三年级几倍多几少几应用题(课堂PPT)
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几倍多几的应用题PPT精品课件
文艺书
50本
科技书
50本
50本
50本
“3倍”就是150本 还多42本
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张老师说：“科技书比文艺书的4倍少８本。” 我知道了科技书有（ ）本。
文艺书
50本
还少8本
科技书
50本
50本
50本
50本
“４倍”就是２００本
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兴隆小学进行达标锻炼。三年级的学生露露， 期初每分钟能跳78个，经过一个半月的锻炼，她现 在每分钟跳的个数比期初的3倍少50个。露露现在 每分钟可以跳几个?
为了丰富同学们的知识面，学校图书馆决定新购一些图 书。其中，文艺书正好是50本，请你估计一下，科技书可 能是多少本？
文艺书
50本
科技书
1
2
为了丰富同学们的知识面，学校图书馆决定新购买一些 图书。其中，文艺书正好是50本，请你估计一下，科技书 可能是多少本？
文艺书
50本
科技书
50本
50本
50本
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78×3—50
=234—50
=184(个)
答:露露现在每分钟可以跳 184个。
1400米 3900米 8848米
杭州玉皇山的高度大约是250米。
我国著名的东岳泰山的高度大约比玉 皇山5倍还多150米。
宝岛台湾的阿里山的最高峰的高度大 约比玉皇山的16倍少100米。
世界最高峰珠穆朗玛峰的高度比玉皇 山的35倍还多98米。
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为了丰富同学们的知识面，学校图书馆决定新购买一些 图书。其中，文艺书正好是50本，请你估计一下，科技书 可能是多少本？
文艺书
50本
科技书
三年级上册数学课件-6.2 笔算乘法 求比一个数的几倍多几或少几的应用题
两、三位数 乘一位数的乘法
口算 笔算 估算
笔算
312×2= 624 154×7= 1078 9×802= 7218
52×4= 208 390×5= 1950 908×3= 2724
老师年轻时有一个很可爱的外号
叫小浣熊，那时候他非常的瘦小，体 重是46千克。但是现在老师长大了， 是 大浣熊。体重也增加了，现在 他的体重比年轻时的体重的3倍多8千 克。那么，请问同学们，你们知道老 师现在的体重吗？是多少？
身体健康，学习进步！ 好好的管教你自己，不要管别人。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯 基 快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春 奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来 定夺。 你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。 肯承认错误则错已改了一半。
兔子灯有3盏 莲花灯是兔子灯的2倍 亭子灯是兔子灯的3倍
兔子灯有3盏，莲花灯是兔子灯的2倍，莲花灯有几盏？
3×2=6（盏）
兔子灯有3盏，亭子灯是兔子灯的3倍，亭子灯有几盏？
3×3=9（盏）
兔子灯有3盏，莲花灯是兔子灯的2倍，莲花灯有几盏？
三年级几倍多几少几应用题 ppt课件
100×2－25
• 2.海豚每小时游50千米，箭鱼游 的速度比海豚的2倍还多19千米， 箭鱼每小时5游0 多少千米？
50×2＋19
选择：
看图，正确列式是（ C ）
本
故事书：
7本 7本
科技书：
？本 ？本
A、16+7 C、16×3-7
B、16×2+7 D、16×3+7
科技书的本数比故 科技书的本数比故 事书的3倍少7本 事书的3倍多7本
三年级几倍多几少几应用题
灯市（一）
1.男生20人，比女生少8人，女生有 （ 28 ）人。
2.做红花10朵，兰花的朵数是红花 的3倍，兰花有（30 ）朵。
3.兔子灯有36盏，是亭子灯的4倍， 亭子灯有（ 9 ）盏。
4.10的5倍是（ 50 ），20是5的（ ） 倍，4 30的6倍是（ ）。180
灯市（一）
筒形灯
盒子灯
亭子灯
筒形灯 盒子灯 亭子灯
筒形灯
盒子灯
亭子灯
亭子灯有36盏，筒形灯比亭子灯的2倍多10盏。 盒子灯比亭子灯的2倍少10盏。
筒形灯有几盏？ 筒形灯和亭子灯共有几盏？
盒子灯有几盏？
这三种灯有几盏？ 盒子灯比亭子灯多几盏？
三年级几倍多几少几应用题
• 1.果园里有梨树100棵，苹果树 的棵数比梨树的2倍少25棵，苹 果树有多少10棵0 ？
三年级上册数学几倍和大约几倍的问题 冀教版优秀PPT 课件 1
求一个数的几倍是多 少用乘法计算
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
第三关：小脑袋，想一想
4个6可以说成6的（4）倍。 3个5可以说成5的（ 3 ）倍 5个4可以说成（ 4 ）的（ 5 ）倍
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
▲▲▲ ●●● ●●●
●的个数是▲的（ 2）倍
的个数是 的（ 5）倍
几倍和大约几倍的 问题
第一关 小眼睛 看一看
28元
7元
买一个篮球的钱可以买几个排球？
第二关 小脑筋 想一想
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
你是怎么想的？
买一个排球7元，买两个排 球14元……
28÷7=4，28元里面有4个7 元……
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
拍手游戏。
（1）老师拍2下，学生拍手的下数是老师的2倍。 （2）老师拍2下，学生拍手的下数是老师的3倍。 （3）老师拍4下，学生拍手的下数是老师的3倍。
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
第一关：小眼睛,看一看 三年级上册数学几倍和大约几倍的问题 冀教版优秀PPT 课件 1
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
第二行是第一行的（ 3）倍
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
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第三关：小脑袋，想一想
4个6可以说成6的（4）倍。 3个5可以说成5的（ 3 ）倍 5个4可以说成（ 4 ）的（ 5 ）倍
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
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▲▲▲ ●●● ●●●
●的个数是▲的（ 2）倍
的个数是 的（ 5）倍
几倍和大约几倍的 问题
第一关 小眼睛 看一看
28元
7元
买一个篮球的钱可以买几个排球？
第二关 小脑筋 想一想
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你是怎么想的？
买一个排球7元，买两个排 球14元……
28÷7=4，28元里面有4个7 元……
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
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拍手游戏。
（1）老师拍2下，学生拍手的下数是老师的2倍。 （2）老师拍2下，学生拍手的下数是老师的3倍。 （3）老师拍4下，学生拍手的下数是老师的3倍。
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
第一关：小眼睛,看一看 三年级上册数学几倍和大约几倍的问题 冀教版优秀PPT 课件 1
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
第二行是第一行的（ 3）倍
三年级上册数学几倍和大约几倍的问 题 冀教版优秀PPT 课件 1
人教版三年级上册数学《倍的认识》课件(共21张PPT).ppt
1份
跳绳人数： 6人 6人 6人 6人
4份
？人
想：要求跳绳有多少人，就是求（ 4 ）个（ 6 ）是多少。
6×4＝24（人）
答：参加跳绳有24人。
方法小结
游戏：找朋友
想
一 想 找 一
找
练习巩固
智慧大闯关
练习巩固 第一关：我会算
7个
？个
7 × 3 = 21 (个）
练习巩固 第二关：我会变
7个
练习巩固 第三关：我会摆
上课专心听讲
会用画图的方 知道求一个数的 会用这个方法解决
学习表现 积极思考、主动举手 法解决问题
几倍用乘法
生活中的问题
（)
（)
（)
()
学生自评
你获得几颗星？
学习内容：
“模型思 想”
求一个数的几倍是多少，用乘法计算
课后作业
1.课本练习十一:第4题、第7题、第8题(必做题）
2.请用倍数关系讲讲“8x4=？”的数学问题？（选做题）
探究新知
三（1）班参加踢毽子的有6人，跳绳的人 数是踢毽子的4倍，参加跳绳有多少人？
合作探究
合作要求
1.画一画：4人一小组，用你喜欢的图形 画一画两个量之间的关系；
2.说一说：画完组内说一说。
（时间：3分钟）
三（1）班参加踢毽子的有6人，跳绳的人数
是踢毽子的4倍，参加跳绳有多少人？
踢毽子人数： 6人
感谢您的聆听！
有3个。
摆
一
的个数是 的2倍。
摆
的个数是 的3倍。
练习巩固 第四关：解题能力大比拼 三（1）班参加踢毽子的有6人，拔河的人数 是踢毽子的3倍还多2人，参加拔河有多少人？
冀教版三年级上册数学作业课件-4.5大约几倍和几倍多一些的问题(11页)PPT
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不 要为了 现代化 进程的 推进， 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ，都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
•
7.在对乡村进行保护的同时，需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设， 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ，将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里，促 进乡村 的现代 化发展 。
来表述。
()
辨析：当一个数不是另一个数的整倍数时，可以用大 约几倍或几倍多(或少)一些来表述
提升点
5.
解决问题
(1)老师的年龄是小明的几倍？ 32÷8＝4 答：老师的年龄是小明的4倍。
(2)爷爷的年龄比小聪的几倍多一些？
69÷9＝7……6(岁) 答：爷爷的年龄比小聪的7倍多一些。
6．妈妈今年30岁，两年后妈妈的年龄是萍萍的4倍， 萍萍今年多少岁？
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
30＋2＝32(岁) 32÷4＝8(岁) 8－2＝6(岁) 答：萍萍今年6岁。
7．王奶奶家养白兔和灰兔各多少只？
灰兔：5－1＝4 20÷4＝5(只) 白兔：5×5＝25(只) 答：王奶奶家养白兔25只，灰兔5只。
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
比一个数的几倍多几少几应用题 ppt课件
比一个数的几倍多几少几的应用题
1.学校图书馆里科技书有495本, 比文艺 书的2倍多47本。文艺书有多少本？
2.学校图书馆里有文艺书224本，科技书 的本数比文艺书的2倍多47本。科技书 有多少本？
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 5.一只麻雀的பைடு நூலகம்重大约是106g，它的 体重比世界上体重最轻的鸟——蜂鸟 的体重的50倍还多1g，一只蜂鸟的体 重大约是多少克？
• 6. 世界上体重最轻的鸟-蜂鸟的体重大 约2.1克，一只麻雀的体重比蜂鸟的体 重的50倍还多1g，一只麻雀的体重大 约是多少克？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
• 3.商店有红毛衣67件，红毛衣的件数比 蓝毛衣的2倍还少13件。商店蓝毛衣有 多少件？
• 4. 商店有蓝毛衣54件，红毛衣的件数 比蓝毛衣的2倍还少13件。商店红毛衣 有多少件？
1.学校图书馆里科技书有495本, 比文艺 书的2倍多47本。文艺书有多少本？
2.学校图书馆里有文艺书224本，科技书 的本数比文艺书的2倍多47本。科技书 有多少本？
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 5.一只麻雀的பைடு நூலகம்重大约是106g，它的 体重比世界上体重最轻的鸟——蜂鸟 的体重的50倍还多1g，一只蜂鸟的体 重大约是多少克？
• 6. 世界上体重最轻的鸟-蜂鸟的体重大 约2.1克，一只麻雀的体重比蜂鸟的体 重的50倍还多1g，一只麻雀的体重大 约是多少克？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
• 3.商店有红毛衣67件，红毛衣的件数比 蓝毛衣的2倍还少13件。商店蓝毛衣有 多少件？
• 4. 商店有蓝毛衣54件，红毛衣的件数 比蓝毛衣的2倍还少13件。商店红毛衣 有多少件？
《比一个数的几倍多(少)几的问题》(课件)-三年级上册数学青岛版
二年级转呼啦圈的 人数比一年级的2倍 多5人。
三年级转呼啦圈的 人数比一年级的3倍 少2人。
探究新知
一年级转呼啦圈的有18人。
二年级转呼啦圈的有多少人？ 二年级转呼啦圈的人数比一年级
的2倍多5人。
先画一条线段表示一年级的人数；
一年级：
18人
再画一条线段表示二年级的人数。
一年级人数的2倍
多5人
二年级：
4.比一个数的几倍 多（少）几的问题
新课引入
一年级转呼啦圈的 有18人。
二年级转呼啦圈的 人数比一年级的2倍 多5人。
三年级转呼啦圈的 人数比一年级的3倍
从图中，你知道了哪些数学信息？ 少2人。
根据这些信息，你能提出 什么问题？ 二年级转呼啦圈的有多少人？
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级转呼啦圈的 有18人。
？人
二年级转呼啦圈的有多少人？
怎样确定二年级 的线段长度的？
先求出一年级人数的2倍是多少。 18×2＝36（人）
再求二年级有多少人。
36＋5＝41（人） 答：二年级转呼啦圈的有41人。
三年级转呼啦圈的有多少人？
✓ 一年级转呼啦圈的有18人。 ✓ 三年级转呼啦圈的人数比一年级的3倍少2人。
一年级：
大枣：
25千克
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
25千克的3倍
75－15＝60（千克） 答：一筐石榴重60千克。
石榴：
？千克
少15千克
课堂小结
求比一个数的几倍多（少）几的数是多少，先找出 标准量，用乘法求出一个数的几倍是多少，再用加 法求出多的部分（用减法求出少的部分）。
解决比一个数的几倍多（少）几问题的一般步骤： 画线段图整理条件和问题→分析数量关系→列式解答。
三年级转呼啦圈的 人数比一年级的3倍 少2人。
探究新知
一年级转呼啦圈的有18人。
二年级转呼啦圈的有多少人？ 二年级转呼啦圈的人数比一年级
的2倍多5人。
先画一条线段表示一年级的人数；
一年级：
18人
再画一条线段表示二年级的人数。
一年级人数的2倍
多5人
二年级：
4.比一个数的几倍 多（少）几的问题
新课引入
一年级转呼啦圈的 有18人。
二年级转呼啦圈的 人数比一年级的2倍 多5人。
三年级转呼啦圈的 人数比一年级的3倍
从图中，你知道了哪些数学信息？ 少2人。
根据这些信息，你能提出 什么问题？ 二年级转呼啦圈的有多少人？
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级转呼啦圈的 有18人。
？人
二年级转呼啦圈的有多少人？
怎样确定二年级 的线段长度的？
先求出一年级人数的2倍是多少。 18×2＝36（人）
再求二年级有多少人。
36＋5＝41（人） 答：二年级转呼啦圈的有41人。
三年级转呼啦圈的有多少人？
✓ 一年级转呼啦圈的有18人。 ✓ 三年级转呼啦圈的人数比一年级的3倍少2人。
一年级：
大枣：
25千克
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
25千克的3倍
75－15＝60（千克） 答：一筐石榴重60千克。
石榴：
？千克
少15千克
课堂小结
求比一个数的几倍多（少）几的数是多少，先找出 标准量，用乘法求出一个数的几倍是多少，再用加 法求出多的部分（用减法求出少的部分）。
解决比一个数的几倍多（少）几问题的一般步骤： 画线段图整理条件和问题→分析数量关系→列式解答。
三年级上册数学课件-6.2 笔算乘法 求比一个数的几倍多几或少几的应用题 人教版(共17张PPT)
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。
三年级上册数学课件-6.2 整理与提高(解决问题-求几倍多几或少几的应用
2 再求兔 鸭子灯和 比鸭 兔子灯共多有几几盏盏? ？ 36×3+10
3862+－823=61=1486（（盏盏））
36×（2-1）+10
答：: 鸭兔子子灯灯比和兔鸭子子灯灯多共4有6盏11。8盏。 = 36×1+10
36×2+10+36
36×（2+1）+10
2 再求兔子灯和鸭子灯共有几盏？ =36×3+10
36+82=118（盏）
答：兔子灯和鸭子灯共有118盏。
兔子灯有36盏,鸭子灯比兔子灯的2倍多
10盏, 鸭子灯比兔子灯多几盏?
1 先求鸭子灯有几盏？
综合式：
36×2+10
=72+10 =82（盏）
36×2+10+36 36×2+10－36
3、根据这些信息你还能提出那些问题？
兔子灯有36盏，鸭子灯比兔子灯的2倍
多10盏，
？
兔子灯和鸭子灯一共有几盏？ 鸭子灯比兔子灯多几盏？
兔子灯有3多有几几盏盏??
1 先求鸭子灯有几盏？
综合式：
36×2+10
=72+10 =82（盏）
有几盏?
兔子灯有36盏,孔雀灯比 兔子灯 的2倍少 10盏,孔雀灯 有几盏?
根据线段图列式解答，并说说理由：
35人 三（1）
三年级
？人
多15人
35×3+15 =105+15 =120（人）
答：三年级共有120人。
四（1） 四年级
40人
？人
少15人 40×3－15 =120－15 =105（人） 答：四年级共有105人。
第10课时比一个数的几倍多(少)的问题_PPT
青岛版三年级数学上册
比一个数的几倍多（少）几的问题
薛城区常庄镇中心小学校
陈培英
仔细观察画面信息，你发现了哪些数学信息？
活动要求：
（1）认真读题理解题意。 （2）怎样用图表示。 ｛温馨提示：可以用画圆圈、摆小棒、 画线段来表示。｝
二年级有多少人？ 一年级： 二年级
？人
18人 多5人
三年级有多少人？
巩固应用，拓展提高。 1、一张桌子售价25元， 一把椅子的售价比一张桌子售 价的4倍少2元，一把椅子售价 多少钱？
巩固应用，拓展提高。
• 2、鸭的孵化期是16天，信天翁的孵化
期比鸭的4倍还多11天，信天翁的孵化期是 多少天？鸡的孵化期比鸭的2倍少11天，鸡 的孵化期是多少天？
巩固应用，拓展提高。 3、
18人
一年级：
18的3倍
三年级：
少2
？人
课 堂 总 结
解决“比一个数的几倍多 （少） 几”问题的 解题方法和步骤
（1）读懂题目，找到信息。 （2）根据信息，提出问题。 （3）整理信息，画线段图。 （4）列出算式，解决问题。
做一做
我这样做： 71×6=426（km) 426-33=393(km)
我这样计算： 71×6-33=393(km)
通过这节课的习，你认为自己 最大的收获是什么？
比一个数的几倍多（少）几的问题
薛城区常庄镇中心小学校
陈培英
仔细观察画面信息，你发现了哪些数学信息？
活动要求：
（1）认真读题理解题意。 （2）怎样用图表示。 ｛温馨提示：可以用画圆圈、摆小棒、 画线段来表示。｝
二年级有多少人？ 一年级： 二年级
？人
18人 多5人
三年级有多少人？
巩固应用，拓展提高。 1、一张桌子售价25元， 一把椅子的售价比一张桌子售 价的4倍少2元，一把椅子售价 多少钱？
巩固应用，拓展提高。
• 2、鸭的孵化期是16天，信天翁的孵化
期比鸭的4倍还多11天，信天翁的孵化期是 多少天？鸡的孵化期比鸭的2倍少11天，鸡 的孵化期是多少天？
巩固应用，拓展提高。 3、
18人
一年级：
18的3倍
三年级：
少2
？人
课 堂 总 结
解决“比一个数的几倍多 （少） 几”问题的 解题方法和步骤
（1）读懂题目，找到信息。 （2）根据信息，提出问题。 （3）整理信息，画线段图。 （4）列出算式，解决问题。
做一做
我这样做： 71×6=426（km) 426-33=393(km)
我这样计算： 71×6-33=393(km)
通过这节课的习，你认为自己 最大的收获是什么？
求比一个数的几倍多几或少几的应用题——顾慧
莲花灯是兔子灯的2倍 兔子灯有3盏 亭子灯是兔子灯的3倍 兔子灯有3盏，莲花灯是兔子灯的2倍，莲花灯有几盏？
3×2=6（盏）
兔子灯有3盏，亭子灯是兔子灯的3倍，亭子灯有几盏？
3×3=9（盏）
兔子灯有3盏，莲花灯 是兔子灯的2倍 莲花灯有几盏？ 兔子灯有3盏，莲花灯是兔子灯的2倍，莲花灯有几盏？
1、猴子比长颈鹿的3倍多12只，动物园里有长
颈鹿98只，动物园里有猴子多少只？
A、98×3×12 B、98×3-12 C、98×3+12 √
猴子比长颈鹿的3倍少12只，动物园里有长颈 鹿98只，动物园里有猴子多少只？
10辆 2、摩托车： 小轿车： ？辆 A、10×3+6 B、10×3-6 √ C、10×2+4 √ 少6辆
3、园林工人在一条公路两边栽树，每边栽松树56 棵，栽的柳树比松树的4倍少10棵，马路两边共栽 柳树多少棵？ A、56×4-10 B、56×4+10 C、2×（56×4-10）
√
海底 世界
选择条件，提问题，并解答
①乌龟有25只 ②海马有36只
③章鱼比乌龟的3倍多10只
⑤水母比海马的3倍少15只
⑥鲸鱼比海马的2倍多20只④豚比乌龟的2倍少5只⑦小丑鱼是乌龟的2倍
谢谢
比 多1盏，
3盏 多1盏
？盏
亭子灯有36盏，筒形灯比亭子灯的3倍多10盏， 筒形灯有几盏？ 36盏
亭子灯： 筒形灯：
？盏
多10盏
亭子灯有36盏，筒形灯比亭子灯的3倍少10盏， 少 筒形灯有几盏？ 36盏
亭子灯： 筒形灯：
？盏
少10盏
28盏
盒子灯：
球形灯：
少17盏 ？盏
28×6-17 =168-17 168-10=98（盏） =98（盏） 答：球形灯有98盏。 28×6=168（盏）
3×2=6（盏）
兔子灯有3盏，亭子灯是兔子灯的3倍，亭子灯有几盏？
3×3=9（盏）
兔子灯有3盏，莲花灯 是兔子灯的2倍 莲花灯有几盏？ 兔子灯有3盏，莲花灯是兔子灯的2倍，莲花灯有几盏？
1、猴子比长颈鹿的3倍多12只，动物园里有长
颈鹿98只，动物园里有猴子多少只？
A、98×3×12 B、98×3-12 C、98×3+12 √
猴子比长颈鹿的3倍少12只，动物园里有长颈 鹿98只，动物园里有猴子多少只？
10辆 2、摩托车： 小轿车： ？辆 A、10×3+6 B、10×3-6 √ C、10×2+4 √ 少6辆
3、园林工人在一条公路两边栽树，每边栽松树56 棵，栽的柳树比松树的4倍少10棵，马路两边共栽 柳树多少棵？ A、56×4-10 B、56×4+10 C、2×（56×4-10）
√
海底 世界
选择条件，提问题，并解答
①乌龟有25只 ②海马有36只
③章鱼比乌龟的3倍多10只
⑤水母比海马的3倍少15只
⑥鲸鱼比海马的2倍多20只④豚比乌龟的2倍少5只⑦小丑鱼是乌龟的2倍
谢谢
比 多1盏，
3盏 多1盏
？盏
亭子灯有36盏，筒形灯比亭子灯的3倍多10盏， 筒形灯有几盏？ 36盏
亭子灯： 筒形灯：
？盏
多10盏
亭子灯有36盏，筒形灯比亭子灯的3倍少10盏， 少 筒形灯有几盏？ 36盏
亭子灯： 筒形灯：
？盏
少10盏
28盏
盒子灯：
球形灯：
少17盏 ？盏
28×6-17 =168-17 168-10=98（盏） =98（盏） 答：球形灯有98盏。 28×6=168（盏）
求比一个数的几倍多少几的应用题PPT课件
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7
例1
例2
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8
例1
例2
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9
例1
例2
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10
人民路小学有教师45人,学生比教师人数 的20倍多18人,学生多少人？
45 × 20+18=918（人）
.
11
人民路小学有教师45人,学生比教师人数 的21倍少21人,学生多少人？
45 × 21-21=918（人）
.
12
人民路小学有教师45人,学生比教师人数 的20倍多18人,学生多少人？
你带了15元钱，买这 3样东西够吗？如果 不够，你准备怎么买？
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24
.
25
2、同学们，带了食物，其中10人带了水果， 带饮料的人数比带水果的3倍多2人，带饮料的 有多少人？
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18
基础练习
提高练习 提高.练习
ห้องสมุดไป่ตู้
发展思维
19
照片2
.
20
1、带风筝的同学在放风筝，把风筝放上去的 有12人，没有放上去的人数比放上去的3倍多 1人，风筝没有放上去的有多少人？ 你还能提出另外的问题吗？ （1）放风筝的同学一共有多少人？ （2）我们班多少人没有带风筝？
45 × 20+18=918（人）
人民路小学有教师45人,学生比教师人数 的21倍少21人,学生多少人？
45 × 21-21=918（人）
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13
练习
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14
界面2
基础练习
提高练习
.
发展思维
15
基基础础练练习习
提高练习
.
发展思维
16
照片1
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17
1、三（1）班有55人，三、四年级参加春游的 总人数比三（2）班的6倍少12人，三、四年级 参加春游共有多少人？
三年级数学上册课件-5.倍的认识解决问题人教版(共25张PPT)
① 苹果 桔子
② 苹果 桔子
③ 苹果 桔子
5箱
桔？子箱有几箱？ 5箱
桔子比？苹箱果多几箱？ 5箱
一？共箱有几箱？
①
苹果 5箱 桔子
桔子有几箱？
√A 5 × 3
C 5×3-5
B 5 ×（3+1） D 5×3+5
②
苹果 5箱
桔子
桔子比苹果多几箱？
A 5×3
√C 5 × 3 - 5
桔子总数 相同的数
乒乓球 篮球
足球个数是羽毛球的4倍。
数量 路程 重量 气体体积
一份还可以表示什么？
自珠行子车年单颗速龄价数度
5箱 苹果
你能提出什么数 学问题？
橘子
1.橘子一共有几箱？ 3.苹果和橘子一共有几箱？
5.苹果给橘子几箱后，它们箱 数相同？
2.橘子是苹果的几倍？
4.橘子的箱数比苹果的箱数 多几箱？ 6.假如一箱有20个，橘子有 几个？
明明有5颗玻璃球,爸爸的玻璃球给明明4颗后，爸 爸的玻璃球是明明的3倍，爸爸本来有几颗玻璃球？
现在9颗
本来5颗 4颗
明明
（现5＋在4爸）爸×是3＝明2明7（的颗3倍）
爸爸
4颗
（5＋4）×？3颗＋ 4＝31（颗）
明明有5颗玻璃球,爸爸的玻璃球给明明4颗后，爸爸 的玻璃球是明明的3倍，爸爸本来有几颗玻璃球？
足球个数是羽毛球的3倍。
乒乓球 排球
排球个数是乒乓球的3倍。
这两种方法有什么不同？
篮球个数是乒乓球的4倍 足球个数是羽毛球的3倍
乒乓球 篮球
乒乓球 篮球
羽毛球 足球
羽毛球 足球
乒乓球 篮球
羽毛球 足球
羽毛球 排球
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亭子灯
筒形灯 盒子灯
亭子灯
亭子灯有36盏，筒形灯比亭子灯的2倍多10盏。 盒子灯比亭子灯的2倍少10盏。
筒形灯有几盏？ 筒形灯和亭子灯共有几盏？
盒子灯有几盏？
这三种灯有几盏？ 盒子灯比亭子灯多几盏？
5
应用题
• 1.果园里有梨树100棵，苹果树 的棵数比梨树的2倍少25棵，苹 果树有多少10棵0 ？
灯市（一）
1
1.男生20人，比女生少8人，女生有 （ 28 ）人。
2.做红花10朵，兰花的朵数是红花 的3倍，兰花有（30 ）朵。
3.兔子灯有36盏，是亭子灯的4倍， 亭子灯有（ 9 ）盏。
4.10的5倍是（ 50 ），20是5的（ ） 倍，4 30的6倍是（ ）。180
2
灯市（一）
3
筒形灯
盒子灯
100×2－25
• 2.海豚每小时游50千米，箭鱼游
的速度比海豚的2倍还多19千米， 箭鱼每小时5游0 多少千米？
50×2＋19
6
选择：
看图，正确列式是（ C ）
1166本本
故事书：
7本 7本
科技书：
？本 ？本
A、16+7 C、16×3-7
B、16×2+7 D、16×3+7
科技书的本数比故 科技书的本数比故 事书的3倍少7本 事书的3倍多7本
7
综合练习
玩具商店有赛车153辆， 摩托车98辆，小轿车比摩托 车的3倍少12辆。
①赛车和摩托车共多少辆？
153＋98
②小轿车有多少辆？98×3－12
③小轿车比摩托车多多少辆？
98×3－12－98 8