《行业会计比较》课程论文
行业会计比较期末论文
行业会计比较期末论文行业会计比较期末论文行业会计比较学习体会摘要：行业会计比较的概念：行业会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法对本行业的经济活动进行核算与监督的一项经济管理活动，它是一种反映、监督不同行业生产及经营活动的专业会计。
既有共性，也有个性。
关键词：会计比较商业会计事业单位行业会计比较的主要内容：意义：①能够提高学习效率；②能够培养实践能力；③能够提高会计工作水平。
内容：①会计对象有别；②会计要素有别；③会计要素的具体分类不同；④运用会计方法不同。
任务：①帮助掌握各种行业会计知识；②帮助培养从事各种行业会计工作的技能；③能够求同存异，提高会计工作水平。
方法：①以两种行业会计为对象进行比较；②以个别行业会计的特点与相关、相似的行业会计进行比较；③以各项比较内容为对象对各种行业会计的异同进行全面的比较。
行业会计比较的概念：行业会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法对本行业的经济活动进行核算与监督的一项经济管理活动，它是一种反映、监督不同行业生产及经营活动的专业会计。
既有共性，也有个性。
会计比较是比较会计学的一个分支，通过不同行业会计特殊核算的内容和特殊核算方法的比较，阐明其相同、相似和相异之处，以提高不同行业特殊业务的会计信息的相关性。
比较会计是以世界各国会计理论和实物为对象，运用比较的方法研究两个或两个以上国家的会计之家的异同，促进会计向国际化发展的学科。
将比较会计学的原理应用于一个国家范围内不同行业间的会计比较，就是行业会计比较。
商业会计的学习：一、商业经营概述，商品经营过程中的经营活动主要分为批发商业经营和零售商业经营；二、批发商品流转的核算：①经营大宗商品；②有一定数量的商品储备；③购销对象一般是生产企业和零售商企业；三、零售商品流转的核算：零售企业从批发企业或生产企业购进商品，再按零售价格出售，是商品流转的最终的环节。
经过零售环节，商品由流通领域进入消费领域。
零售企业商品流转有以下特点：(1)实行综合经营。
行业会计比较(第二版)导论行业会计比较概述
导论：行业会计比较概述
任务一 行业及行业会计 任务二 行业会计比较
导论：行业会计比较概述
任务一 行业及行业会计
任务一 行业及行业会计
知识目标： 了解国民经济中的各行业 能力目标： 能理解行业会计的特征 素质目标： 1.培养学生良好的职业道德观； 2.认真、严谨的工作态度。
任务一 行业及行业会计
行业会计是指以货币为主要计量单位，采用专门的方法对本行业的经济活动 进行核算和监督的一项管理活动，是反映、监督不同行业生产及业务活动的专门 会计。
任务一 行业及行业会计
二、行业会计
（一）行业会计的分类
企业会计：从事各种生产经营业务 活动的企业所运用的会计。如工业 企业会计、商品流通企业会计等。
非企业会计：从事总预算和事业单位预 算会计事务核算与管理的会计。如事业 单位预算会计等。
L/O/G/O
行业会计比较
行业会计比较
导论：行业会计比较概述
导论：行业会计比较概述
思考： 1.什么是行业会计比较？ 2.为什么学习行业会计比较？ 3.行业会计比较什么？如何比较？
导论：行业会计比较概述
知识目标： •了解国民经济中的各行业 •理解行业会计比较的意义 •掌握行业会计比较的内容及方法 能力目标： •培养针对不同行业的特殊业务采用专门方法的思路 •会对各行业核算内容及核算方法进行比较 素质目标： •培养严谨、认真的工作态度
一、国民经济中的各行业 二、行业会计
任务一 行业及行业会计
一、国民经济中的各行业 我国行业的划分
（一）产业结构
第一产业（农林 牧副渔等）
第二产业 （采掘、制造 建筑等行业）
第三产业 （除一、二产业外的
其他各业包括 服务、流通两类）
关于《行业会计比较》课程教学改革的思考
为了提高会计专业本科生的专业技能和社会竞争力袁 帮助 其了解各行业因经营特点不同由此带来的会计核算的不同袁叶行 业会计比较曳课程的开设日显必要性遥一般本课程设在大四第一 学期袁作为一门必修课程遥 在当前袁此门课程的授课方式单调袁主 要是教师野满堂灌冶袁学生野被动学冶袁使学生产生距离感遥 部分学 生还认为学习的内容与中级财务会计课程重复袁 学习的积极性 不高遥 另外袁课程理论知识点多袁各知识点例题设置不连贯袁让学 生在学习过程中更难形成对该行业业务处理的连续性思维遥 因 此袁如何把握理论知识的讲解袁融入实践教学的情景代入袁合理 发挥实践教学的优势袁是该门课程有效教授的突出问题遥
一尧叶行业会计比较曳课程的教学问题 在教学过程中袁 本人根据自身的总结和与学生的沟通总结 出以下几点现存问题院
渊一冤学校资源配套不足 目前很多大学对学生设置的模拟实训课程多以工业企业或
者制造企业的账务处理为基础袁学生欠缺对商品流通企业尧施工 企业尧 房地产企业等的账务处理实操经历遥 因此在学习过程当 中袁对这些行业的业务流程和知识点只能靠听袁难以有身临其境
点遥 对行业的典型企业尧 行业最新政策新闻没有主动了解的意 识遥这让学生在学的过程中觉得难记忆袁也没能学会自觉更新自பைடு நூலகம்身的财务知识遥
渊六冤各行业选用的企业缺少代表性 教材在讲授各行业的会计核算时袁 应该选取具有代表性的 企业袁否则很难让学生从知识点中了解业务处理的方法遥 例如袁 交通运输行业选取公路运输企业为代表进行讲解比选取铁路或
者航空运输更容易让学生理解遥 铁路运输和航空运输的业务流 程复杂尧种类繁多袁且成本核算不易讲得完善袁按课时安排来看 不可能讲得透测遥 相比而言袁学生未来就业更大可能接触到公路 运输袁公路运输企业的业务处理知识更具有实用性遥
关于《行业会计比较》课程教学改革的思考
关于《行业会计比较》课程教学改革的思考作者：梁丹来源：《现代营销·经营版》2019年第03期摘要：为了增强会计专业本科生综合专业能力，《行业会计比较》课程也成为日渐重要的专业必修课。
而该门课程的教学模式以课堂讲授为主，本文将从教学地位和教学现状入手，分析现存的教学问题，为课程实践性提出改进措施。
关键词：行业会计比较;教学问题;实践性;改进措施为了提高会计专业本科生的专业技能和社会竞争力，帮助其了解各行业因经营特点不同由此带来的会计核算的不同，《行业会计比较》课程的开设日显必要性。
一般本课程设在大四第一学期，作为一门必修课程。
在当前，此门课程的授课方式单调，主要是教师“满堂灌”，学生“被动学”，使学生产生距离感。
部分学生还认为学习的内容与中级财务会计课程重复，学习的积极性不高。
另外，课程理论知识点多，各知识点例题设置不连贯，让学生在学习过程中更难形成对该行业业务处理的连续性思维。
因此，如何把握理论知识的讲解，融入实践教学的情景代入，合理发挥实践教学的优势，是该门课程有效教授的突出问题。
一、《行业会计比较》课程的教学问题在教学过程中，本人根据自身的总结和与学生的沟通总结出以下几点现存问题：（一）学校资源配套不足目前很多大学对学生设置的模拟实训课程多以工业企业或者制造企业的账务处理为基础，学生欠缺对商品流通企业、施工企业、房地产企业等的账务处理实操经历。
因此在学习过程当中，对这些行业的业务流程和知识点只能靠听，难以有身临其境的理解。
虽然各行业会计的确认、计量、记录、报告全过程中有共性，但隔行如隔山，要加强本科生的专业优势，就该理论和实践操作一齐抓。
（二）学生的认知度不高，兴趣不强学生普遍认为在中级财务会计中学习的工业企业包含的知识点已经足够全面，学习该门课程的必要性不大。
另外，由于对自己的未来从事的行业没有规划，在学习中会产生避难从易、理解混乱、兴趣不高的状态。
因此，解决这种状态的方式是采取与中级财务会计不同的教授方式，提高学生的学习兴趣，将被动接受转换成主动学习。
《行业会计比较》课程论文
《行业会计比较》课程论文题目：铁路运输企业成本控制研究学院：数学与财经学院专业：12级财务管理学生姓名：赵静文学号： 6指导教师：蒲建平提交日期：2015年 1 月 5 日目录摘要 (2)关键字 (2)1、铁路企业的成本费用 (2)1.1成本控制概述 (2)1.2成本费用概述 (2)2、我国铁路运输企业成本控制现状 (2)3、铁路企业控制成本费用的必要性 (2)4、铁路企业成本控制的几个主要途径 (2)4.1健全铁路企业成本控制的长效机制 (3)4.2加强铁路运输企业人工成本的控制 (3)4.3落实节支降耗，控制成本支出 (3)4.4减少铁铁路企业负债，降低筹资资本 (3)4.5加强固定资产管理，降低维修成本 (4)5、结语 (4)参考文献 (5)I刘颖营改增”对建筑业的影响及其税收筹划途径设计铁路运输企业成本控制研究[摘要]在社会主义市场经济条件下，交通运输行业与国民经济发展的关系日益紧密，铁路运输业在国民经济中的地位也越来越重要。
而传统的管理方法已经不能更有效地保证企业利润，为了使企业更好的发展，控制好成本则是当务之急。
近几年来，随着我国经济结构的调整和企业经营环境的变化，影响铁路企业成本控制的不利因素在不断增加，随着钢材、煤炭、石油价格的上涨，铁路运输企业成本控制迫在眉睫。
欲使铁路运行成本降低，必须采取有效措施对企业成本全面分析合理控制，才能保证铁路建设和运营健康持续发展。
本文系阐述了成本控制的概念、作用，通过分析铁路运输企业成本控制中存在的问题，即成本控制意识不强、成本管理基础相对薄弱、成本考核偏重于形式、财务人员素质有待提高等，有针对性地提出了相应的改进措施。
通过改进措施不断加强企业的成本控制，降低企业的成本，从而提高企业的经济效益。
[关键词]铁路企业成本费用；成本控制现状;措施1、铁路企业的成本费用1.1成本控制概述根据企业的不同情况，成本控制可以采取不同的方法在中国铁路企业的成本费用管理中，长期实行的一些办法，如成本费用计划管理、定额管理、成本费用指标归口分级管理、支出科目负责制、财务审批制度等，都对加强成本费用控制起了一定作用【1】。
《行业会计比较》课程教学方法改革的若干思考
《行业会计比较》课程教学方法改革的若干思考作者：邓倩兰李莉来源：《现代经济信息》 2017年第24期《行业会计比较》课程教学方法改革的若干思考邓倩兰李莉长沙商贸旅游职业技术学院摘要：《行业会计比较》课程是高职院校会计相关专业的必修课程，通过对社会主要行业会计理论教学、实务训练、企业实例分析，让学生在学习项目、完成任务中学习并掌握社会主要行业业务范围和特点，熟悉这些行业特殊业务的会计核算方法，培养学生会计专业知识能力的应用。
要学好这门课程，教学方法的改革至关重要，本文从教学模式、教学手段、教学条件三个方面对《行业会计比较》课程的教学方法改革进行了阐述。
关键词：行业会计；教学模式；课程改革中图分类号：G642???文献识别码：A???文章编号：1001-828X(2017)036-0-01一、教学模式的设计与创新1.以工作任务为导向，组织实施行动导向的教学模式采用先进的教学理念，开展以工作任务为导向，以学生为主体，基于工作任务的课程设计与教学方法改革。
依据专业能力目标、方法能力目标、社会能力目标，将《行业会计比较》学习领域设计为八个学习情境，任务由简单到复杂，从行业的经营活动特点到会计科目的设置，再到典型业务的会计处理，最后是分行业的会计综合实训，依次完成工作任务。
2.教师是组织者和策划者，学生是学习过程的主体教师通过教学情境的设计充分调动学生的主观能动性，教师起到组织者和协调人的作用。
根据典型工作任务设计出适合教学的学习情境，首先教师做为引导者布置任务，提出目标要求。
在学习过程中适时进行知识讲解，而学生作为学习的主体，必须发挥主观能动性，积极完成工作任务，从而得到专业能力、社会能力、方法能力的锻炼。
通过教学改革，学生的实践操作能力和综合水平将有很大提高。
3.多元化的课程考核评价体系教师的课程考核方式多元化，以过程评价为主，终结评价为辅。
过程评价要关注学生的学习动态，及时更新学生的学习档案，对学生的学习效果适时作出评价。
行业会计比较课程总结3000字
行业会计比较课程总结3000字在行业会计比较课程中，通过学习和研究，深入了解了行业会计的相关理论和实践知识。
以下是对该课程的总结，共3000字。
一、行业会计的概念及作用行业会计是指基于特定行业背景下的会计理论和实践，对特定行业的企业进行会计核算和信息披露。
行业会计的主要作用包括：1. 提供行业内企业的财务信息，方便企业间的比较和分析。
2. 辅助投资者、债权人和其他利益相关者进行决策。
3. 帮助监管机构进行监管和监督。
4. 为行业内企业提供参考，促进行业间的竞争与发展。
二、行业会计的特点和挑战行业会计具有以下特点：1. 高度专业化：不同行业的会计核算存在差异，需要具备特定的行业知识和技能。
2. 需要经验：行业会计需要对行业的运作规律和特点有深入的了解，需要经验才能进行准确的会计核算。
3. 法规和规范的变化：行业会计需要及时了解并遵守相关的法规和会计准则，因此需要不断更新知识。
4. 数据量大：随着科技的发展，数据量不断增加，行业会计需要处理大量的数据。
面对这些挑战，我们应该尽早学习和了解行业会计的相关知识，提高自身的专业能力和素质，适应行业发展的变化。
三、行业会计的基本原理和方法1. 行业特色核算方法：行业会计需要根据各个行业的特点，采用不同的核算方法，例如，制造业采用分项核算法，金融业采用分步统计法，服务业采用成本驱动法等。
2. 非货币性资产和负债的会计处理：在行业会计中，存在一些非货币性资产和负债，如在房地产行业中的存货，在金融行业中的应收账款，这些需要采用特殊的方法进行会计处理。
3. 长期盘存物资的会计处理：行业会计中，一些行业存在长期盘存物资，如在石油行业中的原油库存，在化工行业中的原材料库存，这些需要采用特殊的方法进行会计核算。
4. 成本与利润的分离：行业会计中，成本和利润的核算是一个需要关注的重要问题。
需要正确划分成本，明确利润的来源，采用合理的方法核算和分配利润。
四、行业会计的重要指标和分析方法1. 资产周转率：衡量企业利用资产的效率，资产周转率越高，企业利用资产的效率越高。
高职院校《行业会计比较》课程教学初探
高职院校《行业会计比较》课程教学初探作者：孙秀梅王华来源：《学习与科普》2019年第29期摘要：高职院校非常有必要开设《行业会计比较》课程，它拓宽了学生的就业渠道。
但是目前在教材编写、教学内容选择及授课等方面还存在一些问题。
本文提出了编写校本教材、改变教学方法等相关措施以进一步提高该课程的授课效果。
关键词：行业会计比较; 现状;途径一、开设《行业会计比较》课程的意义随着经济的发展，社会各行业对会计专业人才的需求也日益专业化，这就需要学校根据市场需求培养更具有针对性、专业化的会计人员，由原来主要讲授工业制造业会计向多元化的方向拓展。
这也正体现了以就业为导向的教学理念，因此，在高职院校会计专业开设《行业会计比较》课程成为必然。
社会的各行各业其经营活动具有不同的特点，各行业之间存在差异，因而各行业会计从会计科目设置到具体经济业务处理也都不完全相同。
《行业会计比较》课程的开设不仅适应了市场需求，而且也丰富了高职院校会计专业的建设。
同时，扩大了学生的就业渠道，使学生增强了社会竞争力。
二、《行业会计比较》课程开设的现状（一）重视程度有待提高目前，大多数高职院校在人才培养方案的课程定位中将本课程定位为拓展性课程，会计专业教学中以工业制造业为主线，专业课程主要以财务会计为核心，对体现各行业特点的行业会计重视不够。
（二）教材内容的设计与市场需求联系不紧密众多的教材中，绝大部分共性选择的行业主要有商品流通企业、施工企业、房地产开发企业、交通运输企业、餐饮旅游服务业，除此之外，其他行业就不统一了，有银行会计、邮政电信企业会计、农业企业会计、行政事业单位会计、证券公司会计、保险公司会计、民间非营利组织会计等。
作为教材肯定不能涵盖社会中的各行各业，但应根据市场需求重点选择若干个。
另外，教材每一行业的内容中，应该有与工业制造业典型经济业务核算的比较，这样学生才能有对比的学习，也能在本学期有限的课时中了解更多行业经济业务的核算。
《行业会计比较》课程教学改革探索
表 1 问题 1 ～ 3 问卷统计
选项
问题 1
问题 2
问题 3
是
25. 42%
28. 65%
12. 60%
较同意
58. 50%
35. 24%
34. 38%
较反对
10. 00%
32. 79%
46. 21%
否
6. 08%
3. 32%
6. 81%
2． 多项选择题。问题 4： 结束学习后，对于该课程有何 建议？
学习了相关课程的基础上，才能更好地理解本课程内容。笔 者教授的《行业会计比较》课程由学校的教务处安排在学生 的大四阶段，一共教授 12 个班级，课程安排 48 课时。
（ 二） 问卷内容。问卷受访人群是教授的 12 个班级共 500 名学生。
1． 单项选择题。问题 1： 在学习过程中，课程是否较难？ 问题 2： 课程中的理论教学是否能很好掌握？ 问题 3： 课程安排在大四阶段时间上是否合理？
《行业会计比较》课程教学改革探索
行业会计论文范文2篇
行业会计论文范文2篇行业会计论文范文一：房地产行业会计信息论文一、房地产行业会计信息质量的意义及现状(一)房地产行业会计信息质量的意义房地产行业会计信息质量对行业发展以及社会经济发展的意义主要有三点。
第一，会计信息质量是房地产行业发展的基础，同时可规范行业内的会计核算程序，利于我国经济一体化的发展。
第二，由于房地产行业资金周转频繁且金额数大，所以会计信息质量会关系到企业构建会计制度的标准，能够影响到企业的整体发展与改革。
第三，同其他行业相比，房地产行业的利润比较高且增长速度比较快，需要我国相关部门进行监管，且监管的重点就是会计信息的质量，所以，会计信息质量关系到我国监管工作地顺利开展。
由此可知，房地产行业会计信息质量对我国经济和房地产行业发展而言意义重大。
(二)房地产行业会计信息质量的现状我国房地产行业虽然发展迅速，但其发展现状却不容乐观。
一是房地产行业会计信息存在严重的失真问题，这主要是因为部分企业为减少纳税金额而虚构业务，此外，房地产行业工程量大，资金运转形式多的特征，繁杂且大量的工作任务以及人员不合理的分配也是行业会计信息失真的原因;二是房地产行业管理工作不完善，影响了会计工作的进程，进而降低了会计信息的质量，不利于房地产行业的发展与投资。
二、房地产行业会计信息质量问题(一)房地产行业会计人员素质比较低对于行业会计工作而言，会计人员是整个工作的主题，因此他们的素质将会对会计信息质量产生直接的影响。
目前，会计从业人员的道德素质和专业素质都比较低。
从道德素质方面分析，由于会计人员都是企业聘请而来，直接由企业领导管理，很容易受到各种利益的诱惑从而造成会计信息的失真。
从专业素质方面分析，有些企业的会计人员专业知识不足，甚至在聘请过程中利于裙带关系上任，而且有些企业在聘请过程中也未能定好学历标准，导致会计人员在实际工作中由于缺乏相应能力而不断出错，从而降低了会计信息质量。
(二)房地产行业不同时期业绩信息可比性不高一般而言，房地产企业的工程项目都属于长期项目，从最初的项目确立到项目确认收入都在一年以上。
《行业会计比较》课程建设与教学内容设计探讨
《行业会计比较》课程建设与教学内容设计探讨作者：邓倩兰来源：《今日财富》2017年第27期《行业会计比较》课程通过介绍主要行业的典型会计业务，使学生能够比较系统地了解各个行业会计核算的基本原理，基本技能和基本方法，拓宽学生视野、激发学生学习的兴趣，拓展学生对行业领域的认识。
本文主要探讨这门课程的建设与教学内容的设计。
一、《行业会计比较》课程建设概述1.课程建设的指导理论本课程的设计总体思路是根据专业人才培养目标，以会计相关专业学生必须具备的专业能力为要求，采用工作领域模块化的课程开发理念，倡导“以市场需求为导向，以就业为目标”，根据课程特点，积极探索符合职教规律，符合岗位职业能力要求，符合学生实际的教学方法和实训实习项目，不断丰富和完善教学资源库，积极有效应用现代化教育技术手段，建立设施设备技术含量高，具有真实或仿真职业环境的实训实习基地，健全和完善职业能力的考核评价体系。
2.课程建设的原则⑴整体优化原则：要立足于专业建设，从课程体系的整体角度出发，优化结构，精选内容，突出个性，注重实践，形成特色。
⑵协调发展原则：要把职业素质教育置于课程建设的核心地位，有效促进学生科学知识、专业能力与整体职业素养的协调发展和综合提高。
⑶以人为本原则：要强化学生在课程建设与教学过程中的主体地位，不断改进教学方法和教学手段，提高课程教学质量。
⑷辐射示范原则：要充分发挥课改课程的示范与辐射效应，带动其它课程的建设与发展。
3.企业参与课程开发与设计论述在课程建设中，我们将尽最大可能整合社会企业和行业专业人士多种资源，确立与友阿集团等行业标志性单位的长期合作战略伙伴关系，共同组建团队、共同开发课程；选聘合作单位的管理人员和一线优秀人员，作为长期聘任的专业教师担任本课程教学工作，并且共同参与课程开发和建设，让单一的校内专业课程变成丰富多样的校内——校外——企业互动的多元教学体系。
二、教学内容的针对性与适用性为了真正做到毕业生所学专业知识与走上工作岗位具体职业能力的无缝对接，必须深度分析此课改课程涵盖的职业能力，通过对长沙及周边地区各行业企业地区的广泛调研，以及对毕业生可能从事的岗位（群）工作过程典型工作任务的分析，确定了学生所需的职业能力。
行业会计比较论文
旅游、饮食、服务业是我们生活的主题，平时最常见的一种行业，其发展水平是衡量生产社会化程度和市场经济发展水平的重要标志。
服务业主要是指对个人提供各项生活服务的行业，如餐饮、旅行社、旅馆、照相、服装洗染等行业。
首先，旅游饮食服务业会计的概念，依据会计的一般定义，并结合旅游、饮食、服务业企业的一般特点，我们可以给旅游、饮食、服务业企业会计一个这样的定义：旅游、饮食、服务业企业会计是以货币为基本的计量单位，以旅游、饮食、服务业企业提供服务的活动过程中产生的会计资料为依据，采用专门的技术方法，对会计主体的经济活动进行核算与监督并提供会计信息的一种管理活动。
旅游、饮食、服务业企业会计通过对经济业务事项的确认、计量、记录和报告程序，提供真实、准确、可靠的会计信息，以帮助企业利益相关方，如政府管理部门、企业投资者、经营管理者及时了解该企业的财务状况、经营成果和现金流量，并据以作出科学合理的经济决策。
旅游、饮食服务企业的营业收入是指企业在销售商品或提供劳务等经营业务中实现的收入，包括基本业务收入和其他业务收入。
旅游、饮食服务企业的营业收入主要是提供劳务取得的收入。
它是企业经营取得的总成果，亦称劳动总成果。
该类企业大多是多功能的，经营项目繁杂，收入结算方法较多，必须合理确认营业收入的实现，并将已实现的劳务收入按时入账。
营业收入的确信，一般应以提供了劳务，收到了货款或取得了收取货款凭据时确认营业收入的实现。
旅行社（不论是组团社还是接团社）组织境外旅游者到国内旅游应以旅行团离境（或离开本地）时确认营业收入的实现；旅行社组织国内旅游者到境外旅游，应以旅行团旅行结束返回时确认营业收入的实现；旅行社组织国内旅游者在国内旅游，也应以旅行团旅行返回时确认营业收入的实现。
饮食业以收到货款或取得了货款凭据时确认营业收入；先服务后收款的服务业，以提供了劳务时确认营业收入；照相、洗染业等服务业，以接受服务时反映营业收入，期末扣减未完成作业部分。
《行业会计比较》课程建设与教学内容设计探讨
《行业会计比较》课程建设与教学内容设计探讨行业会计比较课程的建设与教学内容设计探讨
一、课程建设的理念的提出
1.承袭传统行业会计的基本框架，但要积极主动建构有关行业会计的新理念、新方法和新技术。
2.积极有效地探索行业会计比较分析方面的新路径，在应用会计学理论框架和技术方法的基础上，加强行业会计比较的教学内容设计及实施。
3.突出企业概念的应用，不断完善对企业经营活动的实证分析，以及对交叉行业、跨国会计比较的重点理解和分析。
二、课程设计建设
1.介绍行业会计比较分析的基本思想，强调行业会计基本内容的重要性，详细介绍各行业会计分析等相关理论知识点，并分析行业会计实际报表分析；
2.突出行业会计实操，建立行业会计数据库和实际会计事例，揭示行业会计比较分析的实际问题；
3.重点介绍行业会计与跨国会计分析的方法及技巧，引导学生从实践中做研究，分析会计环境，探索和体味不同行业会计比较分析问题；
4.培养和提升学生的会计分析能力、管理能力及应对业务情况的能力，使学生在准确的会计市场信息调查、识别重要的会计信息内容等方面得到提升；
5.在理论教学的基础上，实践教学要让学生参与更加深入的案例分析；同时，要加强在课堂教学中，对不同行业会计分析的应用进行实践操作演练，让学生得以更加贴切的感知会计服务收费等信息。
三、结论
行业会计比较课程的建设和教学内容设计，既要延续传统行业会计基础，又要依据企业性质，分析和研究行业会计经验及技术。
同时，要倾斜于学习企业经营环境及现有会计信息收集和处理技巧，以及跨行业会计比较分析，不断完善和提升行业会计水平，促进学生会计知识融会贯通和跨界融合，提高会计服务能力，最终洞察企业实战，从而达到学以致用，做到理论融会实践，紧贴企业实际。
行业会计比较期末论文
行业会计比较学习体会摘要：行业会计比较的概念：行业会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法对本行业的经济活动进行核算与监督的一项经济管理活动，它是一种反映、监督不同行业生产及经营活动的专业会计。
既有共性，也有个性。
关键词：会计比较商业会计事业单位行业会计比较的主要内容：意义：①能够提高学习效率；②能够培养实践能力；③能够提高会计工作水平。
内容：①会计对象有别；②会计要素有别；③会计要素的具体分类不同；④运用会计方法不同。
任务：①帮助掌握各种行业会计知识；②帮助培养从事各种行业会计工作的技能；③能够求同存异，提高会计工作水平。
方法：①以两种行业会计为对象进行比较；②以个别行业会计的特点与相关、相似的行业会计进行比较；③以各项比较内容为对象对各种行业会计的异同进行全面的比较。
行业会计比较的概念：行业会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法对本行业的经济活动进行核算与监督的一项经济管理活动，它是一种反映、监督不同行业生产及经营活动的专业会计。
既有共性，也有个性。
会计比较是比较会计学的一个分支，通过不同行业会计特殊核算的内容和特殊核算方法的比较，阐明其相同、相似和相异之处，以提高不同行业特殊业务的会计信息的相关性。
比较会计是以世界各国会计理论和实物为对象，运用比较的方法研究两个或两个以上国家的会计之家的异同，促进会计向国际化发展的学科。
将比较会计学的原理应用于一个国家范围内不同行业间的会计比较，就是行业会计比较。
商业会计的学习：一、商业经营概述，商品经营过程中的经营活动主要分为批发商业经营和零售商业经营；二、批发商品流转的核算：①经营大宗商品；②有一定数量的商品储备；③购销对象一般是生产企业和零售商企业；三、零售商品流转的核算：零售企业从批发企业或生产企业购进商品，再按零售价格出售，是商品流转的最终的环节。
经过零售环节，商品由流通领域进入消费领域。
零售企业商品流转有以下特点：(1)实行综合经营。
一般品种繁多，规格复杂，进货频繁。
行业会计比较课程论文
《会计岗前技能训练》课程报告2014-2015(1)班级：姓名：学号：成绩：目录一、建筑业企业概述.........................................................（一）主要经营业务及业务流程 ...........................................（二）主要收入和成本 ...................................................（三）涉及的主要税种 ...................................................二、建筑业企业会计核算的特点...............................................（一）采取分级管理、分级核算 ...........................................（二）单独计算每项工程成本 .............................................（三）工程价款结算方法独特 .............................................（四）成本开支受自然力影响 .............................................三、建筑业企业主要经营业务核算举例.........................................四、心得及体会.............................................................一、建筑业企业概述建筑业是指建筑安装工程作业等，包括建筑工程、安装工程、修缮工程、装饰工程和其他工程作业等内容。
（1）建筑工程是指新建、改建、扩建各种建筑物、构筑物的工程作业，包括与建筑物相连的各种设备或支柱、操作平台的安装或装饰的工程作业，以及各种窑炉和金属结构工程作业在内。
民办高校《行业会计比较》课程教学改革探索
民办高校《行业会计比较》课程教学改革探索戴秀青摘要：随着“互联网+”大数据、人工智能、物联网和经济新常态的不断发展，现实经济发生了巨大变化，会计教育应根据现实经济的发展需要开设课程，明确教育目标，加强人才培养力度，为社会的发展需要输送优秀会计人才。
关键词：课程；教学改革；教学效果一、引言“互联网+”大数据、人工智能、物联网和经济新常态的不断发展，给经济发展带来了新的机遇和挑战，国民经济中的每一个行业都深受影响，会计行业也不例外。
面对经济新常态，会计行业已经发生了巨大变化，因此会计职业教育要跟上时代步伐，根据会计行业的实践需要进行教学改革，使会计教育与实践相结合，理论与实践结合。
《行业会计比较》课程属于会计专业的核心课程，应根据经济新常态的实践导向，进行人才培养目标的设计，课程目标科学定位，提高教学效果，满足会计实践的需要。
二、民办高校《行业会计比较》课程教学现状（一）教材使用和选择。
民办高校《行业会计比较》一般会使用外校老师编写的教材，没有自己老师编写的教材，而且每年更换教材。
因此，就教材方面就给教学带来了不少的问题：一是外校教材一般是根据本校自身的需要编写的，一般适合本校的人才培养目标，不同的学校有不同的特色和优势，学生培养层次和目标不同，教材编写的内容和难易度等也不同，所以使用外校老师编写的教材不一定适合本校；二是没有自己的教材，对教材不满意，发现教材有比较多问题，又不能及时更改，就会每一年都更换教材，每一本教材的编写内容难易程度和侧重点有所不同，这样对教师的教学增加了额外的工作量，影响教学效果。
（二）教师教学现状。
民办高校每年的《行业会计比较》课程教学任务一般都会有几个老师担任，教学任务比较重，一般都是合班上，两个班合成一个大班的有90个左右的学生，三个班合成一个大班的有130个左右学生，每个老师都带几百个学生。
而且每年的教师都不同，有些老师是第一次上这门课，有些老师是第二次上这门课，教学经验不同。
行业会计比较课程总结
行业会计比较课程总结
本文总结了最近完成的一门行业会计比较课程，旨在把学习者接受各种行业会计概念和实践，以及识别不同行业之间的差异性，来帮助读者更好地理解行业会计的整体特征。
该课程首先简要介绍了会计比较的相关概念，并让学生了解行业会计的基本概念。
随后，剖析了各行业会计报表的特点，例如对汽车行业，运输行业和加工业的会计报表的比较分析。
此外，进一步探讨了行业会计报表中使用的报表补贴和分摊费用等概念，以及如何分析行业会计报表来确定行业会计报表中的财务状况。
接下来，课程在行业会计比较分析方面展开了深入讨论，聚焦了各行业范畴下不同会计技术的比较，如通过行业间会计报表的比较分析、行业会计报表的杠杆分析以及行业会计实践的比较分析等，以更好地理解行业之间的差异和共性。
课程同时指出，有必要不断加强对行业会计比较分析的研究，以便将行业会计报表转化为可以用于经济决策的重要参考。
本课程已经结束，但读者应当继续深入研究行业会计比较分析的概念和实践，以更好了解行业会计的整体特征，并为行业会计比较研究未来的发展提供贡献。
针对不同行业的会计报表，应当深入研究有关的会计技术和会计概念，如账务信息的采集、报表补贴的安排、分摊费用的分配以及会计报表杠杆分析等，以了解行业之间会计报表中存在的差异性。
最后，有必要运用行业会计技术来确定行业会计报表中的财务状
况，以判断行业的盈利能力和发展潜力，并制定相应的战略措施，从而为企业提供可行的财务管理服务和决策建议。
本文总结了最近完成的行业会计比较课程，以期为读者提供有关行业会计比较分析的有趣总结。
行业会计论文
行业会计论文行业会计是指存在于某一行业中，在行业中得到公认，对该行业内的会计核算乃至财务管理有制约力的会计。
下面是店铺带来的关于行业会计论文的内容，欢迎阅读参考!行业会计论文篇1浅谈提高建筑行业会计信息质量的有效措施摘要：从目前现有的会计制度看来，建筑行业会计的造假所得的收益明显地高于了预期的成本, 导致越来越多的建筑业的管理层人员为了获得暴利而在会计账目上作假, 致使建筑行业里的会计资料失真或损坏遗失。
在这一目标上, 本文通过对建筑施工企业的会计特点的描述，从政府的职能方面进行监督控制，并提出一系列相关的有效措施。
关键词：建筑施工企业; 特点; 政府监督;有效措施在建筑行业里，企业内部的会计信息的质量常常会存在着失真的缺陷。
企业专业会计人员的专业岗位职业素质、工作的道德素养以及对会计准则法制观念的淡薄无知等等的因素全都是造成会计重要信息失真的关键缘由, 除此之外, 建筑企业公司的负责人不注意对财务进行管理控制, 没有关注到对企业内部的监督控制和对企业管理制度的更新完善也成为了造成信息质量的失真问题的一系列因素。
由此看来, 为了减少建筑行业对于会计信息的质量失真问题的出现次数, 就要好好地根据建筑施工企业公司本身所具有的特色异处, 采取相对有效的一系列措施,确保企业会计信息的质量不会被损坏。
一、现在建筑施工企业的会计特点建筑施工企业作为政府拖动经济快速增长政策里传导角色的最重点的一个环节, 它的经济利润效益、管理监督控制水平、内部收入合理分工分配、收益效果。
建筑型施工企业的会计就是以这个建筑施工企业单位作为了会计主体的一项行业内部信息, 完成工程项目的最优前提的建设。
跟其他的企业行业的会计进行比较, 建筑施工企业的会计拥有了以下不同的特点：第一点, 建筑型的施工企业它们的会计一般都是分级来管理核算。
由于一般建筑施工单位的生产实施具有较强的流动性、施工人员单位的生产也相对分散、施工的地点也不算固定等等的这些特殊点, 为了能够使得会计核算跟项目施工的生产有效地结合在一起, 直接反映出建筑施工所带来的经济利润, 得积极采用分级地核算方法、分级地管理策略, 因为集中核算有较大可能造成会计的核算步骤跟施工生产的步骤脱节的后果。
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《行业会计比较》课程论文题目：铁路运输企业成本控制研究学院：数学与财经学院专业：12级财务管理学生姓名：赵静文学号：201202344036指导教师：蒲建平提交日期：2015年 1 月 5 日目录摘要 (2)关键字 (2)1、铁路企业的成本费用 (2)1.1成本控制概述 (2)1.2成本费用概述 (2)2、我国铁路运输企业成本控制现状 (2)3、铁路企业控制成本费用的必要性 (2)4、铁路企业成本控制的几个主要途径 (2)4.1健全铁路企业成本控制的长效机制 (3)4.2加强铁路运输企业人工成本的控制 (3)4.3落实节支降耗，控制成本支出 (3)4.4减少铁铁路企业负债，降低筹资资本 (3)4.5加强固定资产管理，降低维修成本 (4)5、结语 (4)参考文献 (5)铁路运输企业成本控制研究[摘要]在社会主义市场经济条件下，交通运输行业与国民经济发展的关系日益紧密，铁路运输业在国民经济中的地位也越来越重要。
而传统的管理方法已经不能更有效地保证企业利润，为了使企业更好的发展，控制好成本则是当务之急。
近几年来，随着我国经济结构的调整和企业经营环境的变化，影响铁路企业成本控制的不利因素在不断增加，随着钢材、煤炭、石油价格的上涨，铁路运输企业成本控制迫在眉睫。
欲使铁路运行成本降低，必须采取有效措施对企业成本全面分析合理控制，才能保证铁路建设和运营健康持续发展。
本文系阐述了成本控制的概念、作用，通过分析铁路运输企业成本控制中存在的问题，即成本控制意识不强、成本管理基础相对薄弱、成本考核偏重于形式、财务人员素质有待提高等，有针对性地提出了相应的改进措施。
通过改进措施不断加强企业的成本控制，降低企业的成本，从而提高企业的经济效益。
[关键词]铁路企业成本费用；成本控制现状;措施1、铁路企业的成本费用1.1成本控制概述根据企业的不同情况，成本控制可以采取不同的方法在中国铁路企业的成本费用管理中，长期实行的一些办法，如成本费用计划管理、定额管理、成本费用指标归口分级管理、支出科目负责制、财务审批制度等，都对加强成本费用控制起了一定作用【1】。
1.2成本费用概述铁路运输企业的成本费用是铁路生产经营过程中活劳动和物化劳动耗费的货币体现，是反映企业生产经营活动的综合指标，是制定运输价格投资决策、营销政策和企业之间清算的重要依据。
而铁路运输企业成本控制是指生产经营过程中,按照预定的成本标准,对成本的形成进行有效的限制和监督。
及时发现和纠正偏差,防止超支、浪费和损失的发生,以保证达到降低产品成本的目标。
2、我国铁路运输企业成本控制现状2.1成本思想淡薄，缺乏控制主体财务人员成本控制思想淡薄，没有积极参与管理。
成本控制主体的业务部门，由于缺乏成本意识，对于与自身业绩不挂钩的成本控制工作的参与并不积极。
2.2成本管理方式落后，成本控制的内容不全面目前，铁路运输企业还在沿用以运输成本核算企业盈亏，每一年都要根据上一年的实际指标来制定下一年的成本预算，分析方式也不科学。
这种成本管理方法，只注重成本而不注重效益，不能主动的实施动态管理以提高经济效益。
高投入、低产出的经营现状导致企业成本逐年攀升，甚至出现严重超支现象，成本很难得到有效控制。
2.3成本控制的考核评价和激励机制不健全长期处于计划经济环境中的铁路运输企业还没有完全适应市场经济环境。
也没有建立完整的现代企业制度，也就没有可行的成本控制评价制度与约束奖罚机制。
3、铁路企业控制成本费用的必要性近年来，铁路运输企业在成本上费用不断增加，根据最简单的盈利模式：利润=收入-成本有效控制成本费用，是铁路企业提升盈利水平，提高经济效益的一个主要因素。
因此，有必要对铁路企业成本费用进行控制。
铁路企业成本控制的主要意义在于:需要对当前运输成本实施有效控制措施，不断改善铁路运输经营状况，优化现行运输生产组织。
铁路企业只有控制运输成本，才能充分发挥自身优势，减少市场压力。
4、铁路企业成本控制的几个主要途径4.1健全铁路企业成本控制的长效机制铁路局和站段是铁路企业成本管理的主体，因此要健全必要的激励约束机制，直接关系到铁路企业的成本控制。
（1）约束机制是铁路企业成本管理的一项重要措施。
由铁路局和所属站段生产经营责任书，运用全面预算、成本计划、财务审批制度等手段，将直接成本及机车运量、燃油支出、材料费、水费、电费等各系统效率、效益指标明确分解下达，作为经营责任目标中的一项重点考核内容，与站段领导班子的考评连挂。
（2）采用激励机制鼓励全体铁路职工参与成本管理。
路局根据月度成本节约情况，按比例对站段、车间、班组进行奖罚并考核到人，以调动全员节约的积极性。
（3）实行运输成本精细化管理。
将铁路企业内部的各生产系统、各单位内的各班组、各工序，管理责任具体化，实施劳动定额管理，支出科目负责制，从而达到企业成本控制的目的。
4.2加强铁路运输企业人工成本的控制近几年人力成本增长过快，这种增长趋势，已成为铁路运输企业的成本控制必须应对的挑战。
首先，随着铁路企业的飞速发展，特别是高铁投入和运营，对专业的运输人才要求越来越高，由于教育成本和培训费用不断的增加，人力成本上涨的速度也就越快。
其次，我国国民收入的逐年提高，铁路职工对高工资、高报酬追求的迫切性，是造成铁路企业人力成本过快增长的又一主要因素。
铁路运输企业人工成本控制的途径：（1）用各种科学的定性和定量的方法实行绩效考核，有效的绩效考核不仅能够提高员工的工作绩效，建立公平、公正、公开的绩效管理机制，挖掘职工的潜力，提高劳动生产率，激励铁路职工的干和劳动热情。
（2）合理定岗定编，减少人员流动。
科学定岗、严格定编是节约劳动力、降低人工成本的基础工作。
设置合理的岗位和配备合适的人员，并结合铁路运输过程，根据需要适时调整。
已达到合理定岗定编，控制劳动力投入的目的。
（3）发挥工资激励作用，规范人工成本结构。
工资总额水平的控制以及各类人员工资水平合理拉开档次，充分体现按劳分配、效率优先的原则，是当前人工成本控制的关键环节。
（4）随着铁路企业的深化改革，政企分开、市场化的运作，对庞大政工体系和后勤部门实行合理瘦身、减员增效。
4.3落实节支降耗，控制成本支出控制铁路企业成本支出，严格落实节支降耗，是减少成本支出的重要措施。
（1）在运输过程中大力降低能耗、压缩设备运用和维护成本，是节支降耗工作的重要手段。
大力降低机车车辆能耗，优化机车交路，减少单机走行和机外停车，降低违流运输周转量，减少空车回流和排空压缩设备运用与维修成本。
（2）降低空调发电车燃油消耗，加强加油及用电管理，降低电负载，严格规定使用照明、空调、电采暖等电器设备，控制用电量。
（3）加强铁路建设投资过程控制。
大力节约工程投资，对立项的建设项目，统筹设计、统一规划，避免交叉重复建设。
（4）加强采购价格监管，依据价格变动及时修订物资采购限价，采取竞标采购、比质比价、最高限价管理、扩大厂家直供范围等措施，节约物资采购成本。
（5）加强机关节支降耗工作，压缩通讯费、差旅费用及其他费用支出，严格控制会议规模和会议时间大力压缩短途运输费用支出，严禁公车私用，最大限度的控制成本支出。
4.4减少铁铁路企业负债，降低筹资资本中国进行大规模的铁路建设，必然导致资产负债率快速上升，截至2012年三季度末，铁道部总资产4.3万亿元，总负债2.66万亿元。
2.66万亿元的总债务中，主要为2.18万亿元的有息负债，另有4838亿元的应付款。
从期限上看，大部分债务均是2008年以来高速扩张的产物。
从债务类型来看，铁道部及下属企业已发行尚未到期的债券总计为7591亿元。
铁路系统的经营现金流很难支撑大幅攀升的债务还本付息。
解决铁路企业的高额负债，已引起了社会的广泛关注【3】。
要减少负债降低筹资成本：（1）争取中央和地方政府的支持，加大国家财政投入，对铁路逐年增加投资额比例。
资产分类管理，铁路分类建设。
即公益性铁路由政府承担，经营性的铁路由市场化方式来进行操作，社会资本应充分进入到铁路行业。
（2）通过铁路企业自身挖潜提效，增收节支，加强管理，增加企业资金积累。
（3）积极推进铁路投融资体制改革，全面推进合资铁路，推进既有铁路股份制改革，吸引大量社会资金投资铁路建设。
（4）路还有很多高铁等优质资产，这些优质资产将来有很大发展空间。
而且改制成企业后，可以吸引社会资本或者上市来筹集资金，充分利用资本市场，不断创新融资方式与工具，吸收民间资金进入铁路企业，力争多渠道低成本融资。
4.5加强固定资产管理，降低维修成本铁道部拆分出来的中国铁路总公司有望成为国内最大的公司，根据目前铁道部的资产情况，组建后的资产可能高达4.3万亿元【4】，而固定资产占了很大比重。
挖掘运输生产设备潜力、提高利用率，及时清理报废的固定资产，把闲置和利用率低的机器设备，调拨、出售给需要的铁路其他单位，合理编制更新改造和维修计划，制定维修养护制度，严格界定中小维修和大修项目，降低维修维护成本。
5、结语总而言之，我国铁路运输企业在成本控制方面还存在许多不足，许多传统的管理思维、管理模式还影响和制约着成本控制的深化发展，但在国家政策的引导下，铁路运输企业一定会不断更新成本管理观念，改进成本控制的方法和手段，降低铁路运行成本，提高铁路企业经济效益，在激烈的市场竞争中可持续发展。
【参考文献】【1】侬浓. 铁路运输成本费用控制【EB】.2014-09-12./link?url=Mh81I2XUbqT5xPrGORXcoy4FpM_fRmJmuG8gbwlnCzJ494kBza-J21SV7o y5Jczg1n5AeKMmfMWR5muXrC6Lx_#1【2】段曙林.浅议铁路运输企业站段全面预算管理与成本控制.管理观察.2010(3).【3】.高负债率下的中国铁路【EB】.2012-07-18 【4】李巧云.关于铁路运输企业成本控制的探讨.财经界(学术).2009(3).【5】孟令国.浅析铁路运输企业成本控制中的问题及改善对策.长三角.2010(4)。