鱼和熊掌兼得议论文
鱼与熊掌可兼得作文
鱼与熊掌可兼得作文在咱们的老祖宗孟子那儿，就说“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”孟子他老人家可能没料到，在咱们现代社会啊，鱼与熊掌还真就有机会兼得呢！咱先说说这“鱼”和“熊掌”在现代的象征意义吧。
这“鱼”呢，就好比是生活中的小确幸，轻松、自在、简单的美好。
比如说一份稳定但工资不算特别高的工作，每天朝九晚五，下班后还有时间和朋友小聚，或者回家撸撸猫、看看剧。
这小日子过得那叫一个舒坦，就像在平静的小池塘里游来游去的鱼，悠哉悠哉的。
那“熊掌”呢，这可是个大宝贝，象征着更高的追求、更大的成就。
比如说创业成功，成为行业里的大拿，或者是在某个领域取得惊世骇俗的成就。
这就像是爬上了山顶，能看到别人看不到的风景，那可是相当有成就感，就如同拥有了珍贵的熊掌一样。
以前呢，人们往往觉得这两者不能同时拥有。
你要是想追求那“熊掌”般的伟大成就，就得放弃那像“鱼”一样轻松自在的生活。
就像那些创业的人，没日没夜地打拼，忙得连陪家人的时间都没有，更别说享受什么小确幸了。
而那些选择了安稳生活的人呢，又常常会觉得自己一辈子也就这样了，和那种大的成就无缘了。
但是啊，现在情况可不一样喽！就拿现在的一些新兴行业来说吧。
比如说网络直播，有个小哥，他特别喜欢玩游戏，以前这在很多人眼里就是不务正业，纯粹是在享受那“鱼”一样的玩乐时光。
可是呢，他把自己玩游戏的过程拍成视频，在网上直播，一边玩着自己喜欢的游戏，一边还能赚钱。
随着他的粉丝越来越多，他就成立了自己的小工作室，现在啊，他不仅在游戏界小有名气，有了自己的“熊掌”，而且还能每天做着自己喜欢的事儿，小日子过得那叫一个滋润，“鱼”也没丢啊。
再说说那些做自由职业的艺术家们。
他们可以按照自己的节奏创作作品，既能追求艺术上的高度，就像追逐那珍贵的“熊掌”，又能自由安排自己的生活。
想旅行的时候就背着画架出去写生，在旅途中感受生活的美好，这就像在享受那自由自在的“鱼”。
【议论文】小学议论文范文400字 戏说“鱼和熊掌”
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“鱼和熊掌不可兼得”的典故，是我们在中学语文课本上学过的，今天看《程序员在
逋尽罚里面有这样一个问题：大家有没有想孟子在讲这句话的时候，为何要把鱼和熊掌放
在一起，为何不是虾和鸡爪或者牛肉和猪蹄呢？
文中的作者表述为：现在我终于明白了这句话，鱼代表生命、熊掌代表大义，当两者
都无法比拟的时候，孟子可以依然退出生命而挑选大义。
读后，我依然没有明白：为什么鱼代表生命，熊掌代表大义？而不是别的。
就上网查，又得到了以下观点：
观点一：捕鱼必须将近水，割掉熊掌必须上山，两者方向恰好相反，以此去形容两个
无法兼具的事物。
观点二：熊在抓鱼之后，即使遇到猎人的袭击，也会先把掌中鱼粉碎，而不会让人夺去，以此来形容鱼和熊掌不可兼得。
我依然不明白，就自己猜测，也存有两个悖论：
观点一：鱼代表一个完整的生命，而熊掌只是一个生命的一部分，相比之下，取熊掌
对生命的伤害小些，尽管熊掌更不易得，这就是义。
观点二：鱼和熊掌都代表生命，但鱼对其他生命没威胁，而熊则不然，所以两者二者较，挑熊掌就是坚强直面强势。
只能是戏说，但很有意思。
大家可以接着来，相信这样“训诂”之下，也能慢慢逼近
真相。
关于两者兼顾的作文
关于两者兼顾的作文篇一《鱼与熊掌可兼得在生活里啊，好多人都觉得有些事儿就像鱼和熊掌，根本没法儿兼顾，但我可不这么想。
就拿我自己养宠物这件事儿来说吧。
我养了只猫，那猫可调皮了，毛儿软绵绵的，眼睛贼大。
同时我还特别喜欢种些花花草草。
这养猫和养花，最初在我看来就很难兼顾。
猫这小家伙，那爪子就像小铲子似的，对花盆里的泥土就特感兴趣，整天琢磨着在花盆里刨来刨去。
有一回，我种了一盆特别好看的小多肉。
那多肉的叶子胖嘟嘟的，颜色就像撒上了一层粉，看起来可爱极了。
我把它放在窗台上，本以为那儿很安全。
结果我那猫，悄悄跳上窗台，一下子就把小爪子伸进花盆里了。
我当时就想啊，这可咋办，我的多肉要被这家伙毁了。
但是我又舍不得把猫关起来，也不想就这么放弃养花。
我就开始想各种法子。
我先是找了些小竹棍，在花盆周围围了一圈小小的栅栏，看起来就像给花盆建了个小城堡。
可是这小猫啊，聪明得很，没几下就把竹棍扒拉倒了。
后来我又想到个主意，我在院子里专门开辟了一小块地方，把那些比较耐折腾的花草种在那儿，还在周围洒上猫不喜欢但是对花草没影响的气味的东西。
然后呢，我在屋里给猫弄了个小角落，放了好多它的小玩具，像那种毛茸茸的小老鼠，还有会响的小球球。
这样啊，猫对花盆的兴趣就少了很多。
慢慢的，我发现猫和花草也能和平共处了呢。
猫偶尔会好奇地去闻闻那些花草，但不再到处乱抓了。
我就想啊，生活中好多事儿虽然看起来矛盾，就像养猫和养花，但只要咱们多琢磨琢磨，想些点子，也能两者兼顾呢。
就像这猫和花草，现在在我的小天地里，和谐得很。
篇二《学习与爱好兼顾也不难》说到两者兼顾，我满脑子都是我自己关于学习和看漫画的事儿。
我啊，是个超级漫画迷。
各种各样的漫画我都爱看，从超级英雄拯救世界的，到一些古灵精怪的校园生活的漫画。
同时呢，咱也得好好学习啊，毕竟功课的事儿马虎不得。
可是这俩事儿，就像两个调皮的孩子，老是争着抢我的时间。
就说有一次考试吧，考前我看漫画看得入迷得很。
那本漫画讲的是一个少年带着他那特别的宠物穿越到一个神秘的魔法世界的故事。
鱼和熊掌不可兼看法作文
鱼和熊掌不可兼看法作文《鱼和熊掌不可兼得》在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去逛了动物园。
动物园里有好多好多动物，有高高的长颈鹿、慢悠悠的大象，还有我最喜欢的机灵小猴子。
但是，最让我印象深刻的，却是那懒洋洋晒着太阳的熊和水里游来游去、五彩斑斓的鱼儿。
看着那些鱼儿在清澈的水里自由自在地穿梭，我的心里别提有多羡慕了。
它们的家就像是一个巨大的宝石箱，每一面都闪耀着不同的光芒。
我想，如果我能变成一条鱼，就能和它们一起探索这个神秘的水下世界了。
可就在这时，旁边的熊山上传来了游客们的笑声，原来是一只大熊正笨拙地尝试着抓蜜蜂，它那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。
我又想，要是能变成一只熊，不仅力气大，还能吃到甜甜的蜂蜜，那该多好啊！晚上回到家，我把心里的想法告诉了妈妈。
妈妈笑着摸了摸我的头，给我讲了一个故事：“很久以前，有个人说他既想要鲜美的鱼，又想要珍贵的熊掌。
可是，这两样东西不能同时得到，因为鱼生活在水里，熊则在陆地上。
这就告诉我们一个道理，叫做‘鱼和熊掌不可兼得’。
”听了妈妈的话，我恍然大悟。
是啊，就像我在动物园里既想变成鱼又想变成熊一样，生活中我们常常会遇到很多选择，但很多时候我们只能选一样。
比如，我想在周末出去玩，但又想在家看喜欢的动画片，这时我就得做出选择。
妈妈还告诉我，做选择时要想清楚，哪个对自己更重要，这样才不会后悔。
从那以后，每当我面临选择时，我都会想起那天在动物园的经历，想起“鱼和熊掌不可兼得”的道理。
我学会了权衡利弊，也明白了珍惜自己所选择的。
生活就像那个动物园，充满了各种各样的诱惑和美好，而我，正在慢慢学会如何做出最适合自己的选择。
鱼和熊掌不可兼得作文
鱼和熊掌不可兼得作文
鱼和熊掌不可兼得。
“以鱼和熊掌不可兼得”是一个古老的谚语，意思是不能同时得到两个相互矛盾的东西。
这句话告诉我们在做选择的时候要有所取舍，不能贪心不足。
鱼和熊掌都是美味，但是鱼是水生动物，而熊掌是陆生动物，它们生活的环境和食物都不一样，所以要想得到它们就必须做出选择。
同样，人生中也有很多这样的选择，比如工作和家庭、学业和爱情等等，我们需要在这些选择中做出取舍，不能贪心不足。
在现实生活中，我们经常会面临各种选择，有时候我们可能会觉得很难抉择，因为我们希望同时得到两者。
比如，有的人可能想要在事业上有所成就，同时又希望能够有更多的时间陪伴家人，但是现实是残酷的，很难同时做到这两点。
因此，我们需要在这两者之间做出选择，不能贪心不足。
在学习上，也是如此。
有的同学可能希望能够在学业上取得好成绩，同时又想要有更多的时间去玩耍和休息。
但是，学习是需要
付出很多时间和精力的，如果我们一心想要两者兼得，很可能会两者都不能得到。
所以，我们需要在学习和娱乐之间做出选择，不能贪心不足。
在人际关系上，也是如此。
有的人可能希望自己能够在工作上出色，同时又希望能够有更多的时间和朋友相处。
但是，工作是需要付出很多时间和精力的，如果我们一心想要两者兼得，很可能会两者都不能得到。
所以，我们需要在工作和社交之间做出选择，不能贪心不足。
总之，人生中有很多这样的选择，我们需要在这些选择中做出取舍，不能贪心不足。
因为“以鱼和熊掌不可兼得”，我们需要明白自己的需求和目标，做出适合自己的选择。
只有这样，我们才能够更好地走向成功的道路。
鱼我所欲也议论文
鱼我所欲也议论文篇一：
鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
正如孟子所说。
生活是场游戏，我们作为其中的一个角色，会遇到许多需要抉择的事情。
而我们要做出对自己最有利的选择。
往往在我们想做一件事情的时候，就要放弃别的事情。
举个很简单的例子，放学过后，只有那么几个小时的时间，倘若浪费在了玩游戏上，便没有时间去写作业了。
作业也只能第二天在学校补。
也就是说，当我们选择了一项工作或活动，就必将放弃一件对我们来说同样重要的事情。
我们是当局者，自然不知道究竟什么对我们来说更加重要。
在我们想做到财富与人品兼顾时;健康与工作兼顾时;友谊与成绩兼顾时，是否应该考虑：究竟什么对我更重要一点?是否应该思考如何才能站在客观的角度来看待问题。
我们生活在一个相对公平的世界上，你拥有了财富，就很难拥有健康;拥有了自由，就很难拥有地位。
我们只能在一段时间里，一心一意的做一件事情。
人生中，处处充满了这样的抉择，而我们，是否又能禁得起种种诱惑?在拿起手机的同时，又能否想到学习呢?家长的严厉话语，老师的严厉教诲，在有些时候是没有作用的，只能自己去体会，去吃亏，才能察觉到以前的稚嫩。
在这之前，我们是否能够考虑到自己的理想，倘若想成为理想中的自己，这件事是否有益处。
人生短短两万天，理想不能不实现。
我们暂时被现在的快乐所蒙蔽了双眼，看不到未来的自己是如何的岌岌可危。
优胜劣汰，适者生存。
只有不断的提升自己，才能使自己站在一个新的高度上，感受更美丽的世界。
人生也因此而精彩。
我们是自己的未来。
人生掌握在自己的手中。
高一议论文 - 鱼与熊掌不可兼得_1200字
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“鱼与熊掌不可兼得。
”语出孟子这位大哲学家，精辟富含深意。
自古到今上演着多少此类场景，为孟子这句话注入新鲜营养。
以至于后世之人将其作为行事警言，深记于心。
昭君出塞，一个绝世美女竟只能与黄沙做伴，却与宫廷荣华富贵毫无缘份。
这阴差阳错却令汉帝终生遗憾。
他竟这样与她错失了，擦肩而过。
他是多么的遗憾，如此美人竟不能拥她入怀。
他多恨不得立即驱散迎亲的队伍，哪怕与匈奴为敌。
可注定这只是一种空想，他——大汉国君，岂能置天下不顾，而抱的美人归。
鱼与熊掌不可兼得，他只有放弃，换的大汉安定。
这是他的抉择，舍鱼而取熊掌。
他的心或许正在淌血，但这份痛他也只能徒自忍受。
他有万万大汉臣民，为了他们，他只能抛弃鱼选择熊掌！这是一代帝王的抉择。
貂蝉，一个被遗忘在乱世的美女。
在《三国》里，是一个又一个男人的战场，相互厮杀，勾心斗角。
而她一个弱女子，却也被卷进了这场战争之中，在两个男人中痛苦的挣扎。
生于乱世，她，一个弱女子是多么渴望幸福，能够有属于自己的家。
以她的美貌，断然可以。
可这却不是她的选择，她愿意献出自己而换取众人的安定。
这并不是一个简单的决定，她所献出的已不再是自己的肉身。
这是她的抉择，舍鱼而取熊掌。
这是她能为这个时代所做的事，她义无反顾，只身立于两个强大的男人之间。
这是一个弱女子的抉择。
漫漫人生，我们需要做出的决定很多，但每个分叉路口我们只有选择一条，这或许就是鱼与熊掌不可兼得之处。
每一次在路口徘徊地越久，心就越发不安定。
上帝给了我们选择的权利，却夺走了兼有的权利。
注定，我们无法抓住手中的每一条绳索，得到就要付出。
鱼与熊掌不可兼得！21世纪的今天，各行各业的竞争是如此激烈，稍不留意，明天我就或许要从某个岗位中消失。
也正因如此，学习便成为了这种竞争的筹码，只有奋不顾身地去获取。
为了达到心中的某个高度，我们不得不在这爬山的过程中抛弃一些东西，或许真的很舍不得，可又能如何？如若停止攀登，那么你面对的则是进退两难的处境，那又该如何选择？的确，有时很想停下来喝口水，小憩一会，看看沿途风景。
初一议论文鱼和熊掌
鱼和熊掌鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
——《鱼我所欲也》人的一生就是一个负重前行的过程，途中有美丽怡人的风景，有令人遐想的生活，有值得珍惜的情感，我们总想把这些都统统收藏在人生的行囊中，可无奈的是，行囊早已满载，无法容纳更多的行李。
于是，我们就有了选择，也有了放弃。
有一则很经典的故事：风急浪险的大海上，小船剧烈地摇晃，一个年轻人随身携带七个行囊——健康、美貌、金钱、友情、智慧、权利和诚信，为了求生，他必须舍弃其中的一些背囊。
实在是难以抉择啊!样样都很重要，都让人难以割舍，但终究要作出取舍的。
古往今来，人们一直都在放弃着。
文天祥为了成就大业，效忠国家，他放弃了宝贵的生命，在他看来，生命是鱼，大义就是熊掌;大禹为了治理洪灾，放弃了与亲人共享天伦之乐的安逸生活，在大禹眼中，享乐是鱼，苍生是熊掌;鲁迅为了唤醒中国这只沉睡的雄狮，毅然放弃了一直坚持的医学梦想，在鲁迅心中，个人理想是鱼，民族大业是熊掌。
然而，我们并不因他们的失去而扼腕叹息，经过时间长河的洗刷，沉淀下来的，长存人间的，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，是“大禹治水，三过家门而不入”的美名佳话，是“弃医从文”、“我以我血溅轩辕”的动人情怀。
泰戈尔说过：“死之隶属于生命，正如举足是走路，落足也是走路。
”那么，放弃又何尝不是一种获得呢?只是看我们如何去思考，如何筛选出哪些是人生中应该舍弃的“鱼”，哪些又是人生中应该选择的“熊掌”。
盲人失去了端详这个世界的机会，但他们却更加贴近了自己的灵魂;维纳斯失去了双臂，却成就了撼人心魂的美;选择孤独也许没有群居那么的热闹，但却有更多的时间去思索生命;放弃玩耍，可以腾出更多的空间来填补知识的空缺。
放弃该放弃的是明智。
放弃不该放弃的是无奈。
不放弃不该放弃的是执着。
不放弃该放弃的是愚蠢。
这正如鱼之于熊掌，正义之于生命。
有取必有舍，有舍必有得，只有学会放弃，才会有新的开始。
作文鱼与熊掌可以兼得
作文鱼与熊掌可以兼得
鱼与熊掌，真的不能兼得吗？
哎呀，说到鱼，我就想到了清晨去市场买的新鲜鱼。
那鱼肉嫩滑，鱼汤鲜美，简直是人间美味。
你说，这么好的东西，怎么就不
能和熊掌一起享受呢？
熊掌啊，那玩意儿，听起来就给人一种霸气侧漏的感觉。
一想
到那厚实的熊掌，我就想起了那些东北的大老爷们，一人一个熊掌，啃得津津有味。
但话说回来，熊掌虽好，也不能天天吃啊，得有个
节制。
其实吧，我觉得鱼和熊掌这事儿，就像咱们生活中的选择和平衡。
有时候，我们想要享受生活的轻松自在，就像那鱼儿一样；有
时候，我们又得面对生活的压力和责任，就像那熊掌一样。
你说，
这鱼和熊掌，咱们能不能都尝尝呢？
所以啊，我觉得吧，这鱼和熊掌，其实是可以兼得的。
关键是
要懂得平衡和选择。
咱们可以偶尔享受一下鱼儿的悠闲，但也不能
忘了熊掌的坚韧和担当。
这样，咱们的生活才能既有鱼儿的鲜美，又有熊掌的霸气，不是挺好吗？。
高二议论文 -择鱼或熊掌乎？_450字
高二议论文:择鱼或熊掌乎？_450字
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赵氏者，洛阳女，未作人妇。
年方二八，是善辩，城中未有及也。
有客远来，闲隙间，与赵父相谈甚欢。
或曰：素闻令媛善辩，愿请一见。
欣然允之。
未几，环佩丁当，赵女出。
赵父不说：何故迟来？
对曰：客自远来，理应款待。
洛阳之地盛产鱼，前日偶得熊掌一副，尊母之所以嘱之予也。
曰『薄水之心，不成敬意』
客大笑：一女何其愚！熊掌与鱼，焉兼得？
赵女不言，亦笑。
客大惑：孰为汝之言匪谬乎？若尔，择何？
对曰：兼得。
客曰：女流也！古有云『不可兼得』未闻邪？
对曰：请说之。
洛阳有鱼夫，以卖鲍为业。
海有大鸟，直千金。
鱼夫困，问：皆可得钱千金，捕何？
曰：不可兼得，择一捕之。
曰：是若如此，则鱼夫不如更业也。
又曰：鱼夫日捕鲍数担，取一，置之于大鸟之地，鸟馋而食之。
鲍以壳夹之。
固鸟识飞天之术，能耐其何？之时，鱼父便可坐收两利，何乐而不为？
熊掌与鱼，非不可兼得，人之心也。
固以一利足，是无曾想之。
心无帷幄
者，何以得天下？人常以少数满，无兼得之心，无兼得之容，不可兼得。
心想得兼以得之容，得之也。
客大服，乃归。
于此，赵女之名千里也。
根据鱼和熊掌不可兼得的感悟作文
根据鱼和熊掌不可兼得的感悟作文
今天，语文课上老师讲了“鱼与熊掌不可兼得”和“鱼和熊掌可以兼得”这两个成语。
我听得兴趣盎然，脑海里突然闪现出我爷爷的鱼竿，还有奶奶家的熊掌。
爷爷的鱼竿又细又长，像一条银色的蛇，爸爸说它能钓到很多很多鱼。
当然了，奶奶家的熊掌是妈妈亲手做的，香气扑鼻，让我口水直流。
我真希望能够同时拥有它们，不过，爷爷说鱼竿是他的，奶奶说熊掌不能吃不能拿。
老师说，鱼与熊掌不可兼得，要学会取舍。
但，我想鱼，也想熊掌，该怎么办呢？
我又想起了我前段时间买的玩具小汽车，它是我最喜欢的玩具，我经常带着它到处玩。
但是，爸爸说我应该把玩具收起来，好好学习。
我实在是舍不得它，但我明白学习更重要。
我毅然决然地把小汽车收了起来，它静静地靠在我的书桌旁。
鱼与熊掌，玩具和小汽车，它们都让我喜爱，但我不能同时拥有。
我要学会选择，就像选择学习一样，选择对我来说更有用的事情。
我作出决定，以后我每次去爷爷家，就仔细观察爷爷钓鱼，学习怎么用鱼竿。
等学会了，我就能自己钓鱼，也能拥有美味的鱼！而熊掌，我会珍惜奶奶做的每一份，认真品尝它们的美味。
鱼和熊掌不可兼得，但我可以拥有其他东西，像学习、友谊、快乐。
也许，只要我可以争取，我就能拥有所有！。
小学议论文鱼和熊掌不可兼得
鱼和熊掌不可兼得
鱼和熊掌不可兼得，要有所选择，有所放弃，你说我是选择痛痛快快的玩，还是选择烦恼苦闷的学习，这两个思想，使我的大脑有了分歧，一种是由欲望组成的玩，一种是由理智组成的学，这两种东西是两个极其鲜明的对比，一时竟是哪一方都压制不了对方，我呢?徘徊在两岸之间。
而在这几天老师的天天说教与同学们那紧张的气氛下，终于使我偏向了理智，最终理智战胜了欲望，光明战胜了黑暗，我呢!也选择了学习，我相信我并不会改，当然也改不了，不过我想既然选择，那就无悔，无论成与败、对与错，我都要坚持并且一条路走到黑，我相信我的拼搏、我的努力、我的坚持不会错，因为我的选择我无悔！
人生第一次选择很重要，即使认为自己选错也不要放弃，因为选择本来就没有错与对，错既是对，对既是错，你的选择不要放弃，不管脚下是独木桥也好、阳关道也好，经过那艰辛的历程，过桥后你迎来的终将会是那平坦的阳光大道！。
2021年鱼和熊掌兼得议论文
Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年鱼和熊掌兼得议论文2021年鱼和熊掌兼得议论文1玩是人之天性，学习是成材之道。
在众人眼中，玩与学习就如鱼和熊掌不能兼得。
但在我眼中，能否兼得鱼和熊掌就看人如何为之了。
小女孩渐渐长大了，童年的梦也不断扩张蓝色版图，尽管她已经读懂了李清照的婉约、李白的豪放、朱自清的柔美、鲁迅的犀利和马克吐温的`诙谐，读懂了这些同龄人还在摸索的知识。
她在书籍的思想丛林滑游，享受着读书：饥读之以当食，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋友，幽忧而读这以当金石琴瑟的莫大乐趣。
一切都显得那么完美，可是她是觉得少了什么，一种熟悉又陌生的东西玩，对，就是玩。
她失去了玩时的童真、童趣，她丢失了玩时的自由自在，她失去了对花草的感知，她丢失一切童年时珍贵的东西。
虽然她的童年还没划上句号，可她的童年就已失去原汁原味了。
我是否该推翻自己的看法？鱼和熊不可兼得。
但是这个小女孩引我走出了犹豫。
她的童年寻不回，她的学习放不下，学习与玩，她曾与我一样犹豫地比量。
可现在她却坚定不移的选择我都要，怎能兼得呢。
我要玩，我要学习，我要玩出味，我要学出快乐。
她要玩，必玩有益学习的，她要学，则必学有助玩的，就像她玩成语接龙就为了学习，积累词汇，她学速算、心算诀窍，就是为了创造新游戏，乐不此疲，谁能否认这不是玩，这不是学？不像玩？这是有品位地玩，至于那些没有益处的无聊游戏，让它见鬼去吧！说鱼和熊掌小女孩兼得有点牵强，但毕竟她兼顾了学习与玩，得到了熊掌和鱼头也不错，至于鱼和熊掌之中割舍掉月个，失去了玩或失去了学，这都不完美，书呆子与文盲并不令人称赞，路是由自己走出来的旅途中的鱼和熊掌如何兼得，自己看着办吧！2021年鱼和熊掌兼得议论文2自由是随着社会进步而发展的，它不是被禁锢的。
鱼和熊掌不可兼得作文
鱼和熊掌不可兼得作文鱼和熊掌不可兼得作文篇一古人曰：“鱼和熊掌不可兼得”。
当然在古人的眼里这“生”和“义”确实不可兼得，但在如今的经济大潮中，如果把鱼比作经济，把熊掌比作文化，那么鱼和熊掌又可否兼得呢？一、以经济建设为中心是否过时中国经济发展之迅速可以说是令世人瞠目结舌。
正是因为这种超快的发展，我们又看到了什么。
也许是国民总值的成倍上涨，也许是欧洲人看到中国的丝绸而心惊胆颤。
但是我们并没有看到沪股数多次高出5000点而国家无能调控。
我们并没有意识到猪肉价格14元一斤可能给我们带来的危机。
为什么中国的两级分化会越来越严重，为什么中国东南那么的繁华，而西北还是满眼戈壁。
有人可能说，西北的环境太差，教育落后，导致了一片片的无人区。
那么我要问，为什么没有人去改变环境，为什么没有人去支教。
有人还会说，国家已经进行了调控。
对，就是国家在调控，国家总是以治标而不治本的方式进行调控。
而不在教育上贯彻支教的重要性，提高师范学生的整体素质，那么我想这种调控是解决不了多大问题的。
当西北的天然气被转化为最后一点经济时，西北将会成为真正的无人区，敦煌的文化将会永远淹没在核辐射之中。
二、中国的教育是否已经迫在眉睫有人说，中国的教育在高速发展，怎么会迫在眉睫呢？是，中国的书本教育的确在高速发展，可素质教育还在止步不前。
有人问，素质教育怎么止步不前了。
好，那我举两个例子。
不知大家知不知道“海归”“海待”，由于经济的发展，国外的学子纷纷归国，但他们在中国却找不到工作，而成为“海待”。
有专家调查他们为什么会成为海待，结果是他们之中有85%的人没有足够的自信去迎接挑战。
而造成这种结果的正是他们在中国并没受到很好的素质教育，出国之后，只是凭着出色的成绩，被保送到工作单位。
所以他们经历的社会竞争太少，而不被录用进而成为海待。
上面两大问题，我并没有说是或否。
那是因为我只是一个中学生，无权改订国家大计。
但是我真的不愿看到中国真的会走到那一天——只有教育可以救国。
根据鱼和熊掌不可兼得的感悟作文
根据鱼和熊掌不可兼得的感悟作文《鱼和熊掌不可兼得》
小朋友们，你们有没有遇到过那种很难选择的情况呀？就像鱼和熊掌，不能同时拥有。
比如说，有一天你想去公园玩滑梯，但是好朋友又约你去家里一起搭积木。
这时候是不是就很难决定？去公园玩滑梯很开心，和好朋友搭积木也很有趣。
再比如，考试的时候，你又想很快做完题目，又想每道题都认真检查不出错。
可时间有限呀，没办法两个都做得特别好。
其实呀，鱼和熊掌不可兼得，我们要学会做出选择。
选择那个对我们更重要、更有意义的。
当我们做出选择后，就不要后悔，开开心心地去做好我们选择的事情。
《鱼和熊掌不可兼得的思考》
小朋友们，今天我想和你们说一说“鱼和熊掌不可兼得”。
有一次，我特别想吃冰淇淋，又想吃巧克力蛋糕。
可是妈妈说只能选一个，我纠结了好久。
冰淇淋凉凉甜甜的，巧克力蛋糕香香软软的。
就像我们看电视的时候，想看动画片，又想看搞笑的综艺节目，但是只能选一个看。
还有呀，放假了，想睡懒觉又想出去和小伙伴玩，这也没办法同时做到。
所以呀，我们要知道，很多时候不能什么都要，得选一个最喜欢的。
选了就开开心心地享受，不要想着没选的那个啦。
希望小朋友们都能学会做出棒棒的选择！。
高三议论文鱼和熊掌兼得
鱼和熊掌兼得“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。
”这是人人都烂熟于心的经典名言，向我们阐述了当“鱼和熊掌”不可兼得的情况下应该取重舍轻的道理。
然而。
现实中往往存在着一些问题，使人们无法单纯的去判断取舍。
有时在两者都无法舍弃的情况下，我们要学会改变自己处境，争取达到“鱼和熊掌”兼得的美好结局。
赞比亚修女玛丽·尤肯曾写信质问航天专家恩斯特·施图林格博士：“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死士的威胁的情况下，为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元？”尤肯的提问，不仅表现了她对下弱者，孤苦者的担忧，更在侧面里反映出当下一个十分类锐的矛盾：人文与科学，我们该如何决择？科学技术是第一生产力，是推动时代进步的强大动力。
从19~21世纪，科学一直都是个流行的名词，它贯穿历史和我们生活方方面面，从蒸汽机到航空母舰，从电话电报再到手机电脑……它丰富了我们的生活，给我们带来了极大的方便，并帮助我们解决了古时很多难以解决的问题：如显微镜的发明给医学带来了前所未有的发展，由此展开的研究及其成果，消除了世界上大部分地区肆虐的瘟疫和疾病；如指南针的出现迎来了地理大发现时代，才有如今世界文明的交相辉映……关注未来的开拓创新、造福人类的科学成果，大大减轻了人类所遭受的苦难，这些回报远远超过单纯用钱来救济苦难的人。
科学在生活中是不可或缺的，不可否认，科技在很大和度上促进了人文和生活的发生。
而我又曾听过这样一个故事：古时候有个人，他在井里打水时从不用当时已经很普及的抽水机打水，而是每天不辞辛苦的拿着桶跳进井里打好水再爬上来，有人不解的问他原因，他回答到：“跳井打水虽辛苦，却让我知道水来之不易，便也会节约用水，水井不易枯竭。
而抽水机打水过于方便轻松，我便会取之无尽，用之无节，那么水井很快就会枯竭。
”看到这个故事，我感触很深，它十分鲜明，恰当的反映了现在科技时代让我们生成的通病：贪婪、浪费、懒惰。
鱼和熊掌不可兼得感悟启示600字作文
鱼和熊掌不可兼得感悟启示600字作文孟子说过：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”大千世界里，鱼和熊掌之类的事物比比皆是，必要的时候，我们必须放弃其一而顾全大局。
秋天，叶子像一面面旗帜在风中飘扬，它们懂得“化做春泥更护花”。
于是放弃了在枝头的荣耀，纷纷飘荡；冬天，小草隐没了自己的颜色，埋根于地下，等待着“春风吹又生”。
它们都未曾后悔，放弃才能使它们重获新生。
伟大的革命家、文学家、思想家鲁迅，青年时期到日本留学，学习医术，想从肉体上解救像他父亲一样的人，但当他看到在这个“铁屋子”里的人麻木、愚昧，他就选择了放弃，即使能把庸人从肉体上解救出来，但也拯救不了他们思想上的毒瘤。
他弃医从文，用笔来唤醒中国人，他发表了《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》等巨著，获得了“笔战士”的号称。
鲁迅放弃了学医的理想，却拥有了文学方面的成就，唤醒了一代代沉睡的国民。
放弃，可谓是人生棋局的一步重要之棋啊！智者曰：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重”。
NBA篮球史上的乔丹早年也是一个个人英雄主义者，他在团队中独树一帜，他有时个人得分会超过五六十分，这为他赢得了很大荣誉，但公牛队却常常会输掉比赛。
乔丹认真听取了教练杰克逊的建议加强与其他球员的合作，放弃了个人得高分，结果使公牛队成了一支所向无敌的团队，为篮球界染上了一层绚丽色彩。
明智的放弃胜过盲目的执著，放弃是量力而行的睿智和远见。
放弃了荣华富贵，文天祥写下人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪言；放弃了懦弱苟且，闻一多面对敌人枪门仍然挺身，大义凛然发表最后一次演讲的壮举；放弃了追逐名利，陶渊明隐居田园，创作了许多名作；朱自清放弃了美国的救济粮，用死诠释了一个中国男儿的骨气；比尔·盖次放弃了哈佛的学业，成就了微软的辉煌。
正确的放弃，会有更大的成功！有所为必有所不为，有所得必有所失。
但是只要我们放弃得当，勇于放弃一些小事情，放弃其实也是一个新起点。
鱼与熊掌不可兼得作文
鱼与熊掌不可兼得作文
鱼与熊掌不可兼得。
鱼与熊掌不可兼得，这是一句古老的谚语，意思是说有些事情是无法同时拥有的。
在生活中，我们常常会遇到这样的情况，有时候我们不得不做出选择，放弃一些东西，去追求另一些东西。
这就是人生的抉择，有时候我们不得不做出牺牲，去追求更重要的东西。
在现代社会，这句谚语依然具有深刻的意义。
我们常常会发现，工作与家庭之
间很难取得平衡。
有些人为了事业的成功，不得不放弃陪伴家人的时间；而有些人为了能够陪伴家人，不得不放弃一些事业上的机会。
这就是鱼与熊掌不可兼得的现实。
在这种情况下，我们需要做出选择，权衡利弊，找到最适合自己的平衡点。
另外一个例子是健康与享受。
有些人为了追求健康的生活方式，不得不放弃一
些美食和娱乐活动；而有些人为了能够享受美食和娱乐，不得不放弃一些健康的生活习惯。
这也是一种鱼与熊掌不可兼得的选择。
在这种情况下，我们需要认识到健康是最重要的，而享受只是生活的一部分，我们需要适度地去追求享受，而不是过度地追求。
还有一个例子是学业与兴趣。
有些人为了追求学业的成功，不得不放弃一些兴
趣爱好的时间；而有些人为了能够追求兴趣爱好，不得不放弃一些学业上的机会。
这同样是一种鱼与熊掌不可兼得的选择。
在这种情况下，我们需要找到学业与兴趣的平衡点，让它们相互促进，而不是相互排斥。
总的来说，鱼与熊掌不可兼得是现实生活中的一种选择。
我们需要认识到这一点，做出适合自己的选择，找到平衡点，让不同的事物相互促进，而不是相互排斥。
这样才能够在人生的道路上走得更加顺畅。
鱼与熊掌可兼得作文
鱼与熊掌可兼得作文在这个世界上，大家似乎都默认鱼与熊掌不可兼得。
可我偏要较个真，谁说就一定不能两者都要呢？先来说说这鱼和熊掌的代表意义吧。
鱼呢，可能代表着生活中的小确幸，轻松、自在又充满乐趣的东西。
就像我们在周末的时候，能躺在床上看一整天喜欢的小说，或者吃着美味的冰淇淋在街边闲逛。
而熊掌，往往象征着那些高大上、比较难以获取的东西，也许是事业上的巨大成功，或者是学术上的高深成就。
从传统观念看，一个人要是想在事业上一路狂飙，成为那种商界大鳄或者科研大神，那必然得牺牲掉很多享受小确幸的时间。
每天忙得像个陀螺，不是在开各种会，就是在实验室里埋头苦干，哪有闲工夫去享受那些轻松惬意的时刻呢？就像我有个邻居叔叔，他是个外科医生，经常半夜被一个电话叫到医院去做手术，家里人抱怨他都没有时间一起吃顿团圆饭，他自己也错过了很多孩子成长的瞬间。
在大家眼里，他选择了熊掌，也就是在医学事业上的成就，就不得不放弃像鱼一样自由自在的家庭生活。
可是啊，我觉得这只是没有找对方法。
就拿学习来说吧，很多人觉得要想成绩好就得整天闷头苦学，放弃所有娱乐活动。
但我有个学霸朋友就不这样。
他喜欢玩游戏，也爱和我们一起打篮球。
他学习的时候那是相当专注，效率超高。
他说他就把学习当成是一场游戏里的闯关，每解决一个难题就像过了一关，特有成就感。
他在玩的时候也尽情玩，学习娱乐两不误。
这不就是鱼与熊掌兼得了嘛。
再看看那些创业成功的人。
他们也不是整天只知道工作的机器啊。
现在很多新兴的企业，办公环境就像游乐场一样，员工可以在轻松愉快的氛围里工作。
老板鼓励大家在工作之余发展自己的兴趣爱好，因为他们知道，员工心情好、生活丰富多彩了，工作起来才更有动力。
这就好比既让员工吃到了“鱼”，又能让他们有机会去追求“熊掌”般的事业成功。
对于我们自己的生活，也可以这样规划。
比如我们想减肥，这就好比追求“熊掌”般的好身材。
但减肥并不意味着就得告别所有美食，也就是“鱼”。
我们可以偶尔吃一顿大餐，但是平时坚持运动，合理搭配饮食。
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鱼和熊掌兼得议论文
玩是人之天性，学习是成材之道。
在众人眼中，玩与学习就如鱼和熊掌不能兼得。
但在我眼中，能否兼得鱼和熊掌就看人如何为之了。
曾经有一个爱玩的小女还，时常仰望天穹。
细数着蔚蓝的梦，然后在蹦蹦跳跳之中回到家里？心接受父母的数落：你呀，你看你，整天跑出去玩，不好好学习，把自己搞得像个疯丫头。
玩那
些有意义吗？妈妈长篇大论口若悬河，滔滔不绝。
可听者的眼睛却不自觉偏移了视线，悄悄地挪移
到爸爸手中的书籍中。
爸爸笑着把书递了过来，
这是年幼无知的小女孩接触的真正的一本课外书。
从此小女孩陷了进去，她好奇课堂以外的世界，
她渴望了解不曾所知的知识，于是，就爱爸爸不
经意递来的一本书中，小女孩开始体验玩以外的
另一种乐趣。
小女孩渐渐长大了，童年的梦也不断扩张蓝
色版图，尽管她已经读懂了李清照的婉约、李白
的豪放、朱自清的柔美、鲁迅的犀利和马克吐温
的诙谐，读懂了这些同龄人还在摸索的知识。
她
在书籍的思想丛林滑游，享受着读书：饥读之以
当食，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋友，幽
忧而读这以当金石琴瑟的莫大乐趣。
一切都显得
那么完美，可是她是觉得少了什么，一种熟悉又
陌生的东西玩，对，就是玩。
她失去了玩时的童真、童趣，她丢失了玩时
的自由自在，她失去了对花草的感知，她丢失一
切童年时珍贵的东西。
虽然她的童年还没划上句号，可她的童年就已失去原汁原味了。
我是否该推翻自己的看法？鱼和熊不可兼得。
但是这个小女孩引我走出了犹豫。
她的童年寻不回，她的学习放不下，学习与玩，她曾与我一样犹豫地比量。
可现在她却坚定
不移的选择我都要，怎能兼得呢。
我要玩，我要
学习，我要玩出味，我要学出快乐。
她要玩，必
玩有益学习的，她要学，则必学有助玩的，就像
她玩成语接龙就为了学习，积累词汇，她学速算、心算诀窍，就是为了创造新游戏，乐不此疲，谁
能否认这不是玩，这不是学？不像玩？这是有品
位地玩，至于那些没有益处的无聊游戏，让它见
鬼去吧！
说鱼和熊掌小女孩兼得有点牵强，但毕竟她
兼顾了学习与玩，得到了熊掌和鱼头也不错，至
于鱼和熊掌之中割舍掉月个，失去了玩或失去了学，这都不完美，书呆子与文盲并不令人称赞，
路是由自己走出来的旅途中的鱼和熊掌如何兼得，自己看着办吧！。