《平均分的含义》公开课获奖课件ppt

答案 每个班还需再买5套。
根据送给的一共有6个班级，每个班 分3套，可以得出一共需要18套，现 在王叔叔有13套，用18减去13可以 得出还需要5套。
1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
14、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。
2、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
15、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。
3、世界会向那些有目标和远见的人让路。
16、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。
17、受思深处宜先退，得意浓时便可休。
5、美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要 在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。
18、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明 不可用尽。
2020年“名师杯”全国教师公 6、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；
假如我要，我就一定能！ 7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
24、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样 心无压力，出来的结果反而会更好。
13、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨 便是德。
平均分的含义 把一些物体按几个一份平均分 利用画直观图法解决平均分的问题
1.平均分的含义
例.把六个桃分成两堆，可以怎样分？
知识讲解： 1.理解题意 把六个桃子分成两堆，没有规定怎样分，可以分成一堆1个， 一堆5个；也可以分成一堆2个， 另一堆4个；还可以分成一堆3个，另一堆3个。
2.列举分法
①
1
5
②
2
4
③3ຫໍສະໝຸດ 33.寻找规律 这三种分法中分两种情况：一种是把6个桃子分成若干
份，每份的个数有多有少，如分法①②；另一种是分成几 份，每份分得的个数同样多，如分法③。
4.认识平均数 在上面的多种分法中，像分法③这样每份分得同
样多，这种分法就是平均分。
平均分的含义
平均分成 每份分的不一样多，不是 几份 平均分。
1.先用16根小棒分一分，再填空。 （1）每2根一份，可以分成（）份。 （2）每4根一份，可以分成（）份。 （3）每8根一份，可以分成（）份。
（1）8 （2）4 （3）2
我们根据每2根一份，可以采取平均分的办法， 可以得出能分出8份，剩余两道小题类似。
2.王叔叔有13套连环画， 准备送给一所贫困小学的6个班， 要使每班分3套，还要再买几套？
22、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动
10、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他
荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。
计较的少。
11、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人， 就是善待自己。
23、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打 好的人才值得钦佩。
12、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自 在，无牵无挂乐逍遥。
19、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
20、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家 自居的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力。
开课大奖赛获奖作品 8、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停
止。
21、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带 来的荣耀。
9、永不言败，是成功者的最佳品格。