初三化学期中复习(新课改)

专题一水的电解、合成

1、根据电解水实验装置图回答下列问题。

（1）导线a处连接的是电源的极，导线b连接的是

电源的极。

（2）事先向水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的

是。

（3）实验中，可观察到的实验现象是

。

（4）试管A中的气体为，该气体能

；试管B中的气体是，检验该气体的方法是，说明该气体具有的性质是。理论上试管A、B中气体的体积比为。（5）写出电解水的文字表达式：，该反应的类型属于。（6）该实验过程中，发生变化的微粒是，没有发生变化的微粒，生成的新微粒是，此实验验证了：在化学变化中

。

（7）水电解实验的主要目的是（）

A、观察水分解的现象

B、研究水分解产物的性质

C、探究水分解的条件

D、验证水由氧元素和氢元素组成

（8）保护水资源是每个公民应尽的义务．当前，造成水体污染的来源主要有（请写出两点）

（9）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：

（合理答案均可）．2、下面是水通电分解的示意图：

根据该图，你得到的信息是：

（1）

（2）

（3）

试用分子、原子的观点解释这一化学变化：

3、某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）。请根据要

求回答问题：

（1)闭合开关后观察到：A、B管内的现象是

。

C管中的现象是，产生此现象的原因

是。（2）A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是。（3）若检验A管内生成的气体应该用。

4、某研究学习小组进行电解水实验，测定两极逸出气体的体积，记录如下：

电解时间/min12345678···负极生成气体/ml816253444546474···正极生成气体/ml2471116212631···（1）电解水在正负极产生的气体理论体积比是

（2）小明是这次实验的参与者，经过认真分析实验数据，他发现下列问题：

前2min负极共生成16ml气体，在第2min内负极产生气体体积 ml。在第4min时间内正极产生气体体积为 ml。

开始实验时，氢气和氧气实际的体积比（填“大于”“等于”或“小于”）2 ：1。

从第分钟起，每分钟内负极与正极生成气体的体积比等于2:1。

（3）请你推测一下产生这一问题的可能原因分别是：

相同条件下，氧气在水中的溶解能力比氢气在水中的溶解能力。

在一定温度下，氢气和氧气在一定量的水中溶解到一定的量后就不能够继续溶解。

5、为验证氢气在空气燃烧的产物，某同学进行如下实验：

（1）检验氢气的纯度。从氢气发生装置中，用排水法收集一小试管气体，按右图所示步骤进行实验，当观察到，说明氢气是纯净的。

（2）在导管口点燃氢气，并在火焰上方罩一只干燥的凉烧杯，观察到的现象是

。（3）写出该实验的文字表达式：，该反应的类型属于

（4）由该实验可以得出，氢气在空气中燃烧的唯一产物是，该反应过程中热量，说明氢气的一种重要的用途是。

（5）试从分子的角度对氢气在空气中燃烧的实质进行解释

。

7、（1）图1为电解水的实验．

仪器A是名称是，

当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为（2）乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改．

8、（2008•常州）下面左图是改进的电解水的实验装置示意图，下面右图是课本中电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：

（1）写出电解水的化学方程式：

（2）用玻璃三通管将左图装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：

（3）左图实验装置的优点是：

（4）与右图装置相比，用左图装置进行该实验的主要不足之处是：

水电解装置图：

专题二物质的变化与性质

1、取一块木碳做如下实验：

（1）观察木炭的颜色、状态；

（2）另取一块体积相仿的煤块，比较它们的质量，可知木炭比煤块的质量小；

（3）点燃木块并检验生成了二氧化碳；（4）将木块粉碎；（5）将木块放入水中，木块漂在水面上。

上述各项中发生的变化，属于物理变化的是，理由是

。属于化学变化的是，理由是

。由此可知，木炭的物理性质有

；木炭的化学性质有。

2、在括号填上适当的概念的序号。

A、物理变化

B、化学变化

C、物理性质

D、化学性质

硫是一种淡黄色的固体（），把块状硫研成粉末（），将少量硫粉放在燃烧匙中家加热，硫慢慢熔化（）。继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰（），生成无色具有刺激性气味（）的气体，这说明硫具有可燃性（）。

3、今年4月14日，我国青海玉树地区发生7.1级地震．在灾后防预工作中，常用二氧化氯（化学式：ClO2）作消毒剂．二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，在11℃以下为红色液体，易溶于水．见光易分解．请你回答：

（1）二氧化氯的化学性质是

物理性质是

（2）我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反应原理就是将亚氯酸钠与氯气（Cl2）反应反应，生成二氧化氯和氯化钠．该反应的文字表达式为

4、[实验]用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色。

问题：从该实验中，你能得出金属钠的哪些性质？

5、酒精是一种A无色透明的具有B特殊气味的C液体，易D挥发，E能与水以任意比互溶，并F能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精G易燃烧，常作为酒精灯内和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边H汽化边I燃烧，生成水和二氧化碳。

根据上述描述，按要求回答。（填序号）

酒精的物理性质；化学性质；化学变化；物理变化；

专题三化学变化中的能量变化

1．对能量的认识，下列说法正确的是（）

A．太阳能热水器，将太阳能转化为化学能 B．新能源汽车不需要任何能量

C．食物在人体内消化，将化学能转化为热能 D．燃烧只将化学能转化为热能

2．人类生活需要的能量有些来自化学反应．下列变化中实现了有化学能转化成电能的是（）A．利用电热器取暖 B．发电厂利用水力发电

C．在手电筒中使用干电池 D．利用蜡烛照明

3．下列观点中正确的是（）

A．通过化学变化可以改变原子的种类和个数 B．改变物质的性质一定要通过化学变化