2020版高考历史大二轮复习非选择题标准练1
(全国通用)2020版高考历史二轮复习2020年普通高等学校招生全国统一考试(二)
2020年普通高等学校招生全国统一考试(二)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2019·广东茂名一模)《逸周书》对于节气和物候的认识和记录已经成熟，如：“雨水之日，獭祭鱼，又五日，鸿雁来，又五日，草木萌动。
獭不祭鱼，国多盗贼，鸿雁不来，远人不服，草木不萌动，果蔬不熟。
”先秦时期的节气观念发展源于( ) A．适时耕种对农业生产的重要影响B．古代天文历法知识的不断丰富C．农业科技水平制约农业经营活动D．诸子百家都强调时间的重要性答案 A解析先秦时期节气观念发展的原因在于农业生产的需要，故选A项。
先秦时期节气观念的发展体现了古代天文历法知识的不断丰富，而不是“源于”，排除B项；先秦时期农业科技水平低下，制约农业经营活动，但与材料无关，排除C项；诸子百家不一定都强调时间的重要性，排除D项。
2．(2019·广东二模)先秦史籍和文物铭文在记载周公旦主政西周期间进行“东征”等大事时，多称周公为“王”，但西汉司马迁的《史记》及其后的史籍中却记述为“周公代成王摄政”。
这反映出( )A．中央集权的发展 B．儒家影响的扩大C．贵族政治的衰落 D．宗法制度的瓦解答案 B解析结合所学可知，周公为成王之臣，先秦与西汉以来史料对周公称呼从王到公的变化，反映出西汉以来，史书记载注重君臣称呼之别，这是受儒家思想影响的表现，故选B项。
材料强调对周公称呼的变化，与中央集权无关，排除A项；材料未涉及贵族权力，排除C项；材料强调儒家思想影响下，注重君臣之别，体现不出宗法制的瓦解，排除D项。
3．(2019·河北唐山一中冲刺)下表为唐宋时期中央各级官办学校入学资格统计表。
下表呈现的变化反映了( )A．知识分子参政规模不断扩大B．科举制度促进教育发展C．社会等级秩序日益走向瓦解D．理学正统地位渐趋确立答案 B解析从统计表看出，唐宋时期中央各级官办学校入学资格由官员子弟逐步放宽到庶人子弟，这有利于教育的普及，庶人子弟可以通过科举考试做官，因此科举制度促进了教育发展，故选B项。
【通史版】2020高考历史二轮复习：板块13 中国特色的现代化道路习题(含答案)
板块13 中国特色的现代化道路——改革开放后的社会主义建设一、选择题1.(2018·河北石家庄一模)如图是著名漫画家华君武的作品《欢腾的葬礼》,据此可知当时( )A.人民欢庆“文化大革命”宣告结束B.纠正了“大跃进”的“左”倾错误C.实现了政治路线的拨乱反正D.确立了经济体制改革的目标 解析:C 据漫画文字可知,华君武《欢腾的葬礼》创作于1979年,结合所学可知,漫画中“左”反映了中共十一届三中全会以后,人们在庆祝“左”倾错误的全面整顿,故C 项正确。
A 项在1976年,B 项是1960年国民经济调整的八字方针;D 项是在1992年中共十四大。
2.(2018·广东茂名一模)1981年,时任中央农村政策研究室主任的杜润生说:“集体经济已难以维持,最大的弊端就是把人捆死;社会主义的目标是实现共同富裕,不是共同贫困。
”他要求在部分贫困地区试点搞包产到户。
这反映了( ) A.农村尚未开始包产到户的实践 B.中央内部未就农村改革统一思想 C.集体经济的失败已经成为社会共识 D.包产到户不符合社会主义的发展要求解析:B 1978年中共十一届三中全会前部分贫困地区已经开始包产到户的实践 ,故A 项错误;当时中国在部分地区包产到户,但占主要的还是集体经济,说明主张高度集中的公社经济体制在当时中央还有相当的认同度,故B 项正确;“集体经济已难以维持”是材料中作者的观点,当时农村的主体经济形式仍然是集体经济,据材料不能得出C 项结论,故C 项错误;据材料包产到户有利于调动农民生产积极性,消灭贫困,符合社会主义发展要求,故D 项错误。
3.(2018·山东德州一模)20世纪80年代,我国由国家计划分配的重要物资占其生产量的比重变化:煤炭由57.9%降至42.7%,钢材由76.9%降至49.2%。
1990年,社会全部产品和服务的价值总额中,国家定价仅占25%,其余75%为国家指导价格和市场定价。
人民版高中历史2020届高三二轮复习专题：中国现代史练习包含答案
⼈民版⾼中历史2020届⾼三⼆轮复习专题：中国现代史练习包含答案⼆轮复习：中国现代史1．有⼈说：“⾃清末⼀百多年前以来，上海作为中国的经济中⼼，在中国的地位⼗分稳固，发挥了不可替代的作⽤。
”下列说法，不能佐证这⼀观点的是()A．近代中国贸易中⼼由⼴州转移到上海B．第⼀家民族资本主义企业在这⾥创办C．中国共产党在这⾥诞⽣D．1990年，浦东的开发开放，成为中国进⼀步对外开放的重要标志2．中国近代某⼀时期，服饰⽂化开始从“褒⾐博带，长裙雅步”发展为“断发易服”，政府在警界和部队之中推⾏新装。
该时期是()A．鸦⽚战争时期 B．洋务运动时期C．戊戌变法时期 D．新⽂化运动时期3．19世纪六七⼗年代，中国传统社会出现了⼀些新的现象。
这些现象不包括()①买办和买办化的商⼈已经出现②⾃⾏车成为⼈们主要的代步⼯具③中国⼈开始⾃⼰创办近代报刊④殡葬风俗由⼟葬开始向⽕葬改⾰A．①③B．②④ C．①② D．③④4．“满街的列宁装和中⼭装也许就是那个时代特明显的时尚象征吧。
”“那个时代”最有可能是()A．民国初年 B．抗⽇战争时期 C．建国初期 D．⽂⾰时期5．下表为1949年中国⼈民政治协商会议全体会议选举的中央⼈民政府和政务院领导⼈名额构A．中共领导的多党合作和政治协商的制度初步建⽴B．体现了各党派、各阶层政治地位的完全平等C．体现了新中国政权的⼈民民主和社会主义性质D．政府领导⼈由各级⼈民代表⼤会选举基础上产⽣6．1980年，邓⼩平在《党和国家领导制度的改⾰》讲话中指出：“从党和国家的领导制度⽅⾯来说，主要的弊端就是官僚主义现象，权⼒过分集中的现象，家长制现象，⼲部领导职务终⾝制现象和形形⾊⾊的特权现象。
”该讲话的发表()A．标志着改⾰开放事业的起步B．反映出社会主义法律体系的完善C．开启了建设有中国特⾊社会主义新时代D．体现了党对新时期民主政治建设的初步构想7．“为了保障⼈民民主，必须加强法制。
必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导⼈的改变⽽改变，不因领导⼊的看法和注意⼒的改变⽽改变……做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
2020高考历史二轮复习检测中国古代史综合检测试卷含解析
14．(2018·山东枣庄统考)阅读材料，完成下列要求。(12 分) 4
——据林文勋《历史上中国东西部经济发展 不平衡的形成及其原因》等整理
根据材料，自拟一个具体的论题，并结合所学知识，对所拟论题进行简要阐述。(要求：明 确写出论题，阐述须有史实依据。)
5
解析
2020 高考历史二轮复习训练卷中国古代史
综合检测试卷
【时间 40 分钟；满分 85 分】
一、选择题(本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。)
1．(2018·广东佛山一模)周武王死后，周公旦摄政，平定三监，大行封建，建都洛邑，制 作典章礼乐，七年归政成王。自春秋以来，周公被历代统治者和学者视为圣人。这主要反映了( )
据此可以推断出( )
A．官修史书反映真实客观的历史 B．官修史书利于修撰规范多样
C．统治者通过官修史书借鉴历史 D．官修史书促成社会重史风尚
8．(2018·河北邢台质检)宋太祖想任命赵普为相，但在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻 烦，诏书必须有宰相的副署才能生效。而当时宰相已辞职，宋太祖想代替宰相在诏书上副署， 赵普却说“此有司职耳，非帝王事也”。此事反映了( )
2020 高考历史二轮复习训练卷中国古代史
综合检测试卷
【时间 40 分钟；满分 85 分】 一、选择题(本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。) 1．(2018·广东佛山一模)周武王死后，周公旦摄政，平定三监，大行封建，建都洛邑，制 作典章礼乐，七年归政成王。自春秋以来，周公被历代统治者和学者视为圣人。这主要反映了( ) A．周公为后世确立了道德规范 B．古人对周公维护社会稳定的肯定 C．古人对优秀传统文化的珍视 D．中央政府政治上控制地方的需要 2．(2018·山西孝义四中模拟)有学者说，春秋诸侯的争霸与战国七雄的逐鹿都是在小农经 济崛起为其扩大了赋税来源的基础上进行的。按该学者的理解，小农经济的发展( ) A．解决了各国的战争开支问题 B．为统一奠定了物质基础 C．得益于诸侯战争的推动 D．是诸侯混战的经济根源 3．(2018·安徽十校联盟高三摸底)字形歧异，确实是战国时期文字发展演化的一个突出问 题。一个“马”字，齐有三种写法，楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字，齐、燕各有 两种写法，三晋竟有四种写法。这反映出( ) A．书写材料发生变化 B．文化的发展具有多样性 C．百家争鸣局面出现 D．政治分裂影响文化整合 4．我国出土的秦汉时期的铁农具，河南省达 960 件，远超过排第 2 位的陕西省的 111 件， 四川省和湖南省出土的铁农具分别为 54 件和 49 件。这表明秦汉时期( ) A．炼铁技术发展较迅速 B．铁农具已在各地推广 C．全国经济发展不平衡 D．农业生产成就较突出 5．(2018·贵州凯里一中三模)南朝大族谢灵运的《山居赋》中写道：“田连冈而盈畴，岭 枕水而通阡。”以致朝廷作出规定：第一、二品官占山三顷，三、四品二顷五十亩……先占者不 得更占。据此可知当时( ) A．政府对庄园经济的否定 B．士族阶层力量的迅速壮大
2020届高考历史二轮复习综合模拟训练试卷1(含解析)
第九周二轮复习模拟训练一、选择题(每小题4分，共48分)1．儒家文化不着意构筑彼岸世界和灵魂永生，而是教导人们在此岸世界“学做圣贤”“立德、立功、立言”，以达到人生“三不朽”境界。
这种风尚的弘扬( ) A．造就了积极入世的文化倾向B．体现了三教合一的价值观C．成为历代皇权专制的护身符D．最终导致儒学信仰宗教化解析：选A 材料中“不着意构筑彼岸世界和灵魂永生，而是教导人们在此岸世界”表明积极入世，儒家文化成为中国传统文化主流思想，故A项正确。
2．元鼎四年(前113年)，汉武帝接受大农丞(九卿属官)桑弘羊建议，废除各郡国的铸币权，将五铢钱的铸造权收归中央统一管理，建立皇家铸币厂。
这反映了汉武帝时期( ) A．加强中央政府的权力B．掠夺富商大贾的钱财C．强化市场的统一管理D．用内臣削弱外朝相权解析：选A 材料中强调“铸造权收归中央统一管理”是削弱地方权力，加强中央集权的体现，故A项正确。
3．在敦煌艺术中，北魏时代的壁画充分反映了“流血”“杀戒”等内容，蕴含着撼人心魄的超越时代的“悲壮之美”；唐代壁画则规模宏大、色彩绚丽、气魄雄浑。
这种变化说明( )A．敦煌艺术来自艺术家创造性劳动B．北魏时期社会动荡不安C．艺术美是现实生活的艺术性再现D．唐代国泰民安富足强盛解析：选C “变化”与艺术家创造性劳动无关，A项错误；B、D两项只体现壁画特点的时代原因，具有片面性，不合题意；北魏因为社会动荡不安呈现出“悲壮之美”，唐代因为国泰民安富足强盛，壁画则呈现出大一统时代恢宏的文化气度，两者结合说明艺术美是现实生活的艺术性再现，故C项正确。
4．明清时期，“弃儒就贾”“天下之士多出于商”而“豪杰有智略之人”则多志于商的“士商相混”现象相当普遍，这反映了明清时期( )A．社会结构的变动B．重农抑商政策破产C．官商勾结腐败严重D．已开始向近代社会转型解析：选A 材料意思是，工商子弟也能通过科举考试入仕，“士商相混”的现象在明清时期相当普遍，这是社会结构变动的表现，故A项正确；重农抑商政策没有破产，故B项错误；材料未体现官商勾结，故C项错误；明清是君主专制强化时期，没有开始向近代社会转型，故D项错误。
2020高考历史二轮复习 选考专题高分练(一)历史上重大改革回眸
选考专题高分练（一) 历史上重大改革回眸(时间：90分钟满分：60分）1.（2019·扬、泰、南、淮、徐、宿、连三模)[历史上重大改革回眸]商鞅变法是战国时期最为彻底、也是最为成功的一次变法。
阅读下列材料，回答问题。
材料公元前356年，商鞅推行第一度变法，其中一项主要内容是“令民为什伍”，这是秦献公时所行“为户籍相伍”制的进一步完善，也是商鞅变法的根本内容.商鞅变法不仅法度严明,而且推行有力。
起初,很多秦国之民感觉不便施行，甚至太子也犯法，商鞅“刑其傅公子虔，黥其师公孙贾”，为法令的彻底推行铺平了道路。
秦迁都咸阳后，商鞅继续展开第二度变法。
变法打破原有井田制的土地分配模式，此项经济改革是变法的重中之重,促使秦国迅速富强起来，在对外的战争中不断获胜。
因此，汉代王充大赞“商鞅相孝公，为秦开帝业”。
—-摘编自张岂之主编《中国历史新编》(1）据材料指出商鞅变法的主要措施，并结合所学知识简析其影响。
(6分)（2）据材料归纳商鞅变法值得后世改革者借鉴的成功经验。
(4分)解析：第(1）问第一小问，从材料中“令民为什伍”“变法打破原有井田制的土地分配模式”可以得出答案。
第二小问，主要结合材料中“促使秦国迅速富强起来……为秦开帝业’”并结合所学知识中建立户籍制度和废除井田制实行土地私有的影响，即可以得出答案。
第(2）问,主要根据材料中“这是秦献公时所行‘为户籍相伍'制的进一步完善”,处罚犯法太子的师傅,两度推行变法，建立户籍制度和废除井田制实行土地私有制等内容可以归纳出答案。
答案：（1）措施:实行户籍什伍制度；废除井田制度,实行土地私有。
影响：建立起基层管理体制，为国家强化统治创造条件；从根本上变革了旧有的生产关系，推动社会的进步；激发劳动者的生产积极性,促进了秦国的农业生产；为秦国实现富国强兵和统一全国奠定基础.(2）成功经验：继承和发展前人改革成果；执法严明公平；分阶段协调推进变法；注重制度变革.2．（2019·南京盐城一模)［历史上重大改革回眸]北魏孝文帝改革极大地促进了民族的交流和文化的融合。
高考历史大二轮复习第一部分模块二近代史专题六逐步走向整体的近代世界练习(含答案)
专题跟踪检测(六) 逐步走向整体的近代世界一、选择题(每小题4分，共48分)1．哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。
由此可见( )A．美洲的发现完全出于一种历史的偶然B．哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲的印度C．新航路开辟有着深刻的经济动因D．资本主义世界市场已经初步形成解析：材料反映的是哥伦布对所到达的新大陆经济状况的看法，没有体现其发现美洲是一种历史偶然，故A项错误；材料反映的是哥伦布对到达的大陆经济状况的不满意，不能体现出哥伦布远洋航行是为了寻找印度，故B项错误；从材料中哥伦布“认为那里并不像马可·波罗吹嘘的‘黄金遍地，香料盈野’”，可知哥伦布远洋航行是为了获得经济利益，反映出新航路开辟有着深刻的经济动因，故C项正确；资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后，故D项错误。
答案：C2．16世纪20年代，欧洲的冶金家发展了战舰铸炮技术，铸成的新型大炮在大小、射程、威力等方面均大幅增加。
这一技术的应用( )A．推动欧洲海外殖民扩张B．改变欧洲海战的性质C．导致欧洲封建制度解体D．促使欧洲新航路的开辟解析：由材料“16世纪20年代，欧洲的冶金家发展了战舰铸炮技术，铸成的新型大炮在大小、射程、威力等方面均大幅增加”可知武器装备的提升推动了欧洲海外殖民扩张的能力，故A项正确；战争性质取决于战争的政治目的而非武器装备，故B项错误；热兵器的使用加速了欧洲封建制度的解体，不是“导致”，故C项错误；新航路的开辟是在15世纪末16世纪初，故D项错误。
答案：A3．17世纪英格兰诗人约翰·克利夫兰曾写道：“英格兰是个完美的世界！又拥有了东、西印度！请修改您的地图吧：纽卡斯尔(位于英格兰东北部，当时英格兰的煤炭出口中心)就是秘鲁。
”这反映了当时( )A．资本主义世界市场逐步拓展B．工业革命加速英国扩张C．资本主义世界体系初步形成D．英国成为世界经济中心解析：由材料“拥有了东、西印度！请修改您的地图吧：纽卡斯尔(位于英格兰东北部，当时英格兰的煤炭出口中心)就是秘鲁”可知 ,17世纪英国对外殖民扩张使得资本主义世界市场逐步拓展，故A项正确；工业革命兴起于18世纪60年代，故B项错误；第一次工业革命后，19世纪70年代资本主义世界体系初步形成，故C项错误；第一次工业革命后英国成为世界经济中心，故D项错误。
2020版高考历史二轮复习教程高考模拟练一
模拟一一、选择题(本题共12小题,每小题4分，共48分。
）24．(2019·江西南昌二模）隶书把用作偏旁的独体字规定特殊的形态，例如“刀”作右旁时则写成“刂”，使隶书较篆书易记、易写,从用笔到结字所形成的风格，显得既庄重严整，又变化多姿。
这反映了汉字的演变( ）A．体现了审美和实用双重取向B．取决于统治者的文化政策C．根源于封建经济的不断发展D．跟随于官方文书的使用率答案A解析材料“使隶书较篆书易记、易写”体现的是实用,“显得既庄重严整，又变化多姿”体现的是审美，故A项正确.“取决于”表述有误，排除B项；C项与材料主旨不符,排除;D项材料并没有体现，排除.25．（2019·湖北八校二联）唐中期平定西突厥后，处在丝绸之路上的九个沙漠绿洲国家，即“昭武九姓”国，便宣誓臣服于大唐王朝。
他们世代善于经商,将中亚的音乐、舞蹈、历法传入中原，把中国的丝绸、造纸技术传到西方。
这主要反映了( ）A．丝绸之路推动了中外文化交流B．大唐王朝政治清明且国力强盛C．商品经济的发展利于社会进步D．唐在西部地区建立了有效统治答案A解析根据材料“他们世代善于经商,将中亚的音乐、舞蹈、历法传入中原，把中国的丝绸、造纸技术传到西方"并结合所学知识可知，丝绸之路推动了中外文化交流，A项符合题意。
材料没有反映大唐王朝政治清明，排除B项；商品经济的发展有利于社会进步的说法与材料无关，排除C项；根据材料不能得出唐在西部地区建立有效统治的结论，排除D项.26．（2019·云南昆明二模)宋代为防止“有理者不获申，无辜者反受害”,规定司法判决生效后，犯人及其家属可以依法逐级申诉,从所属县，经州、转运司、提点刑狱司、御史台、登闻鼓院，甚至可以通过专门机构直诉至皇帝。
这反映出（)A．官僚机构日益臃肿B．社会矛盾异常尖锐C．司法实践严谨慎刑D．专制主义不断强化答案C解析根据材料可知，在宋代，当“司法判决生效后"，犯人及其家属可以“依法逐级申诉”,其目的在于防止出现“有理者不获申，无辜者反受害"现象，这说明宋代的司法实践比较注重“严谨慎刑”，故选C项.题干虽然提及了宋代诸多的官僚机构，但这些机构的设置,主要服务于司法实践，防止出现“有理者不获申，无辜者反受害”现象，并不重叠臃肿，排除A项;题干主要述及宋代司法的实践比较重视“严谨慎刑”，这一现象并不能说明社会矛盾的异常尖锐,排除B项；题干中没有涉及宋代强化专制主义的措施，排除D项.27．(2019·安徽江南十校二模）在明代的一些大城市，商业与行政管理已密不可分;在小一些的城市，商业超过行政管理，成为城市发展的主要动力，尽管通常情况下行政职责从城市诞生之初就已经存在.据此可知，明代（)A．小城市不再具有政治功能B．工商业市镇发展繁荣C．商业发展决定城市的发展D．城市的经济功能增强答案D解析从材料“商业与行政管理已密不可分”“商业超过行政管理"可知,明代不论是大城市还是中小城市,城市的经济职能都有所增强,故D项正确。
2020届高考历史二轮复习知识点训练：开辟文明交往的航线和血与火的征服与掠夺【带答案】
开辟文明交往的航线和血与火的征服与掠夺一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯，一个印制的盐罐，一罐酒……以及一打羹匙”。
导致这一变化的原因可能是( )A．工业革命基本完成，英国成为“世界工厂”B．世界市场基本形成，英国成为世界贸易中心C．商贸中心发生转移，英国经济发展迅速D．圈地运动不断扩展，英国农民收入增加2．《全球通史》指出，“控制奴隶贸易16世纪时是葡萄牙，17世纪的大部分时间是荷兰，18世纪时则是英国”。
这反映了欧洲殖民活动( )A．以综合国力作为基础B．与工业革命发展同步C．拥有稳定的殖民秩序 D．形成三足鼎立的局面3．英国为加强北美殖民地对宗主国的经济依赖，于1651年和1660年先后颁布两个《航海条例》；而到1854年，外国的商船被准许从事英国沿海的贸易。
至此，《航海条例》所规定的限制完全取消。
这种改变( ) A．加速了英国的资本原始积累B．推动了世界市场的基本形成C．推动了英国的对外资本输出D．加剧了南北半球的贫富差距4．据估计，400年间，从非洲运往美洲的黑人不下1 500万人，死于猎奴战争和贩运途中的黑人，约为此数的5倍，整个奴隶贸易使非洲丧失的人口中，60%是运往美洲而损失和牺牲的。
这从一个侧面反映出( ) A．工业革命导致欧洲劳动力短缺B．世界市场形成过程的野蛮特征C．非洲人具有体力劳动的先天优势D．黑奴贸易使洲际人口失去了平衡5．据统计，麦哲伦船队的船员来自十几个国家和地区，其中葡萄牙37人，意大利30多人，法国19人，此外还有佛兰德(今属比利时)人、德国人、英国人等。
这表明当时( )A．葡意法成为航海活动的领导者B．各国间加强了航海方面的合作C．航海活动具有一定的社会基础D．地圆学说的科学性已得到证实6．(2019·武汉一模)下表直接反映出( )1498—1505年威尼斯、葡萄牙香料进口总值时间威尼斯葡萄牙1498—1501年年均350万英镑年均100万英镑1502—1505年年均22.4万英镑年均230万英镑C．商业革命D．世界市场形成7．在16世纪内，欧洲的黄金数量从大约55万公斤增加到119万公斤；白银数量从700万公斤增加到2 140万公斤，西班牙的物价上涨4倍，谷物价格上涨5倍，英、法、德三国物价平均上涨2倍多。
新高考历史二轮复习 单元限时集训(一)中国古代史(含解析)-人教版高三全册历史试题
单元限时集训(一) 中国古代史(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．商王对神的意志绝对信仰，事事都要征得神的旨意，以至于每事必卜。
而西周统治者则强调“顺乎天而应乎人”“民之所欲，天必从之”。
这种变化反映了( ) A．对天命鬼神思想的否定 B．先秦神权政治的常态化C．“尊礼敬德”思想的普及D．周人对政治兴亡的反思D[材料说明周人对政治兴亡进行了深刻反思，其不再像商朝那般迷恋鬼神之事，而重视起民意，即所谓“顺乎天而应乎人”，故选D项；A项中对天命鬼神思想的否定与早期政治制度特点不符，排除；B项中先秦神权政治的常态化与早期政治制度特点不符，排除；C项中普及与B项中常态化都是过度解读材料，排除。
]2．(2020·某某一模)据历史记载，战国时期各诸侯国普遍将土地按照一定标准直接分给个体农户耕种，向农户征收赋役，其包括制土分民、计户授田、计亩征税等几个方面。
这一举措( )A．适应了土地国有的时代变异B．标志着井田制开始瓦解C．有利于农业经营方式的转型D．推动了牛耕技术的发明C[材料反映的是战国时期诸侯实行分田收税的土地制度，该制度有利于形成以家庭为生产单位的小农经济，因此有利于农业经营方式的转型，故选C项；由材料“战国时期各诸侯国普遍将土地按照一定标准直接分给个体农户耕种”可知，材料反映的是分授土地实行土地私有，而不是适应了土地国有的时代变异，排除A项；井田制开始瓦解是在春秋时期，排除B项；铁犁牛耕技术的出现是在春秋战国时期，但材料仅体现了诸侯国土地制度的变化，不能体现农业耕作工具的变化，排除D项。
]3．“天下”一词在中国古典文献中出现较早，春秋战国时期许多思想家提出过关于“天下”的主X。
其中《韩非子》中就有“霸天下”“制天下”“王天下”；等等。
这反映出这一时期( )A．诸子百家致力于争霸战争B．法家思想吸收了百家之长C．为秦统一六国奠定思想基础D．国家统一是历史发展趋势D[根据材料“春秋战国时期许多思想家提出过关于‘天下’的主X”可知，此时国家统一成了众多思想家的共识，统一成为历史发展的必然趋势，故选D项。
江苏专用2020版高考历史大二轮复习现实热点练训练1基层治理与社会保障
训练1 基层治理与社会保障1.秦代乡里制度逐渐定型，县的基层分为若干乡，乡下有里，里下有什伍组织，乡里组织拥有宣布教化、督催赋税、摊派力役、维持治安、兼理司法、婚丧祭祀等职权。
这反映出秦代( )A.农村基层实行地方自治B.乡里组织兼有行政或宗法职能C.皇帝直接掌握乡官的任命权D.乡里属于社会经济组织答案 B解析根据材料中的“县的基层分为若干乡，乡下有里，里下有什伍组织”可知，乡里组织具有行政职能；根据“乡里组织拥有宣布教化、督催赋税、摊派力役、维持治安、兼理司法、婚丧祭祀等职权”可知，乡里组织有宗法职能，故答案为B项。
2.学者李里峰认为：中国共产党在土地改革时常成立农民协会、妇女协会、贫农团。
如果原来有党支部的地方，会扩大党支部规模；如果没有党支部的地方，会慢慢发展党员，建立党支部，成立村政权，还会对农民进行训练，成立民兵队。
这充分说明土改时中国共产党( )A.突出对地主阶级的斗争与改造B.注重基层组织形式建构的探索C.充分调动了农民的生产积极性D.注意维护地方的社会秩序答案 B解析根据材料“时常成立农民协会、妇女协会、贫农团”“还会对农民进行训练，成立民兵队”，没有提到对地主阶级的斗争与改造，故排除A。
从材料中扩大党支部，成立村政权等信息可以得出B项正确。
材料中没有提到土地改革的内容，没有提到能调动生产积极性的信息，故排除C。
材料主要是指中共加强基层党组织建设的措施，不是侧重维护社会秩序方面，D项与材料无关，故排除。
3.1948年夏，沂蒙解放区发生旱灾，部分农民举行传统的祈雨仪式，并暴力殴打了前来阻止的基层干部。
地方政府并未盲目地对群众进行惩罚，而是将革命理念与传统习俗结合起来，采用温和的方式处理了这一事件，并重新将生产救灾导入正常轨道。
这一做法( )A.丰富了应对社会危机的历史经验B.消除了革命理念和传统习俗的矛盾C.保证了前线军事行动的顺利推进D.全面纠正了基层工作中的激进倾向答案 A解析依据材料可知，材料反映了1948年沂蒙解放区地方政府以温和方式顺利解决群众祈雨危机的历史事件，这一处理方法丰富了中共应对社会危机的历史经验，故A项正确。
(新课标)2020高考历史二轮复习 (一)常规大题——主题递进式非选择题练习
(一)常规大题——主题递进式非选择题(建议用时：20分钟)1．阅读材料，完成下列要求。
材料一刘知几在《史通·外篇·史官建置》中曾谈道，在黄帝时期，就已经开始确立史官制度，当时的史官主要有仓颉、沮诵等。
从对史官的描述可以看出，史官的起源和巫有着一定关系，史官的设置是从神职而来的，史官职能上的独立与强化其实正是王权不断强化和神权不断削弱的过程。
因此，从这一层意思来看。
史官的设置是王权的需要，是服从于王权利益之下地对皇帝言行的记录。
正如刘知几所言，历代封建王朝设局修史，总是希望“曲笔阿时”，“谀言媚主”，“国自称为我长，家相谓为彼短”。
——摘编自何捷《中国古代史官制度的历史沿革及史官精神探索》材料二史官史学在史学发展中的支配地位，近代以来受到了前所未有的冲击。
面对着中国历史几千年未遇的社会大变动，一批接受了新思想熏陶的史家纷纷研治本国当代史、外国历史，清末更出现了“史学革命”的口号。
进步的思想家、史学家批评旧有史籍只知有朝廷而不知有国家，只为朝廷的君臣而撰，不知为广大国民而撰，要求为国民写史，写国民的历史；批评旧有史籍只注重政治史、学术史，要求更多地研究民风、社会、宗教、财富、种族、工艺。
官方史学也开始组织较多的力量从事外国政治、军事、科技、外交等历史著作的译速与研究。
——姜义华《从“史官史学”走向“史家史学”：当代中国历史学家角色的转换》(1)根据材料一，概括中国古代史官制度的特点。
(2)根据材料一、二，指出近代史学发展的新变化，并结合所学知识分析导致其变化的历史背景。
2．阅读材料，完成下列要求。
材料一据《山海经》记载，炎帝为南方之神，蚩尤为九黎的部落酋长，盘古、伏羲的故事为汉族、羌族和云南许多少数民族共有的神话。
黄帝被认为是其他四帝的祖先，《五帝本纪》中说：“自黄帝至舜、禹，皆同姓而异其国号，以幸明德。
”战国时期，七国的君主都以黄帝的后裔相标榜。
十六国时期，匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代，要恢复夏禹的统一大业。
2020版高考历史大二轮复习新方略通史版专练：模块一 中国古代史专题融会综合检测 Word版含解析
中国古代史专题融会综合检测一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2019·重庆联考]《礼记·乐记》中写道：“乐者为同，礼者为异，同则相亲，异则相敬，乐胜则流，礼胜则离。
合情饰貌者，礼乐之事也，礼义立，则贵贱等矣；乐文同，则上下和矣。
”据此，西周礼乐制度中“礼”的主要的社会功能是()A．促使君子庶人日趋平等B．塑造人群的集体认同C．规范“和而不同”的秩序D．明确社会的等级关系解析：“礼者为异”可以得出礼可以让等级明确，故A项错误；“乐者为同，礼者为异”可得出乐可以求同，形成集体认同，故B项错误；“和而不同”是礼乐共同作用的结果，故C项错误；“礼者为异”“异则相敬”“礼乐之事也，礼义立，则贵贱等矣”可以说明礼可以明确社会等级关系，故D项正确。
答案：D2．[2019·山东日照一模]周公强调，天命的转移并非不可把握，上天实际上是以德的要求来检验下界统治者，想要长久保有天命，就必须吸取前代和祖先执政的经验教训，时刻敬天、明德、保民。
周公的这种天命观()A．意在阐释周人代商取得统治的合法性B．强调脱离天命关注现实政治的重要性C．蕴含着中国古代德法并用的治国理念D．成为后世统治者强调仁政的理论来源解析：根据材料“周公强调，天命的转移并非不可把握，上天实际上是以德的要求来检验下界统治者。
想要长久保有天命，就必须吸取前代和祖先执政的经验教训，时刻敬天、明德、保民”可知周公的这种天命观强调民心、民意是统治者德行影响的结果，也是上天意旨的风向标，意在阐释周人代商取得统治的合法性，故选A项。
答案：A3．[2019·云南一模]孔子主张“克己复礼”“君君、臣臣、父父、子子”，反对“陪臣执国命”，曾哀叹“天下无行，多为家臣”，尽管孔子和弟子分别做过齐国、鲁国家臣。
这反映了春秋战国时期儒家()A．主张世卿世禄制度B．政治地位有所提高C．实践与思想相背离D．对政治理想的追求解析：由材料“陪臣执国命”“天下无行，多为家臣”可知家臣掌政，而“孔子和弟子分别做过齐国、鲁国家臣”可知孔子的政治理想追求，故选D项；由材料“君君、臣臣、父父、子子”可知强调的是贵贱有序的等级秩序，排除A项；春秋战国时期儒家思想不受重视，排除B项；材料强调孔子的政治理想而非实践与思想的关系，排除C 项。
2020届高考历史二轮复习综合测试题 中国古代史
5.云南大理城外有一块“元世祖平云南碑”，其上有文曰：“云南平，列为郡县，凡总府三十七，散府八，州六十，县五十……分隶诸道，立于中庆以统之。”其中应为（ ）
A.宣政院B.节度使
C.枢密院D.行中书省
6.明朝万历皇帝因立太子之事与内阁争执长达十余年，最后索性三十年不再上朝，内阁出现了“人滞于官”和“曹署多空”的现象，部、寺大官十缺六、七，史称“万历怠政”。这反映了当时（ ）
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
材料三 军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令；部分由于它是避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇帝商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出建议，以及尽力记下皇帝的旨意，然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》
A. 君权与相权矛盾的激化B. 君主专制出现弱化趋势
C. 内阁对皇权制约的强化D. 政治体制存在严重弊端
7.宋太宗时期，有官员上奏：“岭南村墟聚落，间日集裨贩（小贩），谓之墟市。请降条约，令于城邑交易。”该建议遭到太宗的拒绝：“徒扰民尔，可仍其旧。”这一史实主要反映了宋朝（ ）
A. 专业市场每天开市B. 乡村市场的繁荣
A. 隋朝B. 唐朝
C. 宋朝D. 元朝
16.下图是南宋遗民郑所南的画作，该作品用极简淡之笔墨撇出一花数叶，也不画土；在落款中只题丙午干支而不写元代年号。从创作风格看，该画的艺术特色是（ ）
2020届高考历史二轮复习学案+训练： 专题三 现代史部分 第13讲 中国特色社会主义建设道路与科教文艺学案
第13讲中国特色社会主义建设道路与科教文艺主线一改革开放以前，新中国的经济建设大体上可分为三个不同阶段：(1)第一阶段是社会主义制度的建立时期。
三大改造完成标志着社会主义制度基本确立，中国开始进入社会主义初级阶段。
(2)第二阶段是社会主义建设曲折发展的十年，既取得了重大成就，也有曲折和失误。
(3)第三阶段是“文化大革命”时期，经济建设遭到严重破坏，但在周恩来和邓小平主持工作时，国民经济得以回升并取得了一定的成就。
主线二改革开放以来是中国现代化建设道路的探索时期，主要有以下四大历史现象：(1)党的十一届三中全会后，开始了农村经济体制改革；(2)20世纪80年代后，城市经济体制改革也全面展开；(3)对外开放经历了创办经济特区、开辟沿海经济开放区、开发和开放上海浦东等步骤；(4)20世纪90年代后，社会主义市场经济体制逐渐建立起来。
主线三社会主义建设一直围绕两条线曲折探索：一条是内在的生产关系的线，从公有制和计划经济向市场经济和多种经济成分方向改革；另一条是外在的开放线，从相对封闭到对外开放、参与国际经济一体化进程方向改革。
主线四现代中国的科技文化：主要有科技、教育、文学艺术三条基本线索，注意每个阶段的重大成就。
一、社会主义建设的起步与计划经济体制的建立1.过渡时期的总路线：1953年，提出逐步实现国家的社会主义工业化与社会主义三大改造的任务。
2.“一五”计划：1953～1957年，优先发展重工业，初步奠定了社会主义工业化的基础。
3.三大改造：1953年起，国家有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造；到1956年底基本完成。
二、社会主义经济建设的曲折发展1.正确探索：1956年，中共八大正确分析了国内的主要矛盾，确定了党的主要任务是把农业国转变为工业国。
2.探索失误(1)1958年的社会主义建设总路线，忽视了客观经济规律。
(2)“大跃进”片面追求高速度，导致国民经济比例严重失调。
(3)人民公社化运动严重挫伤了人民的生产积极性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
非选择题标准练1
时间：25分钟满分：37分
1．[2019·武汉市高三模拟]阅读材料，完成下列要求。
材料一两汉的经学大师用儒家经义解释现行法律条文，这些注释经过朝廷的批准而具有法律效力，经学与律学关系密切。
《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也”，直接把礼义道德规范纳入其中一些法律条文，使儒家学说法典化。
明朝朱元璋“明礼以导民，定律以绳顽”。
让民间推荐年高德劭之人向民众宣读并讲解《大诰》《大明律》等，使民众知法畏法，不敢犯法；各地还普遍设立了“旌善亭”，以为表彰劝善之用。
最终得以教化大行，秩序安定。
——据陈鹏生主编《中国法制通史》等
材料二面临近代中国半殖民地半封建的黑暗社会和各种思想文化的相互激荡，严复有鉴别有选择地译述孟德斯鸠的《法意》等经典著作。
严复认为，国家民族的繁荣昌盛、人民生活的安定幸福，社会的发展进步，都离不开法治的力量。
严复主张依法治国，法律应当维护国民的自由权利，建立一套完整的健全的法律制度和法律机构，以期伸张正义，维护公理。
——林平汉《严复对中国近代法制思想的贡献》
材料三制定建设社会主义的总路线是毛泽东确定“五四宪法”的重要使命。
宪法对建设社会主义总路线、如何进行社会主义改造及其步骤都做了规定。
宪法在制定的时候就被确定为过渡性宪法，被作为推进建设社会主义的手段。
它成为中国宪法史上不可逾越的界碑，成为现行宪法的母本。
——据蔡定剑主编《历史与变革：
新中国法制建设的历程》
(1)根据材料一，概括中国古代法律制度的特点，结合所学知识指出其历史作用。
(10分)
(2)根据材料二，概括严复法制思想的进步性。
结合所学知识分析其思想形成的时代背景。
根据材料三，说明“五四宪法”的历史意义。
(15分)
解析：(1)根据“两汉的经学大师用儒家经义解释现行法律条文，这些注释经过朝廷的批准而具有法律效力，经学与律学关系密切”可知两汉的法律条文中蕴涵着儒家思想；“直接把礼义道德规范纳入其中一些法律条文，使儒家学说法典化”说明礼法并用，以德辅法(重视德治)；根据材料可知，从秦汉到明清，法律制度绵延不绝，始终服务于统治阶级。
作用：根据“直接把礼义道德规范纳入其中一些法律条文”得出推动儒家学说法典化，根据“得以教化大行，秩序安定”得出规范人们行为，稳定了社会秩序；结合所学可知古代法律加强了中央集权，维护了封建统治。
(2)进步性：根据“严复主张依法治国”得出主张依法治国；根据“法律应当维护国民的
自由权利”得出注重保障人民权利；根据“建立一套完整的健全的法律制度和法律机构，以期伸张正义，维护公理”得出健全法制，维护公理。
背景：结合所学，可从民族危机的不断加深、民族资本主义的初步发展、近代西方启蒙思想的影响等方面分析回答。
意义：根据“宪法对建设社会主义总路线、如何进行社会主义改造及其步骤都做了规定”，结合所学得出1954年第一届全国人民代表大会通过了第一部社会主义类型的宪法，根据“宪法在制定的时候就被确定为过渡性宪法”得出推动了向社会主义的过渡，根据“它成为中国宪法史上不可逾越的界碑，成为现行宪法的母本”得出为社会主义法制建设奠定了基础。
答案：(1)特点：将儒家思想渗透到法律条文中；礼法并用；以德辅法(重视德治)；法律制度具有延续性。
作用：推动儒家学说法典化；规范人们行为，稳定了社会秩序；加强了中央集权，维护了封建统治。
(2)进步性：主张依法治国；注重保障人民权利；健全法制，维护公理。
背景：民族危机的不断加深；民族资本主义的初步发展；近代西方启蒙思想(民主法治思想)的传入。
意义：是中国第一部社会主义类型的宪法；推动了向社会主义的过渡；为社会主义法制建设奠定了基础。
2．[2019·孝感市高三二模]阅读材料，完成下列要求。
材料人类“命运共同体”的意义之一是对人类文明发展道路多元化的肯定而非否定，为人类文明发展提供了新资源。
文化多元化不仅仅是指在全球范围内不同民族文化的共存共荣，而且它也意味着在某一单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容以及必要时的吸收。
最重要的是，文化多元化还是一种新思维，它要求人们从传统的一元式思想方式转变到多元式思想方法，从绝对论转变到相对论。
——摘编自陈锡喜《“人类命运共同体”
视域下中国道路世界意义的再审视》
围绕材料，结合近代史的具体史实，提出自己的看法，并予以说明。
(要求：看法具体明确，说明须史论结合。
)(12分)
解析：根据材料“文化多元化……意味着在某一单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容以及必要时的吸收……要求人们从传统的一元式思想方式转变到多元式思想方法”及题意可以“中国在近代化过程中既保留了传统文化又吸收了西方文化”进行立论，结合所学从近代“中体西用”思想及维新变法思想产生的背景、特点及影响进行分析阐述即可。
答案：示例：
看法：中国在近代化过程中既保留了传统文化又吸收了西方文化。
(我认可人类文明发展道路的多元化或人类发展道路多元化是正确的。
)
说明：两次鸦片战争以后，面对内忧外患，清政府洋务派掀起洋务运动，提出“中体西用”，既保留中国传统制度和伦理纲常，又主张学习西方的器物，希望由此维护清政府的统治，洋务运动迈出了中国近代化的第一步。
甲午战争以后，面对民族危机日益加深，康有为为代表的资产阶级维新派借助孔子的名义来宣传维新思想，既保留了传统儒家思想，又宣传西方的社会政治学说和科学，主张建立资产阶级君主立宪制，推动中国社会近代化。
总结：对传统文化和外来文化的扬弃态度，推动了中国社会进步。