在那颗星子下课文

课前三分钟内容
每个人的成长都离不开老师的教育,读幼 儿园,上小学,上初中,上大学….我们会遇到很 多老师,到现在为止你们也遇到过不少的老师. 那些老师都值得得到尊重,因为他们都给过你 们很多知识.
老师也希望你们以后尊重老师, 理解老师!!!!!
有首歌中唱道：“什么时光最难以忘 怀？是这幸福的中学时代；什么时光最 值得珍爱？是这美好的中学时代！”中 学时代，洒满欢声笑语，友善的同学老 师，纯真的师生情义，像高悬天空的明 星，永远留在我们记忆的银河中…… 让我们听听诗人舒婷的少年回想吧。
课文结构：
第一部分（1节）：点明故事发生的时间 和环境。
第二部分（2-4节）：勾勒中学时代的“我” 的个性特点。 第三部分（5-17节）：叙写“英语考试事 件”。
（三 一个 句 意 话 概外 括
）
1、考前看电影，临时突击却考全 班第一。 2、试卷讲评先被夸奖，既而重 考却只考47分。 3、成绩单上英语成绩仍是优。
课文结构：
第一部分（1节）：点明故事发生的时间 和环境。
第二部分（2-4节）：勾勒中学时代的“我” 的个性特点。 第三部分（5-17节）：叙写“英语考试事 件”。
课文结构：
第一部分（1节）：点明故事发生的时间 和环境。
第二部分（2-4节）：勾勒中学时代的“我” 的个性特点。 第三部分（5-17节）：叙写“英语考试事 件”。
情节一波三折，富于变化。 引人入胜。
分析人物
我：聪颖 贪玩 调皮 容易骄傲
健康 林老师：真 诚 关爱学 生 有教育 艺术
成长
思考讨论
文中所写的一件小事,实际上是“我” 的一次教训,作者为什么不说成是“警 钟”，却说它“像一只小铃”?
“我”的英语考试考了113分，林老师也给 了“我”一个“优”，可她为什么要“重 新逐题”再考我一次?说说你的理解。
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在那颗星子下
——中学时代的一件事 舒婷
走进作者
舒婷，原名龚佩瑜， 1978年发表处女作《致橡 树》，主要著作有诗集 《双桅船》、《会唱歌的 鸢尾花》、《始祖鸟》， 散文集《心烟》等。 舒婷是朦胧诗派的代 表作家之一，与北岛、顾 城齐名，但事实上，她的 诗歌更接近上一代载道意 味较浓的传统诗人。
• “那颗星子”指什么?文 中的林老师有什么品质? 林老师。 既关心理解学生，又严 格要求和善于启发学生。
布置作业
1.熟读课文并背诵课文的1,2,3,15自然段. 2.写一篇以我的小学生活趣事为题.选择 一件或几件有趣的事.把它写出来.字数 不少300字.
每个人的星空中，或许都有许 许多多林老师一样的星子在闪耀， 他们是我们最美的回忆，照亮了我 们的星空，指引着我们在人生的道 路上走得更加稳重、踏实。 相信同学们的心中也有这样的星 子，请选择一位，用充满感情的语 言来表达对他(她)的崇敬和眷恋。