5.课 麦秆小屋模型

教学反思:
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5、教师小结：建筑物的模型不仅可以让人们了解建筑物的外观，还可以用来测试建筑物的性能。也就是说，可以用来交流沟通并检验设计思想和步骤。
活动二：制作纸壳小屋模型
1、教师提问：用我们身边常见的废旧纸壳是否可以制作成建筑物模型？
2、教师介绍用废旧纸壳制作建筑物模型的方法。
3、教师展示作品。
4、学生按照教材上绘出的制作方法完成纸壳小屋模型的制作。
课题
第五课麦秆小屋模型
教材分析
学生分析
教学目标
1、知道建筑物的模型不仅可以让人们了解建筑物的外观，还可以用来测试建筑物的性能；知道制作建筑物模型的材料有很多种，需要根据材料的特点来选择。
2、通过实践，了解小屋模型的制作方法。
3、了解可以用身边的废旧材料来制作模型；培养动手制作的能力。
重点难点
制作小屋模型。通过亲身实践，完成选材、设计、画草图、制作等过程。
教具学具
各种建筑模型图片、废旧材料的小屋模型、白乳胶、美工刀、透明胶带。
教学过程
二次备课
活动一：制作关于建筑物的小报
1、问题导入：你是否看到过建筑物模型？是在哪里看到的？你看到的建筑物模型是用什么材料制作的？
2、提出任务：制作关于建筑物模型的小报。
3、组织学生完成小报制作。
4、引导学生交流、展示制作完成的小报，介绍自己收集到的有关模型的信息。
活动三：小屋模型展示会
1、教师提问：除wenku.baidu.com使用纸壳制作建筑物模型外，还可以用什么材料制作？
2、引导学生设计并制作几款小屋模型。要求：
（1）材料不限。
（2）结合某一种风格的建筑物进行设计。
（3）制作前要画草图。
3、以模型展示会的形式组织学生开展交流，引导学生关注不同材料制作的小屋模型。
4、教师布置下节课要带的材料。