7.开国大典 课件

zhèng wěi zhǎn lán huì bào
政 委 盏 栏汇 爆
zhì yuè zhì tǎn jù lóng
帜阅制坦距 隆
擎着 聂荣臻 副主席 典礼 委员 共产党 外宾 毛泽东 奏起 诞生 电钮 瞻仰 飘拂 骑兵 嗓子 协商 肃立 汇集 排山倒海 四面八方
划出课文中解释课题的一句话
人的海洋
热闹非凡
规模宏大
1．有感情地朗读第一部分。 2．书写生字及词语。 3．练习读熟全文
默读，自主理清典礼的过程。
典礼开始 领导就位
奏国歌
毛主席宣布 政府成立
宣读公告
升国旗 鸣礼炮
重点句：这庄严的宣告，这雄伟的声 音，经过无线电的广播，传到长城内
外，传到大江南北，使全中国人民的 心一齐欢跃起来。
五星红旗代表中华人民共和国，代表人民当 家作主的国家。中华人民共和国成立之前， 中国人民被反动派踩在脚下，没有独立、自 由。现在五星红旗升起来了，代表中国人民 推翻了反动统治，翻了身，站起来了。
重点句：他读到“选举毛泽东为中央 人民政府主席”这一句的时候，三十
万人民热爱领袖的心情融成一阵热烈 的掌声。
这是写人民群众看到人民解放军 部队接受检阅时的举动，因为我们的 军队是如此威风凛凛，纪律严明，坚 强壮大，人民的国家有了钢铁长城， 人民的幸福有了可靠的保障。这里用 夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵 的无比信赖和无比热爱的思想感情。
画出概括节日夜晚北京城景象的一句话。
天安门广场上的灯笼火把全都点起来， 一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的 火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
1949年10月1日，中华人民 共和国中央人民政府成立， 在首都北京举行典礼。
课文写了哪几个场面？画出场面间的连接句。
1、写大会开始前会场上的场面。 2、写从典礼开始到毛主席宣读公告为止的场面。 3、写阅兵式宏伟盛大的场面。 4、写群众游行，一片欢天喜地的盛世场面。
从哪些地方看出这是“大典”？
成员多，到会群众范围广：“四面八方、汇集”而来； 来得早：早上六点钟就入场； 人数多：成了人海； 热情高：直奔，五更天摸着黑； 次序好：按照预定的地点排列。
毛泽东领导中国共产党和中国人民，推翻了 压在中国人民头上的三座大山，迎来了新中国 的成立，他是人民群众心目中最敬爱的领袖。 人们期盼他成为中央人民政府主席，选举他为 主席正合民意。所以当听到毛泽东当选为新中 国的主席时全场热烈鼓掌。
画出写人民群众观看阅兵式心情的句子。
两个半钟头的检阅，广场上不断的欢呼， 不断的鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众 差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了， 还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
全中国人民的心一齐欢跃起来
“欢跃”，欢腾跳跃。毛主席的 宣布，震动了全中国，使全中国 人民感到无比欢快、无比激动、 无比自豪，它表明中国人民从此 站起来了。
重点句：这三十万人一齐脱帽肃立， 一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五
星红旗升起来了，表明中国人民从此 站起来了。
五星红旗升起来了，表明中国人 民从此站起来了。
《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作 曲的歌曲，是电影《风云儿女》的主题歌， 被称为中华民族解放的号角，自1935年在 民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人 民的爱国主义精神起了巨大的作用，后成 为中华人民共和国国歌。
开国： 建立新的国家。 典： 典礼，郑重举行的仪式。
大典： 隆重的典礼。
中国共产党自1921年成立以来，领导全国人 民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的 顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、 浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人 民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的 大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人 民当家做主的国家──中华人民共和国诞生了。
这庄严的宣告，这雄伟的声音
指的是毛主席的宣布：“中华人民共 和国中央人民政府在今天成立了！” 用“庄严”和“雄伟”形容这声音不 是一般的声音，它是非常庄重、严肃、 雄壮、伟大的，这一宣布具有重大的 历史意义。
传到长城内外，传Βιβλιοθήκη Baidu大江南北
说明这一宣告已传遍中华大地。“长城内 外”、“大江南北”指全国各地。“长 城”、“大江”代表中国，再用“内外”、 “南北”这样相对的词语，既表达了全国 各地的意思，又使语言非常生动、整齐、 有力。
红色代表喜庆,对红旗、红灯的描写是为了强 调欢庆气氛,而群众的掌声和欢呼声则表达了 人民群众喜悦、激动的心情。
你知道新 中国成立 的巨大意 义吗？
中国共产党领导全国各族人民，推翻了压 在人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本 主义三座大山，取得新民主主义革命的胜利并 建立了中华人民共和国，新中国的成立，开辟 了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百 多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了 独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成 为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会 主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫 人民争取解放的斗争。
读结尾两句，“两股红流”指什么？这 样比喻写出了什么？“光明”指什么？ 象征什么？
重点句：两股“红流”分头向东 城、西城的街道流去，光明充满 整个北京城。
这“光明”，不仅是指灯
笼火把照亮了北京城，而且象 征着中华人民共和国的成立， 使北京城永远摆脱了过去的黑 暗统治，获得了光明。
作者为什么反反复复写广场的“红 旗”、“红灯”，群众的“掌声”、 “欢呼声”？反映了什么思想感情？
画出描写欢庆气氛的一句话。
群众游行就在这时候开始，游行队伍分 东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把， 高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和 国万岁!”“中央人民政府万岁！”
毛主席在城楼上主席台前边， 向前探着身子，不断地向群众挥手， 不断地高呼“人民万岁！”“同志 们万岁！”。
这句话是写毛泽东面对人民群众 高呼“毛主席万岁”的回应。一方面 说明毛泽东对人民的热爱，另一方面， 这些动作和口号非一般人所为，直接 表现了毛泽东的伟大形象。