“入党启蒙教育”活动总结
入党启蒙教育心得体会
入党启蒙教育心得体会篇一：入党启蒙总结入党启蒙教育总结学校对我们XX级新生开设了入党启蒙教育讲座，刚刚踏入大学的我们对党的概念不是很理解，而入党启蒙教育课，正好给了我们一个非常好的学习机会，让我们更好的认识党，了解党。
入党启蒙教育课不仅让我增长了知识，还让我了解了更多中国的发展行情，我觉得收获很多。
有了这些知识的积累，让我受益匪浅。
我记得我最先学到的就是中国共产党的性质：党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党在社会主义事业中的地位和作用等方面概括为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
中国共产党的指导思想：邓小平理论是中国共产党的指导思想，是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。
中国共产党党员的条件：中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务，在党章中对共产党员的条件做了明确规定，概括起来是，党员必须承认。
党的纲领和章程；必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念；必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身；决不谋求个人私利和特权；履行党员义务，遵守党的纪律。
中国共产党的最终目标：中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
中国共产党现阶段的总任务：是建设有中国特色的社会主义。
中国共产党的政治路线：在社会主义建设新时期，我们党在邓小平理论指导下，确立了一条正确的政治路线，就是党在社会主义初级阶段的基本路线，即：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
中国共产党的思想路线：解放思想，实事求是。
中国共产党的组织路线：建设高素质的干部队伍。
党的十五大指出，按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针，建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，是我们的事业不断取得成功的关键。
中国共产党的作风建设：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
入党启蒙教育论文
端正动机，明确责任，时刻发挥党员先进模范带头作用——入党启蒙教育有感2010年．。
（参加培训的时间）我非常荣幸的参加了南昌大学入党积极分子培训班的学习，也十分珍惜宝贵的学习机会。
在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，悉心聆听了领导和老师的精彩报告，深入学习了党的理论及重要思想，通过学习我更加深刻的认识到是历史造就了中国共产党，选择了中国共产党作为我们民族的主心骨。
在解放战争时期，我们党想的是民族的独立，国家的解放；新中国成立之初，我们党想的是民族的复兴，国家的富强；今天党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，继往开来，成功地开创了建设有中国特色社会主义的道路，取得了举世瞩目的成就。
无论何时，我们党想的是全人类的解放，想的是如何更好地服务于人民，想的是中国工人农民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益；无论何地，雪灾肆虐的时候，洪水泛滥的时候，台风横行的时候，汶川地震的时候,最危险、最艰苦的地方，冲在最前面的一定是共产党员。
这也让我更加端正了自己的入党动机，明确了作为新世纪大学生党员肩负的责任，坚定了自己处处发挥先进模范带头作用的信心和决心。
入党动机就是指为什么要入党，就是一个人积极要求入党的基本出发点和目的。
现实生活中，各人的入党动机各不相同，有高尚、纯洁、正确的入党动机，也有盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。
党章第2条规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
”这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。
正因为此，结合自身和当代大学生的实际，明确自己的入党动机如下：一、爱国主义情感的升华。
热爱祖国，渴望祖国繁荣富强，从而热爱领导祖国不断走向崛起的中国共产党，努力投身到党的队伍中来，成为每一个大学生的梦想。
其二、完善自我，希望人生更有价值。
现在的大学生，很多热衷于探求人生的意义和价值，比较注重个人的价值作用，对生活充满热情，乐于学习，勤于思考，勇于追求。
党启蒙教育总结
党启蒙教育总结党的启蒙教育是指在党员入党培训、党员教育管理、党员教育活动等方面开展的教育工作。
党的启蒙教育是培养党员的思想政治素质，增强党性修养，提高党员的政治觉悟和组织觉悟，加强党员的党性修养和自身修养，增强党员的党性观念，提高党员的党性修养和自身修养，增强党员的党性观念，提高党员的党性观念，增强党员的党性观念，提高党员的党性观念，提高党员的党性观念，提高党员的党性观念，提高党员的党性观念，提高党员的党性观念，提高党员的党性观念，提高党员的党性观念。
党的启蒙教育工作要抓住党员入党培训的重要节点，注重党员的思想政治教育，培养党员的党性观念，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
要加强对党员的思想政治教育，引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党员的党性修养和自身修养，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
党的启蒙教育工作要注重党员教育管理，建立健全党员教育管理制度，加强对党员的日常教育管理，加强对党员的思想政治教育，引导党员增强党性观念，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
要加强对党员的日常教育管理，建立健全党员教育管理制度，加强对党员的思想政治教育，引导党员增强党性观念，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
党的启蒙教育工作要注重党员教育活动，组织开展形式多样的党员教育活动，注重党员的思想政治教育，培养党员的党性观念，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
要组织开展形式多样的党员教育活动，注重党员的思想政治教育，培养党员的党性观念，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
党的启蒙教育工作要注重党员的思想政治教育，引导党员增强党性观念，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
要加强对党员的思想政治教育，引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党员的党性修养和自身修养，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
党的启蒙教育工作要注重党员的日常教育管理，建立健全党员教育管理制度，加强对党员的思想政治教育，引导党员增强党性观念，提高党员的政治觉悟和组织觉悟。
大学生入党启蒙教育
大学生入党启蒙教育加强大学生入党启蒙教育，培养合格党员高等学校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命，学生素质高低既是高校开发人力资源水平的重要标志，也是衡量高校竞争力的重要指标他们综合素质的提高，要靠学校各级党组织和广大教育工作者的高度重视和精心培育，要着眼于在青年学生中建立一批具有坚定的共产主义远大理想，厚实的专业理论知识和适应社会需要的实践与创新能力的学生党员干部队伍一、加强大学生入党启蒙教育的意义入党启蒙教育是党员教育的初始阶段，也是激发新生政治热情，积极要求进步，向党组织靠拢的关键阶段要加大学生党建工作的力度，实现学生党员队伍结构的合理分布，确保学生党员数量与质量的统一，必须高度重视和加强在大学生中的入党启蒙教育工作，这是激发学生的政治热情，逐步端正入党动机，提高党员质量，扩大党员数量的重要环节入党动机是每个学生入党的直接原因和内在驱动力对广大积极要求进步的学生来说，它不仅支配着学生入党前的表现，还影响着入党后的所作所为，更重要的是影响党员形象甚至党的形象所以说，提高入党启蒙教育的质量，关键在于加强入党动机教育，让学生进行自我剖析，思想上真正入党目前，受思想多元化和市场经济的冲击，入党动机也出现了多样化、复杂化和功利化的趋向有的学生入党是为了满足自己的虚荣心，好在别人面前炫耀；有的学生入党是随波逐流，看到别人入了觉得自己不心怀理想，志存高远，以实际行动积极向党组织靠拢——新生入党启蒙教育三、大学生怎样加入中国共产党1、端正入党动机，争取早日入党：端正入党动机是党组织对申请入党同志的最基本的要求每一位申请入党的同志，都必然要思考这样一个问题：“我为什么要入党？”；党组织在培养和发展积极分子入党时，也必然会认真审查和考察其入党的目的树立正确的入党动机，这是一个不可回避和必须认真对待的问题，端正入党动机是争取入党的首要问题1924年孙中山先生在广州创办黄埔军校，在军校大门上悬挂一幅对联：“升官发财，请走别路；贪生怕死，莫入此门”该联一语点破办学宗旨，被学员奉为警策黄埔军校的这幅对联就是对吸收国民革命军军官的动机的要求入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的入党动机正确与否，不仅关系到要求入党积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观，永葆共产党员先进本色党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施要求入党的青年学生必须树立正确的入党动机，正确认识党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，加强思想道德修养，不断提高自身素质和能力，为全面建设小康社会而努力学习和工作发展新党员，只能把那些入党动机端正，在建设中国特色的社会主义事业中，确实具备党员条件的人吸收进来在现实生活当中，要求入党的青年学生的入党动机往往是不相同的，而且每个人的认识也是有差距的大学生中的不成熟的入党动机主要表现为如下几种：一是觉得当党员光荣而要求入党共产党员的称号的确是光荣的但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切也就是说，共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的如果一个人要求入党，只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作，那与共产党员的光荣称号是不相称的二是为了到党内捞取某种好处而要求入党这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的在党执政的情况下，入党以后还可能担任党和政府的领导职务，得到提拔、重用，手中拥有一定的权力但是，这种提拔、重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好地为人民服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的我们要“立党为公”、“执政为民”因此，有到党内捞取好处的意识的人，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义世界观和人生观，以实际行动端正入党动机三是看见别人提出入党申请，自己也跟着申请，“赶大溜”，没有认真思考到底为什么要入党这是一种带有盲目性的入党动机应当肯定，这些人提出入党申请，是一种要求进步的表现但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的我们不仅要在组织上入党，入党启蒙教育范文开头：入党申请书敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党正文--中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益党的最高理想和最终目标是实现共产主义-------------------------------------------其他内容请党组织审查申请人：XXXX年X月X日考查标准(确定为积极分子后)：①已参加党章和党委党校入党积极分子培训班学习并顺利结业；能认真学习马列主义理论课；②考察期至少应满1年；③每季度至少向党组织汇报自己的思想一次④专业学习刻苦认真努力，各门课考试综合成绩及综合素质测评居班级上中游；没有不及格课程或重修科目；⑤在考察的一年中应至少有一次获得学校三等以上奖学金或同等级别以奖励学习为主的获奖事实；⑥应在规定时限通过国家英语四级统一考试及计算机等级考试；特别注意:①遵章守纪，无任何违纪记录，无任何一级通报批评记录；②学生宿舍区表现良好，宿舍内务成绩总评良好，无违规记录；思想汇报一、思想汇报的作用思想汇报是申请入党的同志向党组织反映自己思想进步情况的文字材料，一般每季度一次，最长不超过半年，也可根据个人的思想进步和变化情况，可以随时写思想汇报是党组织掌握了解入党积极分子情况的重要情况之一，也是对入党积极分子进行帮助教育、考核审查的重要依据二、思想汇报格式标题：居中写“思想汇报”四个字称谓：一般定格写“敬爱的党组织:”正文：即思想汇报的内容思想汇报的内容要因人而异大致可分为以下六个方面：对党的基本知识学习的收获可以向党组织汇报，学习的体会、思想的提高以及存在认识不清的问题可以向党组织说明对党的方针、政策有什么看法，可以在汇报中表明态度，阐明观点如果参加了重要的活动或学习了某些重要的文章，可以把受到教育写给党组织遇到国内外发生的重大政治事件，可以通过学习提高对事件本质的认识，向党组织表明自己的立场如果在日常生活中遇到了个人利益和集体利益、国家利益发生冲突的问题可以把自己的想法和处理这些问题的情况向党组织汇报大学生入党启蒙教育为了让2010级新生更好地了解党的基本知识、掌握入党要求和入党程序，帮助新生树立正确的指导思想，端正入党动机，鼓励2010级新生积极向党组织靠拢11月7日上午，生命学院在金石滩校区D103报告厅举办了新生入党启蒙教育报告会党总支副书记刘福余为新生同学作了入党启蒙教育专题报告报告会上，刘福余副书记从加强对党的认识、端正正确入党动机、自觉接受党组织考察和培养及做一名合格的大学生党员、正确履行入党程序等四个方面进行了专题讲座刘福余副书记向同学们讲解了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就，着重讲述了树立正确入党动机的重要性，详实介绍了大学生发展党员的具体标准，明确讲解了入党程序以及入党应履行的手续等同时，要求同学们在积极要求入党的过程中要“处理好树立远大理想与过好今天大学生活的关系”、“处理好个人坚持党员标准和某些党员中存在缺点或错误的关系”、“处理好思想入党和组织入党的关系”他向同学们提出四点要求：一是努力学习，打牢专业知识基础和科学文化知识基础，做一个有知识有文化的大学生;二是文明修身，养成良好习惯，做一个有良好素质的大学生;三是积极实践，勇于锻炼，做一个有能力的大学生;四是持之以恒，磨练意志、培养毅力，做一个有成就的大学生最后，他希望同学们大学期间严格要求自己，踊跃递交入党申请书，尽快从思想上、行动上向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的中国共-产-党党员本次入党启蒙教育使2010级新生对党有了更深刻的认识，激发了同学们入党的热情和积极性会后，同学们觉得对如何向党组织靠拢有了更明确具体的认识，纷纷表示要在学习上、生活上、工作上、严格要求自己，做一个有理想有抱负的大学生，争取早日加入党组织浅析大学生入党启蒙教育的有效途径摘要本文结合大学生的思想发展现状和规律，认真分析当前大学生入党启蒙教育中存在的问题，从而对大学生入党启蒙教育的有效途径进行探讨关键词大学生入党启蒙教育有效途径中图分类号：g711 文献标识码：a培养和发展大学生党员是高校党建工作的基本任务，入党启蒙教育作为高校学生党员发展工作的基础，是保证党员质量的一个重要环节，对高校党建工作的顺利开展起到至关重要的作用目前，“90 后”大学生已经成为高校的教育主体，充分认识其入党动机及思想现状，调整入党启蒙教育策略，创新教育方法和教育模式，是新时期高校党建工作亟需研究和解决的问题一、“90 后”大学生的入党动机及思想现状分析“90后”大学生思想开放，个性自信张扬，受自身条件、经历和社会因素影响，他们的理想观和成才观不够成熟，影响到世界观、人生观和价值观的确立与完善，致使入党动机呈现出多元化和层次化的特点缺少理想和信仰“90后”大学生与以往大学生相比，表现出较强的社会责任感和国家意识，关注社会、国家政治，参与意识较强，重视自己选举、投票的权利等但与此同时，他们缺少以往大学生所拥有的符合社会主流的理想信念，表现为入党动机盲目，并不知道为什么要入党，。
持续加强入党启蒙教育
持续加强入党启蒙教育首先，持续加强入党启蒙教育有利于加强党员的党性修养。
党员作为党的先锋队，必须具备高度的党性修养，坚定的理想信念，正确的世界观、人生观、价值观。
通过持续加强入党启蒙教育，可以帮助党员不断强化党性修养，增强党性觉悟，做到忠诚老实、清正廉洁，不断提高政治觉悟和政治能力。
其次，持续加强入党启蒙教育有利于提高党员的思想认识水平。
党员作为党的重要组成部分，必须具备较高的思想认识水平，要不断提高政治理论水平，增强马克思主义观点，不断提高对党的认识和对党的忠诚度。
通过持续加强入党启蒙教育，可以帮助党员不断提高思想认识水平，坚定理想信念，增强政治觉悟，增强党性修养。
再次，持续加强入党启蒙教育有利于巩固党的执政地位。
党的执政地位是党的生命线，是党的根本利益所在。
只有巩固了党的执政地位，才能保证党的事业不断向前发展。
通过持续加强入党启蒙教育，可以帮助党员不断巩固党的执政地位，增强党的凝聚力和战斗力，巩固党的执政地位。
最后，持续加强入党启蒙教育有利于增强党员的服务意识。
党员作为党的先锋队，必须具备高度的服务意识，要时刻以人民的利益为重，牢记党的宗旨，牢记党的根本宗旨，时刻以人民的利益为重。
通过持续加强入党启蒙教育，可以帮助党员不断增强服务意识，增强党员的为民服务意识，增强党员的为民服务本领。
总之，持续加强入党启蒙教育，对于提高党员的思想认识水平，增强党性修养，巩固党的执政地位，增强党员的服务意识，具有非常重要的意义。
我们要不断加强对党的入党启蒙教育的重视，不断提高党员的思想认识水平，不断增强党员的党性修养，不断巩固党的执政地位，不断增强党员的服务意识，为党的事业不断向前发展做出积极的贡献。
入党启蒙教育学习心得
入党启蒙教育学习心得入党启蒙教育第一颗就是教育主题讲座，入党启蒙教育讲座，使我们深刻的了解了党，让我们知道党的213性质，知道了大学生入党意义，下面是店铺带来的入党启蒙教育学习心得体会，仅供参考。
入党启蒙教育学习心得一：高校基层党组织要进一步加强做好大学生党建工作的责任感和紧迫感，要全面认识并构建新时期大学生党员标准，这对加强和改进高校学生党建和思想政治工作具有十分重要的现实意义。
为了进一步加强大学生党建工作和规范大学生党员发展工作，艺术与设计学院在参考其他学院党总支特对大学生党员标准的基础上进行具体化并制定实施意见如下。
一、对党员标准要有一个高度的认识党员标准是发展党员的基本依据。
以往我们对学生党员标准的把握上还存在认识上的误区，主要表现在：(1)惟“成绩论”。
把学习成绩作为党员发展的惟一指标，对学生党员的教育、管理、评价也以其学习成绩为据;(2)惟“社会工作论”。
把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准;(3)“求全责备”论。
以追求完美作为目标，要求大学生党员诸方面均全面发展、均衡发展。
这些认识，其结果或者是降低了大学生党员标准，或者是把有强烈入党愿望的积极分子拒之门外。
因此，必须对党员标准形成全面系统的认识，结合高校学生党建工作实际，以科学的发展观构建新时期学生党员标准，这是加强和改进高校学生思想政治工作的客观需要，更是规范党员发展和教育工作的现实渴求，是保证学生党员发展质量的重要措施。
构建大学生党员标准，对引导大学生入党积极分子端正入党动机具有积极的促进作用。
通过构建大学生党员标准，可以使入党积极分子对照党员标准找差距，明确努力方向，明确自身修养的基本内容和要求，明确入党是必须进行持之以恒的努力的，并且加入党组织须凭老老实实的态度和真诚的努力。
构建大学生党员标准，也为加强大学生党员的先进性教育提供了依据。
大学生党员是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，其言行举止直接影响着周围普通同学对党的认识和看法。
入党启蒙班小结
入党启蒙班小结通过这几次院党校的学习，作为入党积极分子的我们，对党的全面认识，以及自己思想的不断提高正大步向前迈进。
这次系统的学习使我们受益非浅，收获不小，总结概括来说有以下四点体会：一、对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握。
通过学习，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，并且，更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，从而使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。
二、加深了对党章的了解和认识。
通过学习我认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
江总书记提出的" 三个代表" 的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括，对党的先进性有了新的界定。
我党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最大人民的根本利益。
中国共产党有它的先进性，阶级性。
中国工人阶级是中国共产党的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级的先进性决定了党的先进性。
而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系，具有高度组织性纪律性，赋予革命的坚定性彻底性。
然而，历史发展到今天，整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化，现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。
显而易见，工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征，做到与时俱进。
" 三个代表" 的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定，具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识和理解。
同时，" 三个代表" 中的每一个" 代表" ，都有其相对独立的丰富内涵。
高校新生入党启蒙教育的设计与反思
高校新生入党启蒙教育的设计与反思作者：于国妮来源：《上海党史与党建》2013年第06期[摘要]高校新生入党启蒙教育是高校党建工作的源头，也是大学生思想政治教育工作的重要方面，从教育目的、任务、制度、内容和形式五方面进行系统化设计，有利于增进教育效果，进而使我们党赢得更多青年大学生的拥护、爱戴和追随。
[关键词]高校新生；入党启蒙教育[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2013）06-0036-03入党启蒙教育是高校党建的前瞻性工作，也是每个基层党支部都要面对的问题。
任何流于形式或者脱离大学生实际的教育方式都可能会削弱我们党在青年大学生中的吸引力和感召力，进而影响高校人才培养质量，甚至会削弱我们党的执政基础。
同时，很多新生入校之后就会提交入党申请书，如果入党启蒙教育跟不上的话，就很有可能造成他们入党热情的消退，也会使党组织错失教育影响的最佳时机。
基于以上考虑，加大对新生入党启蒙教育的实施和研究力度并结合高校学生工作实践开展相关探索和尝试，无疑具有很强的现实意义。
一、入党启蒙教育地位的再认识（一）从发挥大学生党支部作用的视角看。
中国共产党在教育青年方面有着独特的优势。
当前，大学生思想政治教育状况主流是积极健康向上，主要表现为理想信念更加坚定、爱国热情持续高涨、社会责任感显著增强、道德素质和现代文明素质明显提升。
新修改的《中国共产党普通高校基层组织条例》增加了关于学生党支部职责的规定：“大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。
”这是我们依托学生党支部开展入党启蒙教育的重要政策依据。
但仅仅依靠学生党支部的力量和资源还是远远不够的，尤其在高校，需要动员和利用全院系的资源来做好规划和支持的工作，这是增强入党启蒙教育效果的物质保证。
（二）从加强大学生理想信念教育的视角看。
当代大学生应确立坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，自觉抵制各种错误和腐朽思想的影响。
新生入党启蒙教育总结
总结于刚入学的大一新生而言，“入党”似乎是一个全新的概念。
他们往往带着几分神圣、几分崇敬、几分茫然看待入党问题。
为了让2013级新生在入学之初就树立端正的入党动机，了解入党的详细流程，学会撰写与入党相关的各类材料，9月22日晚上，举行了新生入党启蒙教育。
活动由2011级毛文广、石帅鹏等优秀的党员做入党启蒙宣讲，2013级新生参加了此次活动。
他们从“什么是党”的互动中开始，以自己的经验和心得体会为主线，讲述了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就，明确讲述了树立正确入党动机的重要性，详实介绍了大学生发展党员的具体标准，着重讲解了入党程序以及入党应履行的手续：一、申请入党。
向党组织递交入党申请书。
入党申请书的基本内容是：首先要明确志向：我志愿加入中国共产党。
承认党的纲领和章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的机密，按时交纳党费，对党忠诚，愿意参加党组织并在其中积极工作，为共产主义奋斗终身。
其次要表明自己为什么要入党。
主要写自己对党的认识和入党动机；包括感性认识和理性认识。
然后要实事求是地表述自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况，剖析自身存在的不足，表明对入党的态度和决心，以及今后如何以实际行动争取入党，并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。
二、参加团支部推优。
共青团组织推荐优秀团员作为入党积极分子，是党组织确定入党积极分子的重要基础和主要来源。
被推荐后，填写推优表。
推优表是入党的重要材料之一。
三、经党支部大会或支委会确定为入党积极分子。
入党积极分子是指那些已向党组织递交了入党申请书，且因态度积极、动机端正、综合表现优良而被组织研究确定为重点培养对象的优秀学生。
需填写入党积极分子培养考察鉴定表。
至少每月要向系党组织递交思想汇报一份。
四、参加学校党委组织的业余党校培训，成绩全部及格，顺利结业，获得学校颁发的党校结业证书。
在此特别强调考勤和成绩必须达到党校规定的标准。
新版入党培训心得体会1500字精选【三篇
新版入党培训心得体会1500字精选【三篇】入党培训心得体会1500字（一）我很荣幸能够20xx年10月12日至26日参加这一期的校党课培训，尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。
也使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，自己的思想得到了升华。
党课上，通过几位老师的讲解，我进一步明确了中国共产党的性质，深刻理解了党的十七大的会议精神。
我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础。
这次党课是我迈向党组织的重要的一步，也是我思想升华重要的一步。
我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件，怎样做才能更好地使自己发展，如何才能早日成为一个合格的共产党员。
我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。
同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的标准来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。
首先，我对党的性质有了充分的了解。
我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党自1921年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。
这八十多年中，中国共产党从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。
这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。
正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从一个胜利走向另一个胜利。
入党启蒙教育思想汇报[工作范文]
![入党启蒙教育思想汇报[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/e2bf3e4f59eef8c75ebfb32a.png)
入党启蒙教育思想汇报篇一：入党启蒙课程总结--入党启蒙课程总结最近学校组织我们学生参加入党启蒙教育，怀着激动而光荣紧张，紧张而严肃的心态和感受，我来到了启蒙党课的课堂上。
在这里看到了许多优秀的学员，能与他们在一起学习党的章程、方针，接受党的教育和培养，我感到无比的荣幸，我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会，好好学习党的知识，努力向一名合格，优秀的党员发展。
我们参加了启蒙党课的学习，完成了“五个一”工程。
一堂启蒙党课，一次红色讲座，一部红色电影，一本红色书籍。
首先，老师在第一节党课上，为我们讲解了中国共产党党员的条件，入党动机，以及如何做一名中国共产党党员。
老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时，深受鼓舞和教育。
老师也谈了自己的独到的见解。
从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求，看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。
我更加坚定了加入中国共产党的决心。
在这次党课中我深入的了解了我们的中国共产党，深入地学习了中国共产党的性质、地位、宗旨、领导核心、领导及执政方式，学习了包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，也了解了“五个一”工程的特色与重要性。
从前对我来说“党”还是一个陌生而光鲜的词汇，可是听了这次入党启蒙教育后知道了党员幕后的辛苦和无奈。
做一名合格的党员意味着肩负一份责任，是肩负了国家和人民的责任，身为一名党员的宗旨就是为人民服务，党员是伟大的更是艰辛的。
尽管这次两个多小时的培训并不能完全让我从最深刻的层次上去领会和感受其间的要旨，但也使我进一步的系统学习了党的基本知识和理论、树立了正确的入党动机。
这一次讲座更是让我认识到了身边的优秀党员—张雪书记，雪书记是我们首都师范大学党支部的书记，雪书记经常说“付出是一种责任，为大家服务，是一种幸福。
”，从她的身上，我看到了一个优秀党员的品质，看到了一个优秀党员高尚的人格，看到了一个优秀党员必备的条件。
入党培训班学习总结 北京第一实验小学前门分校 张爱竺
入党培训班学习总结北京第一实验小学前门分校张爱竺入党培训班学习总结北京第一实验小学前门分校张爱竺修行笃学勇敢前行本学期，我很荣幸地被学校推荐参加了西城教育党校组织的第二十三期入党积极分子培训班。
为期两个月的党校学习即将结束，虽然课上的时间是有限的，但通过这段时间的学习，使我对中国共产党有了真正的认识和了解，在理论认识与思想觉悟上的收获是无限的。
在参加培训班的学习中，西城党校的老师们为我们安排了丰富多彩的课程学习，既有对党章党性的理论课程，也有生动感人的优秀党员事迹大会，各位专家老师精彩的讲座给我留下了深刻的印象，不仅使我了解到了中国共产党厚重而光辉的历史，同时也找到了自己人生道路上的理想与目标，争取早日成为一名合格的共产党员。
每一次的党校学习我都能够按时参加，并认真聆听老师的讲解，做好笔记；除了课堂上的学习，我还利用业余时间认真学习了《中国共产党党章》。
让我印象最为深刻的是，在第一章中这样写到：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
”“全心全意为人民服务”这九个朴实无华的大字，高度概括了我党的根本宗旨。
全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的，辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观，历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理，是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。
从推翻帝国主义、资本主义、封建主义的压迫建立新中国，到社会主义建设和十一届三中全会以来新的历史时期，我们党在各个阶段制定的路线、方针、政策，都是以充分体现人民群众的利益为出发点，以反映人民群众的呼声和愿望为目的。
本着这样的原则，我认真地思考并问自己：到底什么是入党动机？入党动机其实就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。
那么什么才是正确的入党动机呢？在现实生活中，每个人的入党动机都是不同的，有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的；有的则认为当党员光荣，入了党后，个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党；等等。
启蒙党校总结
启蒙党校总结这次学校组织的启蒙党校的活动让我进取、进步、进化，使我进一步了解中国共产党，也使我对党组织更加的憧憬。
它让我坚定了入党的决心，明确了入党的路线，树立了更高的理想与信念。
第一节的启蒙党课是扈晓雨员给我们上的。
扈导对会场纪律严格要求，让我们认识到党、入党是一个严肃的话题。
随后，她让我们清楚的了解了入党的意义、党的性质等问题。
首先我们要端正自己的入党动机，只有有正确的入党动机才能有精神力量和正确的行动，才能够经受住党组织的考验。
中国共产党是先进的组织，而大学生应当追求先进，所以入党也是作为一名大学生的正确选择。
与此同时，老师还向我们依次讲解了两大部分：一、我们大学生为什么要申请入党。
大学生入党对党组织也有着他的积极意义，这不仅为党组织注入了新鲜的血液，也有利于党组织自身的建设，同时也有利于实现大学生个体的科学发展。
入党的过程对大学生来说是一个自我提升的过程，它是大学生精神追求、思想改造、实践历练、品行修养、人格塑造的过程。
二、入党的条件、我们离党的距离、怎么能入党、党员的八项义务。
通过老师的演讲，我们还了解到国家历代领导人对大学生殷殷期望，让我认识到自己也是重要的、是肩负重任的、是对祖国的未来有重要意义的。
重要的是，我，是参与其中的。
入党启蒙教育的第二课是有关北京精神的解读讲座。
老师讲到：去年11月，北京市政府将“爱国创新包容厚德”作为城市精神，它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结，体现了社会主义核心价值体系的要求，体现了首都历史文化的特征，体现了首都群众的精神文化追求。
它以爱国为核心，创新为精髓，包容为之特征，厚德为之品质。
北京精神的产生历经一年多的研究与讨论后产生的关于北京这个城市的城市精神。
老师还我们讲解了城市精神的含义——城市精神是一个城市的文化与特色，是生活在这个城市里的人的生活写照。
北京精神仅仅八个字但却是源于传统，成于现状，引领未来的精华浓缩。
通过老师的演讲我们不仅对北京精神有了更深刻的了解，同时对我们自身践行和发展北京精神有了更高要求。
入党启蒙教育活动总结
“入党启蒙教育”活动总结在校团委和外语系团总支的带领下，外1301-2团支部积极开展党团工作，本团支部成员的团员意识不断增强，并逐步向着党组织靠拢。
为了团员们为了让同学们进一步了解中国共产党，明确党对我们的指导意义，促使同学们在党的指导下，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，并积极主动的向先进的党组织靠拢，本团支部于2014年12月4日开展“入党启蒙教育”主题团日活动。
首先是，党员郑佳明同学作报告，主要加强同学们对中国共产党以及加入党组织的基本程序的了解，全面改善了对党的认识，不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,为入党工作打下了良好的基础。
自觉接受党政思想的洗礼，提高思想觉悟，实现人生价值。
同时，树立正确的入党动机，也是大学生申请入党的思想基础。
端正入党动机，保持大学生党员的先进性。
党员史伟同学对党的十八届四中全会作了思想汇报，全会以依法治国为主题，这在我党历史上还是第一次，表明我党执政理念、执政方式的重大变化。
学习领会贯彻四中全会精神，是当前全党一项重要政治任务。
要通过学习，努力提高依法决策、依法执政、依法行政、依法办事的水平，大力弘扬社会主义法治精神，提高运用法治思维和法治方式行使职权的能力。
自觉讲诚信、懂规矩、守纪律；使大家熟悉民主集中制的规矩；自觉按原则、按规矩办事；要坚持原则、恪守规矩；按规矩办事、按规矩用权意识显著增强。
这对我们也是一种启示。
而且，大学生的入党动机日益趋向多样化与复杂化。
入党动机是大学生争取入党的目的和内在驱动力，入党动机直接关系到学生党员的质量和党组织的纯洁性。
正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员世界观、人生观的集中反映。
树立正确的入党动机是十分重要的问题。
通过此次活动，教育和引导学生端正入党动机，保持大学生党员的先进性。
关于党启蒙教育的心得
关于党启蒙教育的心得党启蒙教育是指在儿童成长过程中，通过各种形式的教育活动，培养他们树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们在党的教育下健康成长。
作为一名教育工作者，我深切认识到党启蒙教育的重要性，并在实践中有了一些心得体会。
首先，党启蒙教育要注重培养儿童的思想品德。
在教育活动中，我们要通过讲故事、唱歌、游戏等形式，引导儿童树立正确的人生观和价值观，培养他们的爱国主义情感和社会责任感。
例如，可以通过讲述革命先烈的英雄事迹，引导儿童树立正确的爱国主义观念，激发他们热爱祖国、热爱人民的情感。
其次，党启蒙教育要注重培养儿童的创新意识和实践能力。
在教育活动中，我们要给予儿童更多的探索和实践的机会，引导他们勇于尝试、勇于创新。
例如，可以组织一些手工制作、科学实验等活动，让儿童在实践中感受到知识的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。
再次，党启蒙教育要注重培养儿童的团队意识和合作精神。
在教育活动中，我们要通过团队游戏、合作任务等形式，培养儿童的团队意识和合作精神，让他们学会与他人和谐相处、团结合作。
例如，可以组织一些团队拓展活动，让儿童在合作中学会倾听他人、尊重他人、团结合作。
最后，党启蒙教育要注重培养儿童的自我管理能力和社会适应能力。
在教育活动中，我们要通过生活自理、自我约束等形式，培养儿童的自我管理能力，让他们学会独立思考、独立生活。
同时，也要通过社会实践、社会实践等形式，培养儿童的社会适应能力，让他们学会与他人和谐相处、适应社会生活。
总之，党启蒙教育是非常重要的，它关系到儿童的成长和未来。
作为一名教育工作者，我将继续努力，不断探索党启蒙教育的方法和途径，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
希望更多的人能够关注党启蒙教育，共同为儿童的健康成长贡献自己的力量。
教育学院分党校入党启蒙教育小结
教育学院分党校入党启蒙教育小结在这次的院党校培训期间，让我印象最深刻的2场讲座分别是谢青老师和杨龙波老师主讲的，他们给我的触动很大，让我明白社会需要的不是只有一个高学历的人，而是一个具有学历但同时道德品行都高尚的人，最为未来的教师，要言行举止得体大方，并且对孩子有爱心，对工作有责任心，最重要的是要有奉献精神，很多事退一步就好了，有舍才有德，同时诚信是品德高尚不可缺少的元素，一个没有诚信的人，很难获得别人的信任。
谢青老师说若想成为一名党员，则必须做一个品德高尚的人。
杨龙波老师的讲座中，让我印象最深最深的是一句话：一个人只要在一个方面领先各人，不必面面俱到，就可以遨游世界了。
她主要讲的是信仰，只有在坚定不移信仰中国共产党的基础上，才能成为党的人，永不叛党，即使前方道路崎岖坎坷，也不会有想要放弃的欲望。
下面就让我来进一步谈谈我的感受吧。
其实在听这两场讲座之前，我心里想的是一定是介绍党的历史等等枯燥的内容，可是当我听第一场讲座的时候，我发现我错了，谢青老师很实际的告诉了我们，现在社会需要怎么样的人。
我以前一直觉得，高学历等于高收入，不然为什么那么多人要去考研读博（虽然本人一直觉得女生学历太高某方面不是很好），但老师告诉我们，事实不是这样的，学历固然重要，这是最基本的条件，可，在社会上真正让你有一片天地的是靠的人的个人魅力，而且这也是想要入党的同学应该具备的。
无论在什么岗位上工作，责任心是必不可少的，一个缺乏责任心的人难当大任。
真正的面试也不是从进入那个房间开始的，而是一踏入那个工作单位，面试就开始了，所以想要被录用，一定要真真正正的有良好的品德，有好的行为习惯，不是在短短的几分钟里装一下就装的出来的，细节就会暴露一切。
老师还举了2个鲜活的例子，一个是她的学生因为面试迟到五分钟，连进公司大门的权利都被剥夺了，即使是准备的再充分，能力再优异，一个世界500强的公司是不会要一个迟到的人的。
所以一定要有时间观念，从上课不迟到开始。
入党启蒙教育心得体会
入党启蒙教育心得体会篇一：入党启蒙总结入党启蒙教育总结学校对我们XX级新生开设了入党启蒙教育讲座，刚刚踏入大学的我们对党的概念不是很理解，而入党启蒙教育课，正好给了我们一个非常好的学习机会，让我们更好的认识党，了解党。
入党启蒙教育课不仅让我增长了知识，还让我了解了更多中国的发展行情，我觉得收获很多。
有了这些知识的积累，让我受益匪浅。
我记得我最先学到的就是中国共产党的性质：党的十五大通过的党章把党的性质分别从党的阶级属性、党的根本宗旨、党在社会主义事业中的地位和作用等方面概括为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
中国共产党的指导思想：邓小平理论是中国共产党的指导思想，是凝聚全党迈向新世纪的伟大旗帜。
中国共产党党员的条件：中国共产党根据自己的性质、宗旨和任务，在党章中对共产党员的条件做了明确规定，概括起来是，党员必须承认。
党的纲领和章程；必须具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念；必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身；决不谋求个人私利和特权；履行党员义务，遵守党的纪律。
中国共产党的最终目标：中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
中国共产党现阶段的总任务：是建设有中国特色的社会主义。
中国共产党的政治路线：在社会主义建设新时期，我们党在邓小平理论指导下，确立了一条正确的政治路线，就是党在社会主义初级阶段的基本路线，即：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
中国共产党的思想路线：解放思想，实事求是。
中国共产党的组织路线：建设高素质的干部队伍。
党的十五大指出，按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针，建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，是我们的事业不断取得成功的关键。
中国共产党的作风建设：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
入党启蒙总结
入党启蒙总结在这次为期将近一个半月的时间里，我参加了入党启蒙教育，其中包含有党课，讲座，阅读红色书籍还有观看影片。
以前的我曾经片面的认为，只要不断的努力学习，积极参加社会各项活动，，关心社会，就能加入中国共产党，就能成为一名名副其实的合格的共产党员。
但是经过这次认真的学习入党启蒙教育后，我才知道，要成为一名合格的党员要去上党课，要与时惧进。
通过党课的学习，我了解了中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的最高纲领是实现共产主义社会制度。
让我们要了解党的性质和宗旨，这是端正入党动机的前提，是为共产主义事业奋斗终身的前提，是成为一名合格共产党员的前提。
而且还有国家领导人对大学生的期望，比如清华大学百年校庆。
在讲座方面，我观看了两部影片，一部是《跨越历史的青春之歌》还有一部是《好人雪书记》。
在《跨越历史的青春之歌》这部影片中主要讲述了近百年来在各大名校发生的与党和国家命运紧密相关的重大事件为主要线索，其中有北京高校用马克思主义武装起来的知识分子们为马克思主义在中国的传播、中国共产党的成立、党领导下的民族独立和人民解放事业、社会主义建设和改革事业，乃至于为今天全面建设小康社会，实现民族复兴的伟大事业，都做出了不可磨灭的重要贡献。
并通过回忆和旁白的方式，让我能从多个角度更加客观的了解和认识这段艰难的历史和相关的历史人物。
而且影片中的大量文献资料让我体会到老一辈的无产阶级革命家和革命先烈忧国忧民之心，以及他们远大的理想，坚定的信念和宽阔的胸襟。
在《好人雪书记》这部影片主要讲述了我们首都师范大学的党委书记张雪，她为人正直，是一个好像只可能出现在小说里的楷模，如今生活在我们身边，大家对她的评价就是在她的身上没有官气，心里有群众，她办公室的门是向教职员工敞开的。
教育学院党校入党启蒙培训班小结
教育学院党校入党启蒙培训班小结这个周末，我很荣幸的参加了为期两天的院入党启蒙培训。
这两天看似很短，但却是我迈向党的至关重要的第一步，而且这两天的学习让我对党组织有了个更清晰、明确的认识。
我们仔细聆听了我们学院三位老师的讲座，给予我很大启发与触动，至今那开课典礼上那雄壮浑厚的国歌旋律依然在我耳边回想，久久不能忘怀……第一堂课——开学典礼暨党课是我们学院的谢青老师围绕“做一个品德高尚的人”的主题展开。
亲切和蔼的谢院长将党的精神与我们大学生为人、处事联系起来。
谢院长结合当今教师行业所需具备的素质——“社会需要什么样的人”，教导我们基本功最重要，爱心、责任心也必不可少。
其次，与人沟通也是极其重要的，这不仅体现在我们教师行业，而且在处理党与群众关系时，沟通可以让我们了解群众的想法困惑。
最后，谢院长提到我们大学生的一个通病“眼高手低”，告诫我们要踏实的工作，不能想着“付出就要有收获”，我们要本着党的宗旨——全心全意为人民服务进行学习工作。
另外，谢院长从用人单位招聘的角度，结合相关的典型事例指出多数单位会择优录取那些政治面貌是党员的应聘者。
这一点毋庸置疑，我们从我们党吸纳新党员的标准也能看出，学生党员在党组织的层层考察、筛选下，都是一名合格的中国共产党员，他们具备先进的职业道德和综合素质，必定能为单位公司这个新团体注入新鲜、有活力的血液。
谢老师的讲座着眼于当今师范生，给我们提出更高要求。
同样，周银娥老师则是向我们娓娓道来她在党的庇佑下成长的亲身经历。
她说：“入党，是青年成长的需要。
”因为成为一名学生党员需要经过种种历练从而学会责任与担当。
她告诉我们这亦是幸福的，学生党员带给我们更多的学习、磨练的机会，更丰富的内心收获，我们会有许多师长朋友用爱温暖我们的成长。
第三堂讲座是由卢丹凤老师以“怎样以实际行动争取入党”，卢老师提到，我们要有远大的理想，有顽强的意志，充满了不竭的动力，怀有拼搏的精神进而取得超常的成功！在学习这几堂课的期间，我一直在想，作为一名党员，和普通群众的区别应该是什么？我们两天不仅有资深老师的教导，还组织观看了两段录像。
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“入党启蒙教育”活动总结
为了让2014级新生更好地了解党的基本知识，掌握入党要求和入党程序，帮助树立正确的指导思想，明确入党动机，鼓励新生积极向党组织靠拢。
2014年10月20日，在公共管理与法学院学生会社研会的精心安排下，邀请了关工委的老教师给公共管理与法学院全体2014级同学上了一堂入党启蒙教育课。
活动过程中同学们认真听取关工委老教师对入党要求的讲述，积极记录。
展现了当代大学生良好的基本素质。
老教师关切地向同学们讲述了“社会责任”的内涵以及要求。
列举了从推翻封建社会，开拓创新。
到抗日战争，实现民族复兴。
最后到实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦。
老教师用一个一个的例子让同学们加强了对”社会责任“的认识。
老教师最后提出我们国家虽然国家富强，繁荣昌盛。
但不够强大，要求人民幸福感提高的要求。
让同学们正确地认识到祖国的现状，树立了报效祖国，为祖国建设贡献自己一份力量的强烈愿望。
同时也树立努力学习，为将来打下坚实的基础的决心。
老教师向同学们详细讲述了入党申请书的书写格式并提出党对我们的要求。
鼓励同学们积极靠拢党组织。
书写入党申请书应该包含自己对党的认识，加入党的动机，同学们自己的经历，让党能够清楚的了解你，能更好的接受党的考验。
这次活动激发了同学们的政治热情，积极进步向党组织靠拢的强烈愿望。
同时我们同学的入党动机也逐步端正，这也是提高党员质量，扩大党员数量的重要环节。
在这次活动中同学们进行自我剖析，从思
想上真正入党。
目前，在市场经济利益的影响下，入党动机出现了多样化，复杂化，功利化的消极情况。
少部分同学为满足自己的虚荣心而加入我们神圣的党组织。
这些不良的动机将直接影响党员的质量。
所以这次活动让同学们明白了入党不是为私，而是为了树立共产主义远大理想，把自己奉献给党和人民。
本次活动也存在一些需要努力改进的地方，例如在老教师讲述完后可以开展一些针对其内容的有奖抢答游戏。
一来可以调动同学们听课的积极性，二来可以在有奖抢答比赛中增强同学们活动内容的印象，形成长久记忆。
总体来说本次活动在社研会的精心组织下，在同学们的配合下取得圆满成功！。