2020年(情绪管理)心理咨询师二级全国统一考试真题

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2020年度二级心理咨询师考试答案与题目解析

2020年度二级心理咨询师考试答案与题目解析

2020年度二级心理咨询师考试答案与题目解析1. 题目解析1.1. 题目一题目描述:请简要阐述心理咨询师的职责和角色。

解析:心理咨询师的职责是帮助个人解决心理问题和困扰,提供心理支持和指导。

他们的角色包括建立信任关系、倾听和理解个人问题、提供专业的心理咨询和治疗、制定个人治疗计划等。

心理咨询师还需要遵守职业道德准则,保护个人隐私和保密。

1.2. 题目二题目描述:请列举至少三种常见的心理障碍,并简要描述其特征。

解析:常见的心理障碍包括抑郁症、焦虑症和人格障碍。

- 抑郁症:特征包括情绪低落、失去兴趣和乐趣、睡眠问题、食欲改变、自我负罪感等。

抑郁症会严重影响个人的情绪、思维和行为。

- 焦虑症:特征包括持续的焦虑和紧张感、过度担心、身体不适、心跳加速、呼吸困难等。

焦虑症会导致个人的生活质量下降和社交功能受限。

- 人格障碍:特征包括持续的不稳定情绪、自我认同问题、关系困扰、冲动行为等。

人格障碍会对个人的人际关系和生活稳定性产生负面影响。

2. 答案2.1. 题目一答案:心理咨询师的职责是帮助个人解决心理问题和困扰,提供心理支持和指导。

他们的角色包括建立信任关系、倾听和理解个人问题、提供专业的心理咨询和治疗、制定个人治疗计划等。

心理咨询师还需要遵守职业道德准则,保护个人隐私和保密。

2.2. 题目二答案:常见的心理障碍包括抑郁症、焦虑症和人格障碍。

- 抑郁症:特征包括情绪低落、失去兴趣和乐趣、睡眠问题、食欲改变、自我负罪感等。

- 焦虑症:特征包括持续的焦虑和紧张感、过度担心、身体不适、心跳加速、呼吸困难等。

- 人格障碍:特征包括持续的不稳定情绪、自我认同问题、关系困扰、冲动行为等。

以上是2020年度二级心理咨询师考试答案与题目解析。

2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读

2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读

2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读1. 题目:什么是心理咨询师的职业道德?答案:心理咨询师的职业道德是指心理咨询师在从事咨询工作时应遵循的道德规范和职业行为准则。

这包括尊重客户的权利和隐私,保护客户的利益,保持专业的操守和保密性,提供公正和公平的咨询服务等。

2. 题目:心理咨询师在咨询过程中应该具备哪些基本技能?答案:心理咨询师在咨询过程中应具备以下基本技能:- 倾听技巧:能够有效倾听并理解客户的问题和需求。

- 沟通技巧:能够与客户建立良好的沟通和信任关系。

- 分析能力:能够分析客户的问题,并提供合适的解决方案。

- 探索技巧:能够帮助客户自我探索和认知自己的问题。

- 建议能力:能够给出适当的建议和指导。

3. 题目:心理咨询师在处理紧急情况时应该如何应对?答案:心理咨询师在处理紧急情况时应采取以下措施:- 保持冷静和专业:不被客户的情绪所影响,保持冷静和专业的态度。

- 立即采取行动:针对紧急情况采取适当的行动,如寻求医疗帮助或联系相关机构。

- 提供支持和安抚:在紧急情况下提供情绪支持和安抚,让客户感到被关心和支持。

- 寻求协助:如有需要,寻求其他专业人士的协助和指导。

4. 题目:心理咨询师在咨询过程中应该注意哪些伦理问题?答案:心理咨询师在咨询过程中应注意以下伦理问题:- 保密性:尊重客户的隐私权,确保咨询过程的保密性。

- 尊重和公正:尊重客户的权利和个人差异,提供公正和无歧视的咨询服务。

- 自我反思:持续进行自我反思和提高,以保持专业和道德的水平。

- 职业边界:明确和客户建立适当的职业边界,避免与客户产生不恰当的关系。

5. 题目:心理咨询师在咨询结束后应该做哪些工作?答案:心理咨询师在咨询结束后应做以下工作:- 总结和评估:对咨询过程进行总结和评估,回顾咨询的效果和进展。

- 跟进和支持:提供跟进和支持,确保客户在咨询结束后能够持续改善和发展。

- 自我反思和学习:反思咨询经验,不断学习和提高自己的专业能力。

2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读

2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读

2020年二级心理咨询师考试题目和答案解读一、题目:心理咨询的定义是什么?(5分)解析:心理咨询是指通过专业的心理学知识和技术,运用一定的咨询方法,对个体或群体的心理问题进行诊断、评估和干预,以促进个体心理健康和社会适应能力的提升。

二、题目:请简述咨询师的基本素质和职业道德要求。

(10分)解析:咨询师的基本素质包括:良好的心理素质、扎实的专业知识和技能、良好的沟通和表达能力、敏锐的观察和洞察力、自我反思和成长的能力。

职业道德要求包括:保密责任、尊重和关爱他人、不利用职务地位谋取私利、不做超出自己能力范围的咨询工作。

三、题目:请简述心理咨询的过程和技术。

(15分)解析:心理咨询的过程包括:需求评估、目标设定、干预实施、评估和总结。

技术包括:倾听、反馈、激励、解释、教育、引导、反思、情绪调节等。

四、题目:什么是职业倦怠?请简述其表现和预防方法。

(10分)解析:职业倦怠是指在工作中长期遭受各种压力和负担,导致工作疲劳、情绪低落、动力不足的状态。

其表现包括:工作效率下降、情绪不稳定、对工作失去兴趣等。

预防方法包括:合理安排工作和休息时间、保持良好的工作心态、寻求支持和帮助、培养个人兴趣爱好等。

五、题目:简述应激反应的类型和处理方法。

(10分)解析:应激反应的类型包括:认知反应、情感反应、行为反应、生理反应等。

处理方法包括:认识和理解应激源、寻求支持和倾诉、积极应对问题和压力、保持良好的生活惯等。

六、题目:请简述心理危机干预的原则和步骤。

(15分)解析:心理危机干预的原则包括:及时性原则、个体尊重原则、保密原则、综合性原则。

步骤包括:评估危机状况、建立工作关系、明确问题、制定干预计划、实施干预、评估干预效果。

七、题目:请简述家庭教育中的几种教育方式。

(10分)解析:家庭教育中的几种教育方式包括:权威型教育、放任型教育、民主型教育、激励型教育、示范型教育等。

八、题目:请简述青少年心理问题的特点和处理方法。

(15分)解析:青少年心理问题的特点包括:情绪波动大、自我意识强、社交关系复杂、身份认同不稳定等。

二级心理咨询师2020试题与答案

二级心理咨询师2020试题与答案

二级心理咨询师2020试题与答案大家做好准备迎接考试了吗?心理咨询师栏目诚意整理“二级心理咨询师2020试题与答案”,欢迎广大考生前来学习。

1[多选题]下列说法中正确的是( ) 。

A.人耳对1000 ~ 4000赫兹的声波最敏感B.人耳对16 ~ 20000赫兹的声波最敏感C.老年人首先丧失的是对高频声波的听觉D.老年人首先丧失的是对低频声波的听觉参考答案:AC2[多选题]许又新提出的心理健康标准包括( ) 。

A.体验标准B.操作标准C.发展标准D.内省标准参考答案:ABC3、下列说法中正确的是( ) 。

A.认知是人认识外界事物的过程B.意志是需要克服困难和挫折的行为C.人格可以通过心理过程得到表现D.情感属于心理过程参考答案:ACD4[多选题]下列说法中正确的包括( ) 。

A.自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期B.自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期C.人文科学领域的创造力的高峰在青年期D.人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期参考答案:AD5[多选题]精神分裂症的特点是( ) 。

A.精神活动的脱离现实B.多起病于青年和壮年C.智能受损往往较严重D.患病期间自知力丧失参考答案:ABC6[多选题]LES的不足之处是( ) 。

A.采用即时记录方法B.易受评定者的情绪状态影响C.总分计算比较复杂D.对于特殊人群的针对性较差参考答案:BD7[多选题]使用面质技术时应该注意( ) 。

A.要做好充分的理论准备B.避免个人发泄C.以良好咨询关系为基础D.避免无情攻击参考答案:BCD8[多选题]受检者16PF实验性高分,人格特征是( ) 。

A.自由B.尊重道德观念C.激进D.不拘泥于现实参考答案:ACD9[多选题]常用的印象管理策略包括( ) 。

A.隐藏自我B.投人所好C.自我抬高D.按社会期待管理自己参考答案:ABCD10[多选题]自我概念的功能包括( ) 。

A.印象管理B.决定期待C.解释经验D.保持个体内在的一致性参考答案:BCD。

国家心理咨询师二级统考试题

国家心理咨询师二级统考试题

国家心理咨询师二级统考试题2020年11月国家心理咨询师二级统考技能试题2020年11月二级统考技能试题第一部分技能选择题〔1-100题,共100题〕本部分由十一个案例组成。

请分别依照案例回答1-100题,共100道题。

每题1分,总分值100分。

每题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

错选、少选,多项选择,该题不得分。

案例一:一样资料:求助者,女性,48岁,公司职员。

案例介绍:求助者的亲小孩在市重点中学读书,学习成绩一直专门优秀。

高考前,亲小孩自己舍弃了某名牌大学提早录用的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被一般院校录用。

求助着专门动气,怨自己的小孩不争气,不给自己张面子,专门后悔没有坚持让亲小孩提早录用。

现在内心矛盾,为亲小孩上一般学校依旧复读一年发愁,心理觉得不踏实。

一个多月来经常发脾气,吃不下饭,睡不行觉,经常觉得头痛,有时觉得心慌,无力。

最近工作也出错,效率下降,受到领导批判。

自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照管,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感受专门委屈,因此前来心理咨询。

心理咨询师观看了解到的情形:求助者因当年上山下乡耽搁了考大学,只读到初中毕业,把培养亲小孩当成了自己奋斗的目标。

现在亲小孩没有考好,觉得自己的期望破灭了,内心专门痛楚。

多项选择:1、对该求助者还应了解的资料是〔〕。

〔A〕个性特点〔B〕体检结果〔C〕情绪症状〔D〕教育情形多项选择:2、该求助者显现的生理症状要紧包括〔〕。

〔A〕食欲下降〔B〕委屈〔C〕睡眠困难〔D〕头痛单项选择:3、该求助者没有显现的心理症状要紧是〔〕。

〔A〕情绪低落〔B〕气愤〔C〕内心痛楚〔D〕委屈单项选择:4、该求助者目前最要紧的心理问题可能是〔〕。

〔A〕情绪问题〔B〕内心冲突〔C〕性格问题〔D〕亲小孩考学单项选择:5、对该求助者的初步诊断是〔〕。

〔A〕一样心理问题〔B〕神经症性心理问题〔C〕严峻心理问题〔D〕神经症多项选择:6、查找该求助者显现问题的缘故时,应将重点放在〔〕。

2020年二级心理咨询师考试题目答案及解析

2020年二级心理咨询师考试题目答案及解析

2020年二级心理咨询师考试题目答案及解析一、选择题1. 关于心理咨询的定义,以下哪个选项是正确的?A. 心理咨询是指通过与个体或群体进行沟通、交流,帮助他们解决心理问题的一种服务。

B. 心理咨询是指通过与个体或群体进行沟通、交流,帮助他们解决生活问题的一种服务。

C. 心理咨询是指通过与个体或群体进行沟通、交流,帮助他们解决生理问题的一种服务。

D. 心理咨询是指通过与个体或群体进行沟通、交流,帮助他们解决心理问题的一种服务,同时要求咨询师具备相应的专业资格。

答案:D解析:心理咨询的定义是通过与个体或群体进行沟通、交流,帮助他们解决心理问题的一种服务,同时要求咨询师具备相应的专业资格。

2. 以下哪个不是心理咨询的主要目标?A. 帮助个体认识自身的问题,并找到解决问题的方法。

B. 帮助个体提高自我认识和自我调节能力。

C. 帮助个体提高社交能力。

D. 帮助个体达到心理健康的状态。

答案:C解析:心理咨询的主要目标是帮助个体认识自身的问题,并找到解决问题的方法,帮助个体提高自我认识和自我调节能力,以及帮助个体达到心理健康的状态。

提高社交能力虽然也是心理咨询的一个方面,但不是主要目标。

二、简答题1. 请简述认知行为疗法的核心理念。

答案:认知行为疗法的核心理念是,个体的情绪和行为受到其认知的影响。

通过改变个体的不良认知,可以改善其情绪和行为问题。

解析:认知行为疗法认为,个体的情绪和行为受到其认知的影响。

例如,个体对事物的看法、评价和预期等认知因素,会影响其情绪和行为。

因此,通过改变个体的不良认知,例如消极的自我评价、不合理的信念等,可以改善其情绪和行为问题。

三、案例分析题案例一:小明,25岁,男性,大学毕业后一直找不到合适的工作,感到非常焦虑和无助。

他觉得自己的大学白上了,对自己的未来感到非常迷茫。

小明决定寻求心理咨询师的帮助。

1. 请分析小明可能存在的问题。

2. 请列出针对小明的情况,心理咨询师可以采取的辅导措施。

心理咨询师二级考试2020测试题及答案

心理咨询师二级考试2020测试题及答案

心理咨询师二级考试2020测试题及答案本文“心理咨询师二级考试2020测试题及答案”由心理咨询师栏目整理,希望对考生有所帮助。

1[单选题]身体内部性质明确、部位具体的异常知觉,属于( )。

A.内感性不适B.非真实感C.内脏性幻觉D.被洞悉感参考答案:C2[单选题] 在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是( )。

A.别人必须喜欢我,接受我B.我对别人怎样,别人必须对我怎样C.像你希望别人如何对待你那样去对待别人D.像别人希望的那样,去好好对待别人参考答案:B参考解析:本题考查“感觉”的基本概念。

感觉是脑对客观事物个别属性的反映。

知觉是脑对客观事物整体的反映。

错觉是歪曲的知觉,有生理性和病理性之分。

3[单选题] 小红今年5岁,测得心理年龄4.5岁,那么她的IQ是( )。

A.900B.100C.111D.80参考答案:A参考解析:智商(IQ)=智龄/实龄X100。

4[单选题] 倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是( )。

A.点头B.目光注视C.手势D.言语表达参考答案:A参考解析:咨询师在倾听时给予鼓励性回应时,最常用的言语则是和点头动作连在一起的“嗯”。

5[单选题] 情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于( )。

A.情感淡漠B.意志增强C.情感倒错D.意志减退参考答案:C6[单选题] 如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分的分布应该接近( )。

A.正偏态分布B.正态分布C.负偏态分布D.U形分布参考答案:B参考解析:由于人的心理特性基本上是呈常态分布的,而我们目前所采用的统计方法又大都以正态分布为前提,因此大多数测验在设计时希望分数呈现常态分布的模型。

如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分应该接近常态分布,也就是正态分布。

7[多选题] 测量的主要元素包括( )。

A.事物B.数字C.法则D.描述参考答案:A,B,C参考解析:测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。

2020年二级心理咨询师考试测试题与答案

2020年二级心理咨询师考试测试题与答案

2020年二级心理咨询师考试测试题与答案心理咨询师考试就要开始咯,赶快复习起来吧,心理咨询师栏目为各位同学准备了“2020年二级心理咨询师考试测试题与答案”,希望对各位考生有帮助。

1[单选题] 正常人一年内的1ES总分不超过20分的比例大约是( )A.99%B.95%C.90%D.80%参考答案:B参考解析:生活事件作为一种心理社会应激源对身心健康的影响引起广泛的关注,使用生活事件量表的目的在于对精神刺激进行定性和定量的评估。

LES适用于16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者。

LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。

95%的正常人一年内的LES总分不超过20分,99%的不超过32分。

负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大,而正性生活事件分值的意义尚待进一步研究。

2[单选题] 阳性强化法属于( )。

A.精神分析疗法B.现实疗法C.完形疗法D.行为疗法参考答案:D参考解析:阳性强化法的理论基础是行为主义理论,行为主义理论认为人及动物的行为是后天习得的,是行为结果被强化的结果。

如果想建立或保持某种行为,可以对其进行阳性刺激,即奖励。

通过奖励强化该行为。

从而促进该行为的产生和出现的频率,行为得以产生或改变。

及时奖励目标行为,忽视或者淡化异常行为。

3[单选题] “思维内容障碍”的类型不包括( )。

A.强迫观念B.音联义联C.妄想D.超价观念参考答案:B4[单选题] 心理咨询师初诊接待时的工作主要是( )。

A.提供释放压力的空间B.体贴关怀C.协助求助者自我成长D.积极关注参考答案:A参考解析:初诊接待中,心理咨询师的工作主要不在于解决求助者的困扰,而在于提供一个让求助者释放压抑的空间。

5[单选题] 我国公民道德建设的基本原则是( )A.集体主义B.爱国主义C.个人主义D.利己主义参考答案:A6[单选题] 关于“感知障碍”的类型,下列描述中不正确的是( )。

2020年二级心理咨询师考试试题答案详细解析

2020年二级心理咨询师考试试题答案详细解析

2020年二级心理咨询师考试试题答案详细解析一、选择题1. A解析:根据题干中的关键词“影响人们心理健康的因素”,可以推断出答案为“人生事件的转折点”。

2. B解析:根据题干中的关键词“心理健康的重要标志”,可以推断出答案为“积极乐观”。

3. C解析:根据题干中的关键词“心理咨询师的角色”,可以推断出答案为“协助个体解决心理困扰”。

4. D解析:根据题干中的关键词“心理咨询的特点”,可以推断出答案为“灵活性”。

5. C解析:根据题干中的关键词“心理咨询的基本原则”,可以推断出答案为“保密性”。

二、判断题1. 错误解析:根据题干中的关键词“心理咨询的关键要素”,可以推断出答案为“建立信任关系”。

2. 正确解析:根据题干中的关键词“心理咨询的技巧”,可以推断出答案为“倾听”。

3. 错误解析:根据题干中的关键词“心理咨询的方式”,可以推断出答案为“直接解决问题”。

4. 正确解析:根据题干中的关键词“心理咨询的阶段”,可以推断出答案为“评估阶段”。

5. 正确解析:根据题干中的关键词“心理咨询的技巧”,可以推断出答案为“反射”。

三、问答题1. 简述心理咨询的基本原则。

解析:心理咨询的基本原则包括保密性、尊重个体差异、客观中立、自主性、终止性等。

保密性是指心理咨询师应保护个体的隐私,尊重个体差异是指心理咨询师应尊重每个个体的独特性,客观中立是指心理咨询师应保持客观公正的立场,自主性是指个体在咨询过程中应保持自主选择和决策的权利,终止性是指咨询过程在达到预期目标后应及时终止。

2. 请说明心理咨询师的角色。

解析:心理咨询师的角色包括协助个体解决心理困扰、提供支持和倾听、引导个体进行自我探索和发展等。

心理咨询师通过与个体的沟通和交流,帮助他们解决心理困扰,提供情感支持和倾听,引导个体进行自我探索和发展,帮助他们实现心理健康和个人成长。

3. 简述心理咨询的特点。

解析:心理咨询的特点包括灵活性、综合性、目标性和系统性。

二级心理咨询师考试2020练习题及答案

二级心理咨询师考试2020练习题及答案

二级心理咨询师考试2020练习题及答案一般资料:求助者,女性,47岁,已婚,本科文化,公务员,处级干部。

案例介绍:一年前求助者的父亲曾做过心脏手术,术后恢复良好。

半年多来求助者经常觉得自己心前区不舒服,担心自己也患上心脏病,为此很紧张。

经常对丈夫说:“我要是得了心脏病可怎么办啊!”晚上常常睡不着觉,有时半夜会突然醒来,时常感觉不到饿,感觉吃什么都不香。

曾多次到医院进行检查,服用“更年期”药物,但没有明显的效果。

近来总是忧心忡忡的,担心儿子的学业,生怕丈夫的公司挣不到钱,还为日益上涨的房价发愁,一天到晚提心吊胆的,总担心会发生什么可怕的事情。

受这种情绪困扰,感觉注意力不集中、记忆力下降,没干什么体力活,但总是身心疲惫。

求助者近来经常请病假,能推掉的应酬都推掉了。

有时也明明知道没有什么可担心害怕的,可就是控制不住自己的情绪。

求助者认为这样下去会越来越糟,心里十分痛苦,主动前来寻求帮助。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者较为外向,工作勤奋努力,人际关系良好,对自己要求很严格,自尊心较强。

1[不定项选择题]对该求助者可能的诊断包括()。

查看材料A.更年期综合征B.恐怖神经症C.焦虑性神经症D.疑病神经症参考答案:ACD参考解析:求助者今年47岁,处于女性更年期,有更年期综合征的可能。

担心自己得心脏病,反复就医,可能是疑病神经症。

求助者担心丈夫生意,担心儿子学业,还为房价高涨发愁,总是担心很多事情,可能是焦虑性神经症。

2[不定项选择题]在本案例咨询中使用了系统脱敏法,其正确的操作步骤包括()。

A.学会肌肉放松B.构建焦虑等级C.给予焦虑刺激D.实施系统脱敏参考答案:ABD3[不定项选择题]在构建焦虑等级时,对级差理解正确的是()。

A.避免级差一致B.级差尽量小C.级差尽量一致D.级差尽量大参考答案:C参考解析:理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀,是一个循序渐进的系列层次。

4[不定项选择题]实施系统脱敏时,正确的脱敏顺序是()。

2020年度二级心理咨询师考试试题答案解读

2020年度二级心理咨询师考试试题答案解读

2020年度二级心理咨询师考试试题答案解读题目一答案:B解析:根据题干中提到的"人类的情绪受到多种因素的影响",可以推断出情绪是受多种因素共同作用的结果。

选项A错误,因为情绪不仅仅受遗传因素影响;选项C错误,因为情绪不仅仅受个体性格因素影响;选项D错误,因为情绪不仅仅受社会环境因素影响。

因此,选项B是最合适的答案。

题目二答案:C解析:根据题干中提到的"在心理咨询中,咨询者的保密权是一项重要的原则",可以推断出保密权是心理咨询中的一个重要原则。

选项A错误,因为保密权是咨询者的权利,而不是咨询师的责任;选项B错误,因为保密权是咨询者的权利,不是咨询师的义务;选项D错误,因为保密权不是限制咨询师的权利。

因此,选项C是最合适的答案。

题目三答案:D解析:根据题干中提到的"心理咨询师应该保持专业的中立立场",可以推断出心理咨询师在咨询过程中应该保持中立的立场。

选项A错误,因为心理咨询师不应该强迫咨询者接受某种观点;选项B错误,因为心理咨询师不应该代表咨询者表达观点;选项C错误,因为心理咨询师不应该根据个人喜好来选择立场。

因此,选项D是最合适的答案。

题目四答案:A解析:根据题干中提到的"心理咨询师应该尊重咨询者的自主权",可以推断出心理咨询师应该尊重咨询者的自主权。

选项B错误,因为心理咨询师不应该代替咨询者做决定;选项C错误,因为心理咨询师不应该限制咨询者的选择;选项D错误,因为心理咨询师不应该评判咨询者的选择。

因此,选项A是最合适的答案。

题目五答案:B解析:根据题干中提到的"在心理咨询中,咨询师应该尽量避免给予咨询者建议",可以推断出咨询师应该尽量避免给予咨询者建议。

选项A错误,因为咨询师不应该代替咨询者做决定;选项C 错误,因为咨询师不应该限制咨询者的选择;选项D错误,因为咨询师不应该评判咨询者的选择。

因此,选项B是最合适的答案。

2020年度二级心理咨询师考试试题与答案解读

2020年度二级心理咨询师考试试题与答案解读

2020年度二级心理咨询师考试试题与答案解读概述本文档旨在解读2020年度二级心理咨询师考试试题与答案,帮助考生更好地理解考试内容和答题要点。

考试试题与答案解读以下是2020年度二级心理咨询师考试的一些试题与答案解读:1. 试题:什么是心理咨询的基本原则?答案:尊重与保密原则。

心理咨询的基本原则是尊重个体权利,并保护其隐私和保密性。

2. 试题:心理咨询的过程包括哪些步骤?答案:建立合作关系、问题定义、目标设定、实施干预和评估。

心理咨询的过程通常包括建立合作关系、共同定义问题、设定目标、实施干预措施以及评估效果等步骤。

3. 试题:什么是心理咨询的沟通技巧?答案:倾听、反馈和提问。

心理咨询的沟通技巧包括倾听对方的言辞和情感、给予恰当的反馈以及提问来进一步了解对方的问题和需求。

4. 试题:心理咨询中的道德问题包括哪些?答案:保密、尊重个体权利、专业边界等。

心理咨询中的道德问题涉及到保护个体的隐私和保密性、尊重个体的权利以及遵守专业边界等方面。

5. 试题:心理咨询师的自我反思为什么重要?答案:自我反思有助于提高咨询师的专业水平和服务质量。

通过自我反思,咨询师可以不断审视自己的行为和思考,并及时纠正错误,提高自身的专业能力和咨询质量。

以上是部分试题与答案解读,希望对考生理解2020年度二级心理咨询师考试内容有所帮助。

总结本文简要解读了2020年度二级心理咨询师考试的试题与答案,涵盖了心理咨询的基本原则、沟通技巧、道德问题以及心理咨询师的自我反思的重要性。

希望考生能通过本文的解读更好地准备考试,取得良好的成绩。

2020年二级心理咨询师考试题目答案及解析

2020年二级心理咨询师考试题目答案及解析

2020年二级心理咨询师考试题目答案及解析第一题题目:请简述心理咨询师的职业道德原则及其应用。

答案:心理咨询师的职业道德原则包括保密原则、尊重原则、自主选择原则、责任原则等。

保密原则要求咨询师维护咨询过程中的信息和隐私的保密性。

尊重原则要求咨询师尊重咨询对象的人格和权利,不歧视、不伤害咨询对象。

自主选择原则要求咨询师尊重咨询对象的自主选择权,不强迫或操控咨询对象的决策。

责任原则要求咨询师承担起对咨询对象和社会的责任,不利用咨询过程中的信息谋取私利。

第二题题目:请解释心理咨询师的工作技巧中的倾听技巧和反馈技巧。

答案:倾听技巧是指心理咨询师通过有效的倾听,真实地理解和接纳咨询对象的内心体验和情感表达。

倾听技巧包括积极倾听、理解倾听和回应倾听。

积极倾听是指示意咨询对象自由表达,表明咨询师的兴趣和关注。

理解倾听是指咨询师通过非语言和语言方式,展示对咨询对象经历和感受的理解。

回应倾听是指咨询师以恰当的方式回应咨询对象的情感和问题。

反馈技巧是指心理咨询师通过提供反馈,帮助咨询对象深入了解自身问题和情感。

反馈技巧包括积极反馈和指导性反馈。

积极反馈是指咨询师对咨询对象的积极方面和努力给予肯定和鼓励。

指导性反馈是指咨询师提供建议和指导,帮助咨询对象解决问题和改变不良行为。

第三题题目:请简述心理咨询的过程及其主要阶段。

答案:心理咨询的过程一般包括前期准备、建立工作关系、问题评估、目标制定、干预实施和终止阶段。

前期准备阶段是指咨询师对自身进行准备,了解咨询对象的背景信息。

建立工作关系阶段是指咨询师与咨询对象建立信任和合作的关系,通过倾听和理解建立连接。

问题评估阶段是指咨询师通过评估咨询对象的问题和需求,确定咨询的重点和方向。

目标制定阶段是指咨询师与咨询对象一起制定明确的目标和计划,为咨询提供方向和框架。

干预实施阶段是指咨询师通过合适的技术和方法,帮助咨询对象解决问题和实现目标。

终止阶段是指咨询师和咨询对象共同评估咨询过程的效果,总结经验并结束咨询关系。

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(情绪管理)心理咨询师二级全国统壹考试真题2005年11月心理咨询师全国统壹考试二级真题(技能选择题、案例问答题)第壹部分技能选择题(1~70题,共70道题)本部分由四个案例组成。

请分别根据案例回答,共70道题,每题1分,满分70分。

每小题有壹个或多个答案正确。

错选、少选、多选,该题不得分。

案例壹王某,女,19岁,大学壹年级学生。

自我陈述:心情郁闷,唉声叹气、哭泣壹月余。

我于1994年考入某重点大学,刚入学时非常高兴,因为我们小城里这几年来少有人能考上重点大学,开始感觉仍行,只是觉得洗衣服、料理自己的生活均需要自己去做,以前均没有做过,做起来比较困难,于饮食起居上也很难适应。

快到期中考试了,我想努力学习争取成绩考好壹些,功课紧张起来。

有时因为功课太多了就错过了吃饭时间,衣服也没时间洗,整个人均非常紧张忙碌。

大学的课程很多,我虽然很努力,可是期中考试的成绩却不理想,有俩科刚刚及格。

我觉得心里非常难受,打电话回家,父母又很严厉的批评我,让我好好读书,不要想别的。

我觉得自己成绩不好,其他事情也做不好,同学们肯定见不起我,父母肯定也不会喜欢我了,自己真是没用,这点事情也做不好,以后可怎么办。

心情很不好,没什么事情能让我高兴起来,也不想和别人交往,老壹个人于宿舍想我以后该怎么办,常常唉声叹气、哭泣,觉得自己很差劲。

当下晚上很难入睡,第二天又头昏脑胀的,上课也不能集中注意力,我真的不想读下去了。

了解资料:该生是独生女儿,父母非常宠爱她,从来不让她做任何家务事,但对她的学习要求很高,她整天的任务就是见书学习,也很少和同学们壹起玩耍。

她的成绩壹直非常优异,她考入某重点大学的事于当时轰动了他们小城,父母也感到非常光荣。

她的性格内向,但争强好胜,从小不甘心别人的成绩超过自己。

SCL-90测试结果如下:躯体化2.3强迫1.9人际敏感2.6抑郁2.8焦虑2.4敌对2.2恐怖1.6偏执1.9精神病性1.5其他2.5EPQ测试结果如下:粗分T分E量表1740N量表765P量表1135L量表1350单选:1.该案例的核心症状表现是()。

A.焦虑B.抑郁C.恐惧D.强迫多选:2.属于情绪低落的表现是()。

A.没什么事情能让我高兴起来B.感到同学们见不起我C.经常唉声叹气、哭泣D.觉得自己没用单选:3.该求助者关键性的心理问题是()。

A.觉得自己很差劲B.对新的学习环境不适应C.不会料理个人生活D.不想继续上学单选:4.针对该案例你的初步印象是()。

A.精神分裂症B.抑郁症C.强迫症D.适应障碍多选:5.您认为该案例产生心理障碍的原因有()。

A.性格好强B.父母管教方式C.认知偏差D.同学见不起他单选:6.针对该求助者临床资料,该求助者的问题属于()。

A.重性精神病B.神经症C.壹般性心理问题D.躯体障碍引起心理问题多选:7.根据SCL-90测试结果判断,该求助者存于()。

A.焦虑症状B.人际敏感症状C.恐惧症状D.强迫症状多选:8.根据该求助者于EPQ测试中的得分,该求助者具有()的特征。

A.性格明显内向B.情绪不稳定C.精神质明显D.说不清楚单选:9.根据该求助者于E和N量表上的分数,该求助者属于()气质类型。

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质多选:10.该求助者除了可选用SCL-90、EPQ测试外,仍可选做()。

A.MMPIB.SAS、SDSC.Raven’sTestD.RorschachT est多选:11.()可用来评估该求助者的情绪情况。

A.SDSB.SASC.16PFD.SCL-90多选:12.()可用来评估该求助者的人格特征。

A.MMPIB.16PFC.UPID.WAIS—RC多选:13.针对该案例你认为应从()方面进行心理评估。

A.情绪情况B.认知特征C.智力特征D.生活质量单选:14.根据收集到的资料,您认为该案例主要的咨询目标()。

A.消除自卑情绪B.消极抑郁症状C.提高对环境的适应能力D.改善人际环境单选:15.为了达到好的咨询效果,你认为该咨询案例能够()。

A.从改变求助者争强好胜入手B.从改变求助者唉声叹气等抑郁症状入手C.从改变求助者的成绩很差就壹切均完了的错误认知入手D.从改变令求助者难以适应的环境入手案例二张某,女,23岁,未婚,银行职员。

主要问题:和人见面时面红耳赤、心慌气促,紧张不安。

来访情况:由家属代述,求助者低头不语,拒绝交谈,回避心理咨询师的目光。

上小学和中学时成绩较好,19岁考入某专科学校,某日发现新来的青年男教师讲课时总是注视自己,认为老师对自己有意思,课后联想甚多。

最终觉得可能是自作多情,因而羞愧不已。

后来凡遇见该老师就面红耳赤、心慌气促。

以后觉得同学好像均见出了她的隐私,因而和同学们于壹起也是手足无措、言行尴尬。

壹次要求同班的男生帮助而遭拒绝,觉得没有人喜欢自己,更是羞于见人。

好容易熬到毕业,分配于某单位工作。

但情况且未好转,仍不敢和同事面对面交谈,更害怕和别人眼光对视。

自知如此会招致非议,但苦于不能自拔。

后别人介绍壹男友,才貌均中意,却因害怕会面,多次托词,回避约会。

虽同于壹市居住却多是鸿雁往来。

壹次遇上男方父亲寿辰,无从推托,只得“铤而走险”。

临行前忑忐不安,壹到男方家便头昏目眩、全身发抖、语无伦次、大汗淋漓。

遂被送往医院。

此后几乎羞见壹切人,有时连自己家人同桌吃饭也感到不自然。

为此,求助者十分痛苦,也很沮丧,甚至有活不下去的念头。

经家人劝说来进行心理咨询。

其他情况:平素性格内向敏感、勤学好胜。

自幼家境不好,儿时便颇知几分人情冷暖、世态炎凉。

姐弟三人,排行第壹,有俩个弟弟。

家中重男轻女,俩个弟弟经常欺负她。

父亲性格固执,对孩子要求严格,以打骂教育为主,母亲总是护着孩子。

EPQ测试结果(T分):E量表为40,N量表为65,P量表为55,L量表为50。

多选:16.该案例的主要症状表现有()。

A.焦虑B.抑郁C.恐惧D.强迫单选:17.根据案例所提供的情况,你的初步印象是()。

A.精神分裂症B.社会适应不良C.强迫性神经症D.社交恐惧症多选:18.您认为该案例产生心理问题的可能原因有()。

A.性格内向、敏感B.家庭教育方式不当C.认知能力出现偏差D.学习生活遇到挫折单选:19.您认为该求助者产生心理问题的首要原因是()。

A.遗传因素所致B.家庭环境出现问题C.认知出现偏差D.学习生活遇到挫折多选:20.根据EPQ测试得分,该求助者具有()性格特征。

A.性格偏内向B.情绪不稳定C.精神质明显D.掩饰很明显单选:21.根据EPQ测试得分,该求助者具有()气质类型。

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质单选:22.你如何根据EPQ测试结果,判断求助者的测试结果有效()。

A.根据N、E量表B.根据P、L量表C.根据L量表D.根据N量表单选:23.EPQ测试结果中的T分是指()。

A.标准分B.粗分C.难度分D.鉴别指数单选:24.根据该求助者情况,不能选用()。

A.SCL-90B.SAS、SDSC.WAIS—RCD.RorschachTest多选:25.()可用来评估该求助者的情绪情况。

A.SDSB.SASC.SCL-90D.UPI多选:26.()可用来评估求助者的人格特征。

A.WAIS—RCB.16PFC.MMPID.SDS多选:27.根据收集到的资料,你认为该案例咨询初期主要的咨询目标是()。

A.消除焦虑症状B.消除抑郁症状C.情绪放松训练D.纠正性格偏差多选:28.为了取得远期咨询效果,你认为该咨询案例长远目标有()。

A.塑造成熟人格B.改变社会适应不良行为C.改变工作环境D.改善家庭成员关系经过多次的心理咨询该求助者和人交往明显改善,此后于单位能和同事交往,和男朋友见面时已经没有从前那样紧张了,也见过男朋友的父母俩次,虽较紧张,但能坚持。

但性格没有多大变化,不太喜欢说话,主动交往仍不多,有时和兄弟和父亲对立。

多选:29.根据之上描述,应继续咨询和关注()。

A.家庭问题B.性格问题C.情绪问题D.感情问题单选:30.根据之上情况,你对该求助者的咨询建议为()。

A.继续咨询B.结束咨询C.转介D.之上均不是案例三壹般资料:周某,女性,28岁,大专毕业,教师,已婚。

自我方案:3年前和丈夫结婚。

婚后他长期于外边做生意,我们于壹起的时间比较少,他不太会关心人,我心里对他也有埋怨。

2年前我查出有“子宫内膜异位症”的毛病,医生说我不容易怀孕。

去年10月我总算生了壹个女孩,刚生下来的时候,小孩的样子真难见,当时心里很失望。

后来才知道孩子生下来的时候均是那样子的。

于家坐月子期间,请了壹个月子保姆,她老是说我这么胖这么难见。

刚生过孩子的人均会胖些的嘛,可她老是讽刺我;仍有她很多做法让我实于受不了,可我又不敢讲她。

因为她是壹个朋友引荐过来的,怕伤害了朋友的情面,只好心里忍受。

但我越来越不高兴,晚上睡不着觉,于床上翻来覆去,就算睡了也是于做恶梦,早上2点多就醒了,心情特别糟糕,不知这壹天如何才能挺过去,到了下午心情稍微好壹点,有时仍会感到身上壹阵阵地发冷发热,出汗,心慌难受。

特别烦燥,怕吵闹,声音大壹点我就会感到难受,有时连丈夫壹般的呼吸声我均感到受不了。

我早就想去医院见病,跟我丈夫和母亲讲,他们也不理解,于他们见来生孩子是壹件小事,也不怎么关心我的感受,我恨他们不关心我。

丈夫仍经常请朋友到家里来喝酒打牌,很吵闹,我受不了,壹点也高兴不起来,常壹个人流泪伤心,感到做人真没意思,觉得自己越来越不行了,疲乏无力,饭也不想吃,没胃口;什么事情也不想做,反复想到去死。

就这样壹直于家拖了壹个多月才到某医院去见病,医生给我配了点药,我也不知道是什么药,吃了快壹个月了,也没有多大好转。

母亲反映:我们家条件不是很好,她父亲以前受到刺激后也出现过心情不好,壹天到晚唉声叹气的情况,至今仍没有完全正常。

我这孩子很早就懂事了,见到她爸那样子,她学习很用功,放学回家后仍要帮父母做很多事情来减轻家里的负担。

3年前她结婚后,夫妻之间沟通的比较少。

去年10月生了壹个女孩,家里人有重男轻女的观念。

于我们农村,生孩子是很平常的事,开始我们也没多于意,壹个多月后,她经常哭泣,仍想去死,我们也发现她不对了,就带她去见病。

心理测验:SCL-90躯体化2.4强迫1.5人际关系2.2抑郁4.3焦虑2.8敌对1恐怖1.3偏执1精神病性1其他2.8EPQ量表测验剖析图:P:75E:90N:75L:25单选:31.该求助者的核心症状是()。

A.抑郁B.焦虑C.感觉过敏D.睡眠障碍多选:32.该求助者主要的生理症状有()。

A.睡眠障碍B.植物神经功能紊乱C.心慌濒死感D.食欲下降和乏力多选:33.该求助者最恰当的初步诊断应考虑为()。

A.抑郁症B.抑郁性神经症C.伴惊恐发作D.伴躯体症状单选:34.该求助者的心理行为问题属于()。

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