部编版三年级上册语文期末复习资料知识点汇总
新部编版小学三年级上册语文专题古诗文和日积月累学年期末专项复习知识点+试题
一、古诗文盘点。
第4课古诗三首(必背)山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。
第17课古诗词三首望天门山（唐）李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭（宋）苏轼湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
第24课司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
二、日积月累盘点。
语文园地一(必背)所见 [清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
语文园地三【期末专项】专题05 古诗文和日积月累灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
语文园地四人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
语文园地六早发白帝城 [唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
语文园地七采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
语文园地八不迁怒，不贰过。
——《论语》爱人若爱其身。
——《墨子》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》三、古诗内容回顾。
1.《所见》一诗的作者是。
诗中点明“忽然闭口立”原因的句子是。
2.《山行》通过写作者在的所见美景,表达了作者对大自然的。
3.《赠刘景文》写了的萧瑟景象,刻画出的坚贞形象,以此鼓励友人。
4.《夜书所见》通过描写诗人时的 ,表达了诗人的之情。
5.《望天门山》的作者是_______代诗人_____________。
诗中的“楚江”指的是___________。
这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。
这首诗中“______________________，____________________”描绘了天门山雄奇壮阔的美景,表达了作者对的。
三年级上册语文素材-期末复习资料 部编版
三年级上期末复习资料一、读读写写早晨鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴绒球好汉停止荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂落日笛子罚单所有猜想飞扬功课急急忙忙背诵照例圈一段练习糊涂霎时摇头晃脑鸦雀无声发呆戒尺厉声既然挨打清楚一字不漏张牙舞爪提心吊胆手忙脚乱眼疾手快口干舌燥牧童鸣蝉寒山石径秋霜赠送菊花君子橙黄水泥排列规则棕红迟到残冬铺床加紧院子脚印忙乱亮晶晶颜料邮票仙子丰收果树菊花气味香甜过冬清凉留意枫叶韵律盒饭飘荡新闻争先白梨勾画曲调叮咛饱满油亮亮天高云淡金桂飘香五谷丰登寒冷离开旧年围裙可怜饥饿几乎火焰火柴告诉蜡烛富商包裹呼吸煤油灯拂动推车服务休息木料椅子暖洋洋旅行咱们救命拼命刚才要好草堆做梦消化当然知觉扫地胃口管用流泪算话宣布处罚偷懒纪律答应等会儿争先恐后准备墙壁蜘蛛漂亮变成门板暴风雨安心主人母鸡注意根本因此破洞砍树碰撞饱满晒台浓密风筝牢固回答干吗陌生讨厌发怒批评同情观察百依百顺狐狸失望圈套压根担保中弹逼真寻思四平八稳搭船父亲羽毛沙啦船夫翠绿捕鱼悄悄吞咽蒲扇英雄盛开玩耍哈欠钓鱼观察兴趣喜欢睡觉而是合拢有趣楚江孤帆青螺淡青优美交错岩石宝贵白银盘群岛位于部分风景物产杏黄相互海底色彩条纹游动堆积肥料祖国必将成群结队淡妆浓抹海滨渔民遍地满载靠岸初夏除了整洁交界帆船汽笛散发灰色躺椅亚军踩点脑袋挡住视线花坛显得药材宝库巨大刮胡子严严实实美妙演奏手风琴感受激动打击乐器轻轻柔柔虫鸣朝向鼻子总是抖动露水雾蒙蒙敲敲打打湿气呼吸猎人翅膀沉重刺猬忽然圆乎乎一颗红枣黑暗伸出匆忙水沟聪明小偷追赶弯腰司机庭院登高跌倒众人放弃坚持掌声默默摇晃轮流热烈勇气文静讲台一齐角落刚刚慢吞吞泪水平息动听面对持久班车腿脚投篮调查灰雀郊外养病粉红谷粒男孩或者冷冻可惜肯定诚实跳动欢快严寒本来陆续布满沉思休息激烈二、成语的积累与运用1.描写颜色的成语：绚丽多彩五彩缤纷五光十色色彩斑斓2.含有“静”的成语：静观其变静若止水风平浪静平心静气3.形容人多的成语：门庭若市络绎不绝座无虚席摩肩接踵4.一X不X的成语：一言不发一钱不值一毛不拔一窍不通5.ABAC结构的成语：糊里糊涂人山人海自由自在无边无际6.描写人心情的成语：心花怒放兴高采烈垂头丧气心如刀绞7.含有“寒”的成语：寒来暑往天寒地冻十年寒窗唇亡齿寒8.含比喻义的成语：呆若木鸡如花似玉骨瘦如柴守口如瓶9.描写秋天的成语：一叶知秋金风送爽秋高气爽天高云淡10.含近义词的成语：眼疾手快左顾右盼手忙脚乱见多识广11.描写“雨”的成语：风雨交加狂风暴雨大雨滂沱牛毛细雨12.与“天高云淡”结构相同的成语：桃红柳绿风调雨顺鸟语花香山清水秀山高水长柳暗花明天荒地老13.与“同情”有关的成语：恻隐之心同病相怜惺惺相惜怜贫恤老14.形容奉献精神的成语：舍己为人克己奉公无私奉献大公无私15.含有数字的成语：四面八方五颜六色三心二意千方百计16.描写动作的成语：左躲右闪抓耳挠腮手忙脚乱上蹿下跳17.表示吃的成语：细嚼慢咽狼吞虎咽津津有味大快朵颐18.与助人有关的成语：乐于助人扶危济困舍己为人雪中送炭19.形容匆忙的成语：匆匆忙忙行色匆匆手忙脚乱忙忙碌碌20.与“愁”有关的成语：愁眉苦脸愁云惨雾愁肠百结愁肠寸断21.含有“笑”字的成语：捧腹大笑回眸一笑哄堂大笑谈笑风生22.“百X百X”式成语：百治百效百依百顺百灵百验百举百捷23.同时含有“七、八”的成语：七零八落七拼八凑七倒八歪七长八短24.含“鸟”字的成语：鸟语花香笨鸟先飞一石二鸟乌鸟私情25.“一”字开头的成语：一呼百应一无所有一丝不苟一触即发26.描写祖国风光的成语：江山如画山清水秀湖光山色千岩竞秀27.带“海”字的成语：海底捞针海阔天空海枯石烂四海为家28.含有反义词的成语：淡妆浓抹因小失大九死一生喜新厌旧29.描写大海的成语：惊涛骇浪波涛汹涌波澜壮阔风平浪静30.形容树木茂盛的词语：葱葱茏茏密密层层郁郁葱葱绿树成荫31.形容天气晴朗的成语：碧空如洗万里无云风和日丽天朗气清32.与树木有关的成语：根深本固枝繁叶茂郁郁葱葱叶落归根33.形容时间过地快的成语：白驹过隙光阴似箭日月如梭34.形容聪明的成语：冰雪聪明秀外慧中足智多谋大智若愚35.描写战争情景的成语：兵荒马乱四面楚歌腹背受敌枪林弹雨36.表示知错能改的成语：痛改前非洗心革面迷途知返负荆请罪37.描写动物的成语：张牙舞爪摇头摆尾生龙活虎四蹄生风三、加点字解释1.摇头晃脑：摇，摇摆。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全部编版三年级上册语文期末总复习资料1、大青树下的小学词语：早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干绚丽多彩近义词：穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动反义词：洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮——纤细词语搭配：欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句子：1.大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
3.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
排比句：向……向……向……2、花的学校jiǎ（真假）（假装）多音字：假jià（放假）（假日）词语：落下荒野口笛跳舞狂欢放假互相能够猜得出扬起双臂阵雨绿草功课狂风急急忙忙自然近义词：轰响——轰鸣湿润——潮湿突然——忽然游戏——玩耍扬起——举起急急忙忙——匆匆忙忙反义词：湿润——枯燥下学——上学急急忙忙——慢慢吞吞词语搭配：走过荒野吹着口笛拍着大手扬起双臂重点句子：树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
雨一来，他们便放假了。
仿写句子：清风一来，他们蝴蝶一来，他们3、*不懂就要问bēi（背包）（背带）juàn（羊圈）（圈养）多音字：背圈bèi（背景）（背诵）quān（圆圈）（项圈）词语：糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不漏近义词：练习——训练霎时——瞬间流利——流畅认真——专注清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词：认真——马虎详细——粗略糊里糊涂——明明白白鸦雀无声——人声鼎沸词语搭配：流利地背出讲得很详细重点句子：像这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问句）4、古诗三首tiao（选择）（挑水）多音字：挑tiao（挑战）（挑拨）词语：寒山石径霜叶橙黄语文园地一含近义词的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥课外积累：左顾右盼唉声叹气风平浪静察言观色龙腾默写所见。
部编版小学语文三年级上册一至八单元期末总复习资料大全
部编版小学语文三年级上册一至八单元期末总复习资料大全第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sóng)照例(lì)挨(ái)打二、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂三、多音字教：教室(jiào)教书(jiāo)假：假话（jiǎ）放假（jià）觉：觉得（jué）睡觉（jiào）好：好听（hǎo）好奇（hào）背：背诵（bèi）背负(bēi)圈：圆圈（quān）羊圈（juàn）四、形近字汉(汉字)服(服装)静(安静)粗(粗心)落(落下)狂(狂欢)叹(叹气)朋(朋友)净(干净)姐(姐姐)洛(洛阳)犯(犯人)猜(猜出)扬(表扬)避(避开)清(清水)杨(杨树)臂(双臂)五、近义词鲜艳——艳丽好奇——新奇打扮——装扮洁白——雪白安静——宁静轰响——轰鸣狂欢——狂喜突然——忽然觉得——感觉流利——流畅详细——详尽认真——仔细清楚——明白鸦雀无声——悄然无声六、反义词安静——热闹招引——驱赶洁白——乌黑湿润——干燥出来——进去扬起——放下主动——被动认真——马虎清楚——模糊糊里糊涂——一清二楚鸦雀无声——人声鼎沸七、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(站)墙角(走过)荒野(吹着)口笛(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子八、句子积累1.拟人句:1)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
部编版语文三年级上册期末总复习资料——词语搭配、特殊词语(全册)
部编版语文三年级上册期末总复习资料——词语搭配、特殊词语(全册)部编版语文三年级上册期末总复资料——词语搭配、特殊词语专题一、填动词（敲响）铜钟（朗读）课文（打）招呼（看）热闹（跳）孔雀舞（摔）跤（做）游戏（吹）口笛（穿）衣裳（扬起）双臂（收起）戒尺（摆摆）手（提出）问题（睡）大觉（穿）衣裳（振动）翅膀（唱）歌（锯）木头（切成）细条（做成）火柴（睁大）眼睛（盯着）灯火（长出）叶子（钻出）地面（来到）树林（做）椅子（铺）地板（挺直）腰背（贮藏）食物（搬运）粮食（集合）队伍（执行）命令（挑）促织（铺）地毯（印）图案（打开）大门（扇走）火热（邮来）凉爽（吹）喇叭（挖）洞（低下）头（孵）小鸡（织）网（抓）虫（爬进）屋子（撞到）网上（晒）太阳（刮）胡子（吃）果酱（蘸到）果酱（放）风筝（扯）胡子（晾）尿布（发出）叫声（带上）刀叉（设）圈套（捧着）肚子（打）滚儿（含着）泪水（碰上）农民（搭）船（捕）鱼（摇）橹（钓）鱼（衔着）小鱼（披着）蓑衣（吞）小鱼（打）哈欠（站在）船头（冲进）水里（张开）花瓣（长满）蒲公英（拣）贝壳（捕）野兔（舔）脚掌（做）生意（布满）条纹（堆积）鸟粪（抽出）枝条（汇成）小溪（涨满）春水（俯下）身子（欣赏）影子（挡住）视线（遮住）蓝天（穿过）树梢（积满）白雪（没过）膝盖（躲进）洞里（收藏）种子（撑开）大伞（遮）太阳（挡）风雨（挂满）红枣（停住）脚（驮着）红枣（演奏）手风琴（翻动）树叶（合奏）乐曲（充满）力量（发出）声音（听听）虫鸣（闻到）气息（贴到）墙根（上）讲台（讲）故事（响起）掌声（镇定）情绪（鼓起）勇气（做）手术（接过）镊子（取出）弹片（撤走）伤员二、填修饰词（1）（敬爱）的老师（飘扬）的国旗（古老）的铜钟（皎白）的粉墙（鲜艳）的服装（粗壮）的枝干（欢唱）的小鸟（可爱）的学校（湿润）的东风（点头摆尾）的同砚（厚厚的/油亮亮）的衣裳（辽阔透明）的音乐厅（四面八方）的草丛（明朗）的天空（小小）的蓝天（彩色）的地毯（金色）的海洋（红红）的枫叶（美丽）的菊花（爆满）的谷粒（金黄金黄）的叶子（闪闪发光）的地毯（寒冷）的冬天（锯木头）的声音（可怜）的红头（小小）的声音（浓密）的胡子（很大）的缺陷（过路）的陌生人（奇怪）的叫声（又大又漂亮）的网（彩色）的小鸟（金色）的花瓣（一本正经）的样子（有趣）的蒲公英（绽开）的花朵（美丽）的贝壳（分枝）的鹿角（乳白色）的浓雾（宝贵）的肥料（又香又甜）的榛子（可爱）的地方（香甜）的气息（亮晶晶）的水洼（湿漉漉）的水泥道（很远很远）的地方（五彩缤纷）的颜料（棕红色）的雨靴/小鸟（细细）的根（很远很远）的地方（高大）的树（真正）的农夫（诱人）的奶酪（小小）的阳光（老花）的眼睛（甜甜）的果酱（不会叫）的狗（很远）的街口（孤零零）的小狗（引人讨厌）的猫（咕咕）的叫声（滑稽）的咯咯声（最简单）的事（鲜味可口）的午餐（百发百中）的神枪手（翠绿）的羽毛（红色）的长嘴（甜津津）的杨梅（狭长）的叶子（鲜红）的汁水（四季常绿）的枝条（新鲜红嫩）的果肉（各类百般）的珊瑚（彩色）的条纹（威武）的大龙虾（圆溜溜）的眼睛（密密层层）的树叶（茂密）的树林（厚厚）的鸟粪（美丽）的大花坛（酸甜可口）的山葡萄（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子（又肥又厚）的脚掌（蓝蓝）的天空（鲜嫩）的蘑菇（鲜嫩）的蘑菇（宏大）的宝库（浩渺）的大海（白色/灰色）的海鸥（青色）的虾蟹（银光闪闪）的鱼（金黄色）的海螺（丰饶/美丽/可爱）的西沙群岛（美丽/整洁）的小城（五光十色/深蓝/浅绿）的海水（厚厚/又松又软/白白）的雪（美妙）的声音（雄伟）的乐曲（轻快）的小曲（繁华）的音乐会（快活）的时辰（叽叽喳喳）的鸟叫（朦胧）的月光（唧哩哩）的虫鸣（圆乎乎）的工具（聪明）的小工具（黑洞洞）的水沟眼儿（汹涌澎湃）的海洋大独唱（幽邃/雾蒙蒙）的树林（热烈）的掌声（极大）的鼓励（气焰嚣张）的日军（高大）的白桦树（2）（好奇）地听（簌簌）地响（流利）地背（愉快）地蹦跳/欢唱（仔细）地数（轻轻）地翻开（舒舒服服）地睡大觉（紧紧/熨帖/平展）地粘（沙沙）地响（轻轻）地摇动（牢牢）地包裹（大口大口）地呼吸（哗哗）地拂动（吱吱嘎嘎）地响（悄悄）地躲（笑眯眯）地说（飞快）地爬（偷偷）地练（安宁）地吃草（喔喔喔）地叫（一点一点）地变长（沙啦）地响（用力）地摇橹（静悄悄）地停（贪婪）地吮吸（呼呼）地刮过（懒洋洋）地蠕动（淙淙）地流着（寂寞）地躺（咯吱咯吱）地响（成群结队）地穿来穿去（茫茫然）地望着（淙淙/潺潺）地流（愉快）地呼吸（惊愕）地问（斑斑驳驳）地洒（悄然）地猜测（缓慢/诡秘）地爬（噼里啪啦）地落（蹑手蹑脚）地追（默默）地坐（早早）地来到（慢吞吞）地站起来（一摇一晃）地走（婉转）地歌颂（自言自语）地说（镇定）地站在（不断）地吼叫（敏捷）地取出（争分夺秒）地做三、填量词一（段）书一（间）教室一（所）小学一（条条）小路一（个）水洼一（角）蓝天一（盒）颜料一（块）地毯一（个）巴掌一（双）雨靴一（把）钥匙一（把）扇子一（枚）邮票一（首）歌曲一（片）叶子一（排）大厦一（盏）煤油灯一（棵）树一（辆）手推车一（把）椅子一（个）阳台一（只）蟋蟀一（头）黄牛一（个）喷嚏一（团）草一（次）旅行一（块）奶酪一（块）石板一（条）缝一（张）网一（根）胡子一（条）狗一（种）缺陷一（个）国家一（种/个）声音一（个）圈套一（片）草地一（头）母牛一（个）地方一（只）小鸡一（只）杜鹃一（只）夜莺一（只）狐狸一（块）弹片一（张）嘴一（条）小鱼一（只）翠鸟一（片）草地一（片）帆一（群）岛屿一（簇）红缨一（片）树林一（层）鸟粪一（缕）金光一（只）野兔一（座）宝库一（层）金黄色一（片片）红云一（棵棵）榕树一（顶顶）大伞一（只）灰雀一（棵）白桦树一（个）男孩几（发）炮弹一（种）花一（片）叶子四、非凡词语ABB式：亮晶晶湿淋淋油亮亮暖洋洋笑眯眯孤零零静悄然甜津津懒洋洋圆溜溜哗啦啦唧哩哩雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞慢吞吞AABB式：舒舒服服吱吱嘎嘎急急忙忙咿咿呀呀吱吱呀呀匆匆忙忙敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳轻轻柔柔上上下下斑斑驳驳AABC式：闪闪发光ABAB式：糊里糊涂金黄金黄很久很久好饿好饿飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实咯吱咯吱ABAC式：跑来跑去蹭来蹭去百发百中又酸又甜又酸又软蹑手蹑脚一摇一晃ABCC式：银光闪闪硝烟滚滚含人体器官名称：点头摆尾蓬首垢面耀武扬威提心吊胆面红耳赤从容不迫眼疾手快口干舌燥众说纷纭含反义词：争先恐后忐忑不安上下不平含植物名称：守株待兔指鹿为马鹤立鸡群马到成功汗马功劳鱼目混珠龙飞凤舞鸡犬不宁亡羊补牢描写花草：鸟语花香百花争艳争奇斗艳生机勃勃鲜花怒放含苞待放郁郁葱葱绿草如茵草木苍翠杂草丛生百草丰茂芳草萋萋带数字的词：五光十色。
部编人教版三年级上册语文期末复习知识点课件PPT
好奇地
做
跳
看
吹着
走过
站
婉转地
肯定地
收起
七、照样子，写词语。
( 欢唱 )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的小学 ( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的粉墙 ( )的白桦林 ( )的灰雀
敬爱
飘扬
古老
可爱
粗壮
高大
冻 死
怕 冷
可 惜
诚 实
养 病
谷 粒
男 孩
或 者
yǎng bìng gǔ lì nán hái huò zhě
叹( ) 服( ) 静( ) 汉( ) 朋( ) 净( ) 粗( ) 落( ) 狂( ) 姐( ) 洛( ) 往( )
表扬
清水
猜出
杨树
避开
双臂
灰色
左右
冻住
一位
谷粒
姓陈
城市
可惜
借书
诚实
诚实
买卖
四、多音字组词。
好
hǎo( ) hào ( )
假
jiǎ( ) jià( )
散
sàn( ) sǎn( )
背
bèi ( ) bēi( )
树 枝
一 所
粗 壮
落 下
荒 野
口 笛
跳 舞
狂 欢
huāng yě kǒu dí tiào wǔ kuáng huān
cāi chū yáng qǐ shuāng bì huī què
难听
讨厌
素净
弱小
热闹
乌黑
直率
一清二楚
马虎
欺骗
结巴
人声鼎沸
模糊
六、写出下列词语的反义词。
( 打 )招呼 ( )课文 ( )听着 ( )孔雀舞 ( )游戏 ( )热闹 ( )荒野 ( )口笛 ( )墙角 ( )歌唱 ( )说 ( )戒尺
部编人教版三年级语文上册期末复习资料(全套)
部编人教版三年级语文上册期末复习资料(全套)第一单元基础知识必记1.易读错的字：要注意早晨(chén)、绒(róng)球花、粗(cū)壮等字的读音，避免读错。
2.易写错的字：要注意晨、装、荒、舞、扬等字的写法，避免写错。
3.会写词语：要掌握早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静等词语的写法。
4.多音字：要注意教、好、荒、背、假等多音字的不同读音，避免混淆。
5.形近字：要注意圈、汉、粗、落、猜等形近字的区别，避免写错。
6.近义词：要掌握鲜艳、好奇、打扮、洁白、安静等近义词的用法和区别。
7.反义词：要掌握安静、招引、洁白、湿润、出来、扬起等反义词的搭配和用法。
8.词语搭配：要掌握动词搭配如打招呼、朗读、跳孔雀舞、做游戏等，形容词搭配如敬爱的老师、粗壮的枝干等，以及数量词搭配如一条小路、一所小学等。
9.词语归类：要掌握ABB式词语如一条条、一个个，AABB式词语如急急忙忙、高高兴兴，以及“一×一×”式词语如一字不漏、一声不响等。
10.句子积累：要掌握拟人句如花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢等句型，积累语言表达能力。
树枝在森林中互相碰触，绿叶在狂风中发出沙沙声，XXX在轰鸣。
这样糊里糊涂地背诵，有什么用呢？十一、考点提示1.背诵古诗《所见》。
2.在大青树下的小学有一个特别的地方：学校里有来自不同民族的学生，他们穿着不同。
但是大家一起朗读课文，一起玩游戏，非常开心。
3.仿写句子：下雨的时候，他们就放学了。
清风一吹，他们就跳起了欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们就争先恐后地打招呼。
4.记住含有身体器官名称的成语：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
5.写写自己的同学，写下他们的外貌、性格特点和常做的事情等，让别人猜猜他们是谁。
第二单元基础知识必记一、易读错的字：石径（jìng）、赠（zèng）、送、君子、橙（chéng）色、印（yìn）、XXX（líng）、乱、增（zēng）、添、棕（zōng）色、钥匙（yào）、缤（bīn）纷、喇叭（bā）、丰（fēng）。
部编版三年级上学期语文期末复习资料
第一单元基础知识必记一、易读错的字清晨 (ch én)绒(róng)球花粗(c ū)壮荒(hu āng)野按例 (l )ì放假 (ji )à衣裳 (shang)双臂 (b ì)背诵 (s òng)挨( ái)打二、易写错的字晨：上面是扁“日”，下面不要少写一横。
装：上半部分右侧是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬：右边的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语清晨绒球花汉族娇艳服饰妆扮朗诵寂静停在粗壮穿着校园尊敬国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒原口笛跳舞狂欢处分放假相互全部能够猜想扬起双臂四、多音字(ji ào)教室(hǎo)好听(jué)感觉教好觉( ji āo)教书( hào)好奇( ji ào)睡觉(ji ǎ)谎话( bèi) 背诵( quān)圆圈假背圈( ji à)放假( bēi) 背负( juàn)羊圈五、形近字汉(汉字 )服(服饰 )静(寂静 )叹(叹息 )朋(朋友 )净(洁净 )粗(粗心 )落(落下 )狂(狂欢 )姐(姐姐 )洛(洛阳 )犯(罪犯 )猜(猜出 )扬(夸奖 )避(避开 )清(清水 )杨(杨树 )臂(双臂 )六、近义词娇艳—明丽好奇—奇特妆扮—装束洁白—雪白寂静—寂静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—突然感觉—感觉流畅—流畅详细—详细认真—认真清楚—理解万籁俱寂—静静无声七、反义词寂静—喧闹招引—驱逐洁白—漆黑润湿—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—粗心清楚—模糊稀里糊涂—清清楚楚万籁俱寂—熙熙攘攘八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗诵 )课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)喧闹(走过 )荒原(吹着 )口笛(站)墙角(收起 )戒尺【形容词搭配】(尊敬 )的老师(可爱 )的小学(古老 )的铜钟(粗壮 )的枝干(洁白 )的粉墙【数目词搭配】一(条)小道一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【 AABB 式词语】急赶快忙高快乐兴【“一×一×”式词语】一字不漏一言不发十、句子累积1.拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
部编三年级语文上册复习资料
部编三年级语文上册复习资料一、词语盘点：孔雀水泥蜘蛛玩耍宝库告诉优美.诚实遥望摇头晃脑. 飘动感受 .爱护天冷山岭危险烟雾取出战斗严寒可惜谷粒露水抖动时刻翅膀生怕趣味乐趣麻雀搬家勇敢精神.合奏.演奏苍翠名贵药材脑袋视线船队靠岸海滨街道汽笛成群结队肥料.假装观察合拢蒲公英翠鸟羽毛注意救命消化蜡烛围裙香甜菊花明朗一本正经、成群结队秋高气爽、争分夺秒凝神静气、银光闪闪大吃一惊、果实累累提心吊胆、懒洋洋、静悄悄、兴冲冲、闹哄哄、大海哗哗、银光闪闪、生机勃勃严严实实、高高兴兴、五颜六色、七嘴八、七上八下、摇头晃脑、张牙舞爪、手忙脚乱、披头散发目瞪口呆、耳闻目睹百依百顺、百战百胜、各种各样、与人善言，暖于布帛伤人以言，深于矛戟。
二、背诵课文。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
有理走遍天下，无理寸步难行。
*灯不拨不亮，理不辨不明。
*一时强弱在于力，万古胜负在于理。
人心齐，泰山移。
*二人同心，其利断金。
*三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
*一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
不迁怒，不贰过。
——《论语）*爱人若爱其身——《墨子》*仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》*与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全1、大青树下的小学在早晨，同学们穿戴着不同的服装来到学校，成为了好朋友。
学校被打扮得绚丽多彩，鲜艳的服装让校园变得更加美丽。
同学们向欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇动，鸟儿不叫，蝴蝶停在花朵上，仿佛在认真听同学们朗读课文。
下课后，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、玩游戏，吸引了许多小鸟，甚至连松鼠、山狸也来看热闹。
2、花的学校在这所花的学校里，树枝在林中互相碰触，绿叶在狂风中簌簌作响，XXX拍着大手，仿佛在欢迎着同学们的到来。
同学们走过荒野，吹着口笛，拍着大手，扬起双臂，跳舞狂欢。
即使是阵雨天，绿草仍然翠绿欲滴，各种花朵争奇斗艳。
功课完成后，同学们也可以自由地玩耍，享受自然带来的快乐。
3、不懂就要问如果我们糊里糊涂地背诵，那有什么用呢？我们要像摇头晃脑的小鸟一样，认真地研究，听懂老师的讲解，理解每一个字，不漏掉任何一个细节。
如果我们不明白，就要问老师或者同学，互相帮助，一起进步。
只有这样，我们才能流利地朗读，清楚地表达自己的想法。
4、古诗三首在语文园地里，我们研究了许多古诗，如《登高》、《寒山寺》、《梅花》等等。
这些诗句含有许多近义词，如摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥等等。
我们还要积累许多成语，如左顾右盼、唉声叹气、风平浪静、察言观色、龙腾等等。
通过默写所见，我们可以更好地理解这些诗句的含义。
5、铺满金色巴掌的水泥道在放晴明朗的日子里，水泥道上铺满了金黄色的落叶和雨珠。
院墙排列得井井有条，整洁规则。
棕红色的叶丛和树枝，构成了一幅美丽的画面。
即使有些地方凌乱不堪，也增添了一分自然的美感。
在这样的日子里，我们可以在水泥道上自由地奔跑，唱歌跳舞，感受到大自然的美好。
近义词：旅行——游历穿越——横跨探险——冒险反义词：安逸——艰苦平凡——非凡词语搭配：远古时代的恐龙穿越时空的旅行者探险队员在牛肚子里旅行，是一场奇妙的穿越之旅，让人不禁感叹时间与空间的神奇。
部编版三年级语文上册期末复习资料
部编版三年级语文上册知识点第一单元一、重点词语早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼安静树枝好奇孔雀招引粗壮枝干影子阵雨荒野跳舞狂欢功课放假互相狂风所以自然能够双臂落下风笛罚站急急忙忙二、形近字组词汉( 汉族 ) 艳( 艳丽 ) 服( 服装 ) 扮( 打扮 ) 静( 安静 )叹( 叹气 ) 绝( 绝对 ) 报( 报纸 ) 份( 月份 ) 净( 干净 )狂( 狂风 ) 所( 所有 ) 猜( 猜想 ) 扬( 表扬 ) 落( 落下 )旺( 旺盛 ) 听( 听说 ) 请( 请假 ) 杨( 杨树 ) 洛( 洛阳 )三、词语搭配( 鲜艳 )的服装 ( 可爱 )的小学 ( 洁白 )的墙 ( 拍着 )大手雷云( 轰响 ) ( 厉声 )问道 ( 敬爱 )的老师 ( 古老 )的铜钟 ( 湿润 )的东风 ( 走过 )荒野( 扬起 )双臂 ( 弄清 )道理 ( 飘扬 )的国旗 ( 粗壮 )的枝干 ( 吹着 )口笛( 壮着 )胆子 ( 流利 )地背四、含有人体部位名称和近义词的成语口干舌燥提心吊胆张牙舞爪面红耳赤手忙脚乱眼疾手快摇头晃脑披头散发五、描写色彩丰富的四字词语五颜六色五彩缤纷五光十色六、好句积累(1) 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
( 仿写拟人句 )刺骨的冷风吹过屋顶，在空气中呜呜作响。
清凉的雨点飞过天空，在大地上弹着钢琴。
可爱的蝴蝶飞过树枝，在花丛中跳起舞来。
(2) 雷云拍着大手。
( 仿写拟人句 )小鸟在树上唱歌。
花儿在风中笑弯了腰。
(3) 这样稀里糊涂的背，有什么用呢?( 改为陈述句 )这样稀里糊涂地背，没什么用。
(4) 雨一来，他们便放假了。
( 仿写句子 )清风一吹，他们就跳起欢快的舞蹈。
蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
七、课文回顾(1)《大青树下的小学》体现了祖国各名族小学生之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
(2)《花的学校》选自印度著名诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。
通过孩子对妈妈的述说，赞美了童真和母爱。
部编版三年级上册语文期末总复习全册《重要知识点 考点》汇总
部编版三年级上册语文期末总复习第一单元主题：学校生活课文中心归纳：1.《大青树下的小学》——表现了：民族团结，生活美好。
2.《花的学校》——散文诗——表现了：童真童趣，母爱伟大。
3.《不懂就要问》——表现了：认真读书，勤学好问。
根据课文内容填空：1.《大青树下的小学》一文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，展现了孩子们幸福的学习生活的画面，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
2.《花的学校》是印度(国家)的泰戈尔写的一篇散文诗，兼有诗歌与散文的特点，课文以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界。
课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自认深厚。
3.《花的学校》是节选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。
他曾获得诺贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》《园丁集》。
全文采用拟人的修辞手法,把雨后盛开的花朵写成从地下学校冲出的孩子。
描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。
诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可爱、向上，充满了儿童情趣。
4.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私垫读书时碰到不懂的问题问老师的事。
他明知可能会挨打也要向先生提出问题，体现了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。
我们要学习他勤学好问的精神。
5.《所见》的作者是清代的袁枚，诗人先写小牧童的动态，后写小牧童的静态，把小牧童天真烂漫的形象刻画得活灵活现。
我能写出这首诗的后两句:意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
全诗描写的事物有：牧童、黄牛、蝉。
6. “牧童骑黄牛, 歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉上，忽然闭口立。
”这是清代诗人袁枚的作品。
此诗通过动静结合，描绘了林中牧童想要捕捉鸣蝉的情景,表现了牧童的天真烂漫以及作者对田园风光的喜爱之情。
按照课文内容填空：1.大家穿戴不同，民族不同，来到学校，都成了好朋友，那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
部编版语文三年级上册期末复习知识点(课内知识积累根据课文内容填空)
部编版语文三年级上册课内知识积累（根据课文内容填空、课内阅读）【词语积累】ABB懒洋洋慢腾腾兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄金灿灿白茫茫AAB节节高行行好路路通飘飘然碰碰车窝窝头蒙蒙亮碎碎念面面观AABB严严实实三三两两支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡生生世世堂堂正正AABC井井有条依依不舍息息相关夸夸其谈亭亭玉立津津有味生生不息ABCC得意洋洋怒气冲冲两手空空生机勃勃兴致勃勃气喘吁吁野心勃勃ABAB商量商量讨论讨论研究研究考虑考虑碧绿碧绿火红火红雪白雪白ABAC自由自在自言自语自高自大自生自灭自暴自弃自私自利自作自受ACBC将心比心得过且过以牙还牙一了百了应有尽有心服口服将计就计含有身体部位的成语：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱含有数字的成语：百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达七上八下与动物有关的成语：亡羊补牢马到成功画龙点睛九牛一毛胆小如鼠狼吞虎咽描写春天的成语：欣欣向荣春回大地生机勃勃春暖花开生机勃勃百花争艳描写夏天的成语：烈日当空烈日炎炎汗如雨下狂风暴雨暴雨如注电闪雷鸣描写秋天的成语：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染描写冬天的成语：冰天雪地滴水成冰寒冬腊月天寒地冻冰冻三尺鹅毛大雪表现人物优秀品质的成语：以身作则严于律己先人后己顾全大局助人为乐注意力集中的成语：心无旁骛聚精会神全神贯注目不转睛专心致志一心一意形容高兴的成语：喜出望外欣喜若狂欢呼雀跃兴高采烈手舞足蹈心花怒放形容色彩多的成语：绚丽多彩五颜六色五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红五光十色一三反义词的成语：天长地久大同小异大材小用来龙去脉有口无心南征北战二四反义词的成语：争先恐后出生入死转危为安异口同声起死回生七上八下【句子积累】《1大青树下的小学》➊大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
告诉我们这是一所民族团结的学校，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下，共同过着幸福的学习生活。
❷同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
部编版三年级上册语文复习资料
部编版三年级上册语文复习资料部编版三年级上册语文复资料第一部分：字词积累一、易读错字音第一单元：大坝（bà）、绒球（róng）、早晨（chén）、鲜艳（XXX）、敬爱（jìng ài）、安静（jìng）、荒野（huāng yě）、放假（jià）、衣裳（shang）、双臂（shuāng bì）、背诵（bèisòng）、照例（zhào lì）、挨打（ái dǎ）、戒尺（jiè chǐ）、摔跤（shuāi jiāo）。
第二单元：石径（jìng）、赠送（zèng sòng）、君子（jūn zǐ）、橙色（chéng sè）、巴掌（bā zhǎng）、印着（yìn zhe）、凌乱（líng luàn）、增添（zēng tiān）、棕色（zōng sè）、钥匙（yào shi）、缤纷（bīn fēn）、频频（pín pín）、好闻（hǎo wén）、加紧（jiā jǐn）、丰收（fēng shōu）。
第三单元：剩下（shèng xià）、睁大（zhēng dà）、摇晃（yáohuàng）、缩小（suō xiǎo）、根茎（gēn jīng）、蟋蟀（xī shuài）、嚼着（jiáo zhe）、吞到（tūn dào）、蹭来蹭去（cèng lái cèng qù）、几乎（jī hū）、答应（dā yìng）、拼命（pīn mìng）、嘀咕（dí gū）、禁令（jìn lìng）、执行（zhíxíng）、稍息（shào xī）。
人教部编版三年级上册语文各单元知识点总结期末复习材料
人教部编版三年级上册语文各单元知识点总结期末复习材料本文没有明显的格式错误和有问题的段落。
第一单元一、易读错的字有些汉字在读音上容易引起混淆，容易读错。
例如：坪坝[bà]、汉族[hàn]、鲜艳[yàn]、打扮[bàn]、飘扬[yáng]、放假[jià]、摔跤[shuāi jiāo]、凤尾竹[fèng]、洁白[jié]、荒野[huāng]、口笛[dí]、罚站[fá]、衣裳[shang]、背诵[sòng]、照例[lì]、段落[duàn]、练[liàn]、吓呆[dāi]、戒尺[jiè]、挨打[ái]、清楚[chǔ]。
二、词语听写词语听写是训练孩子听、写、记忆的有效方法。
一些常见的词语如：早晨、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停下、粗壮、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所以、能够、猜出、扬起、双臂、绒球、花等都可以进行听写。
三、形近宇组词形近字是指在字形、字音上相似的汉字，容易混淆。
例如：晨（早辰）、服（服装）、粗（粗壮）、辰（星辰）、报（报纸）、组（小组）、扮（打扮）、扬（扬起）、猜（猜测）、纷（纷纷）、杨（杨树）、情（情况）、荒（荒原）、静（静止）、球（气球）、慌（惊慌）、净（干净）、救（求救）等可以组成词语进行记忆。
四、词语积累1、成语成语是汉语中的一种固定词组，由四个汉字组成，具有一定的意义。
例如：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥、鸦雀无声、糊里糊涂、绚丽多彩等。
2、修饰词修饰词是用来描述事物特征的词语。
例如：(欢唱)的小鸟、(可爱)的小学、(详细)地讲、(认真)地听、(古老)的铜钟、(簌簌)地响、(流利)地背、(润湿)的东风、(袓壮)的枝干、(洁白)的粉墙、(鲜艳)的服装、(高高飘扬)的国旗等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版三年级上册语文期末复习资料知识点汇总班级____________ 姓名____________第一单元一、识记字音坝(b à) 汉(h àn) 艳(y àn) 扮(b àn) 扬(y áng) 读(d ú) 洁(ji é) 糊(h ú) 跤(ji āo) 凤(f èng) 笛(d í) 罚(f á) 背(b èi) 涂(t ú)诵(s òng) 假(ji ǎ) 赏(sh ǎng) 荒(hu āng) 摔(shu āi) 呆(d āi) 例(l ì) 圈(qu ān) 段(du àn) 练(li àn) 李(l ǐ) 艾(ài) 厉(l ì) 戒(ji è) 出(ch ū) 挨(āi) 楚(ch ǔ) 晨(chén) 粗(cū) 臂(bì) 绒(róng) 裳(shang)二、会写生字晨chén 绒róng 球qiú 汉hàn 艳yàn 服fú 装zhuāng 扮bàn 读dú 静jìng 停tíng 粗cū 臂bì 影yǐng 落luò 荒huāng 笛dí 舞wǔ 狂kuáng 罚fá 假jiǎ 互hù 所suǒ 够gòu 猜cāi 扬yáng三、多音多义教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室(ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听(h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)感觉(ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话(ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧(b èi)背诵(b ēi)背包 圈⎩⎪⎨⎪⎧(qu ān)圆圈(ju àn)羊圈四、会写词语早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂五、辨字组词⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐)六、找近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声七、找反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语解释鲜艳:鲜明而美丽。
打扮:修饰装扮出来的样子。
好奇:觉得新奇而感兴趣。
粗壮:指粗大而结实。
荒野:荒凉的野外 狂欢:纵情欢乐。
碰触:接触、碰撞。
扬起:高举，卷起。
照例:依照惯例或常情。
霎时:极短时间。
绚丽多彩:形容色彩丰富华丽。
糊里糊涂:形容对事物一点儿也不明白。
摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。
鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
九、词语搭配(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学十、词语积累摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥十一、句子积累1.排比句：那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
2.拟人句：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
3.反问句：孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？十二、重点段落1.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
2.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
十三、日积月累所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
十四、文学常识《大青树下的小学》作者吴然；《花的学校》是一首节选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。
泰戈尔是印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家；《所见》作者是清代袁枚。
十五、思想内容《大青树下的小学》按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的友爱和团结。
《花的学校》描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。
诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可爱、向上,充满了儿童情趣。
《不懂就要问》写的是孙中山小时候在私垫读书时碰到不懂的问题问老师的事。
体现了孙中山“不懂就要问”勤学好问的学习态度。
《所见》先写小牧童的动态，后写小牧童的静态，通过动静结合，描绘了林中牧童想要捕捉鸣蝉的情景，表现了牧童的天真烂漫以及作者对田园风光的喜爱之情。
第二单元一、 识记字音径(j ìng) 斜(xi é) 赠(z èng) 刘(li ú) 残(c án) 犹(y óu)傲(ào) 君(jun) 橙(ch éng) 橘(j ú) 洼(w ā) 印(y ìn)凌(l íng) 增(z ēng) 棕(z ōng) 靴(xu ē) 钥(y ào) 匙(sh í) 缤(b īn) 枚(m éi) 争(zh ēng) 勾(g ōu) 喇(l ǎ) 厚(h òu) 曲(q ǔ) 丰(f ēng) 抖(d ǒu) 蟋(x ī) 蟀(shu ài) 振(zh èn) 韵(y ùn) 掠(lu ě) 吟(y ín) 辽(li áo)二、会写生字寒hán 径jìng 斜xié 霜shuāng 赠zèng 刘liú 盖gài 菊jú 残cán 君jūn 橙chéng 送sòng 挑tiāo 铺pū 泥ní 晶jīng 紧jǐn 院yuàn 印yìn 排pái 列liè 规guī 则zé 乱luàn 棕zōng 迟chí 盒hé 颜yán 料liào 票piào 飘piāo 争zhēng 仙xiān 淡dàn 闻wén 梨lí 勾gōu 曲qǔ 丰fēng三、多音多义挑⎩⎪⎨⎪⎧(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战 行⎩⎪⎨⎪⎧(xíng )步行(háng )行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(kōng )天空(kòng )空地 扇⎩⎪⎨⎪⎧(shàn )扇子(shān )扇动 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(hào )好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yuè)音乐(lè)快乐四、会写词语寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住 菊花 残冬 君子送客 挑逗 铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 尽头 平展 叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着 仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收 清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜 香味 过冬 亮晶晶 橙黄橘绿 闪闪发光五、辨字组词⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛) ⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花) ⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指) ⎩⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线) ⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人) ⎩⎪⎨⎪⎧曲(歌曲)由(由于) ⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢) ⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用)六、找近义词明朗—晴朗 凌乱—杂乱 增添—增加 仔细—认真 愉快—愉悦 清凉—凉快 美丽—漂亮 欢乐—快乐七、找反义词凌乱—整齐 增添—减少 仔细—马虎 清凉—炎热 美丽—丑陋 雪白—乌黑八、词语解释规则:规律、法则。
明朗:光线充足(多指室外)。
熨帖:贴切、妥帖。
凌乱:杂乱无序凉爽:清凉爽快。
叮咛:反复地嘱咐。
辽阔:广阔样子。
绽开:裂开。
五彩缤纷:指颜色繁多，非常好看。
九、词语搭配一（双）雨靴 一（个）巴掌 一（把）钥匙 一（盒）颜料一（把）扇子一（枚）邮票一（首）歌子（明朗）的天空（彩色）的地毯（棕色）的小鸟（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的喇叭十、日积月累秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡十一、句子积累1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
3.秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
4.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
十二、重点段落秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。