中国传媒大学2018年设计艺术学专业介绍
艺术设计学包含哪些专业
艺术设计学包含哪些专业艺术设计学是一门涉及多个学科领域的综合性学科,它包含了许多不同的专业,包括视觉传达设计、平面设计、环境艺术设计、多媒体设计、产品设计、时装设计等等。
以下是对这些专业的具体介绍。
1. 视觉传达设计:视觉传达设计是一种通过视觉手段来传达信息的设计形式。
它包括标识设计、海报设计、包装设计、广告设计等,主要通过图像和文字的结合来表现品牌和产品的形象和特点。
2. 平面设计:平面设计是一种在平面上进行艺术创作的设计形式。
它包括插画、字体设计、排版等,主要用于出版物、广告等平面媒体的设计中。
3. 环境艺术设计:环境艺术设计是对建筑物、公共场所等环境进行艺术化设计的专业。
它以美学原则为基础,运用空间、形态、色彩等手段来美化和改善环境,提高人们的生活质量。
4. 多媒体设计:多媒体设计是一种通过不同的媒体形式来进行设计的专业。
它包括图像、视频、声音、文字等多种形式的设计,并将它们进行综合,从而达到更好的视听和传达效果。
5. 产品设计:产品设计是对产品外形、结构、材质等方面进行设计的专业。
它主要通过功能、美学、经济性等方面的综合考虑,来创造更具有吸引力和高品质的产品。
6. 时装设计:时装设计是一种通过创作服装来表现时尚、美丽和艺术性的设计形式。
它包括服装设计、配饰设计、时尚咨询等多种设计方向。
除了以上这些专业外,艺术设计学还包括室内设计、雕塑艺术、动画设计、数字艺术设计等多个专业方向。
室内设计是一种对室内环境进行艺术化设计和装饰的专业,它主要通过巧妙的空间布局、色彩搭配、家具配置等手段来达到更好的起居环境效果。
雕塑艺术则是一种立体艺术表现形式,通过各种材料进行创作,并运用不同的技法来表现出雕塑的艺术魅力。
动画设计则是一种以图像为主要表现手段的设计形式,通过连续播放的图像呈现出动态效果,主要应用于影视、游戏等行业。
而数字艺术设计则是一种利用计算机技术进行艺术表现的设计形式,它包括数字造型、数字绘画、数字摄影等多种艺术形式。
中国传媒大学开设的艺术类专业有哪些
中国传媒大学开设的艺术类专业有哪些中国传媒大学开设艺术类专业有:播音与主持艺术,广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导),戏剧影视导演,戏剧影视导演(剪辑艺术与技术方向),表演,影视摄影与制作(电影电视剧、图片摄影),影视摄影与制作(照明艺术),戏剧影视文学,广播电视编导(电视编辑),音乐学,音乐学(声乐表演),录音艺术(音响工程、音响导演),戏剧影视美术设计,影视摄影与制作(电视摄影),视觉传达设计,数字媒体艺术(数字影视特效),数字媒体艺术(网络多媒体),动画,数字媒体艺术(游戏设计艺术)播音与主持艺术本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
本专业除了开设人文类、传播类基础教育课外,还开设播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播电视播音主持业务等专业教育课、新闻及综艺模块方向课、院校两级选修课等,通过扎实的专业教学和富于特色的方向指导,培养素质全面和一专多能的广播电视播音主持人才,其中,新闻节目播音主持和综艺娱乐节目主持是人才培养的重点方向。
本专业还与广播电视传媒机构和文化机构搭建了众多的实践教学平台,学生在校期间可以通过实践类课程参加广播电视节目播音主持、社会演出、社会实践等活动。
广播电视编导(电视编辑方向)作为国家级特色专业,本专业方向着眼于媒体发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才,为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员,塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。
2009年,“广播电视编导人才培养模式创新实验区”获批成为国家级人才培养模式创新实验区。
本专业方向毕业生将主要从事电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划以及新闻节目的出镜采访与主持等工作,就业方向主要是各级电视台、各类传媒机构、影视制作公司等。
中国传媒大学艺术类本科专业录取原则及录取分数统计
中国传媒大学2008年艺术类本科专业录取原则及录取分数统计2008年艺术类本科专业录取原则:(一)学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取:1. 省级统考有要求且涉及到的专业:获得省级统考相应专业合格证书或省级统考合格,同时获得校考相应专业合格证书;2. 省级统考不要求或未涉及的专业、未组织省级统考的省份:获得校考专业合格证书。
(二)录取时,以考生参加学校组织的专业考试时所填报的专业志愿顺序为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件下优先考虑第一志愿。
(三)以下艺术类专业按高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分择优录取(见附表二):1.广播电视编导(文艺编导方向)、导演(剪辑艺术与技术方向)、戏剧影视文学、录音艺术(音响工程方向)、录音艺术(音响导演方向)、广播电视编导(电视编辑方向)、摄影(电视摄影方向)、戏剧影视文学(影视剧译制方向)、数字媒体艺术、数字媒体艺术(游戏设计方向)10个专业及方向,按照在考生政治思想品德考核和体检合格,专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,依高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,择优录取。
专业成绩全国前3名的考生,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,优先录取。
其中数字媒体艺术、数字媒体艺术(游戏设计方向)专业依高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,按文科和理科分别排队录取。
对于文科或文科综合类考生,招生人数不超过本专业计划总数的1/4,并要求考生数学高考成绩达到学校确定的最低录取分数线。
2.播音与主持艺术(英语节目主持方向)按照在考生政治思想品德考核和体检合格,专业考试成绩合格,高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下,按高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,择优录取。
其中:根据播音主持岗位的特点,男女生分别排队,男女生录取比例为1:1,男女生专业成绩全国前10名的考生,高考总成绩在达到学校确定的录取分数线情况下,适当降低分数录取。
设计艺术学学科专业代码:1305L1 China University .
“设计艺术学”(学科专业代码:1305L1)一、学科专业介绍“设计艺术学”是面向艺术设计理论研究与艺术设计创作研究的一级学科。
设计艺术学研究艺术设计与创作的起源、发展历史、基本原理、文化意味、与其他学科领域的关系及社会意义等理论问题,并且进行艺术设计方法研究与设计实践,立足观念创新,将现代审美发展成果、科技成果和价值判断应用于设计,实现艺术与历史文化、艺术与科学技术的有机结合。
设计艺术学直接参与到我国现代化建设之中,既培养优秀的理论人才,也培养具有创新能力的优秀专业应用人才及综合人才。
该学科的建设对于发展我国创意产业,增强国家的文化实力具有重大意义。
中国矿业大学艺术与设计学院设计艺术学始建于1988年,2003年获批设计艺术学硕士学位授予权本学科主要研究方向有:(1)室内设计研究(2)景观设计研究(3)平面设计研究(4)产品设计研究本学科具有完备的实验教学条件,能够为开展科学研究提供良好的条件。
现有硕士生导师20 名,其中教授6 名、副教授14 名,先后聘任20 余位国内外著名学者为学院客座教授或兼职教授。
研究生导师取得诸多学术研究成果与教学成果,在国内设计界已具有较大影响。
近年来本学科承担了“863”计划子课题,国家自然科学基金、教育部和省级人文社科研究项目以及企业委托科研项目多项,已获得煤炭工业协会科学技术二等奖、江苏省高校人文社会科学研究优秀成果三等奖等省部级及厅局级各类奖项4 项,出版论著及教学用书13 部,发表学术研究以及教学研究论文468篇,其中核心期刊发表146 篇,SCI 收录2篇,CSSCI 收录8 篇EI检索9篇。
被授权实用新型专利34 项,外观专利37 项。
获国际国内重要设计奖项40余项。
同时,学院陆续与德国、美国、澳大利亚以及韩国、日本等国高校建立了合作关系,为师资交流和学生的联合培养搭建了国际化平台。
本学科高度重视培养学生的创新意识与创新能力,研究生在国际、国内大赛屡获佳绩。
2018年中传艺术类专业录取分数线
2018年中传艺术类专业录取分数线中传录取分数线↘(一)省级统考有要求且涵盖的专业,考生须省级统考合格,同时获得校考相应专业合格证书;省级统考不要求或未涵盖的专业,考生须获得校考专业合格证书。
(二)录取时,专业志愿顺序以高考志愿填报顺序为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件下优先考虑第一志愿。
(三)录取时,学校使用的文化考试成绩为考生实际高考成绩,不含任何加分。
考生文化考试成绩需达到生源省份艺术类本科专业相应类别录取控制分数线,凡省(自治区、直辖市)对艺术类专业文化成绩本科层次划有多条分数线的,按最高分执行。
(四)学校以文化折算比值和专业折算比值为依据进行录取。
其中,文化折算比值=考生文化考试成绩÷生源省份普通类本科第一批次录取控制分数线(以下简称一本线);专业折算比值=考生参加学校组织的专业考试总分÷该专业合格分数线。
对于合并本科批次的省份,一本线以各省划定的自主招生参考线为准;浙江一本线为浙江省公布的一段线。
对于艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份,一本线以该省给定的参考分数线为准,未给定参考分数线的省份,参考分数线=(一本线÷普通类考生文化考试总分)×艺术类考生文化考试总分。
艺术类院校录取分数,2018年中传艺术类专业录取分数线,安徽艺高艺术培训学校始创于2007年,是一家以播音主持、英汉双播、编导戏文、舞蹈、表演导演、摄影制作、空乘礼仪、录音配音等传媒专业为主的正规培训机构。
多次在安徽省传媒统考中摘取优异成绩。
我校基础实施齐全,拥有的强大师资队伍、办学早、专业全、升学率高、社会影响力大。
凭借着强大的师资,整合省内外艺术院校的信息资源,全力打造合肥地区艺术培训品牌学校。
本着“帮助每一位学生实现梦想,考入大学”的宗旨,为考生提供系统、科学的培训方法,为更多莘莘学子创造升入大学的机会;我校依托中国传媒大学、浙江传媒大学、中国传媒大学南广学院、上海戏剧学院、中央戏剧学院、北京电影学院、南京艺术学院、天津师范、南京师范、四川音乐学院、四川师范大学、河南大学、成都理工大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽广播学院、合肥广播电视台等教育资源办学,本科艺术专业达线较高。
艺术设计专业介绍
艺术设计专业介绍
艺术设计专业是一种具有独特性和创造力的职业,可以帮助人们开发个性,表达自我,生活得有意义,也可以有效地传达艺术思想,推陈出新。
它是一种以当代艺术创作为主线,以实用性设计为指导思想的学科,集人文、历史、艺术、社会等内容于一身。
艺术设计专业旨在培养能够运用现代化理论和技能来满足社会对创新视觉信息的要求的具备国际竞争力的设计人才。
专业课程包括关于艺术、设计、社会、文化的以及表现形式的研究课题,如美术史、美术理论、现代艺术、构图结构、技巧创新、艺术表现、实用设计、平面设计、多媒体设计、服装设计、策划等等,以及电子媒体技术、工艺设计等相关课程。
艺术设计专业涵盖了传统艺术技术、实用设计及新媒体技术,旨在通过实践练习和文献研究等教学方法使学生掌握艺术设计的原理,具备多方位的综合应用能力,能够利用信息、图像、语言等工具表达自我,兼具创造性和分析能力,为社会各行业提供高质量的艺术设计产品和服务。
艺术设计专业毕业生可以从事艺术创作、媒体表现、文化诠释等工作,也可以发展为企业设计、舞台设计、宣传策划等职业。
此外,毕业生还可以继续深造,进一步提高专业水平,为社会做出更多的贡献。
中国传媒大学王牌专业排行榜整理
让知识带有温度。
中国传媒大学王牌专业排行榜整理一些考生对于中国传媒高校特别感爱好,想要报考中国传媒高校,对于想要报考中国传媒高校的同学们来说,下面给大家共享中国传媒高校王牌专业排行榜最新,欢迎阅读!中国传媒高校王牌专业排行榜中国传媒高校有哪些优势专业汉语言文学专业本专业培育具备文艺理论素养和系统的汉语言文学学问,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与讨论工作,以及(文化)、宣扬方面的实际工作的汉语言文学高级特地人才。
新闻学专业新闻学是讨论新闻事业和新闻工作规律的科学。
它主要讨论新闻事业与社会的关系,各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其进展规律,新闻事业的管理等。
(广告)学专业广告学专业是将广告以学术性的(方法)进行讨论的专业。
它通过讨论市场经济、消费心理、美学,来增加人们的消费意识,产生社会心理共鸣。
本专业同学主要学习广告学的基本理论与基本学问,受到广告策划基本学问和技能。
高考志愿如何选择第1页/共3页千里之行,始于足下。
1.依据专业选报。
若考生对专业有明确要求,可首先选择几个比较心仪的专业,然后依据自己的成果选择相应专业办学力量较强的学校。
考生在初选专业时,首先可以考虑的是自己有爱好、特长、优势的专业,然后看当下(热点),以及就业率高的专业。
要具体了解专业的内涵,包括专业培育目标、专业培育要求、主干课程、就业及讨论领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。
同时,要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、(考研)状况等有一个清楚的熟悉。
综合考虑选择拟报考的专业后,依据自己的成果选择相应专业办学力量较强的学校。
2.依据学校选报。
若考生比较看重学校、地域等因素,可首先选定几个目标院校,然后在院校内选择心仪的专业。
考生在初选院校时,应具体了解拟报考院校的基本状况,在全面了解学校的基础上,选定自己感爱好又符合报考条件的专业。
中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍
中国传媒大学艺术硕士MFA各方向介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)艺术硕士电影领域(135104)1.电影创作方向本方向依托具有较强师资和创作力量的电影专业领域,培养具备较高艺术创造能力和理论素养的电影电视剧创作人才。
本方向采用模块式教学,以实践创作和作业讲评相交替的方式,进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。
通过两年在校学习和大量的实践创作,使本方向的研究生具备较高的电影、电视剧创作能力。
本方向的导师都具有丰富的一线创作经验,并且聘请了多位国内具有较高声誉的编剧、导演、表演、摄影、美术、剪辑等业界专家作为校外导师,在实践创作上为学生提供最专业的指导和大量实习实践机会。
主要课程包括:《电影制作技术》、《电影创作基础》、《专业创作》、《影视制片专题》等,大部分课程都是以实践拍摄为主,在老师的指导和讲评中不断提高学生的创作水平。
艺术硕士广播电视领域(135105)1.播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。
其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。
播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干,以中国文化为场域,审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。
本方向具有多学科交叉的边缘性特点,需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果,以信息传播为核心,研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。
本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用,对于不断提高广播电视语言传播质量,多出精品节目,提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次,都将发挥积极的作用。
2.动漫创作方向本方向从属于艺术学科广播电视领域,为全日制专业硕士领域方向,即MFA艺术硕士的动漫创作方向。
本方向将专业实践作为重要的教学环节,力求为学生提供充分的、高质量的专业实践。
中国传媒大学2018年艺术史论专业介绍
中国传媒大学2018年艺术史论专业介绍1.艺术美学方向艺术美学属于艺术学研究领域中的基础部分。
它主要是从美学的高度对各种艺术文化现象、对艺术学的概念范畴进行系统研究和学术反思,包括对于艺术的本体特征、艺术活动(艺术创作、艺术传播与鉴赏接受)的审美属性、艺术作品、艺术形态以及艺术文化的美学意义进行探索和研究。
本校艺术美学专业方向包括艺术本体美学、艺术形态美学、艺术创造与发生美学、艺术传播与符号美学、艺术批评与接受美学等相关一体的领域;而且,随着艺术实践领域的不断扩大,艺术美学还必将开拓出它的一些新的研究领域,所以,艺术美学在学科体系上是开放的,其研究方法也是多元的。
本专业方向要求研究生系统掌握本专业的基础理论和专门知识,得到相应的艺术素养培育与艺术创造与评论能力的训练,较为熟练地掌握一门外国语,能够综合运用本专业的基础理论和专门知识,在艺术学领域独立进行专题研究或批评实践;同时具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。
本专业方向集中了本校从事艺术美学研究的优秀教师;主要学位课程包括:中外艺术史、美学专题、艺术美学、审美文化研究、艺术批评等。
2.艺术传播学方向艺术传播是指借助于一定的物质媒介和传播方式,使艺术的信息得到复制、保存、扩展,通过优化的处理和组织,积极影响广大的接受者。
作为人类传播行为的一个有机组成部分,艺术传播有其特殊的价值和意义。
艺术传播学注重研究艺术传播的立场的选择、过程的组织、价值的实现以及艺术传播中传者和受众的关系等。
艺术传播学的研究不仅有助于拓展现代艺术学的学科领域,而且对于推动艺术的交流、促进艺术发展、扩大艺术的影响,无疑都具有重要的理论意义与实践价值。
本研究方向着重研究艺术传播的特殊性;要求把握中西艺术传播发展的历史进程,总结人类艺术传播的思想观念及实践经验,特别应该注重研究在市场经济条件下艺术传播的大众化、商品化、市场化、产业化等。
本研究方向要求学生在系统掌握艺术学与传播学理论的基础上,认识和把握人类艺术传播的历史进程,理解人类艺术传播行为的属性、类型、途径,理解不同文化、不同国家、不同民族之间艺术传播的意识形态属性及市场法则,理解艺术传播者、传播媒介、受众、艺术接受与消费等各个环节以及艺术传播的社会心理和审美样态等。
2018年201X年中国传媒大学动画专业就业前景word版本 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年中国传媒大学动画专业就业前景201X年中国传媒大学动画专业就业前景怎么样呢?下面由小编为大家搜集的201X年中国传媒大学动画专业就业前景,希望能帮助到您!动画(本科类)动画(本科类)动画【艺术类本科专业】培养方向:本专业为电影、电视、电子出版、互联网、移动媒体、游戏等数字媒体行业培养动画内容创作与创新人才。
毕业生具有开阔的国际视野,良好的人文修养与艺术鉴赏力,系统掌握动画艺术理论和前沿的动画技术手段,具备较强的艺术创作实践能力,能够把握艺术创作与商业需求之间的平衡,将来从事动画项目策划、动画导演、动画编剧、动画设计制作、衍生产品开发等工作。
本专业下设动画编导、动画设计、数字动画三个专业方向,实行模块化培养模式,学生入学后,经学院统一考察按其兴趣特长进行分方向培养。
动画编导方向侧重于培养具有较全面的人文艺术素养,能够从事影视动画和新媒体动画的前期策划、编剧、导演等工作,熟悉动画制作的整体工作流程,具备动画创作能力和团队管理能力的高级复合型人才。
动画设计方向侧重于培养具有丰富的艺术修养和扎实的造型能力,熟练掌握动画艺术设计的基本规律,在动画形象设计、动画场景设计、分镜脚本与构图设计、原画设计、漫画设计以及相关的视觉设计等工作方面具有专长的高级复合型人才。
数字动画方向侧重于培养善于综合运用先进的数字动画技术,从事以三维动画技术为核心的数字动画电影、电视动画片、手机动画、网络及游戏动画制作等工作,以及满足教育、医疗、建筑、军事等相关行业动画人才需求的高级复合型人才。
主干课程:动画概论、动画原理与技法、动画速写、原画设计、分镜头脚本设计、故事写作、三维动画基础、高级渲染、三维造型与建模、动画造型设计、动画场景设计、数字声音创作、动画导演、数字特技合成、动画联合创作三维动画设计专业介绍专业介绍三维动画又称3D动画,是随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。
中国传媒大学美术学专业方向介绍
中国传媒大学美术学专业方向介绍1.影视美术方向美术学作为艺术学学科的一个分支,涵盖了视觉造型创作与美术史论研究的广泛领域,是艺术学领域的支柱学科之一。
影视美术是结合美术与电影电视的一个研究方向,它将技术与艺术相结合,理论与实践相结合,是美术学专业的新兴研究领域和方向。
影视美术方向主要从造型艺术的角度去研究电影、电视的视觉之美,主要包括场景、灯光的造型设计理论与实践、人物形象、电视画面等方面的造型设计理论与实践等。
本研究方向在我校已有多年历史,已经逐步形成了艺术实践和理论研究并重、注重并强调对该领域新材料、新技术发展的前沿性研究及培养特色。
本方向在利用和研究三维动画、虚拟场景、多媒体等新兴的、多元化的设计方法的同时,致力于发展传统的影视美术观念,拓宽影视美术研究的范围。
本方向依托于影视艺术学院强大的学术背景,培养研究生具有系统的影视美术专业知识和技能,具备基本理论研究能力和在影视美术领域具有较强的设计创作能力。
研究生通过学习和研究实践,将成为影视美术领域在影视场景设计和研究、人物造型设计和研究等领域的高素质专门型人才。
2.当代美术创作与新媒体艺术方向当代美术创作与新媒体艺术是美术学专业适应当代艺术发展的新潮流和新趋势的方向之一。
它在传统美术创作的基础上寻找新的定位并展开相应的研究,探索当代美术创作的语言形式和方法,研究新媒体艺术等新艺术形式的创作规律和要求,是当代美术创作研究的重要领域。
本方向立足于研究当代美术和新媒体艺术在当前的发展,在注重传统造型规律的基础上,强调充分了解当代艺术的语境,关注文化、关注传统、关注生活;强调探索未知的领域,强调调动新媒体的技术手段和形式,强调与边缘知识的融合,强调对文化和语言的反省。
在此基础上注重对光学媒介、电子媒介以及数字媒体为基本表现手段和艺术语言的创作规律研究。
本方向依托于传媒大学在相关领域的学科优势,将传统美术创作与新媒体艺术结合起来探讨当代美术发展中的新形式、新领域,探索自己的艺术语言和表达方式。
[方向分析]中传MFA艺术设计专业01动漫设计
[方向分析]中传MFA艺术设计专业01动漫设计专业介绍动漫创作方向的同学们入学后,可分为三个方向,动漫创作、数字媒体艺术创作和游戏创作。
学生可根据自己的兴趣、特长、专业背景选其中任一一个学习。
(要么怎么说中传是“海底捞大学”,连一个专业的培养都这么富有人性化)动漫创作方向的培养目标,说白了,就是要实践和理论并重。
即让你能独立创作动漫,熟悉动漫创作的每个环节,除此之外,还希望你能在学习过程中,不仅仅着眼于动漫的创作,还要了解整个动漫产业的发展规律哦!目前,主要研究和学习的创作形态有:二维动画、三维动画、合成动画、漫画、插画等。
数字媒体艺术也是一样,不仅要求你能独立的制作数字媒体相关作品,还希望你在学习过程中,对整个数字媒体艺术的发展规律有自己的认识哦~目前,主要研究和学习的创作形态有:数字影视艺术创作、网络媒体艺术创作、手机媒体艺术创作等。
游戏创作,通俗的讲,不仅希望你能独立的创作出风靡全国的游戏产品,还希望你对游戏产业有自己独到的看法和研究!目前主要研究和学习的创作形态有:PC机游戏创作、网络游戏创作、手机游戏创作以及其他平台的游戏创作等。
不管哪个方向,都是以培养实践性人才为主。
师资介绍路盛章教授,硕士生导师。
中国动画协会理事,2002年度嘎纳电影节广告组评委,2006法国昂西国际大学生电影节评委。
主要从事广告设计、动画设计方向研究。
贾否教授、硕士生导师,曾在北京科教电影制片厂从事过15年动画创作工作,实践经验丰富。
主要研究领域为动画创作理论、动画造型设计等。
主要著作为《动画概论》、《动画原理》、《动画创作基础》等。
张骏教授,硕士生导师,1982毕业于中央美术学院版画系、获文学学士学位并留校任教,1990年获巴黎第八大学造型艺术硕士(DEA)学位,现为中国传媒大学(原北京广播学院)教授,动画学院副院长兼动画系主任。
......考试科目介绍编剧的复试还是很仁慈的,只要进入复试,不出幺蛾子的话,被录取的可能性还是很大的,但编剧是MFA所有方向里分数线最高的,这需要宝宝们努力提高自己的初试成绩了~1、英语口语方面,大家不要紧张,除去两三个英语口语超级棒,其余同学基本都是哑巴英语,而且老师给分偏高。
戏剧影视美术设计专业怎么样
戏剧影视美术设计专业怎么样戏剧影视美术设计专业介绍戏剧影视美术设计专业设有电视美术、人物造型设计两个方向,学生在第三学期根据个人专长和学习情况分方向培养。
戏剧影视美术设计专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识,受到绘画、美术设计的基本训练,掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。
戏剧影视美术设计专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力,能在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。
戏剧影视美术设计专业主要课程艺术学、新闻学。
主要课程:舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。
戏剧影视美术设计专业毕业后具备的能力培养要求本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识,受到绘画、美术设计的基本训练,掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。
培养技能1.掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识;2.掌握理解剧本的分析方法;3.具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力;4.了解党和国家的新闻、艺术方针、政策和法规;5.了解舞台及影视美术设计的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有-定的理论研究和实践创作能力。
戏剧影视美术设计专业就业方向近几年国内的影视文艺发展很迅速,这为该专业的学生提供了广阔的就业前景。
戏剧影视美术设计毕业生主要到剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的工作。
戏剧影视美术设计专业毕业生具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力,能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计工作。
艺术设计(艺术学科)
网页艺术设计包含着主观和客观两方面的因素,在确立了网页主题之后,首先要明确和熟悉设计的对象和构 成的要素。网页艺术设计涉及的具体内容很多,可以概括为视听元素和版式设计两个方面。
这里所说的视听元素,主要包括:文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、导航工具、背景音乐、动 态影像等。无论是文字、图形、动画,还是音频、视频,网页设计者所要考虑的是如何以感人的形式把它们放进 页面这个“大画布”里。多媒体技术的运用大大丰富了网页艺术设计的表现力。
动画运动规律、材料动画、动画艺术概论、动作设计、电影视听语言、分镜头剧本设计、导演基础、动画片 创作等。
景观建筑设计方向主要是为我国的景观建筑设计和规划事业输送专业人才。教学内容综合了艺术设计、景观 建筑设计规划和园林方面的专业课和基础课,除教学以外,景观建筑设计专业设立了研究工作室,其主要职能是 在推进专业教学的同时,积极开展本领域的研究工作和创作设计实践,为推动景观建筑设计的发展做出贡献。
环境艺术几乎涵盖了地球表面的所有地面环境和与美化装饰有关的所有设计领域。
著名的环艺设计:
一、赫尔辛基火车站,芬兰(1906~1916年)建筑师:E.沙里宁
芬兰赫尔辛基火车站建于1906~1916年,是本世纪初车站建筑中的珍品,也是北欧早
E.沙里宁期现代派范畴的重要建筑实例,但基本上还是折衷主义的。
平面设计又称视觉传达设计,主要学习内容包括广告战略、广告表现、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技 术、新媒体创作与应用等,毕业后可在出版、印刷、广告、商场、电视台、媒体及装潢公司等部门工作。
艺术设计每幅版式中文字和图形所占的总面积被称为版心,版心之外上面空间叫做天头,下面叫地脚,左右 称为内口、外口。
中国传统的版式天头大于地脚,是为了让人作“眉批”之用。西式版式是从视觉角度考虑。上边口相当于两 个下边口.外边口相当于两个内口,左右两面的版心相异,但展开的版心都向心集中,相互关联,有整体紧凑感。
中传艺术硕士各细分专业详细介绍
中传艺术硕士各细分专业详细介绍艺术硕士专业学位致力于培养某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
具体方向如下:电影领域①电影制作方向;广播电视领域①播音与主持艺术方向;②动漫创作方向;③艺术管理方向;④移动媒体视频节目创作方向;⑤文化产业项目策划方向;⑥文化市场方向;⑦媒体策划与运营方向;⑧电视编导方向;⑨传媒音乐应用方向;⑩电视制作方向;编剧方向。
以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二选一③336艺术基础④823艺术综合中传艺术硕士考研难度分析一、本文系统介绍中传艺术硕士难度,中传艺术硕士就业,中传艺术硕士辅导,中传艺术硕士参考书,中传艺术硕士专业课几大方面的问题,凯程中传艺术硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!二、中传艺术硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中传艺术硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据统计,录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传艺术硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,艺术硕士考试科目里,艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学艺术的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
三、中传艺术硕士就业怎么样?中传艺术硕士就业实践多,学生动手能力强,且中传在传媒艺术领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考简介
北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考简介为同学们介绍下中国传媒大学动漫设计专业专科小自考,包括了中国传媒大学的简短介绍,动漫设计专业专科的就业方向,选择中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的理由,中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的考试科目及考试相关,中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的毕业相关等等,以期帮助各位同学更好的了解中国传媒大学动漫设计专业专科小自考,方便大家备考。
一、中国传媒大学简介中国传媒大学(Communication University of China),简称“中传”,位于首都北京市,是教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“双一流”建设高校“,国家”211工程“重点建设高校,国家”985工程优势学科创新平台“建设高校,国家”111计划“、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织”媒介与女性“教席单位。
二、动漫设计专业专科简介动漫设计主要研究动画设计与制作基本理论和相关知识,熟悉图形图像制作技术,有一定的美术功底,能熟练操作游戏影视动画相关软件,具备数字艺术插画、二维和三维游戏影视动画设计制作、卡通衍生品开发设计等技能。
例如:对动画片中的人物形象进行设计、绘画。
1、动漫设计专业专科就业方向:文娱类企业:数字艺术插画、动画片设计制作、影视广告制作、后期合成、动画设计、游戏原画、游戏角色建模、概念设计、动画特效制作。
2、动漫设计专业专科升学方向:持续本科专业举例:数字媒体艺术;艺术设计学;视觉传达设计;艺术与科技。
三、北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考考试科目及考试时间等相关介绍1、北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考的报名条件:1.不限制年龄,性别,民族等2.北京市注册考试时需提供北京市户口本个人页或者有效期内居住证2、北京市小自考之中国传媒大学动漫设计专业专科小自考考试时间:①线下统考:每年4月和10月分别组织一次考试,考试时间为周末两天,每次最多报4科,一年最多可以报考8科。
2018中国传媒大学动画与数字艺术学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验
2018中国传媒大学动画与数字艺术学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年中国传媒大学动画与数字艺术学院考研复试细则,仅供参考:一、复试科目(启道考研复试辅导班)二、复试通知(启道考研复试辅导班)根据《2017年全国硕士研究生招生考试考务工作规定》(教学〔2016〕10号)、《北京教育考试院关于做好2017年研究生招生录取工作的补充意见》文件要求,2017年研究生招生录取工作要坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则,进一步提高招生选拔质量;继续优化研究生教育结构;深入推进信息公开,不断加强监督管理,切实严明招生纪律,确保研究生招生录取工作科学公正、规范透明。
为做好2017年研究生招生录取工作,结合我校实际情况,特制定本办法。
一、组织管理成立学校、学部(直属学院)两级研究生招生领导小组。
学校研究生招生领导小组组长由主管校长担任,成员由纪检、研究生院等职能部门人员组成;各学部(直属学院)研究生招生领导小组组长由主管研究生工作的领导担任,成员由主管学生工作的领导、相关专业或研究方向的学科带头人等组成。
学部(直属学院)研究生招生领导小组的职责:1.执行我校复试办法,组织复试各环节工作。
2.负责本单位相关专业或研究方向硕士生复试考核小组的组建。
每个复试考核小组成员人数应不少于五人,组长一人,组员四人或四人以上,另安排记录员一名。
3.负责组织专业面试考核中试题的命制及评卷工作;负责对同等学力加试科目试题的命制、评卷等组织工作。
4.负责各专业复试考核小组的复试记录和复试结果的审核。
5.负责参加复试考生的政审工作。
6.负责拟录取名单的确定。
7.负责受理所属专业考生的投诉及对考试过程出现问题的处理。
二、参加复试考生第一志愿报考我校,符合《中国传媒大学2017年全国硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数要求》规定分数线的考生(含少数民族高层次骨干人才计划考生、“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划考生),复试资格审查合格后,均可参加复试。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中国传媒大学2018年设计艺术学专业介绍
1.设计艺术史论方向
该研究方向旨在培养从事艺术设计史论专业研究、艺术设计史论教学以及有关新闻出版、艺术设计评论、艺术市场营销策划等方面的专门人材。
该研究方向的研究内容为中外艺术设计史和中外艺术史及理论知识,研究重点是中外艺术设计史理论与当代艺术设计创作的结合。
该研究方向的学生不仅要具有系统的中外艺术设计史和中外艺术史及理论知识,有广泛的人文素养和较强的写作能力,并且对当代艺术设计的创作、生产现状、市场管理有切实的了解。
注重理论联系实际,强调考察调研及文献研究能力,重视创作与设计实践的体会。
要求学生具有良好的学风、文风和专业道德。
该研究方向的主要开设中外设计史、中外美术史、现代艺术史、设计美学、艺术哲学、设计批评、社会学、民俗文化学、文献史料学、艺术市场学、设计管理、专业写作等课程。
2.广告设计方向
该研究方向领域所涵盖的范围,既可以是广播电视艺术专业的基础,又有自身的创作及理论研究的空间。
广告设计立足于造型艺术的创作实践与理论研究,所涉及范围十分广泛,研究对象可以是媒介艺术的视觉表现样式,包括电视媒介的视觉样式,广告媒介的视觉样式等,进而研究所有这些视觉样式与外来艺术的关系,与本民族文化艺术传统的关系等,从理论上探讨艺术表现样式的合理性及其创造的可能性。
本专业方向旨在理论与实践并重。
在理论研究的同时,本专业方向提倡创作实践,而且是高水准,高层次的创作实践。
这不仅需要较好的造型艺术基础,而且需要较熟练地掌握现代高新技术创作手段,并具有一定程度的创作经验。
学生通过本专业的学习和研究,将适合在广告主、媒体、广告公司、设计公司这四方担任艺术指导、艺术执行等方面的工作,同时亦可在相关科研机构或高等院校进行设计方面的研究或教学工作。
本方向课程设置有现代艺术与设计思维、广告设计与视觉营销、CI设计研究、平面设计研究、造型设计研究、西方现代艺术研究、会展设计、艺术摄影、计算机艺术、设计项目管理等课程。
3.美术传播方向
主要研究美术相关信息的传播实践与理论,立足研究分析美术传播的实践行为,总结归纳美术传播方式方法的理论。
美术传播研究内容包括美术作品传播,美术作品信息传播,美术家信息传播。
是以美术作品鉴赏、美术作品受众审美观分析、美术作品的时代性与社会性分析、美术创作流派分析、美术创作观念分析及传播、
美术家信息传播等专业知识为基础。
研究美术传播策略;以平面设计(纸媒美术传播)、空间造型艺术设计(展览展示美术传播)、流媒体艺术设计(网络媒体美术传播)、中国书画(书画创作及传播)、美术市场(美术作品管理策划及传播)等专业知识为内容,研究美术传播专业化的设计理论。
本学科在目前的重点是研究在新媒介环境下的美术传播理论。
美术传播这一领域目前是国内外的学术空白。
学生通过对本专业知识的学习和研究,具备对美术作品的鉴赏和分析能力,具备对美术家发展潜力的判断力,将在美术作品创作者和美术作品爱好者之间建立起很强的纽带关系,对美术创作这一文化创意产业有着极其深刻的发酵能力,使美术创作成为极为有力的文化传播方式。
目前该方向的导师有叶建新教授、陈宏年副教授、舒怡副教授三人,设置课程有美术作品赏析、美术创作观念分析及传播、美术作品传播、美术作品赏析、美术家信息传播、美术传播策略研究、中国书画创作研究、平面设计、空间造型设计、流媒体艺术设计、视听艺术设计、社会实践等。
文章来源:文彦考研。