郧阳科技学校2016
郧阳科技学校开展学雷锋系列活动
郧阳科技学校开展学雷锋系列活动
3月7日晚上班会时间，郧阳科技学校各班召开了以“传承雷锋精神，共建文明校园”为主题的班会，拉开了该校学雷锋活动的帷幕。
各班班会活动形式多样、丰富多彩，有的班级利用多媒体向同学们介绍雷锋的事迹，有的班级学唱学雷锋歌曲，有的班级组织学生讲述学身边雷锋做好事的真实故事，有的班级开展“雷锋精神过不过时”的大讨论，有的班级组织学生设计学雷锋活动方案，等等。
班会活动，使学生陶冶了情操，净化了心灵，增强了为他人服务、关爱他人的意识。
同学们纷纷表示要积极行动起来，争做校园文明使者，养成文明礼貌、乐于助人的好习惯，继承和发扬雷锋精神，成为新时代的“小雷锋”。
据了解，该校把三月份作为学雷锋活动月，通过开展慰问敬老院老人、打扫街道、净化美化校园、阳光助残、慈善捐助、扶贫助学、优秀志愿者评选等系列活动，让雷锋精神永驻校园。
郧阳科技学校全体党员教师清明祭扫英烈)
郧阳科技学校全体党员教师清明祭扫英烈
郧阳科技水学校孙许陆
清明祭英烈，弘扬中华魂。
4月2日上午，郧阳科技学校全体党员来到郧阳革命烈士陵园，开展以““缅怀先烈，牢记使命，建功立业”为主题的祭扫英烈活动。
烈士陵园松柏凝翠，祭扫活动庄严肃穆，全体党员教师伫立在革命烈士纪念碑前，向烈士们敬献花圈，集体默哀三分钟，以此表达对革命先烈的缅怀和敬仰之情。
随后校党委书记曾国辉引领大家重温入党誓词，并认真聆听了革命烈士的英勇事迹。
该校这次清明扫墓活动，旨在勉励党员教师要时刻铭记烈士们的丰功伟绩，在今后的工作中坚定信念，时时处处发挥党员的先锋模范作用，为教育事业奋斗终身。
2015—2016学年度十堰市优秀学生
2015—2016学年度十堰市优秀学生
（最新版）
目录
一、前言
二、十堰市 2015-2016 学年度优秀学生名单
三、优秀学生的评选标准
四、优秀学生的意义和作用
五、总结
正文
【前言】
在 2015-2016 学年度中，十堰市有一批表现优异的学生，他们在学术、品德、艺术等方面都有杰出的表现。
为了表彰他们的努力和付出，我们特别评选出了十堰市 2015-2016 学年度的优秀学生。
【十堰市 2015-2016 学年度优秀学生名单】
在这个学年度中，经过严格评选，我们选出了以下十名优秀学生：张三、李四、王五、赵六、陈七、刘八、郑九、冯十、吴十一、郑十二。
他们在各自的学校中都是佼佼者，是同学们学习的榜样。
【优秀学生的评选标准】
优秀学生的评选标准主要包括以下几个方面：学术成绩、品德表现、课外活动、社会实践等。
学术成绩是重要的评选标准之一，但并不是唯一的标准。
品德表现、课外活动和社会实践等方面的表现也同样重要。
【优秀学生的意义和作用】
优秀学生的评选，不仅是对学生个人努力的肯定，也是对学校教育工作的肯定。
他们的成功经验，对其他同学具有示范和引领作用，可以激发
同学们的学习热情和竞争意识，推动整个学校的学风建设。
【总结】
十堰市 2015-2016 学年度的优秀学生们，他们用自己的实际行动，展示了新时代学生的风采。
他们的成功，不仅仅是个人的成功，也是学校、家庭、社会的成功。
2016年技能竞赛实施方案
郧阳科技学校2016年技能竞赛实施方案为深入贯彻省市职业教育有关精神，展示学校学生技能水平，倡导“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”的社会风尚，在全校上下形成“抓学习，比技能”的热潮，经学校研究决定，特举办学校技能竞赛，具体方案如下：一、竞赛时间12月上旬。
二、活动职责为确保此次活动的顺利开展，特成立技能竞赛领导小组。
组长：常红卫副组长：曾国辉、王光应、陈根芬、江楚斌、刘权厚、吴世泉、罗重洲成员：郭庆、汪少辉、刘亚利、李相华、刘功科、徐全举（一）竞赛组组长：王光应成员：郭庆、徐全举、各专业负责人职责：1、负责此次活动的整体筹划工作，拿出活动实施方案。
2、做好竞赛活动的筹备工作，包括竞赛的报名、组织竞赛试题、搞好项目编排、制订评分标准、确定各竞赛项目的组织负责人、评委人员。
3、做好大赛的组织工作，组织各教研组长及项目竞赛责任教师做好竞赛前的各种准备工作，确保各种竞赛正常进行。
4、根据竞赛结果确定竞赛名次，统计竞赛结果交领导小组审定后，给予奖励并颁发荣誉证书。
5、督促各组做好各种竞赛的各项准备工作。
6、完成领导交办的其他工作。
（二）设备管理组组长：王光应成员：刘亚利、实习处工作人员职责：1、负责整个活动的各种设备管理工作和材料供应工作。
2、根据竞赛组提供的竞赛项目和参赛人数，按要求提前把各种教学设备和原材料准备到位。
3、负责调试、检修各类竞赛设备，确保竞赛设备安全，确保竞赛的正常进行。
4、负责所辖实训场所的管理人员提前到岗，并坚守岗位，确保竞赛正常进行。
5、完成领导小组交办的其他工作。
三、竞赛项目安排、负责人项目负责人及监考教师职责：1、负责相关设备、工具的准备，并拟出所需器材清单。
2、监考教师的第一人负责命竞赛试题与评分标准的制订，在11月25日前交教务处。
3、负责组织参加竞赛学生的安全教育，确保竞赛顺利进行。
4、根据报名人数在课外活动及晚自习时间进行竞赛，具体看教务处通知。
五、报名办法根据竞赛项目，由各个专业负责人组织报名，每个专业限定10名学生参加，不得兼项，并于2016年11月20日前将参赛学生名单交到教务处。
郧阳科技学校18名学生全国中职“文明风采”赛上获奖
郧阳科技学校18名学生全国中职“文明风采”赛上获奖
（郧阳科技学校庞美彦）
近日，第九届全国中职学校“文明风采”竞赛获奖情况揭晓，郧阳科技学校学生喜获2个一等奖，5个二等奖，5个三等奖，6个优秀奖良好佳绩。
为把“文明风采”活动落到实处，该校推行“三个结合”着力提升学生综合素质。
与基础文化课教学改革推进相结合，全力提高学生学习能力和文化素养；与德育课程教学改革推进相结合，培养学生的爱祖国情操和法法纪意识；与文明校园、和谐校园和校园文化建设相结合，强化学生的社会公德和文明行为习惯。
郧阳科技学校在郧县“中华魂”演讲比赛中创佳绩
郧阳科技学校在郧县“中华魂”演讲比赛中创佳绩
9月29日上午，郧县“中华魂”演讲比赛比赛在郧县实验中学隆重举行。
郧阳科技学校参赛选手沉着应战，表现出色，获得佳绩：该校12学前教育（2）班学生向玲《少年中国梦》获高中组一等奖、14学前教育升学班王馨怡《不灭的梦想，悠悠中华梦》获高中组二等奖。
演讲中，该校两位选手从自己的生活实际入手，尽情畅谈对“中华魂”的理解，真情实感地讲述着故事，抒发自己爱国之志、强国之愿，展示了深厚的演讲功底，彰显了该校学生良好的精神风貌，两名选手精彩的演讲不断博得评委和观众的阵阵掌声。
近年来，该校注重学生素质教育，经常开展演讲比赛、舞蹈大赛、歌咏比赛、书画展、“活力工程”等丰富多彩的校园文化活动，不但提高学生综合素质，学生在各级各类比赛中屡创佳绩，深受社会好评。
郧阳科技学校斩获县教育系统乒女子乓球团体亚军
学：女子乒乓球团体获市亚军佳绩
ZSTL浙江省第二届中小学乒乓团体球联赛丽水市赛区比赛1月6至9日在龙泉市体育馆举行，云和县实验小学徐艺宸、黄一诺、潘怡文、叶戈组成的女队代表云和县出征，经过三天激烈拼搏，获得了团体亚军的佳绩。
这是云和县中小学近几年来在市乒乓球团体赛中取得最好的一次成绩。
近年来，云和县实验小学积极贯彻国家课外文体活动工程体育与艺术技能标准，落实云和县教育局关于开展中小学课外文体活动工程的有关要求，根据学校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况，开展了大量的课外文体活动，充分保证了学生一天阳光运动一小时的运动量，为学生各项技能的发展及健康成长奠定了良好基础。
特别是学校乒乓球队的学生，他们每天利用大课间活动时间，坚持刻苦训练，终于获得了佳绩。
郧阳科技学校斩获县教育系统乒女子乓球团体亚军
郧阳科技学校孙许陆张富玉
11月21日至23日，为期3天的郧县教育系统第四届乒乓球比赛在县工会乒乓球馆落下帷幕，郧阳科技学校女子代表队沉着应战，默契配合，全力拼搏，最终荣获城区组女子团体第二名的好成绩，王云获得个人单打第三名，创参赛以来县级最好成绩。
据悉，第四届乒乓球赛由县教育工会主办，县实验中学承办。
来自全县30支代表队289名运动员分别参加了男、女团体和个人乒乓球比赛。
比赛分乡镇组和城区组，分别进行各项目比赛；项目分为团体赛和个人赛，团体赛采用抽签分组，决出男女队前八名，进入交叉淘汰赛决出名次，个人赛直接采用淘汰赛决出最后名次。
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郧县2014年高中阶段学校招生工作方案根据《省教育厅关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知》(鄂教发〔2014〕3号)和《十堰市2014年高中阶段学校招生工作方案》（十教字〔2014〕26号）要求，结合我县实际，特制定本方案。
一、招生计划（一）省级示范高中招生计划。
郧阳中学、十堰市一中、东风高中三所省级示范高中在郧县招收指令计划生为224人（含飞翔计划50人），其中郧阳中学77人，十堰市一中81人，东风高中66人。
（二）县内普通高中招生计划。
郧县一中招生计划为1200人，郧县二中招生计划为800人。
（三）县内中等职业学校招生计划。
郧阳科技学校招生计划为1040人，十堰市医药卫生学校招生计划为700人。
（四）十堰市一中对口郧县招收飞翔计划生50人。
（五）普通高中招生计划形式分为指令计划生、分配生、飞翔计划生、择校生、国际班、特长生六种。
1. 指令计划生。
指令计划生是达到相应批次学校指定计划生名额录取资格线的考生。
2.分配生。
分配生是把部分优质高中一定比例的指令计划直接分配到初中学校的录取方式。
推行分配生制度，让薄弱初中的优秀学生也有享受优质教育资源的机会，有利于推进义务教育均衡发展。
2014年郧县一中继续招收分配生，招生办法详见《郧县一中招收分配生实施方案》（附件2）。
分配生须填写志愿，录取时按第一志愿优先原则计划录满为止，未被录取的参与第二志愿学校的招生录取，依此类推。
由于十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学以及郧县一中指令计划按1:1划定录取分数线，为了保证指令计划足额完成，达到分配生条件的考生能够顺利被录取，因此指令计划资格线上的考生只按指令计划志愿投档录取，所报分配生志愿无效。
指令计划资格线上考生因填报志愿不全，或不服从志愿调剂而落选的不能参加分配生录取。
3.“飞翔计划”生。
“飞翔计划”生是指在省级示范高中招生计划中增加部分指标，采取县校合作、计划单列、定向招生的一种计划形式，以期为更多的农村学生提供享受优质高中教育资源机会。
郧阳科技学校解说词
郧阳科技学校解说词1、4S店：现在我们看到的是学校汽车运用与维修专业实训基地——小汽车4S店。
这个汽车4S店集汽车销售与维修于一体，是由我们学校与郧县银龙公司合作开办的。
除了这个4S店外，学校还有一所驾校和一个中央财政支持建设的汽修实训中心（位于西茶亭校区），它们共同构成了学校汽车运用与维修专业的重要支撑，为该专业学生实习训练，达到“能开会修”提供了坚实保障。
目前，我校正在与校企合作单位深圳比亚迪公司商洽合作建设“比亚迪汽车4S店维修技工培养基地”事宜。
合作意向达成后，中南地区比亚迪汽车4S店维修技工将会源源不断从这里输送。
大家看到，在4S店旁边紧紧相连的这栋楼房，原来是郧县青少年活动中心，现在是我们学校学前教育专业实训基地。
它由一所高标准幼儿园（科技星幼儿园）和数码钢琴室、绘画室、声乐教室、民族器乐室和舞蹈练功房等多个实训功能室构成。
此外，一个多功能演播大厅正在筹建，已进入项目建设招标阶段。
我校学前教育专业与汽修专业一样也是国家示范校项目建设重点专业。
该专业学生艺术才艺突出，综合素质较高，就业形式好。
我县出台政策，从2013年起，连续五年从学前教育专业毕业生中每年招录30人充实我县农村学前教育教学点从事幼师工作，纳入财政编制。
在去年首次招录的30名幼师中，29名是我校学前教育专业毕业生。
2、校园主干道：我们现在走的是学校主干道。
在主干道的东边，是即将竣工的塑胶运动场和男生公寓。
在主干道的西边，现在正在拆除的是学校机械类专业实训基地。
它包括普车、数控、钳工、电焊等多个实训车间，是我校最早建设的实训基地，也是我校机械类专业的重要支撑。
这里训练出的选手，多次在省市中职学校机械类专业技能大赛中获得一、二等奖。
不过，在这个暑期里，这里将全部被撤除，重新建设一个由中央财政支持1000万元的综合实训大楼。
综合实训大楼建成后，不仅将是学校又一个标志性建筑，而且学校实训条件将会大幅提升。
3、数字化工厂：这里是学校机械类专业的数字化工厂，是学校2012年引进德国技术和设备、依照工作过程为导向建设而成。
《郧阳科技学校校企合作经验材料(定稿)》
《郧阳科技学校校企合作经验材料(定稿)》第一篇：郧阳科技学校校企合作经验材料（定稿）一促二抓三联结推进校企深度合作——郧阳科技学校校企合作经验材料校企合作是职业教育提高育人质量、服务社会经济的重要举措。
近年来，我校紧紧抓住国家中职示范学校建设契机，坚持“政府引导、行业协调、校企互动”的校企合作办学原则，不断完善校企合作机制，深化校企合作实践，探索实施了“一促二抓三联”校企合作办学模式，取得了初步成效。
一促，即建立校企合作促进机制校企对话是校企合作的前提，而这种对话与合作必须有一套促进机制作保障。
我们不断创新工作思路，积极争取县委县政府支持，通过政府主导与推动，搭建校企交流平台，吸引企业与学校对话。
一是建立部门对话机制。
县政府出台《关于进一步加强职业教育校企合作办学的意见》，从政策、领导、制度、组织、经费等五个方面保障校企合作持续健康发展；同时，建立了由县教育局、发改局、招商局、总工会、经济开发区等九个部门参与的职业教育校企合作联席会议制度，制定出台校企合作办学的发展规划和政策措施，统筹协调部门、行业、学校与企业之间的关系，指导解决校企合作工作过程中的困难和问题。
二是建立校企合作机制。
县政府采取减免税费等措施，激励促进校企深度合作，实施教产一体化探索，重点调动年销售收入过亿元的天神公司、佳恒公司、义兴公司等骨干企业联系职业学校，促进学校与企业间的深度融合。
县教育局还与学校一道，立足本县，放眼全国，挑选了20多家规模大、效益好、工资高的企业，与之建立了校企对话平台，定期进行校企交流。
二抓，即抓模式改革、抓教学质量现阶段中职教育校企合作学校尚处于弱势一方。
学校为了吸引企业热心参与校企合作，主动对接企业需求，积极进行教育教学改革，致力提高育人质量，有效提升了校企合作关系中校方的自信和实力。
一是狠抓模式改革。
首先是改革办学模式，实现专业设置与培养目标对接。
学校坚持“社会需求是办学方向，企业满意是教学质量”方针，大胆创新，把企业培养目标列进课程计划，把企业管理理念引进学校，把企业的生产线搬进学校，把企业的车间用作学生的实训基地，将校企合作从单一的“人才输入”演变为“校企一体”。
郧阳科技学校关于教师师德全员培训工作的通知
郧阳科技学校
关于教师师德全员培训工作的通知
各处室、各教学区：
根据教育局统一部署，我校今年暑期的教师师德全员培训采取集中与分散相结合的办法进行。
集中培训时间为9月4日至5日，分散培训时间由各处室、各教学区自行安排。
现将有关要求通知如下：
一、集中培训时间安排
9月4日上午（周六），学校集中召开师德全员培训动员大会。
组织学习培训方案、《中小学教师职业道德规范》和《郧县中小学教师师德管理暂行规定》，学校领导作师德全员培训动员报告，县教育局包点领导作师德培训动员讲话。
9月5日上午（周日），组织全体教师学习抗洪救灾英雄事迹；举行汪金权、孙杰、邹贵芬等同志事迹报告会。
9月5日下午（周日），组织测试，召开师德全员培训总结大会，举行师德集体宣誓仪式和教师个人师德承诺签字仪式。
二、各处室及教学区要严格按照方案要求抓好分散培训工作，确保在9月10日前完成方案规定的各项培训任务，并将培训记录、讨论记录、反思文章及培训小结等情况报学校办公室。
二0一0年八月二十三日。
市教育局高度肯定郧阳科技学校开学工作
市教育局高度肯定郧阳科技学校开学工作（郧阳科技学校王德斌）9月1日上午，市教育局职教科长乔星明、市高级职业学校校长黄志宏一行来到郧阳科技学校，对该校今秋开学工作和美丽校园建设工作进行检查。
郧县教育局副局长阮可坚、职教科长罗化科陪同检查。
在三号会议室，检查组听取了该校校长常红卫今秋开学工作的汇报：该校今秋开学，教职工全部按时到岗，学生90%以上已按时到校，少数未到学生正在积极联系，各专业教科书已经到位，教学工作已步入正轨。
一、在学生管理方面，从抓稳定、抓安全、抓养成入手，开学第一天学校就迅速召开班主任会议，强调班主任工作的一日常规。
学生会各部门成员迅速进入各个岗位，开展精细化管理。
学工处迅速启动了新学期“活力工程”，通过丰富多彩的第二课堂活动，凝聚学生，吸引学生，激发学生的活力和学习激情。
二、在教学安排上，学校开学第一天各班级、各学科课表都到了任课教师手中，第二天各班均开始正常上课。
学校按课程标准开齐了课程、开足了课时。
教学督查人员对教师的教案进行了检查，深入到班级督察教师上课级学生听课情况，真正把教学工作的各个环节落实到实处。
三、在安全管理上，开学前，学校对校园安全隐患进行了排查和整治，安管办制订了安全工作计划，与教师和相关部门签订安全工作责任书。
学校坚持领导带班值周制、安全事故报告制、值周教师配餐制，安全问责制，把“开学安全第一课”落到了实处。
四、在美丽校园建设方面，该校认真落实《市教育局关于在中职学校开展美丽校园创建活动的通知》和《市教育局关于在全市开展中等职业学校德育系列活动的通知》精神，从校园净化、校园绿化、校园文化等方面积极开展富有特色的美丽校园建设，把美丽校园建设工作作为提升学校品味、扩大学校宣传、营造良好育人氛围的重点工作，形成了美丽校园建设的浓厚氛围。
最后，检查组实地查看了校园环境、学生食堂、宿舍、教育教学、学生一日常规落实等情况，对该校今秋开学工作和美丽校园建设工作给予了极高的肯定和评价，并对该校教育教学等工作提出了意见和建议。
郧阳科技学校第五届职工代表选举圆满成功
郧阳科技学校第五届职工代表选举圆满成功
郧阳科技学校孙许陆
近日，郧阳科技学校根据《中国工会章程》和郧县局教育工会关于基层工会组织换届选举工作的主要精神，在校工会办的精心组织下，成功选出了39名第五届职工代表。
本次教职工代表换届选举，得到了校行政的大力支持，严格按照职工代表选举比例和操作程序进行阳光选举，充分发扬民主，使每位教职工真正行使自己的权利，由监票人、唱票人和计票人公开操作，圆满完成了新一届职工代表选举任务。
新选的39名教职工代表纷纷表示，决不辜负大家的信任，积极维护职工的合法权益及学校的发展建设做出应有的贡献。
浅析高效课堂模式——郧阳科技学校的“黄金分割二三式”
浅析高效课堂模式——郧阳科技学校的“黄金分割二三式”摘要：课堂教学，时间的分配是一门艺术，郧科模式，三分时间，细化流程，打造高效。
文化课和专业课都可以此拓展，注入个性。
关键词：课堂模式时间郧阳科技学校是国家示范校，湖北省职教2014-2015重点课题“高效课堂”的承担者之一，课题组以“三段六步”和“五循环“模式为基础，鼓励探究，以应用为目的，将素质教育和技能培养相结合，加深了自主学习与发挥，把教师的讲称为“讲”，把思、议、练习、比赛、检测称为“练”，这样中职校实习课堂和教学课堂能够有机统一。
前苏联教育家巴班斯基谈到优化教学过程的标准，就强调不仅要看教学效果，还要看教师、学生的时间和精力消耗是否是最优值。
通过摸底，我们学校的学情如下：最优生，15%；优生，55%；次优生，30%。
它对我们提出的要求就是“以必需、够用为度”，“内容难度适中”，“发挥教师的主导引领性”。
特别需要提示的是：1.中职校教师绝对的亲和、绝对的严肃都不能产生好的效果。
2.重难点的突出和学生活动设计易出现时间把握不好的情况。
3.中职校既需要大量的刻苦训练，也需要适度的博闻强记。
以一节课45分钟为例，“黄金分割二三式”是指“练”要占比0.618，即确保27分钟左右，“讲”最高境界占比0.2，即确保9分钟左右；针对一年级学生，或者知识点深奥一些的，占比0.3，即确保13分钟左右。
一、关于剩余的时间根据“二三式”，剩余时间大约在5-9分钟之间，这是一个很有教师智慧闪光点的时间。
高效课堂的浑然天成离不开预设，更离不开独特的个性。
1.预习进课堂。
职校的学生课后学习的可能性小，有些学校有早晚自习，有些学校可能还没有早自习，自习时间和上课时间是完全不对等的，导学练案发下去，效果不是很理想。
要利用这个时间完成快乐自学。
2.理实一体的课程。
可在教师讲授课之前和之后穿插使用，纠错或观看新知视频。
教学内容与时间安排如下：（90分钟，两节课）(7是比赛30分钟，8是教师巡回指导，9是分组测评20分钟)3.文化课程也可播放微课。
郧阳科技学校第一届技能节活动方案
郧阳科技学校第一届技能节活动方案一、指导思想通过技能节活动，充分展示我校的教育教学质量和技能训练成果，激发学生的专业学习热情，促进学校的学风建设，丰富和活跃校园文化氛围，提高学校的知名度，塑造学校良好形象。
二、组织领导为确保活动的顺利开展，成立技能节活动组委会。
成员如下：主任：刘泽国副主任：张胜岑、杨昫、陈根芬、吴世泉、王光应成员：罗重洲、吴文君、李相华、刘国斌、谢守军郭庆、韩文国、彭涛、徐全举、汪少辉组委会下设各专业竞赛区，竞赛区负责人如下：1、电子专业赛区：王庐山2、计算机专业赛区：解梅波3、机械专业赛区：刘功科4、汽修专业赛区：熊陆平5、艺术专业赛区：王清梅三、职责分工1、教务处：负责技能节活动方案的整体策划以及各类竞赛活动的报名、培训和竞赛过程中参赛师生的组织工作。
2、实习处：负责竞赛试题的印制、主会场及各赛区音响设备和专业竞赛（展示）所需各类设备、器材的提供、安装和调试及活动结束后的回收工作。
3、办公室：负责节目单的印制，会场布置和接待工作。
4、总务处：负责主会场及各赛区通电和物资、茶水供应工作。
5、学工处：负责学生的组织管理，协助办公室布置会场，协助实习处回收设备、器材。
6、各赛区负责人职责：负责分管赛区选手的培养或展区作品的挑选，撰写本赛区或展区所有项目的文字简介，拟定本赛区竞赛或展示实施性方案，对本赛区或展区参赛学生进行分组排序，直接参与竞赛过程的组织工作。
四、活动时间2007年6月13日上午8:30—11:30 下午3:00—6:00五、活动地点主会场（赛区）：校本部操场观礼台。
分赛（展）区：校办工厂、综合楼各实验室、驾校。
六、主持人梁兴龙、李霞七、各竞赛（或展演）项目的地点、负责人及评委组成㈠数控机电类共七个项目1、普车竞赛（车工车间）。
负责人：张凯评委：韩志建、柳军、陈艳丽、陈秀兰。
2、数车竞赛（数车车间）。
负责人：郭龙评委：张磊、何伟、刘丁丁、梁士艳。
3、钳工竞赛（钳工车间）。
十堰市郧阳科技学校_企业报告(业主版)
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP2
十堰市郧阳科技学校 2023 年春 季学生教材成交结果公告
湖北楚地畅行文化 传播有限公司
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TOP3
十堰市郧阳科技学校 2023 年春 季学生教材采购
湖北楚地畅行文化 传播有限公司
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TOP4
十堰市郧阳科技学校 2023 年春 季学生教材成交结果公告
湖北楚地畅行文化 传播有限公司
2023-05-22
（3）计算机设备（3）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
十堰市郧阳科技学校机电一体化 设备成交结果公告
湖北匠星科技有限 公司
11.9
TOP2
十堰市郧阳科技学校办公笔记本 电脑采购比价成交公告
郧阳区品臻办公设 备销售中心
0.6
TOP3
十堰市郧阳科技学校台式机采购 比价成交公告
本报告于 2023 年 08 月 16 日 生成
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近 3 年(2020-09~2023-08)：
1.3 项目规模
1.3.1 规模结构 近 1 年十堰市郧阳科技学校的项目规模主要分布于小于 10 万区间，占项目总数的 41.2%。500 万以 上大额项目 0 个。 近 1 年(2022-09~2023-08)：
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TOP5
十堰市郧阳科技学校 2023 年春 季学生教材成交结果公告
湖北楚地畅行文化 传播有限公司
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*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
2023-01-17 2023-01-28 2023-01-17 2023-01-17
（2）电气设备（3）
湖北十堰郧阳科技学校创新搭建学生实训平台
湖北十堰郧阳科技学校创新搭建学生实训平台
庞美彦
【期刊名称】《中等职业教育》
【年(卷),期】2012(000)019
【摘要】近日，郧阳科技学校与湖北兴升科技发展有限公司，就双方各投入280万元共建潍柴大功率发动机用水泵壳体生产线达成了共识，并签下合作协议。
该生产线建于该校校园内，投入使用后，校企双方将共同制订实习计划，商定具体实习时间，确保实习学生的劳逸结合及实习效果。
【总页数】1页(P12-12)
【作者】庞美彦
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0
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郧阳科技学校“四晒”活动促教学
郧阳科技学校“四晒”活动促教学
4月28日，郧阳科技学校操场上一排排学生作业本、教师教案、教学课件、学生实习工件整齐地摆放在长桌上，接受师生们的检阅，这是该校举办的“晒教案、晒作业、晒课件、晒工件”活动现场。
展出现场，老师们纷纷驻足观看，欣赏精致优美的作品。
教师的备课态度认真，教学目标、教学重难点、教学过程、作业教后记等教学环节齐全，符合备课框架；老师们都能及时批改作业，布置的作业科学合理、针对性性强，作业量适中；老师们课件制作精美，。
一本本设计精良的教案和书写精美的作业，一个个
充分体现了参展教师严谨认真的教学态度和扎实的教学功底。
通过开展“四晒”活动，教师们不仅学习了其他教师优秀的教学经验，还发现了自己平时在教育教学活动中的不足，为今后提升教育教学质量打下了坚实的基础。
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郧阳科技学校2016~2017学年上学期15级机械加工专业机械制造基础科目期末考试试题班级______姓名______考号______分数______
一.填空题：（30分）
1.切削用量是：_______、________、________。
2.生产方式有_______、________、_______三种。
3.使用性能是指材料在使用过程中所表现的性能，
包括________、________、_________。
4.万能分度头常用的分度方法有_____________、
_____________、___________三种。
5.铸造方法有_______、_______两大类。
6.自由锻造基本工序包括_______、
________、 ________、 ________和切割等。
7.胎膜可分为_________、__________、________
三种类型。
8.焊接方法可分为_______、________、______三
类。
9.氧乙炔的火焰，按其成分比例的不同，可分为
_______、_______、________三种火焰。
10.手工电弧焊的装置线路由电焊机开始，包括
两焊接电缆、______、_______及_____等。
二.选择题：（20分）
1.刀具的主偏角是在_____平面中测得的。
( )
A.基准
B.切削平面
C.正交平面
D.进给平面
2.切削面积相等时，切削宽度越大，切削力越_____。
（）
A.大
B.小
C.不变
D.不确定
3.刀具的刃倾角在切削中主要作用是______。
( )
A.使主切削刃锋利
B.减小摩擦
C.控制切削力大小
D.控制切削流出方向
4.切削过程中对切削温度影响最大的是___。
（）
A.切削速度B进给量 C.背吃刀量
5.切削脆性材料时。
容易产生____切削。
（）
A.带状
B.挤裂或节状
C.崩碎
6.精车是，为了提高表面质量，应选用____的切削速度。
( )
A.中、低速
B.中、高速
C.低、高速
7.刀具的寿命 ______刀具的耐用度。
( )
. A.小于 B.等于 C. 大于
8.切削时刀具上切屑流过的那个表面是____。
（）
A.前刀面
B.主后面
C.副后面
D.基面
9.缝焊接头型式一般多采用（）。
Ａ.对接Ｂ.角接
Ｃ.Ｔ字接Ｄ.搭接
10.板料在冲压弯曲时，弯曲圆弧的弯曲方向与板料的纤维方向（）。
A.垂直
B.斜交
C.一直
三判断题：(20分)
1.钻床的主运动是钻头的轴向运动。
（）
2.在车床、铣床、外圆磨床上均可以加工外圆表面。
（）
3.按原理加工不同，齿形加工可分为成形法和切削法两大类。
（）
4.刀具主偏角是主切削平面与假定工件平面间的夹角。
（）
5.砂轮的硬度与磨料的硬度是一个概念。
（）
6.压力加工对零件的机械性能有所提高。
（）
7.胎膜锻造不需要专用的模锻设备。
（）
8.焊接电弧中阳极区的温度最高，产生的热量最多。
（）
9.焊条的直径是指焊芯直径。
（）
10.碱性焊条比酸性焊条的抗裂性好。
（）
四.简答题：
1.自由锻锻件常见的缺陷有哪些？形成的原因是什么？（10分）
2.简述焊接的概念及分类。
（10分）
3.简述铣削过程中逆铣的加工特点。
（10分）。