一年级下口语交际2借东西

一、听一听，说一说。
1、听了老师讲的小故事。谁来说一说老爷爷为什么把 打气筒借给老师用，不给大哥哥用呢？
口语交际.
jiè dōng xi
借东西
执教：王家河小学：辜浩英
口语交Baidu Nhomakorabea。
• • jiè dōng xi
借 东 西
一、读一读，想一想,小白兔是怎样说的？小 猴又是怎样说的？
•
小白兔：猴大哥，请把 你的小车借我用 一下好吗？ 用完后，我马上还给你。
四、联系生活说一说。
1、上美术课时，兰兰忘了带彩笔，想一 想，她怎样跟乐乐说，乐乐才会把彩笔借 给她呢？ 兰兰： 乐乐：
• 2、活动课上，乐乐很想踢毽子想一 想，他应该怎样跟文文说，文文才 会把毽子借给他呢？
• 乐乐： • 文文：
五、同桌自由演一演。
1、你想向同桌借什么？在小组内演一演。
小提示：
•
昨天，你向乐乐借了一本故事书， 你答应乐乐今天还给他的，可是你 还没看完，你会对乐乐说什么呢？
• 我： • 乐乐：
3/如果你不小心把借来的东西弄丢了你 会怎么说？
• 一天，小红把小花借给她的橡皮擦弄丢了， 小红该对小花说什么呢？小花又会怎么说 呢？谁来教她们说说？
• 小红： • 小花：
4、如果你不小心把借来的东西弄坏了 你会怎么说？
小猴：没问题。
二、车子用完了，小白兔去给小猴还车子，它们又 会说什么呢？
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小白兔：猴大哥，我把小车还给你，谢谢！
•
小猴：不用谢！
三、同学们，你们借过东西吗？在借还的过 程中，你是怎样做的呢？
三、小白兔 提示大家：
1、说话时态度大方，语气温和。 2、根据对方的年龄、性别恰当地称呼方， 说话要有礼貌。 3、借什么东西，什么时间归还要说清楚。
（1）、你向别人借东西时，怎么说？ （2）、归还时，你又怎么说？
六、扩展交流。（遇到下面情况，你会吗？）
• 1、如果别人向你借东西，你也没有， 你会怎么说？
文文今天忘了带卷笔器，他向 你借，可是你也没把卷笔器带 到学校来，你怎么说呢？
文文：
我：
2、如果，到了你答应还别人东西的时间，你 又不能把东西的还给别人，你会怎说？
• 星期一，上体育课，文文把明明借给他 的小皮球弄破了，这时，文文该对明明说 什么呢？明明会怎样说呢？谁来帮他们说 说呢？
• 文文： • 明明：
六、评一评。
• 这节课，谁是“礼仪之星”、“表演之星”、“合作 之星”
板书：
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借东西
有礼貌 说清楚
“借什么” “什么时间 还”
“请” ” 谢谢” “不 谢”……