从思修课学习中看中国传统文化的流失

从思修课学习中看中国传统文化的流失

不知不觉，这一学期的思想道德修养与法律基础课就这样结束了。虽然只是一个学期十六周的时间，但我还是从这门课中我学到很多很多，而其中我最想了解的是国民对“爱国主义”这一名词的理解。据我所知，爱国主义是指个人和集体在思想和行动上对祖国高度的热爱与忠诚，它的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱自己的国家和爱国家的灿烂文化，前面三点我认为几乎每一个中国公民都做到了，但对于最后一点我提出质疑。

伴随着年轻人疯狂过圣诞节、情人节、愚人节等西方节日的同时，殊不知我们国家的传统节日正在被人们所淡化乃至遗忘，甚至成为别国的专利，其中影响最大的应该算是韩国申请端午节为世界文化遗产的事情了吧！中国人义愤填膺，说韩国人怎样的不对，但是为什么就不自我反省一下呢？为什么别国会那么重视这些传统节日，而我们却只是一味地崇洋媚外呢？一个来自韩国的留学生说，中国人根本就不重视端午节，没有它应该有的那种气氛。端午节在韩国是一个全民性的民俗大节，早就被国家定为国家级文化遗产而受到保护。

中国人民啊！我们还在沉迷于什么呢？国家的文化正在流失啊！他们沉痛地呼唤着我们来挽留它、保护它，而我们都干了些什么呢？韩国对端午节遗产的申请只是一个开始，只是无数个传统文化被遭到侵害的一个典型，如果我们还不加以保护，我们的传统文化流失的速度将会越来越快，受到的损失就会越来越大。

文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。因此，要爱国，不仅要在客观上做到热爱国家，更重要的是发自内心的，从主观方面的爱国，客观与主观的统一才能做到真真正正的爱国。

种种事实告诉我们，我们不应该再让民族文化传统受到忽略了，它应当成为民族发达兴旺的精神支柱。要想让我们珍贵的传统文化不再受到流失，我们应该从以下几个方面做起。

首先，应该树立一个保护国家传统文化的理想，并坚定保护传统文化的信念；

其次，最重要的就是要好好继承民族文化，弘扬我们的民族精神，这应该是我们年轻一代的责任与义务；

接着，还应该把保护传统文化作为实现人生价值的一个重要部分，这不仅能够促进自我身心的和谐，同时也能促进自身与社会和祖国的和谐；

然后，还要培养职业精神，树立家庭美德，家庭自古就是传统美德的代表之一，所以树立好家庭美德也是对传统文化的传承；

最后，要增强法律知识，了解法律制度，在国家传统文化受到侵犯时，我们就可以利用法律知识保护并弘扬传统文化了！

在现实生活中，在这个发达的时代，在这个地球村里面，在这个越来越难以生存的社会，或许很多人都会背井离乡寻找机会继续生活下去，或许很多人也会跟家人甚至祖国彼此隔绝，但是祖国的灿烂文化和历史传统的认同都会把一个民族甚至每一个国民的心连在一起。

我们的行动不仅仅只是针对传统节日，还有一些在中国五千多年的历史发展中形成的民族精神，井冈山精神，长征精神，延安精神，抗战精神，西柏坡精神还有为我们这一代所熟知的雷锋精神都是我们应该培育和弘扬的，这应该在我们80、90后这一代得到传承的。不能让社会上那些认为我们90后“没心没肺”的

人看扁，我们也是能够承担责任尽到义务的一代，请相信我们。

另外，在维护传统文化的同时我们也要积极吸收和借鉴外来文化和道德成果，坚持古为今用，洋为中用，以我为主，为我所用的原则，不断丰富民族精神与文化的时代内涵，使其得到大力弘扬。我相信在全民的共同努力下，一定能够使中国文化继续良好的发展下去。

以上就是我学习这门课后最主要的感想，当然还有很多其他的，这里就不赘述了。这门课的学习对我真的有很大的影响，感谢老师！