关于大学生形象的调查报告
大学生调研报告范文3篇3篇
大学生调研报告范文3篇3篇大学生调研报告范文(一)在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的.它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活.针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。
总体情况:调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。
”而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。
只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践能力强,有社会责任感。
”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节"现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候.因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。
人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐.把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。
正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中,对于社会公益活动有57。
75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加".参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。
大学生形象动作观察报告
大学生形象动作观察报告引言大学生作为一个特殊群体,在校园里扮演着多重角色:学生、朋友、子女等。
他们的形象和举止直接反映了当代大学生的精神风貌和价值取向。
本观察报告旨在通过对大学生的形象动作观察,揭示大学生群体的一些共性特征以及对个体影响的因素,为提高大学生的形象修养提供参考和建议。
方法观察者参与式观察法是本次观察的基本方法。
观察者作为大学生身边的一员,在校园内外选择了不同地点、不同时间段进行观察,并以事后交流的方式与被观察者进一步交流和印证。
观察重点包括:姿势、表情、行为举止等方面。
观察结果姿势在观察过程中,不同的学生展示了不同的姿势特征。
其中,直立挺拔的姿态出现较多,充满自信和精神焕发。
然而,一些学生经常习惯性地低头看手机,弯腰驼背,缺乏自信和精神气质。
此外,小部分学生爱好特殊姿势,如交叉双臂、交叉双腿等,可能反映出他们的自我保护意识或者独立个性。
表情大学生的表情多样化。
大部分学生表达愉快、自信和冷静的表情,面带微笑,眼神明亮。
然而,一些学生在公共场合表现出不满或厌倦的表情,可能与个人情绪状态或环境压力有关。
行为举止在观察中,大学生的行为举止也呈现出不同的特征。
绝大多数学生走路稳健、自然,步伐洒脱。
然而,个别学生步态不稳,行动迟缓,可能表明他们在运动协调性和身体健康方面有待提高。
影响因素大学生形象动作的表现和个人经历、内心感受以及外界环境等多方面因素密切相关。
首先,个人经历对大学生形象动作产生影响。
经历过教育训练、社会实践的学生更加自信、沉稳,表现出成熟和大气;缺乏相关经验的学生则可能表现出紧张、局促和缺乏自信。
其次,个人的内心感受也会影响形象动作。
有自信、乐观的学生往往面带微笑,显得开朗和友好;而内心不安、焦虑的学生可能会显得紧张和郁郁寡欢。
再次,周围环境对大学生形象动作起到重要的作用。
社交环境、学习环境、家庭环境都会对学生产生塑造作用。
学习氛围浓厚的环境会使学生显得认真和专注,而放松自由的环境则会使学生表现得轻松自在。
大学生调查报告(精选10篇)
大学生调查报告(精选10篇)大学生调查报告(精选10篇)须要明白一个情况或一个事件的时候,我们通常要进行细致全面的调查,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
那么你真的会写调查报告吗?下面是小编收集整理的大学生调查报告(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧!大学生调查报告篇1一、调查背景和目的:在环境问题日益严峻的今天,“环保”已成为一个全球的热点。
为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。
因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是最重要的。
二、调查方法:对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。
三、调查时间和地点:首都师范大学良乡校区综合楼,20xx年5月22日下午5点到6点。
四、调查基本资料:1、总共发放调查问卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分别占40%和60%。
3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。
4、本次调查对象来自不同的院系。
五、调查内容分析及建议:(一)调查内容分析:本次针对大学生环保意识的调查问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查,就这三个方面进行如下调查结果分析:1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为:①一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。
大学生不文明现象调查报告
大学生不文明现象调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生问卷调查报告3篇
大学生问卷调查报告3篇下面是小编分享的大学生问卷调查报告3篇关于大学生问卷调查报告,供大家赏析。
大学生问卷调查报告1大学生问卷调查报告第1篇:大学生择业问题问卷调查报告为了创建一个和谐的社会,一个富强的国家。
唯有全民教育,其教育理念,在于贡献社会,只有付出自己,才能为自己留下属于自己的成绩。
其贡献自己的最本质征途是就业,但在这之前,牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位,如何确定自己的就业观。
大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。
如何适应当代社会的发展形势。
抓住机遇,迎接挑战,是当代大学生面临的众多考验中的重中之重,只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才,才尽其用,才能为国家和社会创造更多的财富,更大的提高社会运行效率,正确的引导大学生的就业择业观是当前各高校教育的重点,要从现在开始就要正确的了解社会的发展形势。
确立正确的择业观念,为将来能够更好的就业奠定基础。
但如果很多高校毕业生不能够顺利实现就业的话。
这不是一般意义的就业问题,更是一种人力资源的浪费。
是国家和社会的重大损失。
所以为了更好了解当代大学生的择业观,更好的了解社会的发展形势。
我小组就本校进行了一次问卷调查。
从中发现了一些值得讨论和借鉴的问题与经验。
为了更好的了解当代大学生的择业观,本小组先从当代大学生的择业为况进行了以下的调查.希望本报告,能为面临就业和择业的同学有所帮助。
一.就本校学生的调查及问卷情况本次调查以问卷形势进行调查,然后从回收问卷中提出问题。
解决问题。
本次调查在2014年11月份进行,问卷共发出50份。
发放对象为贵州大学所有新生。
基本上做出了随机发放。
现对有代表性的几项进行分析。
二.调查内容一.数据资料统计和分析。
1、大学生就业形势严峻,主要原因在于荒废学业。
本次调查中将“就业严峻”问题归因于高校扩建招生仅占20%。
60%以上的大学生认为是原因导致就业困难,其中,因大学生活荒淡。
缺乏持能占40%左右,择业观念不对的占5%.通过本次调查得知,大学生就业难还有以下几方面原因:第一是因为社会本身发展有一定限度。
关于大学生的调查报告(精选6篇)
关于大学生的调查报告(精选6篇)关于大学生的调查报告(精选6篇)为弄清楚一个事件或一个情况,我们有必要仔细地调查清楚,并最终形成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢?以下是小编收集整理的关于大学生的调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生的调查报告篇1调查背景读万卷书,行万里路,对于大学生来说,旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式,然而,读万卷书反而变得不易。
如今,有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑,或者面对更丰富多彩的大学生活,读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便,而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾,还是他们有了新的更广阔的读书领域,亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书,同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。
(一)调查时间:20xx年8月5日(二)调查对象及方法:通过网上发布问卷调查的形式,借助微博、人人网等社交网站问卷链接,扩大问卷调查范围,面向各省高校学生进行调查。
将通过填写得到的调查问卷进行数据统计,并用百分比的形式呈现出来。
最后共收到122份调查问卷。
(三)调查内容:从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。
具体内容见附在本文最后的调查问卷。
(四)调查数据:1.收到有效问卷122份,其中男生56人(约占45.90%),女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%),大二学生70人(约占57.38%),大三学生2人(约占1.64%)。
因此主要以大一、大二学生为主。
2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为:约53.11%的同学阅读纸质书,约28.08%的同学阅读电子书和网上读书,约18.80%阅读报刊杂志。
由此看出,纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径,然而,随着时代的发展,电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。
大学生调查报告3000字5篇
大学生调查报告3000字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生理想的调查报告7篇
大学生理想的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生形象的调查报告
大学生形象的调查报告大学生形象的调查报告近年来,大学生形象一直备受关注。
作为社会的新生力量,大学生的形象不仅关系到个人的发展,也与整个社会的发展息息相关。
为了深入了解大学生形象的现状,我们进行了一项调查研究。
本报告将从多个角度分析大学生形象的现状,并提出一些建议,以期帮助大学生树立良好的形象。
一、外貌形象外貌形象是人们对大学生第一印象的重要因素。
通过调查,我们发现大学生对于自身的外貌形象非常重视。
大部分受访者表示会注重穿着得体、仪表整洁等方面。
然而,也有一部分大学生存在外貌形象不够重视的情况。
他们可能在穿着上不够得体,或者在仪表上有所疏忽。
因此,我们建议大学生要注重自身的外貌形象,通过合适的穿着和整洁的仪表来展现自己的自信和专业形象。
二、学习态度大学生的学习态度是他们形象的重要组成部分。
调查显示,大部分大学生对学习充满了热情和动力,他们努力学习,勤奋钻研。
然而,也有一部分大学生存在学习态度不端正的情况。
他们可能缺乏学习的动力,对课程不够认真,甚至存在作弊等不良行为。
对于这些情况,我们建议大学生要树立正确的学习态度,珍惜大学时光,努力提升自己的学术水平。
三、社交能力大学生的社交能力是其形象的重要组成部分。
通过调查,我们发现大部分大学生具备较好的社交能力,他们能够与不同背景的人进行良好的沟通和交流。
然而,也有一部分大学生存在社交能力较弱的情况。
他们可能不擅长与人交往,缺乏团队合作精神,甚至存在冷漠和孤立的情况。
针对这些情况,我们建议大学生要主动参与社交活动,培养自己的沟通能力和团队合作精神,与他人建立良好的人际关系。
四、社会责任感大学生的社会责任感是其形象的重要体现。
通过调查,我们发现大部分大学生对社会问题具有敏感性,并愿意积极参与社会公益活动。
然而,也有一部分大学生存在社会责任感较弱的情况。
他们可能对社会问题漠不关心,缺乏对他人的帮助和关爱。
针对这些情况,我们建议大学生要积极参与社会公益活动,关注社会问题,发挥自己的影响力,为社会的进步和发展贡献力量。
校内大学生形象调查报告
校内大学生形象调查报告1.引言1.1 概述概述:随着社会的不断发展,大学生作为未来社会的中坚力量,其形象对社会产生了重要影响。
因此,本文通过对校内大学生形象进行调查和评价,以了解大学生当前形象的实际状况,为进一步提升大学生形象做出建设性的改进建议。
同时,本文还将分析调查结果,总结出现问题,并提出相应的解决方案,以期为改善大学生形象贡献自己的观点和建议。
1.2 文章结构文章结构部分:本报告分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分概述了本次调查的背景和意义,介绍了文章的整体结构,并阐明了本次调查的目的。
正文部分包括调查方法、调查结果和形象评价三个部分,具体描述了调查的方法和过程,详细呈现了调查结果,并对校内大学生形象进行了评价。
结论部分对调查结果进行总结分析,提出了形象改进建议,并给出了整体的结论。
本报告内容全面且条理清晰,旨在为读者提供一份全面了解校内大学生形象状况的报告。
1.3 目的目的部分:本调查的目的在于了解校内大学生的形象现状,探讨形象对学生自身发展的影响,提出相应的改进建议,为学生的形象提升和发展提供参考和指导。
同时,通过对学生形象的调查和评价,也可以为学校和社会提供关于大学生形象的相关数据,从而促进校园文化建设和学生综合素质教育的进步。
2.正文2.1 调查方法调查方法是本报告的重要部分,我们采用了问卷调查和访谈的方式进行调查。
首先,我们设计了一份针对校内大学生形象的问卷,涵盖了外表形象、言行举止、社交关系等方面。
我们在校内不同地点进行了问卷调查,确保了样本的多样性和代表性。
除了问卷调查,我们还进行了一些深入的访谈,选择了一些代表性的学生进行面对面的交流,了解他们对自身形象的认知和对他人形象的看法。
通过问卷调查和访谈相结合的方式,我们获得了全面而深入的调查结果,为后续的分析和评价提供了充分的数据支持。
2.2 调查结果:在本次调查中,我们共收集了300份针对校内大学生形象的调查问卷。
调查结果显示,大多数受访者对校内大学生的形象持肯定态度,认为大学生应该展现出阳光、积极向上的形象。
大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)
大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是收集整理的大学生校园文明现象调查报告(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)1调查名称:关于校园文明的调查报告调查地点:武汉工程大学调查时间:20年11月20日调查人员:10级动画1班调查目的:了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。
调查对象:武汉工程大学全体同学。
调查形式:问卷形式(发放问卷80份,回收有效问卷69份。
)调查内容简介:调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。
调查过程:①确立调查主题②确定调查人员③撰写相关调查内容④向校内发放相关调查问卷⑤回收调查问卷,并总结调查内容⑥叙写调查感受⑦撰写总结性调查报告人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。
石河子大学举办了一场“污损图书展”活动,共展出了200多册具有代表性的图书,如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。
据介绍,污损图书现象在各大学很普遍。
根本原因是缺乏公共意识。
面对着眼前一本本破烂不堪的图书,任何人都会问,这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中?反省与审视一下自身,应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。
但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。
在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。
因此,我班同学在老师的指导下在全校范围内展开了关于校园文明的调查。
以下是问卷调查统计1.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗?(很注意90%,有时会忘记10%,经常忘记0%,从来不在乎0%)。
优秀的大学生调研报告范文(精选7篇)
优秀的大学生调研报告范文(精选7篇)优秀的大学生调研报告范文(精选7篇)我们眼下的社会,我们使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。
那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的优秀的大学生调研报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀的大学生调研报告篇1一、调研对象与方法1.对象:在校大学生2.方法:问卷调研、人物采访二、调研内容分析1.问卷结果与分析在这个问题上我调研了分别不同地区不同学校50位在校的大学生,他们有大一、大二和大三的学生,根据调研结果得知:调研结果主要以大二的学生为主,50为大学生中,有58%的学生的学校所在地在城市的郊区,42%的在市区,由此可以得出场地的选择与当地的经济发展有一定的联系,将高校的场地设置在郊区,就可以将市中心的繁华地带用于消费服务行业,通过高校区与经济区的选址特点说明,在一定条件上可以保证高校区的学生能够有一个安静的学习环境,一方面促进了社会的经济发展,另一方面也更好的保障学生的学习和培养社会高素质人才。
通过对家庭人均收入一栏的调研得知,现在的大部分的大学生家庭人均年收入都在6000元以上,这与现在的社会经济发展有关,经济的发展来动了家庭人均收入的提高,充分体现了联系具有普遍性,任何经济的发展必然带来一定的社会变革。
学生在校期间的月平均消费这一栏的调研结果,也可以得知联系是普遍存在的,每一件事物的是普遍联系的,从学生在校消费的状况来看大部分学生的消费都在9001100元左右,其次是11001300元,由此又可以得出,大部分的学生家庭条件都是比较好的,这又和经济的发展和社会生产力都有一定的联系。
每月用于校内正餐的费用经过调研得知大部分都在400--600元之间,可见在食堂消费的价格并不高,或许这也和上课的时间、食堂的排队时间长短有一定的联系,有些学生会因食堂的队伍过长,而不愿意在食堂打饭,也可能是食堂的饭菜不和口味等等,都在一定程度上影响了在食堂的消费,这也充分证实了联系的普遍性。
大学生不文明行为调查报告(通用11篇)
大学生不文明行为调查报告(通用11篇)大学生不文明行为调查报告 1一、践踏草坪作为现代大学生的我们,应该是一个高素质的人,但是有些大学生不严格要求自己,无视学校的规章制度,为了贪图方便随意践踏草坪,在一些绿化带的地方都会标有“严禁践踏草坪”的字样。
但有些人就是明知故犯,从这足以看出当代大学生的素质有多差了,从调查的结果看,对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。
对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定,针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。
二、给别人起绰号通过调查在“对叫别人的绰号”的看法上有 33% 的人表示赞成 60% 的人持反对意见,还有 7% 的人表示无所谓,从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。
当问到为什么要给别人起绰号时,大部分人的回答都是图一时的口爽,有些是恶意攻击别人,我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情,这不仅是对别人的不尊重,也是对自己的不负责。
这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的三、乘坐公交车时,是否会主动让位在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现,我校有 60% 的人选择不会, 25% 的人选择看情况,只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。
“敬老爱幼”“扶弱救苦”是中华民族优良历史传统美德,也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。
而 60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因,譬如从我校乘坐公共汽车到市中心,公交线路少,乘坐的人也多,好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人,由于路程远,站着有点吃不消。
而剩余 25% 看情况让座的人普遍的观点是、自己身体不舒服或劳累的时候,自己本身也是个有特殊情况的人,所以这个时候选择不会让座给他人;而一般情况下自己也会主动让位给有特别需要的人群的。
大学生调查报告范文5篇
大学生调查报告范文5篇大学生调查报告既是大学生分析综合能力和写作水平的直接反映,又是大学生对社会的关注状况的体现。
下面就是小编给大家带来的大学生调查报告范文5篇,希望大家喜欢!大学生调查报告范文一根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
大学生社会调查报告(精选9篇)
大学生社会调查报告大学生社会调查报告(精选9篇)想要知道一些情况或事件时,我们常常要开展全面的分析研究,最后将结果反映在调查报告中。
那么什么样的调查报告才合适呢?以下是小编为大家收集的大学生社会调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生社会调查报告篇1义务献血,在无私地帮助了他人,给与他人第二次生命的同时,还使自己和家人从中得到了益处。
为了该市的义务献血情况,寒假期间,我对进行了一次社会调查报告。
据了解,作为人口只有四十多万的小型城市,信阳的血液采集情况有很多可喜之处,也存在着一定的不足。
据了解,该市年平均义务献血大约有一万人次,按平均每人每次献血200cc计算,年采血量可达2万cc。
而且根据统计,这一数字呈每年递增的趋势,但是这还不能够满足临床上及紧急用血的需要。
调查对象:大街上的行人,商场中的员工,小区的居民等。
调查结果:一、对义务献血了解多少。
回答“比较了解”的占大多数,“非常了解”的也有一部分人,而“完全不了解”的几乎没有。
二、是否参加过义务献血。
其中参加过的占8%。
三、是否有参加义务献血的打算。
回答是的约占60%。
四、参加义务献血的动机是什么。
其中回答帮助别人、奉献社会的人数最多;也有相当一部分人认为现在有条件献一点血,以后万一自己或家人需用血时可以得到方便;另外,还有人以前曾经接受过别人捐献的血,现在以此作为对社会的回报等等。
可见,义务献血已经被大多数人所认可,成为一种社会性的活动。
义务献血作为一项社会公益性事业,在我国各地正蓬勃的发展起来,但目前他还存在一些需要改进之处,例如:一、应进一步加强对义务献血的宣传,内容可以包括:各地献血的整体状况及变化;哪些人群适合献血;适量献血的益处及应注意的问题;献血后的身体保养等。
二、在某些公共场合(如广场等)适当增加采血车的数量,从而使更多打算献血的市民能够就近献血。
三、保证献血者安全献血,不在献血中出现异常状况,献血后不会因采血器具的不卫生而感染患病。
学生爱国形象调查报告总结
学生爱国形象调查报告总结调查背景随着时代的发展,中国的国际影响力逐渐增强。
作为中国未来的接班人,学生的爱国意识和形象十分重要。
为了了解当前中国学生爱国形象的现状和存在的问题,我们进行了一次调查。
调查内容我们在全国各个地方的学校中进行了问卷调查,共收集到了1000份有效问卷。
调查内容包括学生对国家的认同感、对国家发展的了解程度、对国家大事的关注程度、以及在日常生活中表现出的爱国行为等。
调查结果学生对国家的认同感结果显示,大部分学生对国家有较高的认同感,超过80%的学生表示他们非常骄傲地称自己为中国人。
学生对国家发展的了解程度调查发现,学生对国家的发展相对了解的程度还有待提高。
只有不到50%的学生能正确回答出近期中国取得的一些重要科技和经济成果。
学生对国家大事的关注程度结果显示,学生对国家大事的关注程度普遍较低。
只有少数学生表示他们定期关注国家重要的政策和决策。
学生在日常生活中的爱国行为调查发现,学生在日常生活中的爱国行为比较普遍,如爱护环境、遵守法律等。
但也有一些学生存在一些不良行为,如漠视社会公德、对外国产品过分崇拜等。
问题分析根据调查结果,我们可以得出以下问题:1. 学生对国家的发展了解不够深入:学生需要加强国家发展方面的知识学习,提高对国家发展的关注度。
2. 学生对国家大事关注程度较低:学校和家庭应该引导学生关注国家大事,提高他们的国际观和政治意识。
3. 学生需要加强文明素养:一些学生存在对公共道德的漠视,需要进行道德教育,培养良好的行为习惯和意识。
对策建议基于上述问题,我们提出以下对策建议来提升学生的爱国形象:1. 加强教育宣传:学校应该加强对学生的爱国教育,通过开设相关课程、组织爱国教育活动等方式,提高学生对国家的认同感。
2. 提高教育质量:学校应该注重培养学生的国家意识和国际观,通过增加国家发展和国际热点问题的教学内容,提高学生对国家大事的关注程度。
3. 引导学生参与公益活动:学校和社会组织可以组织学生参与环境保护、扶贫济困等公益活动,培养学生的社会责任感和爱国精神。
大学生性格差异分析报告
大学生性格差异分析报告引言大学生是当代社会中最具活力和创造力的群体之一。
他们来自不同的家庭背景,拥有不同的成长经历,性格差异也很大。
本报告旨在分析大学生的性格差异,并了解这些差异对其学习、社交以及职业发展的影响。
方法本报告使用了三种方法来分析大学生的性格差异:问卷调查、个案研究和心理测试。
我们从不同学院的大学生中随机选取了一定数量的样本,并要求他们填写一份关于性格特征的调查问卷。
同时,我们进行了几个个案研究,深入了解了一些具有代表性的大学生的性格特点。
最后,我们在一些学校开展了一系列心理测试,以便更全面地了解大学生的性格差异。
结果通过对以上方法的运用,我们得出了以下结论:1. 大学生的性格差异主要体现在内向和外向、情绪稳定和情绪不稳定、合作性和竞争性等方面。
根据我们的调查,大多数大学生呈现出中等程度的外向性格,情绪稳定性也比较高,合作性和竞争性相对均衡。
2. 学院、专业和家庭背景对大学生的性格差异有一定的影响。
例如,工科类学生往往更加内向,理工科学生相对于文科学生更加倾向于竞争性性格。
3. 性格差异对大学生的学习和社交产生着显著影响。
外向性格的大学生更倾向于积极参与课堂讨论和团队合作,而内向性格的大学生更适合独立思考和深入研究。
情绪稳定性高的大学生更容易适应学习和生活的压力,而情绪不稳定性高的大学生则需要额外的关爱和支持。
4. 大学生的性格特点与职业发展之间存在一定的相关性。
根据个案研究的结果,外向性格的大学生更适合从事销售、市场营销等需要与人打交道的工作;而内向性格的大学生更适合从事科研、程序开发等需要独立思考和脑力劳动的工作。
讨论与建议本研究的结果对大学生的发展和教育有一定的启示意义。
首先,学院应根据不同专业的特点,采取相应的教学方法和评估方式,以更好地适应学生的性格差异。
其次,家庭和社会应给予大学生更多的关注和支持,特别是对那些情绪不稳定性较高的学生,应提供相应的心理辅导和帮助。
最后,大学生也应主动了解自己的性格特点,并根据自身情况做出相应的调整和发展,从而更好地适应学校和社会的环境。
关于大学生的调研报告(精选12篇)
关于大学生的调研报告(精选12篇)关于大学生的调研报告篇1一、大学生就业:难在哪里?低工资就业:多一些经验拿汗水换明天。
在一些高校的就业指导中心了解到,随着就业压力的增加,宁愿选择低工资就业的大学毕业生越来越多,而他们共同的想法是拿汗水换明天。
据了解,低工资就业实际上是大学生毕业后、就业前的一种待业状态,是以单位给毕业生提供积累经验的机会,而毕业生则以低报酬工作为交换条件。
这种低工资就业只为找工作时多一些实践经验。
工资会随能力的提升而提高。
某软件公司负责人王小姐认为,现在企业招人虽对学历有一定要求,但最看重的还是人的能力和综合素质。
大学生刚开始工作,工资可能会低些,但随着就业者个人能力的提升,其工资也会慢慢提高。
她建议大学生心态要平和,找工作高薪并不是第一要素。
就业不要只看眼前的工资待遇,不断提高能力才是金饭碗。
以前,很多企业招聘只针对有工作经验的人,对应届大学生一律免谈。
随着用人观念的逐渐改善,近一两年,很多企业直接招收应届毕业生,他们愿意出钱培训大学生,使其很快成为企业的骨干力量。
一般来说,大学生成为骨干力量后,工资自然会提高。
企业为了储备人才,一般先与大学生签订几年的工作合同,这不仅保障了人员的稳定性,对企业发展也很有好处,同时用人成本也相对较低。
因此专家希望大学生能够认清自己,改变就业观念,不要只把眼光盯到工资上,要不断提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。
二、大学生就业:路在何方?大量事实证明,大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向,甚至连自己的性格与特长都不了解,职业选择将非常盲目,甚至会影响到之后工作道路的发展。
对此,专家建议:在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。
职业道路早规划,目标坚定不放弃。
迷茫是目前大学生使用最为频繁的词语之一。
之所以迷茫,是因为看不清未来,看不清未来就会把握不住现在。
实际上,大学生看不清未来的原因并不一定是因为没有目标、没有规划,也可能是由于目标过多以致无所适从,规划太多而无法实现,因此也就更容易放弃目标,追热门、随大流。
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关于大学生形象调查报告中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,从《弟子规》的“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。
”到孔子的“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
”都可以看出中国自古以来在教育人才上都非常注重礼仪的培养。
按理说,中国的现代大学生应该也有着良好的礼仪传统。
然而当代社会对大学生的评价却很不乐观。
以下社会对大学生的一些描述与评价。
课堂上,老师在讲台上讲得声情并茂,而有的同学在座位上旁若无人地打瞌睡,看课外书;在图书馆,有的同学一高兴,竟在书上留下“墨宝”,或撕下自己喜爱的内容。
“上课前,当我走进教室时,我多希望黑板擦得干干静静;走在校园里,看见面熟的学生走来,我多希望他们能对我微笑、问好,但我却常常失望。
”一位教授如是说。
大学生在人们心目中历来是温文尔雅的社会精英,可是事实上许多大学生的行为令人失望,如随地吐痰,在课桌上乱涂乱画,上课迟到,买饭插队,考试作弊,在图书馆或书店看书,遇到对自己有用的就一撕了之或顺手牵羊;说话粗俗,举止放荡,不尊重师长,缺乏起码的礼节礼貌。
例如,某大学四年级的12位学生到国家某部委实习,部里秘书热情的接待了他们,这位秘书亲自给他们每人到了一杯水,可是除了一个学生道谢了以外其他学生坐在那里心安理得的接过水杯,居然没有任何表示。
副部长亲自来看望他们,给他们每人送了一本部里自己印制的纪念册,除了那一位学生外,其他学生依然坐在那里,没有任何表示。
可想而知,这些大学生给实习单位留下怎样的印象。
近来,大学生的一些不良行为被媒体频频暴光,甚至大学生竟被一些媒体称为丑陋的大学生。
当然这些现象不能代表全部的大学生,而且这也是社会的行为失范现象在大学生群体中的一种普遍反映。
但是人们对不同层次的人的期望值是不同的,大学生作为拥有较高知识和较高期望的一个特殊群体,是社会的精英,民族的希望。
而这些不良行为确实与大学生的身份不符,同时这些现象确实影响了大学生的形象。
据有关人才专业机构调查表明,目前大学生为就业准备的物品和花费分为:制作简历30%、自我包装52%、购买有关就业报纸17%和其他1%。
以上数据表明大学生用在自我包装方面的比重还是比较大的。
这也间接说明大学生对形象的重视。
上面的几则材料似乎让我们觉得当代大学生素质很差,没有礼貌却又注重外表的包装。
那么这样的一批大学生在社会上的竞争力怎么样呢?众所周知,中国当前的就业问题很严峻,失业待业大军很是庞大。
而在这支失业、待业大军中大学生所占的比重不容忽视。
以下是当前高校毕业生就业问题的现状与分析(截取了一小部分)09年大学生,据估计会有700万人左右,09年工作岗位,保守估计,只有150万,剩下的就是失业人数了。
大学生就业形势如此不乐观,那我们应该采取什么行动来增强我们的优势呢?据有关调查指出,用人单位更倾向于聘请有着良好形象的员工。
生活在激烈竞争的社会,良好的形象无疑是一个人立足社会、取胜于人的基础。
因此我们觉得有必要对大学生的形象做一次调查。
看一看当代大学生到底是怎么样的一个群体?由于仪容与举止是形象的重要组成部分,所以我们政管学院的六个同学组成了一个调研小组,确定了以“关于大学生形象的调查”为主题的调研活动。
由于条件与时间的限制,我们的调研对象主要是广外大的学生。
首先让我们来看一下形象的定义吧!形象,我们并不能简单地理解为人的外表特征,而应该是人的精神和内在素质通过外表的一种自然流露和表现,包括礼貌待人,文明守法。
简而言之,形象可以体现在两个方面:外在容貌和言行举止。
形象之美包括了容貌美、仪表美、服装美、礼仪美、品质美、性格美和心灵美。
仪表服饰是一个人形象的第一外在表现。
因此,良好的仪表形象是塑造形象的关键。
但是,良好的仪表不代表穿戴贵重、华丽的服饰,但要做到合身合体,落落大方,符合身份。
作为大学生,我们可以展现我们的青春活力,但不能背离了学生的本质,损坏了自己的形象。
总之,对形象的认识,我们不能仅仅停留在言谈举止、仪表服饰上,而要充分体现在对理念、内涵、修养、行为等深层面的理解上,正确认识自我,塑造良好的自我形象,实现形式与内容、外在美与内在美的和谐统一。
我们希望通过这次调研能够更清晰、更深刻地了解当代大学生(特别是广外大这个群体)对自我形象问题的认识程度,也看看当代大学生对自我评价的高低。
同时也借问卷调查的方式让广外大的学子更好地注意到形象问题的重要性,同时也能对形象有一个更为全面、系统的认识。
更重要的是,我们希望能够以此唤起广外大学子都来关注形象问题,并从下一秒开始做好自己的形象设计。
从深一层次上讲广东外语外贸大学是一所国际化程度较高的大学,广外大的学子以后与国际接轨,与外商、外国人打交道的机会相对较多,而我们的形象直接地影响国际对广外大学生的印象,甚至是对中国大学生的印象。
所以作为一个广外人,形象问题更应该被重视,被落到实处。
调查流程:我们阅读了一些关于形象方面的文献。
①《审美人生》,黄学规著。
这本书主要从人体美及心理美上定义了审美学,重点是讲了心理上内在美的要求与实质。
从这本书上我们更好地认识到了形象的定义。
②《组织形象塑造》,孙迎光,韩秀景著。
主要从时代呼唤与历史变革两方面讲了形象塑造的发展。
③《当代大学生形象设计》,讲的是80年代的大学生对于形象的认识,主要讲的是一种群体的形象问题。
④《时尚公关礼仪》,刘立明著。
从言语谈吐到容貌气度,大到整体风格,小到对人的称呼,礼貌招呼,肢体语言等方面对人的形象进行了塑造。
⑤《形象设计教程》,由中国形象设计协会培训中心组织中国形象设计协会专家顾问团专家和国内外形象设计名家编写的国家职业资格培训教程。
是目前国内最专业,最权威的形象设计教程。
⑥《我型我造》,(美)多丽丝.普瑟著。
以通俗的语言、直观的图片和实例,使读者通过重新认识自我,找到适合自己的风格,并逐渐形成“时尚常变、风格永存”的个人形象魅力。
⑦《你的形象价值百万》,(加)英格丽·张著。
那些真实生动的故事,其实也发生在我们身边。
作者将形象设计和追求成功的信念完美地结合到一起,更是一种品位生活的体现。
职业化的形象,并不是美丽,而是一种综合的全面素质。
这不仅是帮助商业人士打开成功之门的一把钥匙,更是一部启迪成功的智慧之书。
我们以这些文献为基础知识,更全面地认识理解了形象的定义。
形象是外在容貌与言行举止的结合,是内在与外在的结合,更应该注重内在素养方面的提升。
因此我们确定了以大学生对自我形象的认知度的调查。
2010年10月23日,我们在广东外语外贸大学南校区内展开了调查,主要的调查方式是派发纸质问卷和进行网上问卷调查,纸质问卷共发放240份,其中回收的有效问卷有224份,网上有效问卷共111份,调查的主要对象是广外南校区大学生,总计有335人参与了我们的调查。
问卷的设计大致有4个方向:大学生对日常形象的关注度,大学生对自我形象的关注度,大学生形象设计的必要性,学校对大学生形象设计的重视程度。
调查结果分析:问题之一:大学生对日常形象的关注度.问卷具体如下:1、您会与朋友在街上大声交谈吗?数据显示,选择“经常”的人占总人数的20.3%,选择“很少”的占60.9%,而选择“不会”的占18.8%。
选择“很少”的人占绝大多数,这跟我们的预期还是比较相近的,可以看出大部分的大学生还是有意识地去维持自己的形象。
2、您有没有穿拖鞋上街的经历呢?调查显示,68.9%人选择了“有”,仅仅占31.1%的人选择“没有”。
穿拖鞋上街的人比例之大,超过了我们的预期,可以说在这一点上很多大学生都表现出了“不拘小节”的个性。
3、您为什么会穿拖鞋上街呢?在调查者中,40.9%的人选择了“天气原因”,而“个人爱好”、“追逐潮流”、“家庭教育”以及“其他原因”的则分别占了24.3%,6%,0.8%,28%。
天气原因所占的比例较多,而家庭教育和个人爱好次之,这与我们的预期有点出入,因为我们在预期时是把家庭教育放在首要位置,但调查结果却显示出很多大学生穿拖鞋的原因是很客观的,或者说看似很客观的。
4、您如何看待穿拖鞋上街的现象呢?数据显示,有61.8%的人是“无所谓”的,“不支持”的人占34.2%,也有4%的人是选择“支持”。
大多数的大学生再一次表现出“成大事者不拘小节”的姿态,表示对穿拖鞋上街的现象无所谓的人数竟超过了一半,高达61.8%。
可以看出很多大学生还是比较喜欢中庸之道的,这是否也可以从一个侧面看出当代大学生对很多事情都抱着一种无所谓的态度,或者是一种观望的态度呢?这一点还是有待查证的。
总的说来,我们从调查结果得出了这样的结论:绝大多数的大学生对日常形象不太重视。
也许这只是日常行为的两个小方面,但却体现出部分学生养成一种不文明的习惯,而且这些人中大部分都把这种习惯归咎于客观原因,而没有意识到这是因为个人的对日常形象的关注度不够。
更多的人对这种不良的行为也保持一种无所谓的态度,这也纵容了这种不良风气的蔓延。
问题之二:大学生对形象的认知度具体问卷内容如下:7、您的朋友是如何形容您的气质呢?调查显示,有35.4%选择了“活泼开朗”,有22.6%的人选择了“彬彬有礼”,有7.7%的人选择了“情绪多变”,有8.5%的人选择了“多愁善感”,有13.4%的人选择了“勇敢正义”,有12.4%的人选择了“其他”。
从上图我们可以很直观地看出选择活泼开朗、彬彬有礼的人占的比例还是比较多的,这似乎跟我们前面得出的调查结果(大学生普遍对形象的注重程度不高)相矛盾,但细想一番,却不然,因为上面所说的是关于仪态与服装方面的考察,而这道题则是注重礼仪方面的考察。
我们得出了当代大学生普遍认为整个大学生群体是一个较为“活泼开朗、彬彬有礼”的整体,而这又跟我们查阅到的社会对大学生的评价大相径庭。
这又是什么原因导致的呢?是社会对大学生的错误认识所导致,还是大学生对自己感觉过于良好所致呢?还是因为我们调查的广外这个群体——广外大的学生普遍素质较高而导致的呢?难道这个调研对象不具有普遍性与整体性吗?这个问题有待进一步的调研与思考。
8、您认为大学生的形象体现在什么方面?数据显示,12.5%的人选择了“学习成绩”,17.9%的人选择了“衣服着装”,35.9%的人选择了“谈吐风度”,23.1%的人选择了“个人才艺”,7.42%的人选择了“外貌”,3.18%的人选择了“其他”。
从上图我们可以很直观地看出,大部分大学生认为谈吐风度是大学生形象的主要体现,这跟我们的预期是比较符合的,可以看出大学生其实还是比较注重实在性的一些内在修养,而不是把眼光缩在外貌上。
从这一点可以看出广外大的学子认识能力还是普遍较高的,这点让我们很自豪。
问题之三:大学生形象设计的必要性6、请问有什么原因会让您觉得需要形象设计?在调查者中,有18.4%人选择了“个人爱好”,有18.7%人选择了“在乎别人看法”,有20.8%人选择了“就业需求”,有13.9%人选择了“情感需要”,有21.6%人选择了“个人增值”,有6.6%人选择了“其他”。