桥的形状和结构.com
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桥的形状和结构
采用高强度钢材和先进技术，实现大跨度跨越，满足交通发展
需求。
生态友好型桥梁
03
注重环境保护和生态平衡，采用环保材料和设计，减少对环境
的负面影响。
06
桥的用途和影响
交通用途
连接两岸
桥梁的主要功能是连接河流、湖 泊、山谷等障碍物的两岸，使车 辆、行人能够顺利通行。
交通枢纽
大型桥梁通常成为交通枢纽，如 高速公路、铁路、城市道路的交 叉点，对区域交通网络的发展起 到关键作用。
经济影响
促进贸易
桥梁的建设可以改善地区间的交通状 况，降低物流成本，促进地区间的贸 易往来。
带动产业发展
桥梁建设过程中涉及的多个产业，如 建筑、机械、物流等，能够带动相关 产业的发展，增加就业机会。
环境影响
景观影响
大型桥梁往往成为地标性建筑，对城市或地区的景观产生影 响。
生态影响
桥梁的建设可能对周围的生态环境产生影响，如占用土地、 影响水生生物等。因此，在建设过程中需要采取相应的环保 措施。
中世纪桥梁
铁桥
采用铁作为主要材料，结构稳定，承载能力强， 但易生锈腐蚀。
悬索桥
通过钢缆悬挂桥面，跨度大，造型美观，但施工 难度较大。
斜拉桥
通过斜拉索拉住桥面，结构轻盈，跨越能力强， 但稳定性较差。
现代桥梁
预应力混凝土桥
01
采用预应力混凝土作为主要材料，结构稳定，耐久性好，成本
较低。
大跨度桥梁
02
防撞护栏
防撞护栏位于桥面的两侧，用于防止车辆意外跌落或碰撞桥面边缘。
桥梁的连接结构
伸缩缝
伸缩缝是桥梁的重要连接结构， 允许桥梁在温度变化或地震时自 由伸缩或移动，防止裂缝或断裂。
《桥的形状与结构》PPT课件
观金门大桥加建防止自杀的设施。
《桥的形状与结构》PPT课件
最恩爱的桥
1903年落成的布达佩斯的伊丽莎白大桥，是当时最长的悬索桥，跨 度290米.幕色降临时，灯光强调了优美的悬索链和雄伟的桥塔的对比.该
。 桥通体白色。匈牙利人自己形容为犹如“白鸥凌波” 《桥的形状与结构》PPT课件
• 最多的桥 圣彼得堡坐落在涅瓦河口的42个小岛上，由300多座桥梁相连，
因此圣彼得堡成为世界著名的桥城，有“桥梁博物馆”的美誉。
《桥的形状与结构》PPT课件
• 最高的桥 • 米约大桥于2004年12
桥身像舞蹈者修长的腿轻轻弹出，足尖直指苍穹。
《桥的形状与结构》PPT课件
• 金门大桥
• 落成当天，有20万人兴高采烈地走过大桥来庆祝这个日子。今天金门 桥是世界上最繁忙的桥梁之一，每天都约有10万辆汽车从桥上隆隆驶 过。
• “世界最著名自杀场所”这个称号给美国旧金山美丽的金门大桥蒙上 了一层黑色的面纱。自1937年大桥落成以来，已有1300多个困惑的 灵魂从这里殒落，美国媒体透露，旧金山市政府准备给当地标志性景
《桥的形状与结构》PPT课件
江苏润扬长江公路大桥
《桥的形状与结构》PPT课件
四川旺苍东河桥
《桥的形状与结构》PPT课件
长沙湘江二桥
《桥的形状与结构》PPT课件
思考： 观察钢索桥的结构，它
有什么显著特点？
《桥的形状与结构》PPT课件
长沙浏阳河洪山庙大桥
《桥的形状与结构》PPT课件
美国金门大桥
仕水碇步
始建于乾隆六 十年，该碇步全长 136222齿石梯，分 上、下两级，高的 一级采用花岗岩， 低的一级采用辉绿 岩建造而成，素有 “”之美称，并于 2006
《桥的形状与结构》PPT课件
最恩爱的桥
1903年落成的布达佩斯的伊丽莎白大桥，是当时最长的悬索桥，跨 度290米.幕色降临时，灯光强调了优美的悬索链和雄伟的桥塔的对比.该
。 桥通体白色。匈牙利人自己形容为犹如“白鸥凌波” 《桥的形状与结构》PPT课件
• 最多的桥 圣彼得堡坐落在涅瓦河口的42个小岛上，由300多座桥梁相连，
因此圣彼得堡成为世界著名的桥城，有“桥梁博物馆”的美誉。
《桥的形状与结构》PPT课件
• 最高的桥 • 米约大桥于2004年12
桥身像舞蹈者修长的腿轻轻弹出，足尖直指苍穹。
《桥的形状与结构》PPT课件
• 金门大桥
• 落成当天，有20万人兴高采烈地走过大桥来庆祝这个日子。今天金门 桥是世界上最繁忙的桥梁之一，每天都约有10万辆汽车从桥上隆隆驶 过。
• “世界最著名自杀场所”这个称号给美国旧金山美丽的金门大桥蒙上 了一层黑色的面纱。自1937年大桥落成以来，已有1300多个困惑的 灵魂从这里殒落，美国媒体透露，旧金山市政府准备给当地标志性景
《桥的形状与结构》PPT课件
江苏润扬长江公路大桥
《桥的形状与结构》PPT课件
四川旺苍东河桥
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长沙湘江二桥
《桥的形状与结构》PPT课件
思考： 观察钢索桥的结构，它
有什么显著特点？
《桥的形状与结构》PPT课件
长沙浏阳河洪山庙大桥
《桥的形状与结构》PPT课件
美国金门大桥
仕水碇步
始建于乾隆六 十年，该碇步全长 136222齿石梯，分 上、下两级，高的 一级采用花岗岩， 低的一级采用辉绿 岩建造而成，素有 “”之美称，并于 2006
教科版六年级科学上册 (桥的形状和结构)形状与结构教学课件
新课学习
观察拆开的小电动机，它有几个部分？ 各部分有什么零件？
新课学习
看一看，想一想
看到线圈绕在铁芯 上，我们会联想到电 磁铁，怎样验证我们 的猜想？
电流是沿着怎样的 线路流过线圈的？换 向器的作用是什么？
新课学习 工作原理
换向器的作用是接通电流并转换电流 的方向。
小电动机在转动的过程中，电刷依次 接触换向器的三个金属环，通过转子 线圈的电流方向就会自动改变。
课堂练习
(一)选择题
1.拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是（ C ）。
A、桥面全在桥拱上 B、桥面全在桥拱下 C、 桥面可在桥拱上、中、下 2.桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是
（ C ）。
A 、跨度越大抗弯曲能力越大 B、跨度越小抗弯曲能力越大 C 、跨度大小与抗弯曲能力无关
课堂练习
（二）判断题
2．改变电流大小不能改变转子转动的快慢。
（ ×） 3．电动机是用电来工作的。（ √ ）
作业布置
1.小组内说说或课外找一找在生活中哪些 地方用到了电动机？ 2.课后有兴趣的同学还可以去研究一下， 哪些因素会影响转子转动的速度和方向。
板书设计
神奇的小电动机 电动机是用电产生动力的机器。 用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
课堂练习
(一) 选择题 1．转子由铁芯、线圈和（
B ）组成的。
A、电刷 B、换向器 C、外壳
2．转子相当于（ A ）块电磁铁。
A、1 B、3 C、4
3．可以加快小电动机转子转动速度的是
（ A ）。
A、用两个磁铁 B、减少线圈的圈数
C、减少电池的数量
课堂练习
（二）判断题
1．电动机里面有磁铁。（ √ ）
桥的形状和结构-形状与结构PPT
•
4、 生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网 ，它穿 越时空 而光芒 犹在。 需要我 们不断 探索和 思考人 生，只 要我们 能够在 思考之 中不断 添加沙 子、水 和石头 ，人生 就变得 充实。
•
5、我站在金急雨的花树下，将那颗好 奇心小 心翼翼 地放进 心中的 角落， 用她给 我的充 满爱的 心温暖 自己。
各式各样的拱桥
长江三峡龙门桥
扬州瘦西湖“二十四桥”
各式各样的拱桥
观察比较这些拱桥，它们有什么相同和不同，各有什么优点？
相同
都有桥拱、 桥面、桥墩
不同
桥面在拱下方
优点
桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力， 减少桥墩的负担。桥面较低而且平坦， 方便通行。
桥面在拱上方 桥下空间高，便于船的通行。
各式各样的拱桥
感觉用力的大小有什么变化？ 想一想桥塔为什么要修那么高？ 降低钢缆的拉力
大跨度的钢索桥
观察这座钢索桥，它使用了哪几种结构？这样做有什么好处？ 框架 拱形 钢索
用材少、抗弯曲能力强、坚固、跨度大
ห้องสมุดไป่ตู้
观察研究我们家乡的桥，画出它的结构，写一段介绍它 的短文。
结束
•
1、是追求，让我们希望不灭；是追求 ，让我 们愈挫 愈坚； 是追求 ，让我 们谱写 人生的 美丽篇 章；也 是追求 。让无 数伟人 为人类 社会作 出巨大 贡献， 推动社 会前进 。
•
8、这是个下着小雨的清晨，我们行走 在泥泞 的山路 上。山 不高， 有溪水 流淌而 去，寒 风扑面 。
桥的形状和结构
桥帮助我们跨越江河、峡谷、道路和其他障碍，是我们 生活中常见的建筑。桥的形状结构外露，使我们很容易观察 它们。
这些桥是什么形状和结构的？
桥的三种基本形状
桥的三种基本形状
1.拱桥：拱桥是一种采用曲线形式的桥梁结构。
拱桥的主要部分是一条成弧形的桥拱，它的两端支撑在桥墩上。
拱桥的优点是稳定性好，可以支撑较大的荷载，而且可以跨越较宽的河谷。
2. 梁桥：梁桥是一种采用直线形式的桥梁结构。
梁桥的主要部分是一条较长的梁，它的两端支撑在桥墩上。
梁桥的优点是施工简单、造价低廉，而且可以适用于各种跨度和荷载条件，是目前应用最广泛的桥梁结构之一。
3. 斜拉桥：斜拉桥是一种采用斜拉索连接桥塔和梁的桥梁结构。
斜拉桥的主要部分包括桥梁梁体、桥塔和斜拉索等。
斜拉桥的优点是可以跨越大跨度，而且可以实现较大的荷载承载能力，同时还具有美观的外观效果。
但是，斜拉桥施工难度较大，造价较高。
- 1 -。
桥的形状和结构形状与结构课件新教材
感觉用力的大小有什么变化？ 想一想桥塔为什么要修那么高？ 降低钢缆的拉力
大跨度的钢索桥
观察这座钢索桥，它使用了哪几种结构？这样做有什么好处？ 框架 拱形 钢索
用材少、抗弯曲能力强、坚固、跨度大
用材少、抗弯曲能力强、坚固、跨度大
的短观文。察研究我们家乡的桥，画出它的结构，写一段介绍它 观显 两显让桥吊观观观跨显观两两感观让观苏我显钢桥显用吊跨吊钢吊桥桥观做观显观桥 观吊跨观显钢这钢跨观吊想桥吊吊观观桥吊用桥桥桥显 观感桥吊让观观观吊观察著人著我帮起察察察越著察人人觉察我察州们著缆的著材起越起索起的的察一察著察下察起越察著缆些缆越察起一下起起察察的起材的的下著察受的起我察察察起察这 特同 特 们 助 桥 比 比 比 长 特 比 同 同 用 这 们 钢 宝 还 特 是 形 特 少 桥 长 桥 桥 桥 这 形 形 比 个 这 特 这 空比 桥 长 比 特 是 能 长 比 桥 想 空 桥 桥 比 这 这 形 桥 少 形 形 空 特比 桥 形 桥 们 比 比 比 桥 比座点 时点模我面较较较江点较时时力座模索带知点桥状点、面江面主面座状状较没座点座间 较面江较点桥是承江较面桥间面面较座座状面、状状间点 较面状面模较较较面较钢从 用从拟们的这这这的从这用用的钢拟桥桥道从承结从抗的的的要的钢结结这有钢从钢高 这的的这从承什受的这的塔高的的这钢钢结的抗结结高从 这在结的拟这这这的这索结 力结建跨主些些些江结些力力大索建的哪结重构结弯主江主由主索构构些外索结索， 些主江些结重么巨江些主为，主主些索索构主弯构构，结 些拱构主建些些些主些桥构 拉构造越钢拱拱拱阴构拱拉拉小桥造结些构的外构曲钢阴钢钢钢桥外外拱推桥构桥便 拱钢阴拱构的形大阴拱钢什便钢钢拱桥桥外钢曲外外便构 拱下外钢造拱拱拱钢拱，上 绳上一江缆桥桥桥大上桥绳绳有，一构桥上主露上能缆大缆缆缆，露露桥力，上，于 桥缆大桥上主状的大桥缆么于缆缆桥，，露缆能露露于上 桥方露缆一桥桥桥缆桥高它看 子看座河，，，，桥看，子子什它座，的看要，看力桥、，它，，，的它看它船 ，，桥，看要和拉桥要船，，它它，，力，，船看 ，的，，座，，，，，架使是 把是、每它它它，是它把把么使它结是构使是强每，每桥每使使使它拱使是使的 它每，它是构结力，它每修的每每它使使使每强使使的是 它优使每它它它每它“““钢钢钢公用吊吊峡根们们们跨吊们变用有构吊件我吊、根跨根塔根用我我们。用吊用通们根跨们吊件构，跨们根那通根根们用用我根、我我通吊们点我根们们们根们“““桥索桥桥索索路了桥 桥谷都有有有度桥有化了什？桥，们桥坚都度都、都了们们有了桥了行 有都度有桥，的人度有都么行都都有了了们都坚们们行桥 有。们都有有有都有”桥””桥桥吊吊吊哪， ，、由什什什达，什？哪么，桥很，固由达由桥由哪很很什哪，哪。 什由达什，桥？们达什由高。由由什哪哪很由固很很。， 什很由什什什由什”””起，起起，，几即 即道两么么么即么几显即塔容即、两两面两几容容么几即几么两么即塔用么两？两两么几几容两、容容即 么容两么么么两么11113333来体来来体体种桥 桥路万相相相桥相种著桥是易桥跨万万组万种易易相种桥种相万相桥是它相万万万相种种易万跨易易桥 相易万相相相万相8888南5555。验。。验验结面 面和多同同同面同结特面支观面度多多成多结观观同结面结同多同面支建同多多多同结结观多度观观面 同观多同同同多同米米米米京一一一构被 被其根和和和被和构点被承察被大根根。根构察察和构被构和根和被承造和根根根和构构察根大察察被 和察根和和和根和，，，，长下下下？钢 钢他钢不不不钢不？？钢它钢钢钢？它它不？钢？不不不钢钢不？？它钢它它钢 不它钢不不不钢不一一一一江“““这缆 缆障丝同同同缆同这缆们缆丝丝丝这们们同这缆这同丝同缆缆索同丝丝丝同这这们丝们们缆 同们丝同同同丝同跨跨跨跨钢钢钢大样吊 吊碍组，，，吊，样吊的。吊组组组样。。，样吊样，组，吊的桥，组组组，样样。组。。吊 ，。组，，，组，过过过过缆缆缆桥做起 起，成各各各起各做起主起成成成做各做起做各成各起主，各成成成各做做成起 各成各各各成各江江江江”””的的的有来 来是。有有有来有有来要来。。。有有来有有。有来要大有。。。有有。来 有。有有有。有。。。。拉拉拉什； ；我什什什；什什；构；什什；什什什；构大什什什； 什什什什什力力力么们么么么么么件么么么么么件增么么么么么么么么。。。好生优优优优好。好优好好优优。加优优好好优优优优优处活点点点点处处点处处点点了点点处处点点点点点？中？？？？？？？？？？桥？？？？？？？？常的见跨的越建能筑力。。
大跨度的钢索桥
观察这座钢索桥，它使用了哪几种结构？这样做有什么好处？ 框架 拱形 钢索
用材少、抗弯曲能力强、坚固、跨度大
用材少、抗弯曲能力强、坚固、跨度大
的短观文。察研究我们家乡的桥，画出它的结构，写一段介绍它 观显 两显让桥吊观观观跨显观两两感观让观苏我显钢桥显用吊跨吊钢吊桥桥观做观显观桥 观吊跨观显钢这钢跨观吊想桥吊吊观观桥吊用桥桥桥显 观感桥吊让观观观吊观察著人著我帮起察察察越著察人人觉察我察州们著缆的著材起越起索起的的察一察著察下察起越察著缆些缆越察起一下起起察察的起材的的下著察受的起我察察察起察这 特同 特 们 助 桥 比 比 比 长 特 比 同 同 用 这 们 钢 宝 还 特 是 形 特 少 桥 长 桥 桥 桥 这 形 形 比 个 这 特 这 空比 桥 长 比 特 是 能 长 比 桥 想 空 桥 桥 比 这 这 形 桥 少 形 形 空 特比 桥 形 桥 们 比 比 比 桥 比座点 时点模我面较较较江点较时时力座模索带知点桥状点、面江面主面座状状较没座点座间 较面江较点桥是承江较面桥间面面较座座状面、状状间点 较面状面模较较较面较钢从 用从拟们的这这这的从这用用的钢拟桥桥道从承结从抗的的的要的钢结结这有钢从钢高 这的的这从承什受的这的塔高的的这钢钢结的抗结结高从 这在结的拟这这这的这索结 力结建跨主些些些江结些力力大索建的哪结重构结弯主江主由主索构构些外索结索， 些主江些结重么巨江些主为，主主些索索构主弯构构，结 些拱构主建些些些主些桥构 拉构造越钢拱拱拱阴构拱拉拉小桥造结些构的外构曲钢阴钢钢钢桥外外拱推桥构桥便 拱钢阴拱构的形大阴拱钢什便钢钢拱桥桥外钢曲外外便构 拱下外钢造拱拱拱钢拱，上 绳上一江缆桥桥桥大上桥绳绳有，一构桥上主露上能缆大缆缆缆，露露桥力，上，于 桥缆大桥上主状的大桥缆么于缆缆桥，，露缆能露露于上 桥方露缆一桥桥桥缆桥高它看 子看座河，，，，桥看，子子什它座，的看要，看力桥、，它，，，的它看它船 ，，桥，看要和拉桥要船，，它它，，力，，船看 ，的，，座，，，，，架使是 把是、每它它它，是它把把么使它结是构使是强每，每桥每使使使它拱使是使的 它每，它是构结力，它每修的每每它使使使每强使使的是 它优使每它它它每它“““钢钢钢公用吊吊峡根们们们跨吊们变用有构吊件我吊、根跨根塔根用我我们。用吊用通们根跨们吊件构，跨们根那通根根们用用我根、我我通吊们点我根们们们根们“““桥索桥桥索索路了桥 桥谷都有有有度桥有化了什？桥，们桥坚都度都、都了们们有了桥了行 有都度有桥，的人度有都么行都都有了了们都坚们们行桥 有。们都有有有都有”桥””桥桥吊吊吊哪， ，、由什什什达，什？哪么，桥很，固由达由桥由哪很很什哪，哪。 什由达什，桥？们达什由高。由由什哪哪很由固很很。， 什很由什什什由什”””起，起起，，几即 即道两么么么即么几显即塔容即、两两面两几容容么几即几么两么即塔用么两？两两么几几容两、容容即 么容两么么么两么11113333来体来来体体种桥 桥路万相相相桥相种著桥是易桥跨万万组万种易易相种桥种相万相桥是它相万万万相种种易万跨易易桥 相易万相相相万相8888南5555。验。。验验结面 面和多同同同面同结特面支观面度多多成多结观观同结面结同多同面支建同多多多同结结观多度观观面 同观多同同同多同米米米米京一一一构被 被其根和和和被和构点被承察被大根根。根构察察和构被构和根和被承造和根根根和构构察根大察察被 和察根和和和根和，，，，长下下下？钢 钢他钢不不不钢不？？钢它钢钢钢？它它不？钢？不不不钢钢不？？它钢它它钢 不它钢不不不钢不一一一一江“““这缆 缆障丝同同同缆同这缆们缆丝丝丝这们们同这缆这同丝同缆缆索同丝丝丝同这这们丝们们缆 同们丝同同同丝同跨跨跨跨钢钢钢大样吊 吊碍组，，，吊，样吊的。吊组组组样。。，样吊样，组，吊的桥，组组组，样样。组。。吊 ，。组，，，组，过过过过缆缆缆桥做起 起，成各各各起各做起主起成成成做各做起做各成各起主，各成成成各做做成起 各成各各各成各江江江江”””的的的有来 来是。有有有来有有来要来。。。有有来有有。有来要大有。。。有有。来 有。有有有。有。。。。拉拉拉什； ；我什什什；什什；构；什什；什什什；构大什什什； 什什什什什力力力么们么么么么么件么么么么么件增么么么么么么么么。。。好生优优优优好。好优好好优优。加优优好好优优优优优处活点点点点处处点处处点点了点点处处点点点点点？中？？？？？？？？？？桥？？？？？？？？常的见跨的越建能筑力。。
桥的形状和结构特点以及承重
桥的形状和结构特点以及承重一、拱桥拱桥是一种古老的桥型，由一系列拱形构件支撑着桥面。
拱桥的形状通常有几种，如圆形拱、椭圆形拱、等高拱等。
拱桥的结构特点是拱形构件能够将桥面的重量传递到桥墩上，从而支撑整个桥梁。
拱桥的承重能力较大，可以跨越较大的河流或峡谷。
拱桥的一些著名代表作包括意大利的斜塔、法国的新桥等。
二、梁桥梁桥是一种利用梁构件支撑桥面的桥型，梁桥的形状可以有梁桥、箱梁桥、悬索桥等。
梁桥的结构特点是梁构件能够将桥面的重量传递到桥墩和桥台上，从而支撑整个桥梁。
梁桥的承重能力较大，可以用于跨越河流、公路、铁路等不同的场合。
梁桥的一些著名代表作包括美国的金门大桥、中国的南京长江大桥等。
三、悬索桥悬索桥是一种利用悬索支撑桥面的桥型，悬索桥的形状通常是由主跨梁、悬索和桥墩构成。
悬索桥的结构特点是通过悬索将桥面的重量传递到桥塔上，从而支撑整个桥梁。
悬索桥的承重能力较大，可以用于跨越大型河流、山谷等场合。
悬索桥的一些著名代表作包括美国的布鲁克林大桥、日本的长崎大桥等。
四、拱梁桥拱梁桥是一种融合了拱桥和梁桥的特点的桥型，其形状通常是由梁构件和拱形构件共同支撑桥面。
拱梁桥的结构特点是通过梁构件和拱形构件将桥面的重量传递到桥墩上，从而支撑整个桥梁。
拱梁桥的承重能力较大，可以用于跨越中小型河流、山谷等场合。
拱梁桥的一些著名代表作包括西班牙的赫尔穆斯桥、加拿大的蒙特利尔大桥等。
五、管桩桥管桩桥是一种利用管桩支撑桥面的桥型，其形状通常是由管桩、桥面和桥墩构成。
管桩桥的结构特点是通过管桩将桥面的重量传递到地基上，从而支撑整个桥梁。
管桩桥的承重能力较大，可以用于跨越小型河流、湖泊等场合。
管桩桥的一些著名代表作包括中国的虎门大桥、新加坡的滨海湾大桥等。
总结：不同的桥型有不同的形状和结构特点，其中包括拱桥、梁桥、悬索桥、拱梁桥和管桩桥等。
这些桥型都具有较大的承重能力，可以用于不同的场合，如跨越河流、山谷、湖泊等。
在设计和建造桥梁时，需要根据具体的用途和地理条件来选择合适的桥型，以及确定合理的结构和施工方案，才能确保桥梁的安全使用。
六年级上册科学桥的形状和结构教科版
A.运载
B.跨越 C.抗风
单元练习
• 1（1）木、石板、水泥 • 拱、钢索 （2）增加厚度、增加宽度、改变形状 • 2 B、B • 3 √×√√
单元练习
•4
材料：报纸、白纸、垫圈、书本
实验步骤：将报纸和白纸分别放在两堆书本之间，在
上面放垫圈，以纸弯曲碰到桌面为止，重 复三次，记录两种纸上的垫圈数量，比较 得出结论。
桥的形状和结构
河北赵州桥
泉州洛阳桥
北京卢沟桥
潮州广济桥
苏州的宝带桥
石拱桥
高架公路桥 水泥直梁桥
南京长江大桥 钢框架梁桥
西藏拉萨铁路大桥
扬州瘦西湖里的 “二十四桥”
相同点
不同点
优点
都有桥拱、 桥面和桥墩
桥面在拱的下方
桥板拉住了拱足，抵消 拱向外的推力，减少了 桥墩的负担。桥面也比 较平坦，方便通行。
桥面在拱的上方 桥下空间高，便于船的 通行。
有外推力
没有外推力
拱有向外的推力
桥面可以拉住拱向外的推力
索桥 的家史
在很早以前人们从缠绕在大树间的藤蔓得到启示, 用藤蔓做成了吊桥.后来用铁链代替藤蔓建造出了 铁索桥,后得益于科技的发展,用钢丝编成的缆绳 建造出了跨度达千米以上的钢索桥.
吊桥
钢索桥
钢索桥：由钢缆、桥塔、桥面构成。 钢 缆：是桥承重的主要构件。 桥 塔：是支撑钢缆的主要构件。
1、南京长江大桥属于（ C ）结构的桥？
A.拱形
B.条形 C.框架
2、苏州宝带桥属于（ A ）。
AБайду номын сангаас拱桥
B.直梁桥 C.框架梁桥
3、西藏拉萨铁路大桥桥面在拱的（ B ）。
A.上方
桥的形状和结构(共33张PPT)
讨论并思考：
拉力大小与椅子靠背的高度有关吗？ 与两个椅子之间的距离呢？ 与“钢索”和“地面”的角度呢？
丽水紫金大桥
紫金大桥，位于浙江省丽水市区瓯江边之上，北接丽水防洪堤坝，南连丽 水过境公路。 2006年1月正式通车的丽水市紫金大桥，是城区车辆通过城市主干道紫金 路出城的快速通道，是连接市区南北区块的重要桥梁。
比较下图两种拱桥的不同
桥下空间高， 便于船通行。
桥面位置 结构优点
桥面低，与道路 连接容易；
桥面拉住拱足， 能抵住拱的外推 力，便于船通行。
观察比较
桥面拉住拱足，能抵住拱的外推力。 就成为一个没有外推力的拱。
1.四人小组如图建造一座 “拉索桥”。
2.体验“钢缆”的拉力。
3.体验之后换两位同学体验。
桥的分类： 按材料分：木桥、石桥、砖桥、竹桥、藤桥、铁桥和冰桥等。 按形状和结构分 ：梁桥、浮桥、索桥和拱桥等。 按功能分：公路桥、铁路桥、立交桥等。
苏州宝带桥（石拱桥）
南京长江大桥
（钢框架梁桥）
西藏拉萨铁路大桥（水泥+钢框架拱桥）
法国加尔德桥（古石拱桥）
河北省赵县赵州桥（古石拱桥）
北京颐和园玉带桥（古石拱桥）
紫金大桥，是横跨南明湖两岸的第一座斜拉桥。工 程全长736.7米，主桥宽30.5米，主塔高107.6米，为 国家级特大型桥梁，是丽水市区的标志性建筑物之 一。 该桥全长736.7米，其中桥梁长526.7米，主桥 高107米，为单塔花瓶型双索面斜拉桥，主桥宽30.5 米，供有64条斜拉索固定桥身，总投资1.26亿元。
拱桥 以拱作为主要承重构件的桥梁。
桥
索桥
用竹索或藤索、铁索等为骨干相拼悬吊 起的桥。
梁桥
又称平桥，是以桥墩做水平距离承托， 然后架梁并平铺桥面的桥。
《桥的形状和结构》形状与结构(ppt)课件
教科版 六年级上册
桥的形状和结构
情境导入
这些桥是什么形状和结构的？
苏州宝带桥
高架公路桥
南京长江大桥
桥能使我们跨越江河、峡谷、道路和其他障 碍，是我们生活中常见的建筑。
新课学习 拱形结构
条形结构 钢铁框架结构
新课学习
各式各样的拱桥
钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。
桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体，决定桥的形状和结构的主要因素是用途、材料和技术。
拱在桥下方，桥上流着从山上引下来的水，桥又跨过下面的河。
该桥主塔高298米通航净高62米（5万吨级集装箱货轮可通过）均为世界第一。
西藏拉萨铁路大桥 桥梁反映着科学技术的进步状况。
钢索桥的特点是（
）
法国加尔德桥
长江江阴大桥是（ ）结构的桥梁。
中国是桥的故乡，许多桥梁，往往在桥上或桥头上构建许多附属建筑物。
通过观察发现： 钢缆桥的特点，桥被钢缆吊起，桥的跨度很大。
该桥主塔高298米通航净高62米（5万吨级集装箱货轮可通过）均为世界第一。
美国旧金山金门大桥用到了框架结构、钢索结构和拱形结构。
框架 B.
钢缆桥的特点，桥被钢缆吊 可以感受桥面在拱下方的桥的优点：桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力。
美国旧金山金门大桥用到了框架结构、钢索结构和拱形结构。
桥头构筑建筑物，是作为桥梁出入口的标志，并兼有衬托、拱卫和装饰桥梁的作用。
钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
桥面在拱的下方：桥面低，与道路连接容易；
桥塔修得很高是为了降低钢缆的拉力
可以感受桥面在拱下方的桥的优点：桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力。
钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
桥的形状和结构
情境导入
这些桥是什么形状和结构的？
苏州宝带桥
高架公路桥
南京长江大桥
桥能使我们跨越江河、峡谷、道路和其他障 碍，是我们生活中常见的建筑。
新课学习 拱形结构
条形结构 钢铁框架结构
新课学习
各式各样的拱桥
钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。
桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体，决定桥的形状和结构的主要因素是用途、材料和技术。
拱在桥下方，桥上流着从山上引下来的水，桥又跨过下面的河。
该桥主塔高298米通航净高62米（5万吨级集装箱货轮可通过）均为世界第一。
西藏拉萨铁路大桥 桥梁反映着科学技术的进步状况。
钢索桥的特点是（
）
法国加尔德桥
长江江阴大桥是（ ）结构的桥梁。
中国是桥的故乡，许多桥梁，往往在桥上或桥头上构建许多附属建筑物。
通过观察发现： 钢缆桥的特点，桥被钢缆吊起，桥的跨度很大。
该桥主塔高298米通航净高62米（5万吨级集装箱货轮可通过）均为世界第一。
美国旧金山金门大桥用到了框架结构、钢索结构和拱形结构。
框架 B.
钢缆桥的特点，桥被钢缆吊 可以感受桥面在拱下方的桥的优点：桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力。
美国旧金山金门大桥用到了框架结构、钢索结构和拱形结构。
桥头构筑建筑物，是作为桥梁出入口的标志，并兼有衬托、拱卫和装饰桥梁的作用。
钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
桥面在拱的下方：桥面低，与道路连接容易；
桥塔修得很高是为了降低钢缆的拉力
可以感受桥面在拱下方的桥的优点：桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力。
钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
桥的形状与结构
观察比较书上这些拱桥，它们有什么相同和 不同，各有什么优点？
总结:
桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵 消拱产生的向外的推力。桥面被水平方向的力拉 紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。桥面在拱上方 的拱桥，桥下空间高，便于船的通行。
桥面在拱上方： 桥下空间高，便于船的通行。
桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足， 抵消拱产生的向外的推力。桥面被水平方向的 力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。
(悬索桥)
悬索桥的组成
钢缆
桥塔
桥面
吊起桥面 连接,支撑
运输
结合多种结构的桥
——美国旧金山金门大桥
它使用了什么结构？ 框架结构 拱形结构 拉索结构
科教版小学科学六年级上册
用纸造一座“桥”
用纸造一座桥
考考你
根据桥的不同结构，下面的
桥梁属于哪种Biblioteka 型的桥？拱 桥 梁 拉索桥
纸结构的基本形状：
纸结构的组合(6.1 6.5 6.3 6.2)
河北赵县的赵州桥
江苏苏州彩云桥
四川旺苍东河桥
重庆万州长江公路大桥
广东广州流溪桥
杭州湾跨海大桥
温州大桥
桥的形状和结构(6.4)
这些桥是什么形状和结构？
拱形结构
条形结构
框架结构
桥的结构： 1\拱形结构 2\条形结构 3\框架结构
按照桥的不同结构，有 梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥 四大最基本桥梁。
小小建筑师
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实验总结：
· · ·
桥塔修得高，就可以减少两边钢缆 的巨大拉力。
实验效果
（1）让学生理解了桥的形状和结构与它的功能是相 适应的。 （2）让学生体会科学技术对社会进步的贡献，感受 和欣赏了桥梁的形状结构之美。 （3）为下一课用纸造桥培养兴趣和开阔视野。
自我评价
这节课是在教学反思中逐步成型的，对教法和实验
实验过程
• 模拟建造一座拉索桥（4名学生合作演示）：用书包当 “桥面”，用鞋带当“钢缆”，两个学生握住卷成筒状的 书的一端作 “桥塔”，桥面放上重物（教科书），另两 名学生分别拉动“钢缆”进行演示和体验，然后交换角色 试验。在演示中学生边观察边思考，当演示完成后回答：
• （1） 两人同时用力拉绳把“桥”吊起来。 我们朝什么方向用力？ • （2） 把绳子下垂些，再拉平直些，觉得用 力有什么变化？
4 、改变试验主体：改变了以往只让学生当观众，欣赏老师的独 角戏的课堂教学，实验时4人一小组，让学生去经历自主探究活 动过程，把教学面向全体。
实验器材： 书包
鞋带
书本
A、让两个学生面对面站着，双手分别握住卷成筒状的书的 一端作“桥塔”。 B、另两个学生取几本书放进书包，书本的多少可根据实验 需要自由更换。再将两根鞋带从书包的背带里穿过。 C、把书包作为“桥面” 吊在“桥塔”上，缆绳拉直再垂下反复 感受“钢缆” 的拉力，四个学生交换试验。
教科版小学科学六年级上册
古丈县第一小学：张难智
实验在教材中所处的地位与作用
本课的主要内容有两大部分，第一部分是研究 拱桥，第二部分研究钢索桥。在前几课已学过 拱形的力量及找拱形，所以在研究拱桥时，学 生容易理解。而对钢索桥的研究，学生是初次 接触，难以理解其建造原理。通过模拟制作试 验，可以调动他们学习的积极性，使他们的想 象力、创造力得以在一个相对较大的空间内发 挥，加深和拓宽前面的知识，让学生深入地感 受科学技术对社会进步的贡献，为下一课用纸 造桥培养兴趣和开阔了视野。
实验原型及不足之处
1、教材是从观察江阴大桥的特点导 入课题。导入平凡、无新颖。
江阴大桥
2、教材实验：用木板作桥面，用绳子作钢缆，材料虽然简单， 但也需要成本，而且容易造成浪费。
3 、教材实验：学生模拟制作时，用椅子背做“桥塔”，是放 在地上进行体会的，需要场地大不说， 我们的椅子没椅背怎么 办？ 4 、教材实验 ：一般是教师和学生代表演示实验，造成实验主 体单一，多数学生没有得到亲身体验。
方法进行了创新，围绕课题桥的形状和结构，改进试验 材料和装置的目的是避免科学课上学生当观众，老师唱
主角的课堂教学模式，让学生去经历探究活动，体验成
功的快乐，提高实验效果。最后希望老师们提出宝贵的建 议，谢谢！
1 、创新导入：合理利用本土资源，用孩子们较熟 悉的创造了四个世界第一的矮木板，用书本作重物，用鞋 带代替绳子，贴近学生的日 常生活，会更容易找到材料。
3、创新方法：让两个学生 面对面站着，双手分别握住 卷成筒状的书的一端作“桥塔” 另两个学生拉缆绳，四个学 生交换角色试验，既节约场地 又方便演示。