基本知识和概念。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解汽车制造工艺的实践应用。
3. 小组讨论法：分组讨论汽车制造工艺相关问题，培养学生的团队合作能力。
4. 实地考察法：组织学生参观汽车制造企业，亲身感受汽车制造工艺的实际情况。
四、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问积极性。
3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现和团队合作能力。
4. 期末考试：评估学生对汽车制造工艺学的基本知识和应用能力的掌握程度。
五、教学资源1. 教材：选择合适的汽车制造工艺学教材，提供全面的知识体系。
2. 课件：制作精美的课件，辅助课堂教学。
3. 案例资料：收集相关的汽车制造工艺案例，用于案例分析。
4. 实地考察：联系汽车制造企业，安排实地考察机会。
5. 在线资源：提供相关的在线资料和视频，供学生自主学习。
《汽车制造工艺》课程思政教学大纲
创新精神
讲解汽车制造新技术时，激发同学们的创新精神、探索精神，知识永无止境
复习+机动
6
对整个课程重点知识回顾
培养学生知识总结能力，做任何事都要学会归纳总结，认识自身特长和不足。
归纳总结能力
让同学总结本课程都学会了哪些内容，有什么心得体会
课程思政考核要求
高等学校思政课程的建设与落实是课程建设的一项重要的工作，它关乎到我们的教育目标是培养什么样的人才和为谁培养的大问题，涉及所开设的每一门课程，因此，在学生成绩考核过程中，也要有思政相关项目，为此在考核方面我们要从以下几个方面做起：
民族自豪感
精益求精的精神
1.讲解中国汽车发展史的过程中，引出我们应该为我国工业的进步感到自豪；
2.讲解零件精度的时候告诉学生我们应该有精益求精的精神。
毛坯制造工艺
6
铸造、锻造、冲压的定义、方法分类、工艺过程
1.锻炼科学分析和解决问题的能力；
2.精益求精的工匠精神；
3.培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的优秀品格。
爱国主义
爱岗敬业
1.讲解机床时可以告诉同学们虽然我国工业强大，但是比较精密的机床还是靠进口，我辈需要继续努力；2.讲解热处理时对温度、时间要求严格，告诉同学们我们应有爱岗、敬业的职业品格。
毛坯加工及工艺尺寸链、装配尺寸链
12
毛坯、夹具、尺寸链、装配尺寸链分单元（章节、项目）课程思政教学设计
教学单元（章节、项目）
学时
课程教学内容
思政目标
思政元素
融入方法
汽车制造工艺基础知识
6
汽车生产过程及制造工艺过程；汽车零件毛坯获得方法介绍；零件尺寸精度、形位精度获得方法
1.培养学生的民族自豪感和自信心；
《汽车制造工艺学》课程教学大纲
《汽车制造工艺学》课程教学大纲课程中文名称：汽车制造工艺学课程英文名称：Automobile Manufacturing Technology 课程编号：ZF16407课程性质：专业方向课学时：（总学时48, 理论课学时42、实验课学时6）学分：3考核方式：考试适用对象：车辆工程本科专业先修课程：现代工程图学材料力学发动机原理与构造汽车构造课程简介：汽车制造工艺学是车辆工程专业的专业方向课。
课程的内容涉及汽车制造的各种主要工艺过程，包括汽车零件毛坯的成型与精化、汽车零部件的机械加工工艺与装配工艺、汽车车身覆盖件的冲压成型工艺、汽车轻量化与塑料化的塑料与复合材料的成型工艺等。
一、教学目标及任务本课程是车辆工程专业的专业方向课，课程内容以质量、生产率和经济学为主线。
通过本课程的教学以及有关教学环节的配合，使学生掌握汽车制造工艺的基本理论，具有制订机械加工工艺规程、设计专用夹具的基本能力，具有综合分析机械加工过程的一般工艺问题的能力。
二、学时分配三、教学内容及教学要求第一章汽车制造工艺过程概论（3）教学要求：了解汽车生产的主要工艺、汽车零件毛坯形状获取方法及零件机械加工方法。
教学重点：汽车零件机械加工方法及其经济精度。
教学内容：第一节汽车生产的主要工艺过程及生产组织1.工艺过程的基本概念2.企业专业化生产的组织形式第二节汽车零件毛坯形状获得的方法1.模锻工艺2.毛坯精化及近净成型工艺第三节汽车零件机械加工方法及其经济精度1.获得工件尺寸精度的方法2.获得工件形状精度的方法第二章汽车生产用工程材料（3）教学要求：了解汽车生产用常规工程材料，以及汽车轻量化、塑料化。
教学重点：汽车生产用常规工程材料。
教学内容：第一节汽车生产用常规工程材料1.钢2.型材、板材与供货状态第二节汽车轻量化、塑料化及新型材料1.塑料及其在汽车中的应用2.高强度钢板3.激光拼焊板4.塑料复合材料第三章汽车制造中的机械加工工艺（8）教学要求：掌握机械加工工艺规程的设计、机械加工工艺路线制定、以及机床夹具设计的原理和方法。
《汽车制造工艺》教学大纲
《汽车制造工艺》教学大纲一、课程定位1．《汽车制造工艺》这门课程的设置主要围绕着汽车整车制造企业的四大工艺，即汽车车身冲压工艺、车身焊装工艺、车身涂装工艺和整车的装配工艺，它是汽车制造与装配技术（奔驰生产）（三年制）专业的一门核心专业课。
通过课程的学习主要培养学生有关汽车制造四大工艺方面的知识和技能，学生能够掌握现代汽车制造中关键的工艺知识和相关设备的使用能力，具有质量监制意识。
2．本课程为汽车制造与装配技术（奔驰生产）（三年制）专业的核心课程，课程类型为理实一体化课程。
3．本课程是《汽车构造》课程的后续课程，具有很强的实用性和实践性。
二、课程目标《汽车制造工艺》是汽车制造与装配技术（奔驰生产）（三年制）专业的一门核心专业课。
其任务主要是讲授汽车整车制造厂的汽车四大工艺，即汽车车身冲压、车身焊装、车身涂装和整车的装配。
通过课程的学习主要培养学生有关汽车制造的四大工艺方面的知识和技能，使得学生能够掌握现代汽车制造中大部分的工艺知识和相关设备的使用能力，具备生产现场的组织管理和质量监控能力。
同时可以通过系统的专业基础和专业课的学习具备一定的基础理论，奠定持续发展基础，使得在实际工作中能够发现问题、分析问题、解决问题，同时具备团队协作、与他人沟通交流能力和工作责任感。
为在汽车整车厂相关岗位上从事工作打下基础。
通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1.职业素质（1）学生能够自觉遵守劳动安全制度、自觉遵守操作规范；（2）学生具有较强的环保意识（3）学生具有认真的工作态度、较强的责任心、踏实稳健的工作作风2.社会能力（1）具有团队意识与合作能力；（2）具有与他人交流沟通能力；3.学习能力（1）学生能够从实际出发，分析问题、解决问题；4.专业技能（1）学生能够掌握汽车车身制造工艺方法；（2）学生能够正确使用工具及设备；（3）学生能够读识车身冲压、焊装、涂装、总装工艺文件；（4）学生能够制定简单的相关工艺文件；（5）学生能够对加工过程及产品进行质量保证与质量监控；三、教学起点该课程安排在三年制高职第四学期。
《汽车制造工艺学》课程教学大纲
《汽车制造工艺学》课程教学大纲《汽车制造工艺学》课程教学大纲课程代码：020031019课程英文名称：Process Engineering for Vehicle Manufacture 课程总学时：32 讲课：32 实验： 0 上机：0适用专业：车辆工程、能源与动力工程大纲编写（修订）时间：2017.5一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标本课程为车辆工程专业、能源与动力工程专业本科教育过程中，金属制造工艺学理论和实践相结合的专业基础课，是车辆工程专业、能源与动力工程《汽车设计》及其课程设计、《汽车车身结构与设计》等专业课程及完成本科毕业设计的基础课程。
本课程的主要目的在于获得必要的零部件机械加工和产品装配方面的工艺知识，掌握工艺设计的基本理论和方法，学习工程设计理论在产品加工制造过程中的综合运用，为从事汽车行业产品设计、制造领域相关工作奠定基础。
通过本课程的学习，使学生在进行产品设计或工艺设计过程中，掌握机械加工的表面加工方法、定位原理、尺寸链原理、结构工艺性等内容，培养学生工程设计思想和处理、解决产品设计和制造过程中工艺问题的能力。
使学生初步掌握汽车零部件（总成）的工艺性评价，具有一定的独立排布工序、设计工艺和制定工艺规程的能力，为相关课程设计和毕业设计任务奠定基础。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求1、了解汽车产品生产过程和工艺过程；了解工件尺寸及形状的获得方法；了解组织生产的类型及其工艺特征。
2、掌握定位基准概念，了解工件在机械加工过程中的装夹方法和位置公差的保证方法；掌握工件在夹具中定位的基本规律；掌握定位误差产生的原因及其分析和计算的方法；了解工件的夹紧原理、夹紧装置以及夹具的设计方法和步骤。
3、掌握有关机械加工质量的概念；掌握产生夹具误差的主要原因及加工误差的分析方法；掌握表面质量的形成及影响因素；掌握加工质量对机器零件使用性能的影响。
4、了解机械加工工艺规程和概念、作用及其制定的步骤和内容；掌握工艺路线的制定，掌握工序具体内容的确定要求以及提高机械加工劳动生产率的工艺途径，了解现代制造工艺有关技术和知识。
汽车制造工艺学课程设计 教学大纲
汽车制造工艺学课程设计一、课程说明课程编号：080501Z11课程名称：汽车制造工艺学课程设计The Design of Automobile Manufacturing Technology 课程类别：集中实践课学时/学分：1周/1先修课程：机械制图、机械设计、互换性与技术测量、机械制造技术基础、汽车制造工艺等教材、教学参考书：1.韩英淳主编.汽车制造工艺学，北京：人民交通出版社，20132.宋晓琳主编.汽车车身制造工艺学，北京：北京理工大学出版社，20123.李益民主编.机械制造工艺设计简明手册，北京：机械工业出版社，2014二、课程设置的目的意义《汽车制造工艺学》课程是车辆工程专业必修的专业课，是一门主干课程。
课程设计作为汽车制造工艺学学完之后进行的一个实践性教学环节，要求学生通过设计能获得综合运用所学过的全部课程及结构设计的基本能力，也为以后的专业课学习和有关设计打好基础。
通过本课程设计训练，使学生能综合运用所学基本理论分析汽车主要零部件的受力情况，确定零件的使用材料；根据零件材料、结构和大小选择毛坯零件的制造方法和后续加工方法；根据零件的结构特点，制定每种加工方法的加工顺序；根据确定好的工序，制定每一工序的具体内容，包括加工工艺参数，定位夹紧方式、定位基准等；确定工艺过程中需要使用的工艺装备。
通过给定的产品零件题目，掌握分析编制零件加工工艺规程编制的方法，进一步提高学生分析和解决实际工程问题的能力，为后续课程的学习及今后从事职业岗位工程技术工作打下坚实的基础。
三、课程的基本要求学生应通过本次课程设计得到以下方面的能力:1.通过本课程的设计，掌握有关汽车制造工艺学的基本理论和方法；2.能熟练运用汽车制造工艺学课程中的基本理论和专门知识，正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧和工艺路线安排及工艺尺寸的确定，正确选用机床、夹具等问题，有效保证零件的加工质量；3.学会使用手册及图表资料。
培养查阅各种资料的能力，同时掌握与本设计有关的各种资料的名称及作用，能够做到熟练运用；四、课程的基本内容以及重点难点（一）基本内容：1.分析性能要求，确定材料1.1分析性能要求：分析零件的受力状况，提出相应的性能要求；1.2确定零件材料：根据零件的受力情况，确定零件的使用材料；1.3绘制零件图：绘制出零件图。
汽车制造工艺基础课程教学大纲
《汽车制造工艺基础》课程教学大纲（本大纲适用于高职高专汽车类相关专业）(仅供参考)适用专业：汽车制造与装配技术、汽车改装技术参考学时：72学时（包括实践课时4学时）；零件工艺课程设计一周开课学期: 第三或第四学期一、课程性质与任务《汽车制造工艺基础》是汽车制造与装配技术等专业的一门主干专业课程。
它是研究汽车零(部)件如何进行制造的技术学科。
其任务是通过本课程的学习，使学生获得汽车制造过程中汽车零件毛坯的成形、汽车零(部)件的制造加工工艺、汽车装配工艺、汽车轻量化等基本知识；熟悉汽车生产过程及汽车零（部）件的加工工艺过程、加工方法和保证汽车装配质量的工艺方法；学会应用这些知识去分析处理汽车生产中如何改善汽车产品质量，提高劳动生产率，降低生产成本的工艺途径等问题；也为学生毕业后从事汽车制造奠定一定的工艺基础，以适应现代汽车工业高速发展对高技能应用型人才的需要。
二、课程培养目标（一）知识目标1.了解汽车的生产过程和工艺过程。
2.掌握专用机床夹具设计原理和步骤，并能进行一般的夹具设计。
3.掌握影响机械加工精度的主要因素及应采取的提高汽车零件质量的措施。
4.掌握制定机械加工工艺规程的基本理论及基本原则，能制定一般零件的加工工艺规程。
5.掌握汽车主要零（部）件制造加工工艺过程及加工方法和汽车装配工艺的基本知识。
6.掌握汽车零（部）件加工及装配结构工艺性的一般原则，能进行结构工艺性的分析设计。
7.了解汽车制造轻量化在节约能源、减少环境污染中的重要作用及汽车轻量化材料的应用。
8.了解国内外汽车先进制造技术的发展动态。
（二）素质目标通过本课程的学习，培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生热爱科学、热爱劳动的良好品德，培养学生较强的学习能力和创新能力。
通过本课程的学习，使学生掌握汽车零（部）件加工工艺及汽车装配工艺的基本理论和知识，具备工艺规程设计和分析研究加工质量问题的初步能力，为参与汽车制造、使用和维修实践工作打下一定的理论基础，并对国内外汽车先进的制造技术有一定的了解，同时可为后续课程的学习奠定必要的基础。
《汽车制造工艺学》大纲
汽车制造工艺学学分:2学分学时:32学时理论学时:28学时实验学时:4学时先修课程:机械原理及机械设计,工程材料,机械制造基础,公差与技术测量,汽车构造适用专业:机械工程及自动化专业(车辆工程方向)一、教学目的本课程为机械工程及自动化专业(车辆工程方向)的一门主干专业课.通过本课程的学习,使学生掌握机械加工工艺及装配工艺,加工质量和夹具设计的基本理论和知识,具备工艺规程和工装设计及分析研究加工质量问题的初步能力,为参与汽车设计,制造,管理和使用维修等工作打下一定的理论基础,并对国内外汽车先进制造技术有一定的了解,同时可为后续课程的学习奠定必要的基础.二、教学要求了解机械加工工艺系统的组成,掌握正确制定机械加工工艺规程的原则和方法,具备在汽车设计及制造过程中制定机械加工工艺和解决工艺质量问题的能力.1.掌握制定机械加工工艺规程的基本理论及基本原则,能制定汽车零件加工工艺规程.2.掌握汽车装配工艺的基本知识.3.掌握影响机械加工精度的主要因素及保证加工质量应采取的对策.4.掌握夹具设计原理,并能进行一般的专用夹具设计.5.掌握零部件机械加工及装配的结构工艺性一般原则,能进行结构工艺性的分析设计.6.了解国内外汽车先进制造技术的发展动态.三、教学内容第一章汽车制造工艺过程概述1学时§1-1 汽车的生产过程与机械加工工艺过程§1-2 汽车零件尺寸及形状的获得方法和加工经济精度§1-3 汽车制造企业（公司）的生产类型及其工艺特征基本要求了解汽车生产过程和工艺过程的概念,掌握机械加工工艺过程的组成和获得加工精度的方法,熟悉汽车制造的生产类型及其工艺特征,并对本课程的教学要求和学习方法有一定了解.重点工艺过程的组成获得加工精度的方法生产纲领及生产类型难点工艺过程的组成及获得加工精度的方法第二章. 工件的夹装和机床夹具6学时§2-1基准的概念§2-2工件的装夹方法§2-3专用机床夹具的组成及其分类§2-4 工件在机床夹具中的定位§2-5定位误差的分析与计算§2-6工件的夹紧和夹紧装置§2-7典型的专用机床夹具§2-8 专用机床夹具设计的基本要求和步骤基本要求熟悉专用机床夹具及其设计方法和步骤,掌握六点定位原理及其应用,了解夹紧原则及各类常用夹紧机构重点六点定位原理及其应用专用机床夹具设计的方法和步骤难点各类夹紧机构第三章. 汽车零件表面的加工方法6学时§3-1车削、钻削和铰削§3-2铣削、拉削和镗削§3-3磨削§3-4 精整、光整加工§3-5数控加工技术§3-6齿轮轮齿齿面的加工基本要求熟悉车削、钻削和铰削，铣削、拉削和镗削，磨削等方法重点掌握齿轮轮齿齿面的加工的加工第四章. 汽车零件的机械加工质量7学时§4-1机械加工质量§4-2影响机械加工精度的主要因素§4-3表面质量的形成及影响因素§4-4表面质量对机器零件使用性能的影响基本要求了解机械加工工艺系统及加工质量的概念,掌握影响机械加工精度的主要因素和误差统计分析方法重点影响机械加工精度的主要因素,误差统计分析方法工序能力及评定难点影响机械加工精度的主要因素表面质量第五章. 尺寸链原理与应用6学时§3-1尺寸链的基本概念§3-2尺寸链计算的基本公式§3-3装配尺寸链的建立§3-4 保证装配精度的方法和装配尺寸链的解算§3-5工艺尺寸链的计算基本要求了解尺寸链的基本概念和基本公式，掌握尺寸链图的作法及去尺寸链的计算重点掌握装配尺寸链的建立和装配尺寸链的分析方法和计算技巧第六章. 机械加工工艺规程的制定7学时§6-1概述§6-2工艺路线的制定§6-3工艺设计§6-4工艺方案的经济评比§6-5提高机械加工生产率的工艺途径§6-6成组技术§6-7计算机辅助工艺过程设计基本要求了解工艺规程及零件结构工艺性的基本概念,掌握工艺路线拟定和定位基准选择的原则和方法步骤,熟练应用工艺尺寸链重点工艺规程拟定工艺尺寸链应用难点定位基准的选择第七章汽车产品设计的工艺性2学时§7-1概述§7-2零件的机械加工工艺性§7-3零件设计尺寸及其极限偏差和表面粗糙度的合理标准§7-4产品结构的装配工艺性基本要求了解机械加工工艺规程概念及其在生产中的作用。
汽车制造工艺学课程设计大纲(精)
《汽车制造工艺学课程设计》课程设计教学大纲课程代码：5104380设计周数：一周学分：1一、适用范围本大纲适用车辆工程本科专业。
二、课程设计的目的和任务《汽车制造工艺学》本课程是车辆工程专业必修的专业课，是一门主干课程。
课程设计作为汽车制造工艺学学完之后进行的一个实践性教学环节。
要求学生通过设计能获得综合运用所学过的全部课程及结构设计的基本能力，也为以后的专业课学习和有关设计打好基础，学生应通过本次课程设计得到以下方面的能力:1．通过本课程的设计，掌握有关汽车制造工艺学的基本理论和方法；2．能熟练运用汽车制造工艺学课程中的基本理论和专门知识，正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧和工艺路线安排，工艺尺寸的确定，正确选用机床、夹具等问题，有效保证零件的加工质量。
3.提高结构设计能力。
提高夹具设计训练，使学生获得根据被加工零件的加工要求，设计高效、省力、经济、合理、能保证加工质量的夹具的能力。
4．学会使用手册及图表资料。
培养查阅各种资料的能力，同时掌握与本设计有关的各种资料的名称及作者，能够做到熟练运用。
三、设计内容和方式1.设计内容工艺课程设计题目可定为：XX零件的机械加工工艺规程设计夹具设计题目可定为：XX零件XX工序X夹具设计要求每个学生完成以下工作：1．零件图一张2.机械加工工艺过程卡一套3.课程设计说明书一份四、设计的考核内容及评分标准课程设计是在教师指导下进行的。
在设计过程中，提倡独立思考、深入钻研的学习精神和严肃认真，一丝不苟、有错必改、精益求精的工作态度。
反对不求甚解、照搬照抄容忍错误的作法。
设计分阶段进行，每一阶段的设计经认真检查无误后，方可继续进行。
完成规定的全部作业后，方可参加设计答辩。
答辩成绩分为五级：优秀，良好，中等，及格和不及格。
其标准如下：优秀：1、按时完成规定的课程设计任务；2、图面质量好，符合机械制图国家标准的规定；3、尺寸、公差、配合、表面粗糙度标注合理、齐全；4、工艺规程论证充分、可行性好；5、定位方案正确；6、设计说明书内容充分，设计计算正确，书写工整；7、答辩中表达能力强，回答问题正确，思路清晰，对关键问题理解正确。
汽车制造工艺学 教学大纲
汽车制造工艺学一、课程说明课程编号：080507Z10课程名称：汽车制造工艺学/Automotive Manufacturing Technology课程类别：专业教育学时/学分：32/2先修课程：机械原理、机械设计、互换性与测量技术适用专业：车辆工程教材、教学参考书：汽车制造工艺学（第二版），韩英淳主编，人民交通出版社，2009年二、课程设置的目的意义《汽车制造工艺学》是车辆工程专业学生选修的一门专业课，其内容包括汽车零件的加工工艺过程与装配工艺过程、适用于汽车制造的先进制造技术等。
通过本课程的学习，使学生了解获得汽车零件毛坯的主要成型工艺，并要求掌握汽车三大总成中典型零件的制造工艺过程，特别是车身制造中特有的覆盖件冲压工艺及模具设计。
工艺知识是从事制造业技术工作者必备的技术素质，而该课程以以汽车制造中的工艺问题为研究对象。
掌握该课程后，能使学生学以致用，直接为学生就业打下良好的基础。
三、课程的基本要求1. 掌握机械制造工艺的基本理论（包括定位与基准理论、工艺与装配尺寸链理论、加工精。
度与误差分析理论等），学会研究分析加工质量的方法。
2. 学会制订汽车零件机械加工工艺过程和部件、产品装配工艺过程的方法。
3. 掌握机床夹具设计的基本原理与方法。
4. 掌握获得汽车零件毛坯的主要成型工艺，并具备制订工艺规程的初步能力。
5. 了解车身制造中的覆盖件冲压工艺及模具设计。
同时还要了解适用于汽车制造的先进制造技术，如数控机床、柔性加工系统、计算机集成制造系统及自动化生产线与装配线的知识。
四、教学内容、重点难点及教学设计注：实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求根据本课程的课时和实验室条件，由机制实验室安排两个实验,即零件加工误差的统计分析和组合夹具实验，每3人为一个实验小组，要求独立完成实验报告，由实验指导老师给出实验成绩，并以此来构成该课程的平时成绩。
六、考核方式及成绩评定考核方式采用期末笔试、实验和平时测试三种方式，其中期末笔试成绩的占七、大纲主撰人：大纲审核人：。
汽车制造工艺学-教学大纲2
《汽车制造工艺学》教学大纲一、课程目标《汽车制造工艺学》是是高等工科学校汽车类的专业选修课课程，属于学生选修的一门学科。
通过本课程的学习，使使学生具备如下知识和能力：1.了解汽车制造工艺学的基本内容、实际使用应该注意的问题和应用领域，具备汽车制造工艺学必要的基础理论、基本知识和基本技能；2.掌握正确制定机械加工工艺规程的原则和方法，具备在汽车设计及制造过程中制定机械加工工艺和解决工艺质量问题的能力。
3.培养学生的创新能力，提高其综合素质，为学习后续课程及从事与本课程有关的汽车制造工程技术工作和科技工作打下一定的基础。
二、课程教学的内容及学时分配1、课程理论教学内容及要求《汽车制造工艺学》课程主要以讲授、讨论、分析计算为主，以课堂测验为辅。
课堂教学将调动学习积极性，提高教学效率。
本课程目标、知识单元与学时分配见表1。
三、课程教学方法课程教学以课堂讲授为主，结合实验、作业、微课，MOOC课与相应的资源，配合多媒体课件等共同完成课堂授课内容。
采用E-mail、QQ、微信等交流工具，加强和学生之间的交流和沟通。
课堂讲授通过启发式教学、讨论式教学等教学方法和手段培养学生学习制造工艺理论中遇到典型体型的解法，提高其应用基本概念和理论提高分析问题和解决问题的能力。
本课程也会适当地安排一些工艺设计环节和报告交流环节，培养学生自主学习能力、实际动手能力、团队合作能力、获取和处理信息的能力、准确运用语言文字的表达能力，激发学生的创新思维。
四、课程有关说明本课程的先修课程为《汽车构造》、《发动机原理》、《汽车设计》。
学生通过本课程的学习，掌握汽车基本构造，零部件结构特征，工作原理等理论知识，为汽车工艺理论打下必要的基础。
本课程的很多内容都与汽车构造，发动机原理有联系，与这些课程相关内容的衔接和铺垫应该特别设计，才能为后续相关内容积累良好的先验知识，已达到有效内化的目的。
该课程是自动化专业最重要的专业基础课之一，内容设计很多定理和方法，不同工艺的分析，学习过程中一定要使学生多加练习，方能掌握相关定理和方法。
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《汽车制造工艺学》教学大纲
课程名称：汽车制造工艺学课程代码：17452 学时：34学时
先修课程：机械制图、机械工程设计基础、互换性与技术测量、汽车概论、汽车构造
适用专业：汽车制造与装配、汽车设计
教材：《汽车制造工艺学》曾东建主编2011.01第1版机械工业出版社一、课程的性质与任务
《汽车制造工艺学》是汽车制造与装配专业学生必修的一门主干专业课。
本书除作为高等院校汽车设计与制造专业教材外，还可供汽车设计、制造部门的工程技术人员参考。
通过学习本课程,培养学生掌握现代汽车制造与装配的各种主要工艺过程的基本理论知识，了解现代汽车制造与装配技术最新的发展方向，以使学生能够在毕业后迅速跟上汽车制造与装配技术的发展步伐，并能够适应各种不同的工作岗位。
本课程的主要任务是：
1．了解汽车零件毛坯的成型与精化。
2．掌握汽车零部件的机械加工工艺与装配工艺。
3．掌握汽车车身覆盖件的冲压成型工艺。
4．了解汽车先进制造技术的应用现状及发展趋势。
二、课程的教学内容、基本要求及学时分配
第一章汽车制造过程概论（2学时）
第一节汽车的生产过程
第二节汽车生产工艺过程
第三节汽车及其零件生产模式和生产理念的发展
基本要求：了解汽车生产的生产过程和工艺过程的基本概念与定义，掌握汽车及其零件的生产类型与生产方式，及工艺特征。
第二章汽车及其零件制造中常用制造工艺基础知识（4学时）
第一节铸造工艺基础
第二节锻造工艺基础
第三节焊接基本工艺
第四节冲压工艺基础
第五节粉末冶金
第六节塑料成型工艺基础
第七节毛坯的选择
基本要求：了解和掌握铸造、锻造、焊接、冲压、粉末冶金、塑料成型的基础知识和基本工艺，了解各种毛坯的特点，掌握毛坯选择原则。
第三章工件的机械加工质量（4学时）
第—节机械加工质量的基本概念
第二节影响加工精度的因素
第三节影响表面质量的因素
第四节表面质量对机器零件使用性能的影响
基本要求：了解产生加工误差的主要因素，掌握机械加工精度与表面质量的基本概念，了解表面质量对零件使用性能的影响。
第四章工件的定位和机床夹具（6学时）
第一节基准的概念和工件的安装
第二节机床夹具的组成及其分类
第三节工件的定位原理
第四节常用定位元件和工件在夹具中的定位误差分析
第五节工件的夹紧及夹紧装置
第六节典型机床夹具
第七节夹具设计的方法和步骤
基本要求：了解基准的概念和工件的安装，了解机床夹具的组成和分类，掌握工件的定位原理，对常用定位元件和工件定位误差分析，掌握典型夹紧机构的工作原理及结构，掌握夹具设计的方法和步骤。
第五章机械加工工艺规程的制定（2学时）
第一节概述
第二节机械加工路线的制定
第三节工序具体内容的确定
第四节工艺方案的经济性评价及降低加工成本的措施
第五节制定机械加工工艺规程范例
基本要求：了解机械加工工艺规程的设计原则、步骤与内容，掌握机械加工工艺路线制定的基本知识。
第六章尺寸链原理及其应用（2学时）
第一节尺寸链的基本概念
第二节工艺尺寸链、装配尺寸链的应用
基本要求：了解尺寸链的基本概念，掌握工艺尺寸链、装配尺寸链的原理，会进行简单的工艺尺寸链计算。
第七章装配工艺基础（2学时）
第一节概述
第二节保证装配精度的装配方法
第三节装配工艺规程
第四节汽车装配工艺过程
基本要求：掌握装配的基本概念，了解制定装配工艺规程的原则与步骤，理解保证装配精度的装配方法。
了解汽车装配的工艺过程。
第八章结构工艺性（2学时）
第一节零件机械加工的结构工艺性
第二节产品结构的装配工艺性
基本要求：了解和掌握零件机械加工的结构工艺性和产品结构的装配工艺性。
第九章汽车典型零件的制造工艺（4学时）
第一节连杆制造工艺
第二节齿轮制造工艺
第三节曲轴制造工艺
第四节箱体零件制造工艺
基本要求：了解汽车典型零件的结构特点，掌握汽车典型零件的加工工艺过程。
第十章汽车车身制造工艺（4学时）
第一节汽车车身冲压材料
第二节汽车车身覆盖件冲压工艺
第三节汽车车身装焊工艺
第四节汽车车身涂装工艺
基本要求：了解车身冲压材料的特点和性能，了解车身覆盖件的特点和汽车覆盖件冲模的特点，掌握拉深工艺设计的内容与程序和拉深模的特点与内容，了解汽车车身装焊工艺和涂装工艺。
第十一章自动化制造系统及先进制造技术简介（2学时）
第一节制造自动化技术发展过程及发展趋势
第二节计算机辅助工艺过程设计 (CAPP)
第三节自动化制造系统
第四节先进制造技术、工艺和方法
基本要求：了解制造自动化技术的发展过程及发展趋势，了解CAPP相关概念方法，了解自动化制造系统和先进制造技术、工艺和方法。