物质的密度PPT【教学课件】

2、一个铅球用了多年，没有发生改变的是（ C ）
A.质量
B.体积
C.密度
D.三者都没改变
3、汽油的密度是0.71g/cm3，下列说法中
正确的是：（ D）
A、每克汽油的体积是0.71cm3 ； B、每立方厘米汽油的质量是0.71g/cm3；
C、每立方米汽油的质量是0.71g； D、每立方厘米汽油的质量是0.71g
是 金 条 还 是 镀铜 铁条 ？
是银制品还是不锈钢？
希腊国王让金匠做了一顶新的纯金王 冠。但他怀疑金匠在金冠中掺假了。可 是，做好的王冠无论从重量上、外形上 都看不出问题。国王把这个难题交给了 阿基米德。
阿基米德日思夜想……
有什么方法可以鉴别体积相同 的铜、铁、铝三个金属块？
它们质量是否相同？
物 质 的 密 度 PPT【教 学课件 】
第3节 物质的密度
物 质 的 密 度 PPT【教 学课件 】
知识导入
1700元血汗钱换得废铁一块 ，市民提防寻宝骗局
近日，家住望城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老人和老伴被两 个上门的骗子骗走1700元血汗钱，换到手的只有一块一钱不值的 破铁块！据邓老汉介绍，几天前来了两个中年人，自称是上海来 的地质队员，判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了 工作证、身份证等证件给邓老汉“检查”，之后又神神秘秘地拿出 了一个据说是探测器的黑盒子，在邓老汉的陪同下上了老汉后院 的小山坡上，果然挖出了一块亮闪闪的“金块”，说这是清朝的文 物，价值15万元，不如大家各自分5万元算了。最后两人哄得老两 口拿出了1700元钱。临走时，两人留下一张欠条，一再表示他们 会尽快赶回来拿钱赎宝，并叮嘱老两口“千万不要走漏风声，以防 坏人来偷”。到了晚上，邓老汉两口子越想越不对劲，拿着金块上 乡里的派出所报案，据民警介绍，这坨宝贝应该是铁一类的金属， 仅仅镀了一层铜粉而已。
密度 =
质量 体积
m
V
密度的单位由质量和体积的单位组成 那么密度是单位应该是什么？
质量的单位—千克（Kg） 体积的单位—立方米（m3） 密度的单位：千克/立方米(Kg/m3)
密度 =
质量 体积
千克/米3 读作：“千克每立方米”
当质量的单位取—克（g）时 体积的单位取—立方厘米（cm3） 密度的单位为： 克/立方厘米(g/cm3)。
亲爱的同学们，再见！
蜡
0.9 103
7.9103 干松木
0.5 103
一些液体的密度
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
密度
/(kg m3 )
13.6 103 1.8 103
1.03103 1.0 103
物质名称
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kg m3 )
0.9 103 0.8 103 0.8 103
0.71103
B．不同种类的物质，质量跟体积的比值一般是(不相同)
实验证明，同种物质的质量和 体积之间的比值是恒定的，不同物 质的质量与体积之间的比值一般是 不同的。因此，这个比值反映了物 质的一种特性。
密度
单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的
密度，用符号 表示。
密度的物理意义：某种物质单位体积所含 物质的多少 什么叫单位体积？ 即1立方米、1立方分米、1立方厘米等
1、把体积相同的铝块和 铁块分别放在天平左、 右盘上，可以测得铁块 质量比铝块 大 。
2、把体积相同的铁块和 铜块分别放在天平的左、 右盘上，可以测得：铜 块的质量比铁块 大 。
实验表明：
体积相同的不同物质，质量 不同。
探究一：不同物质的质量与体积的关系
物 质量 体积（立方厘 单位体积的质量
质 （克）密ຫໍສະໝຸດ 是物质的一种特性一些固体的密度
物质名称
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
密度 物质名称 密度
/(kg m3 )
/(kg m3 )
22.5 103
铝
2.7 103
19.3103
花岗岩 (2.6 ~ 2.8)103
11.3103
砖
(1.4 ~ 2.2) 103
10.5 103
冰
0.9 103
8.9 103
7.9 7.9
7.9
铝块1 铝块2 铝块3
质量g
27 54 81
体积cm3
10 20 30
质量/体积g/ cm3
2.7 2.7 2.7
m/g
240 160
80
10 20 30 v/cm3
铁
mm/g/g
240
160
铝
80
v/cm3
1100 20 30
v/cm3 v/cm3
A．同种类的物质，它的体积( 增大几倍 )，它的质量 ( 也增大几倍 )；且质量跟体积的比值是( 定值 )．
6.坚持开放发展,充分利用区位优势,打 造国际 海港;坚 持绿色 发展,加大生 态环境 保护,节 约资源,坚持可 持续发 展。 7．智空招待作者吃了粥，又帮他安排 了登山 路线、 午饭时 间和住 宿的地 方，非 常周到 。 8．光明顶前有一块巨石，先伏后起， 像是两 截，在 山坳里 突出悬 空，上 面还长 着松树 。 10．黄山松树特点鲜明，树身不高， 树形奇 特，被 旅行家 徐霞客 称之为 奇山之 中的奇 品。
米）
（克/立方厘米）
铜 89
10
8.9
铁 79
10
7.9
铝 27
10
2.7
不同物质，它的质量和体积的比值 不相同 。
探. 究二：同种物质的质量与体积的关系
相同物质
相同物质
不同体积铁块 不同体积铝块
将实验数据填入下表中
铁块1 铁块2 铁块3
质量g
79 158
237
体积cm3
10 20 30
质量/体积g/ cm3
铁的密度是7.9× 103千克/米3的意义是： 每1立方米铁的质量是7.9× 103千克
水的密度是1.0× 103千克/米3的意义是： 每1立方米水的质量是1.0× 103千克
例题1:根据密度公式ρ=
m
V
可知,物质
的密度与质量成正比;与体积成反比,这
样的看法对吗?为什么?
答:这种说法是错的,因为: 对于同一种物质,密度有一定的定值, 它反映了物质的一种_特__性_.跟物质的 ____m___、____v___的大小无关.
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称
二氧化碳 氧
空气
密度
/(kg m3 )
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
1.25
0.18
0.09
基础过关
1．根据密度公式ρ＝m/V，下列说
法中正确的是（ D）
A．物体的密度与物体的质量成正比 B．物体的密度与物体的体积成反比 C．物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关
1．了解作品“以文为赋”，骈散结合 的形式 特点， 鉴赏品 味课文 精美的 语言， 培养学 生通过 诵读体 悟和鉴 赏优美 、形象 语言的 能力。 2．了解作者运用的主客问答这一赋 体的传 统手法 ，体会 课文景 、情、 理交融 的特点
3．理解作者乐观旷达的情怀，了解 其宇宙 观、人 生观中 辩证、 达观成 分的积 极意义 ，培养 学生勇 于面对 坎坷， 笑对苦 难的乐 观主义 精神。 4.贯彻新发展理念,建设现代化经济体 系。大 力发展 聚集经 济,培育 具有区 域特色 的产业 集群和 高新技 术产业 群。 5.发展实体经济,夯实经济立身之本;坚持创 新发展,提高科 技竞争 力,发展 智能创 造,培育 新动能 。
克/厘米3读作：“克每立方厘米”
1千克/米3 =
1千克 1米3
=
1000克 (100厘米)3
=10-3 克/厘米3
1千克/米3 =10-3 克/厘米3
1克/厘米3=103千克/米3
单位转换： (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
4、例题:某物质的质量是1.6千 克,体积为2000厘米3, 1. 该物质的密度是多少? 2. 你知道该物质可能是什么?
注意: 运用公式进行计算时， 单位要统一。
有人把一瓶酸奶放 入冰箱的冷冻室几 小时。请你根据图 4-24，说说酸奶瓶 发生什么变化，并 对所发生的变化作 出解释。
物质的密度并不是绝对不变的，它 的大小受物质状态、温度等影响。