《卖白菜》课件

• 2、在卖白菜的过程中，除了母亲、“我”，还出现了买白 菜的老太太，请同学们按照昨天分析人物性格的方法，我 们来说说看他们的人物性格分别是如何表现的呢？
• 3、顺利卖出白菜后，意料之外的事情发生了，因“我”有 意多算了一毛钱，白菜被退回来了，当母亲知道后，母亲 是如何教育“我”的呢？在这一部分中，母亲和“我”的 人物特点又是如何描绘出来的？
• 4、卖白菜过程中生动形象地再现了人物特点，在 这一过程中为何又一次对白菜加以描写？
• 写人，也没忘记描写白菜，“鲜嫩的、洁白的”、 “甜丝丝的”以及“我”想象着包成饺子的美味， 都足以体现“我”对白菜的不舍、深厚的情感，故 而对卖白菜感到忧伤，对老太太的挑剔产生恶感。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真 实。 —— 泰戈尔
•外貌描写 •语言描写 •动作描写 •心理描写 •神态描写
• 1、我们知道母亲是一位生活的强者，即使生活贫困， 她也依然坚强地生活，这样一位倔女子，却因为“我”
多算了一毛钱而流泪了，可见在她的心目中，什么是 最宝贵的？
• 2、老太太撕扯白菜的干菜帮子，诋毁白菜卷得不紧， 为何引起了“我”强烈的不满？
• 2、按照“卖白菜前——卖白菜中——卖白菜 后”的思路，同学们能否给本文划分出正确
的层次，概括每一部分的内容呢？
，旁白一起读，母亲女生朗读， “我”男生朗读，老太太老师朗读，在朗读
Байду номын сангаас
的过程中，请同学们用笔
人物描写的相
关句子，
母亲、“我”、“老太太”分
别是一个怎样的人？
• 1、第一部分中，母亲和“我”的形象是如何描绘出来的？
• 人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出 自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的 一把剑，走到哪里都应该带着它。 —— 三毛
卖白菜
莫言
• 莫言，原名管谟业，1955 年生于山东高密，中国作 家协会副主席、诺贝尔文 学奖获得者。
• 代表作品： 《红高粱》 《檀香刑》《丰乳肥臀》 《生死疲劳》《蛙》《酒 国》……
• 莫言瑞典文学院诺贝尔奖演讲[完整版]_标清
• 1、请同学们快速浏览全文，说说小说围绕
“卖白菜”讲述了几件事？
• 讲述白菜艰难的成长过程，表现了白菜的来之不易与 弥足珍贵，体现了“我”和母亲对这棵白菜的关怀照 顾，在这棵白菜上倾注了丰富的情感。在结构上，可 以说为下文故事的展开埋下了伏笔。
• 3、文中对母亲拿白菜的经过叙述得相当缓慢， 我们来读一读，体会一下这样写有何用意？ • 写出母亲对卖白菜的无奈，表现出母亲对白 菜的不舍之情。