影视艺术欣赏一 ppt课件
【高中语文】高中影视鉴赏ppt精品课件1
C、画面构图
a、为什么说画面构图是影视造型的又一重要形式? b、影视构图的两个派别: 绘画派 纪实派
→造型性的作用
◆D、声音:另一种造型手段
二、运动性
A、客体运动 B、主体运动 C、主客体符合运动 两种情形 D、蒙太奇运动 两种情形 ☆ 广义上的影视运动:物理运动和心里运动
→
判断一部影视作品是否具有运动性的三个方面
1、影视文化的影响
20世纪,电影和电视组成了一种独立的、特殊的文化——影视文化 表现: 就电影而言:电影纪录片,记录重大事件与日常生活 电影科教片,普及推广新技术 电影教学片,帮助学生增强知识的理解掌握 电影美术片,对儿童产生了重要影响 电影故事片 ,20世纪最重要的大众文化艺术。以丰富多彩 的形式反应复杂多样的人类社会生活与人的内心世界 就电视剧而言:获得新闻信息、传播知识、普及科技、社会服务、提高 群众思想道德修养、作为教学手段等功能
(2)、色彩:
黑白片:
前苏联 《战舰波将金号》
彩色片:
1935年 《浮华世界》
2、电视
1936年11月2日 英国伦敦 黑白电视 电视事业的开端 1954年 美国 彩色电视
中国电视:1958年5月1日 北京电视台 6月15日 《一口菜饼子》
(3)、影视艺术——一种综合艺术
两个方面:
A、与现代科技的结合
B、与其他各门艺术的结合 a、与戏剧:借用创作题材和戏剧表演经验,而且将戏剧性冲 突和戏剧性情景纳入作品 b、与文学:吸取和借鉴叙事方法和叙事手段 文学体裁的影响 c、与绘画雕塑:吸取造型艺术的特点和规律 d、与音乐:吸取音乐的节奏和感染力
→
影视艺术综合性的美学特性:逼真性、运动性、造型性、假定性
【优质精选】中小学课件影视艺术鉴赏课件.ppt
”段落,极具惊心动魄的震撼力。其放映时间长
达3分43秒,镜头有139个之多,镜头的组接产
生了极强的蒙太奇效果和艺术节奏感,如群众的
四散奔逃与沙俄军队的步步逼近,沙俄军队整整
齐齐的乡下走与母亲抱着死去的孩子孤孤单单的
向上走形成强烈的对比和冲突。繁复的对比和冲
突,使的时间仿佛被拉长了,空间仿佛被扩大了
,艺术的震撼力与丰富的思想内涵也由此而产生
• (四)现代电影
• 由于电子计算机技术的介入,无以复加的逼真和 极富想象力的表现都是电影艺术成就魅力的新领 域。于是就有了《阿甘正传》中,主人公和已故 的美国总统肯尼迪握手的情节;《侏罗纪公园》 中创造的那些恐龙动用了300多名电脑专家;而 《玩具总动员》则有1500个计算机制作的镜头 完成,像《狮子王》、《海底总动员》、《小鸡 快跑》等动画片则完全由计算机设计完成。电影 成了无所不能的艺术,是彻头彻尾的梦幻世界, 科学技术为电影艺术的发展给予了极大的硬件支 持,是想象的空间更加广阔。
• 4、内外景结合阶段 这样可以缩短电视剧的生产周期、减少摄制投
资,最大限度的提高电视剧的生产效率。
电视剧的分类
• 1、电视小品 喜剧小品 戏剧小品 • 2、电视单本剧 • 3、电视报道剧 真、快、新 • 4、电视连续剧 • 5、电视系列剧
• 第二讲 电影艺术行程的艺术化表现 ——《雨中曲》赏析
• 二、从电影艺术的语言的自觉的角度看电影 的成长
• (一) 段”。
卢米埃尔兄弟:“活动照相阶
• 1895年12月28日,卢米埃尔兄弟在法国巴 黎一个公园里放映了短片《火车到站》,他 运用了景深镜头表现火车从远到近,极具纵 深感,放映时吓得前排观众净空逃逸。《水 浇园丁》有了简单的故事情节,也有喜剧因 素。 然而,此时的电影还称不上独立的艺术,只 能说是对生活的纯粹的纪实片段。卢米埃尔 兄弟只强调电影的照相功能,认为只能被动
影视艺术欣赏PPT课件
第一章 影视艺术本体界定及 基本特征
第一节 关于影视艺术本体界定的探讨
影视艺术是综合艺术 影视艺术是蒙太奇艺术 影视艺术是照相性艺术 影视艺术是一项世界性语言
影视艺术是以科技为中介的 消费艺术
观看视频短片
第二节 影视艺术的基本特性 一、视听性 二、动态性、逼真性 三、大众性
四、现在性、进行性
《对不起,我爱你 》 “我....明天也会来的,后 天也会来的,再后天也会,直到看腻了大叔
为止,直到厌倦到可以适可而止的时候为止
,会一直来看你的,所以,不要大叔随心所
欲的叫我来来去去,要我过去,我就过去,
大叔让我走,我就走,我不是你们随心所欲 .....不是任你们摇摆的芦苇,我也...有所期盼 ...也有想得到的,也有想做的,即使一忍再 忍,也有无法忍受的,知道吗?我也是跟你 们一样有感情的人类,不知道吧?我是..... 跟你们一样的人类,我爱你,大叔,我爱你 ,我爱你啊!我爱你,我爱你啊,大叔。”
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
五、科学性、科技性
六、商业性
诞生的商业性、生产的商业性、发行 的商业性第三节 电影艺术与电 Nhomakorabea剧艺术的比较
一、画面空间的可能性
两者画面空间不同 画面的大小;画面的清晰度
两者表现方式的差距 景别;题材的选择
二、画面语言的沟通性
电影以画面为主
电影的画面语言与观众有较强的沟通性 。
电视以声音为主
三、结构表意的有效性
主要表现在故事的叙述逻辑
影视艺术赏析课件
影视的解读——景、镜头一、画面二、镜头1、镜头的定义在技术上,镜头是指照相机上、摄像机上的光学部件。
它是由透镜系统组合而成的,在物理上叫做透镜,俗称镜头。
马尔丹讲:①、(从拍摄角度讲):镜头是拍摄过程中,摄影机的马达开动至停止这段时间内被感光的胶片;②、(从剪辑角度讲):镜头是剪两次与接两次之间的那段胶片;③、(从观众角度讲):镜头是两个镜头之间的那段胶片。
2、视听语言的形成从电影诞生的卢米埃尔,到杂耍电影的梅里爱;从美国人埃德温鲍特德新结构,再到格里菲斯的系统完整运用电影语言。
电影视听语言的早期形成经过了四个重要的阶段。
①、单镜头时期1889 乔治.伊斯曼50英尺/ 1895 卢米埃尔。
电影还没有摆脱照相的影响,可以说不存在着一种有意识的视点。
②、戏剧性分镜头的时期梅里爱1896 把杂耍、魔术与电影结合,把戏剧引入电影/镜头分切(技术上的失误)/电影特技③、电影的结构方式出现埃德温·鲍特对电影的叙事风格和结构观念进行了尝试,以革新的剪接技巧作为基础。
④、完整的视觉语言的形成格里菲斯出现系统的镜头《一个国家的诞生》制作10万美元、12本、1200多镜头(中国现今故事片9本600-800镜头)3、镜头的类别A、根据物理特性普通镜头、广角镜头、超广角镜头、长焦距镜头等。
B、根据视距远近景别加分为远景、全景、中景、近景、特写(大远景、大全景、中近景、大特写)。
C、根据不同的视角可分为正、背、俯、仰、侧、等。
D、根据拍摄方法可以分为固定镜头和运动镜头。
E、根据镜头的运动分为推镜头、拉镜头、摇镜头、移镜头、跟镜头、升降镜头、甩镜头、综合运动镜头等。
F、根据描写和叙述可以分为主观镜头和客观镜头,动态镜头和静态镜头,单构图镜头和多构。
三、镜头的构成之一——景别1、景别的划分景别的大小首先是摄影机与被拍摄主体之间的距离决定的,它同时也取决于所用光学镜头的焦距。
主要把握以下两点:①、景别划分所指的对象应该是是被摄主体;②、通常的作法是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准。
影视艺术鉴赏PPT课件
好的结尾让人回味无 穷,有很高的审美价值。
《黄土地》
《城南旧事》
(十)节奏
节奏是生命的律动,是真实的物理存在,也是艺术 的审美的心理需要。人们在美国电影视听冲击中享受到 的最带快乐就是节奏快,如《生死时速度》、《偷天换 日》、《纽约大劫案》。节奏,意味着变化,快与慢, 动与静,暗与亮,复杂与简单,平凡与突出等,相悖而 立,相辅相成,相得益彰。
2、“我们是目睹一种不寻常的艺术,也许是唯一 的现代艺术诞生的见证人,因为它既是技术的产 物,又是人类精神的产物。”
——路易·德吕克 (LouisDeluc,法国)
电影的艺术定位
形象存在方式
时 间
时 空
空 间
艺综艺
术合术
: 音
艺 术
: 绘
乐:画
、 文 学
戏 剧 、 影 视
、 建 筑 、 雕
塑
艺术感知方式 艺术存在形态
香港电影:“东方好莱坞电影”
徐克的作品《地狱之门》、《第一类型危险》 、 《七剑》 吴宇森 作品:《英雄本色》、《喋血双雄》、《纵横四海》 王家卫作品:《旺角卡门》、《阿飞正传》、《东邪西毒》、《花样年华》
台湾的本土电影
90年代后的“新都市电影”的创造者李安,代表作品《卧虎 藏龙》、《饮食男女》等。
一、基本区别
电影和电视
第一、成像原理不同。 第二、传播媒介不同。 第三、欣赏环二、都是以蒙太奇为结 构方法和表现方法
第三、电影和电视的拍摄 方法是相同的
第四、都具有时空自由的 审美特征
影视艺术创作
创作流程
前期筹备
正式拍摄
后期制作
剧 本
组 建
其 他
制摄 准
电影的叙事有镜头组合完成,例如 •镜头1:特写,一个男人在微笑 •镜头2:特写,一支枪在射击 •镜头3:一个人体倒下 •镜头4:特写,一张悲伤的脸 这四个镜头按照不同的顺序组接 ,可以产生完全不同 的叙事效 果。
《影视艺术鉴赏》课件
影视艺术的分类与流派
总结词
影视艺术可以根据不同的标准进行分类,如电影和电 视剧、商业片和艺术片、现实主义和形式主义等。同 时,也存在着众多的影视流派和风格。
详细描述
根据不同的标准,影视艺术可以分为多种类型。例如, 根据作品的形式和风格,可以分为商业片和艺术片;根 据作品的主题和题材,可以分为剧情片、纪录片、动画 片等。此外,还有许多其他的分类方式,如按国别、按 导演等。在影视艺术的发展过程中,也形成了许多流派 和风格,如现实主义、形式主义、新浪潮等。这些流派 和风格在创作理念、表现手法等方面都有所不同,但都 为影视艺术的发展做出了重要的贡献。
《影视艺术鉴赏》ppt课件
目录
• 影视艺术概述 • 影视艺术元素 • 影视艺术鉴赏方法 • 经典影视作品鉴赏 • 影视艺术的影响与价值
01
影视艺术概述
影视艺术的定义与特点
总结词
影视艺术是一种通过电影、电视剧等影像媒介来表达 和呈现的艺术形式,具有视听结合、时空综合、技术 依赖等特点。
详细描述
影视艺术通过影像、声音、表演等多种元素来创造和传 达作品的艺术价值和审美体验,其特点包括视听结合、 时空综合、技术依赖等。具体来说,影视艺术通过画面 和声音的配合,创造出独特的视听效果,给观众带来强 烈的感官冲击;同时,影视作品可以在不同的时间和空 间中展开,展现出多维度的时空关系;此外,影视艺术 的创作和呈现还高度依赖于先进的技术手段,如摄影、 剪辑、特效等。
音效与音乐
音效设计
音效在影片中具有营造氛围、刻画角 色和推进剧情等作用。了解音效设计 的特点和运用方式,可以更深入地理 解影片的叙事和视觉表现。
音乐鉴赏
音乐是影视艺术的重要组成部分,通 过音乐可以传达出影片的情感和主题 。了解音乐鉴赏的特点和运用方式, 可以更好地感受影片的情感和主题。
高中影视鉴赏ppt课件1 通用
(3)、影视艺术——一种综合艺术
两个方面:
A、与现代科技的结合
B、与其他各门艺术的结合 a、与戏剧:借用创作题材和戏剧表演经验,而且将戏剧性冲
突和戏剧性情景纳入作品 b、与文学:吸取和借鉴叙事方法和叙事手段 文学体裁的影响 c、与绘画雕塑:吸取造型艺术的特点和规律 d、与音乐:吸取音乐的节奏和感染力
→衡量影视作品审美价值的基本标准:是否具有逼真性
◆注意:影视的逼真性不排斥艺术虚构、创作想象,甚至 主观的幻想
二、假定性:是在戏剧中约定俗的一种以假坐真的艺术表现方式。
1、是什么决定了影视艺术的假定性的美学特性?
a、它本身的本体属性 b、它本身的存在方式 c、观众
→ 2、为影视艺术的假定性提供充足理由的三点:
a、影视时空的限制 b、艺术家的创造欲望和权利 c、观众的态度、经验、想象力
3、影视艺术假定性的五个方面:
a、故事的假定 b、结构的假定 c、角色的假定 d、场景的假定 e、语言的假定
三、逼真性与假定性的辩证统一关系
1、逼真性——基础特性 假定性——本质特性
2、逼真性——强调反映与再现,注重外在的真是 假定性——强调创造和表现,追求本质的真实
章影视艺术概说 关于艺术门类:音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑、
诗、(文学、戏剧) 电影——艺术?
第一节 影视艺术的诞生与发展
时间:19世纪末叶和20世纪上半叶 背景:新技术的发明 →新艺术的诞生
1、电影: 世界: 《火车进站》
1895年12月28日 法国 路易卢米埃尔兄弟 电影正式诞生的日子。 标志这无声电影时代的开始。 《水浇园丁》《婴孩的午餐》等十余部。
完整的有声片: 1929年《纽约之光》 中国:1931年 《歌女红牡丹》
《影视艺术美》课件
目录
• 影视艺术概述 • 影视艺术的美学特征 • 影视艺术的表现手法 • 影视艺术的文化内涵 • 影视艺术的鉴赏与批评
01
影视艺术概述
影视艺术的定义与特点
影视艺术的定义
影视艺术是一种通过电影、电视剧等 影像媒介,运用画面、声音、表演、 剪辑等多种元素,创造具有审美价值 的动态影像艺、情 节、角色、视听细节等 方面进行深入分析和解
读。
比较与对比
将不同影视作品进行比 较和对比,发现它们之 间的异同点和优劣之处
。
参与讨论与交流
与其他观众或专业人士 进行讨论和交流,分享
自己的见解和感受。
影视艺术批评的标准与原则
内容真实性与艺术性
影视作品应真实反映生活,同 时具备艺术感染力和审美价值 。
详细描述
演员在影视作品中通过细腻的表演,将角色形象生动地呈现出来,使观众能够深入地理解和感受到角色的内心世 界。优秀的演员能够通过自己的表演,赋予角色独特的魅力和生命力,为作品增添更多的艺术感染力。
情节美
总结词
情节美是影视艺术中故事情节所展现出的审美价值,通过情节的展开和转折,引发观众 的情感共鸣和思考。
剪辑技巧包括镜头的切换、转 场、音效的配合等元素。
剪辑技巧可以突出主题、强调 情感、引导观众的注意力,使 影片更加流畅、紧凑和有节奏 感。
剪辑技巧还可以通过特效的运 用、画面的调整和声音的处理 等手段,增强影片的表现力和 感染力。
特效技术
01
特效技术是影视艺术中通过特殊的技术手段来创造和表现效果的技术 。
影视艺术鉴赏与批评的意义与作用
提高审美水平
通过影视艺术鉴赏与批评,提高观众的审美 水平和艺术素养。
【精品】影视鉴赏PPT课件(精彩叙事、流年镜像、笑声背后)
“倾斜镜头”的水平线多是斜的,镜头内的人 物看起来好像快要跌倒。这种镜头有时用于主 观镜头,例如醉汉的观点。在心理上,倾斜镜 头给人的感觉是紧张、转换及动作即将改变。 倾斜镜头使水平和垂直的线条都变成斜线,但 很少人使用,因其会使观众迷乱,适合用于暴 力的场景,因其可精确地捕捉视觉上焦燥的感 觉。
影视的景别
拍摄距离的不同,在画面上表现出来的是 景别的变化。不同的景别适用于表现的内容各 不相同。
远景、大远景
1.作用:表现自然环境,介绍地理概况,创造气 势, 渲染气氛,抒发感情。
2.画面特点:有很强的空间透视感,画面大气, 有较 强的气势。
3.拍摄手段:在大远景中,多采用静止画面的形 式,人物只占据画面中的极小部分,与其所处 环境相比,往往微不足道,场景成为表现主体。
事例1:《战舰波将金号》中,石狮扑卧、抬头、跃起
事例2:《来不及说我爱你》最后一集中,当男女主 人公相聚后,一直没开花的兰花“天丽”在阳光中绽 放。
2、对比式蒙太奇:是以镜头中相互对立的内容 或形式的组接形成冲突性比较,表现出一定的 含义。
事例:《武林外传》第一集。
例如这样一个句子: 一个孩子看见树上有只鸟,他用弹弓把鸟打
视觉暂留小游戏:
爱迪生胶片两侧打上小孔,使胶片可以固定在 理想的位置上;
1895年,法国人卢米埃尔兄弟发明活动电影 机;
1895年12月28日,纪录短片《火车进站》 《水浇园丁》的放映,标志着电影的诞生。
电影的三次重大变革 1、从无声到有声
“默片时代”成就了一位 喜剧表演艺术领域里难以 逾越的高峰人物——卓别林。
中景镜头 ↑ →
近景
表现被摄体的局部,人物胸部以上的活动。 在拍摄人物时着重表现人物的神情和内在气质。 物体则要注重质感的表现。
影视鉴赏课件ppt课件
市场现状
当前影视产业发展迅速,市场规 模不断扩大,但也存在竞争激烈 、盈利模式单一等问题。
发展趋势
随着科技的发展和观众需求的多 样化,影视产业将趋向多元化、 个性化、国际化方向发展。
06
影视鉴赏实践
如何选择影片进行鉴赏
选择经典影片
选择具有代表性的经典影片,能够让学 生了解电影艺术的发展历程和特点。
影视鉴赏课件ppt课件
目 录
• 影视基础知识 • 影视语言与技巧 • 影视类型与风格 • 影视评论与分析 • 影视产业与市场 • 影视鉴赏实践
01
影视基础知识
电影的起源与发展
电影的起源
19世纪末,随着摄影技术和放映技 术的进步,电影开始出现。最初的电 影只是简单的连续摄影,后来逐渐发 展成为一种艺术形式。
选择具有文化背景的影片
选择具有文化背景的影片,能够帮助 学生了解不同文化背景下的电影特点
和鉴赏方法。
选择类型片
选择不同类型片如剧情片、纪录片、 动画片等,让学生了解不同类型的电 影特点和鉴赏方法。
选择具有争议性的影片
选择具有争议性的影片,能够引发学 生的思考和讨论,提高他们的思辨能 力和鉴赏水平。
如何写影视评论
优缺点比较
将影片的优点和缺点进行比较,以 更全面地评价影片的整体表现。
05
影视产业与市场
影视制作流程
剧本创作
从构思、编写到最终确定剧本,是影视制作 的基础。
筹备与选角
根据剧本需要,寻找合适的演员、导演、制 片等,组建剧组。
拍摄与制作
包括场景布置、摄影、灯光、期制作
声音与画面匹配
确保音效、对话与画面相协调 。
音效与配乐
音效设计
影视欣赏PPT课件
7、经营方式不同。电影主要靠票房收入回收成本并获 取利润;电视主要靠广告收入。
四、影视的共性与联系
1、都是现代科技发展产生的影像艺术。 2、艺术的综合性,都综合了诸多艺术手段。 3、都是大众传媒的重要方式。 4、文化产业属性。 5、相互推动、相互影响。
3、审美媒介不同。银幕大,屏幕小。 4、题材内容不同。 电影适宜于表现大题材、大场面,如战争、灾害、群众 场面。银幕大,多远景、全景、中景。
电视适宜于表现一般社会性题材、家庭伦理题材。由于 屏幕小,多用中近景、特写。 5、欣赏方式不同。电影院集体观赏;家庭小集体或 个人 6、剧情容量不同。
3、三次变革:从无声到有声; 从黑白到彩色;电子数字技 术时代。
二、电视
1、电视(television),是 运用电子技术传送声 音、图像的媒体。
2、诞生:1936年11月2 日,英国广播公司在 伦敦,第一次播出黑 白电视节目。
三、影视的区别
1、物质材料不同。 电影艺术创作的物质材料: 摄影机、胶片、 声画还原装置(银幕、 放映机、声响设备等) 电视艺术创作的物质材料: 摄像机、录像机、监视器、 录像磁带、电视接收机
2、工艺过程不同。
电影: (1)准备阶段:选题、写出文学剧本和分镜头剧本、做好胶片、
确定演员、做好布景、服装、道具等。 (2)拍摄阶段:拍摄影片全部镜头,收录演员对白声以及各种
音响效果声。 (3)后期阶段:剪辑工作样片,配好对白声、效果声,录制音
乐,最后把对白声、效果声、音乐声混合录在一条磁带上,完 成“双片”。(此时画面与声带是分开的) 全部工序完成后,即可套印底片、洗印大量发行拷贝。一部电 影这样的工艺过程大约需要一年的时间。 电视: (1)准备阶段:用现成的录像磁带,其他类似。 (2)拍摄阶段:最为不同,记录在磁带上的画面不需洗印,在 监视器的屏幕上显示出来。,可随时调整。 (3)后期阶段;不需洗印,用编辑器编辑完成。成本低,周期 短。
影视艺术鉴赏ppt课件
天灾面前,人人平等。以狗为伴的乞丐可能幸运地活 下来,国之元首可能不幸地死去。活着的和死去的,用不 同的方式见证着这场天灾。
比起原作,悬念更足、场面更大、情节更紧张、衔接 更刺激、人物更多、周折更具挑衅性……这都是《保持通 话》敢于叫板好莱坞原作影片的理由。影片在刻画现实人 性的层面是具有实践意义的,可以说尽量做到了完整而精 细,算是交足了改编的功课。在高节奏的冲突背景下,每 个出入银幕的面孔都一一鲜活起来,既可爱,也颇令人深 受感触。这是陈木胜电影中最难能可贵的地方,正如当年 被无数影迷视为革新港片动作风格之作《冲锋队怒火街 头》,群戏终于在铺天盖地的视觉轰炸中体现了其应有的 升格作用,这不仅使影片的细节经得起推敲,同样也使得 在故事中来往穿梭的主人公们也都立得住。
影 评 经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
看完《保持通话》,最大的感动在于如果换了我接到求救电 话,会不会相信?会不会去救?现代社会通讯发达,但人与人的 关系反而变得疏远或勾心斗角,手机似乎成了罪魁祸首,看冯小 刚的《手机》更是让人对高科技通讯设备充满戒心,而《保持通 话》却非常正面地传达一个信息,手机可以救命,可以让彼此的 关系更加紧密。窃以为,这种在用火爆紧凑的商业动作片包装出 的主题,比劳什子《命运呼叫转移》的什锦小段好看多了。尤其 当古天乐每次对素不相识的电话那边说出 “尽力而为”的时候, 相信同为普通人的我们应该是能被感动到的。这就是主流商业娱 乐片应尽的义务:必须传达积极健康的主题。而不是《黄金甲》 的乱伦、《投名状》的兄弟相残,所以中国有大片,欠缺娱乐大 片。
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假定性指其通过独特的 媒介和手段(道具、服装、摇 动镜头、视听逻辑和蒙太奇 等手法)对客观对象的非原样 表现(不仅可打破现实,还可 人造现实)。没有假定性就没 有影视的艺术性。
诚然,艺术的假定性可以说在一 切艺术中都会出现,但是对于影视艺 术来说,假定性有其更为特殊的地位, 因为它直接关系到影视本体美的各 个方面。在影视作品中,假定性不仅 与故事的真实、人物的真实有关,而 且与镜头、摄影、光线、音乐、剪 辑等影视本体的“内在”问题紧密 相关。
电视:录像带,反复使用,颗粒粗糙、色彩 还原度差、声音的保真性差、画面缩 小、屏幕显示,幻真性和视觉冲击力减 弱。
2.观赏环境的差异
电影:封闭的暗室,公共场所,集体观 看,情绪相互感染形成共鸣,情感完 全投入,有疏离化的艺术效果。
6.影视艺术是以导演或制片人为 组织者、领导者的艺术团体集 体智慧的结晶 影视艺术生产制作的一般过程:
前期制作阶段 制作阶段 后期制作
前期制作阶段
一部影片的准备阶段也称为前期 制作阶段,此时四个职务最为重要:
➢制 片 人 ➢导 演 ➢编 剧 ➢设计总监
➢制片人
主要与财务及组织有关,其工作有: ❖ 寻找合适的剧本发掘创意; ❖ 寻找合适的导演及相关人; ❖ 由剧本发展出整个制作计划; ❖ 筹募资金,安排人事等。
如在慢镜头中时间被拉长了,而 在快镜头里时间又被压缩了。广角 镜头拍摄的画面,形象边缘线条清晰, 空间感强,长焦距镜头拍摄的画面, 线条边缘柔和,空间似乎被挤压在一 起,从航摄到大特写,时空的转换在 一瞬间完成,定格,则可使人们感到 某一特殊时空或形象的永恒凝固。
在影视艺术中,不仅诸如战争、枪杀、地 震、海啸、飞机失事、仓库爆炸、大桥坠毁, 以及梦境、幻觉、神话、太空遨游等等,都 可通过特技来实现的,甚至光线也可影响画 面所需的假定基调。如电视剧《凯旋在子夜》 中,用刚劲有力的强光来哄托气氛,表现人物 的性格,电影《黄土地》中,利用早晨、黄昏 时的自然光拍摄,画面显得柔和而色温偏低, 使黄土地具有一种温暖的感觉。
Hale Waihona Puke 三.影视艺术的差异性表现影视艺术具有各自的个性,这源于:
电影是大银幕的影院艺术, 电视是小屏幕的家庭艺术。
影视画面不兼容——电影银幕的高 与宽比:传统为1:1.3,现代普通为 1:1.85,超宽为1:2.3。 电视屏幕的高与宽比皆为1:1.3
1.技术层面的差异
电影:胶片,一次性使用,颗粒细腻、色彩 还原度高、声音的高保真、画面巨大、 银幕显示,具有极大的幻真性和强烈的 视觉冲击力。
第一章 影视艺术综论
一.影视艺术是最年轻的现代艺术
“第七艺术”“第八艺术” 诗歌、音乐、舞蹈、美术、 建筑、戏剧、电影、电视
“第七艺术”
1911年,意大利诗人和电影先驱 者里乔托·卡努杜发表的一篇论著 中第一次宣称电影是继建筑、音乐 、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种 艺术后的一种新兴艺术,它是把所有 这些艺术都加以综合,形成运动中的 造型艺术形式。
后期制作
电影工业称制作的合成阶段为后期 制作,但此阶段并非在拍摄完成后才 开始,一般在整个拍摄过程中,后期 制作就已经开始了。
➢剪辑师: ❖检查毛片 ❖从粗剪到定剪 ❖剪编方法:线性编辑与非线性编辑
➢音效剪辑师:
负责将所有声音组成音带。
➢音乐剪辑师的任务:
❖收集处理制作编辑声音素材,包括处理 语言、音乐和自行录制的声音素材。 ❖声音剪辑师旗下会有一组人员专门负 责录音或对话剪、音乐或声音特效。
在现实生活中,不可能随时 随地都有音乐伴奏。但在影视 作品里,不同的情节和氛围总是 伴随着与之相应的音乐和节奏, 以显示不同的情景、场面和感 情色彩。
在艺术片(剧)中,演员的表演 也都是假定的。影视作品中的人物, 并非演员本身,他们只是暂时进入了 角色的一个被假定存在的人物,即使 再具现实感,完全生活化了,也仍是 在演戏,演员只是变“舞台感”为 “镜头感”而已。就此而言,影视艺 术的假定性的确是一系列的多重假
➢编剧
主要任务就是准备剧本。 剧本的完成分阶段: ❖大致交待主要情节的大纲 ❖按大纲完成的剧本 一般来说编剧的地位服从于制 片人或导演。
➢导演
影片艺术创作的领导人,摄制 组的总负责人。其主要任务是: ❖选剧本,参与编剧,修改剧本。 ❖完成分镜头剧本 ❖选演员 ❖选外景
➢设计总监
负责电影场景的视觉设计,绘制 设计场景之建筑及色调。 设计总监下设: ❖美术指导 ❖陈设指导 ❖服装设计师 ❖平面设计师
制作阶段
拍摄阶段通常也称为制作阶段。 在此阶段导演协调电影媒体中
的各个方面,对完成影像的图像及声 音负责,以实现和完成对影片的最终 目的和总体构思。
导演管理以下部门:
➢场景组或制作设计组 ➢导演组(包括场记和助理导演) ➢演员组 ➢摄影组(包括摄影助理.场务.灯光师) ➢录音组(麦克风操作员.声效控制员) ➢特技组 ➢杂务组(包括化妆师.服装师.发型师及负责 演职员交通的司机等)
二.影视艺术是建立在现代科 技基础之上的综合艺术
1.影视艺术是科技与艺术相结合 的产物
电影的诞生与发展离不开现代 科学技术
电视的诞生与发展离不开现代 科学技术
影视艺术与技术发展的新趋势
2.影视艺术是时空结合的艺术
艺术形象的存在方式 时间艺术、空间艺术 时空结合的艺术
3.影视艺术是视听综合的艺术
艺术形象的感知方式 视觉艺术、听觉艺术 视听综合的艺术
总之,影视艺术需要假定性,而且在 具体作品中,这种假定性又是多重的、全 方位的,如有剧作的假定性(情节的虚构、 时空的变化、内心的独白和画外音等), 有造型构图的假定性(不同景别、镜头、 光线处理的降低),有表演的假定性(如 旋律、节奏的配合)。但假定性并非随 心所欲,任意涂改生活,尽管“艺术并不 要求把它的作品当成现实” 。
4.影视艺术是商业性与艺术性 的统一体
从影视的发展史看 从影视的制作上看 影视的商品性具有独特性
5.影视艺术是逼真性与假定性 的结合
逼真性指其能够最全面、最完整、 最具体地反映生活,而且可通过摄 影手段把它记录下来,把生活原生 态表现出来,它具有文学所没有的 直观性,具有雕塑缺少的生动性。 其逼真性具有纪实性和依附性。