关于幼儿园防震应急预案报告(四篇)

关于幼儿园防震应急预案报告(四篇)

1．让全体师幼能在上下楼梯等过程中做到：静、齐、快，避开踩踏大事发生。

2．遇到踩踏大事发生时能做应急处理，增加安全意识和自我爱护力量。

20xx年3月2日

各分园依据本园实际人员配备进展安排。

各分园结合本园实际进展合理规划安排。

（一）教育阶段：

各班教师依据本班实际状况，结合幼儿的年龄特点，针对楼梯、走廊、教室门口等简单发生踩踏大事的地方绽开争论：为什么会发生踩踏大事?怎样防止踩踏大事的发生?面对踩踏事故时，我们应当怎么做才能保证自身安全?并针对此类问题，重点宣讲公安机关消防民警提出了预防该事故的十条建议，设计情景加以示范。

1、可能导致踩踏事故的缘由⑴人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

⑵人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和

突如其来的变故，消失慌张失措的失控局面，在无组织无目的的逃命中，相互拥挤踩踏。

⑶人群因过于感动(兴奋、生气等)而消失骚乱，易发生踩踏。

⑷因奇怪心驱使，特地找人多拥挤处去探究毕竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

⑸在上下楼梯时，有意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特殊在人多时，有上述状况发生，更简单发生踩踏事故。 2、活动前教师的安全谈话内容⑴在楼梯通道内，上下楼梯都应当举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不尖叫、不推身边的人、不有意怪叫制造紧急或恐慌气氛。

⑵下楼时应当尽量避开到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

⑶觉察拥挤的人群向自己行走的方一直时，应马上避到一旁，不要慌乱，不要奔驰，避开摔倒。

⑷顺着人流走，切不行逆着人流前进，否则，很简单被人流推倒。

⑸假设陷入拥挤的人流时，肯定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，

要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，要微微向前弯腰，形成肯定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住结实牢靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再快速离开现场。

⑹若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。

⑺在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

⑻在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对，或人群开头骚动时，就要做好预备以爱护自己和他人。

⑼在人群慌乱时，脚下要留意些，千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏大事的诱发因素。

⑽当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告

知后面的人不要向前靠近。

（11）当发觉人流较多，无法前行时，查找就近建筑物，紧靠墙角爱护自己。

（二）演练阶段：

1．全体参与演练人员各就各位，做好演练预备工作。

2．现场指挥宣布：“各位教师、小朋友们，滨海县幼儿园防踩踏安全演练活动现在开头”。

3、按以下场景逐项演练：

（1）班级安全演练班级教师在谈话活动后进展安全演练，先用情景导入，然后进展上下楼梯的安全逃命，在活动中让幼儿知道遇到紧急状况下楼要留意什么，然后有序下楼，到室外空旷场地。

场景一：在走廊里放置纸箱或轮胎等障碍物两处，当幼儿队列发觉障碍物时不要靠近，应呼喊教师，并告知后面的小朋友停顿前进，当班教师迅捷到场移开障碍物，在确保楼道通畅宽阔时再连续前行。

场景二：在楼道拐弯处，安排两位教师模拟跌倒场景，当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，班主任教师立即吹哨示意停顿前行，提示小朋友脚下站稳，抓紧扶手，防止摔倒。扶起跌倒的人，通知抢救组人员查看。

（2）集体安全演练场景一：每两个班级为一组对应演练。每班编成两队行进，上下楼梯靠扶手左右分开。甲班自上而下；乙班自下而上，当两队相遇在楼道狭窄处时，双方首先要停顿前行，此时班主任教师应快速协调：各自将本班的两队调整为一队，按上下楼梯靠右行走的原则依次上下。

场景二：按年级组，幼儿到会议室或者大圆厅，教师模拟发生某一特别状况，让幼儿学习许多人一起往一个出口逃命，知道不能拥挤，学会有序排队逃命。

4、演练时，主班教师站立门口组织疏散幼儿，副班教师在队前领幼

儿有序撤离。主班教师站在队尾。

5、演练各班按指定路线行走，全部楼层由保育员教师定点负责维持秩序、掌握速度、治理幼儿、安全疏导。

6、清点人数：各班疏散到指定到场后，班主任马上清点人数，向总指挥报告，本班人员的疏散状况。

7、医护组检查师生身体、心理状况，进展临时救治、心理疏导并检查有无损害并进展处理。

8、总指挥宣布应急演练完毕，预案圆满完成；并对演练活动进展简评，总结本次预案的缺乏之处及需完善的地方。

9．各班教师有秩序的带着幼儿离开演练场地回教室休息。

关于幼儿园防震应急预案报告二

为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果，进一步做好幼儿防踩踏教育，我园打算开展防踩踏应急疏散演练，详细方案如下：

成立紧急疏散安全领导小组。

总指挥：

副总指挥：

成员：

1）办公室：负责对房屋倒塌安全事故应急信息承受、核实、处理、通报、报告。把握房屋倒塌安全事故状况。做好现场拍照，具体记录事故

现场原貌。妥当保存现场重要痕迹、物证。

2）保安：负责拉响警铃、计时。

3）各班教师：各班教师负责疏散幼儿后应准时清点人数，报告领导小组，排查遗漏幼儿。

4）保健教师：伤病救助，发生事故后，有伤病幼儿的，应准时拨打医警：120，将伤病人员准时送往医院进展抢救。

5）安全治理人：组织有后勤人员对事故发生地进展抢救和支援；帮助做好对预案实施工作，后勤保障工作，以及抢险预备保障工作。

6）各楼梯值班人员：组织各班幼儿疏散到安全地带。

旧教学楼：西楼梯：xxx；东楼梯：xxx

7）应急响应期间，全体人员在职在位，领导小组成员，及办公室成员，24小时保持通信畅通。

旧教学楼：12个班

疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来，从新教学楼北出口出。

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