中国人平均一年读几本书
人均读书4.67本,你拖后腿了没
人均读书4.67本，你拖后腿了没不久前，一组数据在互联网上引起了热烈的讨论。
据统计，中国成年人每年平均阅读书籍的数量为4.67本。
这一数字引起了广泛的关注，也引发了许多人的思考和讨论。
在这个信息爆炸的时代，人们还在读书吗？每个人都有读书的责任和义务吗？你拖后腿了没？读书是一种精神享受，也是一种修养。
中国自古就有“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”的说法，意思是要通过勤奋努力的学习来开拓自己的道路。
读书能够开阔眼界，提升能力，增长知识，培养情操。
所以，不仅是年轻人，对于每个人来说，都应该保持阅读的习惯，不断充实自己，不断提高自己。
随着互联网的普及和移动设备的发展，人们的时间越来越多地花在了手机、电脑上。
各种社交媒体、短视频平台、游戏应用等吸引了人们的注意力，使得传统的阅读习惯逐渐淡化。
在这种情况下，人们对阅读的热情和消费也在逐渐下降。
有数据显示，中国成年人平均每年只读4.67本书，这个数字相比之前的年代已经有所下降。
为了鼓励大家多读书，提升自己的阅读量，不少地方都推出了丰富多彩的阅读活动。
一些书店举办了读书促销活动，吸引了不少人前来购书。
一些学校、社区也组织了书友会、读书交流会等活动，让人们有了更多的读书交流的机会。
这些举措无疑对促进人们的阅读起到了积极作用。
要提高人们的阅读积极性，也需要从个人做起。
要培养自己的阅读兴趣。
选择一些自己感兴趣的书籍，不仅可以让自己更愿意去阅读，还可以增加对阅读的热情。
要给自己创造一个良好的阅读环境。
可以在家里或者办公室摆放一些书籍，让自己时刻感受到阅读的氛围。
不断丰富自己的知识储备。
通过不断的阅读，可以提高自己的认知能力，增长自己的知识储备。
要把阅读当做一种习惯。
只有养成习惯，才能让自己真正坚持下来。
人均读书4.67本的数据背后，反映出了当代社会的现状。
读书少并不是一个好的现象，我们应该努力去改变。
在这个信息爆炸的时代，更应该去努力提高自己的阅读量，让自己更有修养，更有内涵。
中国人平均一年读几本书？
• 从对图书阅读量的考察来看，2005年到 2014年的十年间，我国成年国民的纸质图 书阅读量一直处于较平稳的状态，2009年 的4.24本是近十年来国民图书阅读量的最 低点，此后，一直处于平稳发展的态势， 直到2013年达到近十年来的最高值4.77本。 2014年我国成年国民的纸质图书阅读量较 2013年略有回落，降至4.56本，与十年之 前的4.50本基本持平。
亲子阅读家庭数量下降 带孩子逛 书店次数减少
• 调查结果显示，在未成年人的三个年龄段0-8 周岁、9-13周岁、14-17周岁中，14-17周岁中 的阅读率下降了2个百分点。而在图书阅读量 方面，除了0-8周岁儿童图书阅读量较上一年 有所增加外，另外两个年龄组，9-13周岁和 14-17周岁未成年人的图书阅读量较上一年有 所减少。 • 除此以外，在0-8周岁有阅读行为的儿童家庭 中，平时有陪孩子读书习惯的家庭数量下降了 1.7个百分点，家长平均每年带孩子逛书店 2.98次，也比2014年的3.52次有所减少。
成年人每天手机阅读超1小时
• 在阅读方式的选择上，新兴媒介保持了强 势增长，其中手机仍是最受常使用的阅读 方式。我国成年国民人均每天手机阅读时 长为62.21分钟，比2014年增加了28.39分 钟；另外还值得注意的是，2015年，超四 成的成年国民认为自己的阅读数量较少， 近七成的成年国民希望当地有关部门举办 阅读活动。
纸质图书阅读率、阅读量平稳回升
• 1999年我国成年国民的图书阅读率为60.4%， 之后几年连续走低，在2005年降至历年最 低点，为48.7%。从2007年之后，成年国民 的纸质图书阅读率逐渐回升，2014年我国 成年国民图书阅读率为58.0%，与第一次国 民阅读调查（1999年）的图书阅读率 （60.4%）差距不断缩小。
人均读书4.67本,你拖后腿了没
人均读书4.67本，你拖后腿了没根据最新的统计数据显示，中国人均读书量为4.67本，这个数字相比以往有了很大的提升。
值得注意的是，这个数字仍然远远低于发达国家的水平。
而这些发达国家的人均读书量在年均10本以上，有些甚至达到20本以上。
这就不难看出，我们还有很大的提升空间，还有很多人拖后腿。
阅读是一种重要的智力活动，它不仅可以增加知识，提高思维能力，还可以增强语言表达能力，提升审美水平。
由于各种各样的原因，有很多人并不喜欢读书，甚至有些人连一本书都读不完。
我们需要认真思考一下，为什么会出现这种现象，以及应该如何改变。
从孩子的阅读习惯来看，父母的作用不可忽视。
家庭环境是孩子阅读习惯形成的重要因素，父母的阅读习惯对孩子影响甚大。
如果父母从小就注重培养孩子的阅读习惯，给孩子提供丰富的阅读资源，孩子自然会对阅读产生浓厚的兴趣。
可是今天很多家长并没有意识到这一点，他们忽视了阅读对孩子成长的重要性，导致孩子在阅读上产生了抵触情绪。
从成年人的阅读习惯来看，社会环境也起着很大的作用。
我们所处的社会节奏快，信息量大，大家都忙于工作和生活，很少有人有时间和精力去静下心来读一本厚重的书。
而且随着科技的发展，人们更愿意通过手机、电视等媒介获取信息和娱乐，阅读却被逐渐边缘化。
这也导致了很多人放弃了阅读，甚至产生了对阅读的厌恶情绪。
从学校教育来看，阅读教育也存在一些问题。
在中国的学校里，教育体系的主要目标是培养学生的应试能力，注重知识的传授和死记硬背，却忽视了对学生阅读兴趣和阅读能力的培养。
学生们在学校的课业繁重，没有足够的时间去阅读自己感兴趣的书籍。
而且在一些地方，学生的课外阅读量也被规定和监管，这更是抑制了学生阅读的积极性。
我们需要认识到阅读对于个人成长和社会发展的重要性。
阅读不仅可以开阔视野，提高自身素质，还可以增进人与人之间的交流和理解。
尤其是在信息爆炸的时代，阅读更是必不可少的技能，只有通过不断地阅读，才能够更好地适应社会的发展。
1年读10本书算多吗？
1年读10本书算多吗？今天是发表的第 707 篇文章昨天分享了一段话，有点扎心，说：平时大家都不思考，或者说没有机会思考，更别说去每天思考怎么改变自己了。
如果真能养成这个习惯，你最终肯定能改变自己，根本不用现在这样，每天在网上找方法，求秘籍了。
什么情况下，人才会去思考？就是在你遇到那些，用过去经验无法解决的问题，才会需要思考。
也就是我们经常说的困难、挫折、危机，重大决策，过去没有经历过，没有经验参考的时候。
像日常的工作、吃饭、购物、通勤、只要开始那段时间需要去想，后面稳定下来以后，单靠经验偏好，就足够用应对大部分日常问题。
你以为自己在思考，其实是在回忆过去的处理方法。
这种日常自我欺骗，大脑是最擅长的了，因为它要降低能耗，每次思考完都觉得很累，就是这个原因。
明白这个原理，就知道，不经常思考是正常的，也正因如此才显得，会思考，懂思考的人那么突出，那么厉害。
另外我想说，别被“思考”这个词唬住了，有些东西仅仅是因为不熟悉才觉得难。
就像游戏一样，开始不了解，听别人的都像黑话，像什么，偷家、偷龙、反杀、听的你一头雾水，当你玩一段时间，就发现这些都是很简单的术语而已。
思考也是如此，你站在外面看，觉得模糊高级，走近看就3 句话：搜集信息、判断利弊、做出决策。
但是因为思考很累人，而且平时也遇到不了几件事，所以人不可能时刻保持思考状态，只能尽量做到【大事多思考，小事靠经验】。
除此之外还有什么提高思考能力，训练思考的方式吗？那只剩下“读书“了，平时从经验中学习，都是从自己过去的经验中学，但是大部分人生都是在重复，没多少有价值的经验。
而读书，就是从别人的思考经验中学习，你为了理解书本内容，就要启动分析能力，这样你就比平时多了很多思考的机会。
这就是，为什么经常说看书多的人很有思想，原因就是他们读书过程就需要思考，用多了思维能力自然就起来了。
说读书跟成功有什么关系，这个就扯远了，读书首先提升了你的思考能力，而经常思考的人自然就就能改变命运，这就是开头提的那个话题。
人均读书4.67本,你拖后腿了没
人均读书4.67本，你拖后腿了没随着社会的进步与发展，人们对知识的需求和求知欲也越来越强烈。
阅读作为获取知识的一种重要途径，被更多的人所重视和关注。
据统计数据显示，全国人均读书量达到了4.67本。
这一数字虽然已经相对较高，但是在全球范围内来看，依然有很大的提升空间。
那么在这个数字中，你拖后腿了吗？我们先来分析一下人均读书量为4.67本这一数据的背后含义。
这个数字意味着，每个人平均每年读书4.67本。
尽管这个数字看似不算太高，但是放在整个国家的范围内，已经是一个了不起的成绩了。
这无疑显示了人们对知识的渴求以及对阅读的重视程度。
通过阅读，人们可以获取知识，开拓视野，提升自我修养，丰富生活情趣。
人均读书量的提高，无疑是一个好的趋势。
尽管整体上人均读书量有所提升，但是在个体范围内，依然有很多人拖后腿。
有的人因为工作繁忙，没有时间读书；有的人因为学习压力大，无心阅读；有的人因为沉迷手机，放弃了阅读。
这些种种原因，导致了个体的阅读量偏低，无法跟上整体的读书趋势。
那么，在这个数字中，你拖后腿了吗？这需要我们每个人认真思考。
我们要审视自己的阅读习惯和读书态度。
是否每年都能读到4.67本书？如果不能，那么是不是因为自己的懒惰或是其他原因？如果只是因为忙碌的工作，那么是否可以合理安排时间，留出一部分时间来阅读？如果只是因为学习压力大，是否可以通过阅读解压，让自己更轻松？如果只是因为沉迷手机，是不是可以摆正自己的心态，增加对阅读的兴趣？我们要为全国人均读书量的提升做出自己的努力。
无论是个体还是社会，都可以通过各种方式来提升人均读书量。
个体可以调整自己的阅读习惯和态度，多多阅读，不拖后腿；社会可以通过各种渠道传播阅读的文化，鼓励更多的人加入到阅读的行列中来。
只有大家齐心协力，人均读书量才能持续提升，让社会变得更加文明和富有活力。
人均读书量是一个社会发展的重要指标之一，也是一个国家文明程度的体现。
通过阅读，我们可以获取知识，提升自我修养，丰富精神世界。
【暑假阅读】小升初非连续性文本阅读衔接讲义 专题02 图表类(有答案解析)
【暑假阅读】非连续性文本专题02 图表类【方法技巧】首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。
看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。
【典型例题】例：读材料，完成练习。
资料一：世界部分国家人均读书量（2014年抽样调查统计）资料二：“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。
”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多人真实生活的写照。
一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上；17%的休闲时间用在了看电视上；10%的休闲时间用在了阅读纸质书上。
许多中国人自清晨至深夜都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
（1）根据以上资料提供的信息，你得出了什么结论？（2）2014年的《政府工作报告》提出：倡导全民阅读。
请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
【参考答案】1.【答案】（1）①中国人均读书量一年只有4．77本，在统计表中居末位。
②中国人大部分时间花在了上网和玩手机上。
（2）书香中国·阅读万里行【考点】语段阅读【解析】（1）对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。
（2）此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写广告，考生答题时首先要了解广告的特点，即独特性、形象性、创造性的特点。
可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。
【点评】（1）本题为开放性题目，考查对材料的归纳概括的能力。
解答时，先从材料中提取答题的信息点，然后予以概括。
（2）此题主要考查学生拟写广告的能力。
【专项练习】一、对1950～2000年出生人群的抽样调查表明，当今，旅游已成为百姓常态化的生活方式。
材料一：中国民众出境游人数统计材料二：中国民众出境游群体调查图1图2材料三：中国民众出境游类型调查1．从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中，你得出了什么结论？(3分)2．请选出对材料二理解正确的一项(3分)A．崇尚简单随性游的90后，已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。
中国孩子的年平均阅读量是多少字？
中国孩子的年平均阅时候发出过一个调查报告，中国儿童早期阅读现状与对策研究报告，这个报告上面写着是每年平均中国的儿童读的字是5000个字，就是说每年一个孩子也就读1-2本书这么可怜，儿美国平均是每个孩子20000字平均每个孩子读一年能8本书左右，差距很大，这就是为什么美国人科技和发展都很快的原因了吧。
2012年在上海中国数据中心又出具了一个报告，平均每个中国人每年读不上一本书，可怕吗？
快乐书童认为这太可怕了，简直就是要一个大国的命呀，没有文化就没有科技，那么这个国家会发展如何呢！所以我们要抓紧给孩子早教培养孩子的阅读习惯，让这一代的孩子真正的成为中国最出色的栋梁。
有的家长认为听到这个数字很开心，很开心的是我们的孩子将会前途无量，我每天都培养孩子读书，让孩子的知识得到了充分的吸收，其实现在给孩子早教的人不是少数了，已经有很大一部会认都是我们快乐书童的会员了，是因为家长们都意思到了读书的重要性。
各国人均读书量统计表（精选8篇）
各国人均读书量统计表（精选8篇）以下是网友分享的关于各国人均读书量统计表的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一：世界各国人均读书量虽然大家都知道，我们应该多读书、读好书这个道理，但我们国家的人均读书量，要远少于世界上其他国家。
下面是世界各国人均读书量较多的一些国家的数据：世界人均读书量排名前5位的国家是:俄罗斯54本;以色列50本;德国47本;日本45本;奥地利43本。
而再来对比一下我们国家：中国人均阅读图书为4.35本。
网上的还有一个相关国家每年人均购书量的数据：以色列64本、俄罗斯55本、美国50本，而中国平均每人每年购书不足5本。
可以看出，和这些读书量较多的国家相比，我们的人均读书量只有别的国家的十分之一，看到这个数据，可能大家就能明白，为什么我们国家人口数量这么多，但科技这么落后。
虽然现在我们有了互联网，不懂的知识可以从网上查询到。
不过要想系统学习一些知识，还得需要靠看书才行。
我们建议大家，要想获得成功，多读书吧。
篇二：人均财务统计表2008 美国/中国台湾/中国大陆人均财务统计表国家人口数量国家生产总值人均收入国家债务人均债务债务与面积人口密度（美元）（美元）（美元）（美元）生产总值比(美元）(平方公里)(平方公里)美国307,212,12314,290,000,000,000 46515.098.68832E+12 28281.1860.809,826,630192.96中国台湾22,974,347738,800,000,000 32157.612.28289E+11 9936.7030.9035,98099.56中国大陆1,338,612,9687,800,000,000,0005826.931.2246E+12914.8315.709,596,960230.60于今ECFA更是借王毅的表演紧锣密鼓地进行，台湾岛上的明独（民进党）跟暗独（国民党）也乐得为此而串演其双簧以赚取最大的利益来发展台独。
关于全国国民阅读调查报告_调查报告
关于全国国民阅读调查报告_调查报告在世界读书日来临之际，第十二次全国国民阅读调查于昨日在中国新闻出版研究院发布。
首次调查的微信阅读指标显示，我国成年国民人均每天微信阅读时长为14.11分钟，其中，成年微信阅读接触群体人均每天微信阅读时长超过40分钟。
此外，数字阅读率首次超过传统阅读率。
数字化阅读接触率达58.1%据了解，全国国民阅读调查已持续开展了十二次。
第十二次全国国民阅读调查从2016年9月开始全面启动。
2016年我国成年国民图书阅读率为58.0%，较2016年的57.8%上升了0.2个百分点;报纸阅读率为55.1%，较2016年的52.7%上升了2.4个百分点;期刊阅读率为40.3%，较2016年的38.3%上升了2.0个百分点;受数字媒介迅猛发展的影响，数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pad阅读等)的接触率为58.1%，较2016年的50.1%上升了8.0个百分点。
综合以上各媒介，2016年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为78.6%，较2016年的76.7%上升了1.9个百分点。
中国新闻出版研究院院长魏玉山和国民阅读研究与促进中心主任徐升国均表示，相关统计显示数字阅读率首次超过传统阅读率。
人均纸质图书阅读量为本4.56此外，2016年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本，报纸和期刊阅读量分别为65.03期(份)和6.07期(份)，电子书阅读量为3.22本。
与2016年相比，期刊和电子书的阅读量均有所提升，纸质图书和报纸的阅读量均有不同程度的下降。
从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，2016年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.56本，与2016年的4.77本相比，减少了0.21本。
人均阅读报纸和期刊分别为65.03期(份)和6.07期(份)。
与2016年相比，人均报纸阅读量下降了5.82期(份)，期刊的人均阅读量增加了0.56期(份)。
国人阅读现状令人担忧,我们真的低智商
有人统计，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。
二、调查，中国人都在读什么书？“魔都人民左手佛经右手钞票”、“不要和北京人'上床'”……而重庆人民是除开上海之外购买股票书籍最多的省份，人群购买比例全国第一……各省市阅读习惯大不同，看完彻底毁三观。
而在男女阅读习惯上，据说男人越来越“小”，女人越来越“硬”……三、今天，我们究竟应该为什么而读书？读书，成了杀出重围获取高等学府的“入场券”，成了养家糊口“稻粮谋”的证书职称。
毋庸讳言，现代人背负着生活重压，忙于考试，忙于工作，忙于挣钱……难得真正静心读本书，但我们能心安理得地为不读书找如此多借口，为何不找一个借口读本书？四、快快丢掉那些在我们的头脑中跑马的烂书吧！当你花费有限的金钱及大量的时间、精力阅读一本书，到头来却发现多数内容都是在扯淡，你甚至怀疑作者的目的是不是就想骗些买书钱时，你必须意识到，你不能再“好读书不问出处”了：你必须对阅读对象精挑细选，你必须慎重对待每一次阅读行为。
有人统计，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。
也许这些统计并不准确，但我们从日常生活的一些现象中，凭直觉也可以感受到中国人不喜欢看书。
早就有人写过文章介绍，在那些发达国家的地铁里，火车上以及一些其它交通工具上，很多人都在静静地看书。
而在中国这些场合，人们要么是在高谈阔论，要么是在打瞌睡，鲜有看书的人。
小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万来人左右的小镇，有四五十个麻将馆四五家网吧是常事。
麻将馆白天黑夜几乎都是满的，不愁客源。
来参与打麻将的有农民、生意人、退休老干部，教师、医生、国家公务员等，甚至很多教师趁中午休息也要玩两把，自诩“经济半小时”。
可以说，不论文凭高低（不能说文化程度高低，因为中国的文凭不能代表一个人的文化程度），不分男女，中老年人参与到麻将当中，青年人上网，少年儿童看电视。
六年级下册语文试题-2018-2019年小升初语文专题复习卷13非连续性文本阅读 人教新课标含解析
2018-2019年小升初语文专题复习卷13 非连续性文本阅读一、积累运用1.读材料，完成练习。
资料一：世界部分国家人均读书量（2014年抽样调查统计）国家以色列俄罗斯日本法国韩国中国数量（本）64 55 40 24 11 4．77资料二：“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。
”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多人真实生活的写照。
一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上；17%的休闲时间用在了看电视上；10%的休闲时间用在了阅读纸质书上。
许多中国人自清晨至深夜都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
（1）根据以上资料提供的信息，你得出了什么结论？（2）2014年的《政府工作报告》提出：倡导全民阅读。
请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
2.请你仔细阅读下面的公交站牌，然后完成题目。
（1）仔细阅读上面的公交站牌，这个站台分别有________路车、________路车、________路车停靠。
（2）在“麒麟路”这个站点乘车去“宝丰路”，应该乘坐________路车，中间有________（填数字）站。
（3）比较三张站牌中站点的异同，你发现这个公交站台可能是麒麟路，或是________，或是________。
（4）在这个站台停靠的579路车，起点是________，终点是________。
若要去“七里小区”，在这个站台上车________（合适、不合适），理由________。
3.认真阅读下面材料，完成练习。
材料一：汽车自诞生伊始，就极大地改变着人类的生产、生活方式，提高了人们的生活品质。
但传统燃油汽车在带给人类便利的同时也给人类的生活带来种种问题：制造汽车时需要A（消费消耗）大量的自然资源。
除了使用钢铁外，现代的汽车还需要使用能耗很高的铝材和难以回收的塑料；汽车行驶时需要大量石油产品来驱动内燃机；在各类事故中，汽车引起的交通事故导致人类死伤数最多；大量的汽车造成交通拥挤；同时，由汽车带来的噪声污染和尾气排放造成的空气污染，严重危害人们的健康。
知识付费如此火爆中国人不读书是个伪问题
（思进注：今天是“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。
几天前公布的第十七次全国国民阅读调查成果显示，2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.65本。
这和之前几年的统计数据类似，如2021年的数据是4.67本。
相较之下，犹太人是人均64本、日本是人均11本、美国是人均7本……这几年有个观点，说中国人只是读纸质书的不多，但“数字化阅读”则连续、稳定而剧烈地增长，似乎“数字化阅读”可以取代纸质书阅读，这点我是不认同，因为“数字化阅读”往往是碎片化的阅读，和纸质书阅读往往是系统性地学习，是有很大的区别。
下文就是持有这个观点的，特转发和大家分享……）知识付费如此火爆，“中国人不读书”是个伪问题知识需求在，是最关键的。
至于满足途径是纸质书还是知识付费内容，或许没那么重要。
2019年成年人人均每天读书19.69分钟，超七成习惯用手机阅读。
乔治·奥威尔曾写过一篇《书与香烟》的文章。
在书中，他算了一笔账发现，像他那样的“读书人”，其实花在书上的钱，还没有用来买烟的钱多。
他那个时代的英国人，很多都抱怨买书太贵，但是抽烟的却很多，他们从来不说烟贵。
奥威尔的结论是，人们不喜欢读书，并不是因为书贵，而是因为书太乏味了。
真正深入的阅读，都是对人的享乐本性的克服。
中国古代有“头悬梁锥刺股”的说法，即便生活单纯的古代读书人，晚上看书也会很困。
数字阅读或许能让更多人获取知识今天是一年一度的“世界读书日”，几天前就出现了宣传读书的热潮。
中国无疑不缺“读书文化”，今年，连一些视频平台，都在花钱做推广阅读的公益活动。
但也正是很多网络平台，加重了人们对手机的依赖，让人的眼睛远离了书本。
数据调查也支撑这一点：几天前公布的第十七次全国国民阅读调查成果显示，2019年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.65本。
这是什么概念？2018年的数据是4.67本。
作为对照，日本是人均11本，美国是7本。
这值得担心吗？谈这问题前，另一个数据或许也不容忽视——中国的数字化阅读方式接触率为79.3%，远高于2018年的76.2%。
不读书的中国人
近日，一名印度工程师所写《令人忧虑，不阅读的中国人》红遍网络。
他说，或许不应过分苛责。
但我只是忧虑，如果就此疏远了灵魂，未来的中国可能会为此付出代价。
文如下：我在从飞往上海的飞机上。
正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我吃惊地发现，不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书。
这一幕情景一直停留在我的脑海里。
其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。
中国乘客大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。
现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。
一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我：“为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书？”我一看，确实如此。
人们都在打电话（大声谈话）、低头发短信、刷微博或打游戏。
或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。
据媒体报道，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。
在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。
中老年人参与到麻将，青年人上网，少年儿童看电视。
中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。
不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。
在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。
再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。
读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。
这确实让人担忧。
中国人不爱读书有四个方面的原因：一是国民文化素质偏低。
二是从小没有养成阅读的良好习惯；三是"应试教育，让孩子们没有时间和精力去读课外书；四是好书越来越少。
日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。
他在书中说：在中国旅行时发现，城市遍街都是按摩店，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的"低智商国家"，未来毫无希望成为发达国家！在这个世界上有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。
人均读书4.67本,你拖后腿了没
人均读书4.67本，你拖后腿了没这句话是最近在社交媒体上引起了不少讨论的话题。
它引发了人们对阅读习惯和文化素养的反思，也让人们开始思考自己的阅读习惯和习惯。
我们需要明确一点：人均读书4.67本的数据指的是每人每年平均读书的数量，这个数字并不高。
对比一些其他国家，我们的阅读量还有很大的提升空间。
这也意味着，或许有一部分人拖后腿了。
为什么会出现这样的情况呢？有很多原因。
随着社交媒体、手机游戏等娱乐方式的普及，人们的精力被分散到了更多的领域。
很多人更愿意选择看电视、玩游戏等“轻松娱乐”方式，而不愿花时间去读书。
现代社会的节奏越来越快，很多人都感到压力山大，工作学习繁忙，没有太多时间去享受阅读的乐趣。
一些人认为阅读对自己的工作生活没有太大的帮助，所以不愿意去花时间精力去读书。
而实际上，阅读对每个人而言都是非常重要的。
阅读可以让我们打开视野，丰富知识，提高文化素养，培养对世界的理解和对生活的感悟。
阅读也是一种乐趣，能够让我们在繁忙的生活中找到片刻的宁静和快乐。
阅读也是一种锻炼，可以提高我们的思维能力和表达能力。
阅读对于每个人来说都是非常重要的，我们不应该让自己“拖后腿”。
那么，我们应该如何提高自己的阅读量呢？这需要每个人从自身做起。
我们要树立正确的阅读观念，意识到阅读的重要性。
我们要培养自己的阅读习惯，不断给自己创造阅读的机会和条件。
可以利用碎片时间来读书，如上下班途中、午休时间等；可以每天定个阅读时间，坚持每天阅读一段时间；可以在生活中培养一定的阅读兴趣，选择自己喜欢的书籍和话题进行阅读。
我们也可以通过参加一些读书活动、阅读交流会等方式来激励自己，让阅读成为生活的一部分。
不要忘记，阅读不仅是一种精神享受，更是一种对自己的投资。
相信只要我们用心去读书，我们一定可以让自己不再“拖后腿”，迎接一个更美好的未来。
一个人一年到底可以读多少书？
一个人一年到底可以读多少书？一个人，无论是喜欢读书或者不喜欢，但对于读书都会有无穷无尽的好奇心，自然也会有许多奇奇怪怪的问题：读书到底有没有用？读书究竟有什么用呢？读书真的能够改变命运吗？读书的人与不读书的人究竟有什么区别？读哪些书可以快速提升一个人的素质？你买那么多书一个人读的完吗？一般人一年读多少书比较合适？林林总总的一大堆问题，有些可以说的清楚，而有些则是见仁见智，各有各的理由和说辞。
本文要回答的就是其中的一个。
那么到底一个人一年可以读多少书呢？普通人一年读多少书比较合适呢？这个问题其实很难回答，毕竟这是一个很个性化的问题。
有些人天生就不喜欢读书，只要一拿起书本就犯困，而有些人基本没有时间阅读，例如做餐饮的小老板们，他们基本上没有时间读书，他们一天可能要工作十几个小时。
而另外一些人，他们的工作、生活乃至个人成长、修养都需要通过大量的读书来输入和积累知识和素材。
这些人一年至少要读几十本、几百本乃至上千本各类书籍。
许多人可能会质疑这些惊人的数字，怎么可能会有这么多？事实上，这并不奇怪。
例如，《快速阅读术》的作者印南敦史，每天至少要读两本书，并未其中一本撰写书评，也就是说，他一年最少可以读书700余本书籍。
台湾著名作家、阅读狂人詹宏志，家中藏书4万余册，每年买书2000本，一小时可以阅读十万余字。
或许有些人一定不会同意我的观点：我们都是最普通不过的凡人，怎么能和他们相比呢？是的，我们大部分人可能终其一生，也无法达成他们那样的成就，但是只要我们愿意，一年读几本书总是可以的吧。
通常情况下，一本书大约会有200-300页，二十几万字的样子，我们可以每天阅读10页，一个月至少可以阅读1本书，一年就是12本，如果每天阅读30页，一年可以阅读将近40本书，这样的成就已经远远超过普通人的平均阅读量的十倍以上。
就我个人来说，我是国学爱好者，工作的原因又让我必须时刻保持学习成长的能力。
目前我家里的个人藏书约有1500余册，大部分粗略读过一遍，有些经典的书籍可能一直在读，比如《史记》。
关于读书的征文(通用11篇)
关于读书的征文（通用11篇）关于读书的征文（通用11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，读书的征文1曾经在微博看到一个统计数据：美国人平均每人每年看书大概14本，日本人平均每人每年8到9本，而中国人平均每人每年不到1本，犹太人平均每人每年读书量是中国的65倍。
因为这个数据差异实在太大，所以到现在我都记得格外清楚，无论数据的真实性，但着实让身为国人的我感到震撼和有一丝危机感。
随着社会发展和生活节奏加快，我们常感觉没有时间看书，或者，偶尔看到几本不错的书籍，却因静不下心，或这或那的干扰，就再也没有翻阅过。
一些活动聚会也开始占据我们的生活。
给自己订的读书计划，也再没完成过，有时候需要发言或写东西时，会发现大脑空白，我想我应该学习和反思自己了。
有人说，眼睛到不了的地方，文字可以，看一本书，等于收获了作者在创作这本书的时期里所有的想法。
是的，读书，可以拓宽我们的眼界，开阔我们的思维，特别是作为女性的我们，读书可以带给我们的比我们想象的更多。
常说，我们要打造成为二十一世纪独立知性的新时代女性。
这里，我想谈谈一个我很欣赏喜欢的知名女主持人：董卿。
她无疑是新时代女性代表的典范之一。
前段时间有两档电视节目《中国诗词大会》和《朗读者》火了。
刚好，都是由董卿主持的，节目中，让我们又更进一步见识了她的文学功底，无论是诗词大会，她对选手的点评；还是她担当制作人的《朗读者》，在没有提词器的情况下，她脱口而出的即兴发挥，让我们不禁佩服她的文学储备量。
我在*看到有篇文章描写她：有一期诗词大会节目中，一位选手讲述自己的父亲是一位盲人，但十几年口口相传教他读诗时，感动了董卿，让她忍不住脱口道：“上帝给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂就是图书馆的模样。
”话落全场一阵掌声。
一个人的气质真的藏在她读过的书里，听她自己讲述过，小时候父母对她的家教是非常严格的，从小开始背唐诗宋词，四书五经，她的父亲还会给她制定读书计划，各国经典，文学名著。
2013年中国成年国民人均阅读图书4.77本
中新网北京4月21日电(上官云)据中国新闻出版研究院今日在北京最新公布的第十一次全国国民阅读调查数据显示，2013年，中国成年国民的纸质图书阅读率为57.8%，比2012年的54.9%增长了2.9个百分点。
中国成年国民人均阅读图书4.77本，与2012年的4.39本相比，增加了0.38本。
纸质图书阅读率连续七年稳步提升由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查项目，到目前为止已经持续开展了十一次。
第十一次全国国民阅读调查从2013年9月开始全面启动，2013年9月至11月开展样本城市抽样工作。
本次调查对成年人群的调研放开了年龄上限70周岁的限制，因此，本次调查对象为中国全年龄段人口。
本次调查的有效样本量共40600个，比往年增加一倍。
本次调查结果显示，2013年，中国成年国民的纸质图书阅读率为57.8%，比2012年的54.9%增长了2.9个百分点。
中国国民的图书阅读率在2005年首次降至50%之下，2007年以后又逐年回暖，至2009年再次回升至50%以上。
从2007年至今已经连续七年稳步回升。
调查显示不同人口特征的群体之间图书阅读率差别明显。
具体来说，年龄较轻者、学历较高者(尤其是博士研究生的图书阅读率高达99.5%)的图书阅读率显著高于其他群体。
从职业类型来看，“学生”的图书阅读率最高，达98.0%；其次，“企业领导”、“教师”、“律师”和“公务员”等群体的图书阅读率也显著高于“离退休人员”和“农民或农民工”群体。
另外，男性的图书阅读率为58.7%，较女性高出1.8个百分点；城镇居民的图书阅读率为60.8%，较农村居民(54.8%)高出6.0个百分点。
纸质图书、电子书阅读量均有所提升从国民对各类出版物阅读量的考察看，2013年，中国成年国民人均阅读图书4.77本，与2012年的4.39本相比，增加了0.38本。
在不同特征的人群中，硕士研究生群体以10.31本高居首位。
教师群体的图书阅读量最高，为10.20本，公务员、学生、律师∕医生人员∕IT等专业技术人员、企业领导和事业单位干部的图书阅读量均超过5本。
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国民阅读调查已持续17年
• 由中国新闻出版研究院组织实施的全国国 民阅读调查项目，从1999年至今已经连续 开展了十三次，1999年-2006年为两年进行 一次调查，2007年开始为每年一次调查。 在这17年的时间里，我国国民的阅读状况 发生了很多变化，阅读载体不再局限于传 统媒介，数字媒介也经历了从单一种类到 多元化的发展。
数字化阅读方式接触率增势迅 猛
• 自2008年开始对成年国民的数字化阅读方 式接触率进行调查，从2008年的24.5%到 2014年的58.1%，增幅达1.37倍，并首次超 过了纸质图书阅读率（58.0%）。数字化阅 读方式的接触率近7年来呈现出跨越式发展 的趋势，与此相对的是，图书阅读率一直 处于稳步增长的态势。
中国人平均一年读几 本书？
来看看你有没有拖后腿？
• 2016年4月19日，中国新闻出版研究院公布 了第十三次全国国民阅读调查报告，报告 显示，去年，我国成年人的大部分阅读指 标保持了继续上升的趋势。
• 本次调查样本城市覆盖了我国29个省（自 治区）、直辖市，仍继续沿用了四套问卷 进行调查，成年人群包括了18至70岁以上 的所有年龄段人口，未成年人则分为0-8周 岁、9-13周岁、14-17周岁三个年龄段，分 别采用不同的问卷进行访问。
亲子阅读家庭数量下降 带孩子 逛书店次数减少
• 调查结果显示，在未成年人的三个年龄段 0-8周岁、9-13周岁、14-17周岁中，14-17 周岁中的阅读率下降了2个百分点。而在图 书阅读量方面，除了0-8周岁儿童图书阅读 量较上一年有所增加外，另外两个年龄组， 9-13周岁和14-17周岁未成年人的图书阅读 量较上一年有所减少。
去年我国成年人图书阅读率缓步提升
• 调查结果显示，2015年我国成年国民图书 阅读率为58.4%，较2014年上升了0.4个百 分点，数字化阅读方式的接触率为64%，较 2014年上升了5.9个百分点，各媒介综合阅 读率为79.6%，较2014年上升了1个百分点。
• 指标中成年国民图书阅读率是单指对图书 的阅读，而各媒介综合阅读率则涵盖了图 书报纸、期刊、电子书的等各种方式的阅 读。
社交化阅读成为国民新的阅读趋 势
• 对微信使用情况的考察发现，2014年有 34.4%的成年国民在2014年进行过微信阅读， 在手机阅读接触者中，超过六成的人 （66.4%）进行过微信阅读。成年手机阅读 群体的微信使用频率为平均每天2次。从微 信阅读时长来看，2014年我国成年国民人 均每天微信阅读时长为14.11分钟，超过期 刊阅读时长。
未成年人阅读人数多了 读书数量 少了
• 与成年人阅读保持增长的态势相比，青少 年阅读的情况就不那么乐观了，调查显示 未成年人的阅读率虽然显著上升，但阅读 的量与2014年相比却减少了。
• 2015年，我国0-17周岁未成年人图书阅读 率为81.1%，较2014年增加4.5的百分点， 显著上升。未成年人的人均图书阅读量为 7.19本，较2014年却减少了1.26本。也就 是说，看书的青少年人数虽然有所增加， 但是看书的数量却减少了。
成年人每天手机阅读超1小时
• 在阅读方式的选择上，新兴媒介保持了强 势增长，其中手机仍是最受常使用的阅读 方式。我国成年国民人均每天手机阅读时 长为62.21分钟，比2014年增加了28.39分 钟；另外还值得注意的是，2015年，超四 成的成年国民认为自己的阅读数量较少， 近七成的成年国民希望当地有关部门举办 阅读活动。
纸质图书阅读率、阅读量平稳回 升
• 1999年我国成年国民的图书阅读率为60.4%， 之后几年连续走低，在2005年降至ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年最 低点，为48.7%。从2007年之后，成年国民 的纸质图书阅读率逐渐回升，2014年我国 成年国民图书阅读率为58.0%，与第一次国 民阅读调查（1999年）的图书阅读率 （60.4%）差距不断缩小。
人均阅读纸质图书超4本 电子书超3本
• 从阅读量来看，2015年我国国民人均纸质 图书阅读量为4.58本，与2014年相比增加 了0.02本。报纸和期刊阅读量分别为54.76 期（份）和4.91期（份），与2014年相比 分别下降了10.27期（份）和1.16期（份）， 电子书阅读量为3.26本，与2014年相比略 有上升。
成年国民综合阅读率波浪式增长
• 2014年我国成年国民包括书报刊和数字出 版物在内的各种媒介的综合阅读率为78.6%， 较2013年的76.7%上升了1.9个百分点。综 合阅读率从2008年的69.7%增长到2010年的 77.1%仅用了短短两年时间，在经历了四年 的连续增长后，在2012年跌至76.3%，之后 的两年稳步爬升至78.6%，为历年来最高水 平。
• 从对图书阅读量的考察来看，2005年到 2014年的十年间，我国成年国民的纸质图 书阅读量一直处于较平稳的状态，2009年 的4.24本是近十年来国民图书阅读量的最 低点，此后，一直处于平稳发展的态势， 直到2013年达到近十年来的最高值4.77本。 2014年我国成年国民的纸质图书阅读量较 2013年略有回落，降至4.56本，与十年之 前的4.50本基本持平。
谢谢