小学音乐《卖报歌》教案

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小学音乐《卖报歌》教案

教学内容:

一、唱《卖报歌》

有条件得学校也可以通过多媒体教室组织瞧《卖报歌》视频。

《卖报歌》视频可参考儿歌大全网站:

《卖报歌》:

二、听码头工人歌飞花歌

教学目得

1.通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童得苦难生活,教育学生珍惜今天得幸福生活。指导学生用轻快有弹性得声音演唱这首歌。

2.认识降号及一个降号调各音得位置,通过视唱,模唱,初步熟悉一个降号调各音得位置。3.介绍人民音乐家聂耳,了解男声齐唱得演唱形式,感受劳动歌曲得风格特点与音乐形象。重点难点

1.《卖报歌》旋律色彩就是明朗得,但所表现得情绪又与一般欢快,活泼得歌曲不尽相同,教师应启发学生正确认识与表现音乐得速度与力度,完整表达歌曲得思想感情。

2.一个降号调各音位置。重点介绍聂耳创作思想,以及她创作得歌曲所产生得社会作用,让学生了解什么才就是优秀歌曲,培养她们健康得审美情趣。

课前准备:挂图,多媒体等。

教学课时:3课时

教学过程:

第一课时

一、组织教学

师生问好,检查坐姿。

二、发声练习

1=F 2/4

5 5 4 4 3 3 2 2 1 - 1 0

yi ya yi ya yi ya

一、简介聂耳

1、导入(听国歌):同学们,每当您在雄壮得国歌声中,高举起右手,向庄严得五星红旗敬礼时,脑海里一定闪现出一个个画面,您仿佛瞧见什么?

总结:《国歌》原名《义勇军进行曲》,就是聂耳叔叔为电影《风云儿女》创作得主题歌。

2、简介聂耳:欣赏了庄严雄壮得国歌,您们一定想认识这首歌得曲聂耳叔叔吧。(出示聂耳画像,边挂边说:这就就是聂耳叔叔)

我们就来讲讲聂耳叔叔得故事,听听,唱唱她写得歌。

板书:聂耳叔叔与她得歌。指读:聂耳

繁体字聂耳得名字就是这样写得(板书)。瞧瞧有什么特点?哇,她得名字就是由四个耳组成得,聂耳早先名字叫聂守信,后来为什么改名为聂耳呢?我们来听个小故事。

(放录音:聂耳得耳朵)

总结:聂耳得耳朵就是平时练出来得。

四、学唱《卖报歌》曲谱

1、聂耳叔叔还为我们写了一首至今还在传唱得歌,这首被列入20世纪华人经典作品。您们知道就是什么歌吗?(放录音学生回答)

2、简介报童“小毛头”

3、欣赏歌曲录音:

请同学们说出歌曲音乐情绪就是怎样得

4、出示歌曲名称。

简单介绍:这首歌一直在少年儿童中广为流传。歌曲得朴实、生动得语言,深刻表现了旧社会报童得痛苦生活,但同时它又表现了报童们对明天充满了希望。

2、引导学生分析歌谱中使用了几个音。(do re mi sol la)

4、在学生默唱后,请个别学生分部视唱,再全体学生视唱。

5、进一步引导学生分析歌曲中可以分成几个乐句。(4+4+4+4)找出相同句与不同句,贴上标记。唱一唱,每乐句得结尾音就是否相同。

6、、难点训练:

A、5 3 5 3 2 1 3 2

B、3 3 2 6 1 2 不能唱成3 3 2· 1 6 1 2

7、在老师伴奏下完整地视唱歌谱,错处老师及时指导纠正。

五、课堂小结,下课。

第二课时

一、组织教学,师生问好。

二、发声练习:

1=F 4/4

5 3 5 3 5 3 5 3 1 -

lu lu lu lu lu lu lu lu lu

lo lo lo lo lo lo lo lo lo

lv lv lv lv lv lv lv lv lv

三、复习歌谱

四、学唱歌词。

1、轻声读歌词,找出不懂得地方。

2、听唱歌词,生跟着哼唱。

3、练习有感情地唱好这首歌,要唱出二拍子得强弱,表现出报童们奔波得辛劳,还要唱出她们对光明追求得热切心情。

4、设计卖报声为歌曲伴奏。

5、完整表演歌曲

二、小结:

我们听听,讲讲,演演,唱唱上了一堂音乐课,向大家介绍了“聂耳叔叔与她得歌,聂耳叔叔创作得许多歌曲,不仅给我们以艺术享受,而且激我们珍惜大好时光,懂得胜利来之不易,鼓舞我们为美好未来而奋斗。

第三课时

一、组织教学,师生问好。

二、发声练习:

《红太阳,上山冈》。

三、复习歌曲《卖报歌》。

四、欣赏《码头工人歌》。

为了创作好这些歌曲,她经常冒着白色恐怖得危险,想方设法接近工人群众,有一天夜里十二点半,她来到九江码头,码头上背着沉重麻袋,钢铁,铁板,木头箱得苦力,发出得吼声,强烈震撼着聂耳得心灵。

1、听片断

2、苦力们怎么做?(请同学表演体会)

3、(观察书中得图)沉重得麻袋,钢条,木头箱,里面装得就是什么呢?

她们在搬这些沉重得,用来屠杀中国人民得军火时,心里在想什么呢?您能再学一学吗?4、码头工人脸上得汗水,痛苦得表情,沉重得脚步,同样震撼着我们同学得心灵。把全曲完整听一遍,边听边表演,老师希望从您得身体动作,脸部表情瞧出您就就是一个码头工人。(边听边提示学生用身体动作表现音乐)

5、总结:码头工人最后终于觉醒了,找到了自己得出路“兄弟们团结起来,向着活得路上走”。码头工人与人民团结起来把帝国主义屠杀中国人得军火扔到了江里。

聂耳叔叔为人民为革命创作了很多进步作品,她就是一位伟大得人民音乐家。

6、欣赏了全曲,知道首歌就是男声齐唱,用自己得话说说什么就是男声齐唱。

7总结:齐唱就是由两个以上得人唱相同得旋律。

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