实验探究：比较不同物质的吸热能力打印版

热学实验专题二：探究不同物质的吸热能力实验专项
命题点：
1实验器材的选取：秒表、天平、温度计等；
2.实验器材的组装：:按“从下到上”的顺序组装；
3.实验中控制烧杯、温度计、搅拌器的规格相同的目的：加热待测物质时，烧杯、温度计、搅拌器也要吸收热量，为了减小实验误差，故采用相同规格。

4温度计的读数和使用；
5
在实验过程中，应选取质量相同的不同物质；
6选用相同热源的目的：使两种物质在相等时间内吸收的热量相等；
7反映物质吸收热量多少的实验参数：加热时间（转换法）；
8.控制变量法的应用：
（1）通过加热相同的时间，比较温度变化判断物质的吸热能力；
（2）通过观察升高相同的温度，比较加热时间来判断物质的吸热能力；
9.热量的相关计算；
10.水的比热容较大的应用；
11.实验评估；
12.实验结论。

1有四位同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与那些因素有关，做了如下实验：
在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。

下表是他们的实验记录：
烧杯号液体质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 水200 20 28 8
2 水100 20 28 4
3 煤油200 20 28 4
4 煤油200 20 24 2
根据实验记录回答下列问题：
(1)比较1 2两烧杯的实验记录，得出的结论是____________________________
______________________________________________________________________。

(2)比较 3 4两烧杯的实验记录，得出的结论是____________________________
______________________________________________________________________。

(3)比较1 3两烧杯的实验记录，得出的结论是____________________________
______________________________________________________________________。

（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与______________________有关
2.为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分
别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：
(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子．
(2)在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：．
(3)分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量
__________(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．
(4)可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则(选填“沙
子”或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)的结论不符，你认为可能的原因
是____________________．
3（2018枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。

甲乙丙
(1)在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和_______。

加热过程中，水
和煤油吸收热量的多少是通过__________来判断的。

（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表，通过分析实验数据，能够得出的结论
是：____________________________。

（3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图象，能正确描述该
实验真实情况的图象是_______（选填序号）。

（4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验
数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是_____________________。

（5）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中
用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是_____________。

4.（2016厦门）如图所示，小芳用完全相同的甲、乙、丙三个装置，研究不同物质的热学
性质。

三图中燃料的质量相同，烧杯内液体的质量和初温也相同。

甲乙丙
组别液体质量/g 初温/℃末温/℃加热时间/min
1 水200 25 40 13.5
煤油200 25 40 6.5
2 水200 25 40 12
煤油200 25 40 5.5
温度计
液体 1
燃料a
温度计
液体 1
燃料b
温度计
液体 2
燃料a
（1）放置温度计时要注意的事项是（写出两点）______，______．
（2）小芳用甲、乙两图进行实验是为了比较不同物质的______．
（3）为了比较不同燃料的热值，必须选择______两图进行实验．燃料a、b全部燃烧完所用的时间分别为10mim、15mim，且液体都未沸腾．若同时加热，你认为记录并比较两支温度计示数的最合理的时刻是______．
A.5mim时
B.10mim时
C.15mim时D．各自刚烧完时．
5如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．
（1）加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过________________来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）．
（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________________（填字母）
A．采用相同的加热方法 B．使用相同的烧杯
C．水和煤油的初温一定相等 D．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
（3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图象（如图乙所示）．
①根据图象，给水和煤油加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些；要使水和煤油升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些．
②已知水的比热容是4.2×103 J/（kg•℃），则煤油的比热容是_______J/（kg•℃）．
6.（2017临沂）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力，
（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是________________________________。

（2）加热10min，水吸收的热量____________（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙），由图象可知，水的沸点是___________℃，煤油的比热容是_________J/（kg•℃）【c水=4.2
×103J/（kg•℃）】（4）若本次实验共消耗酒精20g，则这些酒精完全燃烧发出的热量是___________J。

（q酒
=3.0×107J/kg）
7.小明与小李为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为保证实验的准确性，实验前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的
___________________ 相同．
（2）按照计划操作，小明与小李把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
分析两组水在第150min到180min水温的变化可以知道他们做实验时，室内的温度是
____________________℃．从0到40min，泡沫塑料包的水温度降低了__________℃，而棉絮包的水温度降低了___________________ ℃，由此可得结论
____________________．
（3）小明与小李是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用‘____________________ ”的方法来比较两种材料的保温性能．
8.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入______、初温都相同的
水和煤油（选填“质量”或“体积”）．
（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤
油______相同，然后比较______的方法来完成探究实验的．
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加
热时间变化的图象，如图所示，则______的吸热能力更强，因此“暖
手宝”中装的储热液具有的比热容______．（选填：“较大”或“较小”）
（4）由图象可得煤油的比热容为____________ J/（kg•℃）。